中学第一学期上学期政教处工作总结86
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中学一学期政教处工作总结本学期,我校德育工作在区教育局普教科及学校领导的正确领导下,紧紧围绕学校的"三年发展规划"工作中心,以全面提高学生综合素质为工作重点,积极推进励志教育,本着"抓管理,促教学"的原则,着重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试。
为了下学期更好地开展学校德育工作,特对本学期的学校德育工作做一下总结:一、强化常规管理1、班主任队伍建设:利用培训、班主任沙龙等方式提高班主任的管理技巧及艺术。
把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来,增强了学生们的管理主体,教育主体和发展主体的意识。
让学生带领学生在自我管理的良好氛围里和谐健康全面的发展。
形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式,逐步提高我校的学风和校风建设2、切实抓好学生常规管理,营造良好的校园氛围:开学初我们结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制订《戍上中学学生品德考核方案》,以百分制的形式量化每一位学生在校期间的表现,并将每位学生的扣分记录进入学生成长袋。
从而督促学生养成良好的生活学习习惯,做一名合格的中学生。
每天由值日教师带领"文明监督岗"同学对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查,每日由检查学生对卫生及纪律情况进行反馈,并在每周一晨会上由值周教师向全校师生汇总反馈,由班主任督促整改。
并通过"文明班级"的评比机制,将常规管理进一步推向深入。
3、加强安全教育,增强防范意识安全教育是学校的生命线,所以我们在加大安全教育宣传力度,增强安全意识方面下了很大功夫。
在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;每周班会课班主任都进行了安全教育。
并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果。
本学期,学校德育工作在各处室、全体教职员工的大力配合下,加强了安全知识的宣讲教育。
第一学期政教处总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期已经接近尾声。
作为政教处的一员,我深感荣幸能参与到学校的各项工作中来。
本学期,政教处紧紧围绕学校工作要求,以创建和谐校园为目标,从学生的角度出发,以德育为核心,以培养“四有”新人为己任,扎实开展各项工作。
一、德育工作本学期,政教处继续加强德育队伍建设,不断增强教师的德育意识,努力提升德育工作的实效性。
1. 完善德育工作制度。
制定了《政教处工作制度》、《班主任工作制度》等,规范了德育工作的具体要求和操作流程,为德育工作的顺利开展提供了制度保障。
2. 开展师德师风教育活动。
通过集中学习和自学相结合的方式,组织教师学习师德师风相关文件和先进事迹,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强了教师的事业心和责任感。
3. 加强学生行为规范教育。
通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会等形式,引导学生养成良好的行为习惯,提升校园文明程度。
同时,加强学生的法制教育和安全教育,提高学生的法律意识和安全意识。
二、教学管理本学期,政教处紧紧围绕教学中心工作,加强教学管理,不断提高教学质量。
1. 制定教学计划。
根据学校实际情况,制定了详细的教学计划,明确了本学期的教学目标和任务,为教学工作的顺利开展提供了指导。
2. 加强课堂管理。
通过随堂听课、巡课等方式,了解教师的教学情况和学生的学习状态,及时发现问题并加以解决。
同时,加强课堂纪律管理,维护良好的教学秩序。
3. 组织考试和评价。
按照教学计划的要求,组织了期中、期末考试和学科竞赛等活动,并对学生的成绩进行评价和分析,为后续教学提供了参考依据。
三、校园文化建设本学期,政教处积极组织开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,营造了浓厚的校园氛围。
1. 举办校园文化艺术节。
通过文艺表演、书画展览等形式,展示了学生的才艺和创造力,增强了学生的审美体验和文化素养。
2. 加强体育和美育工作。
通过体育课、运动会、美术课等形式,引导学生积极参与体育锻炼和艺术创作,提高了学生的身体素质和审美能力。
政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)政教处第一学期篇1本学期总务工作还是本着提升学校的品质,不断健全和完善基础设施,从细从精的思路。
一、常规工作1、通过集会的机会,不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识,使科室工作人员都能守职,努力工作。
2、严格执行财产损坏赔偿制度,做到有检查、有落实、有落实。
校产损坏及时修理,基本能保证学校教育教学工作的正常开展。
3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后,并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下功夫,使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。
二、基础建设工作本学期有两件比较大的事情:防盗工作和已建工程的整改、审计工作1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作,xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训,并通过考核。
2、因学校被盗了办公电脑和投影仪,本学期购置了一批相关的设备,同时理赔工作还在进行中。
3、防盗工作成了本学期的重点工作,学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。
4、基本完成了学校主体工程的整改工作,先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。
5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。
6、校大门的审计工作已尽尾声。
三、假期及下学期初的工作1、对学校设备设施的检修保养工作。
2、做好假期学校的安全保卫工作。
3、做好下学期的开学收费工作。
总之,总务处工作牵涉到学校工作的方方面面,还有许多不尽如人意的地方,在今后的工作中我们会做得更好,希望能继续得到大家的支持与帮助,共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。
政教处第一学期工作总结范文篇2时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。
自合班并校半学期以来,政教处在校委会的领导下,紧紧围绕学校发展总体规划,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
初中部上学期政教处工作总结8篇第1篇示例:初中部上学期政教处工作总结一、工作回顾经过一个学期的工作,初中部政教处在学校领导的正确指导下,充分发挥了政治教育与思想道德教育的作用,为学生的全面发展做出了应有的贡献。
在工作中,我们牢固树立了以学生为中心的工作理念,不断提高工作效率,努力做到“以德育人,为人师表”的目标。
在政治教育方面,我们积极组织学生参加国家、学校举办的各项纪念活动和主题教育活动,通过讲座、展览等形式,引导学生热爱祖国、珍视和平,增强民族自豪感和责任感。
通过开展爱国主义教育和社会主义核心价值观教育,让学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
在思想道德教育方面,我们注重培养学生的品德修养和自律意识,坚持以班级为单位,开展形式多样的德育活动。
通过心理健康教育、防暴露、防游戏等系列教育活动,引导学生正确处理人际关系,增强自我保护意识。
二、工作亮点1. 制定实施方案。
在每一个学期初,我们都会制定详细的工作计划和实施方案,明确工作目标和重点内容,并及时评估和调整。
2. 强化督导考核。
我们建立了完善的考核机制,定期组织查漏补缺,对各项工作开展督导和评估,确保工作的顺利进行。
3. 建立档案管理。
为了更好地记录学生的思想动态和行为表现,我们建立了学生档案管理制度,及时跟进学生情况,做到早发现、早干预。
4. 加强师生沟通。
政教处定期开展心理健康教育和交流活动,让学生能够及时倾诉心声,解决烦恼,构建和谐的师生关系。
5. 健全规章制度。
我们建立并健全了校规、班规等各项制度,加强学生的纪律意识,为学生提供清晰的行为准则,保障学校的正常秩序。
三、存在问题1. 学生心理压力较大。
随着社会的发展和竞争的加剧,学生面临着更大的学习和生活压力,政教处需要更多地关注学生的心理健康,开展更加详细的心理辅导工作。
2. 部分学生纪律意识不强。
少数学生存在打架、逃课、违规违纪等行为,政教处需要进一步强化学生的纪律意识,通过多种形式警示、教育学生。
中学上学期政教处工作总结政教处是学校管理教育工作的重要部门,负责组织、协调学校的政治与思想教育工作。
上学期,我在政教处从事相关工作,通过深入学习知识、积极参与活动以及与同事的合作,有效地推进了政教工作的开展。
在此,我将对我在上学期的政教处工作进行总结,分享我的工作经验和心得。
一、深入学习理论知识为了更好地开展政教工作,我积极主动地进行了一系列的理论学习。
我详细研读了相关著作,包括《政教工作指南》、《青少年思想道德建设工作指导原则》等,通过学习这些理论知识,我对政教工作的目标、任务以及方法有了更加清晰的认识。
同时,我还参加了学校组织的各类培训与研讨活动,参与了政教处的集体学习,与同事们一起探讨学习如何推进学校的政教工作。
通过这些学习与交流,我不断提高自己的理论水平,为更好地开展政教工作提供了坚实的理论基础。
二、积极参与校内外活动在上学期,我积极参与了各类校内外活动,不仅拓宽了政教工作的广度和深度,而且提升了自身的工作能力。
首先,我参与了学校的党建活动,积极参加支部会议、学习讨论等活动,与党团组织保持密切联系。
我还参与了学校的青年志愿者活动,带领学生们参与社区服务、文艺演出等活动,提高了学生的社会责任感和集体荣誉感。
其次,我还参与了学校的道德教育活动,组织开展了主题班会、宣讲比赛、道德讲堂等活动,引导学生培养正确的价值观和道德观。
此外,我还积极参与了学校的心理教育活动,开展了心理测评、心理辅导等工作,关注学生的心理健康并给予必要的帮助。
通过积极参与各类活动,我不仅为学校贡献了自己的力量,还提高了自身的工作能力和综合素质。
三、与同事合作,促进工作开展作为政教处的一员,我注重与同事之间的沟通与合作,共同推进政教工作的开展。
我与同事们共同商讨并制定了一系列的工作计划,并按照计划分工合作,确保各项工作有序推进。
在具体的工作中,我与同事们互相学习、互相帮助,并共同探讨解决工作中的难题。
我们相互之间建立了密切的联系与合作,凝聚了团队的力量,为学校的政教工作奉献了自己的力量。
高中政教处上学期工作总结5篇篇1本学期,高中政教处紧紧围绕学校中心工作,服务师生,致力于学生思想道德建设和政教队伍建设,为营造和谐、稳定的校园环境做出积极贡献。
一、加强政教队伍建设,提升工作能力1. 定期组织政教处人员学习政治理论,提升政治素养。
通过集中学习和自主学习,政教处人员深入领会党的教育方针,把握正确的政治方向。
2. 加强业务培训,提高工作效率。
政教处组织了多次业务培训活动,包括文件管理、会议组织、活动策划等,提升工作人员的专业素养。
3. 完善政教处工作制度,明确岗位职责。
通过制定和实施政教处工作手册,规范工作流程,提高工作效率。
二、注重学生思想道德建设,培养学生良好品质1. 开展主题教育活动。
本学期,政教处围绕“中国梦·我的梦”、“社会主义核心价值观”等主题,开展了一系列教育活动,引导学生树立正确的价值观和人生观。
2. 加强班级管理。
通过定期召开班主任会议,交流班级管理经验,提升班级管理水平。
同时,政教处还组织了多次班级文化建设评比活动,营造了良好的班级氛围。
3. 开展社会实践活动。
政教处组织学生参加了多次社会实践活动,如志愿者服务、社区文化活动等,培养学生的社会责任感和实践能力。
三、加强校园安全稳定工作,确保师生安全1. 制定和完善安全管理制度。
政教处制定了一系列安全管理制度,如《校园安全值班制度》、《学生宿舍管理规定》等,确保校园安全有章可循。
2. 加强安全检查和隐患排查。
政教处定期组织人员对校园进行安全检查和隐患排查工作,及时发现问题并落实整改措施。
3. 开展安全教育活动。
政教处围绕“防溺水”、“防火灾”、“防交通事故”等主题,开展了一系列安全教育活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、加强家校合作,形成教育合力1. 举办家长会。
本学期,政教处组织了多次家长会活动,向家长汇报学校工作,听取家长意见和建议,促进家校合作。
2. 建立家长微信群。
为了方便家校沟通,政教处建立了家长微信群,及时发布学校通知和温馨提示,回应家长关切。
2024年中学上学期政教处工作总结尊敬的领导:我是某市某中学政教处的工作人员,现将上学期政教处工作总结如下:一、教育管理工作1.加强对学生思想道德教育的管理。
我们坚持以德育为核心,注重培养学生的社会主义核心价值观。
通过开展各类教育活动,引导学生形成正确的人生观、价值观和世界观。
2.加强对班级管理的指导。
我们关注每个班级的教育管理工作,加强对班主任的培训和指导。
通过每周例会、个别谈话、家长会等方式,及时了解每个班级的情况,并及时解决存在的问题。
3.加强心理健康教育工作。
我们开展了多次心理健康教育活动,帮助学生认识自我、调节情绪、解决问题。
在学生中普及了心理健康知识,提高了学生的心理素质。
二、学生管理工作1.加强对违纪学生的处理。
我们制定了严格的学生纪律管理制度,对违纪学生进行及时、公正的处理。
通过学生违纪台账的统计,及时向相关校领导进行报告,解决了违纪问题的快速处理。
2.加强对学生的关爱工作。
我们建立了学生关爱小组,关注学生身心健康发展。
通过学生家访、情感关怀、集体活动等方式,增强了学生对学校和政教处的认同感。
3.加强对学生安全工作的管理。
我们加强了学生周围环境的巡视和整治,确保学生的安全。
并加强了学生的交通安全教育,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
三、教师管理工作1.加强对教师的业务培训。
我们定期组织教师参加各类培训,不断提高教师的教学水平和能力。
并通过教研活动等方式,促进教师之间的交流和共享。
2.加强对教师的业绩评价。
我们建立了教师业绩考核制度,及时对教师的业绩进行评价和奖惩。
并通过教学观摩、辅导指导等方式,提高教师的教学效果。
3.加强对教师的心理健康关怀。
我们关注教师的心理健康,通过心理辅导的方式,帮助教师解决工作和生活中的压力和困惑。
提高教师的工作积极性和幸福感。
四、协调管理工作1.积极参与教研活动。
我们加强了与各学科教研组的沟通和合作,促进了教研活动的开展。
并通过组织教研交流会、收集、整理和分享教学经验等方式,提高了教师的教学水平。
中学政教处工作总结(优秀)一、工作回顾在过去的一年里,我作为中学政教处的一名工作人员,认真履行职责,努力工作,取得了一定的成绩。
主要工作内容包括学校教育管理、学生管理、家庭教育指导以及安全保卫工作等。
1.学校教育管理方面:在学校日常的教育管理工作中,我积极参与各项会议,并向教学主管领导汇报工作进展。
我认真组织教师培训和交流活动,提高了教育教学质量。
此外,我还配合其他部门进行各类考试和评比工作。
2.学生管理方面:我注重学生的全面发展,在学生管理中注重培养学生的自主能力和自律精神。
我制定了一套科学、合理的学生管理制度,保证学生在学校的学习生活秩序良好。
我还积极参与学生的日常学习和生活管理工作,帮助他们解决学习和生活中的问题。
二、工作成果1.教育教学质量方面:通过不断组织教师培训和交流活动,我促进了教育教学质量的提高。
学校教师的教学水平得到了明显的提升,学生成绩也有了显著的进步。
2.学生全面发展方面:通过严格的学生管理制度,我促进了学生的全面发展。
学生们的纪律意识和自主学习能力得到了提高,他们的综合素质也得到了进一步的培养。
3.家庭教育指导方面:通过与家长的密切合作,我积极促进了家庭教育的改善。
家长们的教育理念得到了转变,他们更加重视孩子的学习和成长,与学校建立了良好的合作关系。
4.安全保卫工作方面:通过加强安全教育和警方的合作,学校的安全工作得到了进一步的加强。
学生们的安全意识得到了提高,学校的安全状况保持了良好的态势。
三、不足与反思在工作中,我也存在一些不足之处,需要进行反思和改进。
1.学校教育管理方面:在组织教师培训和交流活动时,我没有充分发挥自己的主观能动性,需要更加积极主动地推动工作进展。
2.学生管理方面:我在学生的自主能力和自律精神培养上仍有欠缺,需要加强对学生的引导和激励,让他们真正成为学习主人。
3.家庭教育指导方面:在与家长的沟通交流中,我还需要加强与家长的互动,更好地解决他们在教育子女中遇到的问题。
20xx——20xx学年度上学期政教处工作总结本学期政教处结合学校的实际,在校领导的统一部署下,进一步加强和完善组织建设、制度建设。
重点加强了班主任队伍建设,落实常规管理。
以务实、创新的精神,提高了德育工作的实效,巩固了德育工作的成果。
一、加强德育队伍建设,发挥指导者和引路人的作用1、认真落实政教处德育工作人员的工作职责,完善内部人员职责分工,采取培训、学习等手段不断提高政教处人员的业务素质和工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管、管的有水平,管的有实效。
本学期,我们从小处入手,大处着眼,明确重点,狠抓学生行为规范培养他们养成良好的习惯。
1、卫生习惯。
卫生检查评比制,落实“三扫”制度(早、午间大清扫,晚小扫);加大检查力度,由政教处牵头、学生会成员为中坚力量,每天坚持两查,并将检查结果及时反馈到每个班级;政教处、团委联合课间流动巡查,采取巡、堵、抓、曝光等措施。
2、规范两操。
期初,学生的两操做的不好,有些学生不屑一顾,动作不规范,有些学生姗姗来迟,个别班级集合速度慢,队伍不整齐。
为此,专门召开会议,一方面加强校风、班风教育,班主任从做操的益处正面引导,从校规校纪方面严格约束;一方面,出台更详细的两操评比办法,严查通报,纳入班级考评。
3、日常管理。
班主任坚持每日常规检查:查迟到、早退和按时作息情况,查学生仪表仪态,发现问题及时批评教育。
由于有教育,有督查,加强了学生的自律意识,使各项工作得以落实,学校校风有了很好的转变。
一学期来,打架斗殴的现象少了,着装仪表规范了,卫生整洁了。
2、加强班主任队伍建设,发挥德育工作的核心作用。
(1)指导班主任从四个方面开展工作,一是抓好主题班会,本学期共安排了4次全校性统一主题班会,各班随时进行时效性主题班会进行正面教育;二是加大力度进行班级管理,重点做好班级学生干部队伍建设;三是加强对后进生的转化和优秀生的培养,抓两头,带中间;四是沟通家庭、学校教育,家校联合,共同教育。
xx初级中学政教处工作总结
(20xx—20xx学年第一学期)
上学期政教处以“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,落实“以师德立教坛,以管理促发展”的工作思路,有效地开展了各项德育活动,注重培养学生良好的道德品质和行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。
回首上学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
一、加强内部管理,高效高质地完成各项常规工作
1、定期召开“政教处工作例会”。
每星期二下午,在开完学校行政会议后,都要集中政教处各成员开个会,及时总结上周情况,肯定成绩,发现问题及时解决,做到及时反馈,同时布置下一步工作,从而提高了思想认识,明确了工作方向和重点,理清了工作思路。
2、团结一致,努力拼搏,采取科学的管理办法,高效高质地完成了各项工作任务。
3、加强资料的整理、归档工作,积极参与上级临时性的检查及资料重组工作。
二、主要工作及取得的成绩
1、落实学生处分管三个年级的德育工作思路,努力形成人人是德育工作者的良好局面。
(1)各教学班、团委学生会都制定了相应的德育目标,在全校开展了争创“优秀班集体”的活动。
(2)在政教处内部落实了“首遇责任制”的日常工作制度,即谁第一个碰到学生中的突发事故和不良现象谁就有责任及时制止、处理和上报。
这些措施的落实基本上实现了全员育人的德育局面,取得了良好的效果,上学期学生在校内无重大违法违纪事件发生。
2、将德育工作寓于活动之中,使学生在一些有益活动中受到教育,在活动中培养情操、规范行为。
(1)开展校园周边环境综合治理活动,组织环保劝导员对校园周边环境进行了有效地监督。
(2)组织学生观看电影《网络妈妈》,使学生深深懂得了沉迷网络游戏的危害。
(3)举办了庆国庆文艺汇演,精彩纷呈。
另外,在教职工中开展了对贫困生、学困生“结对子、送温暖”帮扶活动,为贫困生、学困生提供物质上、精神上援助。
(4)为迎接“五四”青年节,丰富校园文化生活,在“五四”期间开展了游园活动。
培养学生的集体主义精神,团结协作意识,给予每个学生展示自己才能的机会,推进了我校的素质教育。
通过开展的活动,有针对性的对学生进行了思想教育,使德育工作落实到了实处,抓出了实效。
3、加强校园文化建设,以落实中学生行为规范为主线,扎扎实实地做好学生的良好行为习惯的养成教育。
团委精心组织了每周一的升旗仪式,办好了每月一期的黑板报。
利用国旗下的讲话、班会、黑板报等形式重点加强宣传和教育。
加强
了学生会的督察工作,对学生迟到、旷课、教学区吃零食、乱扔纸屑、着装、就寝、等现象进行督察,确保了学校管理的正常运转。
上学期还制定落实了《宿舍量化评比制度》,逐步完善班主任考核方案,努力调动班主任的工作热情和积极性,同时也促进了我校学生的管理上水平、上档次。
营造良好的育人环境,使学生在潜移默化中受到了教育,取得了良好效果。
在各班级申报的优秀学生中,评选了校级“三好生、优秀学生干部”。
三、存在问题及改进措施
1、政教处与其他处室、年级的结合不到位。
造成这一问题的原因既有政教处的主观原因,也有客观原因。
2、班主任管理方式单一,工作力度不够大,下学期将积极探索班主任管理的新途径。
3、纪律、卫生虽然都有好转,但是,学生良好的行为习惯还没有真正养成。
4、构建家校网络,实现学校、家庭教育的有机结合需要艰辛的探索。
四、新学期工作思路
总体目标:“一个中心、两个网络、五种教育”,打造一个洁净优雅、充满活力、团结和谐、奋发向上的育人环境。
一个中心:加强学生的养成教育。
两个网络:一是家庭、学校、社会德育教育网络,以学校为主线,发挥家长在德育教育管理过程中的重要作用。
二是政教处、年级组、
班主任、团委德育教育网络,班主任为核心,发挥学生会及学生干部在管理中的作用。
五种教育:安全教育、法制教育、养成教育、感恩教育、心理健康教育
历经艰辛而不挠,不达终点而不止,是上学期从事德育工作的人的真实写照,学校德育工作永远是一个没有终点的攀登,让我们在未来继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,不断开拓,不断创新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高,去描绘任市初中德育工作的美好明天。
鱼龙初级中学政教处
20xx年1月12日。