数据恢复作业

网络数据备份与恢复考试试卷（答案见尾页）一、选择题1. 在网络数据备份中，以下哪个不是常见的备份策略？A. 全量备份B. 增量备份C. 差量备份D. 快照备份2. 在数据恢复过程中，以下哪个因素可能影响恢复的完整性？A. 数据传输错误B. 硬件故障C. 恶意软件攻击D. 文件系统损坏3. 在网络备份系统中，以下哪个技术可以提供更高效的存储利用率？A. 重复数据删除B. 压缩技术C. 云存储D. 数据分片4. 在数据备份中，以下哪个选项是快照备份的特点？A. 支持断点续传B. 支持数据压缩C. 支持实时备份D. 支持增量备份5. 在网络数据恢复中，以下哪个步骤不是恢复过程的必要步骤？A. 数据验证B. 数据同步C. 数据修复D. 数据归档6. 在数据备份中，以下哪个技术可以确保数据的完整性和可恢复性？A. 加密技术B. 身份验证技术C. 审计技术D. 备份策略7. 在网络数据备份中，以下哪个选项可以提供更好的数据保护？A. 本地备份B. 远程备份C. 云备份D. 分布式备份8. 在数据恢复中，以下哪个步骤可以确定数据恢复的成功？A. 数据校验B. 数据对比C. 数据测试D. 数据验证9. 在网络数据备份中，以下哪个选项可以提高备份速度？A. 使用更快的存储设备B. 增加备份作业的并发数C. 优化备份策略D. 使用更先进的备份算法10. 在数据恢复中，以下哪个选项可以减少数据丢失的风险？A. 定期进行数据备份B. 提高员工的安全意识C. 建立数据恢复计划D. 使用防火墙和入侵检测系统二、问答题1. 什么是网络数据备份？请简要介绍其作用。

2. 常见的网络数据备份技术有哪些？3. 如何选择合适的网络数据备份策略？4. 业务需求：根据业务的需求来选择备份策略，如实时备份、近实时备份等。

5. 在进行网络数据备份时，需要注意哪些问题？6. 定期检查和监控备份任务：定期检查备份任务的执行情况，确保备份任务的正常运行；同时，对备份数据进行监控，以便在出现问题时能够及时发现和处理。

计算机数据恢复作业操作过程第1题1）加载现有磁盘2）打开恢复工具WinHex-v17.8跳转到0扇区，文件以被破坏，所以跳转到63扇区，找主分区的数据，因其是NTFS文件，所以其分区标志是073）将数据写入0扇区4）从而得出下一分区的起始分区为18426555，并跳转到18426555扇区，还可以看出其是扩展分区，且其分区标志是0F,5）跳转到备份去18426555扇区跟63扇区一样6）计算扩展分区的大小，列出表格如下63 18426491+1 18426554起始分区EBR大小EBR位置驱动器大小备份位置18426555 63 18426618 18426492 36853109 36853110 63 36853173 2040192 38893364 38895565 63 38893428 3036222 41929650以上黄色数字相加得出总扇区23502906.转换写入数据为3AA06610这样就恢复出了EXAM1和EXAM3文件，然后跳转到各个备份查看是否与EBR的数据相同，不同的话，则需把备份去的复制到EBR中，即跳转到36853109，将数据写入18426618扇区中。

7）禁用启用之后可以看到已经恢复了F,G,H盘8）而I盘则是TA T32文件系统，则只需在分区4找到6扇区里的备份数据复制到分区4 的0扇区就可以了第2题1）因为是rad-5，所以除了添加现有的两个磁盘外还需添加一个新磁盘。

2）打开恢复工具R-Studio 7.5 Build 156219 Network Edition Portable，3）转化磁盘，并右击磁盘点击恢复4）发现已经创建了镜像，所以我们只需要创建虚拟块RAID并检测。

5）将磁盘装入RAID卷中，点击虚拟块RAID1可以看到，并选择RAID类型6）扫描7）扫描完双击途中红色部分8）选中文件恢复9）恢复的结果总结对于这次作业的总结。

对于这次作业我询问了好多人并专研了好久，尤其是第一道题。

数据库应用技术网上测评任务3答案一、目的：对自己建立的数据库及数据表进行备份与恢复操作。

二、要求：通过两台计算机，对自己建立的数据库及数据表进行备份操作，并进行数据库备份内容的恢复操作。

请从下面四个题目中选择一个完成。

第1题在A计算机上，对学生成绩管理数据库及数据表进行备份。

在A计算机上，对学生成绩管理数据库的学生情况表、课程情况表和学生成绩表中的记录进行增加、修改和删除操作，每个数据表中的数据最少增加3条记录、修改3条记录、删除3条记录。

对A计算机上的数据库进行恢复操作。

第2题在A计算机上，对学生成绩管理数据库及数据表进行备份。

在A计算机上，删除学生成绩管理数据库中的学生情况表和学生成绩表。

对A计算机上的数据库进行恢复操作。

第3题在A计算机上，对学生成绩管理数据库及数据表进行备份。

将A计算机上的数据库内容全部备份到B计算机上。

在B计算机上，对学生成绩管理数据库的学生情况表、课程情况表和学生成绩表中的记录进行增加、修改和删除操作，每个数据表中的数据最少增加3条记录、修改3条记录、删除3条记录。

对B计算机上的数据库进行恢复操作。

第4题在A计算机上，对学生成绩管理数据库及数据表进行备份。

将A计算机上的数据库内容全部备份到B计算机上。

在B计算机上，删除学生成绩管理数据库中的学生情况表和学生成绩表。

将B计算机上的数据库的内容全部备份到A计算机上，替换A计算机上原来的数据库内容。

三、提交内容按照要求所做备份的有关文件。

第二题：一、在A计算机上，对学生成绩管理数据库及数据表进行备份。

（1）右键“student”>“任务”>“备份”。

具体步骤如下图所示：（2）点击“添加”，备份C盘目录，输入文件名称“student”（3）完成数据库的备份操作二、在A计算机上，删除学生成绩管理数据库中的学生情况表和学生成绩表。

（1）对学生情况表（information表）进行删除操作，具体步骤如下图所示（2）对学生成绩表（score表）进行删除操作，具体步骤如下图所示三、对A计算机上的数据库进行恢复操作。

数据备份及恢复作业指导书 2009-08-27发布 2009-09-01实施浙江正泰太阳能科技有限公司 发布 ****科技有限公司企业标准 Q/ZTIS Z7203—2009版次/修改次：A/0Q/ZTIS数据备份及恢复作业指导书文件类别：工作标准/信息类文件初始编制者/日期： ****文件修订者/日期： ****1目的与范围1.1目的：为确保本司信息化建设持续、健康发展，结合本公司实际，特制定本制度以保证在发生各种不可预料的故障、破坏性事故或灾难情况时，能够继续恢复各项服务，确保业务系统在最短时间内恢复运行，降低损失。

1.2范围：管理信息服务部本指导书适用于总部对应用服务器、信息系统的备份和恢复工作，各分公司可参照执行。

2规范性引用文件:无3职责3.1管理信息服务部负责公司重要数据的备份、还原，保障公司的数据安全。

3.2各系统负责人负责提出各系统的具体的备份和恢复需求。

4术语和定义:4.1生产数据：指生产系统在真实工作环境中产生的数据，如MES生产机的数据、ERP生产机的数据、邮件数据、文件服务器用户文档等。

4.2非生产数据：指非生产系统和生产系统的模拟环境（如测试、开发机）中产生的数据。

5管理内容与方法5.1管理规定5.1.1只有被授权的备份管理员才能执行相应数据备份和恢复操作。

5.1.2基础架构组负责人对备份职责进行审核。

5.2用户管理5.2.1备份到服务器和磁带的文件，基础架构组负责人和备份系统管理员拥有部分权限。

用户要对自己工作文件信息的安全性负责，对于保密数据要自己预设密码，管理信息服务部不对密码的安全性负责。

5.2.2对于临时需要备份机密和敏感的数据，如财务数据，用户可以参与备份过程，备份介质（磁带或者磁盘）由用户提供并自行保管，管理信息服务部不负责对保管磁带的安全性。

5.2.3 管理信息服务部对备份介质和备份到介质（包括服务器和磁带）的用户数据文件的安全和保密负责，除非介质由用户亲自保管。

《会计信息系统》练习题一、单项选择题1、信息系统应用体系结构的主流趋势是（ D ）。

A、文件/服务器B、主机系统C、客户/服务器D、浏览器/服务器2、ERP是整合企业管理理念、企业流程、基础数据、人力物力、计算机硬件和软件于一体，实现跨越地区、部门、公司整合实时信息的一种企业管理信息系统。

ERP是（ C ）的英文缩写。

A、企业关系过程B、企业重构过程C、企业资源计划D、企业资源绩效评价3、总账子系统是以（ A ）为原始数据，通过凭证输入和处理，完成记账和结账、银行对账、账簿查询及打印输出，以及系统服务和数据管理等工作。

A、经济业务B、信息C、记账凭证D、凭证4、在复杂的会计信息系统开发过程中，通常采用的方法是（ C ）。

A、原型法B、面向对象法C、结构化方法为主其他方法为辅D、CASE方法5、系统分析阶段的任务是对现行系统提出修改方案，确定新系统的目标和逻辑功能要求，即提出新系统的（ A ）。

A、逻辑模型B、数据流程图C、数据词典D、物理模型6、系统设计包括（ A ）。

A、系统总体设计和详细设计B、系统逻辑设计和物理设计C、系统输入设计和输出设计D、系统数据设计和程序设计7、采用结构化开发方法开发信息系统，系统开发过程中最关键的阶段是（ B ）。

A、可行性研究与计划B、系统分析C、编程与测试D、运行与维护8、在账务处理中，费时最多的瓶颈环节是( A )。

A、数据的录入B、数据的处理C、数据的输出D、系统的维护9、记账模块的功能是根据记账凭证文件或临时凭证文件中（ A ），自动更新财务数据库文件，得到账簿和报表所需的汇总信息和明细信息。

A、已审核的凭证B、有未记账标志的凭证C、首先按科目代码进行索引D、做好备份10、凭证一经审核，就不能修改、删除，只有（ B ）后才可以修改。

A 、审核人员再审核 B、审核人员取消审核C、财务主管签字D、凭证录入人员签字11、在设计凭证录入模块时，要使凭证的编号遵守（ C ）的规则。

Mazak机床数据备份与恢复作业指导书
机床在出厂时，已将数据分别备份到了主板、硬盘和随机发送的软盘上，在需要时，可直接从主板、硬盘或软盘上恢复，请务必妥善保管软盘。

当机床相关数据由于某些原因变更后，需及时更新所有备份。

1、数据备份
①点击〔画面选择键〕‐>〔资料输入/出〕菜单键；
②点击〔磁碟片〕或〔硬盘〕或〔卡片〕菜单键，保存介质不同，但操作方法一样，下面以磁碟片为例说明：
③点击〔目录选择〕菜单键；
④输入目录名（数字或字母，最多8位，建议以日期命名），点击〔INPUT〕；
⑤画面更新如下，点击〔储存NC‐>磁片〕
⑥直接输入程序号，例如“2”，点击〔INPUT〕
⑦点击〔程序档案〕，从“工件号选择”画面中选择需要保存的程序，或点击〔页储存〕，将“工件号选择”画面中当前页的所有程序全部保存；
⑧再次点击〔程序档案〕，关闭“工件号选择”画面，利用箭头键将光标移动到需要保存的参数处，点击〔INPUT〕确认选择，用〔CANCEL〕取消选择；
⑨点击〔起动〕菜单键；
⑩数据保存完成。

2、数据恢复
①点击〔画面选择键〕‐>〔资料输入/出〕菜单键；
②点击〔磁碟片〕或〔硬盘〕或〔卡片〕菜单键，保存介质不同，但操作方法一样，下面以磁碟片为例说明：
④选择或输入数据备份的目录名，点击〔INPUT〕；
⑥点击〔起动〕菜单键，读出目录下文件；
⑧利用〔CANCEL〕取消不需要的项目；
⑨点击〔起动〕菜单键；
⑩数据恢复完成。

一、导言数据库备份和还原作为数据库管理的基本操作，对于保障数据的完整性和安全性具有重要意义。

在SQL Server数据库管理中，备份和还原操作是至关重要的，本文将围绕SQL Server数据库备份和还原作业展开详细讨论。

二、SQL Server数据库备份作业1.1 确定备份策略在进行SQL Server数据库备份作业之前，首先需要确定备份策略，包括全备份、差异备份和日志备份等。

根据业务需求和数据重要性制定合理的备份策略，保证数据可靠性和恢复性。

1.2 创建备份作业使用SQL Server Management Studio或Transact-SQL语句创建数据库备份作业，设置备份类型、备份频率、备份路径等关键参数，保证备份作业的有效性和稳定性。

1.3 监控和日志记录在备份作业运行过程中，需要监控备份作业的执行情况，记录备份日志并及时处理备份错误和异常，保证备份数据的完整性和可用性。

三、SQL Server数据库还原作业2.1 确认还原需求在进行SQL Server数据库还原作业之前，需要明确还原的需求，包括完整性检查、数据恢复点、还原目标等关键信息，为还原操作做好充分准备。

2.2 创建还原作业使用SQL Server Management Studio或Transact-SQL语句创建数据库还原作业，设置还原方式、还原路径、还原选项等关键参数，保证还原作业的顺利进行。

2.3 验证还原结果在还原作业完成后，需要对还原的数据进行完整性验证和业务应用测试，确保数据的完整性和可用性，保证还原操作的成功性。

四、SQL Server数据库备份和还原的最佳实践3.1 定期备份和监控建立定期的数据库备份作业，监控备份的执行情况，及时处理备份失败和异常，保证数据库备份的及时性和可靠性。

3.2 多备份路径和定期恢复测试使用多备份路径进行数据库备份，确保备份数据的安全性，定期进行数据库的恢复测试，验证数据库备份的可恢复性。

《数据备份与加密》作业设计方案（第一课时）一、作业目标通过本次《数据备份与加密》的作业学习，期望达到以下目标：1. 掌握数据备份的基本概念和重要性。

2. 学会选择和使用合适的数据备份方法。

3. 理解加密的基本原理及其在数据安全中的应用。

4. 学会设置简单的数据加密操作。

二、作业内容本次作业主要围绕数据备份与加密的基础知识展开，具体内容如下：1. 数据备份知识学习：- 介绍数据备份的概念、目的及重要性。

- 讲解不同数据备份的方法，如完全备份、增量备份和差异备份。

- 分析常见的数据备份软件及其使用方法。

2. 数据加密基础知识：- 阐述加密的基本原理及分类（如对称加密、非对称加密）。

- 介绍常见的加密算法（如AES、DES）。

- 讲解加密在数据安全保护中的作用。

3. 实践操作：- 学生需选择一种数据备份方法，并撰写简短的报告说明其选择理由及操作步骤。

- 学生需设置一个文件或文件夹的简单加密，并记录加密前后的变化。

三、作业要求为确保作业质量，特提出以下要求：1. 理论学习部分需认真阅读教材及相关资料，并做好笔记。

2. 实践操作部分需亲自动手完成，不得抄袭他人成果。

3. 报告需条理清晰，内容详实，包括选择的备份方法、操作步骤、遇到的问题及解决方式。

4. 加密实践部分需记录加密前后的文件大小、占用空间等变化，并附上操作截图。

5. 作业提交时需注明学号、姓名及班级信息。

四、作业评价作业评价将从以下几个方面进行：1. 理论知识的掌握程度。

2. 实践操作的完成情况及操作规范性。

3. 报告的条理性和内容的详实程度。

4. 创意性和独立思考能力的体现。

评价结果将分为优秀、良好、一般和需努力四个等级，作为学生平时成绩的一部分。

五、作业反馈作业提交后，教师将进行批改，并及时给出反馈：1. 对优秀作业进行展示，分享其优点及可借鉴之处。

2. 对存在问题较多的部分进行集中讲解，帮助学生查漏补缺。

3. 根据学生作业情况，调整后续教学计划，确保教学效果。

DoubleTake项目实施规程Windows版本号修改日期工程师用户确认ContentsDoubleTake项目实施规程 (1)Windows (1)Contents (2)1.环境配置 (3)2.安装内容 (3)3.备份内容 (3)4.端口及防火墙配置 (3)5.安装Double-Take软件 (4)5.1.安装Double-Take软件 (4)5.2.管理界面配置 (7)6.数据保护策略的创建 (9)7.切换作业的建立 (11)8.切换状态说明 (15)9.数据恢复作业 (17)9.1.一般备份恢复作业 (17)9.2.硬件故障切换接管后的恢复作业 (19)9.3.系统崩溃切换接管后的恢复作业 (22)10.保护策略配置 (24)10.1.复制策略（１） (24)10.2.复制策略（２） (24)10.3.复制策略（3） (25)10.4.切换策略（1） (26)11.脚本说明 (27)12.故障排除 (28)1.环境配置IP地址操作系统1234*须在管理服务器上配置hosts文件，以能正确访问服务器2.安装内容激活码12343.备份内容目标服务器挂载点文件夹4.端口及防火墙配置配置方式1 1500 TCP/UDP 双向配置2 1505 TCP/UDP 双向配置5.安装Double-Take软件5.1.安装Double-Take软件请使用以下的说明来安装Double-Take软件。

完整安装步骤的详细内容请参考Double-Take用户手册。

1. 关闭所有打开的应用程序。

2. 根据您的介质来源,依照使用的说明来启动安装程序。

•光盘安装 -将光盘置于本机的光盘驱动器中。

如果有启用自动运行，安装程序将会自动启动。

如以手动方式启动程序，请选择开始，运行，并且指定<cd_drive>:\autorun.exe.。

•网站下载---运行从网站下载的.exe文件。

当安装程序开始时，Double-Take安装启动器出现。

数据中心sop标准作业流程模板
数据中心SOP（Standard Operating Procedure）标准作业流
程模板是用于规范数据中心运营和管理的重要文档。

这些模板通常
包括各种操作流程、标准作业步骤、安全规范、故障处理流程等内容，以确保数据中心的稳定运行和高效管理。

在数据中心SOP标准作业流程模板中，通常会包含以下内容：
1. 数据中心运维流程，包括设备开关机操作、温度和湿度监控、设备巡检等日常运维工作的标准操作流程。

2. 安全规范，包括数据中心的安全准入控制、机房进出管理、
紧急事件处理等安全相关的标准操作流程。

3. 故障处理流程，包括设备故障报修流程、应急处理流程、备
用设备启用流程等，以确保在设备故障时能够快速、有效地进行处理。

4. 变更管理流程，包括设备变更申请流程、变更审批流程、变
更实施流程等，以确保设备变更的合理性和安全性。

5. 数据备份与恢复流程，包括数据备份策略、备份流程、数据恢复流程等，以确保数据安全和可靠性。

6. 供应商管理流程，包括供应商评估、合作协议管理、服务质量评估等内容，以确保数据中心设备和服务的可靠性和稳定性。

在实际应用中，数据中心SOP标准作业流程模板需要根据具体的数据中心特点和运营需求进行定制，以确保其能够真正适用于数据中心的日常运营和管理工作。

同时，定期的更新和审查也是非常重要的，以确保SOP模板始终符合最新的运营需求和最佳实践。