晨读晚记
一、熟记字音
16．迸．（bèng ）溅琼．（qióng ）浆忍俊不禁．（jīn）仙露琼（qióng）浆伫．（zhù）立酒酿．（niàng ）伶仃．（dīng ）盘虬．（qiú）
17．训诫．（jiè）耸．立（sǒng）峭．壁（qiào）迂．回（yū）纳罕．（hǎn）凸．出（tū）嶙峋
．．（lín）（x ún）头晕目眩．（xuàn）屡．次（lǚ）
18．收敛．（liǎn）聒聒
．．（guō）宽恕．短暂．（zhàn）一丝不苟．（gǒu）卑．（bēi）微
19．凝．成（níng）诱惑．（huò）一瞬．间（shùn）隐秘．（mì）喧．腾（xuān）痴．想（chī）
20．嘉肴．（yáo）弗．食（fú）旨．（zhǐ）自强．（qiăng）教学相长．（zhăng）兑．命（yuè）学．学半（xiào）
二、识记词意。
16．忍俊不禁：忍不住笑伶仃：孤独，没有依靠；瘦弱。
17．嶙峋：文中指人瘦削
小心翼翼：原来形容严肃虔诚的样子文中形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽
暮色苍茫：指时已傍晚，天色昏暗，眼前的景物已模糊不清
心无旁骛：骛：追求心思没有另外的追求，形容心思集中，专心致志
灰心丧气：（因遭到困难、失败）意志消沉
啜泣：抽噎，抽抽搭搭地哭
心惊肉跳：形容担心祸患临头，非常害怕不安
训诫：告诫，教导
18．收敛．：本课指收拢。
聒聒
．．：持续嘈杂，本课指不停地叫。
宽恕．：宽容饶恕。
短暂．：（时间）短。
一丝不苟．：形容办事认真，最细小的地方也不马虎。
苟，随便。
卑．微：卑贱微小，地位低下。
上苍：上天。
把玩：拿在手中玩赏。
19．凝．成：由气体变成液体或由液体变成固体。
诱惑．：文中作吸引、招引。
一瞬．间：一眨眼之间。
隐秘．：隐蔽，不外露。
喧．腾：形容声音杂乱，像开了锅似的。
痴．想：发呆地想。
20．嘉肴：美味的菜。
旨：甘美。
至道：最好的道理。
是故：所以。
困：不通，不了。
自反：反省自己。
自强：自我勉励。
教学相长：教与学相互促进，教别人，也能增长自己的学问。
兑命：通假字，通“悦”，指殷商时的贤相傅说（yuè）。
学学半：教人是学习的一半。
其此之谓乎：大概说的就是这个道理吧。
三、熟记文学常识。
16．《紫藤萝瀑布》选自《铁箫人语》。
作者宗璞。
宗璞，女，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。
著名哲学家冯友兰之女。
主要内容：这是一篇托物抒情的写景散文，作者对如今盛开的紫藤萝花的描写，追忆十多年前（“文革”时期）紫藤在一种极“左”思想的妪遣下被砍的遭遇，揭示其象征意义：“花和人都有会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
”它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。
文中写花实际上是写人，写由人组成的社会。
一片繁茂的花象征着当前社会的繁荣昌盛和充满活力，同时也是借花来赞美生命的美好与顽强。
主要作品有短篇小说《红豆》、《桃园女儿嫁窝谷》、《不沉的湖》、《后门》、《知音》等。
17．《走一步，再走一步》选自《当代少年》。
作者莫顿•亨特，美国作家。
作者通过“我”童年时的一段爬山经历，感悟到一个具有普遍意义的人生哲理；在人生的道路上，无论遇到怎样的危险和困难，只要把它分解开来，一步一步战胜小困难，最后就能战胜最大的困难．当然，重要的在于走好每一步，要一步一步坚持不懈地走下去。
18．《短文两篇》
①《蝉》选自《承教小记》。
作者小思，原名卢玮銮：采用托物言志赞美了生命的珍贵。
主旨：人的生命不在长短，而在于好好活着。
②《贝壳》选自《幻思—席慕容散文赏析》。
作者席慕容。
主旨：生命虽然有限却应该好好面对它，创造它，让它显得像贝壳一样美丽，令人珍惜、惊叹。
19．《在山的那边》选自《长江文艺》作者王家新。
这首诗表达了一种信念，蕴含了一个哲理。
诗人以群山和大海为意象，用大海比喻理想，用群山比喻重重困难，用爬山比喻艰苦奋斗，从而告诉人们，奔向理想的人生征途是漫长的，但是，只要百折不挠地坚持奋斗，理想境界终将实现。
不要企望一蹴而就，不要因为多次奋斗不能达目的就灰心丧气。
作品：《纪念》、《游动悬崖》
披沙拣金
一、了解有关散文的文体知识。
散文是与诗歌、小说、戏剧并称的一种文学体裁，指不讲究韵律的散体文章，包括杂文、随笔、游记等．是最自由的文体，不讲究音韵，不讲究排比，没有任何的束缚及限制，也是中国最早出现的行文体例．通常一篇散文具有一个或多个中心思想，以抒情、记叙、论理等方式表达。
散文主要分叙事性散文、抒情散文、哲理散文、议论性散文。
主要特点：形散而神不散
作文实战
（2015浙江台州中考语文卷）阅读下面文字，按要求作文。
我们有时会站在岔路口，面临选择。
《散步》中，“儿子”选择有意思的小路，而“我”为了母亲选择平顺的大路。
《未选择的路》中，“我”选择了一条荒草萋萋、人迹更少的路，虽然一直怀恋着那条未选择的路，但绝不回头。
《故乡》中，鲁迅写道：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。
”这句话告诉我们也可以选择一条从未被开辟的道路，自己去创造。
上述材料引发了你哪些联想与思考？请你写一篇文章，可以讲述经历，也可以阐述观点，还可以……
要求：①自拟题目，选好角度，确定立意。
②明确文体，但不得写成诗歌。
③不少于600字。
④不要出现含个人信息的地名、校名、人名等。
【答案】参考例文：
学会选择，学会放弃
泰戈尔说：“当鸟翼系上了黄金时，就飞不远了。
”
智者曰：“两弊相衡取其轻，两利相权取其重。
”
一只蜜蜂把一壶蜜送给天神，天神非常高兴，答应送蜜蜂一个礼物，蜜蜂选择了一根能置人于死地的毒针，天神答应了蜜蜂的请求，但是条件是蜜蜂刺了人之后，生命也随之结束了。
蜜蜂得到了不该得到的东西，同时也意味着失去了自己本不该失去的东西。
〕
其实，在生活中，我们必须学会选择和放弃，学会可以为了一棵树放弃整个森林，这也许便是另一种珍惜。
蜜蜂如果学会放弃自己本不该得到的东西，那么它将得到更多。
放弃是生活中时时要面对的清醒选择，学会放弃才能卸下人生的种种包袱，轻装上阵，安然地等待生活的转机，渡过风风雨雨。
懂得放弃，才能拥有一份成熟，才会活得更加充实，坦然和轻松。
学会选择，学会放弃，就是审时度势，扬长避短，把握时机，明智的选择胜过盲目的执著，选择是量力而行的睿智和远见。
一只倒霉的狐狸被猎人布下的套子夹住了一只爪子，它毫无迟疑地咬断了那只脚，然后逃命。
放弃一只脚而保全一条性命，这是狐狸的哲学。
人生亦是如此，当生活强迫我们必须付出惨痛的代价以前，主动放弃局部的利益而谋求整体的利益是最明智的选择。
“鱼我所欲也，熊掌以我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。
”这说的不也是这么一种道理吗？
“有所为必有所不为，有所得必有所失。
”也许，我们更多时候，执著于鱼，执著于有所为有所得，只看到选择放弃时的失落和痛苦，而忘记了如果我们不放弃鱼，就会面临更大的失去熊掌的痛苦。
放弃一段友谊固然会于心不忍，但是每个人毕竟都有各自的旅程，我们又怎么能够保证每个人都长相厮守呢？固守一位朋友只会挡住我们人生旅程的视线，让我们错过一些更为美好的人生山水。
学会放弃，我们就有可能拥有更广阔的友谊天空。
放弃一段恋情也是困难的，尤其是放弃那种刻骨铭心的恋情，但是既然那段岁月已悠然遁去，既然那
个背影已渐行渐远，又何必要在一个地方像望夫石一样苦苦守望呢？不如冷静地收拾感情的背囊，该放便放，重新上路。
学会放弃，一切又会柳暗花明，或许另一枝更美的感情之花会在你旅程的路边对你摇曳。
选择放弃是一种量力而行的远见，选择放弃是一种顾全大局的果断，选择放弃是充满智慧的胆识和勇气，选择放弃是一种泰然处之的宽容和大度。
人生如戏，每个人都是自己生命的唯一的导演，学会选择的人生才是彻悟的人生。
“宠辱不惊，闲看亭前花开花落；去留随意，漫随天际云卷云舒。
”笑看人生，拥有海阔天空的人生境界。
【解析】
【考点定位】按要求写作。
能力层级为表达运用 E。
