六年级下语文试题-复习测试4人教版新课标(无答案)
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人教版新课标六年级语文下册第一单元检测试题及答案一、读拼音,写词语。
(4分)nuïyíkūwþi yōu yǎkǎo yàn()()()()kuáng fýng bào yǔzhuün xÿn zhìzhì()()二、词语练习。
(7分)①比一比,再组词。
(4分)那()段()淮()诽()挪()锻()雅()徘()哪()缎()堆()排()②写出下面词语的近义词。
(3分)偶尔←→()萦绕←→()机敏←→()优美←→()幽雅←→()冲撞←→()三、每个人都有一双手,但成语中的“手”你又知道多少,请写出不同意思的关于手的成语。
(7分)①形容敏捷→()②形容聪颖→()③形容高兴→()④形容勤奋→()⑤形容凶狠→()⑥形容顺利→()⑦形容卑鄙→()⑧形容高明→()⑨形容利索→()⑩形容惊慌→()11形容冷漠→()12形容专横→()13形容无能→()14形容亲密→()四、解释句中带点字的意思。
(8分)①使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听。
使___________ 诲___________ 之___________②虽与之俱学,弗若之矣。
俱___________ 弗若___________③我以日始出时去人近,而日中时远也。
以___________ 去___________ 日中___________④孰为汝多知乎?孰___________ 知___________五、写出下面句子的修辞手法。
(4分)①太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。
()②过去的日子如轻烟,此文转自斐.斐课件.园被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。
()③但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?()④为是其智弗若与?曰:非然也。
()六、用恰当的关联词把下面两句话连成三种不同的句子。
(6分)A.下一番苦功。
B.能练出一笔好字。
①__________________________________________________________②__________________________________________________________③__________________________________________________________ 七、句子练习。
六年级下语文期末试题-轻巧夺冠615-16人教版新课标〔无答案〕一、根底知识1.以下关于汉语拼音的说法,错误的一项为哪一项〔〕A. ei u er un 都是韵母.B.同j q x相拼时,u上两点省去.C.汉语拼音的声调有阴平、阳平、上声、去声、轻声五种.D. D E G I K是根据音序排列的.2.下面加点字理解有误的一项为哪一项〔〕A.置之不理〔放〕定国安邦〔国〕负荆请罪〔背着〕急中生智〔计策、方法〕8.养花有益身心〔更加〕三人行必有我师〔走〕战罢沙场月色寒〔完了〕-送孟浩然之广陵〔去〕C.秉烛夜游〔拿着〕水瘦山寒〔细弱〕理直气壮〔正确〕携苗助长〔拔〕-D.舍己救人〔放弃〕狐假虎威〔借〕盛气凌人〔欺压〕临危不惧〔面对、遇到〕9.与成语“奉公守法〞结构相同的一组是〔〕A.为非作歹作奸犯科违法乱纪循规蹈矩B.安常守分胡作非为为非作歹声名狼藉C.鸡毛蒜皮万象更新千军万马虎背熊腰D.对牛弹琴为虎作帐抱头鼠窜杯弓蛇影10选出既有一对近义词又有一对反义词的一组〔〕A.观察眺望销售卖出B.轻视稀疏蔑视稠密C.糊涂清醒寂静喧闹D.丰富贫乏穷人穷困11句子“房间里一团漆黑,〔〕.〞括号里填入最恰当的是〔〕A.什么也看不见B.只能看见进出的东西C.冷得人直发抖D. 一切都模模糊糊的12鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意.我们不是没有说什么不能告人的话吗?如果有,既然说了,就不怕发表.〞这句话的意思是〔〕A.鲁迅的信当时是没有地方发表的,谁也不敢分别鲁迅的文章.B.鲁迅认为,他的信要发表,就要征得他的同意.C.鲁迅认为,他的信只要有发表的地方,他就同意发表,不怕反动派的迫害.D.鲁迅的信中有不可个告人的话,所以不能发表.13以下句子中,标点有误的一项为哪一项〔〕A. “对,我已经穿好了.〞妈妈说,“这衣服合我身吗?〞14气喘吁吁跑来的是将军的警卫员:一个年轻的士兵.C.蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!教育资源D.姑娘们从地里回来,一路唱着:〞啊!在碧绿的草地上……〞8.中国的四大古典名著是〔〕A.?诗经??孙子兵法??论语??楚辞?8.?西厢记??聊斋志异??儒林外史??老残游记?C.?史记??左传??战国策??老子?D.?红楼梦??三国演义??西游记??水浒传?9.以下四句没加标点的话中意思最明确的一句是〔〕A.北京队打败了上海队获得冠军B.母亲看见儿子很快乐C.这是小张的爸爸D.他显然知道大家拿他取乐10.下面的括号中填入哪一项最恰当?她已经年过五十,对于演员,年龄是大了些,可是〔〕A.只要听她唱,就会觉得她并不年轻.B.只要听她唱,才会发现她还很年轻.C.只要听她唱,就会发现她还很年轻.D.只要听她唱,就会觉得她还很年轻.11.下面句子中,没有语病的一句是〔〕A.他从小就养成了洗冷水澡的习气.B.小明十二岁诞辰那天,我给他送了贺卡.C.我的精神振奋起来,因此一鼓作气登上了山顶.D.阳光灿烂,整个大地又重新充满了生机.12.下面句子中的六个“和〞,按意思可分为两组,正确的分法是〔〕a和b两数的和的平方和a和b两数的平方和的和A.①②③|④⑤⑥B .①③④|②⑤⑥C.①②④|③⑤⑥D.①④⑤|②③⑥13.以下加点词语使用不当的一项的是〔〕A.群众大会上,闻先生慷慨淋漓指骂民族败类.B.闻一多潜心贯注于典籍研究十几年.C.如果能掌握科学的学习方法,就会收到事倍功半的效果.D.对学习和生活中碰到的诸多难题,她都会应对自如.14.以下诗句中,哪一组诗的带点字意思是相同的〔〕A.映日荷花别样红恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺直挂云帆济沧海C.浑欲不胜簪胜日寻芳泗水滨D.钟山只隔数重山我劝天公重抖数15.下面诗句,正确的理解是〔〕苟能制侵陵,岂在多杀伤?A,为了能够制止侵略,打仗就必须多杀人.B.如果要制止侵略,打仗就不在乎受伤流血.C.打仗为了能够制止侵略,而不是为了多杀人.D.为了制止侵略,打仗就不怕多杀人.二、积累运用〔一〕按要求写句子.1.在横线上写下十册书中你最喜欢的一句话,并说说你喜欢的原因.句子:原因:-2.把下面这句话补写生动、具体.汪姐值得敬佩.3. 请你为保护家乡的环境写一句宣传语.4.补充下面的名言警句.(1)己所不欲, (2)生于忧患,(3)烽火连三月, (4)我生待明日,5.请把以下词语组织成两句通顺的话.可真沙尘暴啊厉害的北京(1) (2)(二)根据场合需要,选择适当的说法.1.备选词语:祝祝贺恭贺恭喜A.()恁取得更大的成绩.B.()您提前完成了任务.C.()您早日恢复健康.D.()大哥晋级,获奖一一双喜临门.2.备选词语:没关系小意思不敢当过奖了甲:你的作文没的说,全班第一.乙:(),哪有那么好.甲:我作文不成,你今后得多指点.乙:(),尽我能尽的力吧.甲:昨天我生日,你还送我一支笔.乙:〔〕,不值得提……〔三〕把诗句补充完整,并用直线把诗与诗人、诗题连起来孤帆远影碧空尽, 王安石 ?闻官军收河南北?春风又路江南岸, 李白?泊船瓜洲?装点此关山,陆游?黄鹤楼送孟浩然之广陵?死去元知万事空,毛泽东?示儿?白日放歌须纵洒, 杜甫 ?菩萨蛮达柏地?三、阅读理解将心比心.1 〞简直受不了.要命!〞O2朋友在那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨.O3 〞它们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨.太不体谅人了.〞.4 〞是这样的啦.代沟!〞O5 “太好了!〞.6你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁〞的高呼声中挂上了 .O7 〞讲什么讲了这么久?“妈妈问我.O8 "怎么?也不能打了!〞大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进来房间..9妈妈沉默了.010晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈每说话,出去了.平时她总要问一两句的.011我意识到我犯了错,刚刚的话或许伤了妈妈的心.可是,妈妈还是送来了牛奶..12那一霎,我感到浓浓的母爱.013回想那一幕幕母爱的片段:风雨中宋伞的母亲,病榻前照料的母亲, 上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心.014回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉;回想, 当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕我影响成绩;回想, 曾母亲唠叨过的一切事情,竟无一不牵动那颗爱女之心..15〞时间不早了,收拾了准备睡觉吧! "她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的.〞.16我忽然想到,唠叨居然是母爱的表达..17我顺从地照办了..18月光从窗台射进来,柔和地,像妈妈的手..19将心比心地想一想,我觉得爸妈真好.O20将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多.O21将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱..22真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……1.写出下面词语的近义词、反义词.近义词:抱怨-----照料——反义词:激昂-----温热----—一2.结合上下文,理解下面词语的意思.唠叨: _________________________________________________________________ 代沟: _________________________________________________________________3.第.12段中“一霎〞表示,我知道还有?这样几个词语和它表示的意思一样.4.读了第.13段中“一幕母爱的片段〞这个短语,照样子写几个出来.例:一张张微笑的小脸一〔〕悠闲的〔〕一〔〕优美的〔〕一〔〕〔〕炊烟5,给第.20段中画波浪线的句子换个说法,与原文意思一样.6,给第.14段中的画横线局部补上适宜的内容,写在下面.7. “将心比心,爸妈真的好伟大!〞这是原文中的一句话,应该插入〔〕处.教育资源A..17和.18之间B..21和.22之间C..19和.20之间8.第.8段中,从这个词可以看出这里运用了与下文〔〕几句相同的修辞手法.A.日初出大如车盖,及日中,那么如盘盂.9.母亲手心托着荔枝,像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡.C.待到山花烂漫时,她在丛中笑.D. 一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好似下雨一样.9.第.8段中“我〞“转身进了房间〞这一动作,说明了当时我心中可能这样想:;第.16段中,又是问什麽“我顺从地照办了〞?可以用文中的一句话往返答: ____________________10.读了第.14段中的句子,令人不禁想起唐朝诗人的〕寺«>> 中的一句,文中第.21段是这首诗中有一句最好的诠释,请将这两句诗工整地写入下面的横线中.四、作文〔从中任选一题作文〕11陈小军是一个六年级的学生.临近毕业,学校的学习非常紧张,每天回到家里,小军非常想和父母一起看看电视放松一下. 可是每次他都被父母的一声“作业写完了吗?〞搞得不能在电视机前面安坐.你有这样的经历吗?你对此怎么看呢?写一篇500字左右,谈谈自己的看法.题目自拟.12题目:要是我能要求:(1)作文时先将题目补充完整.(2)中央突出,表达明确,想象合理.(3)不少于400字.13题目:我得到了要求:(1)在横线上填一个适当的词语,如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等,把题目补充完整.(2)选择一件事来写,注意围绕中央把事情经过写具体,做到语句通顺, 层次清楚.(3) 400字左右.4.有人说,小学生每天演奏着四部曲:起床、上学路霍桑、一天的学习、晚上的作业,有人说,真乏味.但是,就在这也许令你乏味的四部曲中却每天都会有插曲.由于有了这些小插曲,你品尝到了生活的酸甜苦辣……请以“小插曲〞为话题写一篇习作,题目自拟。
六年级下语文试题-直述句改转述句练习题人教版新课标(无答案)一、把下列直接叙述改为转述句。
1、妈妈对我说:“今天我要开会,你自己做饭吃。
”_____________________________。
2、张老师对小明说:“这件事情,你冤枉了小红。
”_____________________________。
3、鲁肃对我说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”_____________________________。
4、妈妈对小宁说:“昨天,你到哪里去了?我找了你一整天。
”_____________________________。
5、妈妈说:“我今晚上要加班,回家要迟一点,你先睡觉。
”_____________________________。
6、总理对我说:“我今晚上要批这些文件,你送来的稿子,我放在最后。
你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。
”_____________________________。
7、老师傅对鲁班说:“我要考考你的木工活。
”_____________________________。
8、妈妈对我说:“下午我们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。
”_____________________________。
9、老师严厉地对小敏说:“你必须把教室打扫干净。
”_____________________________。
10、老师对王小宁说:“我有事,你组织同学们继续完成制作。
”_____________________________。
11、王明再也忍不住了,抢着对老班长说:“我帮你一起找,我找得见。
”_____________________________。
12.、小鸟对青蛙说:“朋友,不信请你跳出井口看一看!”_____________________________。
13、妈妈高兴地对爸爸说:“咱们的儿子考试得了双百!”_____________________________。
人教版六年级语文(下册)四单元试题(附参考答案)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、看拼音,写词语。
chóu chàng kòng zhìqī xīróu cuōyǐxuénóng chóu nuóyíxìnì二、给带点的字选择正确读音,用“ ”画出来。
胸脯.(púpǔ)枯藤.(tén téng)女佣.(yōng yòng)忌讳.(huìwěi)惩.罚(céng chéng)分泌.(mìbì)三、比一比,组成词语。
健(_________)陶(_________)裹(_________)键(_________)淘(_________)衷(_________)轴(_________)栽(_________)盲(_________)抽(_________)载(_________)育(_________)四、把下列词语补充完整,从每一行中选择一个词语写句子。
惟(____)惟(____)余音(____)(____)威风(____)(____)斩(____)截(____)笔走(____)(____)汹涌(____)(____)_______________________________________________________五、将下列关联词语填写到相应的句子里。
无论……都……既……又……如果……就……虽然……但是……1.(__________)竹节人被老师收去了,(_________)我们并没有难受。
2.《中国诗词大会》(__________)激发了人们学习诗词的热情,(_________)有利于传统文化的传播。
3.(_________)没有革命先烈的牺牲,(__________)不会有我们今天的幸福生活。
六年级下语文试题-关联词语复习练习人教版新课标(无答案)1、()风吹雨打,我们()坚持到校学习。
2、()成绩再好,你()不能自满呀!3、我()这么用功,()成绩还是不如你4、有人口头上()讲得很好,()行动却做得很少。
5、()雨再大,路再滑,我们()要按时报到。
6、这种境界,()使人惊叹,()叫人舒服。
7、()怎么拥挤,他()能挤过去。
8、四合院的房子与房子之间,()相互连接,()各自分开,有分有合。
9、雷锋()死了,()他的精神永远在我们心中。
10、这个橡皮()我的,()李明的。
11、这样的住宅()有些拥挤、杂乱,()非常适合人与人之间的交流。
12、()水再上涨,江堤()有危险。
13、()困难再大,我们()要坚持上学。
14、()明天天晴,秋游()按期举行。
15、道德()只是个简单的是与非的问题,()实践起来却很难。
16、上海()是一个重要的工业基地,()是一个科学文化中心。
17、世界上的事物()有简单的联系,()有不少复杂的联系。
18、诚实是美德,()做什么,()要讲老实话,办老实事。
19、()想参加书法培训班,()得主动提出申请。
20、()靠别人,()靠自己。
21、刘胡兰()牺牲自己,()不出卖同志。
22、星期天你()去公园,()去奶奶家。
23、妈妈()看电视,()织毛衣。
24、做事()坚持不懈,()成功。
25、小明()学习好,()体育也很棒。
26、我()写完了作业,()写了些课外题。
27、这支笔()你的,()小红的。
28、()学生,()应该好好学习。
29、()天下雨,我们()不能在室外上体育课。
30、()鄞奋学习,()能提高成绩。
31、()明天爸爸不上班,他()会带我上公园。
32、为了祖国的边疆的安全,()忍受寂寞,()是值得的。
33、鲁迅()是伟大的文学家,()是伟大的思想家和革命家。
34、()时间是宝贵的,()我们要加倍珍惜时间。
35、()河道纵横交叉,()小艇成了主要的交通工具。
36、小艇()速度非常快,()还能做急转弯。
人教版六年级下册语文一单元试卷及答案(完整版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(要求书写正确、端正、整洁)chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
勾勒.(lě lè)朦.胧(méng mēng)停泊.(pō bó)硕.大(suò shuò)摇曳.(yè yì)冠.冕(guān guàn)抚.摩(fǔ fú)好.客(hǎo hào)三、辨字组词。
揪(_________)废(_________)溅(_________)糟(_________)锹(_________)费(_________)贱(_________)遭(_________)四、补充词语,并按要求选词填空。
能歌(____)舞(____)心所欲天(____)海角无(____)于事(____)意扬扬垂头(____)气头晕目(____)追根求(____)1.找出里面的一对反义词。
(_________)—(_________)2.不久,她就感觉_______,在沙发上躺了一会儿也________。
3.她是艺术学校的毕业生,________,只要你给题目,她都能_______的表演。
4.就算到________,他也要________,找到答案。
五、读一读,选词填空。
憎恶厌恶讨厌1.玛琪一向(____)学校,可现在她比以往任何时候都更(____)它。
骄傲傲慢高傲2.托米非常(____)地瞧了她一眼:“因为那不是我们这种类型的学校,傻瓜。
”3.他待人很(____),让人无法容忍。
六、按要求完成句子。
1.我们要遵守交通规则。
人教版六年级语文下册期末综合能力测考试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)chōng jǐng chuǎi mó yán jùn yǎ zhìzhàng dān chì rèān yì chén jìn二、比一比,再组词。
(10分)撒(______)萍(______)陡(______)凝(______)羞(______)撤(______)苹(______)徒(______)疑(______)差(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(___)七八碎(___)灯结彩能歌(___)舞(___)心所(___)(___)然不同开山(___)祖(___)堂大笑(___)哉(___)哉(1)画线的词语属于ABCB式的,这样的词语我还知道________。
(2)从以上词语中选择一个造句__________________________________。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)只有……才…… 不但……而且…… 如果……就…… 虽然……但是……(1)我们(_________)要学习语文,(________)要学好其他各门功课。
(2)(________)爷爷已有七十多岁了,(_________)身体仍很硬朗。
(3)(________)我们从小不发奋学习,老了(________)后悔莫及。
(4)我们(_______)现在发奋学习,将来(_______)能担当起建设祖国的重任。
五、按要求写句子。
(15分)1.摸摸后背,衬衫已经让汗水浸湿了。
(改成把字句)______________________________________________2.地球会把矿产资源供给人类使用。
(改成拟人句)______________________________________________3.姑娘说:“哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。
人教版六年级语文下册四单元试卷及答案(精编)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。
dènɡ yǎn piān pìkǒnɡ bùkěn shífén shāonuó yònɡpái huái zhēnɡ rónɡɡuànɡ jiēbiān pào二、给加点的字选择正确的读音,画“√”。
苔藓.(xiǎn xüǎn)草坪.(pínɡpénɡ)裂缝.(fénɡfènɡ)谚.语(yàn yán)甩.掉(suǎi shuǎi)袖.子(xiùxuì)三、给下面汉字组词,组成的词语要体现事物的美好。
诀(_________)锐(_________)邪(_________)亏(_________)决(_________)悦(_________)邦(_________)专(_________)四、把四字词语补充完整,并按要求归类。
(____)(____)而起(____)(____)救赵(____)(____)成塔四面(____)(____)(____)(____)罗列(____)(____)不摧1.描写山势的是:________________________________2.表示积少成多的是:_________________________________3.与战争有关的是:_________________________________五、根据句子意思,选择合适的词语填空。
模糊迷蒙1.江岸上绿树红花,江面上烟雨(______),江南春景尽显眼前。
行当行头2.戏曲根据角色类型分为不同的(______),演出时每种角色的(______)也不尽相同。
威风凛凛大义凛然3.戴上红脸面具,手持青龙偃月刀,弟弟(______)地走进客厅,叫道:“俺——姓关,名羽,字云长。
人教版(新课程标准)小升初语文模拟检测试卷一、基础运用1.开卷有益,文中有情身在异乡的季羡林食不下咽、________(qǐn bùān xí),这是思念的愁苦;________(bǎo jīng fēng shuāng)的老人对海鸥悉心的照料,这是无私的付出;垂暮之年的嘎羧,回到曾经________(yùxuèbóshā)的战场,这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话,这是让后人________(jīn jīn lèdào)的故事。
2.填一填①“鼎”字用部首查字法应查________部,再查________画,“鼎”的第六画是________,笔画名称叫________。
②我能补充含“鼎”字的成语________鼎________ ________鼎________鼎________ 鼎________3.下列划线字注音完全正确一组是()A.须臾(yú)猝(cù)然崎岖(qū)忿(fèn)然B.恓(xī)惶啾啾(qiū)腌(ā)臜宿儒(rú)C.什(shí)物颔(hán)首家圃(pǔ)恍惚(hū)D.会晤(wù)臊(sào)子肇(zào)祸按捺(nà)4.下面词语中没有错别字的一组是()A.明月清风鹏程万里山明水秀一畴莫展B.世外桃园南辕北辙大材小用层峦叠嶂C.柳暗花明风狂雨骤奇花异惠勃勃生机D.既往不咎按部就班生死攸关再接再厉5.句子练习①虽与之俱学,弗若之矣之:________ 俱:________ 弗:________ 矣:________句意:________。
②句子仿写,要求句式一致。
Ⅰ妈妈的头发白了,把满头的黑发给了我;妈妈的________,________;妈妈的________,________;妈妈的________,________。
人教版六年级语文(下册)四单元试卷及答案(完整)(时间:60分钟满分:100)班级:姓名:分数:一、读拼音,写词语。
píng zǎo cí tiětái xiǎn wài bīndiǎn zhuìxiù tǒng héǎi bèng tiào二、给下列加点的字选择正确读音打“√”。
琼.浆(qiónɡ qónɡ)妩.媚(wū wǔ)花苞.(bāo bào)磅.礴(pánɡ bànɡ)岷.山(mín mínɡ)沉着.(zhe zhuó)三、比一比,再组词。
宵(______)醋(______)眨(______)饺(______)拌(______)销(______)腊(______)泛(______)较(______)伴(______)四、补全下列词语。
满(____)怒火全神(____)注五(____)六色斩钉(____)铁热血(____)腾(____)首挺胸气(____)山河(____)精会神(____)言自语四(____)八方(____)天动地坚强不(____)五、选词填空。
描写描绘1.这件艺术铜鼎深入细致地(_______)了当时的风俗人情、桥梁建筑。
2.这部文学作品的第三章极细腻地(________)了江南的风土人情。
体会体味3.我亲身(________)到,一个国家、一座城市,能够举办一次奥运会,是一件了不起的事情。
4.从父亲讲的故事中,我(________)到了一份责任。
六、按要求写句子。
1.仿写句子:花开了,就像睡醒了似的。
鸟飞了,就像在天上逛似的。
虫子叫了,就像在说话似的。
_____________,就像___________。
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。
这_______,这_____,使_____________。
六年级下语文试题-复习测试4人教版新课标(无答案)
一、读拼音,写词语。
(10分)
xún huán pán shān lǔ luâ gē qián mái zàng
bǐng zhú yâ yóu kâ bú róng huǎn chuān liú bùxī
二、按汉语拼音字母表的顺序,排列下面大写字母。
(4分)
I J H T S R Z Y X N L M F G E B C A
_____________________________________
三、词语(16分)
1.按先后顺序排列下面的词语,将正确答案的序号写在横线上。
(4分)
①元旦②国庆节③儿童节④教师节⑤劳动节
_____________________________________
①蒸饭②吃饭③买米④淘米⑤盛饭
_____________________________________
2.选词填空(4分)
严峻严厉严格严肃严重严酷⑴不管怎么说,()要求自己总是有好处的。
⑵形势非常(),灾区的伤员必须马上转移。
⑶升旗时要()认真。
⑷他一再违反纪律,今天被老师()地批评了
3.左右两边的词怎样搭配才合适,请用线连起来。
(4分)
清澈的水草刻苦嘹亮
皎洁的天空努力学习
晴朗的泉水歌声端正
茂密的月光字迹工作
四、句子训练营。
(10分)
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(改为陈述句)(2分)_____________________________________
2.雨来在水里钻上钻下。
(比喻句)
_____________________________________
3.母亲去世很久了,可我还很想念她。
(改为双重否定句)(2分)
_____________________________________
4.今年的粮食和小麦获得了丰收。
(修改病句)(2分)
_____________________________________
5.李明要小赵转告老师,他今天不去王老师家了,明天再去。
小赵碰到了王老师的女儿。
向她转告:“_____________。
”
五、能力展示。
(10分)
1.《养花》的作者是(),原名()。
他认为养花的乐趣在于:_________。
2.起春秋,_____ ,及辽金,至元明,_____ 。
数不清将帅吏卒,黎庶百工,费尽移山心力,_______ 。
坚强毅力,血汗辛勤,______ 。
3.《别董大》是()代诗人()写的。
本诗的后两句是:_______,_______,表现了作者()的胸怀。
整首诗体现了作者对朋友的()。
而《送元二使安西》则体现的是作者对朋友的()。
4.现在人民的生活水平越来越好了,正如“________________。
”(填歇后语)
5.古诗人常常托物言志。
比如诗人于谦通过“ _____,______”来表达自己不同流合污的志向;诗人王冕通过“ ______,_____ ”来寄予他鄙视流俗,贞洁自守得高尚情操。
六、阅读理解(20分)
《敬重卑微》
①我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。
②蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。
他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
③当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?
④众多的蚂蚁迅速聚扰,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。
⑤每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。
我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。
⑥假如没有抱成团的智慧,假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆灭。
⑦生命的渺小、体力的(单薄卑微微薄)并没有什么可怕,甚至命运的(单薄卑微微薄)也不能决断什么,可怕的是看不到(单薄卑微微薄)的力量,忽视了内在的精神。
⑧敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。
像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。
比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?
⑨世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。
千里之堤(tí dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。
注释:
卑微:地位低下而渺小。
玩世不恭:不把现实社会放在眼里,对什么事都采取不严肃的态度。
1.将短文括号中不恰当的拼音或词语划掉;在第⑨自然段的括号里填上恰当的关联词。
(3分)
2.比较句子,写出词语在句子中的作用。
(2分)
想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。
小小生灵,活得滋润,活得有秩序有意义
(1)"想不到"、"竟":____________
(2)两个"如此":________________
3.文中有"千里之堤,溃于蚁穴"这个成语。
这个成语的意思是:千里长的大堤,由于小小的一个蚂蚁洞而溃决。
它常用来比喻()。
这里用这个成语是为了说明()(2分)
4.读第⑤、第⑥自然段,按要求回答问题。
(9分)
第⑥自然段中,作者为什么说蚂蚁"抱成团"是一种"智慧"?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)。
蚂蚁家庭"抱成团"逃离火海,避免全军覆灭的行为体现了这样两种精神:_________,_________。
(6分)
5.学海拾贝。
(4分)
(1)"我"为什么要敬重卑微?(用短文中的话回答)
_____________________________________
(2)你最敬重卑微者的哪一点,为什么?
_____________________________________
七、妙笔生花 (25+5分)
对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。
在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动。
在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大。
直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了。
顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字。