幼儿常见传染病防治知识
- 格式:docx
- 大小:21.83 KB
- 文档页数:5
幼儿园常见传染病预防知识幼儿园常见传染病预防知识幼儿园是孩子们在成长过程中的第一个社交环境,但同时也是传染病传播的高风险地区之一。
为了保障幼儿们的健康,幼儿园应该高度关注传染病的预防工作。
以下是幼儿园常见传染病的预防知识。
一、手足口病的预防:1. 维持良好的个人卫生习惯,勤洗手,特别是在接触口腔分泌物或儿童的排泄物后。
2. 幼儿室内外环境要保持清洁,经常通风和消毒,定期更换床上用品、玩具等物品。
3. 不与病儿共用餐具,及时清洗或消毒共用的玩具。
4. 强调家庭和幼儿园的合作,互相通报和隔离患者,避免交叉感染。
二、流行性腮腺炎的预防:1. 幼儿园应建立健康监测机制,及时发现并隔离患者。
2. 加强个人卫生教育,特别是勤洗手,避免揉眼睛、摸口鼻等行为。
3. 幼儿间距离保持一定的距离,避免亲密接触。
4. 定期消毒幼儿园环境,特别是公共场所和玩具。
三、流行性感冒的预防:1. 注重室内外空气流通,保持空气湿度适中。
2. 加强儿童手卫生宣传,教育幼儿咳嗽时用纸巾或肘部遮挡口鼻。
3. 定期检查幼儿健康状况,发现有感冒症状的幼儿及时隔离。
4. 幼儿园要做好环境卫生清洁工作,特别是经常接触的公共场所和玩具。
四、水痘的预防:1. 鼓励幼儿以及家长接种水痘疫苗,增加自身免疫力。
2. 减少幼儿间的身体接触,避免交叉感染。
3. 清洁幼儿园环境,定期更换床上用品和玩具,保持室内干燥通风。
4. 及时通报患水痘的幼儿,隔离患者并进行密切观察。
五、肠道传染病的预防:1. 培养良好的个人卫生习惯,特别是勤洗手和饭前便后。
2. 饮食要卫生,尽量避免给幼儿食用不洁食物。
3. 每天清洁和消毒幼儿园的厕所和餐饮设施。
4. 幼儿园要定期检查大家是否有出现腹泻等症状,及时隔离患者并就医。
六、手足口病的预防:1. 维持良好的个人卫生习惯,勤洗手,特别是在接触口腔分泌物或儿童的排泄物后。
2. 幼儿室内外环境要保持清洁,经常通风和消毒,定期更换床上用品、玩具等物品。
预防幼儿园传染病的知识1. 保持良好的个人卫生惯为了预防幼儿园传染病的发生,孩子们和工作人员应该养成良好的个人卫生惯。
以下是一些重要的个人卫生措施:- 经常洗手:教育孩子们在关键时刻洗手,如使用洗手间后、饭前等。
使用肥皂和温水洗手至少持续20秒,确保彻底清洁双手。
- 避免触摸脸部:教育孩子们避免经常触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴,因为这些是细菌和病毒进入体内的常见途径。
- 使用纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏:教育孩子们使用纸巾或肘部遮挡咳嗽和打喷嚏,以减少病毒和细菌传播的风险。
- 不共用餐具和水杯:确保每个孩子都有自己的餐具和水杯,避免交叉感染的可能性。
2. 定期清洁和消毒保持幼儿园的清洁和消毒是预防传染病的关键措施。
以下是一些需要注意的点:- 定期清洁教室和公共区域:每天清洁教室、玩具和公共区域,使用消毒剂对经常接触的表面进行消毒,如桌子、椅子、门把手等。
- 洗涤和消毒服装和床上用品:定期清洗和消毒孩子们的服装、床上用品和毛巾,以防止细菌和病毒滋生。
- 保持通风良好:确保教室和公共区域有良好的通风,打开窗户或使用空调系统,有助于减少细菌和病毒的传播。
3. 加强疫苗接种疫苗接种是预防幼儿园传染病的重要手段。
幼儿园应该确保所有儿童接种了必要的疫苗,以保护他们免受常见传染病的侵害。
以下是一些常见的幼儿园疫苗:- 百白破疫苗:预防百日咳、白喉和破伤风。
- 麻疹、腮腺炎和风疹疫苗(MMR疫苗):预防麻疹、腮腺炎和风疹。
- 流感疫苗:每年接种流感疫苗,以预防季节性流感。
4. 健康监测和早期发现幼儿园应该进行健康监测,并及时发现患病儿童,以防止传染病的传播。
以下是一些建议:- 检查孩子的体温:每天检查孩子的体温,如果出现发热等症状,应及时通知家长并请他们带孩子去医院就诊。
- 观察儿童的行为和症状:密切观察儿童的行为和症状,包括咳嗽、打喷嚏、流鼻涕等,及时发现有异常的情况。
预防幼儿园传染病需要大家的共同努力,幼儿园管理者、教职员工和家长都应该积极参与其中,采取适当的预防措施,确保孩子们的健康与安全。
常见的传染性疾病括:流行性感冒、手足口病、麻疹、水痘、腮腺炎、风疹、猩红热等。
这些传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
因此我们有必要对春季常见的传染病及其预防措施有所了解。
预防措施:1.幼儿园措施。
各班活动室、寝室、必须要每天通风、保持空气流动。
每次应在半小时以上。
定时打开门窗自然通风,可有效降低室内空气中微生物的数量,改善室内空气质量,调节居室微小气候,是最简单、行之有效的室内空气消毒方法。
幼儿园也会有计划的实施消毒措施。
每日带领幼儿户外活动2小时以上,让幼儿多饮温开水可以有效减少发病率。
2.接种疫苗:常见的传染病现在一般都有疫苗,进行计划性人工自动免疫是预防各类传染病发生的主要环节,预防性疫苗是阻击传染病发生的最佳积极手段。
3.养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。
要保持生活场所的卫生。
饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的卫生纸不要随地乱仍,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰,个人卫生用品切勿混用。
4.加强锻炼,增强免疫力。
应让幼儿积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,增强体质5.生活有规律。
睡眠休息要好,生活有规律,保持充分的睡眠,对提高自身的抵抗力相当重要。
要合理安排好作息,做到生活有规律,避免过量的活动使身体劳累过度,必然导致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6.衣、食细节要注意。
气候多变,乍暖还寒,若骤减衣服,极易降低人体呼吸道免疫力,使得病原体极易侵入.必须根据天气变化,适时增减衣服,切不可一下子减得太多。
所以家长要合理安排好饮食,饮食上不宜太过辛辣,太过则助火气,也不宜过食油腻。
要减少对呼吸道的刺激,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等。
7.切莫讳疾忌医。
由于春季传染病初期多有类似感冒的症状,易被忽视,因此身体有不适应及时就医,特别是幼儿有发热症状或身上出现各种皮疹时,应尽早明确诊断,及时进行治疗。
幼儿园是孩子们学习成长的地方,然而由于孩子芳龄小、抵抗力低,容易感染传染病。
保障幼儿园孩子的健康,预防传染病的发生,是幼儿园工作中必须重视和做好的工作。
下面我们就来了解幼儿园常见传染病,并探讨幼儿园传染病的预防措施。
一、幼儿园常见传染病1.手足口病手足口病是一种由肠道病毒引起的急性传染病,主要传染给婴幼儿。
潜伏期3-7天,主要临床表现为发热、口腔粘膜疱疹、手、足、口部疱疹等。
手足口病传播途径主要为飞沫传播和接触传播,易在幼儿园等集中场所传播。
2.流行性感冒流行性感冒是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,其主要临床表现为发热、头痛、咽痛、全身酸痛等。
流感病毒主要通过飞沫传播,孩子们在幼儿园接触面广,是流感传播的高风险场所。
3.水痘水痘是一种由水痘疱疹病毒引起的急性传染病,主要通过飞沫传播和接触传播。
水痘的潜伏期为10-21天,主要临床表现为发热、出疹、瘙痒等。
儿童是水痘的高发人群,尤其在幼儿园环境下易传播。
4.麻疹麻疹是由麻疹病毒引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
潜伏期一般为8-12天,主要临床表现为高热、咳嗽、喉痛、结膜炎、鼻炎等。
麻疹易在人群密集的地方传播,幼儿园是高发地。
二、幼儿园传染病的预防措施1.加强传染病健康教育幼儿园应加强对孩子及家长的传染病健康知识宣传和教育,让他们了解传染病的预防知识、传播途径和防范措施,提高防范意识。
2.落实幼儿园卫生管理加强对幼儿园的环境卫生管理,定期进行卫生检查和清洁消毒,保持校园环境卫生整洁干净,减少传染病的传播源。
3.定期体检与疫苗接种幼儿园应督促家长定期带孩子进行体检,及时发现疾病,做好传染病的预防和控制。
同时加强对孩子的疫苗接种工作,增强孩子的免疫力。
4.加强个人卫生教育幼儿园需要加强对孩子的卫生习惯培养,教导孩子勤洗手、戴口罩等个人卫生习惯,避免交叉感染。
5.做好传染病疫情监测幼儿园应建立健全的传染病疫情监测机制,对孩子出现传染病症状的及时报告和处理,防止传染病的扩散。
幼儿园常见疾病防治知识幼儿园是孩子们开始接触社会的第一个环境,然而,由于幼儿园中存在着大量的人员接触和物品共享,很容易造成疾病的传播。
因此,幼儿园中的常见疾病防治知识对于保障孩子们的健康成长至关重要。
首先,了解常见疾病的症状和传播途径是预防和控制疾病的关键。
以下是一些常见的幼儿园疾病及其防治知识:1. 咳嗽和感冒:咳嗽和感冒是很常见的幼儿园疾病,可以通过空气飞沫传播。
幼儿园的儿童应遵循良好的卫生习惯,如经常洗手,避免与有咳嗽或感冒症状的孩子过于接近。
对于有咳嗽或感冒的孩子,应及时就医并遵循医生的建议。
2. 手足口病:手足口病是由柯萨奇病毒引起的常见传染病,主要传播途径是通过飞沫和粪口传播。
幼儿园应保持室内空气流通,定期进行通风换气。
同时,学校应定期消毒水龙头、儿童玩具和公共场所。
3. 腹泻:腹泻是由细菌、病毒和寄生虫感染引起的,通过接触食物、水源和污染物传播。
常见的腹泻预防方法包括:饮用干净的水源,保证饮食卫生,避免食用未煮熟的食物,保持良好的手卫生习惯。
4. 猩红热:猩红热是由链球菌感染引起的,通过呼吸道飞沫和食物传播。
预防猩红热的方法包括:避免与患者接触,定期消毒幼儿园环境,及时就医并按照医生的建议进行治疗。
5. 水痘:水痘是由带状疱疹病毒引起的,通过飞沫和直接接触传播。
预防水痘的方法包括接种水痘疫苗,避免与患者接触,保持好的个人卫生习惯。
除了了解常见疾病的防治知识,幼儿园还应该采取以下措施来预防和控制疾病的传播:1. 加强环境卫生管理。
幼儿园应定期清洁和消毒教室、餐厅、卫生间等公共场所,并保持良好的通风条件。
儿童玩具和器具应经常进行清洁和消毒。
2. 提倡良好的个人卫生习惯。
幼儿园应教育孩子养成良好的洗手习惯,特别是在进食前、上厕所后和接触污染物后。
同时,幼儿园应提供充足的洗手设施和肥皂,并监督孩子正确洗手。
3. 配备专业人员。
幼儿园应配备专业的保健医生或护士,及时监测和处理疾病的发生和流行趋势,提供适当的医疗指导和服务。
幼儿园防治传染病小知识导语:传染病是威胁幼儿身体健康的主要因素之一,幼儿园作为幼儿接触外界的重要场所,需要加强传染病防控措施。
本文将介绍幼儿园防治传染病的小知识,帮助幼儿园管理者和家长更好地保护孩子们的健康。
一、常见传染病及其预防1. 流感流感是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播。
以下是预防流感的措施:•定期开窗通风,保持室内空气流通;•让孩子养成勤洗手的好习惯,用肥皂和清水洗手至少20秒;•使用纸巾或手肘掩盖口鼻,避免使用手直接捂嘴;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•鼓励家长将病情明显的孩子留在家中休息,避免传染给其他幼儿。
2. 肠道传染病肠道传染病包括手足口病、腹泻等。
以下是预防肠道传染病的措施:•经常教育幼儿养成洗手的习惯,特别是上完厕所后和进食前;•定期清洁、消毒厕所、洗手池和饮水机等;•食品加工和餐具洗涤要达到卫生标准;•非常时期避免食用生食和未经处理的食品;•隔离病情明显的幼儿,避免传染给其他幼儿。
3. 手足口病手足口病主要通过飞沫传播和接触传播,以下是预防手足口病的措施:•保持良好的个人卫生习惯,勤洗手;•避免幼儿接触病情明显的患者;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•当发现幼儿出现手足口病症状时,及时通知幼儿家长,减少传染风险。
二、幼儿园传染病管理措施1. 健康档案管理幼儿入园前需要进行健康体检,并建立健康档案。
幼儿园应定期向家长发送健康档案更新通知,确保及时了解幼儿的健康状况,识别患病的幼儿并采取相应措施。
2. 定期体温检测幼儿园工作人员应定期对幼儿进行体温检测,如发现幼儿体温升高,应及时通知家长并采取相应措施,如暂时隔离患病幼儿等。
3. 加强卫生管理•幼儿园应做好环境卫生管理,保持幼儿园的清洁和通风;•定期消毒幼儿园的公共场所和常用物品,如桌椅、玩具等;•提供洗手液、纸巾等卫生用品,并教导幼儿正确洗手的方法。
4. 健康教育与宣传幼儿园应加强对幼儿的健康教育与宣传,包括洗手、咳嗽礼仪等方面的知识。
幼儿园常见传染病防控知识幼儿园是孩子们成长的地方,但同时也是各种传染病传播的高发地。
为了保护孩子们的健康,幼儿园应该加强传染病的防控工作。
本文将介绍一些幼儿园常见传染病的防控知识,帮助幼儿园管理者和家长们更好地保护孩子们的健康。
1. 手足口病的防控手足口病是一种常见的传染病,主要通过飞沫传播。
在幼儿园中,容易出现批量感染的情况。
为了预防手足口病的传播,幼儿园应采取以下措施:首先,加强环境清洁消毒工作。
每天对教室、卫生间、餐厅等区域进行彻底清洁,并进行定期消毒。
特别是儿童接触频繁的物品,如玩具、餐具等要定期消毒。
其次,重视个人卫生。
幼儿园要引导孩子们养成良好的卫生习惯,如经常洗手、剪指甲、保持个人卫生等。
同时,要及时更换孩子们的湿巾和口罩,防止病菌滋生。
最后,关注传染源。
一旦发现有孩子出现手足口病的症状,要及时隔离,避免病菌的扩散。
并及时通知家长,引导他们带孩子去医院就诊。
2. 流感的防控流感是一种常见的呼吸道传染病,孩子们易受感染。
以下是幼儿园防控流感的建议:首先,加强通风换气。
幼儿园应保持教室、卫生间等场所的通风,保持空气流通,减少病毒滋生的机会。
其次,提醒孩子们戴口罩。
在流感高发时期,要求孩子们佩戴口罩,尤其是咳嗽和打喷嚏时,可以有效减少病毒的传播。
再次,加强体温监测。
幼儿园应设置专门的体温监测区域,对孩子们进行定期体温检测,并及时发现发热状况,进行隔离和就医。
最后,教育孩子们正确咳嗽、打喷嚏的方式。
应教育孩子们用纸巾或袖子遮住口鼻,避免直接喷嚏或咳嗽,减少病毒的扩散。
3. 水痘的防控水痘是一种常见的儿童传染病,主要通过空气传播。
以下是幼儿园防控水痘的措施:首先,注意患病儿童的隔离。
一旦发现有孩子出现水痘症状,要立即将其隔离,避免其他孩子受到感染。
其次,加强家长的沟通和配合。
一旦发现自己的孩子患上水痘,应立即通知幼儿园,以便采取相应的措施。
再次,保持环境的清洁干净。
定期对教室、床铺、玩具等进行清洁和消毒,减少病毒滋生的机会。
幼儿园的常见传染病知识幼儿园的常见传染病知识一、手足口病手足口病是由肠道引起的传染病,主要通过口腔、鼻腔、眼结膜等黏膜直接接触传播。
常见症状包括发热、嘴唇周围及手掌、脚心等部位出现疱疹、口腔溃疡、咽峡充血等。
预防措施包括勤洗手、避免接触患者分泌物、保持室内通风干燥等。
二、水痘水痘是由水痘引起的传染病,主要通过飞沫传播或接触疱疹液体传播。
常见症状包括发热、皮肤起红疹、疱疹等。
预防措施包括保持良好卫生习惯、避免与患者接触、接种水痘疫苗等。
三、流感流感是由流感引起的急性呼吸道传染病,主要通过飞沫传播。
常见症状包括发热、咳嗽、喉咙痛、鼻塞、流鼻涕等。
预防措施包括勤洗手、避免与患者接触、保持室内通风等。
四、腹泻腹泻是肠道感染引起的疾病,主要通过食物、水源、接触患者的粪便等途径传播。
常见症状包括腹痛、腹泻、恶心、呕吐等。
预防措施包括保持良好的个人卫生习惯、饮食注意卫生、饮用安全水源等。
五、传染性斑疹丹毒传染性斑疹丹毒是由链球菌感染引起的皮肤传染病,主要通过飞沫传播或接触口腔、喉咙、皮肤等分泌物传播。
常见症状包括皮肤起红疹、发热、咽喉痛等。
预防措施包括勤洗手、避免与患者接触、正确使用纸巾等。
附件:1.手足口病预防宣传页2.水痘预防知识宣传海报3.流感注意事项提醒单4.腹泻预防指南5.传染性斑疹丹毒常识法律名词及注释:1.传染病防治法:我国针对传染病防治工作制定的法律,对传染病的预防、报告和处理等方面进行了规定。
2.卫生法:我国卫生领域的基本法律,主要涉及了卫生监督、环境卫生、食品卫生等方面的内容。
3.儿童保健法:我国针对儿童保健工作制定的法律,对儿童的基本医疗保健、疫苗接种、传染病防控等方面进行了规定。
幼儿常见传染病防治知识
一、传染病基本知识
(一)、传染病的定义:
由各种致病微生物所引起的,能在人与人、动物与人之间相互传染的疾病叫传染病。
(二)、传染病的基本条件
1.传染源——体内有病源体生存、繁殖并能排出病原体的人和动物。
2.传播途径——病原体离开传染源后到达另一个易感者的途径(空气、飞沫、尘埃传播,经水、食物、苍蝇传播,接触传播,虫媒传播,血液传播,土壤传播)。
3.易感人群——对某一传染病缺乏特异性免疫力的人称易感者,如幼儿、老人。
二、常见的几种传染病及其预防措施
水痘
由水痘带状疱疹组病毒引起,经飞沫或被疱疹浆液污染的物品传播。
冬春季多见。
婴幼儿、学龄前儿童发病率高,病后获得终生免疫,到成人期有20%的人可发生带状疱疹。
常表现为发热,体温在39℃以下;咳嗽、流涕、食欲不振。
发热1-2天出现皮疹,皮疹以躯干、腰、头皮多见,四肢稀少,呈向心性分布;常成批出现,在同一时期可见斑丘疹、疱疹、干痂。
口腔粘膜、咽部、眼结膜也可见皮疹,破溃后形成溃疡。
脱落后不留疤痕。
应隔离至患儿皮疹全部干燥结痂。
隔离期注意观察有无皮疹。
预防:隔离患儿至皮疹全部结痂变干后为止。
对密切接触儿检疫21天;室内注意通风,可用紫外线消毒;对正在用激素、免疫制剂的患儿进行被动动免疫或接种水痘疫苗。
流行性感冒
是由流感病毒感染引起的急性上呼吸道传染病,一般经由飞沫传播。
13岁以下儿童及青少年发病率高。
临床表现,
可有突然发烧(通常为39°C或以上),干咳,肌肉疼痛,头痛,咽喉痛,极度疲劳,流鼻涕或鼻塞,恶心、呕吐和腹泻(多见于幼儿,主要是来自外部刺激等因素,天气冷暖变化时发生较多。
这是由于冷空气对肠胃刺激,再加上生活习惯不正常,不良饮食等)
5.隔离期:自发病后5天内,至流感痊愈后。
6.观察内容:咳嗽、流涕等流感症状。
7.预防:
良好的卫生可以帮助预防感冒并阻止流感病毒在家庭中的蔓延。
(1)咳嗽或打喷嚏时应用纸巾掩住口鼻;
(2)把用过的纸巾扔进垃圾桶,然后用抑菌洗手液彻底洗手;
(3)饭前便后要洗手;
(4)适当运动,及时增减衣物,吃好早餐;
(5)经常接触的家居表面要定期清洁消毒,尤其是门把手、扶手和水龙头;
(6)避免与感冒或流感患者近距离接触;
(7)着凉后,立马到暖和的房间,同时喝点姜汤或热牛奶等。
流行性腮腺炎
1.病因:腮腺炎病毒
2.传播途径:唾液、飞沫传播。
冬春季为流行高峰。
3.易感者:学龄前儿童多发,患病后可获得终生免疫。
4.临床表现:
腮腺肿大、疼痛。
可一侧或双侧同时肿大,以耳垂为中心向前、后、大肿大,边缘不清,有微热、触痛,不发红,无化脓。
颊粘膜腮腺管口红肿。
张口或嚼酸性物时疼痛加重。
中度发热,食欲减退、全身不适。
偶尔有腮腺始终不肿者。
5.隔离期:患儿腮腺完全消肿后一周。
(病程两周左右)
6.观察内容:注意观察有无发热或单、双侧腮腺肿胀。
7.预防:
(1)隔离患儿至腮腺肿完全消失后一周,对密切接触者观察21天。
传染病流行期间应加强晨检、全日观察,早期发现病儿,及时隔离;观察期不能接受或转出儿童。
(2)腮腺炎流行季节,儿童活动室、卧室勤通风换气,勤晒被褥。
(3)药物预防:可板蓝根冲剂连服3~5天。
(4)预防接种:可接种流行性腮腺炎减毒活疫苗。
麻疹
1.病因:麻疹病毒
2.传播途径:空气、飞沫传播;冬春季多发。
3.易感者:婴幼儿多见,病后可获得持久免疫力。
4.临床表现:
(1)前驱期:中度以上发热,结膜充血,咳嗽、流涕、喷嚏、畏光、流泪。
病后2~3天可见口腔麻疹粘膜斑(科氏斑),为小白点周围有红晕,并有粘膜充血,最有早期诊断价值。
(2)出疹期:发热后4~5天开始出疹,自耳后,发际向面、颊、躯干几四肢蔓延。
皮疹为玫瑰色斑丘疹,大小不等,疹间皮肤正常,随皮疹增多、增密,常呈暗红色。
重症可出现出血性皮疹。
随着皮疹出现,全身症状加重,体温可达40℃,是麻疹的极期。
(3)恢复期:皮疹出齐后,依出疹顺序逐渐隐退,体温下降,症状减轻,疹退后留有棕色色素沉着斑。
(4)接种过麻疹疫苗或注射丙种球蛋白者,症状轻,表现不典型。
5.隔离期:无合并症者,出疹后5天。
6.观察内容:注意疹退情况
7.预防:
(1)隔离患儿至出疹后5天,合并肺炎时延长至10天。
密切接触者观察28天,未进行疫苗接种的儿童观察21天。
(2)对患儿所在班级进行消毒:紫外线照射。
因麻疹病毒不易在体外生存,所以工作人员接触患儿后只需在室外流通空气中阳光照射20~30分钟,即可自然消毒。
(3)预防接种:按免疫程序给患儿接种麻疹减毒活疫苗。
猩红热
1.病因:溶血性粘球菌A组
2.传播途径:飞沫传播,冬春季多见。
也可通过玩具、毛巾、书、衣被等间接传播。
3.易感者:2~8岁儿童多发,因型别多,型间无交叉免疫,所以可再次感染。
4.临床表现:
全身症状重,体温高达39~40℃,咽痛,咽及扁桃体充血,杨梅舌,颈颌下淋巴结肿大。
发烧半天或两天后出疹,沿耳后-颈部-躯干-四肢,24小时遍及全身。
出疹特点为弥漫性针尖大小猩红色密集小丘疹,全身皮肤潮红,压之退色。
可见“环口苍白圈”,“帕氏线”,等体征。
1周后疹退、脱皮,无色素沉着。
5.隔离期:自发病起隔离2周或症状消失后一周,咽培养阴性。
6.观察内容:注意皮肤变化
7.预防:
(1)隔离患儿,诊断明确者症状消失后1周解除隔离;有化脓性并发症者隔离至炎症痊愈,并持医院开具的痊愈证明方可返园。
密切接触者观察12天,一旦发现咽炎或扁桃体炎,应治疗3~5天。
(2)患儿病后3周内要注意经常查尿和心电图,及早发现和治疗肾炎、心肌炎等合并症。
(3)对患儿的分泌物及污染物品进行消毒。
(4)药物预防:大青叶、板蓝根各15克煎水服,每日1次,连服3天或复方新诺明40mg/kg/d,分2次。
手足口病
手足口病是由多种肠道病毒引起的常见传染病。
大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的皮疹或疱疹为主要特征。
少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。
少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。
肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。
1.病因:引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型和A组柯萨奇病毒。
2.传播途径:直接接触传染源或通过鼻咽分泌物、粪便、飞沫传播;一年四季均可发病,以夏秋季多见,冬季的发病较为少见。
该病流行期间,可发生幼儿园和托儿所集体感染和家庭聚集发病现象。
通常以发病后一周内传染性最强。
3. 易感者:以≤3岁年龄组发病率最高。
4.临床表现:
(1)急性起病,发热,手掌或脚掌部出现斑丘疹和疱疹,臀部或膝盖也可出现皮疹。
皮疹周围有炎性红晕,疱内液体较少;口腔粘膜出现散在的疱疹,疼痛明显。
部分患儿可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。
重症病例:
(1)有手足口病的临床表现的患者,同时伴有肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。
(2)手足口病流行地区的婴幼儿虽无手足口病典型表现,但有发热伴肌阵挛,或脑炎、急性迟缓性麻痹、心肺衰竭、肺水肿等。
5.隔离期:10天
6.观察内容:注意观察有无皮疹。
7.预防
手足口病传播途径多,做好幼儿个人、家庭和托幼机构的卫生是预防本病感染的关键。
(1)个人预防措施
①饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液等洗手,不喝生水、吃生冷食物,避免接触患病儿童;
②看护人接触儿童前、替幼儿处理衣物、粪便等后均要洗手,并妥善处理污物;
③幼儿使用的碗筷使用前后应充分清洗消毒;
④本病流行期间不宜带幼儿到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;
⑤幼儿出现相关症状要及时到医疗机构就诊。
居家治疗的幼儿,不要接触其他幼儿,父母要及时对患儿的衣物进行晾晒或消毒,对患儿粪便及时进行消毒处理;轻症患儿不必住院,宜居家治疗、休息,以减少交叉感染。