2020年重庆外国语学校高一下期6月月考物理试题及答案

2020年高一下学期物理6月月考联考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题（本大题共10小题，共50．0分） (共10题；共50分)1. （5分） (2017高一上·南昌期末) 在距水平地面不同高度处以不同的水平初速度分别抛出甲、乙两物体，若两物体抛出时速度大小之比为2：1，由抛出点到落地点的水平距离之比是：1，则甲、乙两物体抛出点距地面的高度之比为（）A . 1：2B . 2：1C . 3：1D . 4：12. （5分） (2017高一下·榆社期中) 汽车在水平地面上转弯，地面对车的摩擦力已达到最大值．当汽车的速率加大到原来的二倍时，若使车在地面转弯时仍不打滑，汽车的转弯半径应（）A . 增大到原来的二倍B . 减小到原来的一半C . 增大到原来的四倍D . 减小到原来的四分之一3. （5分） (2017高一下·武威期末) 下列叙述中，正确的是（）A . 加速度恒定的运动不可能是曲线运动B . 物体做圆周运动，所受的合力一定指向圆心C . 平抛运动的速度方向与加速度方向的夹角一定越来越小D . 在探究太阳对行星的引力规律时，我们引用了公式 =k，这个关系式是开普勒第三定律，是可以在实验室中得到证明的4. （5分） (2018高一下·广东期中) 如图所示，两颗人造地球卫星M、N环绕地球做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）A . M的线速度比N的小B . M的角速度比N的大C . M的环绕周期比N的小D . M的向心加速度比N的大5. （5分） (2017高一下·济宁期中) 一物体静置在平均密度为ρ的球形天体表面的赤道上．已知万有引力常量G，若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零，则天体自转周期为（）A .B .C .D .6. （5分）人造地球卫星绕地球作匀速圆周运动，其轨道半径为R，线速度大小为V。

【全国百强校】重庆外国语学校2019-2020学年高一下物理期末模拟试卷一、选择题（本题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分，选不全的得3分，有选错的或不答的得0分）1、两相同带电小球，带有等量的同种电荷，用等长的绝缘细线悬挂于O点，如图所示．平衡时，两小球相距r，两小球的直径比r小得多，若将两小球的电量同时各减少一半，当它们重新平衡时，两小球间的距离( )A．大于r/2B．等于r/2C．小于r/2D．无法确定2、如图所示，在正方形四个顶点分别放置一个点电荷，所带电荷量已在图中标出，则下列四个选项中，正方形中心处场强最大的是()A．B．C．D．3、做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）A．加速度B．速率C．合力D．速度4、如图所示，甲、乙、丙三个轮子依靠摩擦传动，相互之间不打滑，其半径分别为r1、r2、r1．若甲轮的角速度为ω1，则丙轮的角速度为（）A ．311r r ω B ．113r r ω C ．312r r ω D ．112r r ω 5、如图所示，在光滑水平地面上有A 、B 两个木块，A 、B之间用一轻弹簧连接。

A 靠在墙壁上，用力F 向左推B 使两木块之间的弹簧压缩并处于静止状态。

若突然撤去力F ，则下列说法中正确的是（ ）A ．木块A 离开墙壁前，A 、B和弹簧组成的系统动量守恒 B ．木块A 离开墙壁前，A 、B 和弹簧组成的系统机械能守恒 C ．木块A 离开墙壁后，A 、B 和弹簧组成的系统动量不守恒 D ．木块A 离开墙壁后，A 、B 和弹簧组成的系统机械能不守恒6、如图所示，小球在细绳的牵引下，在光滑水平桌面上绕绳的另一端O 做匀速圆周运动。

关于小球的受力情况，下列说法正确的是A ．只受重力和拉力的作用B ．只受重力和向心力的作用C ．只受重力、支持力和向心力的作用D ．只受重力、支持力和拉力的作用7、如图所示，质量相同的两物体处于同一高度，A 沿固定在地面上的光滑斜面下滑，B 自由下落，最后到达同一水平面，取地面为零势能面，则（ ）A ．重力对两物体做功相同B ．重力的平均功率P A < P BC ．到达底端时重力的瞬时功率相同D ．到达底端时两物体的机械能不相同8、下列有关生活中的圆周运动实例分析，其中说法正确的是A ．汽车通过凹形桥的最低点时，车对桥的压力大于汽车的重力B ．在铁路的转弯处，通常要求外轨比内轨高，目的是减轻轮缘与外轨的挤压C ．杂技演员表演“水流星”，当“水流星”通过最高点时处于完全失重状态，不受重力作用。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.如图所示，从半径为R=1m的半圆PQ上的P点水平抛出一个可视为质点的小球，经t=0.4s小球落到半圆上．已知当地的重力加速度g=10m/s2，据此判断小球的初速度可能为（）A．1 m/s B．2 m/s C．3 m/s D．4 m/s2.做曲线运动的物体在运动过程中，下列说法正确的是( )A．它所受的合外力一定是恒力B．加速度大小一定改变C．速度方向一定改变D．速度大小一定改变3.如图所示，小物块A与水平圆盘保持相对静止，随着圆盘一起做变速圆周运动，则物块A的受力情况是A．受重力、支持力B．受重力、支持力和指向圆心的摩擦力C．重力、支持力、向心力、摩擦力D．以上均不正确4.在同一高度将质量不相等的三个小球以大小相同的速度分别竖直上抛、竖直下抛、水平抛出，不计空气阻力．从抛出到落地过程中，三球（）A．运动时间相同B．落地时的速度相同C．运动过程中加速度大小不相同D．运动过程中速度的变化率相同5.如图所示，内壁光滑的圆锥筒的轴线垂直于水平面，圆锥筒固定不动，两个质量不同的小球A和B紧贴着内壁分别在如图所示的水平面内做匀速圆周运动，则（）A．球A的线速度一定小于球B的线速度B．球A的角速度一定大于球B的角速度C．球A的向心加速度一定等于球B的向心加速度D．球A对筒壁的压力一定等于球B对筒壁的压力6.质点仅在恒力F的作用下，在xOy平面内由坐标原点运动到A点的轨迹如图所示，经过A点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F的方向可能沿()A．x轴正方向B．x轴负方向C．y轴正方向D．y轴负方向7.如图所示，将一篮球从地面上方B点斜向上抛出，刚好垂直击中篮板上A点，不计空气阻力，若抛射点B向篮板方向水平移动一小段距离，仍使抛出的篮球垂直击中A点，则可行的是()A．增大抛射角θ，同时减小抛出速度v0B．增大抛射角θ，同时增大抛出速度v0C．减小抛射角θ，同时增大抛射速度v0D．减小抛射角θ，同时减小抛射速度v08.两个行星的质量分别为m1和m2,绕太阳运行的轨道半径分别为r1和r2,若它们只受太阳引力的作用,那么这两个行星的向心加速度之比为()。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物理量不属于矢量的是（）A．位移B．力C．质量D．速度2.在研究机械运动时，下列物体中可以被当作质点处理的是（）A．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理3.下列关于时间和时刻的表述中，表示时刻的是（）A．学校下午2:00开始上课B．博尔特100m的成绩是9.58sC．小明从家步行到学校需要5minD．宇宙大爆炸至今约1018s4.（单选）一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A．2πR R向西南 B．4πR 2R向东南C．2.5πR R向东南 D．3πR R向西北5.如图所示，物体沿两个半径为 R 的半圆弧由 A 运动到C，则它的位移和路程分别是A．0 , 0B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR6.某同学匀速向前走了一段路后，停了一会儿，然后沿原路匀速返回出发点，下图中能正确反映此同学运动情况的是（）A．B．C．D．7.甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移-时间（x-t）图象如图所示，由图象可以得出在0-4s内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体间的距离最大C．甲的平均速度等于乙的平均速度D．甲、乙两物体间的最大距离为6m8.物体由静止开始运动，加速度恒定，在第7s内的初速度是2.1m/s，则物体的加速度是（）A．0.3m/s2B．0.35m/s2C．2.1m/s2D．4.2m/s29.一质点自坐标原点由静止出发，沿x轴正方向以加速度a加速，经过t0时间速度变为v，接着以-a的加速度运动，当速度变为时，加速度又变为a，直至速度变为时，加速度再变为-a，直至速度变为……，其v-t图象如图所示，则下列说法中正确的是：（）A．质点一直沿x轴正方向运动B．质点运动过程中离原点的最大距离为v0t0C．质点最终静止时离开原点的距离一定大于v0t0D．质点将在x轴上一直运动，永远不会停止10.唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景．如果三尺为1m，则水落到地面的速度约为（将水下落视为自由落体运动，g=10m/s2）（）A．100m/s B．140m/s C．200m/s D．300m/s11.一物体做加速度为a的匀变速直线运动，经过t时间，其速度由υ变为υ，下列关于t时间内所发生的位移X 的表达式中错误的是（）A．x=v0t+at2B．x=vt﹣at2C．x=t D．x=vt+at212.一辆汽车以10m/s的速度在行驶，遇紧急情况刹车，其加速度大小为2m/s2，则汽车从刹车开始6s内的位移为（）A．24m B．25m C．60m D．96m13.下列一些运动学概念的描述，正确的是（）A．物体有加速度，速度就增加B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间间隔C．速率、加速度、位移都是矢量D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点14.下列各组物理量中，全为矢量的是（ ） A ．质量、重力、重力加速度 B ．速率、平均速率、速度的变化 C ．位移、路程、平均速率D ．平均速度、速度、速度的变化率15.下列关于矢量和标量的说法正确的是（ ）A ．取定正方向，做直线运动的甲、乙两物体的位移x 甲=3m ，x 乙=-5m ，因为甲的位移为正，乙的位移为负，所以x 甲＞x 乙B ．甲、乙两运动物体的位移大小均为50m ，这两个物体的位移必定相同C ．温度计读数有正、有负，所以温度也是矢量D ．温度计读数的正、负号表示温度高低，不表示方向，温度是标量16.如图所示是三个质点A 、B 、C 的轨迹，三个质点同时从N 点出发，同时到达M 点.在此过程中（ ）A ．三个质点的路程相同B ．三个质点的位移相同C ．质点A 通过的位移最大D ．质点A 的平均速度最大17.如图所示，一人沿一直山坡，自坡底A 以速率v 1跑到坡顶B ，随即又以速率v 2返回到A ，已知AB 间的距离为s ，那么人在这一往返过程中的平均速度为 （ ）A ．0B ．C ．D ．无法确定18.图是做匀变速直线运动的物体从打点计时器打出的纸带．纸带上面每打一点的时间间隔是0.02s ，且每两个记数点间还有四个计时点．已知S Ⅰ=1.2cm ，S Ⅱ=2.4cm ，S Ⅲ=3.6cm ，S Ⅳ=4.8cm ，S Ⅴ=6.0cm ，则第三个记数点的速度v 3等于（ ）A ．0.30m/sB ．0.42m/sC ．0.54m/sD ．0.18m/s19.测速仪上装有超声波发射和接收装置，如图所示，B 为固定测速仪，A 为汽车，两者相距 670m ，某时刻 B 发出超声波，同时A 由静止开始做匀加速直线运动，当 B 接收到反射回来的超声波信号时，A 、B 相距710m ．已知声速为 340m/s ，则汽车的加速度大小为（ ）A ．20m/s2B ．10m/s2C ．5m/s2D ．无法计算20.某高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小，让一小球竖直上抛，测量上升一段高度h 所用的时间为t 1，紧接着继续上升一段高度h 所用时间为t 2，则当地的重力加速度大小为（ ）A．B．C．D．二、实验题1.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点．其相邻点间的距离如图1所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s．（本题计算结果均保留3位有效数字）(1)在实验中，使用打点计时器操作步骤应先________再_________（选填“释放纸带”或“接通电源”）．(2)每两个计数点间还有________个点没有标出.(3)试根据纸带上各个计数点间的距离，每隔0.10s测一次速度，计算出打下B、C、D三个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表. __________ , ____________ , ____________ .(4)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在如图2所示的直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线____________.2.如图所示，是某同学在做“研究匀加速直线运动”的实验中得到的纸带，在纸带上选取了A、B、C、D、E等5个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点没画出来，其相邻点间距离如图所示．（1）打点计时器从打下A点到打下C点的时间内，小车的平均速度是______m/s（小数点后保留两位有效数字），这条纸带的______（左或右）端与小车相连．（2）两计数点间的时间间隔着用T表示，则小车运动的加速度的计算式a= ______（逐差法，用s和T表示）．其大小为______m/s2（小数点后保留两位有效数字）．三、简答题1.从离地面高为H=80m的高空自由下落一个小球，（取g=10m/s2．）求：(1)小球经过多长时间落到地面；(2)小球落地的速度大小；(3)小球最后1s内下落的位移．2.甲车以3m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，乙车落后2s在同一地点由静止开始，以6m/s2的加速度做匀加速直线运动，两车的运动方向相同．求：(1)在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少．(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离出发点多远．3.如图所示，公路上有一辆公共汽车以10m/s的速度匀速行驶，为了平稳停靠在站台，在距离站台P左侧位置50m处开始刹车做匀减速直线运动．同时一个人为了搭车，从距站台P右侧位置28m处从静止正对着站台跑去，假设人先做匀加速直线运动，速度达到4m/s后接着做匀减速直线运动，人和车的速度都减小到零时到达站台，且人加速和减速时的加速度大小相等．求：(1)计算说明人和车能否同时到达站台;(2)人的加速度的大小.4.如图所示，一个物体运动的v-t图象，求：(1)物体在第1秒末的加速度的大小；(2)物体在5s内的位移；(3)物体在7s内的平均速度（结果保留2位有效数字）.重庆高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列物理量不属于矢量的是（）A．位移B．力C．质量D．速度【答案】C【解析】物理量按有无方向分矢量和标量，矢量是既有大小又有方向的物理量，标量是只有大小没有方向的物理量．解：ABD：位移、力、速度它们既有大小，又有方向，都是矢量；C、质量只有大小，没有方向是标量．本题选择不是矢量的，故选：C【点评】解决此类问题要结合各物理量的概念、矢标性等知识进行分析解答．基础题目．2.在研究机械运动时，下列物体中可以被当作质点处理的是（）A．研究地球的自转运动时，地球可以当作质点来处理B．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，可以把它当作质点来处理C．研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员可以当作质点来处理D．为提高乒乓球运动员球技，研究乒乓球的旋转时乒乓球可作为质点来处理【答案】B【解析】只要物体的形状和大小对研究问题没有影响或影响可以忽略不计时，我们就把物体当作质点来处理．A、在研究地球的自转运动时，地球上各点的运动情况各不相同，即各点的速度与到地心的距离有关，故地球不能当作质点来处理，故A错误．B、在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时，船的形状和大小可以忽略不计，故船可以当作质点来处理，故B正确．C、在研究杂技演员在走钢丝的表演时，杂技演员的体型影响杂技演员的重心的分布，故杂技演员不能当作质点来处理，故C错误．D、在研究乒乓球的运动时，乒乓球的形状和大小对乒乓球的运动影响很大，故乒乓球不能当作质点来处理，故D错误．故选B．【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略3.下列关于时间和时刻的表述中，表示时刻的是（）A．学校下午2:00开始上课B．博尔特100m的成绩是9.58sC．小明从家步行到学校需要5minD．宇宙大爆炸至今约1018s【答案】A【解析】A、学校下午2：00开始上课是指开始上课时的时刻．故A正确；B、9.58s是跑完全程的时间间隔，不是时刻．故B错误；C、小明从家步行到学校需要5min，5min是时间间隔，不是时刻，故C错误；D、宇宙大爆炸至今约1018s是时间间隔．故D错误．故选A.【点睛】该题考查对基本概念的理解：时刻在时间轴上是一个点，通常与物体的运动状态相对应；时间间隔对应时间轴上的时间段，与某一过程相对应．属于基础题目．4.（单选）一人晨练，按图所示走半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个直径为R的半圆，BD、CA分别为西东、南北指向．他从A点出发沿曲线ABCOADC行进，则当他到D点时，他的路程和位移大小及位移的方向分别为（）A．2πR R向西南 B．4πR 2R向东南C．2.5πR R向东南 D．3πR R向西北【答案】C【解析】解：从A点出发沿曲线ABCOADC行进．当他走到D点时，路程为：s=πR+2π．位移大小为：x=，故选：C【点评】解决本题的关键掌握路程和位移的区别，知道路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，位移是矢量，大小等于首末位置的距离．5.如图所示，物体沿两个半径为 R 的半圆弧由 A 运动到C，则它的位移和路程分别是A．0 , 0B．4R 向东，2πR 向东C．4πR 向东，4R D．4R 向东，2πR【答案】D【解析】路程等于运动轨迹的长度，为2πR，没有方向，位移大小等于首末位置的距离为4R，方向向东，故D正确，ABC 错误。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法中正确的是（）A．研究在女子万米比赛中的“长跑女王”特鲁纳什·迪巴巴，可把特鲁纳什·迪巴巴看作质点B．在某次铅球比赛中，某运动员以18.62米的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C．平均速度是矢量，平均速率是标量，但是它们大小一定相同D．“北京时间10点整”指的是时间，一节课40min指的是时刻2.科学研究表明，在太阳系的边缘可能还有一颗行星－幸神星．这颗可能存在的行星是太阳系现有的质量最大的行星，它的质量是木星质量的4倍，它的轨道距离太阳是地球距离太阳的几千倍。

根据以上信息，下列说法正确的是（）A．研究幸神星绕太阳运动，不能将其看做质点B．幸神星运行一周的平均速度大小比地球运行一周的平均速度大小要小C．比较幸神星运行速率与地球运行速率的大小关系，可以选择太阳为参考系D．幸神星运行一周的位移要比地球运行一周的位移大3.伽利略文理研究自由落体得有点规律，将落体实验转化为著名的“斜面实验”，对于这个研究过程，下列说法正确的是（）A．斜面实验是一个理想实验B．斜面实验放大了重力的作用，便于测量小球运动的路程C．不直接做落体实验是因为当时时间测量不够精确D．通过对斜面实验的观察与计算，直接得到落体运动的规律4.以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为a＝4m/s2的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为（）A．0.5m B．12.5m C．10m D．2m5.某同学为估测一教学楼的总高度，在楼顶将一直径为2cm的钢球由静止释放，测得通过安装在地面的光电门数字计时器的时间为0.001s，由此可知教学楼的总高度约为（不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2）（）A．10m B．20m C．30m D．40m6.如图所示是甲、乙两物体从同一点出发的位移－时间（x－t）图像，由图象可以看出在0~4s这段时间内（）A．甲、乙两物体始终同向运动B．4s时甲、乙两物体之间的距离最大C．甲的平均速度大于乙的平均速度D．甲、乙两物体之间的最大距离为3m7.A.B 两物体同时同地同向出发，其运动的v －t 图像和a －t 图像如图甲、乙所示，已知在0－t 0和t 0－2t 0两段时间内，A 物体在v-t 图象中的两段曲线形状相同，则有关A.B 两物体的说法中，正确的为（ ）A.0－2t 0时间内，A.B 两物体的速度改变量相等B.a 2=1.5a 1C.t 0时刻，A.B 两物体第一次相遇D.A 物体先加速后减速8.高铁专家正设想一种“遇站不停式匀速循环运动”列车，如襄阳→随州→武汉→仙桃→潜江→荆州→荆门→襄阳，构成7站铁路圈，建两条靠近的铁路环线。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列选项中都是矢量的是（）A．路程和位移B．位移和加速度C．速度变化量和时间D．加速度和质量2.下列说法中，正确的是（）A．原子核很小，一定能看做质点B．王同学早晨6:30起床，6:30表示物理学中的时间C．若物体运动路程不为零，则位移也不可能为零D．电火花计时器的工作电压是交流220V3.关于速度和加速度的说法（）A．物体做加速运动，加速度可能减小B．速度越大，加速度越大C．加速度为0，速度一定为0D．物体具有加速度，一定要做加速运动4.如图跳伞运动员从一架匀速飞行的飞机上跳下。

飞行员看见跳伞运动员在竖直向下做加速运动，地面观察员看见跳伞运动员在做曲线运动，下列说法正确的是（）A．飞行员以跳伞运动员为参考系，保持静止B．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做匀速直线运动C．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做加速直线运动D．以上说法均不对5.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质。

测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后返回A点，然后依次到C点、D点最终返回A点。

所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩。

现测得受试者成绩为7.50s，该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为（）A．0，0B．15，4m/s C．30m，0D．30m，4m/s6.某汽车从车站由静止开始做匀加速直线运动，最初1min内行驶720m，则它在前10s内行驶的距离是（）A．20m B．30m C．40m D．50m7.一质点沿x 轴做直线运动，其v-t 图像如图所示.质点在t=0时位于x=3m 处，开始沿x 轴正向运动（ ）A ．当t=4s 时，质点在x 轴上的位置为x=6cmB ．当t=4s 时，质点加速度方向发生变化C ．当t=8s 时，质点回到出发点D ．当t=8s 时，质点的加速度为1m/s 28.取一根长约2m 的细线，5个铁圈和一个金属盘. 在线端系上第一个垫圈，隔12cm 再系一个以后垫圈之间的距离分别为36cm ，60cm ，84cm ，如图所示。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.关于曲线运动，下面说法正确的是（）A．物体速度时刻变化，它一定做曲线运动B．物体做曲线运动，它的速度一定在改变C．物体做曲线运动时，它的加速度的方向始终和速度的方向一致D．物体做曲线运动时，它的速度方向始终和所受到的合外力方向一致2.一汽车在水平地面上以恒定功率P=20kw启动，所受的阻力大小是f=1000N，汽车启动后能达到的最大速度为( )A．40m/s B．30 m/s C．20 m/s D．10 m/s3.如图所示，质量为m的小球A沿高度为h倾角为θ的光滑斜面由静止滑下，另一质量与A相同的小球B自相同高度由静止落下。

下列说法正确的是（）A．小球运动到地面的时间t A<t BB．落地前的瞬间A球重力的瞬时功率大于B球重力的瞬时功率C．从释放至落地瞬间，两球重力的平均功率相等D．从释放至落地瞬间，重力对两球做的功相等4.如图所示,滑块静止于光滑水平面上,与之相连的轻质弹簧处于自然伸直状态.现用恒定的水平外力F作用于弹簧右端,在向右移动一段距离的过程中,拉力F做了20 J的功.上述过程中( )A．弹簧的弹性势能增加了20 JB．滑块的动能增加了20 JC．滑块和弹簧组成的系统机械能守恒D．滑块和弹簧组成的系统机械能增加了20 J冲上质量为M、长为L、置于光滑水平面C上的木板B，正好不5.如图所示，质量为m的小铁块A以水平速度v从木板上掉下.已知A、B间摩擦因数为μ，此时长木板对地位移为s.求在这一过程中,下面正确的是（）A. 木板增加的动能B. 小铁块减少的动能C. 系统产生的热量D. 系统机械能的减少量6.摆式列车是集电脑、自动控制等高新技术于一体的新型高速列车，如图所示．当列车转弯时，在电脑控制下，车厢会自动倾斜，抵消离心力的作用．行走在直线上时，车厢又恢复原状，就像玩具“不倒翁”一样．假设有一超高速列车在水平面内行驶，以100m/s的速度拐弯，拐弯半径为500m，则质量为50kg的乘客，在拐弯过程中所受到的火车给他的作用力为（g取10m/s2）（）A．N B．N C．1000 N D．0 N7.科学家预测银河系中所有行星的数量大概在2万亿-3万亿之间.日前在银河系发现一颗类地行星，半径是地球半径的两倍，质量是地球质量的三倍.卫星a、b分别绕地球、类地行星做匀速圆周运动，它们距中心天体表面的高度均等于地球的半径.则卫星a、b的（）A．线速度之比为B．线速度之比为C．加速度之比为：D．加速度之比为4：38.如图，可视为质点的小球，位于半径为半圆柱体左端点A的正上方某处，以一定的初速度水平抛出小球，其运动轨迹恰好能与半圆柱体相切于B点。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列研究对象（题中加点的），可看作质点的是（）A．天文学家研究的自转B．教练员对的起跑动作进行指导C．用GPS确定在大海中的位置D．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的2.下列说法中符合实际的是（）A．出租汽车按位移的大小收费B．火车站售票厅悬挂的是列车时刻表C．只有运动物体才受滑动摩擦力D．力的大小可以用天平测量3.一物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则该物体在0～t1和t1～t2两段时间内的运动，以下说法正确的是（）A．速度方向相同，前段时间内加速度的数值大B．速度方向相反，加速度方向相同C．速度方向相反，前段时间内加速度的数值小D．速度方向相同，加速度方向相反4.一物体做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2．则物体在第5s内的位移为（）A．10m B．125m C．45m D．80m5.做匀减速直线运动的物体初速度为6m/s，经过一段位移x后速度变为同向的4m/s，则运动中的平均速度为（）A．5 m/sB．由于x未知，无法确定平均速度C．4m/sD．由于加速度a及位移x未知，无法确定平均速度6.放在水平地面上的砖块与地面的受力，下列分析正确的是（）A．砖块受到的支持力是砖块发生了形变B．地面受到的压力是砖块发生了形变C．砖块受到的支持力与地面受到的压力作用效果可以抵消D．砖块受到的重力就是地面受到的压力7.甲、乙两个质点同时从同地向同一方向做直线运动，它们的v ﹣t 图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）A ．乙一直比甲运动得快B ．在第2s 末乙追上甲C ．乙追上甲时距出发点80 m 远D ．前4s 内甲、乙的平均速度相等8.巫溪高楼很多，高空坠物很危险．小明妈妈在八楼阳台顶上挂了一些腊肉，有一块因没系牢掉了下去，差一点砸到楼下聊天的两位老婆婆．假定每层楼高3m ，不计空气阻力，重力加速度g 取10m/s 2则（ ） A ．腊肉落地时的速度约为10m/s ，楼下的人应该能轻松接住 B ．腊肉经过八楼和七楼所用时间约为总运动时间的一半C ．腊肉约经过6s 时间落地，只要发现及时楼下的人来得及躲避D ．腊肉全程的平均速度与过四楼的天花板时的瞬时速度一样大9.下列各图中A 静止且各接触面光滑，请画出各图中A 的受力示意图二、实验题（1）同学们利用如图1所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为 （重力加速度为g ）．（2）小明同学在实验室准备利用如图2所示实验装置做研究匀变速直线运动实验，实验开始前，请你帮助他检查该实验装置中存在的两处明显错误或不当： ① ； ② ．（3）正确调整装置后，该同学打出的纸带部分如图3所示，用刻度尺量出AC 长度为x 1，BD 间长度为x 2，已知打点计时器打点周期为T ，则B 点时小车速度为 ，求小车运动的加速度为三、计算题1.一火车以2m/s 的初速度，0.2m/s 2的加速度向东做匀加速直线运动，求： （1）火车在第3s 末的速度（2）第4s 内的位移和平均速度2.重量为60N 、长为L=2m 的均匀木棒放在水平桌面上，如图（a ）所示，至少要用40N 的水平推力，才能使它从原地开始运动．木棒从原地移动以后，用30N 的水平推力，就可以使木棒继续做匀速运动．求：（1）木棒与桌面间的最大静摩擦力F．max（2）木棒与桌面间的动摩擦因数μ．（3）当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时，如图（b）所示，水平推力的大小F．3.甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以5m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间．重庆高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列研究对象（题中加点的），可看作质点的是（）A．天文学家研究的自转B．教练员对的起跑动作进行指导C．用GPS确定在大海中的位置D．在国际大赛中，乒乓球运动员王浩准备接对手发出的【答案】C【解析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，根据把物体看成质点的条件来判断即可．解：A、研究物体绕自身旋转时物体自身尺寸不能忽略，所以研究地球自转时地球自身不可以看做质点，故A错误．B、研究短跑运动员的起跑动作时看的就是运动员的动作，所以不可以看做质点，故B错误；C、海轮的大小和形状不影响它在海面的位置，所以可以看做质点，故C正确；D、乒乓球旋转时不可以看成质点，如果看成质点就没有旋转了，故D错误．故选：C【点评】本题就是考查学生对质点概念的理解，是很基本的内容，必须要掌握住的，题目比较简单．2.下列说法中符合实际的是（）A．出租汽车按位移的大小收费B．火车站售票厅悬挂的是列车时刻表C．只有运动物体才受滑动摩擦力D．力的大小可以用天平测量【答案】B【解析】知道时刻与时间间隔的区别．天平是一种测量质量的仪器，弹簧测力计是测量力的仪器．知道实际生活中路程与位移的区别；滑动摩擦力的方向总是与物体相对运动方向相反，产生摩擦力的条件中包含产生弹力的条件．解：A、出租汽车按路程的大小收费．故A错误；B、火车站售票厅悬挂的是列车时刻表，对应各个时刻．故B正确；C、静止的物体也可以受到滑动摩擦力，如物体在静止木板上滑动时，静止的木板受到滑动摩擦力．故C错误；D、力的大小可以用弹簧测力计来测量，而天平是测量质量的仪器．故D错误．故选：B．【点评】该题考查路程与位移、时间与时刻的区别与联系，属于对基本概念的考查．同时掌握摩擦力的分类不是以运动状态来判定，最后区别测量质量与力的仪器的不同．3.一物体做直线运动的速度﹣时间图象如图所示，则该物体在0～t1和t1～t2两段时间内的运动，以下说法正确的是（）A．速度方向相同，前段时间内加速度的数值大B．速度方向相反，加速度方向相同C．速度方向相反，前段时间内加速度的数值小D．速度方向相同，加速度方向相反【答案】D【解析】根据速度的正负，分析速度的方向关系．根据图象的斜率正负分析加速度的方向关系．根据斜率的大小分析加速度大小的变化．解：由图看出，在0～t2时间内物体的速度均为正值，说明速度方向没有变化，则两段时间内速度方向相同．在0～t1时间内图线的斜率是正值且恒定，则加速度a1为正值且恒定不变，做匀加速直线运动；在t1～t2时间内图线的斜率为负值且恒定不变，加速度a2为负值且恒定，做匀减速直线运动；则知两段时间内加速度方向相反．故ABC错误，D正确；故选：D【点评】本题考查基本读图能力，由速度图象直接读出速度的方向、加速度的方向，并能分析物体的运动情况．4.一物体做自由落体运动．从下落开始计时，重力加速度g取10m/s2．则物体在第5s内的位移为（）A．10m B．125m C．45m D．80m【答案】C【解析】根据自由落体运动的位移时间公式表示出第5s内的位移，列出等式求解．解：设运动的总时间为t，则最后1s内的位移为：m故选：C【点评】本题主要考查了自由落体运动的位移时间公式的直接应用，难度不大，属于基础题．5.做匀减速直线运动的物体初速度为6m/s，经过一段位移x后速度变为同向的4m/s，则运动中的平均速度为（）A．5 m/sB．由于x未知，无法确定平均速度C．4m/sD．由于加速度a及位移x未知，无法确定平均速度【答案】A【解析】根据匀变速直线运动的平均速度求解物体的平均速度．解：物体做匀减速直线运动，初速度v=6m/s，末速度v=4m/s，则物体的平均速度为==5m/s．故选：A【点评】对于匀变速直线运动求解平均速度有两种方法：1、；2、此公式只适用于匀变速直线运动．6.放在水平地面上的砖块与地面的受力，下列分析正确的是（）A．砖块受到的支持力是砖块发生了形变B．地面受到的压力是砖块发生了形变C．砖块受到的支持力与地面受到的压力作用效果可以抵消D．砖块受到的重力就是地面受到的压力【答案】B【解析】物体在外力作用下发生的形状改变是形变，要恢复原状，从而对被支持物产生弹力；作用力与反作用力效果不可抵消；重力与压力大小相等，但不是同一力，从而即可求解．解：A、砖块受到的支持力是地面发生了形变，故A错误；B、地面受到的压力是砖块发生了形变，故B正确；C、砖块受到的支持力与地面受到的压力，是属于作用力与反作用力，作用效果不能相互抵消，故C错误；D、块受到的重力与地面受到的压力，只能大小相等，因施力物体不同，不属于同一力，故D错误；故选：B．【点评】本题考查了形变的原因、分类等问题，掌握基础知识即可正确解题，注意理解作用力与反作用力，及重力与压力的关系是解题的关键．7.甲、乙两个质点同时从同地向同一方向做直线运动，它们的v﹣t图象如图所示，则下列说法正确的是（）A．乙一直比甲运动得快B．在第2s末乙追上甲C．乙追上甲时距出发点80 m远D．前4s内甲、乙的平均速度相等【答案】D【解析】甲、乙两质点同时同地向同一方向做直线运动，由图象直接读出速度的大小，比较两物体运动的快慢．当甲乙的位移相等时，即“面积”相等时乙追上甲，由图根据几何知识读出相遇的时刻．根据“面积”求出乙追上甲时距出发点的距离．平均速度根据公式=分析．解：A、由图看出，在前2s内甲比乙运动得快，在后2s内乙比甲运动得快．故A错误．B、在2s末甲的位移大于乙的位移，甲在乙的前方，乙还没有追上甲．故B错误．CD、根据“面积”表示位移，由几何知识得知，t=4s时，两者位移相等，此时乙追上甲，乙距出发点的距离为 S=v甲t=10×4m=40m前4s内甲、乙的位移相等，时间相等，由平均速度公式=知两者的平均速度相等，故C错误，D正确．故选：D【点评】根据速度图象分析物体的运动情况是学习图象应培养的基本能力，关键要明确速度图象的“面积”表示位移，要知道图中2s末时刻甲乙相距最远．8.巫溪高楼很多，高空坠物很危险．小明妈妈在八楼阳台顶上挂了一些腊肉，有一块因没系牢掉了下去，差一点砸到楼下聊天的两位老婆婆．假定每层楼高3m，不计空气阻力，重力加速度g取10m/s2则（）A．腊肉落地时的速度约为10m/s，楼下的人应该能轻松接住B．腊肉经过八楼和七楼所用时间约为总运动时间的一半C．腊肉约经过6s时间落地，只要发现及时楼下的人来得及躲避D．腊肉全程的平均速度与过四楼的天花板时的瞬时速度一样大【答案】B【解析】根据高度，结合速度位移公式求出腊肉到达地面时的速度．根据位移时间公式确定腊肉经过八楼和七楼所用的时间与总时间的关系．腊肉全程的平均速度等于中间时刻的瞬时速度．解：A、根据速度位移公式得，腊肉落地的速度v==21.9m/s，故A错误．B、总高度为8层，自由落体运动做初速度为零的匀加速直线运动，经过八楼和七楼的位移是总位移的，根据t=知，腊肉经过八楼和七楼所用时间约为总运动时间的一半，故B正确．C、腊肉落地的时间，故C错误．D、某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，小于中间位置的瞬时速度，比经过四楼天花板的瞬时速度小，故D错误．故选：B．【点评】解决本题的关键知道自由落体运动的运动规律，掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用．9.下列各图中A静止且各接触面光滑，请画出各图中A的受力示意图【答案】【解析】首先分析物体的受力情况（顺序：先分析重力，再分析接触力：弹力和摩擦力），再作出力的示意图（作用点可以都画在重心）．解：第1个图：物体A 受到重力、支持力的作用．分别作出力的示意图，如图所示： 第2个图：物体A 受到重力、斜面的支持力与挡板的支持力，共三个力； 第3个图：物体A 受到重力、支持力T 、支持力N 的作用； 第4个图：物体A 受到重力、绳子的拉力作用；【点评】本题考查力的示意图的画法，对物体受力分析，一般先分析不接触力：重力、电场力和磁场力，再分析接触力：弹力和摩擦力．二、实验题（1）同学们利用如图1所示方法估测反应时间．首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为 （重力加速度为g ）．（2）小明同学在实验室准备利用如图2所示实验装置做研究匀变速直线运动实验，实验开始前，请你帮助他检查该实验装置中存在的两处明显错误或不当： ① ； ② ．（3）正确调整装置后，该同学打出的纸带部分如图3所示，用刻度尺量出AC 长度为x 1，BD 间长度为x 2，已知打点计时器打点周期为T ，则B 点时小车速度为 ，求小车运动的加速度为【答案】（1）；（2）应使用4﹣6V 交流电源；小车释放的位置应该靠近计时器； （3）；【解析】（1）直尺下降的时间就是人的反应时间，根据自由落体运动的位移求出反应时间；（2、3）解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度． 解：（1）根据得：t=（2）由实验装置图象可知，打点计时器用的必须是交流电，图中用的是直流电，所以应使用4﹣6V 交流电源， 小车释放的位置应该靠近计时器，以便测量更多的数据来减小误差．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，B点时小车速度为vB=，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a=，故答案为：（1）；（2）应使用4﹣6V交流电源；小车释放的位置应该靠近计时器；（3）；【点评】考查打点计时器的工作电源，注意操作过程的要点，及影响实验结果的因素，要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．三、计算题1.一火车以2m/s的初速度，0.2m/s2的加速度向东做匀加速直线运动，求：（1）火车在第3s末的速度（2）第4s内的位移和平均速度【答案】（1）2.6m/s．（2）2.7m，2.7m/s【解析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出3s末的速度，3s末的速度等于第4s内的初速度，根据位移时间公式求出第4s内的位移，再根据平均速度公式求出平均速度的大小．解：（1）根据v=v+at得：v=2+0.2×3m/s=2.6m/s．（2）第4s内的位移：x=．则平均速度：．答：（1）火车在第3s末的速度为2.6m/s．（2）第4s内的位移为2.7m，平均速度为2.7m/s．【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式，并能灵活运用．2.重量为60N、长为L=2m的均匀木棒放在水平桌面上，如图（a）所示，至少要用40N的水平推力，才能使它从原地开始运动．木棒从原地移动以后，用30N的水平推力，就可以使木棒继续做匀速运动．求：（1）木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax．（2）木棒与桌面间的动摩擦因数μ．（3）当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时，如图（b）所示，水平推力的大小F．【答案】（1）40N；（2）0.5；（3）30N【解析】（1）当木棒刚要滑动时静摩擦力达到最大，等于此时所用的水平推力．（2）木棒做匀速运动时，推力与滑动摩擦力大小相等，由f=μN求解动摩擦因数μ．（3）当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时，水平推力等于此时的滑动摩擦力，木棒对桌面的压力大小仍等于其重力．解：（1）木棒从原地开始运动必须克服最大静摩擦力，所以有：F max =F1=40N（2）推力F2与滑动摩擦力相等时，木棒做匀速运动，所以有：F2=μmg得：μ=（3）当水平推力使木棒匀速运动至木棒有0.5m露出桌面时，水平推力等于此时的滑动摩擦力，而滑动摩擦力F=μFN=μmg不变，所以有：F=30N答：（1）木棒与桌面间的最大静摩擦力Fmax是40N；（2）木棒与桌面间的动摩擦因数μ为0.5；（3）水平推力的大小F是30N．【点评】本题要理解最大静摩擦力的意义，分析最大静摩擦力与推力的关系．当木棒与桌面接触面积减小时，要注意动摩擦因数不变，对桌面的压力不变，则滑动摩擦力不变．3.甲车以10m/s的速度在平直的公路上匀速行驶，乙车以5m/s的速度与甲车平行同向做匀速直线运动，甲车经过乙车旁边开始以0.5m/s2的加速度刹车，从甲车刹车开始计时，求（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离；（2）乙车追上甲车所用的时间．【答案】（1）25m；（2）20s【解析】（1）当两车速度相等时，相距最远，结合速度时间公式求出两车速度相等经历的时间，根据位移公式求出两车间的最大距离．（2）根据位移关系，结合运动学公式求出追及的时间．解：（1）当两车速度相等时有：v乙=v甲﹣at，解得：t=．则两车相距的最大距离为：==25m．（2）甲车减速到零所需的时间为：s此时甲车的位移：=10×=100m乙车的位移：x乙=v乙t1乙追上甲时二者的位移相等，所以乙追上甲的时间：s答：（1）乙车在追上甲车前，两车相距的最大距离是 25m；（2）乙车追上甲车所用的时间是20s．【点评】本题考查了运动学中的追及问题，关键抓住位移关系，结合运动学公式灵活求解，知道速度相等时，有最大距离．。

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列说法中正确的是A．物体的动量变化，其速度大小一定变化B．物体的动量变化，其速度方向一定变化C．物体的动量变化，其动能一定变化D．物体的速率变化，其动量一定变化2.几个力作用到物体上，关于其中一个力F的冲量的方向，下列说法中正确的是A．与物体动量的方向相同B．与力F的方向相同C．与物体动量变化的方向相同D．与物体速度变化的方向相同3.玻璃杯从同一高度落下，掉在石头上比掉在草地上容易碎，这是由于玻璃杯与石头的撞击过程中A 玻璃杯的动量较大B 玻璃杯受到的冲量较大C 玻璃杯的动量变化较大D 玻璃杯的动量变化较快4.．下列几种现象中，动量不守恒的是A．在光滑水平面上两球发生碰撞B．车原来静止在光滑的水平面上，车上的人从车头走到车尾C．水平放置的弹簧一端固定，另一端与置于光滑水平面的物体相连，伸长的弹簧拉物体运动D．火箭的反冲运动5.从离地面相同的高度以相同的初速率抛出质量相同的甲、乙两球，甲球竖直上抛，乙球竖直下抛，不计空气阻力，两球最后都落在地面上，此过程中，以下说法正确的是A 两球的动量变化量及落地时的动量均相同B 两球的动量变化量及落地时的动量均不相同C．两球的动量变化量不相同，但落地时的动量相同D．两球的动量变化量相同，但落地时的动量不相同6.质量为m的球A以速率v与质量为3m的静止球B沿光滑水平面发生正碰，碰撞后A球速率为v/2，则B球速率可能为A．v/6B．v/3C．v/2D．2v7.一只小船静止在湖面上，一个人从小船的一端走到另一端（不计水的阻力），以下说法中正确的是A 人走得越快，则人获得的动量比船获得的动量大得越多B 若人的质量小于船的质量，则人获得的动量大于船获得的动量C 若人的质量小于船的质量，则人获得的动量小于船获得的动量D 不论何种情况，人获得的动量数值上总是等于船获得的动量8.质量为m的钢球自高处落下，以速率v1碰地，竖直向上弹回，碰撞时间极短，离地的速率为v2，在碰撞过程中，钢球受到的冲量的方向和大小为A．向下，m(v1－v2）B．向下，m(v1＋v2）C．向上，m(v1－v2）D．向上，m(v1＋v2）9.质量为m1="2" kg，m2="5" kg的两静止小车压缩一条轻弹簧后放在光滑的水平面上，放手后把小车弹开．今测得m2受到的冲量是10 N·s，则在此过程中，m1的动量的变化量是A．2 kg·m/s B．－2 kg·m/s C．10 kg·m/s D．－10 kg·m/s10.具有相同的动量，质量分别为2kg和3kg的两物体，受到相同的恒定阻力而逐渐停止，则停下来所需时间之比，经过的位移之比分别为A．3：2，2：3B．1：1，3:2C．4：9，9：4D．9：4，4:911..静止在水面上的船长为L、质量为M，一个质量为m的人站在船头，当此人由船头走到船尾时，不计水的阻力，船移动的距离是A．mL/M B．mL/（M＋m）C．mL/（M－m）D．（M－m）L/（M＋m）二、其他1.两个物体具有相同的动量，则它们一定具有A．相同的速度B．相同的质量C．相同的运动方向D．相同的加速度2.（10分）、蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个质量为60 kg的运动员，从离水平网面3.2 m高处自由下落，着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0 m高处.已知运动员与网接触的时间为1.2 s.若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理，求此力的大小.（g="10" m/s2）三、实验题在《验证机械能守恒定律》的实验中，下列说法中正确的。