六年级名言警句理解,古诗默写
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关于读书的名言警句和古诗读书是人类持续不断的追求智慧和知识的一种方式。
下面是一些有关读书的名言警句和古诗,它们都或多或少反映了读书对于个人和社会的重要意义。
名言警句:1. “读万卷书,行万里路。
”意思是读书可以让我们了解世界,行动可以让我们更深入地了解它。
2. “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
”这是一句鼓励读书人有毅力和耐力的话,意思是只有勤奋学习,才能通向成功的道路。
3. “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”这句话告诉我们,读书可以带来内在的丰富和美丽。
4. “欲穷千里目,更上一层楼。
”这是一句力促个人不断进步的话,意思是我们必须不断朝前进发,才能看到更美妙的世界。
5. “读书破万卷,下笔如有神。
”这句话告诉我们,读书可以让我们拥有智慧和创造力。
古诗:1. “海内存知己,天涯若比邻。
”这是唐代诗人王勃的名句,反映了书籍可以让我们拥有共通的精神家园,远距离的交流也可以变得近在眼前。
2. “书非借不能读,读书必须用心读。
”这是唐代文学家颜真卿的名言,意思是只有动用心思学习,才能真正理解书籍带给我们的启示和智慧。
3. “读书常怀千字文,学做万年长不足。
”这是明代文学家刘基创作的一首寓言诗,教育人们要勤于读书,不放过任何时机学习知识。
4. “宜少业虑,多读书籍。
”这是宋代文学家晁补之的名言,提醒人们在工作和生活的忙乱中不要忘了阅读,从中汲取智慧。
5. “香雾亭中,山水有相逢,凭谁传语与君同。
但遥想千里,故临流波,古独立荒峰。
”这是唐代诗人孟浩然的诗,描绘了读书的精神景象,让人感到在书中领略美妙的人生。
六年级名言警句、古诗文填空姓名班级1、《芙蓉楼送辛渐》中,最能体现出作者清廉正直的诗句是:“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”2、小明一直没有好朋友,是因为他待人不真诚,你要教他与人相处之道,你会说:“不精不诚,不能动人。
”3、写春天的古诗名句有:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
”4、爸爸刮胡子,过2天又长出来。
小明幽默地说:“野火烧不尽,春风吹又生。
”5、写孩子们报答不完母亲养育的诗句是“谁言寸草心,报得三春晖。
”写春雨无声的诗句是:“随风潜入夜,润物细无声。
6、写月的古诗句有:“小时不识月,呼作白玉盘。
”7、小明是个顽皮的孩子,六年级的学生还不知道学习的重要性,请你用学过的诗句劝他:①“少壮不努力,老大徒伤悲。
”②“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
”8、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”9、当我们在外地过节时,经常用“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
”来表达对家乡、对家人的怀念。
10、小红经常轻易答应同学提出的要求,可总是办不到,这时你会用《老子》中的警句劝告她:“轻诺必寡信。
”11、康熙皇帝治国有道,经常微服私访,深得民心,因为他深知:“民无信不立。
”12、夜晚,他看到起伏的山的上空,月亮像把镰刀,月光下的沙漠,好象下了雪,小红真想用李贺的:“大漠沙如雪,燕山月似钩。
”来赞美。
13、我们的老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“__横看成岭侧成峰,远近高低各不同_”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有自己的个性。
14、巴金爱写作,更爱祖国、爱人民,他曾经说过:“我爱我的祖国,爱我的人民,离开了她,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
”15、小华昨天说借给你一本书,今天却没给你;约好星期六和你去公园玩,后来又改说星期天去,这时你会想对他说:“有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
”16鲁迅认为中国的国魂分三种,其中民魂最宝贵,从“惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
课文里所有日积月累(除去古诗)名言警句带意思六年级下1、天行健,君子以自强不息。
地势坤(kūn),君子以厚德载(zài)物。
——《周易》译:君子应该像天体一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠;如果你是君子,接物度量要像大地一样,没有任何东西不能承载。
2、二人同心,其利断金;同心之言,其臭(xiù)如兰。
——《周易》译:同心协办的人,他们的力量足以把坚硬的金属弄断;同心同德的人发表一致的意见,说服力强,人们就像嗅到芬芳的兰花香味,容易接受。
3、天作孽(niè),犹可违;自作孽,不可活。
——《尚书》译:上天降下的灾害还可以逃避;自己造成的罪孽可就无处可逃。
4、玉不琢(zhuó),不成器;人不学,不知道。
——《礼记·学记》译:玉石不经过雕琢,不能成为有用的玉器;人不经过学习,就不懂得事理。
5、君子莫大乎与人为善。
——《孟子》译:君子最大的长处就是用高尚、仁义的心去对待别人。
6、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
——《孟子》译:尊敬、爱戴别人的长辈,要像尊敬、爱戴自己长辈一样;爱护别人的儿女,也要像爱护自己的儿女一样。
7、穷则独善其身,达则兼济天下。
——《孟子》译:不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就造福天下,使天下人都能这样。
8、自暴者不可有信也,自弃者不可有为也。
——《孟子》译:自己损害自己的人,不能和他谈出有价值的言语;自己抛弃自己(对自己极不负责任)的人,不能和他做出有价值的事业。
9、孟子曰:“居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
得志,与民由之,不得志,独行其道。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”(选自《孟子·滕文公下》)译:孟子说:“居住在天下最广大的居所里(比喻“仁”),站立在天下最正大的位置上(比喻“礼”),行走在天下最广阔的大道上(比喻“义”),能实现志向就与民众一起去实践,不能实现志向就独自固守自己的原则,厚禄高官不能扰乱我的内心,家贫位卑不能改变我的节操,威力相逼不能改变我的志向,这样的人才称得上是大丈夫。
一、古诗词名句归类:1、劝学类:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
——颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示字聿》2、惜时类:少壮不努力,老大徒伤悲。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
——汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
3、送别类:劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
——高适《别董大》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
——李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去,萋萋满别情。
——白居易《赋得故草原送别》4、四季类:春:1.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来4.等闲识得东风面,万紫千红总是春。
夏:1.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(杨万里)2.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)3.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
(辛弃疾)4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
(同上)5.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
(赵师秀《约客》)秋:1.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
(马志远《天净沙-秋思》)2.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)3、空山新雨后,天气晚来秋。
4、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(白居易《暮江吟》)5.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(张继《枫桥夜泊》)冬:1.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)4.山回路转不见君,雪上空留马行处。
5.窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
5、爱国类:天下兴亡,匹夫有责。
——顾炎武人生自古谁无死,留取丹心照汗清。
——文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰,死亦为鬼雄。
——李清照《绝句》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》6、友情类:海内存知己,天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》7、思乡类:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
1. 独学而无友,则孤陋而寡闻。
——《学记》2.有则改之,无则加勉。
——《论语》3.他山之石,可以攻玉。
——《诗经》4.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
——晏殊《浣溪沙》5.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》6. 智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
——《史记·淮阴侯列传》7. 天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
——《孟子》8.万事俱备,只欠东风。
——《三国演义》9.勿以恶小而为之,勿以善小而不为。
——刘备10.吾生也有涯,而知也无涯。
——《庄子》11.亡羊补牢,犹未为晚。
——《战国策》12.学而不思则罔,思而不学则殆。
——《论语》13.学,然后知不足;教,然后知困。
——《礼记·学记》14.学而不厌,诲人不倦。
——《论语》15.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》16.业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。
——韩愈的《劝学解》17.项庄舞剑,意在沛公。
——《史记》18.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
——欧阳修《醉翁亭记》19.言必信,行必果。
——《论语》20.野火烧不尽,春风吹又生。
——白居易《赋得古原草送别》21.一日暴之,十日寒之。
——《孟子》22. 得道者多助,失道者寡助。
——《孟子》23.有朋自远方来,不亦乐乎。
——《论语》24. 青,取之于蓝而青于蓝;冰,水为之而寒于水。
——《荀子·劝学》25. 失之毫厘,谬以千里。
——《礼记》26.沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
——释志南《绝句》27.朱门酒肉臭,路有冻死骨。
——杜甫28.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。
——于谦《石灰吟》29.燕雀安知鸿鹄之志哉!——《史记》30。
满招损,谦受益。
《尚书》31.它山之石,可以攻玉。
《诗经》32.学而不厌,诲人不倦。
《论语》33.人无远虑,必有近忧。
《论语》34.温故而知新,可以为师矣。
部编人教版六年级全册古诗、名言警句积累六年级上册第三课 古诗三首宿建德江【唐】孟浩然移舟泊烟渚z h ǔ,日暮客愁新。
野旷天低树, 江清月近人。
翻译第一二句:把船停泊在烟雾弥漫的沙洲旁,日暮时分新愁又涌上了心头。
第三四句:原野无边无际,远处的天空比近处的树林还要低;江水清清,明月仿似更与人相亲。
注释:【移舟】划动小船【泊】停船靠岸 【烟渚】指江中雾气笼罩的小沙洲 【客】指作者自己 【愁】为思乡而忧思不堪 【野】原野 【旷】空阔远大 【天低树】天幕低垂,好像和树木相连 【月近人】倒映在水中的月亮好像来靠近人六月二十七日望湖楼醉书 【宋】苏轼黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。
翻译第一二句:乌云上涌,就如墨汁泼下,却又在天边露出一段山峦,明丽清新,大雨激起的水花如白珠碎石,飞溅入船。
第三四句:忽然间狂风卷地而来,吹散了满天的乌云,而那西湖的湖水碧波如镜,明媚温柔。
注释:【翻墨】打翻的黑墨水,形容云层很黑【遮】遮盖,遮挡 【跳珠】跳动的水珠(珍珠) 【卷地风来】指狂风席地卷来 【忽】突然【水如天】形容湖面像天空一般开阔而且平静西江月·夜行黄沙道中【宋】辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。
翻译上阕:皎洁的月光从树枝间掠过,惊飞了枝头喜鹊,清凉的晚风吹来仿佛听见了远处的蝉叫声。
在稻谷的香气里,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在讨论,说今年是一个丰收的好年景。
下阕:天边几颗星星忽明忽暗,山前下起了淅淅沥沥的小雨。
往日的小茅草屋还在土地庙的树林旁,道路转过溪水的源头,它便忽然出现在眼前。
注释:【黄沙】黄沙岭,在江西上饶的西面【别枝惊鹊】惊动喜鹊飞离树枝【旧时】往日【茅店】茅草盖的乡村客店【社林】土地庙附近的树林【见】同“现”,显现,出现第五课 长征.七律过故人庄 【唐】孟浩然故人具鸡黍,邀我至田家。
六年级语文(一)直接型默写1、,日暮客愁新。
,江清月近人。
2、黑云翻墨未遮山,。
卷地风来忽吹散,。
3、明月别枝惊鹊,。
稻花香里说丰年,。
七八个星天外,。
,路转溪桥忽见。
4、蝉噪林逾静,。
5、江碧鸟逾白,。
6、九曲黄河万里沙,。
如今直上黄河去,。
7、千里莺啼绿映红,。
南朝四百八十寺,。
8、茅檐长扫净无苔,。
一水护田将绿绕,。
9、处暑不出头, 。
11、伯牙鼓琴,钟子期听之。
方鼓琴而志在太山,钟子期曰:“”少选之间,而志在流水,钟子期又曰:“ !”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓琴,。
12、古语云:“。
”不可改也。
13、今春看又过,。
14、日暮苍山远,。
柴门闻犬吠,。
15、适与野情惬,。
好峰随处改,。
,林空鹿饮溪。
人家在何许,。
16、春阴垂野草青青,。
晚泊孤舟古祠下,________________________。
(二)理解性默写1、《宿建德江》中运用对比的描写方式写景,也同时暗含了诗人淡淡的哀愁的两句是:,。
2、苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中写雨前乌云和大雨奇观的诗句是:,。
3、《西江月·夜行黄沙道中》一词中表现词人为农家感到由衷喜悦,陶醉于丰收在望的欢乐中的句子:,。
4、《西江月·夜行黄沙道中》一词中描绘出一幅优美月夜图的句子是:,。
5、《六月二十七日望湖楼醉书》(其一)中写雨来势凶猛的句子是:,。
6、《浪淘沙》中,作者展开丰富的想象力,并运用典故通过黄河寄托自己美好理想的句子是:,。
7、《江南春》中抒发兴亡之感的句子是: ,。
8、《书湖阴先生壁(其一)》中运用拟人手法,将“山”“水”写成了富有人情味的亲切形象的诗句是: ,。
9、王安石在《书湖阴先生壁(其一)》中对仗工整,化静为动的诗句是: ,。
10、《逢雪宿芙蓉山主人》写诗人投宿主人家以后的情景的诗句是“,”。
11、《淮中晚泊犊头》中写夜泊孤舟,看满川风雨凄迷、春潮乍起的诗句是“,。
12、《鲁山山行》中与“鸟鸣山更幽”意境相类似的诗句是: ,。
六年级上册语文古诗文、日积月累理解性默写默写提示:
1.根据提示内容默写古诗文、名人名言。
2.划线、加粗部分是默写诗句答案。
3.抓住提示中的关键词判断默写内容:题目、作者、主要内容、情感、哲理等信息。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》中写出了疾风吹散乌云,天气
3.在辛弃疾的笔下,由眼前之景和稻花之香联想到人们丰收后
后天下之乐而乐”有着异曲同工之妙。
7.“我们生长在这里,每一寸土地都是我们的,无论谁要抢占
8.黄河弯弯曲曲、气势磅礴、雄伟壮观,就如刘禹锡笔下的诗
10.千里之外,都能听到黄莺在啼叫,水村山郭到处都有酒旗
12.王安石邻居家的庭院打扫得干干净净,花草树木成行成垄,
容文章写得生动。
以“儿童笑问”表达了作者内心的无奈和感慨。
18.《伯牙鼓琴》一文中,锺子期夸赞伯牙的琴技——“善哉
20.《江南春》中借古讽今,从寺庙中感叹前朝兴盛衰亡的诗
21.《浪淘沙》中引用牛郎织女的典故,抒发了作者对宁静生。
一、名言言警句第九册1、日积月累(名人名言——读书)P18一日无书,百事荒芜。
(陈寿)读书破万卷,下笔如有神。
(杜甫)书犹药也,善读之可以医愚。
(刘向)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(颜真卿)读书有三到,谓心到、眼到、口到。
(朱熹)2、日积月累(思乡诗句)P37悠悠天宇旷,切切故乡情。
(张九龄)浮云终日行,游子久不至。
(杜甫)落叶他乡树,寒灯独夜人。
(马戴)明月有情应识我,年年相见在他乡。
(袁枚)家在梦中何日到,春生江上几人还?(卢纶)江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
(刘著)3、日积月累(格言——刻苦)P74世上无难事,只怕有心人。
欲要看究竟,处处细留心。
虚心万事能成,自满十事九空。
滴水能把石穿透,万事功到自然成。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4、日积月累(名言警句)P112兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
(陈子昂)孝在于质实,不在于饰貌。
(桓宽)爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
(《孝经》)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(诸葛亮)第十册1、日积月累:P45天行健,君子以自强不息。
《周易》有志不在年高,无志空长百岁。
《传家宝》莫等闲,白了少年头,空悲切!《满江红》少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
《偶成》路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。
《离骚》不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
《荀子》第十一册1、日积月累(古诗词)P15落花不是无情物,化作春泥更护花。
(龚自珍)造物无言却有请,每于寒尽觉春生。
(张维屏)今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
(刘方平)此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
(李白)卧看满天云不动,不知云与我俱东。
(陈与义)不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(元稹)2、日积月累(格言)P56轻诺必寡言。
(《老子》)民无信不立。
(《论语》)不精不诚,不能动人。
(《庄子》)诚者,天之道也;诚之者,人之道也。
(《礼记》)有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。
(《袁氏世范》)3、日积月累 P96横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
六年级古诗文默写1、,以观沧海。
(《观沧海》)2、河汉清且浅,。
(《迢迢牵牛星》)3、,一览众山小。
(《望岳》)4、明月松间照,。
(《山居秋暝》)5、挥手自兹去,。
(《送友人》)6、,山岛竦峙。
(《观沧海》)7、,莲动下渔舟。
(《山居秋暝》)8、,山色空蒙雨亦奇。
(《饮湖上初晴后雨》)9、最爱湖东行不足,。
(《钱塘湖春行》)10、树木丛生,。
(《观沧海》)11、昔人已承黄鹤去,。
(《黄鹤楼》)12、欲把西湖比西子,。
(《饮湖上初晴后雨》)13、秋风萧瑟,。
(《观沧海》)14、岱宗夫如何?。
(《望岳》)15、黄鹤一去不复返,。
(《黄鹤楼》)16、雨前初见花间蕊,。
(《雨晴》)17、,若出其中………18、乱花渐欲迷人眼,。
(《钱塘湖春行》)19、,阴阳割昏晓。
(《望岳》)20、,王孙自可留。
(《山居秋暝》)21、荡胸生层云,。
(《望岳》)22、,芳草萋萋鹦鹉洲。
(《黄鹤楼》)24、,若出其里。
(《观沧海》)25、,谁家新燕啄春泥。
(《钱塘湖春行》)26、,札札弄机杼。
(《迢迢牵牛星》)27、迢迢牵牛星,。
(《迢迢牵牛星》)28、,落日故人情。
(《送友人》)29、,却疑春色在邻家。
(《雨晴》)30、终日不成章,。
(《迢迢牵牛星》)31、,烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)32、幸甚至哉,。
(《观沧海》)33、空山新雨后,。
(《山居秋暝》)34、孤山寺北贾亭西,。
(《钱塘湖春行》)35、,脉脉不得语。
(《迢迢牵牛星》)36、此地一为别,。
(《送友人》)37、,雨后全无叶底花。
(《雨晴》)。
1.知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。
——孔子
理解:有智慧的人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。
2.穷则独善其身,达则兼善天下。
——孟子
理解:做人不得志时就洁身自好修养个人品德,得志时就要使天下都能这样。
3.鞠躬尽瘁,死而后已。
——诸葛亮
理解:勤勤恳恳,不辞劳苦,小心谨慎地办事,为国家大事用尽全部力量,一直到死为止。
4.君子之修身,内正其心,外正其容。
——欧阳修
理解:君子修身,对内要端正自己的心性,对外要端正自己的仪容。
既注重内在美,也注重外在美。
5.清水出芙蓉,天然去雕饰。
——李白
理解:指没有经过刻意的修饰,而呈现出的自然的美。
6.人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。
——契诃夫
理解:人应该同时注重外表和内在美,要内外兼修,这样才能实现人的完美展现。
7.黄河之水天上来,奔流到海不复回。
——李白
理解:上句写黄河源远流长,落差极大,势不可挡;下句写黄河东去,一泻千里,势不可回。
以河水一去不返喻人生易逝,以黄河的伟大永恒反衬生命的渺小脆弱。
8.星垂平野阔,月涌大江流。
——杜甫
理解:星星垂挂在远天,显出平野的辽阔;月光涌动在水面,大江在汹涌奔流。
通过宏大的景象衬托出诗人孤单渺小之感。
9.三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
——陆游
理解:表达出诗人对大好河山的惦念。
10.绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。
理解:描绘了人们热爱体育运动、积极参加体育运动的场景。
11.闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。
理解:“闻鸡起舞”意思是很早就起来舞剑,形容抓紧时间磨练;“益寿延年”意思是延长寿命。
两句用来形容体育运动的好处。
12.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
——鲁迅
理解:形容对敌人决不屈服,对人民大众甘心像牛一样俯首听命。
13. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。
——鲁迅
理解:将爱国热忱告诉同胞,但同胞们却全无察觉。
为了拯救中华民族,甘愿献出自己的鲜血和生命。
14.我好像一头牛,吃的是草,挤出的是牛奶、血。
—
—鲁迅
理解:不要求很好的生活待遇,却为别人贡献力量。
形容不求回报,无私奉献的伟大精神。
15.兵者,国之大事,死生之地,存亡之道,不可不察
也。
——孙武《孙子兵法》
理解:战争是国家的大事情,它关系到人的生死、国
家的存亡,不可不慎重地考察研究处理。
16.是故百战百胜,非善之善者也;不战而屈人之兵,
善之善者也。
——孙武《孙子兵法》
理解:百战百胜并不是最好的;不通过战争使敌人屈
服,才是最好的。
17.夫兵久而国立者,未之有也。
——孙武《孙子兵法》
理解:战争久拖不决而对国家有利的事情,自古至今
都未曾听说过。
18.欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地。
我们心中充满热情,来到你的圣殿里。
你的力量,能使人们,消除一切分歧。
在你光辉照耀下面,人们团结成兄弟。
——希勒《欢乐颂》
理解:表达了诗人对自由、平等生活的渴望,把民主自由的光辉理想比喻为女神,以神圣的激情赞颂人类这最高的理想。
19.品若梅花香在骨,人如秋水玉为神。
理解:做人像梅花一样坚贞、有骨气,像秋水一样高洁。
20.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。
理解:竹子内心谦逊且虚心低头;梅花不惧冰霜,不仰面逢迎,不屈从他人。
21.学翠竹到老虚心留劲节,敬苍松久经风雨不知寒。
理解:做人应该像翠竹那样,到老都谦虚谨慎,并且具有坚定的气节;应崇敬苍松那样久经风雨而不畏严寒的精神。
凉州词(唐)王之涣黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
浪淘沙(唐)刘禹锡九曲黄河万里沙,
浪淘风簸自天涯。
如今之上银河去,
同到牵牛织女家。
出塞(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还。
但使龙城飞将在,
不教胡马度阴山。
墨梅图题诗(元)王冕吾家洗砚池头树,
个个花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,
只留清气满乾坤。
塞下曲(唐)卢纶林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。