小学语文第八册第二单元试卷
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小学语文人教版第八册第二单元测试小学语文(人教版)第八册第二单元检测一、知识与技能.1、给下面带带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
供养(gōnggòng)困难(nānnàn)哺育(p ǔǔ)方便(iànpián)2、读拼音写词语。
ǔyùshuǐtǒngguǎizhàngiuòyìùjué()()()()àochóupíngtǎnkuìjiùshùmùcōnglóng()()()()小学语文(人教版)第八册第二单元检测一、知识与技能.1、给下面带带点的字选择正确的读音,用“√”标出。
供养(gōnggòng)困难(nānnàn)哺育(pǔbǔ)方便(biànpián)2、读拼音写词语。
bǔyùshuǐtǒngguǎizhàngiuòyìbùjué()()()()bàochóupíngtǎnkuìjiùshùmùcōngl óng()()()()3、查字典,按要求填空。
(1)陶冶的“冶”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()A、用黏土烧制器物;B、制造陶器、C、比喻造就,教育。
(2)仰望的“望”是()结构,部首是(),再查()画,选择正确的解释()A、脸向上;B、尊敬;C、依靠,依赖。
4、比一比,组成词语。
幕()淘()浮()抄()愧()暮()陶()俘()炒()槐()酒()渐()句()板()沸()洒()崭()旬()版()俘()5、在括号里填上合适的词语。
审问()发表()训练()征服()审查()发行()锻炼()克服()坚强的()疲劳的()连续的()顽强的()疲倦的()连绵的()6、选词填空。
部编2024版小学下册语文第二单元全练全测(含答案)考试时间:90分钟(总分:100)B卷一、综合题(共计100题)1. 老师常说:“知识就是_______,要不断追求。
”(答案:力量)2. 行星的名称通常是来源于什么?A. 神话人物B. 动植物C. 地名D. 科学家3. 造句:假期里,我参加了很多活动,__________读书,__________旅行都让我放松。
4. 地球的公转轨道呈现什么形状?A. 圆形B. 椭圆形C. 直线D. 三角形5. 我爱吃____,尤其是夏天。
答案:西瓜6. 请填写反义词:冷—(_________)7. 我们要保护动物,让它们____。
答案:快乐8. 在学校,老师不仅教我们知识,还教我们_______。
(答案:做人)9. 在太空中,宇航员如何交流?A. 通过电话B. 通过无线电C. 通过短信D. 通过视频10. 小狗在公园里____。
答案:奔跑11. 填空题:我们的校园里种满了_______,真漂亮。
12. 诗词填字:白雪却嫌春色晚,_______深藏身世难。
13. 月落乌啼_______,江枫渔火对愁眠。
答案:霜14. 阅读理解填空题:小兔子在春天的花田里_______,尽情享受美丽的花香。
15. 我们要努力学习,争做____学生。
答案:好16. 我们要爱护____,不让它受污染。
答案:环境17. 填空题:这首歌的旋律_______动人,让人陶醉。
18. 这首歌我听了很多遍,依然觉得____。
答案:好听19. 诗词填字:春眠不觉晓,_______处闻啼鸟。
20. 填空题:妈妈的手艺真好,做的饭菜_______可口。
21. 阅读理解填空题:小鸟在春天的早晨_______,它的歌声让大家感到_______。
22. 哪个星球被称为“蓝色星球”?A. 火星B. 木星C. 土星D. 地球23. 白日依山_______,苍苍云海间。
答案:尽24. 我爱吃____,尤其是冰淇淋。
小学语文第八册第二单元试卷一、看拼音写词语。
huāng tān ǒu ěr héxùjùlǒng xīng luó qí bù()()()()()qīng cuìjùn qiào èlièshì nòng zòng héng jiāo jiā()()()()()shì yípéi zhímài kāi huó po bù máo z hī dì()()()()()二、给下列带点的字选择正确的解释,并在序号上画“√”。
1、“错”的解释:A不对。
B杂乱C避开,使不碰上或不冲突。
D互相交叉。
纵横交错()错误()错开()错综复杂()2、“掠”的解释:A拂过B掠夺。
侵掠()横掠()三、根据课文内容填空。
1、_____海渠,____,公路……到处回荡着……,伴着金色童年_______________________2、三月间,________,毛毛细雨_______。
千万条柔柳______,____的草,______,各色鲜艳的花,__________,________________。
3、几对小燕子飞来,落在_______,___________,电线杆之间连着__________,______________。
停着的燕子成了音符。
四、按要求答题。
1、写出下列词语的近义词。
和煦()轻快()夸张()增添()2、比一比,再组词。
1 / 3滩()慌()站()杆()难()荒()沾()竿()3、选词填空。
宽广宽阔宽敞他的胸怀像大海一样()。
汽车奔驰在()的高速公路上。
我们的教室()明亮。
4、在括号里填上合适的关联词。
(1)()阿联酋人们像爱护孩子一样,精心侍弄着花草树林,()沙漠中才有了星罗棋布的绿洲。
语文第八册第二单元检测卷姓名___________ 班级__________一、看拼音词语jīng zhàn píbèi bùkān zūn yán dào dé()()()()kuǎn dài jiāng yìng míhuòbùjiěshàn liáng ()()()()二、选择字完全正确的一组,打“√”。
1、情形扑实属于百货()2、火候喉结迷或不解器重()3、拨河赠送例如拔电话()4、赞赏捶背走街串巷梦寐以求()三、选择正确的读音,打“√”。
1、我的糖葫芦糖蘸得均匀,越薄.(bóbáo)越见功夫。
2、红果、海棠去了把.(bǎbà)儿和尾。
3、串糖葫芦的竹签,由我一根根削.(xiāo xuē)好、洗净、晾干。
4、我把炉火闷.(mēn mèn)好,再把一块大理石洗擦干净。
三、给下列带点的词语选择正确的解释。
讲究:A、讲求、重视B、值得注意或推敲的内容C、精美1、无论做什么事,都要讲究..认真,讲究..实在。
()2、做糖葫芦,用料是大有讲究..的。
()3、叔叔的新房布置得十分讲究..。
()四、写出下列带点词的反义词。
1、父亲做糖葫芦总是认真..选料,一点儿也不()。
2、他的技术十分生疏..,很不()3、听到要去春游的消息,同学们兴高采烈....,可生病不能去的小名却()。
4、他们一家六口全靠父亲的收入维持生计,生活很拮据..,并不()。
五、我能照样子写词语。
“骨瘦如柴”中的“如”的意思是:________。
我还能写一些像这样的词语:守口如____ 对答如_____ ________如_____如花似____ 如饥似_____ 如_____________六、根据课文内容填空。
1、关于做人的道理和方法,古人留下了许多训诲:《论文》中讲到:“______________,行必果。
四年级试卷小学语文第八册第二单元测试题各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢小学语文第八册第二单元测试题班级()姓名()学号()得分()一、看拼音写词语。
jùnqiàoyōngzhǒngníngshénchénxīguānghuáchìrèǒuěrbōguānglínlín二、选择正确的读音,把它写在括号里。
xiānxiǎn新鲜鲜为人知鲜见鲜明zhezháozhuó着凉看着身着制服睡着了三、选词填空。
徐徐慢慢1.随着一声汽笛响,火车地开动了。
2.在妈妈的怀抱中,我进入了梦乡。
3.伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布落下。
必须必需1.外出旅游时,我们要带一些生活品。
2.我们遵守学校的各项规章制度。
四、照样子改写句子。
例:护卫队战土们在天安门广场升旗、站岗。
1.小朋友们在公园的草坪上做游戏。
2.营业员阿姨在商店里热情地招待每一位顾客。
3.毛主席在行军路上答应了两个贫苦农民的孩子要当红军的要求。
五、改正下面搭配不当的句子。
1.天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
2.我家的客厅里挂着一幅优美的山水画和一对洁白的花瓶。
六、按课文内容填空。
1.有几对燕子了,在电线上。
的天空,几细线连于电杆之间,线上着几个小黑点,那就是燕子。
这多么像正待的啊!2.随着一声“敬礼”的口令,护卫队员行,少先队员行,群众行,鲜艳的五星红旗在万人瞩目中与太阳一同升起。
3.两个黄鹂鸣翠柳,。
,门泊东吴万里船。
这首诗是朝写的,描写了季的景色。
诗中表示颜色的词是、、、,表示黄鹂动作的词是,表示白鹭动作的词是,表示时间很长的词是,表示路程很远的词是。
4.写出一首描写春天的古诗。
七、读课文片断,完成作业。
1.一位诗人这样国旗卫士:“战士的像纪念碑一样高大,战土的心灵像汉白玉一样,战士的像广场一样!”按课文内容在括号里填上合适的词。
第八册语文第二单元试卷一、看拼音,写词语。
(10分)dài shǔxuǎnzéchāoguògǎnchùguǎiwān( ) ( ) ( ) ( ) ( )jīyìcǎichūsīxùmǒuxièchuǎnghuò( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下列词语补充规定完整。
(9分)机()人()()()人知微不()()()规()矩轻而()()无所()()浮光()()()山()野寻根()()三、写近义词(2分)通常()启发()模仿()坚固()四、写反义词(2分)经常()熟悉()优雅()微不足道()五、在别字下画横线,并订正在括号里。
(3分)1、邻居家的小男孩是我家的长客,差不多每天多要跑来向我报告幻儿园的新闻,或者显示显示他学会的新本领。
()2、施工布打电报给在法国参加庆典的格罗培斯大师,请他敢快定稿。
()3、从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,当总是不快。
()六、给下列句子加上标点。
(4分)七、蓝猫淘气三千问,(6分)1、真的,从横切面看,可以清晰地看出,苹果核果然像一颗五角星。
(《苹果里的五角星》)淘气:怎样切才能看见苹果的横切面?2、过了好久好久,人类才从蜻蜓那里找到了防止这类事故的方法。
原来,每只蜻蜓的翅膀末端,都有一块比周围略重一些的厚斑点。
(《人类的“老师”》)淘气:蜻蜓翅膀的末端的厚斑点起到什么作用?八、有些词语在句中换成叠词读起来会更好听,不信?请你试一试。
(3分)1、放学后我高兴()地回家了。
2、听说请人上台唱歌,她大方()地走上了台。
3、李白望着层叠()的山峦,不由地诗兴大发。
九、句子练习。
(8分)1、修改病句。
(1)四(1)班的男同学,大概用了整整一星期左右学会了跳长绳。
(2)我家有彩电,录音机、冰箱和家用电器。
(3)经过老师的帮助,我的错别字大大降低了。
(4)这篇文章条理和内容都很丰富。
第二单元检测题一、读拼音写词语ou er chi re jun qiao dian niu bo guang lin lin chun jie ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )shu zhun chen xi ning shen xiong huai yong zhuong( ) ( ) ( ) ( ) ( )xian wei ren zhi( )二、多音字组词qiang( ) bo( ) yun( ) 鲜xian ( ) 强泊晕xian( ) qiang( ) po( ) yun( )三、缩句1.蓝色的天空中漂浮着朵朵白云。
2.机智勇敢的战士警惕地注视着敌人的动静。
3.各式各样的汽车在宽阔的马路上来回奔驰。
4.那幢新盖的大楼是咱们学校的实验室。
5.工人们在节日里仍然坚持劳动。
6.深蓝的天空中挂着一轮金黄的月亮。
7.庄严的国旗沿着30米高的旗杆徐徐上升。
8.在微风中,燕子带着剪刀似的尾巴,斜着身子掠过那边的稻田。
四、修改病句1.经过老师反复教育,小强的学习态度提高。
2.今天早上,我喝了一杯牛奶和俩个大包子。
3.大路俩旁种植着茂密的果园。
4.他穿着一件灰上衣,一顶蓝帽子。
5.经过大家的努力,我们的学习成绩大的增加了。
6.锯是鲁班师傅发现的。
7.我们要端正学习目的,明确学习态度。
8.上课时,徐老师举了不少有趣的例子和故事。
9.我们养成了饭前便后要洗手的风气。
10。
姐姐最爱看舞蹈和音乐。
五、照样子,改写句子例:护卫队战士们在天安门广场升旗、站岗。
在天安门广场,护卫队战士们升旗、站岗。
1.数万名群众在天安门广场观看隆重的升国旗仪式。
2.同学们在少年宫里参加各种课外兴趣小组活动。
六、用音序查字法查字典七、加标点1.燕子这篇课文我们已经学过了。
2.今天妈妈买来小游击队员和海洋的秘密俩本书。
3.元旦文艺会上五年级同学表演的大合唱歌唱祖国最受同学们的欢迎。
八、按课文内容填空1.,枝头花落未成荫。
儿童急走追黄蝶,诗中“未成荫”的意思是,“急走”的意思是。
四年级语文第八册第二单元练习卷四年级语文第八册第二单元练习卷姓名:成绩:一、看拼音写词语。
z ny nd od ch k ji ngy ng nch f np iji ch ()()()()()()()四年级语文第八册第二单元练习卷姓名:成绩:一、看拼音写词语。
z ny nd od ch k ji ngy ngb nch f np iji ch()()()()()()()ku nd if iw chu b ib t ngw ich ji sh z ngs ng()()()()()()()hu ch c if sh nli ngl w ih om p b ib k n()()()()()()二、组词。
捶()堪()稍()僵()维()喉()睡()湛()哨()疆()唯()候()拨()增()梢()弛()码()配()拔()赠()捎()驰()妈()酒()三、给下列的字注音。
把儿逃难闷闷不乐削苹果为人瘦小拮据梦寐以求馈赠耽误赚钱损失签名疲惫不堪呈现家属甩掉四、补充词语,并选择其中两个词各造一句。
()()不解()()比心梦寐()()走街()()疲()不()狼()虎()闷闷()()骨()如()一生()()面()菜()五、近、反义词。
近义:安慰()缓缓()喜悦()情形()教诲()迷惑不解()温柔()激动()时刻()熟练()立刻()巨大()赞赏()反义:诚实()崭新()喜悦()幸福()温暖()温柔()枯燥()认真()熟练()紧张()舒服()巨大()善良()缓缓()六、多音字组词。
zha()nan()men()xiao()ju()扎难闷削据zha()nan()men()xie()ju()七、完成“读读背背”。
1、言,行。
《》2、与朋友。
《》3、精,金。
《》4、己,勿。
《》5、爱人者。
《》6、爱吾老。
《》八、填空。
1.一个人只要,有,就等于。
2、我看见父亲开着从人群中。
3、成年以后,回忆往事,我对母亲的有了。
是呀,中彩那天父亲打电话的时候,是我家最。
小学语文第八册第二单元测试A卷一、看拼音写词语,要写的规范,端正,整洁。
(15分)lán yāo shēng shū túàn ɡǎn chù cuī cù( ) ( ) ( )( ) ( )hǎi bīn ɡuǎi wān cǎi tàkuān zhǎi pò suì( ) ( ) ( )( ) ( )chāo ɡuò jiān ɡù cǎn huòjiào xùn jūn yún( ) ( ) ( )( ) ( )二、比一比,再组词。
(8分)幼()瞧()疏()矩()幻()焦()蔬()拒()斯()坦()遍()择()期()但()篇()泽()三、在正确的读音下面划“”。
(1分)矩(jǔ jù)坦(tǎn dàn)催(cuī tu ī)某(mǒu mú)四、填空。
(10分)()为()知()规蹈()()不()道()山()野()而()举()尝辄()囫囵()()()光()影天()酬()()能生()五、修改病句。
(6分)1、妈妈去市场买了黄瓜、西红柿、和蔬菜。
2、这次考试,我们班同学的成绩基本都是优秀的。
3、在班会上讲了一个有趣的故事。
六、根据课文内容填空。
15分1、《苹果里的五角星》使我们从中受到启迪——创造力来源于“( )”2、《最佳路径》向我们介绍了世界建筑大师为迪斯尼乐园设计路径的故事,着重记叙了他从一位年老的葡萄园主“(),()”的卖葡萄的方法上受到启发,产生了“(),()的路径设计策略,最终被评为世界最佳设计的过程。
故事给人以启示.3、《人类的“老师”》重点介绍了人类向动物学习的几个例子。
“老师”就是指()。
课文向我们介绍了人类从( ) 身上得到启示,发明了飞机;从( )身上得到启示,发明了新式飞机;从( ) 身上得到启示,改进了船体设计,大大提高了轮船航行的速度;从( )身上得到启发,设计了许多“薄壳结构”的建筑物;模仿贝壳制造了( )。
单元练习2
一、看拼音写词语。
8分
jùnqiàoyōngzhǒngníngshãnchãnxī
()()()()
guānghuáchìrâǒuěrbōguānglínlín
()()()()
二、选择正确的读音,把它写在括号里。
8分
xiānxiǎn
()()()()
新鲜鲜为人知鲜见鲜明
zhezháozhuó
()()()()
着凉看着身着制服睡着了
三、选词填空。
5分
徐徐慢慢
1.随着一声汽笛响,火车()地开动了。
2.在妈妈的怀抱中,我()进入了梦乡。
3.伴随着观众热烈的掌声,舞台上的幕布()落下。
必须必需
1.外出旅游时,我们要带一些生活()品。
2.我们()遵守学校的各项规章制度。
四、照样子改写句子。
6分
例:护卫队战土们在天安门广场升旗、站岗。
(在天安门广场,护卫队战士们升旗、站岗。
)
1.小朋友们在公园的草坪上做游戏。
()
2.营业员阿姨在商店里热情地招待每一位顾客。
()
3.毛主席在行军路上答应了两个贫苦农民的孩子要当红军的要求。
()
五、改正下面搭配不当的句子。
4分
1.天空中飞翔着白色的海鸥和云朵。
()
2.我家的客厅里挂着一幅优美的山水画和一对洁白的花瓶。
()
六、按课文内容填空。
12分
1.有几对燕子()了,()在电线上。
()的天空,几()细线连于电杆之间,线上()着几个小黑点,
那就是燕子。
这多么像正待()的()啊!
2.随着一声“敬礼”的口令,护卫队员行(),少先队员行(),群众行(),鲜艳的五星红旗在万人瞩目中与太阳一同升起。
3.两个黄鹂鸣翠柳,()。
(),门泊东吴万里船。
这首诗是()朝()写的,描写了()季的景色。
诗中表示颜色的词是()、()、()、(),表示黄鹂动作的词是(),表示白鹭动作的词是(),表示时间很长的词是(),表示路程很远的词是()。
七、读课文片断,完成作业。
14分
1.一位诗人这样()国旗卫士:“战士的()像纪念碑一样高大,战土的心灵像汉白玉一样(),战士的()像广场一样()!”
(1)按课文内容在括号里填上合适的词。
3分
(2)诗人用()来比喻国旗卫士();用()来比喻国旗卫士();用()来比喻国旗卫士()。
3分2.阳春三月,下过几阵()的细雨。
微风()着千万条才()开()的柔柳。
青的草,绿的叶,各种()的花,都像赶集似的()来,形成了()的春天。
()可爱的小燕子从南方赶来了,加入这()的盛会,为春光()了许多生趣。
(1)在括号里填上合适的词语。
5分
(2)这一段中,表示颜色的词语有()。
1分
(3)最后一句写谁?它来干什么?()。
2分
八、读短文,完成习题。
13分
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑,这儿的蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后,夜幕降临,一片寂静,只听见凉风吹过满山竹林,哗哗作响。
突然,不知怎么回事,满山的蝉儿“吱啦”一下呜叫起来.整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。
于是,夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。
粗听,一成不变,平淡乏味;细听,却也五花八门,饶有兴趣。
有些,“叽哩喳、叽哩喳”;有些,“叽哩哩、叽哩哩”。
一会儿,这边山头的蝉儿嗓门提高了三度,似乎有心要形成二部和声;一会儿,那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来,颇有争当一流男高音的气概。
如此这般此起彼伏,倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然,停了。
漫山遍野的蝉儿像是有谁挥了一下指挥棒似的,一齐闭了嘴。
真奇怪……
1联系上下文,解释带点宇的意思。
3分
寂静:()充盈:()
颇有:()
2找出短文中的三对反义词。
6分
()——()()——()
()——()
3.是什么现象引起了“我”对莫干山蝉鸣声的注章?用“”划出描写这一特点的句子。
2分4短文怎样描写蝉鸣声的“五花八门”?用波浪线划出有关句子。
2分
5给短文中加线的句子缩句。
2分
()
九、作文。
30分
要求:1、写一件难忘的事,作文题目自拟。
2、字数在300字以上。