2019届高考英语二轮复习语法专题 省略句考点学案(7页,word版)

高考英语语法复习教案-倒装句和省略句预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制高考语法专题：倒装句和省略句------李在刚1.全部倒装全部倒装是指整个谓语放到主语的前面，即谓语在前，主语在后。

有下列几种：(1)there be (lie, stand, live...)句型。

there be是谓语，其后的名词是主语。

There are different forms of energy.On the top of the mountain there stands an old temple.Once upon a time, there lived a poor fisherman.(2)在以here, there, out, in, up, down, away，now，then等开头的句子中。

There goes the bell.Here comes the bus.Out rushed the boy.Away went the children.The door opened and there entered a middle-aged man.【注意】主语是人称代词时不倒装。

例如：Here it is.给你。

Away he went.他走了。

(3)直接引语在句首。

“What does it mean?” asked the boy.(4)为了使句子保持平衡，有时需要倒装。

Nearby were two canoes in which they had come to the island.On the winding path were to be found footprints of somestrange animals.2.部分倒装即将谓语的一部分提到主语之前。

相当于变为一般疑问句中的谓语，是倒装句的重点,也是高考考查的热点之一。

高考英语省略句知识点知识点总复习含答案(2)一、选择题1．Money is a needful and precious thing, and when ______, a noble thing, but I never want you to think it is the first or only prize to strive for.A．well used B．well usingC．to well use D．being well used2．Jerry has promised to keep the secret, so he won't tell anyone eventhough .A．asking to B．to be askedC．to ask D．asked to3．—It was careless of you to put your new bike downstairs all night.—My God!________.A．So I did B．So it wasC．So did I D．So have I4．Our bedroom ________ 8 metres across, if ________ in metres.A．is measured; measured B．is measured in; measuring C．measures; measured D．measures in; measuring5．If the same treatment again, he is sure to get well.A．giving B．give C．given D．being given 6．Don’t ______ in the exam while _______ an exam.A．calm, take B．cheat, taking C．list, taking D．ignore, take 7．Mimosa, 15 cm in height, is a sensitive small plant, which will close when ______. A．touching B．touched C．is touched D．to be touched8．It sounds like somethi ng is wrong with the car’s engine. ________, we’d better take it to the garage immediately.A．Otherwise B．If notC．But for that D．If so9．Fear is one of the many enemies hidden inside us, and if _____ uncontrolled, it can destroy our lives.A．leaving B．left C．having left D．to be left10．A good interviewer is able to tell very quickly if you’ve done your homework about the company, so make sure you ________!A．do B．have C．will do D．did11．When ________how a statue from distant Greece____in China，researchers explained that it was no doubta result of Alexander the Great’s influence．A．they were asked；should appear；B．being asked；can have appeared；C．asked；must have appeared；D．asked；could have appeared；12．—Have you been to the Great Wall?—Perhaps not in my memory; ________， it might have been during the early childhood.A．if any B．if soC．if ever D．if not13．As we all know, , the pollution will get worse and worse.A．not if carefully dealt withB．until not carefully dealt withC．if not carefully dealt withD．when not carefully dealt with14．The little girl seldom, , turned to her parents for help.A．if ever B．if any C．if possible D．if so 15．—Should I look up the new words each time I come across some?—No, refer to your dictionary only ______.A．where possible B．when necessary C．if ever D．if so16．We all know that, __________, the situation will get worse.A．not if dealt carefully with B．if not carefully dealt withC．if dealt not carefully with D．not if carefully dealt with17．The director was fully convinced that this moving story, if ______ for television, would be a hit.A．adapted B．being adaptedC．to be adapted D．having been adapted18．—What’s your dream?—Well, my parents wouldn’t expect me to be a banker, but I still .A．hope to B．hope so C．hope not D．hope for 19．The problem of the widening gap between the rich and the poor, if not properly___________, can result in many serious problems.A．being handled B．to handleC．handled D．handling20．---How is the man injured in the earthquake?---The doctor said if _________ in a proper way, he was likely to be saved.A．treated B．treatingC．is treated D．to be treated21．Some of you may have finished unit one. _____ , you can go on to unit two.A．If you may B．If you do C．If not D．If so22．They did everything ________.A．as had been originally plannedB．as originally plannedC．as the original planD．as been originally planned23．When _______the two countries, we’ve found they have much in common. A．compared B．compare C．being compared D．comparing24．When learning he was admitted to a key college, _________.A．he burst into tears B．tears came to his eyesC．he can hardly keep back his tears D．and his parents were wild with joy25．It has been said that “happiness is like a butterfly, w hich, when _ _, is always beyond our grasp but which, if you will sit down quietly, may alight upon you．"A．pursuing B．pursuedC．to pursue D．having pursued【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1．A解析：A【解析】试题分析：句意：金钱是一个必需的珍贵的东西，当合理使用时，它又是一个高尚的东西。

高考英语省略知识点总结在英语语言学中，省略通常指的是在语言表达中省略掉一些可以推断出来的部分，从而达到简洁、清晰的效果。

而在英语高考中，省略也是一个相当重要的知识点，尤其是在考试中从省略中寻找答案的情况较为普遍。

因此，本文将对高考英语中常见的省略知识点进行总结，并列举相关例句以供参考。

一、主语省略主语省略通常出现在情态动词、助动词、系动词和感官动词后面，因为在这些动词后面所需要的主语都可以被推断出来。

例如：1. Are there any oranges left?Yes, (there are).2. Do you like this song?Yes, (I do).3. It seems (that) you are right.4. I felt (that) I was being watched.5. He looks (as if) he is very tired.6. The cake smells (as though) it's burnt.二、宾语省略宾语省略通常出现在动宾结构中，即有一个及物动词和需要一个宾语的情况下，这个宾语可以被省略掉。

例如：1. He enjoys (playing) basketball.2. Would you like (some) tea?3. They considered (him) to be the best candidate.4. I saw (a man) run across the road.三、介词省略介词省略通常指省略掉可以在上下文中推断出来的介词。

此外，在固定短语中，常用的介词也可以被省略掉。

例如：1. I am (going) to the supermarket.2. She arrived (at) the airport at 2 p.m.3. He excels (in) mathematics.4. I'm interested (in) Chinese culture.四、代词省略代词省略通常出现在上下文中出现了相应的代词的情况下，可以省略掉相应的代词。

高考英语语法省略与高考教案一、教学目标1. 理解省略的概念和作用2. 掌握省略的常见情况及运用3. 提高阅读理解和写作能力二、教学内容1. 省略的概念和作用2. 省略的常见情况a. 省略主语b. 省略宾语c. 省略状语d. 省略连词3. 省略的运用三、教学过程1. 引入：通过一个简单的英语句子，引导学生思考省略的概念2. 讲解：详细讲解省略的概念和作用，以及常见情况和运用3. 练习：提供一些练习题，让学生运用省略的知识4. 拓展：引导学生思考省略在实际语境中的应用，如广告、电影剧本等四、教学评估1. 课堂练习：检查学生对省略知识的掌握程度2. 课后作业：布置相关的练习题，巩固学生的学习成果3. 口语表达：评估学生在实际语境中运用省略的能力五、教学资源1. PPT课件：展示省略的概念、常见情况和运用2. 练习题：提供给学生进行练习3. 电影片段：用于拓展学生对省略在实际语境中的应用六、教学活动1. 案例分析：通过分析一些高考英语真题中的省略现象，让学生深入理解省略在实际考试中的应用。

2. 小组讨论：学生分组讨论省略的用法，分享各自的见解和心得。

3. 课堂互动：教师提问，学生回答，共同探讨省略的知识点。

七、教学策略1. 实例教学：通过具体例子讲解省略的用法，使学生更容易理解和掌握。

2. 任务型教学：布置一些实际任务，让学生在完成任务的过程中运用省略知识。

3. 鼓励学生主动学习：引导学生主动查阅相关资料，拓宽知识面。

八、教学要点1. 省略的适用场景：明确在何种情况下可以使用省略。

2. 省略的注意事项：强调省略使用时需要注意的问题，避免产生歧义。

3. 省略与其他语法结构的区别：区分省略与其他语法结构，如倒装、强调句等。

九、教学实践1. 课堂练习：设计一些含有省略的英语句子，让学生判断并解释省略的原因。

2. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。

3. 模拟测试：安排一次模拟测试，检测学生对省略知识的掌握程度。

高考英语语法复习教案-倒装句和省略句教学目标：1. 理解倒装句的定义和分类；2. 掌握倒装句的用法和注意事项；3. 理解省略句的定义和分类；4. 掌握省略句的用法和注意事项；5. 能够正确运用倒装句和省略句进行口语和书面表达。

教学内容：第一章：倒装句概述1.1 倒装句的定义1.2 倒装句的分类1.3 倒装句的用法和注意事项第二章：完全倒装句2.1 完全倒装句的定义和用法2.2 完全倒装句的注意事项第三章：部分倒装句3.1 部分倒装句的定义和用法3.2 部分倒装句的注意事项第四章：倒装句与其他句式的结合4.1 倒装句与疑问句的结合4.2 倒装句与条件句的结合4.3 倒装句与虚拟语气的结合第五章：省略句概述5.1 省略句的定义5.2 省略句的分类5.3 省略句的用法和注意事项教学方法：1. 采用讲授法，讲解倒装句和省略句的定义、分类、用法和注意事项；2. 通过例句和练习，让学生熟练掌握倒装句和省略句的运用；3. 采用互动式教学，鼓励学生提问和参与讨论，提高学生的积极性和理解能力；4. 布置适量的练习题，巩固所学知识，提高学生的应用能力。

教学评估：1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和提问情况，评估学生的积极参与程度；2. 练习完成情况：检查学生完成练习题的情况，评估学生对倒装句和省略句的掌握程度；3. 课后作业：布置相关的课后作业，评估学生对课堂所学知识的巩固程度。

教学资源：1. 教学PPT：制作精美的教学PPT，展示倒装句和省略句的定义、分类、用法和注意事项；2. 例句和练习题：提供丰富的例句和练习题，帮助学生理解和巩固倒装句和省略句的知识；3. 参考资料：提供相关的参考资料，供学生自主学习和拓展知识。

教学进度安排：1. 第一章：2课时2. 第二章：2课时3. 第三章：2课时4. 第四章：2课时5. 第五章：2课时教学总结：通过本章的教学，学生应该能够理解倒装句和省略句的定义和分类，掌握倒装句和省略句的用法和注意事项，并能够正确运用倒装句和省略句进行口语和书面表达。

高考英语省略知识点在高中英语学习中，我们经常会遇到一种语法现象，那就是省略。

省略是指根据上下文语境和语言习惯而省略某些词或短语的现象。

掌握省略知识点，对于高考英语考试是非常重要的。

本文将从不同角度论述英语省略知识点。

一、主语或谓语的省略英语中经常会出现主语或谓语省略的情况。

这种省略可以通过上下文来理解具体含义。

例如：1. It's raining heavily.（外面）（正在）下大雨。

在这个句子中，主语 "it" 被省略了。

当我们用 "it" 作形式主语表示天气状况时，原句中的it 可以被省略，只保留形式主语代词。

2. Can swim?（你）会游泳吗？这个问句中，主语 "you" 被省略了。

在一般疑问句中，主语常常被省略。

3. Coming!（我正在）来了！这个句子中，谓语 "am" 被省略了。

在表示将来的动作时，主语 "I" 的 "am" 可以省略。

二、宾语的省略在某些情况下，宾语可以被省略掉。

这种省略通常出现在某些固定句型中，常要根据上下文来理解。

例如：1. Can you pass (me) the salt?这个句子中，宾语 "me" 被省略了。

在交际用语中，表示请求或指示对方给予自己某物时，宾语往往被省略。

2. Let's go (to) the park.这个句子中，宾语 "to" 被省略了。

在 go, come, return, fly, drive 等表示“去”或“来”的动词后，表示地点的宾语常被省略。

三、连词的省略有时候，连词也可以被省略。

这种省略常见于并列连词和条件连词。

例如：1. You can have either apples (or) oranges.这个句子中，连词 "or" 被省略了。

高三英语语法复习教案：省略句专题知识复习教案
【摘要】教案是整个课程的大纲，使得学生更有逻辑的调理的理解其讲课内容。

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本文题目：高三英语语法复习教案：省略句专题知识复习教案
类别具体内容例句
词法上的省略名词所有格后修饰的名词在以下情况可以省略
①如果名词所有格修饰的名词在前文已出现，则可以省略。

②名词所有格后修饰的名词如果是指商店、住宅等地点时，这些名词也常常省略。

These are John’s books and those are Mary’s (books).
这些是约翰的书，那些是玛丽的书。

at the doctor’s在诊所at Mr. Green’s在格林先生家
to my uncle’s到我叔叔家at the barber’s在理发店
冠词的省略。

( 英语教案 )学校：_________________________年级：_________________________教师：_________________________教案设计 / 精品文档 / 文字可改高三：2019届高考英语省略句复习(教学方案)Learning English is conducive to making friends, chatting or working together with foreigners, and learning English is very useful for traveling abroad.高三：2019届高考英语省略句复习(教学方案)XX年普通高考英语科语法知识网络专题14 省略句类别具体内容例句词法上的省略名词所有格后修饰的名词在以下情况可以省略①如果名词所有格修饰的名词在前文已出现，则可以省略。

②名词所有格后修饰的名词如果是指商店、住宅等地点时，这些名词也常常省略。

these are john's books and those are mary's (books). 这些是约翰的书，那些是玛丽的书。

at the doctor's 在诊所 at mr. green's 在格林先生家to my uncle's 到我叔叔家at the barber's 在理发店冠词的省略①为了避免重复②在副词的最高级前面的定冠词常可以省略。

③在某些独立主格结构中。

④在as 引导的让步状语从句中，当作表语的单数名词提前时，不定冠词要省略。

①the lightning flashed and thunder crashed.电闪雷鸣。

（thunder前省略了定冠词the）②she sings best in the class.她在班上唱歌唱得最好。

③our teacher came in, book in hand. (=our teacher came in, with a book in his hand.) 我们的老师手里拿着一本书进来了。