全国2007年4月高等教育自学考试农业推广学试题
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农业推广学试题(一)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。
每小题1分,共201.农业推广活动的实质是( )。
A.组织和教育农民B.迫使农民改变行为C.完成国家农业推广计划D.发展农业生产2.“农业推广”一词的应用最早是在( )。
A.英国1866年B.英国1914年C.美国1914年D.中国宋真宗时期3.中华人民共和国农业技术推广法颁布是在( )。
A.1991B.1993C.1995D.19974.被称为“美国农业推广之父”的是( )。
A.罗杰斯(E.M.Rogers)B.瑞安(Ryan)C.纳伯(S. A.knapp)D.巴特菲尔德(Kenyonl Butterfield)5.组织的最大功能是( )。
A.部分替代生产力要素B.成立机构C.产生新的生产力D.指挥和控制6.根据农民对农业创新采用时间的不同分成不同的群体,称为采用者群体。
各类采用者采用农业创新过程各阶段的时间差异存在明显的规律性,其中( )。
A.从认识到试用所需的时间:创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者B.从试行到采用所需的时间:创新者和早期采用者<早期多数<后期多数<落后者C.从认识到试用所需的时间:创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者D.从认识到采用所需的时间:创新者和早期采用者>早期多数>后期多数>落后者7.从第一个实践者运用农业创新发展到社区中其他农民运用创新的过程称为( )。
A.农业推广过程B.创新采用过程C.创新扩散过程D.创新的发展过程8.农业推广组织的运行机制是( )。
A.行政命令B.试验示范C.服务D.协调和指挥9.农业推广的目标体系可以分为( )级。
A.二B.三C.四D.五10.依据一定的原则,由农民自已拟定农业推广计划,这种方式是( )。
A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合拟定方式11.乡村农业推广目标体系一般不包括( )目标。
农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广学的最终目标是()。
A. 提高农产品产量B. 提升农业技术水平C. 促进农业可持续发展D. 增加农民收入答案:C2. 下列哪项不是农业推广的原则?()。
A. 科学性B. 实用性C. 强制性D. 参与性答案:C3. 农业推广活动的主要对象是()。
A. 农业科技人员B. 农业生产企业C. 农民D. 农业政策制定者答案:C4. 农业推广中,农民田间学校的主要教学方法是()。
A. 讲授法B. 讨论法C. 实践操作D. 远程教育答案:C5. 农业推广计划的制定应遵循()。
A. 目标导向B. 资源导向C. 问题导向D. 领导导向答案:A二、填空题1. 农业推广的基本任务是通过各种形式,将农业科技成果转化为农民的__________行为。
答案:生产2. 农业推广的三个主要环节包括:技术推广、__________和信息服务。
答案:教育培训3. 农业推广人员在进行技术推广时,应首先进行__________分析,以确保技术推广的针对性和有效性。
答案:需求4. 在农业推广过程中,__________是衡量推广活动成效的重要指标之一。
答案:农民满意度三、简答题1. 简述农业推广学的定义及其重要性。
答:农业推广学是一门研究如何将农业科研成果和新技术传递给农民,并引导他们采纳和应用的学科。
它的重要性在于能够有效地促进农业生产力的提升,加快农业现代化进程,提高农民的生活水平,并推动农村经济的整体发展。
2. 阐述农业推广的主要方法及其特点。
答:农业推广的主要方法包括:示范推广、培训推广、媒体推广和信息服务等。
示范推广通过建立示范基地,直观展示新技术的效果;培训推广通过组织培训班、讲座等形式,系统传授农业知识和技能;媒体推广利用电视、广播、互联网等媒介广泛传播农业信息;信息服务则通过提供咨询、资料等服务,帮助农民解决生产中的问题。
这些方法的特点是直接面向农民,注重实用性和互动性,能够根据不同地区和农民的具体情况进行调整和优化。
农业推广学自考试卷一、单项选择题(每题2分,共30分)1. 农业推广的基本职能是()A. 教育、咨询与管理B. 试验、示范与推广。
C. 研究、培训与推广D. 推广、经营与服务。
2. 农业推广体系的核心部分是()A. 农业推广机构B. 农业推广人员。
C. 农业推广对象D. 农业推广内容。
3. 下列哪项不是农业推广项目的来源()A. 科研成果B. 农民的生产经验。
C. 引进技术D. 政府官员的想法。
4. 农业推广沟通的一般程序是()A. 信息源 - 编码 - 渠道 - 解码 - 接受者 - 反馈。
B. 信息源 - 渠道 - 编码 - 解码 - 接受者 - 反馈。
C. 信息源 - 编码 - 解码 - 渠道 - 接受者 - 反馈。
D. 信息源 - 解码 - 编码 - 渠道 - 接受者 - 反馈。
5. 创新扩散S型曲线中,早期采用者的比例一般占()A. 2.5%B. 13.5%C. 34%D. 50%6. 在农业推广教育中,短期培训属于()A. 非正式成人教育B. 正式成人教育。
C. 继续教育D. 学历教育。
7. 农业推广人员的素质结构中,()是最重要的素质。
A. 思想素质B. 业务素质C. 身体素质D. 心理素质。
8. 农业推广评价的基本准则是()A. 实事求是B. 综合效益。
C. 群众自愿D. 符合政策。
9. 农业推广试验中,小区面积最小的试验是()A. 品种试验B. 肥料试验。
C. 农药试验D. 栽培技术试验。
10. 农业推广计划的编制原则不包括()A. 实际可行原则B. 技术先进原则。
C. 综合效益原则D. 政府指令原则。
11. 下列属于大众传播媒体的是()A. 技术培训B. 成果示范。
C. 广播D. 田间指导。
12. 农业推广项目的验收内容不包括()A. 项目合同指标的完成情况。
B. 项目资金的使用情况。
C. 项目推广人员的数量。
D. 项目取得的效益情况。
13. 农民群体行为的改变过程一般分为()个阶段。
农业推广学试题与答案一、不定项选择(每小题2分,共10分,多选、漏选或错选都不得分)1、我国在全国各地设“农师”是在................................... ()A、汉朝B、宋朝C、秦朝D、明朝2、农业科技成果转化的要素包括..................................... ()A、转化主体B、转化客体C、转化受体D、转化率3、农业推广教育的特点有........................................... ()A、普及性B、实用性C、实践性D、时效性4、影响农业推广的外部环境因素有................................... ()A、法律因素B、政策因素C、社会文化环境D、经济环境5、农业推广沟通必须具备的要素有................................... ()A、沟通主体B、沟通客体C、沟通渠道D、沟通媒介二、解释下列术语(每小题2分,共10分)1、农业科技成果:2、农业推广沟通:3、农业推广方式:4、开发性试验:5、狭义农业推广:三、简答题(每小题6分,共48分)1、简述学习农业推广学的目的。
2、简述农业创新的扩散方式,并画出其简单图示。
3、简述心理定势在农业推广中的应用。
4、推广机构和人员应如何按农民需要进行推广?5、简述农业推广沟通的一般准则。
6、简述世界主要农业推广方式。
7、如何选择农业推广的示范户?8、试述农业推广营销的访谈技巧。
四、计算题(10分)表1 1995年和2000年我国农业GDP、物质费用、农业劳力和耕地总量由表1中参数可求得我国''九五”时期农业GDP年增长率为5.74%,物质费用年增长率为5.90% , 农业劳动力年增长率为0.28%,耕地面积年增长率为-0.61%,请利用表中数据列出它们的计算式, 并计算出我国“九五”时期的农业科技进步率和农业科技进步贡献率。
一名词解释
1 动机:为满足某种需要的念头或想法,它是推动人们进行活动的内部原动力,是激励人们去行动以达到某种目的内在原因。
2 需要:需要是人们对某种目的的渴求或欲望,是产生积极性的基础。
3 激励:一般指一个有机体在追求某些既定目标时的意愿程度,它含有激发动机,鼓励行为,形成动力的意义。
4 农业科技创新采用过程:是农民对待某项技术创新的一系列思考和行动,即在一定时间内,由农民学习,决策和行动所构成的一种过程。
5 人际交流:不借助体外的工具和媒介进行的交流,又称面对面交流。
6 技术后效:新技术推广过程中对社会经济产生的影响,总是比新技术的采用期更晚一些,称为技术后效。
7 反馈:是传播到受者做出的反应,并通过一定渠道返回给传者,影响下一次传播行为的过程。
8 个别教学法:推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训。
二填空题
1 美国在1776年独立后,通过立法程序建立了农业(教育)、(科研)、(推广)相结合的制度,是美国农业推广迅速兴起。
2 人的动机因其强度不同分为(优势动机)和(辅助动机)。
3 我国农业推广工作的特点主要是(生产性)、(教育性)、(综合性)、(社会性)和(周期性)。
4 在农业推广中个人、群体的信息来源一般有3个渠道,即(个人)、(组织)和(大众传媒)。
三选择题
1 近代农业推广起源于( A )。
自考农业推广学试题及答案(总)自考农业推广学试题及答案(总)自考农业推广学试题及答案一、选择题1. 农业推广的基本特点是()A. 均匀性B. 轻型性C. 开放性D. 局部性答案:C. 开放性2. 农业推广的目标主要是()A. 提高产量B. 增加收入C. 促进农民创业D. 促进农业可持续发展答案:D. 促进农业可持续发展3. 农业推广的主要方法包括()A. 培训B. 宣传C. 示范D. 扶持答案:A. 培训、B. 宣传、C. 示范、D. 扶持4. 农业推广工作的组织形式包括()A. 农民合作社B. 乡村推广站C. 农技推广部门D. 政府机构答案:A. 农民合作社、B. 乡村推广站、C. 农技推广部门、D. 政府机构5. 农业推广工作的重点是()A. 提高农民技术B. 推广农业科技成果C. 提高农业效益D. 提高农民收入答案:B. 推广农业科技成果二、填空题1. 农业推广的基本原则是“因地制宜,()”。
答案:循序渐进2. 农业推广面临的主要问题包括技术()和农民()。
答案:传递;接受3. 农业推广工作的途径主要有()和()。
答案:示范;培训4. 农业推广的对象是()。
答案:农民5. 农业推广的任务是()。
答案:提高农业生产力三、问答题1. 请简要介绍农业推广的基本概念。
农业推广是指向广大农民传递优质农业技术和信息,推广农业科技成果,提高农民的生产技术水平和农业经济效益的工作。
2. 农业推广的主要方法有哪些?农业推广的主要方法包括培训、宣传、示范和扶持。
通过培训农民提高技术水平,宣传宣传农业技术知识,示范农业科技成果的应用,以及通过扶持政策帮助农民改善生产条件和提高收入。
3. 农业推广工作的重点是什么?农业推广工作的重点是推广农业科技成果。
通过将最新的农业科技成果传递给农民,帮助他们提高农业生产力,增加农产品质量和数量,提高农民的收入水平。
4. 农业推广工作面临的主要问题是什么?农业推广工作面临的主要问题包括技术传递问题和农民接受问题。
A.农业技术推广站B .农业技术指导站C.四级农业科学实验网D.农村专业技术协会全国2018 年4月自学考试农业推广学试题课程代码:02678一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25 分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.西欧对推广人员的最低学历要求为(A. 博士B.硕士C.大学本科D. 高等专科2.为了保持和提高推广人员从事本职工作的能力,所组织的学习活动是(A. 职前培训B. 脱产培训C.在职培训D. 访问培训3.自下而上的推广计划拟定方式,存在于(A. 我国B .美国早期C. 西方发达国家D. 发展中国家4.建国后,我国最早建立的推广专业机构是5.农业推广程序是推广人员工作的(A. 方法B. 步骤C.手段D. 立足点6.我国最早的农业推广法规《农业推广规程》公布的时间是(A.1862B.1914C.1929D.19937.公共关系指导、乡村领导人才培养和使用指导等活动内容属于(A. 广义农业推广B. 狭义农业推广C.非农业推广D. 传统农业推广8. “推广”一词的提出始于(A. 美国B. 法国C.英国D. 日本9.《史密斯—利弗法》出自(12A. 推广对象的社会效果B. 推广对象的教育效果C. 推广对象的经济效果D. 推广对象的科技效果B. 验证新技术的可靠性A. 羞于言商的封闭心理B. 盲目求快的过急心理C. 小而全的自给心理D. 竞争开拓的高效心理19.成果产出单位与成果应用单位紧密结合建立中试生产基地,把试验、A.日本B.美国C.法国D.德国 10.农业推广学理论的发展由双向沟通的理论进入到同质类群向异质类群的转变,可概括为以下哪种推广模 A. “用户导向”式 B.物质援助”式C.技术传输”式D.政府导向”式11.支持进步农民策略理论的一个非常重要的假定是(A.行为规范的不一致性B.人们心理特征的不一致性C.人们获得资源能力的不同D.目标人口的一致性12.在农业推广框架中,农民、农民家族及其所处的生存空间就是(A.推广服务系统B.外部宏观环境C.目标团体系统D.农民的生存环境13.我国技术承包责任制推广方式中,承包者 A.只能是个人 B.可以是技术推广组织或个人C.只能是推广组织 实际推广面积 + 一 口14. — X100%表示的是(适宜推广面积D.只能是专家组成人员A.推广经济效益B.创新扩散的大小C.推广年经济效益D.推广成效率 15.农民对推广工作的认识程度可以反映(16.在技术推广过程中,常需进行中区试验, 其主要目的是(C.取得科研单位的合作D.进行创新17.推广工作者通过走村串户进行的一种个别接触方式称为(A.走访农户B.定点咨询C.资助农户D.发放资料18.种粮为吃饭,养牛为种田,养猪为过年,养鸡为换盐 ”反映的是农民的(A.树立样板 示范和推广相结合,进行研究和成3C .经营管理总站 E. 农村专业技术协会27. 从农业推广工作的特点可看出,农业推广(A. 是政府促进农业发展的一种手段B. 是扩散一接受”系统C. 可以诱导农民行为的自愿变革果推广,此种成果转化途径为(A.中试生产基地建设B. 企业技术市场C.大众传播途径D.农业开发研究20.无论采取什么措施,经济上限的提高都不可能...超过相应的(A. 成果分布B. 技术上限C.技术下限D. 社会上限21.国家的 “丰收计划 ”采用的推广方式是(A. 技术承包责任制B. 技术、信息和经营服务相结合C.农业技术知识竞赛 22.当推广的目的是技术指导时,不宜D. 按项目推广技术 采用的推广方法是(A. 展览会B. 方法示范C. 成果示范D. 现场参观23.反应型推广工作的一个弱点是(A. 凭经验发现问题B. 忙于解答农民的问题C. 不能及时发现新问题 24. 评价计划不包括(D. 常常对问题视而不见A. 评价的内容、方法B. 参加人员C .评价时间安排及地点 D. 收集评价资料25.根据农业推广组织设计的原则要求, 农业推广整体系统和某些上层组织机构应(A. 不断调整B. 不稳定C .一成不变 D. 相对稳定二、多项选择题 (本大题共 5 小题,每小题 2 分,共 10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的, 请将其代码填写在题后的括号内。
农业推广学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 农业推广学是一门研究什么的学科?A. 农业技术B. 农业经济C. 农业教育D. 农业技术传播与应用2. 农业推广的主体通常是指:A. 农民B. 政府C. 农业科研人员D. 农业推广机构3. 农业推广中的“4H”模式是指:A. 四个主要的农业推广策略B. 四个主要的农业推广对象C. 四个主要的农业推广方法D. 四个主要的农业推广阶段4. 农业推广中“需求导向”原则强调的是:A. 推广者的需求B. 农民的需求C. 政府的需求D. 科研人员的需求5. 以下哪个不是农业推广的基本原则?A. 科学性原则B. 可行性原则C. 强制性原则D. 持续性原则6. 农业推广的“三农”问题是指:A. 农业、农村、农民B. 农具、农资、农技C. 农产、农工、农商D. 农田、农时、农事7. 农业推广中的“参与式”推广方法主要强调:A. 推广者主导B. 农民主导C. 政府主导D. 科研人员主导8. 农业推广的目标是:A. 提高农民收入B. 增加农产品产量C. 提升农业科技水平D. 所有以上选项9. 农业推广中的“示范”方法主要是指:A. 通过示范来展示新技术B. 通过示范来证明新技术的有效性C. 通过示范来教育农民D. 所有以上选项10. 农业推广的“培训”方法主要是指:A. 对农民进行技术培训B. 对推广人员进行培训C. 对科研人员进行培训D. 对政府官员进行培训答案:1.D 2.D 3.B 4.B 5.C 6.A 7.B 8.D 9.D 10.A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述农业推广学的主要研究内容。
答:农业推广学主要研究农业技术的传播与应用,包括农业推广理论、方法、策略、组织与管理,以及农业推广与社会、经济、环境等方面的关系。
2. 农业推广中“参与式”推广方法的特点是什么?答:参与式推广方法的特点是强调农民的主动参与和主体地位,推广者与农民共同参与决策和实施过程,以提高农民的接受度和推广效果。
《农业推广学》1.试分析影响我国农业科技成果转化的因素与解决途径。
答:影响我国农业科技成果转化的因素除了人们公认的政府对农业科研的投入经费太少、农业科技成果的研制周期和成果发挥效用的滞后性太长外,主要有以下几个方面:(一)农业科技成果本身的质量问题首先,由于科研选题偏离市场需求造成农业科技成果偏离市场需求。
其次,在课题的审批环节上缺乏严密的技术经济论证程序,在课题的鉴定验收环节流于形式而失去对课题真正评价的实际意义。
再者,多数农业科技成果不能直接应用于生产,只是停留在基础研究阶段和实验室成果阶段,并没有到达应用技术开发阶段和中试、示范推广转化阶段。
另外,有相当一部分科技成果偏于产中研究,产前、产后配套研究缺乏。
(二)农业科技成果推广体系面临困境首先,推广队伍建设滞后,推广人员整体素质低。
其次,推广经费不足,服务方式单一。
(三)农民对农业科技成果的有效需求相对不足第一,农民经济实力有限,对农业科技成果的接受存在现实障碍。
第二,农民整体文化素质低,接纳农业科技成果的能力差。
第三,农户的经营规模制约着农业科技成果的采用。
(四)农业教育、农业科研和农业推广三者之间缺乏良好的合作机制。
其解决途径是(一)改革农业科研管理体制,提高农业科技成果本身的质量;(二)加快农业推广体系的改革和创新;a.建立一支充满活力的农业推广队伍,提高农业推广人员的素质。
第一,合理调整农业推广队伍的专业技术结构。
第二,加快农业推广队伍的人才建设,稳定现有的推广人员。
第三,持续不断、有计划地对推广人员组织在职教育和培训,促进其知识更新,拓宽知识领域,提高其业务水平。
第四,建立科学的考核评比机制,实行严格的资格考试制度,提高从事推广工作人员的资格标准;同时建立科学的业绩考核制度,并视其工作业绩进行相应的奖惩。
b.加大推广经费投入,探索新的服务方式。
(三)采用多种方式刺激农民对农业科技成果的需求一方面,除了实施政策倾斜,想方设法改善农业贸易条件,增加农业比较利益,以提高农民使用农业科技成果的预期收益;另一方面,采取多种措施提高和改善农民采纳农业科技新成果的能力和条件。
全国自考农业推广学试题第一部分选择题一、单选(每小题1分)在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的1.农业推广的转化功能是(A.转变农民的行为 B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念D.有限资源的转化利用2.媒介是()中一个常用的概念。
A.教育学B.经济学C.社会学D.传播学3.中国农业技术推广协会是()年成立的。
A.1949 B.1990C.1993 D.19954.农业推广干预过程是沟通的()A.目的B.手段C.信息D.组织5.推广服务系统是指()A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体6.农业推广工作过程是一个完整的系统,它包括(两个基本的子系统。
A.推广系统和技术管理系统B.推广系统和研究系统C.推广服务系统和目标团体系统D.知识系统和信息系统7.推广项目的技术不具备(),则没有推广价值。
A.计划性B.先进性C.社会性D.公正性8.推广对象的规模,一般比推广工作者个人所接触到的农民群体()。
A.小B.大C.差不多D.无法比较9.依据一定的原则,由农民自己拟定计划,这种方式是()A.自上而下的计划拟定方式B.自下而上的计划拟定方式C.联合拟定方式D.上下结合双程式10.农业推广服务必须有明确的()和指明努力方向的计划,才能达到提高劳动生产率和改善农村人民总体生活水平的目的。
A.具体步骤B.具体内容C.建议D.目标11.农业推广教育是(,指开发农村的智力资源和自然资源。
A.咨询 B.宣传C.开发D.传播12.进行农家记帐、家庭工副业生产管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为()A.“四健”教育B.管理教育C.技术教育D.家政教育13.农业科技成果的转化程度可用()评价。
A.转化率B.转化模式C.转化体系D.转化途径14.经济上限或成果分布的提高都不能超过甚至达到相应的()A.转化率 B.推广度C.推广指数D.技术上限15.对准备专门从事农业推广工作的人员进行的教学活动是()A.职前培训 B.职后培训C.在职培训D.个别指导培训16.产品专业化推广方式的推广项目一般是由()制定。
农业推广学自考试题(2).全国2007年7月高等教育自学考试农业推广学试题课程代码:02678一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.制定农业推广项目计划准备工作的程序中,首先要作的工作是()A.可行性分析B.项目申请C.立项D.扩初设计2.按农业科技成果的形态分类,作物栽培管理技术属于()A.物化产品B.技巧与技能C.服务性知识产品D.技术性产品3.农业推广通过以下哪种措施来诱导农民行为的自愿变革?()A.有组织的干预沟通B.行政措施C.经济法规D.技术服务4.农民在生产过程中,需要良种、良禽、苗木、农药、肥料、农具等,这些是属于()A.非物质形态技术B.物质形态的物化技术C.新的栽培技术D.经营管理技能5.下述有关农业推广工作评价作用的叙述正确的是()A.评定农业推广工作完成的程度,测算其取得效益的大小B.评定农业推广人员的成绩,便于评选先进C.评定大众传播方法的效果,以便决定是否采用D.评定农民的需要,以便确定推广项目6.以下属于群众性农业推广组织的是()A.农村专业技术协会B.全国农业技术推广总站C.国营农场农业技术推广站D.县农机化站7.接触的推广对象数除以总推广对象数再乘以100%,其值表示()A.创新的扩散B.接触比例C.推广经济效益D.推广成效8.农业推广组织在形式上是一种()A.沟通渠道B.推广目标决策系统C.服务机构D.推广工作实施系统9.在农业创新的采用过程中,农民听说某种观念和实践,但没有任何详细的信息,此阶段为()第 1 页A.评价阶段B.认识阶段C.试验阶段D.兴趣阶段10.属于推广范畴的阶段是()A.项目选择阶段B.试验阶段C.示范阶段D.确定目标和计划拟定阶段11.用以指引推广工作人员日常工作,满足农民日常需要,最具体可行的目标是()A.基本目标B.一般目标C.工作目标D.中间目标12.一般推广方式在管理上实行的是()A.平行管理B.自由式管理C.双向管理D.垂直管理13.在我国农业推广史上,首创培训与试验、示范、推广相结合推广范例的农学家是()A.贾思勰B.赵过C.黄道婆D.徐光启14.要求高、中、初级农业推广人员保持合理的比例是指农业推广人员的()A.能级结构B.知识结构C.年龄结构D.专业结构15.“看花容易,绣花难”指的是农业推广教育的()A.实用性B.时效性C.实践性D.普及性16.中国农业技术推广协会成立于()A.1949年B.1990年C.1993年D.1995年17.适合教育性农业推广工作要求的推广计划拟定方式是()A.自上而下B.自下而上C.联合拟定D.专家拟定18.计算推广成效率是以实际推广面积除以()A.总面积B.推广面积C.适宜推广面积D.常年播种面积19.现代农业推广的涵义更侧重于()A.新技术的传授B.信息传播C.农村经济的快速发展D.资源的利用20农作系统开发推广方式最突出的特点是()A.能大幅度地提高作物产量B.能大幅度地增加农民的收入C.密切了推广人员与科研人员之间的关系D.农民知识更新快第 2 页21.在一个社区中,最早采用农业创新的人称为()A.早期采用者B.创新者C.早期多数D.后期多数22.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,创新广泛应用的时期称为()A.试验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期23.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以()A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主24.杂志与报纸相比,具有容量大、内容丰富、知识系统的特点,但杂志的()A.时间周期短,传播速度慢B.时间周期长,传播速度快C.时间周期长,传播速度慢D.时间周期短,传播速度快25.提高成果分布的基础是()A.提高空白潜力B.提高经济上限C.提高技术上限D.提高推广指数二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国高等教育自学考试农业推广学试题课程代码:02678第一部分选择题一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.农业推广是()A.一种发展农村经济的技术咨询活动B.一种发展提高农作物产量的技术宣传活动C.一种发展农村经济的农村社会教育和咨询活动D.一种发展物质、技术推销活动2.狭义的农业推广,其工作业务范围大都以()A.畜牧业为主B.种植业为主C.林业为主D.畜牧业和林业为主3.技术上限和经济上限影响生产潜力,而成果分布则影响()A.实际生产量B.实际投入量C.生产积极性D.产量上限4.农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()A.意志过程B.认识过程C.情感过程D.评价过程5.决定物质生产最高限度的是()A.技术上限 B.经济上限C.成果分布D.推广率6.参与试验、示范和制订技术工作计划,组织并参与实施,对实施结果进行总结分析;指导生产人员掌握技术要点,解决生产中一般的技术问题,撰写调查报告和技术工作小结,这些职责对应的职务(职称)是()A.高级农艺师B.农艺师C.助理农艺师D.农业技术员7.要搞好产、供、销一体化服务,要求推广人员具备最为重要的能力是()A.教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.文字写作能力8.在下列推广方法中,信函访问是属于()A.大众传播B.培训访问C.个别指导D.集体指导9.计算推广年人均效益是参加推广的人数除()A.推广年总经济效益B.推广年总面积C.推广项目年经济效益D.推广年总产量10.从宏观来讲,农业推广的目标体系一般分级(层次)为()A.2级B.3级C.4级D.5级11.组织基础理论中,所研究的核心内容是()A.组织的特点 B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运行机制12.在一个社区中,最早采用农业创新的人称为()A.早期采用者 B.创新者C.早期多数D.后期多数13.S曲线表示在时间的任意点上,已采用农业创新的成员占()A.早期多数成员的百分比B.创新者的百分比C.晚期多数的百分比D.全体成员的百分比14.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是()A.成立农业大学B.兴办农业学堂C.开设农业推广课程D.制定农业推广法案15.“进步农民策略”的基本理论是()A.推广框架理论B.创新扩散理论C.干预理论D.沟通理论16.农业推广是一种特殊的农村社会教育活动。
.全国2007年4月高等教育自学考试农业推广学试题课程代码:02678一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是( )A .目标团体系统B .农村居民所处的生存环境C .推广服务系统D .推广人员所处的生存环境2.农业推广程序的基本步骤是( )A .项目选择、试验和推广B .项目选择、示范和推广C .项目选择、培训和推广D .试验、示范和推广3.下列关于农业推广的目标体系“微观三级经验层次”的划分,正确的是()A .基本目标、一般目标和工作目标B .基本目标、总目标和一般目标C .基本目标、分目标和工作目标D .基本目标、子目标和教育目标4.推广指数=( )A .应推广规模实际推广规模B .%100⨯总的成果项数已推广的科技成果项数C .推广度推广率⨯D .成果使用年限推广度5.农业推广教育的对象是( )A .农民行为B .农民C .普及学校学生D .乡村农业推广人员6.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是( )A .成立农业大学B .兴办农业学堂C .开设农业推广课程D .制定农业推广法案7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是( )A .年经济效益B .推广年人均效益C .推广成效率D .推广直接效益8.农业推广人员准确的界定是( )A .从事推广工作的人员B .从事推广工作的专职人员C .农业推广系统的成员D .农业服务人员9.用于评价多项农业技术推广程度的指标是( )A .推广度B .推广指数C .推广率D .平均推广速度10.对于县级推广组织机构,高、中、初级人员合理的比例是( )A .1∶5∶9B .3∶2∶1C.1∶2∶3 D.1∶3∶511.农业推广工作必须同时兼顾经济效益、社会效益、生态效益,这是农业推广的()A.因地制宜原则B.合作推广原则C.服务配套原则D.综合效益原则12.在制定农业推广计划时,其计划对象是()A.推广人员B.农民C.推广项目D.信息13.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从创新的引进到典型示范,称为()A.试验示范期B.发展期C.成熟期D.衰减期14.农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()A.意志过程B.认识过程C.情感过程D.评价过程15.在社会系统里,如果某种创新为社会上较多的成员所采用,这就出现了()A.创新B.创新的扩散C.创新的采用D.创新的类型16.中国农业推广机构的中枢和骨干分别是()A.国家农业部和县农业局B.省农牧厅和县农业局C.县农业局和乡镇农技推广站D.地区农业局和乡镇农技站17.农业推广学的研究对象是()A.农民B.农民行为C.科技成果D.推广机构18.最能实现产供销协调一致的推广方式是()A.群众性推广方式B.产品专业化推广方式C.农作系统开发推广方式D.项目推广方式19.农业推广的转化功能是指()A.转变农民的行为B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力C.转变农民的观念D.有限资源的转化利用20.我国农业推广人员中技术职务最高的是()A.高级农艺师B.专家教授C.推广站长D.推广研究员21.组织设计的结果是()A.形成组织结构B.形成新的领导班子C.强化组织内部建设D.形成组织文件方案22.推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()A.群体教学法B.个别教学法C.农家访问D.不拘形式的接触23.农业推广学作为一门学科首先在()A.美国形成B.前苏联形成C.英国形成D.中国形成24.衡量项目推广方式成败的主要尺度是()A.农作物产量的提高B.在短期内有无理想的变化C.农民的积极性D.行政部门的积极性25.“S”型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是()A.采用农民数B.采用农民的百分数C.当地所有农民数D.创新者数量二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
全国2005年4月高等教育自学考试农业推广学试题课程代码:02678第一部分选择题(共35分)一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.要提高经济上限,首先要提高()A.技术上限B.经济效益C.资金周转D.农民素质2.组织基础理论中,所研究的核心内容是()A.组织的特点B.机构的组织结构C.组织的职能D.组织的运行机制3.在推广中用于引起变革的手段是()A.行政命令B.法律法规C.沟通D.新技术4.农业推广框架理论中处于诱导农民行为自愿变革的核心部分是()A.推广服务系统B.推广组织形式C.农业知识信息系统D.目标团体系统5.要搞好产、供、销一体化服务,要求推广人员具备最为重要的能力是()A.推广教学能力B.经营管理能力C.口头表达能力D.社会工作能力6.中国“农师制”首创于()A.西汉B.唐朝C.宋朝D.清朝7.成果产出以后能否形成现实生产力,关键在于()A.成果扩散系统B.成果采纳系统C.目标团体系统D.推广服务系统8.推广服务系统是指()A.供应农业推广资料的后勤服务组织B.供应推广资料和技术的后勤服务组织C.农业推广机构、农业推广人员以及他们所处的生存空间D.参与技术推广的各个环节的总体9.采纳率可用来反映()A.推广对象的教育效果B.接触推广对象比例C.创新的扩散情况D.推广的成效10.农业推广方法效果评价的尺度应是()A.推广目标的实现程度B.改变农民行为的程度C.推广成效率D.推广对象经济效益11.下列生产要素中,在一定范围内不可以互相替代的是()A.劳动手段B.劳动对象C.劳动力D.组织12.农业推广程序的服务步骤是指()A.社会的供应过程B.人才的供应过程C.物质和资金的供应过程D.技术的供应过程13.“推广”一词的提出始于()A.美国B.法国C.英国D.日本14.我国“星火计划”的实施,一般采用的形式为()A.二年计划B.三年计划C.四年计划D.五年计划15.农业推广教育的特点不包括()A.普及性B.正规性C.实践性D.时效性16.一项创新在农业生产中的推广应用,速度在()A.试验示范期B.投入期C.发展期D.成熟期17.农业推广学科是()A.经济学科B.技术学科C.行为学科D.社会学科18.下列目标中,用作拟定工作目标的依据是()A.基本目标B.一般目标C.政策目标D.中间目标19.专项技术劳务承包()A.只包技术,不包劳务B.只包劳务,不包技术C.既包技术,又包劳务D.既包技术,又包产量20.田间插旗法属于()A.群体教学法B.鼓励教学法C.个别教学法D.一般教学法21.一般推广方式的基本特征是()A.推广项目由地方制定,自上而下地安排项目经费B.推广项目由地方制定,自下而上地申请项目经费C.推广项目由中央制定,自下而上地制定推广计划D.推广项目由中央制定,自上而下地制定推广计划22.农业推广系统中决定农业推广工作成效的主体能动因素是()A.农业推广计划B.推广人员C.农业推广项目D.物质和资金23.推广指数为()推广度A.推广度×推广率B.推广率C .推广率推广度D .推广率推广度24.农业推广人员的年龄结构,老、中、青相继的群体合理的构型为( ) A .柱形 B .蜂腰形 C .顺塔形 D .倒塔形 25.农业推广系统是一种( ) A .目标—反馈系统 B .扩散—接受系统 C .经济系统 D .宣传系统二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)在每小题列出的五个备选项中有二至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
自考农业推广历年真题农业推行学试题课程代码:02678第一局部选择题一、单项选择题〔本大题共20小题,每题1分,共20分〕在每题列出的四个选项中只要一个选项是契合标题要求的,请将正确选项前的字母填在题干的括号内。
1.农业推行的转化功用是〔 B 〕A.转变农民的行为B.把知识形状和物质形状的农业技术转化为理想消费力C.转变农民的观念D.有限资源的转化应用2.媒介是〔D 〕中一个常用的概念。
A.教育学B.经济学C.社会学D.传达学3.中国农业技术推行协会是〔B 〕年成立的。
A.1949B.1990C.1993D.19954.农业推行干预进程是沟通的〔B 〕A.目的B.手腕C.信息D.组织5.推行效劳系统是指〔C 〕A.供应农业推行资料的后勤效劳组织B.供应推行资料和技术的后勤效劳组织C.农业推行机构、农业推行人员以及他们所处的生活空间D.参与技术推行的各个环节的总体6.农业推行任务进程是一个完整的系统,它包括〔C〕两个基本的子系统。
A.推行系统和技术管理系统B.推行系统和研讨系统C.推行效劳系统和目的集团系统D.知识系统和信息系统7.推行项目的技术不具有〔B 〕,那么没有推行价值。
A.方案性B.先进性C.社会性D.公正性8.推行对象的规模,普通比推行任务者团体所接触到的农民群体〔B 〕。
A.小B.大C.差不多D.无法比拟9.依据一定的原那么,由农民自己拟定方案,这种方式是〔B 〕A.自上而下的方案拟定方式B.自下而上的方案拟定方式C.结合拟定方式D.上下结合双程式10.农业推行效劳必需有明白的〔D〕和指明努力方向的方案,才干到达提高休息消费率和改善乡村人民总体生活水平的目的。
A.详细步骤B.详细内容C.建议D.目的11.农业推行教育是〔D 〕,指开发乡村的智力资源和自然资源。
A.咨询B.宣传C.开发D.传达12.停止农家记帐、家庭工副业消费管理、粮食保管、防鼠、食物营养、食品卫生、环境美化、子女教育、庭院经济等为内容的教育称为〔D 〕A.〝四健〞教育B.管理教育C.技术教育D.家政教育13.农业科技效果的转化水平可用〔A 〕评价。
全国2007年4月高等教育自学考试
农业推广学试题
课程代码:02678
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在
题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1.农业推广框架理论中,农民、农民家庭以及所处的生存空间,就是()A.目标团体系统 B.农村居民所处的生存环境
C.推广服务系统 D.推广人员所处的生存环境
2.农业推广程序的基本步骤是()
A.项目选择、试验和推广 B.项目选择、示范和推广
C.项目选择、培训和推广 D.试验、示范和推广
3.下列关于农业推广的目标体系"微观三级经验层次"的划分,正确的是
()
A.基本目标、一般目标和工作目标 B.基本目标、总目标和一般目标
C.基本目标、分目标和工作目标 D.基本目标、子目标和教育目标
4.推广指数=()
A. B.
C. D.
5.农业推广教育的对象是()
A.农民行为 B.农民
C.普及学校学生 D.乡村农业推广人员
6.在清朝末年,清政府在农业发展上办的一件实事是()
A.成立农业大学 B.兴办农业学堂
C.开设农业推广课程 D.制定农业推广法案
7.推广项目年经济效益除以参加推广的人数是()
A.年经济效益 B.推广年人均效益
C.推广成效率 D.推广直接效益
8.农业推广人员准确的界定是()
A.从事推广工作的人员 B.从事推广工作的专职人员
C.农业推广系统的成员 D.农业服务人员
9.用于评价多项农业技术推广程度的指标是()
A.推广度 B.推广指数
C.推广率 D.平均推广速度
10.对于县级推广组织机构,高、中、初级人员合理的比例是()
A.1∶5∶9 B.3∶2∶1
C.1∶2∶3 D.1∶3∶5
11.农业推广工作必须同时兼顾经济效益、社会效益、生态效益,这是农业推
广的()
A.因地制宜原则 B.合作推广原则
C.服务配套原则 D.综合效益原则
12.在制定农业推广计划时,其计划对象是()
A.推广人员 B.农民
C.推广项目 D.信息
13.农业推广中,每项创新在农业中的应用呈现明显的周期性,从创新的引进到典型示范,称为()
A.试验示范期 B.发展期
C.成熟期 D.衰减期
14.农民在采用新技术过程中,总抱有不同态度,产生不同的体验,此即为()
A.意志过程 B.认识过程
C.情感过程 D.评价过程
15.在社会系统里,如果某种创新为社会上较多的成员所采用,这就出现了()
A.创新 B.创新的扩散
C.创新的采用 D.创新的类型
16.中国农业推广机构的中枢和骨干分别是()
A.国家农业部和县农业局 B.省农牧厅和县农业局
C.县农业局和乡镇农技推广站 D.地区农业局和乡镇农技站
17.农业推广学的研究对象是()
A.农民 B.农民行为
C.科技成果 D.推广机构
18.最能实现产供销协调一致的推广方式是()
A.群众性推广方式 B.产品专业化推广方式
C.农作系统开发推广方式 D.项目推广方式
19.农业推广的转化功能是指()
A.转变农民的行为
B.把知识形态和物质形态的农业技术转化为现实生产力
C.转变农民的观念
D.有限资源的转化利用
20.我国农业推广人员中技术职务最高的是()
A.高级农艺师 B.专家教授
C.推广站长 D.推广研究员
21.组织设计的结果是()
A.形成组织结构 B.形成新的领导班子
C.强化组织内部建设 D.形成组织文件方案
22.推广工作者同推广对象在一对一的相互影响的基础上进行的教育和培训,称为()
A.群体教学法 B.个别教学法
C.农家访问 D.不拘形式的接触
23.农业推广学作为一门学科首先在()
A.美国形成 B.前苏联形成
C.英国形成 D.中国形成
24.衡量项目推广方式成败的主要尺度是()
A.农作物产量的提高 B.在短期内有无理想的变化
C.农民的积极性 D.行政部门的积极性
25."S"型农业创新扩散曲线的纵坐标指的是()
A.采用农民数 B.采用农民的百分数
C.当地所有农民数 D.创新者数量
二、多项选择题(本大题共5小题,每小题2分,共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选、少选或未选均无分。
26.农村专业技术协会的特性可概括为()
A.互益性 B.同类相聚性 C.民间性
D.非盈利性 E.综合性
27.大众传播媒体包括()
A.报纸 B.农业杂志 C.广播
D.电影、电视 E.陈列品
28.农业推广计划制定的原则包括()
A.实际出发、实事求是 B.与长远规划相结合
C.干部、农民、专家三结合 D.技术效益、经济效益、生态效益和社会效益相结合
E.有助于提高农民认识自我价值的能力及自助能力
29.农业推广的社会性特点表现在()
A.直接经济效益小而间接社会效益大
B.农业推广工作离不开各种社会力量的支持和配合
C.农业推广的综合服务性
D.农业推广的多学科、多专业的结合
E.农业技术的广泛采用
30.现实中的农业知识信息系统(AKIS)过程,主要包括()A.决策系统 B.研究系统 C.推广系统D.用户系统 E.反馈系统
三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)
31.推广度
32.在职培训
33.机构的组织结构
34.农业推广计划
35.采纳率
四、简答题(本大题共5小题,每小题7分,共35分)
36.简述农业推广教育对象的学习特点。
37.农业科技成果转化为现实生产力的制约因素主要有哪些?
38.简述农业推广工作评价的步骤。
39.简述我国农业推广体系的主要特点。
40.农业推广程序包括哪些步骤?
五、论述题(本大题共1小题, 15分)
41.试述农业推广方法中的个别指导法的特点及其应用。