江苏省仪征市第三中学2018届初三上学期语文周末试卷2
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江苏省仪征市第三中学九年级语文下学期周末试卷一、基础知识及运用(共32分)1.下列加点字注音有误的一项是()(3分)A.绯(fēi)红畸(qī)形深谙(yīn)B.烂熳(màn)笨拙(zhuō)踌躇(chú)C.教诲(huì)杀戮(lù)累赘(zhui)D.瞥(piē)见吮(shǔn)吸驾驭(yù)2.下列各组词语字形完全正确的一项是()(3分)A.苔藓抑扬契而不舍侃侃而谈B.标致驿站油光可鉴生机勃勃C.娴熟娴熟转瞬即失海市蜃楼D.侏儒惬意百无聊赖轰然大笑3.下列句中加点词运用有误的一项是()(3分)A.赶上阴天,草帽反而成了累赘。
B.中央调整货币政策,将激活金融市场。
C.奶奶特别溺爱小孙女儿。
D.青年人就应该生机勃勃。
4.下列没有语病的一项是( ) (3分)A.那图书多年前由父亲收集珍藏,大约共有三千来本左右。
B.只要坚持不懈的拼搏,我们才能到达成功的顶点。
C.散居在世界各地的犹太人从来没有放弃过对于本民族宗教和文化精髓的保护。
D.到了这种地方,无论什么人,没有不感到自己是过于渺小,自然界是过于奇伟的。
5.判断下列句子各运用了什么修辞方法。
(4分)A.那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。
()B.一棵睡莲含羞地亲吻我的手指。
()C.……还要将脖子扭几扭。
实在标致极了。
()D.它虽是一个孩子简单的好心,但又何尝不是人类最终的集体愿望呢?()6.调整语序(4分)①北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。
②扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下还觉得有点儿落寞。
③像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。
④脚踏上去,声音没有,气味也没有,只感出一点点极微细极柔软的触觉。
7.将下列句子补充完整。
(5分)①采菊东篱下,。
②,直挂云帆济沧海。
③生活也肯定能够像戴维“小说”那单纯而又豪迈的结尾那样:“ ”(《生命与和平相爱》)④山重水复疑无路,。
江苏省仪征市第三中学2018届九年级上学期第一次月考语文试卷(试卷总分150分,考试时间150分钟)一、积累运用(33分)1.下列词语中加点字读音完全正确..的一项是(2分)()A.脚踝.(huái)殷.红(yīn)执拗.(niù)船舷.(xuán)B.写.意(xiě)拮据.(jū)荼.毒(chá)踌.躇(chóu)C.恣.睢(zī)颤栗.(lì)褴褛.(lǔ)阴晦.(huì)D.栈.桥(zhàn)糟蹋.(tà)馊.臭(sōu)汲.水(jí)2.下列各句中加点成语使用恰当..的一句是(2分)()A.面对马可波罗花世界的美景,诗人大加褒奖,其他游客都随声附和....地表示赞成。
B.春天的田野,高低错落的花草树木鳞次栉比....,孩子们投身自然怀抱,开心极了。
C.参加“扬马”的选手,人数虽然众多,但水平却参差不齐....,有的只当是娱乐。
D.小长假结束了,游客散去,景区内满地都是果皮、纸屑,怎不令人叹为..呢?..观止3.下列句子中没有..语病的一项是(2分)()A.感恩活动进社区,掀起了邻里间互帮、互助、互学、互进,增强了社区的凝聚力。
B.广电总局勒令网红papi酱视频整改,是为了防止此类污染网络环境的事件不再发生。
C.中东局势暂时趋向缓和的原因是全世界热爱和平的人们共同努力的结果。
D.能不能有效地让学生的思维能力得到发展,是衡量一节课是否成功的重要标准。
4.下列提取句子主干不正确...的一组是()(2分)A.泉水就是鼎湖山的灵魂。
主干:泉水是灵魂。
B.我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去。
主干:我回到故乡去。
C.可是每星期日,我们都要衣冠整齐地到海边栈桥上散步。
主干:我们散步。
D.刚才出力摇船犹如赛龙船似的一股劲儿,现在在每个人身体里松懈下来了。
主干:一股劲儿在身体里。
5.下列对文学常识和作品内容的表述不当..的一项是(2分)()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了西周初年到春秋时期五百多年间产生的诗歌作品305篇,按体制分为风、雅、颂三部分。
江苏省仪征市第三中学14—15学年上学期九年级语文上册周周练试题1班级学号姓名成绩一、积累运用。
20分1.下面句中的标点符号,使用不正确的一项是()(5分)A.“中国梦”的实现,需要每个炎黄子孙的共同努力与大义担当。
B.有位哲人说过:“这个世界上,最重要的就是阳光、空气、水和笑容。
C.给成功者一个微笑,那是赞赏:给失败者一个微笑,那是鼓励。
D.挫折与磨难面前,你是做畏缩逃避的懦夫?还是做奋起搏击的勇士。
2.下列各句中加点成语使用有误的一项是()(5分)A.我们应该清醒地认识到,大力弘扬中华传统美德依然任重道远....。
B.两位阔别多年的老友意外在一条小巷里狭路相逢....,别提多高兴了。
C.习近平主席命令部队严格训练,打造一支坚不可摧....的人民军队。
D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已根深蒂固....。
3.下列对病句的修改不正确的一项是()(5分)A.中学生之所以喜欢网络小说的原因,在于这些作品大多思想感情丰富细腻,而且叙述方法自由活泼。
(语意重复,“之所以”和“的原因”去掉其中之一。
)B.我认为,应该尽可能使用简化字,不要滥用繁体字,这样会给汉字规范化和青少年学习增加困难。
(表意不清,“这样”一词指代不明。
)C.望着白云缭绕的香炉峰和飞流直下的庐山瀑布,无不使游览者感受到大自然的壮美雄奇和神功伟力。
(缺主语,去掉“使”,并将“游览者”,移到“无不”之前。
)D.他们在遇到困难的时候,并没有消沉,而是在大家的依赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心。
(用词不当,将“依赖”改为“依靠”。
)4.下而的句子,原来的顺序被打乱了,句序排列正确的一项是()(5分)①一种被命名为“唐乐”中国化的韩国音乐,受到中国传统文化的巨大影响,丰富多彩而又流露出个性化的气质。
②它与中国古代唐朝及之前的传统文化关系密切,渊源甚深,在博大精深的东方文化根系上与中国的儒道佛文化一脉相承。
③这种传承与积淀是不可否认也是无可争辩的事实。
初中语文试卷马鸣风萧萧班级学号姓名成绩一、积累运用。
(26分)1.下面这段话中,加点字注音完全正确....的一组是()(3分),“啊“老扬州”眷.①(juàn)恋小巷深处的惬.②(xiá)意:清茶一杯显淡泊.③(pō),扬剧一曲真造诣.④(zhǐ)哟喂,刮刮叫”,方言俚语间流露的是真诚的赞誉.⑤(yù)。
“小扬州”的骨子里涵着扬州的风韵.⑥(yùn),秀出来的却是别样的风采:一句“你真棒”,融洽.⑦(hé)了你我他;一声“我能行”,洋溢.⑧(yì)的是自信。
“老扬州”“小扬州”,都是优雅扬州人。
A.①③⑦B.②④⑧C.①⑥⑧D.④⑤⑦2.下列句中标点符号使用不当的一项是()(3分)A.昆曲是一种历史悠久的戏曲剧种。
她雍容典雅,仪态万方;她影响深广,美名远扬。
B.“春雨惊春清谷天”,点出了春天有立春、雨水、惊蛰、春分、清明、和谷雨的节气。
C.对联——汉语特有的文学形式,通常用毛笔竖着写。
贴挂时,上联居右,下联居左。
D.古人题咏枫桥,除《枫桥夜泊》外,杜牧也写过“长洲茂苑草萧萧,暮烟秋雨过枫桥”。
3.下列句子加点成语使用错误..的—项是()(4分)A.如今团购市场方兴未艾....,各家团购网站之间竞争激烈。
B.听到总理这样风趣幽默的回答,一名外国记者忍俊不禁....。
C.向书本学习,向老师学习,向同学学习,我们要的就是这种诲人不倦....的精神。
D.因材施教....在应试教育背景下被扭曲成“三色作业本”。
4.下列各句中加点词语使用恰当的一项是()(4分)A.孩子能干的事就让孩子自己干,家长不能什么事都越俎代庖....。
B.马拉松比赛的起跑线上人头攒动,只听发令枪声一响,运动员们纷至沓来....,向终点跑去。
C.张敏同学坐在凳子上人头攒动,只听发令枪一响,运动员纷至踏来....,向终点跑去。
D.游客离开后,留下一地的包装袋、餐巾纸,不文明的行为令人叹为观止....。
江苏省仪征市第三中学九年级语文下学期周练2一、积累运用(18分)1.下列加点字注音,全部正确的一组是(3分)()A.瑕疵(cī)自诩(yǔ)恻隐(cè)海市蜃楼(shèn)B.绽放(zhàn)契合(qiè)殷红(yīn)轩然大波(xuān)C.静谧(mì)邂逅(hòu)驾驭(yù)鳞次栉比(zhì)D.嫉妒(jí)迸溅(bìng)翡翠(fěi)如火如荼(tú)2.下列各句中,加点词语使用正确的一项是(3分)()A.治理雾霾,政府目前当务之急....是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。
B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止....。
C.面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影....地拍摄着。
D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明....。
半小时后,“雪龙”号成功突围。
3.下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是(3分)()A.一个人只有真正明白自己需要什么?才算是向成熟迈出第一步。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.扬州境内湖泊众多,宝应湖、高邮湖、邵伯湖自北向南沿运河依次排列。
D.我一听,心里一动,立刻说:“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。
”4.下列各句中,没有语病的一项是(3分)()A.“七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。
B.爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
C.我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D.雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷人周而复始的雾霾困扰之中。
5.下列关于文学作品内容及常识的表述,不完全正确的一项是(3分)()A.古今中外,文学作品中的英雄形象总是熠熠生辉。
江苏省仪征市第三中学九年级语文上学期第十次周练试题(无答案)苏教版1.下列加点字的注音,完全正确的一项是()(2分)1.A.冷峻(jùn)氛(fèn)围绮(qí)丽忸(niǔ)怩B.淳(chún)厚曙(shǔ)光铿锵(jiāng) 尴尬(gà) C.隽(juàn)永虔(qián)诚寥(liáo)廓讪(shàn)讪D.睿(ruì)智憨(hān)厚木讷(nà) 害臊(zào)2. 下列句子画线成语使用不恰当的一项是()(2分)A.经过一天的紧张学习,同学们回到宿舍一会儿就酣然入梦了。
B.北宋仁宗时期土地兼并严重,苛捐杂税繁多,人才选用不当,社会积弱积贫。
C.我不是老师的得意门生,但我是班级里学习最刻苦的人。
D.吴老师使用调虎离山之计,将上课讲小话的两位同学调整了座位。
3. 下列各句标点符号使用不规范的一句是 ( ) (2分)A.昨日,东风大道高架二期工程正式通车,这也意味着武汉最快的出城通道——东风大道高架全线通车。
B.房价为何超预期地持续暴涨?怎么有效预防泡沫破灭?中国证券报记者试图从资产荒、流动性、土地供应等多个角度来提供这个答案的拼图。
C.为缓解交通拥堵,武汉市建立了“易行江城”智慧交通系统,集成行车停车诱导、车驾管服务等40多项功能。
D.“早晨起床后喝杯水”这一健康观念大家已不再陌生。
据专家建议:早晨起床后喝一杯水非常必要,可及时补充身体代谢失去的水分。
4.下列说法正确的一项是()(2分)A.“谋事要实,创业要实,做人要实,这是做事的标杆.”句中“做事的标杆”是个主谓短语.B.“在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔.”这个句子的主语是“海燕”,谓语是“飞翔”.C.“这次文艺下乡演出有舞蹈.相声.小品.杂技.魔术……等节目形式.四邻的七.八百名乡亲闻讯赶来,将演出的广场围了个水泄不通.”这个句子顿号和省略号的使用都是对的.D.“我们在事业上即使取得了很大的成就,但决不能骄傲自满.”该句关联词的使用是正确的. (一)阅读诗歌,完成第5题共6分送何遁山人归蜀[宋」梅尧臣春风入树绿,童稚望柴扉。
初二语文周末试卷一、积累运用(共26分)(一)积累(共12分)1、阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。
(2分)对喜欢旅游的我来说,多么期待能有一天到重建后的马尔代夫去看看,去看看美丽的沙滩,去看看____(zhàn)蓝的海水,去看看那在海边____(xī)戏的各色人种……真的希望那时候又能看见曾被海____(xiào)无情吞噬的____(wān)蜒、动人的海岸线啊!(摘自《中国青年报》)2、默写。
(8分)(1)_____________,小桥流水人家。
(2)斯是陋室,_____________.。
(3)千嶂里,_____________ 。
(4)浊酒一杯家万里,_____________。
(5)俱怀逸兴壮思飞,_____________.抽刀断水水更流,_____________。
(6)《陋室铭》中以自然环境烘托陋室不陋的句子是_____________,_____________。
3、名句积累。
(2分)古人称梅、兰、竹、菊为“四君子”,与它们有关的诗文有很多。
如与兰有关的名句:“与善人居,如入芝兰之室”等。
请选择其余三个(梅、竹、菊)中你最喜爱的一个,写出两句与该物有关的诗句或名言警句(要求为完整的两句)。
与______有关的句子:_____________ ,_____________。
(二)运用(共10分)4、通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。
某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。
以下是其中一个栏目的内容,读后按要求答题。
(共5分)鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。
它是为信念而飞的。
荆棘鸟:它不停地飞翔,不停地寻找,只是渴望站在荆棘树上让最尖最长的荆棘刺进胸口,唱出生命里唯一一次最美妙的歌。
生命只为了那一声绝唱,却足以让人惊心动魄。
(1)请根据以上内容,为该栏目拟一个鲜明、恰当的主题(三至五个字)。
江苏仪征市第三中学2018届九年级上学期12月月考语文试题及答案(解析版)九年级上册江苏省仪征市第三中学2018届九年级12月月考语文试题积累运用1.下列加点字注音,全部正确的一项是()A.呜咽(yè)地壳(qiào)磕绊(pàn)言简意赅(gāi)B.迸溅(bèng)褴褛(lǚ)雄踞(jù)明眸善睐(lài)C.拾级(shè)精髓(suí)恣睢(suī)清新隽永(juàn)D.拮据(jié)藤蔓(màn)惊诧(chà)不屑置辩(xiè)【答案】B【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。
要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习。
B项正确。
其他各项错误的应更正为:A项中“绊”应读bàn。
C项中“髓”应读suǐ,“隽”应读jùn。
D项中“蔓”应读wàn。
2.下列标点符号使用有错误的一项是()A.两只手握到一起的瞬间,我惊讶了:我握的是手吗?那简直是半截老松木!B.我市23家粮油店(柜)相继完成创建工作,将在验收通过后挂上“放心粮油店”的牌匾。
C.北京市持续遭遇重度雾霾,PM2.5浓度最高时超过1000微克/立方米,能见度只有七八十米。
D.中国召开最高级别的城市工作会议,会议的名称由37年前的《全国城市工作会议》升格为《中央城市工作会议》。
【答案】D【解析】试题分析:本题考查学生标点符号的理解和运用,注意要首先通读提供各句,明确句意,掌握语气,揣测所用标点是否正确。
D.会议名称不能用书名号,将两个书名号改为双引号。
考点:正确使用标点符号。
能力层级为表达运用E。
3.下列各句中,加点的成语使用正确的一项是()A.我本来就对那里的情况不熟悉,你却硬要派我去,这不是差强人意吗?B.如果能掌握科学的学习方法,就会受到事倍功半的效果。
江苏省仪征市第三中学2018届九年级上学期期末模拟考试语文试题一、选择题(★) 1 . 下列加点字注音,全部正确的一项是()A.绮丽(qí)铿锵(kēng)皱缬(xié)磕磕绊绊(bàn)B.拮据(jū )涸辙(hé)寒噤(jìn)明眸善睐( mó )C.惬意(qiè)隽永(juàn )木讷(nè)矫揉造作(jiǎo)D.氛围(fēn)盘踞(jù)摇曳(yì)伛偻提携(yǔ)(★) 2 . 下列各句中,加点词语使用正确的一项是()A.孩子向家长倾吐心声时,家长应洗耳恭听,这是家庭沟通中特别需要注意的地方。
B.清晨,村庄静谧,炊烟袅袅,鸡犬不宁,呈现出一派迷人的田园风光。
C.某些不遵守交通规则的人,对闯红灯总是不以为然,认为只要不朝汽车撞,总会没事的。
D.有人评价,美国当初攻打伊拉克,其实是想操控它的石油资源,真可谓醉翁之意不在酒。
(★) 3 . 下列各句中,没有语病、句意明确的一项是()A.电视剧《人民的名义》由著名作家周梅森改编,国家一级导演李路执导,演员阵容包括陆毅、张丰毅、吴刚等联袂主演。
B.张教授的观点,最近报刊上提出了一些异议,我以为是正确的。
C.一些优秀运动员屡教不改,不断挑战管理底线,暴露出目前对尖子运动员的管理力度、管理方法和管理手段比较单一等问题,值得反思。
D.为了解学生的体质状况,今年南开大学在自主招生复试中加入了体质测试内容,考生须参加肺活量、立定跳远、坐位体前屈等项目的测试。
(★) 4 . 下列解说错误的一项是()解说:句中的“而”表示转折关系。
A.中华文化是尚群的文化,小到家庭、大到国家、民族,都是群,而群就是公。
解说:这一句标点符号使用错误。
B.大国责任精准扶贫履职尽责点赞之交解说:这四个短语的结构类型各不相同。
C.由扬州市体育局、高邮市人民政府主办的第八届环高邮湖自行车越野赛圆满落幕。
江苏省仪征市2018-2018学年第一学期期末测试九年级语文试题1.本试卷共6页,考试时间150分钟,满分150分。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息准确无误地填写在答题卡相应的位置。
3.所有的试题都必须在专用的“答题卡”上作答,选择题用2B铅笔作答,非选择题在指定位置用0.5毫米黑色水笔作答。
在试卷或草稿纸上答题无效。
第Ⅰ卷(12分)1、下面加点字的注音,完全正确的...一项是(2分)A.几绺.(liǔ)木讷.(nè)污垢.(gîu)明眸.善睐(mï)B.阴翳.(yì)别墅.(sù)栈.桥(zhàn)销声匿.迹(nì)C.皱缬.(xié)拾.级(shè)褴褛.(lǚ)含蓄隽.永(jùn)D.哽咽.(yè)瞬.间(shùn) 恣.睢(zì)矫.揉造作(jiǎo)2、下面语段中,表述没有错误....的一句是(2分)“亲”“有木有”“hold住”,扑面而来。
/ (A)有人说,通过这类新新语言,使祖国语言的纯洁性受到了玷污。
/(B)也有人说,网络语言既然能参与交际,那么就具有存在的价值。
/(C)我想,校园至少应避免成为网络语言蔓延、滋生、泛滥的土壤。
/(D)毕竟,有没有使用网络新词,并不能说明你的时尚与新潮。
3、下列各句中加点的词语,使用不恰当...的一项是(2分)A.卡扎菲最终走了,我们没有见到这个非洲强人的命运峰回路转....的一幕。
B.马其顿校车捐赠事件平息了,中国校车安全问题却仍津津乐道....。
C.俄罗斯的选举风波愈演愈烈,美国方面恐怕是“醉翁之意不在酒.......”吧。
D.乒乓教练蔡振华主管足协?这不禁让人对中国足球的未来浮想联翩....。
4、下列句子排列顺序正确..的一项是(3分)①基础本来包括德育、智育、体育几个方面,他们往往只看到了智育。
②这样理解“基础”,结果只能妨碍人才的成长。
仪征市第三中学2018届初三上学期语文周末试卷2一、积累运用(17分)1.下列加点字注音,全部正确....的一项是()(2分)A.干涸.(hã)圩.子(wãi)恣睢.(suī)受益匪.浅(fěi)B.潺潺.(chán)蒌蒿.(gāo)香醇.(chún)泠泠淙淙.(cóng)C.孕.育(yùn)攒.聚(cuán)褒.贬(bǎo)分道扬镳.(biāo)D.恍.惚(huǎng)地壳.(qiào)万壑.(hâ) 玲珑剔透.(tì)2.下列各句中,加点词语使用不正确..的一项是()(2分)A.在每个人心中,总有一处风景,令我们心驰神往。
.....B.小时候每次到外婆家,茅屋村舍被翠竹绿水围绕着,清静而幽雅,总觉得那就是世外桃...源.。
C.金秋十月,我们徜徉在蜀岗风景区,领略自然之美,品味人文之趣,令人怡然自乐....。
D.每天放学后,我和好朋友王亮一起步行回家,一直到四岔路口才分道扬镳....。
3.下列各句中,没有语病....的一项是()(3分)A.童话《小王子》之所以经久不衰的原因,是因为它特别温暖,是一部关于爱的著作,告诉我们:不忘初心,最重要的东西用心才能看得见。
B.国庆长假瘦西湖共接待游客33.6万人次,而双东历史街区共接待游客近37万人次左右,已经超过瘦西湖。
C.一个国家如何对待它的水资源,将决定这个国家是继续发展还是衰落。
D.土地流转涉及亿万农民利益,要避免土地“非粮化”、“非农化”等现象不再发生。
4.下面各项对语法知识判断与分析正确的一项是(3分)()A.老师对父母远在他乡打工的我的关怀,如润物春雨。
——主干:老师如春雨。
B.“雾霾”“客串”“吐槽”“氛围”——这四个词词性相同。
C.欢天喜地、居安思危、朝花夕拾、厚德载物——这四个词都是并列结构的短语。
D.白杨树不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们名族解放斗争中不可缺少的力求上进的精神。
——这个句子是递进关系。
5. 下列文学常识及课文内容的表述,不完全正确.....的一项是()(3分)A.《鼎湖山听泉》作者是谢大光,按照作者的游山踪迹来写作,把山泉当作山的灵魂来写,从自己对泉水的喜爱之情的不断深华之中,透露出作者对人生的见解:历史是生生不息的,美感是充满生机的。
B.普里什文有一支生花的妙笔,他在《林中小溪》一文中描绘了大自然的美,展示了小溪所显示的生命力,给人以美的享受。
C.《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词,是为电视旅游风光片“话说长江”中黄山部分而写的。
课文通过传说的讲述,希望人们不要忘记旧社会的苦难,珍惜现代的美好生活。
D.《陈涉世家》这篇课文以人物传记的形式,客观地记述了我国历史上第一次大的农民起义的原因、经过和浩大声势,在一定程度上赞扬了陈胜、吴广的反抗精神,反映官逼民反的社会现实,肯定了陈胜、吴广起义的历史作用。
6.根据拼音写汉字。
(用正楷依次写在方格内,4分)金秋时节的扬州最浪漫,天高气爽,阳光和xù( ),使人心生qiâ()意;丹桂飘香,红枫摇曳,让人流连忘返;更有那黄叶飘零,薄雾mí()漫,给扬城蒙上了一层神秘的面纱,真是mâi()力无限。
二、阅读理解(43分)(一)阅读下面这首诗,完成第7-8题。
(5分)如梦令·春思① [北宋]苏轼手种堂前桃李,无限绿阴青子。
帘外百舌儿②,惊起五更春睡。
居士,居士③。
莫忘小桥流水。
【注释】①这首词是苏轼离开黄州多年后,回想起当年的生活情景而写的。
②百舌儿:鸟名。
③居士:苏轼自号“东坡居士”,这里是作者的自我呼叫。
7、词中第二句“无限”一词写出景物怎样的特点?(2分)8、你从“莫忘小桥流水”中读出苏轼怎样的情怀?(3分)(二)阅读下面的文言文,完成9~12题。
(15分)蒋琬字公琰,零陵湘乡人也。
以州书佐随先主入蜀,除①广都长。
先主尝因游观奄②至广都,见琬众事不理,时又沉醉,先主大怒,将加罪戮③。
军师将军诸葛亮请曰:“蒋琬,社稷之器,非百里之才也。
其为政以安民为本,不以修饰为先,愿主公重加察之。
”……建兴五年,亮住汉中,琬与长史张裔统留府事。
八年,代裔为长史,加抚军将军。
亮数外出,琬常足食足兵以相供给。
亮每言:“公琰托志忠雅,当与吾共赞④王业者也。
”密表后主曰:“臣若不幸,后事宜以付琬。
”【注释】①除:提拔官职。
②奄:突然③戮:杀。
④赞:辅佐。
(《三国志•蜀书•蒋琬传》)9.解释下列句中加点词的意思。
(4分)(1) 社稷..之器 ( ) (2)渔人甚异.之(《桃花源记》) ( )(3) 亮数.外出 ( ) (4)便要.还家 (《桃花源记》) ( ) 10.下列各句与例句中“为”的用法和意思相同的一项是( ) (3分) 例句:代裔为.长史A.为.天下唱 (《陈涉世家》) B.吴广为.都尉(《陈涉世家》) C.不足为.外人道也(《桃花源记》) D.此人一一为.具言所闻 (《桃花源记》)11.翻译下列句子。
(6分)(1)公琰托志忠雅,当与吾共赞王业者也。
译文:(3)黄发垂髫,并怡然自乐。
(《桃花源记》)译文:(4)问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。
(《桃花源记》)译文:12.蒋琬深受诸葛亮器重的原因有哪些,请你写出两点。
(2分)(三)阅读下文,完成13~18题。
(23分)与一株蒲公英的默契王本道惊蛰过后,春分未至之时,我习惯在自家庭院里徜徉。
小小的院落,东西两侧几株挺拔的白玉兰和婀娜的海棠依然沉寂着未动声色,但冥冥之中,我感觉周遭的土地正勃发着一股盎然生机。
于是找来一个耙子,扒开院墙底部覆盖着的枯草萎叶,眼前顿觉一亮——一株娇嫩淡绿的蒲公英,铺展着锯齿般细小的叶片正朝我微笑呢。
“天时人事日相催”,春天来了!说来有些怪异,这株蒲公英生长在庭院东墙下一排木制围栏与甬道牙石的缝隙之中,其间只有些微的泥土。
当年我办理完退休手续后,有暇时常于清晨和傍晚在庭院里散步,不经意地发现了它。
此后连续十年间,每年惊蛰过后,它都在固定的位置上如约而至地发芽抽青,铺展开锯齿形的叶片。
暮春之时,日渐壮硕的叶片在清晨的阳光和露水里晶莹闪烁。
及至初夏,一场场细雨洗过的庭院里,姹紫嫣红,铺青叠翠,蒲公英的几层叶片中间,长出了纤细的枝茎,顶端逐渐形成一个细小的花盘,并绽开黄色的花瓣来。
那丝丝缕缕的花瓣组成的黄花,直径不足半寸,花瓣紧紧围绕着花心,如同用圆规精心画出的圆,开得自然洒脱,恣意灿然。
当此之时,蒲公英的头顶,盛开着的海棠灿若明霞,相隔几步之遥,雍容的白玉兰频送幽香,而这株低矮卑微的蒲公英不落寞,不悲观,默默地挺立着自己朴实的身躯,释放着细微的清香。
仲夏,蒲公英的花盘开始脱落,形成了一个洁白色的绒球,不消几天光景,阵阵微风之中,洁白的绒球飞出无数张“小伞”,飘向空中,借着风力飞向遥远的天际……想到这株蒲公英十年来与我的缘分,我不禁对它生出深深的怜爱之情。
资料显示,蒲公英属别名黄花地丁、婆婆丁、华花郎等,含有多种健康营养成分,可食用、药用。
《本草纲目》记载,蒲公英性平味甘苦,有清热解毒、消肿散结的作用。
蒲公英花开后种子随风飘到别的地方孕育新的生命。
可无论种子飘向何方,眼前这株蒲公英十年固守一处,“年年岁岁花相似”,不懈不怠,巧笑倩兮,伴我晨昏。
它的品性勾起了我的一段回忆。
上世纪的1963年秋天,我考入了一所高中。
当时讲授语文课的G老师四十出头的年纪,中等身材,面目清癯,讲课操一口标准的普通话,慢声细语,却很有感情色彩。
在古典文学、古代汉语领域,他都有着很深的造诣。
入学后的翌年春天,学校组织我们到城郊乡下劳动半个月,G老师与我们同去。
当时正值经济困难时期,同学们在乡下的一日三餐都十分简单。
为了丰富餐桌,劳动之余,同学们三五成群地在野地里采集野菜,G老师也参与其中。
那时的春天,原野上的野菜种类很多,尤其是蒲公英随处可见。
采集其间,师生谈笑着,常有人提出一两句唐诗宋词向老师请教。
当时还没有人料到两年后会出现那场史无前例的运动,所以,高中毕业后的理想前途自然是绕不过去的话题。
同学中有的说要“志存高远”,有的用俄语朗诵《钢铁是怎样炼成的》中的名言,还有的表示将来要成为某个学科领域的栋梁之材等等。
G老师认真听罢大家的议论后平静地说:“很高兴听到同学们的想法,作为你们的老师,我真诚地希望看到你们成长进步。
我此前的学生不乏青年才俊,但是说实话,我不奢望你们都成为栋梁之材。
因为古往今来,出类拔萃的永远是极少数人,大多数只能是庸常的普通人。
”他指着眼前无垠的田野接着说:“如同春日的田野上,有高耸的白杨,有斑驳的灌木,但更多的是遍地的蒲公英。
自然界中的一切都有其存在的价值,白杨可以做栋梁,灌木可以做成篱笆,蒲公英虽然庸常卑微,却可以药用,又可以果腹。
我所希望的是,同学们毕业后,不管命运把你抛向何处,只要深深地扎根土壤,努力去完成自己生命的历程,那就是有意义的人生。
”G老师的一席话,引发了在场同学久久的沉思。
劳动返校后,G老师以“春日的田野”为主题,给大家布置了一道自选作文题。
记得我的作文标题是“蒲公英也有梦想”。
岁月流转,沧海桑田,如今G老师已仙逝多年,在这个和煦明媚的春日,与庭院中的蒲公英再次邂逅,他半个多世纪前在城郊田野上的一席谈话,又在我耳畔响起。
平心而论,自然界中的蒲公英无异于一棵野草,永远不可与众多的奇花异草同日而语,但是蒲公英也有自己的生命历程,年年岁岁,它都要熬过严酷的隆冬,待到春风骀荡之时,率先破土而出,在无人问津之中绽放属于自己的美丽。
夏日,绿肥红瘦之际,又要将栉风沐雨培育出的无数种子散放出去,让它们带着自己的梦想,飘向海角天涯。
多少年过去了,这株蒲公英散放出的“小伞”都飞向了何处?它们会在哪里停留驻足?细想起来,华夏土地上的大江南北,山冈、坡地、湖畔、田野、贫瘠的荒漠甚至岩石的缝隙,都是它们生长的地方。
恰如当年我的那些“同学少年”,作为“老三届”中最年长的一届,半个世纪前他们在经历了或长或短的知青生活之后,相继在社会上找到了自己的位置。
由于历史的原因,他们中的绝大多数成了社会上庸常的普通人。
但庸常不是庸俗,庸常只是平常,几十年间,他们在平凡的岗位上努力着,奋斗着,燃烧着,持守着心灵的宁静与和谐。
生活未必富裕,凡俗的日子里还有很多困难和曲折,但是他们在不怨不尤之中,也保持着一份心安理得的踏实感,心怀盈盈的温暖、感恩和爱。
由此,无论面对怎样灰暗的时空,他们的脸上都会荡漾出一份明媚。
这,不正是蒲公英的品格吗?春日里,清晨的阳光已经流泻出丝丝暖意,阳光下的这株蒲公英,细小的叶片正闪烁着淡绿柔美的光晕。
年复一年,每当春风拂面之时,我都会在庭院那熟悉的地方搜寻它的倩影,而它也会精灵般适时出现,这已成为我们之间无言的默契。
13.理解下列加点词语在句中的意思。