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第五讲 关于对立统一的辩证法PPT课件

第五讲 关于对立统一的辩证法PPT课件
系统科学的规律为重新阐述对立统一规律的普适性提供了 现代科学基础。
多重的、网络式的对立统一关系，构成事物发展的源泉和 动力。事物的发展并非只有唯一一种可能性，而是一个可 能域。究竟哪种可能性能转化为现实性，则具有概率性。
主要矛盾的非主要方面转化为主要矛盾的主要方面，具有 较高的概率性。
矛盾学说与系统理论的关系如何？
两者既有区别也有联系。 它们之间相互联结、相互制约。 一方面，同一性不能脱离斗争性而存在， 没有斗争性就没有同一性。 另一方面，斗争性也不能脱离同一性而存 在，没有同一性也没有斗争性，矛盾的斗争性 是以双方具有内在的同一性为前提的。
矛盾的同一性和斗争性都是绝对性与相对 性的统一。
马克思指出，形而上学的错误在于：
思考题：我们如何看待对外开放的作用？
对立统一规律与系统理论的关系
系统理论体现和证实对立统一规律和矛盾普遍性的原理。 也可以用矛盾学说考察系统现象。
对立统一规律适用于机械力学规律(动力学规律)；它也适 用于统计学规律吗？——黑格尔没有回答；马恩也没
有谈到，虽然意识到不能把机械力学规律作为客观规律的 唯一范例。统计学规律具有非单一可能性和概率性.
斗争性在事物发展中的作用表现在：矛盾双方 的斗争促进了双方力量对比的变化，由此推动着事 物的发展。矛盾双方的斗争，是一种矛盾统一体向 另一种矛盾统一体过渡的决定力量。
内因和外因辩证关系：
事物的内部矛盾，就是事物发展的内因。事物的外 部矛盾，就是事物发展的外因。
任何事物的发展，都是由内因和外因共同作用的结
这里的“矛盾”是逻辑矛盾，而不是唯 物辩证法所说的辩证矛盾。
1、矛盾及其属性
何谓矛盾？
矛盾是反映事物内部和事物之间的对立统一 关系的哲学范畴。（辩证矛盾）

对立统一规律是事物发展的根本规律ppt(20张)

对立统一规律是事物发展的根本规律ppt(20张)

种ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
结
基
和
本
谐
属 性
统
一
对抗性矛盾
矛盾的斗争 （性无条件绝对的）
非对抗性矛盾
《纪伯伦的诗》
•And if it is a care you would cast off, that care has been chosen by you rather than imposed upon you.你们想要摆脱 忧愁，这忧愁是你们自己的选择，而不是强加于你们的。 • •And if it is a fear you would dispel, the seat of that fear is in your heart and not in the hand of the feared.你们想要驱散恐 惧，这恐惧是根植于心中，而不是系于所怕之人的手中。
唯物辩证法
否定之否 定规律
• 根本：对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永 恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的 问题；是理解唯物辩证法的钥匙。
• 如何用？（方法论）
• 对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法： 矛盾分析法。
案例分析
•1 列宁指出：统一物之分为两个部分以及对它的矛盾着的部 分的认识……是辩证法的实质。 •（1）统一物：物质 （2）两部分：矛盾的两个方面 （3）矛盾着的部分的认识：矛盾两方面的认识 •2.工作与休息 •（1）对立 一天只有24小时。工作时间多了，休息时间就 少了。反之，休息的时间多了，工作的时间就少了。
•（2）统一 工作地好了，就可以安心休息;休息好了，可以 更好地工作
3王籍诗：“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。
噪与静 、鸣与幽 对立 又构成和谐的统一意境高远。

总对立统一规律是事物发展的根本规律-PPT课件

总对立统一规律是事物发展的根本规律-PPT课件
发展的客观规律及其本质和特征， 每个国家的社会主义革命和建设 都必须遵守马克思主义的基本原理
矛盾的特殊性： 不同的国家有不同的国情，原有的基
础不同，所处的环境不同，左邻右舍 不同等。因此，社会主义的实现形式、 途径也必定不同，各有各的实现途径。
江总书记指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合
有两次历史性飞越，产生了两大理论成果，第一次
特殊性（个性）
苹果（能吃的含水分较多的苹果树的果实）
普遍性（共性)
梨（能吃的含水分较多的梨树的果实）
香蕉（能吃的含水分较多的香蕉树的果实）
水果（能吃的含水分 较多的植物的 果实）
水果
普 遍 性 ：
含 有 果 酸 、 糖 类 等 成 分 有 味 甜 、 多 汁 等 共 同 特 征
特殊性
阿凡提染布的故事
公孙龙是战国时期平原君的食客。一天，他牵一匹白马出关被阻， 公孙龙便以白马非马的命题与之辩论。 公孙龙说，白马为非马者，言白所以名色，言马所以名形也；色非形， 形非色也。夫言色则形不当与，言形则色不宜从，今合以为物，非也。 如求白马于厩中，无有，而有骊色之马，然不可以应有白马也。 不可以应有白马，则所求之马亡矣；亡则白马竟非马 。
青 年 人
老 年 人
儿 童
二、对立统一规律是事物发展的根本规律 ㈢事物发展过程中的量变和质变及其相互转化 1.事物的质、量、度
度的原理的实际应用——“适度原则”。
凡一切人世间的事物 财富、荣誉、权 力、甚至快乐痛苦等 皆有其一定的尺 度，超越这尺度就会 招致沉论和毁灭。
二、对立统一规律是事物发展的根本规律 ㈣事物发展过程中的肯定和否定及其相互转化 2.否定之否定规律
公孙龙犯了什么错？
白马 黑马 黄马

对立统一规律是事物发展的根本规律1.ppt

对立统一规律是事物发展的根本规律1.ppt
(1)不同事物有不同的矛盾 ——世界上事物之所以千差
万别的内在原因，或者叫做根据。
(2)同一事物的矛盾在发展的不同过程和阶段各有不 同特点 ——区分事物不同阶段的依据 (3)构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各 有不同的性质、地位和作用。
各有解释
一学生提出：“打人与被打有何不同”，请教老师。 历史老师：打人是侵略者，被打是受害者。
（2）斗争性（对立）：指矛盾双方相互排斥、 相互对立的属性。它体现着矛盾双方相互分离 的倾向和趋势。（排斥、区别、差异、不同等）
注意：
哲学上讲的斗争 （共 性） （抽 象） （一 般）
具体表现
具体矛盾和斗争 政治用语中讲的斗争 （个 性） （具 体） （特 殊）
概括总结
凡是矛盾，必有斗争，否则，就不成其为对立面， 就不成其为矛盾了(斗争是绝对的,无条件的）
Hale Waihona Puke 不同的矛盾只能用不同的方法去解决，要具体 问题具体分析你能说出几个蕴含这一哲理的成 语、俗语吗？
看菜吃饭、量体裁衣，对症下药 兵来将挡、水来土掩. 一把钥匙开一把锁，到什 么山上唱什么歌 逢山开路，逢水搭桥， 量入为出; 量力而行; 入乡随俗; 心病心来医 解铃还须系铃人
《水果痴的故事》： 从前，有一父亲病了，非常想吃水果。孝顺的 儿子给他买了苹果， 他摇头说：“不吃，我想吃水果”。儿子又为 他 买了梨和香蕉， 他仍摇头说：“我不吃，我想吃水果。” 最后，儿子不知如何去做。
家庭教育父母子女学校教学家庭教育父母子女学校教学比较角度辩证矛盾逻辑矛盾定义不同客观事物本身所包含的既对立又统一的关系人们在叙述或回答问题时出现的首尾不一互相打架的现象形成不同客观存在的主观造成的断定不同两个方面都是真的两个方面不可能同时是真的不能把不能把辩证矛盾辩证矛盾与与逻辑矛盾逻辑矛盾混为一谈

《对立统一规律》PPT课件

《对立统一规律》PPT课件

矛盾的 不平衡 性
抓主要矛 盾、两分 法、两点 论
精选ppt
7
一、矛盾 矛盾就是对立统一
矛盾是事物自身包含的既对立又统一的关系,它 与逻辑矛盾不是一回事。
对 是矛盾双方互相排斥、互相斗争
立
矛盾双方在一定条件下相互依存 统 一 矛盾双方依据一定条件各向自己相反的方向转化
事物内部和事物之间都存在着对立统一关系，矛盾 的对立和统一始终不可分割
1、什么是矛盾的同一性？ 矛盾同一性是指 矛
盾双方相互联系、相互吸引的性质和趋势。它包
括两方面的含义：第一，矛盾双方相互依存，互
为前提，双方共处于统一体中。任何矛盾的一方
都不能单独存在，而是在一定条件下，各自以自
己的对立面作为自己存在的前提，假如没有对立
的一方，他自己的这一方也就不复存在了。任何
事物、现象都是作为矛盾统一体而存在。如一块
精选ppt
17
续
（2）同一性是指矛盾双方相互利用，吸取有 利的因素促进自身的发展。如动植物之间，植 物通过光合作用吸取二氧化碳放出氧气，而动 物正好与之相反。（3）同一性还规定着矛盾 双方发展的基本趋势，任何事物的发展都是由 一物转向他物，但不是向任何别的事物转化， 而是向自己的对立面转化，这个转化的趋势就 是由矛盾同一性规定的。尽管生物千姿百态， 都离不开遗传和变异这对矛盾。人之所以是人， 就是同一性的作用。
（1）地位不同 矛盾的同一性和斗争性对事物 的发展都起作用，但二者的地位不同。唯物辩 证法认为，同一性是相对的，斗争性是绝对的， 因为矛盾的相互依存、相互转化都需要一定的 条件，两样东西不会无缘无故地联结在一起， 更不会毫无根据的转化。所以矛盾的同一性是 相对的。而矛盾的斗争性不受特定条件的限制， 有着任何条件下都能贯彻下去的趋势，是无条 件的、绝对的。毛泽东指出：“有条件的相对 统一性和无条件的绝对斗争性相结合，构成了 一切事物的矛盾运动。”

用对立统一的观点看问题图文课件PPT

用对立统一的观点看问题图文课件PPT

些对立面在政治生活中相互制约，推动政治体制的平衡发展。
02
权力制衡
政府、议会、法院等机构之间存在权力制衡，相互监督和制约，确保政
治权力的正常运行。这种对立统一有助于防止权力滥用和个人独裁。
03
国际关系
国家之间既存在合作又存在竞争，如贸易战、地缘政治冲突等。这种对
立统一推动各国在政治、经济、文化等方面寻求平衡与和谐，促进国际
别性。
过于强调事物的对立和冲突，可 能导致忽视事物的合作和共赢。
如何正确运用对立统一观点
01
02
03
Hale Waihona Puke 全面分析事物既要看到事物的对立面， 也要看到事物的统一面， 不能片面地强调一方面而 忽视另一方面。
具体问题具体分析
在运用对立统一观点时， 要根据具体问题的特点和 实际情况进行分析，不能 生搬硬套。
注重实践检验
矛盾的普遍性与特殊性
矛盾的普遍性
普遍性是指矛盾存在于一切事物发展的过程中，贯穿于每一事物发展过程的始终 。
矛盾的特殊性
特殊性是指不同事物的矛盾各有其特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不 同的特点。
03
统一面的关系
统一体的形成与演变
统一体的形成
在事物发展的过程中，由于内在矛盾 的激化，不同部分或要素逐渐聚合在 一起，形成一个相对稳定的统一体。
用对立统一的观点看问 题图文课件
目录 CONTENT
• 对立统一观点的概述 • 对立面的关系 • 统一面的关系 • 对立统一在现实生活中的应用 • 对立统一观点的局限性
01
对立统一观点的概述
对立统一的概念
总结词
对立统一是指事物内部或事物之间既对立又统一的关系。

对立统一规律

对立统一规律
斗争性
矛盾双方相互排斥、相互对立，表现为两种相反的力量。这种相互排斥、相互对立的状态就是矛盾的斗争性。
矛盾的普遍性和特殊性
普遍性
矛盾存在于一切事物的发展过程中，每个事物的发展过程中都存在着矛盾。这 种无处不在、无时不有的矛盾就是矛盾的普遍性。
特殊性
不同事物的矛盾具有不同的特点，同一事物的矛盾在不同发展阶段也有不同的 特点。这种在不同事物或同一事物的不同阶段呈现出独特性的矛盾就是矛盾的 特殊性。
在对立统一规律中，整体利益和局部 利益是相互对立又相互统一的。在执 行方案时，要兼顾整体利益和局部利 益，既要考虑整体的利益和发展方向 ，又要关注局部的利益和需求；同时 要协调好整体和局部之间的关系，实 现整体和局部的共同发展。
CHAPTER 05
对立统一规律的实践意义
提高分析问题的能力
01
认识事物的两面性
CHAPTER 06
对立统一规律的哲学思考
对立统一与辩证法
辩证法的基本原则
01
对立统一规律是辩证法的基本原则之一，它揭示了事物的矛盾
性和相互依存性。
矛盾的普遍性
02
一切事物都包含着内在的矛盾，这些矛盾是事物发展的动力和
源泉。
矛盾的特殊性
03
不同事物所包含的矛盾各有其特点，对事物的发展起着决定性
的作用。
对立统一规律提醒我们任何事物都有 两面性，即正面和反面。当我们分析 问题时，能够更全面地了解事物的正 反面，从而更准确地认识事物的本质 。
02
发现事物的变化和发 展
对立统一规律指出事物是在不断变化 和发展的。通过对立统一规律的分析 ，我们可以发现事物在不同阶段的变 化和发展，从而更好地把握事物的发 展趋势。

对立统一规律课件

对立统一规律课件

对立统一规律与事物发展的动力
对立统一规律揭示了事物发展 的根本动力在于事物内部的矛 盾性。
矛盾双方的对立和统一相互作 用，推动事物不断向前发展。
在事物发展过程中，矛盾的同 一性和斗争性共同作用，使得 事物在量变和质变中不断演化 和发展。
06
对立统一规律的实践意义
对立统一规律与解决问题
解决问题需要全面分析
对立统一规律课件
目录
• 对立统一规律的基本概念 • 对立面的相互依存与相互作用 • 统一体的形成与维持 • 对立统一规律的应用 • 对立统一规律的哲学意义 • 对立统一规律的实践意义
01
对立统一规律的基本概念
对立面的定义
对立面
指在同一事物中，存在相互对立 、相互排斥、相互矛盾的两个方 面或多个方面。
详细描述
昼夜交替是自然界中最典型的对立统一现象之一。白天和黑夜的交替不仅影响着生物的作息，还对地球的气候和 生态系统产生重要影响。此外，冷暖也是自然界的对立统一现象，寒冷的冬季和温暖的夏季交替出现，影响着生 物的生存和繁衍。
社会生活中的对立统一
总结词
社会生活中也存在着各种对立统一的现象，如贫富、权利义务、竞争合作等。这些现象在社会生活中 相互依存、相互制约，共同推动着社会的发展和进步。
对立统一规律与人生规划
人生规划需要平衡发展
对立统一规律告诉我们，人生的发展需要平衡，既要追求事业的成功，也要注重家庭、 健康、精神等方面的平衡发展。通过平衡发展，我们可以更好地实现自己的人生目标。
人生规划需要不断调整
对立统一规律启示我们，事物是不断变化的，我们需要根据变化不断调整自己的人生规 划。这种调整可以是职业发展方面的，也可以是个人兴趣爱好方面的。通过不断调整，
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面）
• 方法论意义：具体问题具体分析——马克 思主义活的灵魂
-
特殊性与普遍性的关系
-
思考：怎样坚持具体问题具体分析？？？
• 第一，一切从实际出发，实事求是。 • 第二，分析不同事物的不同矛盾。 • 第三，分析同一事物在不同发展阶段的不同矛盾。 • 第四，分析同一事物中的不同矛盾以及同一矛盾中两个不同方面。 • 第五，反对不顾时间、地点、条件的“一刀切”。
从外延说，哲学矛盾无处不在，逻辑矛盾可以避免。
哲学矛盾是客观的，无对错的，矛盾是自身所固有的， 人们不能制造，也不能取消
B、矛盾双方的对立统一，始终是不可分割的
-
矛盾：反映事物内部和事物之间对立统一关系 的哲学范畴。
矛盾的 两种基 本属性
对立属性 统一属性
-
斗争性 同一性
你死我亡，一绳 剪之— 系两命
• • 3.矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动、变化
和发展。矛盾是事物发展的动力。
-
思考：事物无时无刻都存在着矛盾，是不是就不存在和
谐？
• 和谐是矛盾的一种特殊表现形式，是相对的，有条件 的。
• 只有在矛盾双方处于平衡、协调、合作的情况下，事 物才展现出和谐状态。
思考：通过学习“矛盾与和谐”的思想，对于 构建社会主义和谐社会你得到的启示？？？
提示：斗争性与同一性的关系
-
矛盾的同一性和矛盾的斗争性的辩证 关系
要求：用一分为二的观点看问题，在对立中 把握统一，在同一种把握对立。
-
• 1.同一以差别和对立为前提，没有斗争性，就没有矛盾 的同一性，事物就不能存在和发展；
• 2.斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约，没有同 一性，就没有矛盾统一体的存在，事物同样不能存在和 发展。
• 2.事物发展的动力：
•
斗争性和同一性的辩证关系
•难3.点矛：盾的普遍性和特殊性
具体问题具体分析，矛盾问题的精髓，中国革
命与社会主义建设的理论方法论基础。
-
成语故事：矛盾
• 思考： 成语故事的自相矛 盾和矛盾的区别？
-
-
注意:
A、不能把哲学矛盾与逻辑矛盾混为一谈
逻辑矛盾——人们在叙述问题、回答问题时出现首尾不一、 相互打架的现象； 哲学矛盾——指客观事物本身存在的既相互对立又相互统一 的关系及其运动过程。
包括一切差异和对 立（共性）
仅仅是矛盾斗争性的一种 具体形式（个性）
说一说：我们身边还存在着哪些对立斗争着的矛盾双方？
-
试用矛盾的观点分析这个案例带给你的启示？？？
• 案例：美国一个自然保护区，原来有许多鹿群和狼群。人们为 了保护鹿群，把狼全打死了。鹿群在尽享太平的十年里，由 4000头猛增到4.2万头。但舒适的生活使它们运动量减少，体 质下降，尔后大量死亡，剩下不足4000头。最后只得请回“狼 医生”。狼又捕食鹿了，鹿群又恢复了生机。
-
作业题： 我们为什么要建设有中国特色
的社会主义？
-
-Leabharlann 对立统一规律唯物辩证法的实质和 核心
-
对立统一规律是事物发展的根本规律
唯物辩证法三大规律之间的内在逻辑
Why?
对立统一规律
How?
质量互变规律
Where?
否定之否定规律
事物发展的 动力和源泉
事物发展的 形式和状态
事物发展的 方向和道路
对立统一规律是唯物辩证法的实质和核心
-
教学目标
• 重点：
• 1.矛盾的含义及基本属性
学习矛盾普遍性的意义（方法论）——矛盾分析 法
①要勇于承认矛盾、分析矛盾，揭露矛盾，积极寻找正 确的方法解决矛盾（不能回避矛盾和掩盖矛盾 ） ②坚持两分法（或两点论、一分为二），防止片面性
-
矛盾的特殊性——个性、相对性、有条件性
• 含义：即矛盾着的事物及其每一个侧面各有特点
• A、不同事物具有不同的矛盾 • B、同一事物在发展的不同过程和不同阶段各有不同的矛盾 • C、同一事物中的不同矛盾各有特殊性（主要矛盾和次要矛盾）； • 同一矛盾的两个不同方面也各有特殊性（矛盾的主要方面和次要方
统一— 对立—
两者命运
统一于一条绳 两者之间随时都可 能相斗
冤家路窄， 不剪— 利益有冲突
-
同一性
盾矛
相互依存 相互渗透 相互转化
｝贯通
斗争性
相互排斥 相互对立 相互区别
-
-
-
思考：哲学上讲的 斗争与我们现实生 活中所讲的斗争及 政治斗争是一回事 吗？
-
哲学所讲的“斗争性”
生活中所说的“斗争”
-
矛盾的普遍性和特殊性
• “没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没 有世界。一分为二，这是个普遍现象。”
•
——毛泽东
• 世界上没有两粒相同的沙子，没有两只相同的苍 蝇，没有两只相同的手掌。
-
矛盾普遍性—— 共性、绝对性、无条件性
• 矛盾存在于一切事物之中，无处不在（空间） • 存在于一切事物发展过程的始终，无时不有（时间）