小学4-6年级个人文明礼仪调查问卷
- 格式:doc
- 大小:573.50 KB
- 文档页数:3
文明礼仪问卷调查欢迎你参加文明礼仪的问卷调查。
中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出选择。
请你在题目后标出答案即可。
1.你的性别是2.离家时你与否存有知会父母或长辈的习惯?()a、存有b、没3.出门前后会和父母亲主动打招呼吗?()a、每天都会b、大部分时间会c、有时候会d、高兴的时候偶尔会、从不 4.与老师或长辈见面时,你是否常打招呼或问好?()a、是b、否5.你存有在墙壁、课桌、公共教室等公共场所遗留下过涂鸦之并作吗?()a、没b、偶尔存有过c、经常存有6.你和他人之间相处时有语言不文明的现象吗?()a、经常会有b、有,但不多c、没有7.听到报告或讲座时,你存有搞笔记的习惯吗?()a、存有b、没c、有时候存有有时候没8.你是否有佩戴诸如耳环、项链等装饰品?()a、是b、否c、有时候有有时候没有9.在公共汽车上,你存有下跪的经历吗?()a、存有b、没10.在路上,或者在公交车上,你手上存有垃圾时,你可以怎么处置?()a、打听垃圾筒放在垃圾筒里b、随手乱扔c、找个没有人的地方扔了11.在超市购买物品时,你可以把不要东西放到原来的边线吗?()a可以b不能12.你()从草坪上走到。
a、经常b、偶尔c、从不13.当你正在上课时,外面走过的人会()a、压低声音走过b、仍是大声喧哗14.你在玩游戏时刊登过反击他人或不文明的言语吗?()a、从来没b、说道过几次c、经常谈,我真的没什么15.上下楼梯时,与否右侧通行()a、全部右侧通行b、哪边人少走哪边c、无所谓16.给同学取绰号()a、从来不搞取绰号的事b、偶尔搞过c、经常17.对于中学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是()a、不应该,中学生应该有自己的学生风貌b、无所谓,个人偏好c、赞同,合乎当代中学生发展潮18.你是否有过闯红灯,跨越路边绿化带等违反交通法规的行为()a、经常,可以节省时间b、偶尔有过c、从来没有,安全最重要19.你指出你在文明礼仪方面除了哪些没有搞好的地方,恳请动笔下下来。
文明礼仪知多少问卷调查表
中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族以“礼仪之邦”著称于世。
讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅,讲究公德,遵守秩序的良好习惯。
然而,在我们身边,胡乱吐痰、随意插队、在校园内大声喧哗、乱扔垃圾、出口成脏、大打出手……你对文明知识了解多少呢?
一.在学校与同学发生矛盾你会怎么做?()
A.告诉老师。
B告诉家长。
C自己解决。
二.你乱扔过垃圾吗?()
A.没有B有
三.看到同学乱扔垃圾你会怎么做?()
A.立即阻止,叫他捡起来。
B视而不见。
C自己把它捡起来。
四.你有没有插队行为?()
A.有B没有
五.校园内发现不守秩序的行为你会怎么做?()
A.视而不见。
B上前阻止。
C 告诉老师。
六.在家里你有没有主动帮父母做家务?()
A.很少B经常C重来没有
七.当你家来客人了你会()
A.不以理会,做自己的事。
B帮着父母招呼客人。
C做完自己的事再与客人打招呼。
八.你有没有闯过红绿灯?
A.有B没有
九.在街上你见到长辈或老师会()
A.主动问好B躲开C不以理会
十.在公共汽车上你看见老人或抱小孩的大人你会()A.主动让座 B 不以理会。
关于文明礼仪的问卷调查
同学:
你好,非常感谢您能在百忙之中参与我们的调查,我现在进行的是一项关于文明礼仪的问卷调查,你只需在符合你自己情况的选项打上勾,谢谢您的合作和参与。
1、你对于男女生染头发、蓄长发、戴首饰、穿奇装异服等行为有何看法?
A 学生不应该像社会上的人,应保持学生本色
B 女生尚可,男生那样则实在难以承受
C 无所谓,穿着打扮是个人自由
2、与长辈或同学交谈时,能否自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应?
A 能
B 偶尔可以
C 基本不能
3、你在家经常与父母沟通交流吗?
A 是的,经常交流
B 一般,有时候觉得父母很难沟通
C 很少与父母交流
4、你正在上网,网页上弹出不健康的网页窗口时,你怎么办呢?
A 打开网页浏览
B 曾经因为好奇打开过几次
C 关闭
6、如果在校园中看到垃圾,在没有其他人在场的时候,你会主动去捡吗?
A 会
B 偶尔会
C 不会。
我和文明交朋友调查问卷
学生姓名:班级:
亲爱的同学,欢迎你参加小学生我和文明交朋友调查问卷,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出你的答案
1、每天早晨,你知道()点到校。
2、每天上学,学校要求佩戴:()。
3、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么?()
4、如果有人不小心打了你一下,你会:()
5、上下楼时,你靠()行走
6、看到地面上或花园里有纸或杂物,你会()
7、平常在楼道内,你会()
8、每天写完家庭作业,你会怎样()
9、您知道“雷锋纪念日”是()
10、自习课的时候老师不在,你会()
11、当同学作业遇到困难时,你会怎样帮助他?。
亲爱的小朋友:你好!文明的行为是一个人良好素质的外在表现,文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。
文明的行为,与我们的生活乃至国家形象息息相关。
在日常生活中,为了强化全校师生良好的品行习惯,创造和谐文明的校园,学校决定开展“小学生文明行为”问卷调查活动,请你结合自己的实际,如实填写下面的问题,此次问卷调查我们以不记名的方式进行,请花几分钟协助完成该问卷,谢谢!1、在公交车上遇到老弱病残、孕妇及抱小孩者,你会()a、主动让座b、不予理睬c、站在身边时再让座d、不让座2、在公交车上手中有垃圾,你会()a、扔进垃圾桶b、随手乱扔c、放进别人包里d、看情况3、在有红绿灯的路口,当你看见红灯亮着但并没有车辆通过,你是否会过马路()a、是b、否4、进赛场看比赛,你会()a、大声喧哗b、安静地看比赛c、吃零食5、你给同学、老师起过绰号吗?()a、是b、否6、在景点游玩时,你是否乱涂乱画过?()a、是b、否7、你是否损坏过学校的公物?()a、是b、否8、你践踏过花草吗?()a、是b、否9、你曾经忘记带红领巾上学吗?()a、经常b、偶尔c、从不10、你有这样对待过红领巾吗?()(多选)a、当玩具玩b、弄脏不爱惜c、用红领巾跟同学打闹d、没有亲爱的家长:您好!文明的行为是一个人良好素质的外在表现,文明的品行能为我们的举手投足平添风采和涵养。
文明的行为,与我们的生活乃至国家形象息息相关。
在日常生活中,为了强化全校师生良好的品行习惯,创造和谐文明的校园,学校决定开展“小学生文明行为”问卷调查活动,请您结合实际情况,如实填写下面的问题,谢谢!1、在公交车上遇到老弱病残、孕妇及抱小孩者,您的孩子会()a、主动让座b、不予理睬c、站在身边时再让座d、不让座2、在公交车上手中有垃圾,您的孩子会()a、扔进垃圾桶b、随手乱扔c、放进别人包里d、看情况3、在有红绿灯的路口,当您的孩子看见红灯亮着但并没有车辆通过,他是否会过马路?()a、是b、否4、进赛场看比赛,您的孩子会()a、大声喧哗b、安静地看比赛c、吃零食5、您的孩子给同学、老师起过绰号吗?()a、是b、否6、在景点游玩时,您的孩子是否乱涂乱画过?()a、是b、否7、您的孩子是否损坏过学校的公物?()a、是b、否8、您的孩子曾经忘记带红领巾上学吗?()a、经常b、偶尔c、从不9、您的孩子有这样对待过红领巾吗?()(多选)a、当玩具玩b、弄脏不爱惜c、用红领巾跟同学打闹d、没有10、您觉得您的孩子最需要改进的一个不文明行为是什么?。
“文明礼仪”调查问卷
班级姓名
这是有关于文明礼仪方面的调查,请根据你平时的实际情况回答。
请以“√”标示。
1、你到家主动和父母打招呼吗?
A 主动
B 不主动
2、你帮家长干过哪些家务活?
A 洗碗
B 扫地
C 擦桌子
D 叠被子
3、你经常要零花钱吗?
A 不要
B 经常
C 偶尔一次
4、你在公交车上会给有需要的人(老弱病残)让座吗?
A总是 B 从不 C 偶尔
5、你有闯过红灯吗?
A总是 B 从不 C 偶尔
6、你在旅游景点有胡乱涂鸦吗?
A总是 B 从不 C 偶尔
7、你去旅游是否会随手带走垃圾?
A总是 B 从不 C 偶尔
8、平时有讲脏话吗
A经常 B 从不 C 偶尔
9、面对别人插队时你会如何做?
A 闷声不吭
B 大声责骂
C 上前讲理
10、对于看到有水电浪费时,尤其是公共资源,你会主动关掉开
关吗?
A总会 B 事不关己高高挂起 C 偶尔
11、你需要扔垃圾时,垃圾箱在你行走的反方向,你会如何做?
A随手扔掉垃圾 B 走到垃圾桶再扔
12、遇到人多搭公车时,你是否会自觉排队?
A会 B 有时会 C 基本不会。
小学生文明礼仪调查问卷第一篇:小学生文明礼仪调查问卷黄河分校小学生文明礼仪知识技能大赛学生姓名:班级:亲爱的同学,欢迎你参加小学生文明礼仪知识技能大赛,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出你的答案1、每天早晨,你知道()点到校。
2、每天上学,学校要求佩戴:()和()3、如果你的座位在里面时,你要出来,你会对同桌说什么?()4、如果有人不小心打了你一下,你会:()5、上下楼时,你靠()行走6、看到地面上或花园里有纸或杂物,你会()7、平常在楼道内,你会()8、每天写完家庭作业,你会怎样做()9、您知道“雷锋纪念日”是()10、自习课的时候老师不在,你会()11、上课铃响了,你会()12、遇到来学校检查的领导或来听课的外校老师,应该()13、小学生要做到“三勤”即()“四带”()14、痰、口香糖残渣、废弃物怎么处理()15、吃完零食的垃圾袋,你会怎么做?()16、在校外见到老师你会怎么做()17、过马路时,你会怎么做?()18、捡到别人的东西你是怎么做的。
()19、受人帮助或关心,要说()20、一不小心把菜汁弄到同学身上,你要说声(),如果同学把菜汁弄到你身上,你会()说()21、放学路队送到指定地点后,你会跟护队老师说()22、你知道妈妈的生日是几号吗?()23、放学后,你是怎样进餐厅的(),打饭时,你是()排队?就餐时怎样做到文明就就餐()24、当你做错事受到老师教育时,你会怎么表现?()25、午休的时候老师不在你会怎么做?()26、升国旗时应肃立站好,如旁边人与你交谈,你应该()。
27、当同学作业遇到困难时,你会怎样帮助他?()28、班级轮到你值周,你会怎么做?()29、你知道早操或放学路队,集队时要做到()、()、()30、晨读课,若老师不在,你会()。
31、你知道我们学校全体少先队员的呼号是()。
32、我们学校的校训是()33、你知道我们学校开展的习惯之星评比,是()种行为习惯之星,分别是()34、小学生正确的书写姿势是()、()、().35、学校开展古诗文诵读,你知道一学期你们班要读()首古诗文。
调查问卷和校园生活观察文明礼仪调查问卷姓名:年龄段:年月日()1.以前关心过“文明礼仪”这个话题吗?A.非常关心B.有些关心C.不太关心D.从不关心()2.您觉得身边还能见到多少传统礼仪?A.几乎见不到了 B.偶尔能见到 C.经常见到()3.如果看见教室或楼梯的墙上有脚印,你会怎么做?A.踩多几脚 B.擦干净 C.视而不见()4.你前面有人的钱包掉了,会怎么做?A.捡起来,还给失主 B.占为己有 C.当做没看见()5.当朋友迎面走来,你回给予什么样的态度?A.主动打招呼B.对方和自己打招呼时才给予回应C.漠然态度()6.如果在公共场合里有人大声喧哗打架吵闹,你会怎么做?A.参与其中 B.上前阻止 C.置之不理()7.如果看到有人乱扔纸屑果皮,你会怎样做?A.当做没看见 B.上前劝阻 C.学他这样做()8.如果看见有人毁坏公物,你会怎么做?A.视而不见 B.上前阻止 C.参与其中() 9.在公交车上有一位老人上来了,有好几个体格健壮的年青人坐在前面,您就是其中一个,您会怎么做?A.其他人都不让座,我也不让B. 先等等,如果别人都不让,我就让吧C. 让座是美德,我应该让坐()10.与长辈或同学交谈时,能否自始至终聚精会神地倾听对方的谈话,并做出必要的表情或语言呼应?A.能B.偶尔可以C.基本不能()11.2008年奥运会即将在我国举行。
期间,假如你去北京现场观看喜欢的比赛,场面热闹时,你会起哄吗?A. 我从来没有起哄习惯,去北京也不会起哄B. 难说,其他人起哄,我也会跟着C. 应该会,看比赛当然要尽兴()12.对同学之间的打架、斗殴等暴力行为,你的看法是:A .是违纪行为,不可为B.同学之间的打架经常有,没什么大不了的C.被别人欺负了,我肯定会还手说说你对这次“文明礼仪”活动的建议:。
小学生文明礼貌调查问卷1、“文明礼貌”在人的一生中是否重要?答:()A、重要;B、不重要。
2、你有乱扔垃圾的习惯吗?答:()A、有;B、没有。
3、你是出口成“脏”的那一个吗?答:()A、是;B、不是。
4、你认为我们学校开展这项活动()。
A、很有意义;B、意义不大;C、没有意义。
5、你们班级重视这项活动吗?()A、重视;B、不重视。
6、你是“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!” ()使用。
A、经常;B、偶尔;C、没有。
7、你每天回到家里()向家人问好吗?A、会;B、不会。
8、你是否认为校园经同学们打扫的很干净,但课间或放学后又被某些同学乱扔垃圾搞脏了?答:()A、是;B、不知道。
9、你认为中学生是否应该留长发、染发、戴首饰。
答:()A、不应该;B、应该;C、不知道。
10、看见你的同学有不文明的行为时,你会()。
A、认为不好,但不劝告。
B、善意的劝告。
C、暗示其引起注意。
11、你平时是否会检讨自己的行为习惯。
答:()。
A、会;B、不会。
12、你平时碰到熟人会打招呼吗?答:()。
A、会;B、有时会;C、不会。
13、基本情况1.你的性别:□ 男□ 女14、你的年级:□ 一年级□ 二年级□ 三年级□ 四年级15、你自己对校园环境的维护情况:□ 好□ 一般□ 不好16、你认为还有其他的不文明行为:。
一、基本信息1. 姓名:2. 性别:□ 男□ 女3. 年龄:4. 年级:5. 班级:二、文明礼仪认知1. 您认为文明礼仪在学校教育中的重要性如何?□ 非常重要□ 重要□ 一般□ 不重要□ 完全不重要2. 您是否了解以下基本文明礼仪知识?(可多选)□ 尊敬师长□ 遵守纪律□ 尊重他人□ 保持环境卫生□ 注意个人仪容□ 其他__________3. 您认为以下哪些行为属于不文明礼仪?(可多选)□ 课堂上随意讲话□ 随地乱扔垃圾□ 队列中插队□ 说话大声喧哗□ 不尊重同学和老师□ 其他__________4. 您认为学校开展文明礼仪教育的途径有哪些?(可多选)□ 主题班会□ 课堂教学□ 课外活动□ 校园广播□ 家校合作□ 其他__________三、文明礼仪实践1. 您在日常生活中是否经常实践文明礼仪?□ 经常□ 偶尔□ 很少□ 从不2. 您认为以下哪些行为体现了良好的文明礼仪?(可多选)□ 遵守交通规则□ 爱护公共设施□ 礼貌用语□ 帮助他人□ 保持个人卫生□ 其他__________3. 您在学校生活中遇到不文明行为时,通常会如何处理?□ 忽略不计□ 轻声提醒□ 向老师反映□ 与同学一起制止□ 其他__________4. 您认为以下哪些因素会影响您实践文明礼仪?(可多选)□ 家庭教育□ 同学影响□ 社会风气□ 学校教育□ 个人习惯□ 其他__________四、文明礼仪建议1. 您认为学校在文明礼仪教育方面还有哪些不足之处?____________________________________________________________________ 2. 您对学校开展文明礼仪教育有哪些好的建议?____________________________________________________________________ 3. 您希望学校如何加强对学生文明礼仪的教育和引导?____________________________________________________________________感谢您参与本次调查问卷,您的意见和建议对我们改进工作具有重要意义。
为了培养文明有礼的下一代,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪气氛。
让我们共同携起手来,家园同步共同创建一个和谐、文明、良好礼仪的气氛,构建一个和谐大朗感谢您的支持与合作!请您根据实际情况将答案填入各题内。
礼仪问卷调查表1、你认为大朗展开礼仪教育()A、特别主要B、能够展开C、没必要2、你对礼仪常识理解多少()A、特别多B、大部份C、知道一些D、不清楚3、你知道的礼仪知识来源于()A、书上B、教育C、受新莞人感染D、不清楚4、你遇到熟人能主动打招呼()A、经常B、有时C、很少D、从不5、乘车时,主动为老、弱、病、残、孕让座()A、经常B、有时C、很少D、从不7、接听时,你是否能用礼貌用语?()A、经常B、有时C、很少D、从不7、在与人交往时说脏话?()A、经常B、有时C、很少D、从不8、记住父母的生日()A、经常B、有时C、很少D、从不9、会协助父母热情接待客人的()A、经常B、有时C、很少D、从不10、上班时能与家人主动辞别的()A、经常B、有时C、很少D、从不11、能与邻里友好相处的()A、经常B、有时C、很少D、从不12、出去游玩迷路时,会用礼貌用语问路()A、经常B、有时C、很少D、从不13、遇到老弱病残孕时,会主动提供帮助的()A、经常B、有时C、很少D、从不14、遇到困难时,会主动向别人求助()A、经常B、有时C、很少D、从不。
我知道的文明礼仪调查问卷尊敬的受访者:感谢您参与我们的文明礼仪调查问卷。
我们的目标是了解人们对于文明礼仪的认知和实践程度,并通过问卷结果提出相应的建议,促进社会文明进步。
请您认真回答以下问题,您的个人信息将被严格保密。
1. 您是否认为文明礼仪对于社会发展至关重要?A. 是的B. 不确定C. 不重要D. 其他(请注明)2. 您是否经常主动为他人让座,尤其是对于有需要的人?A. 经常B. 偶尔C. 不经常D. 从不3. 您在公共场所是否遵守排队的规则?A. 绝对遵守B. 偶尔违规C. 无所谓D. 从不排队4. 您是否在进入他人房间或办公区域前敲门并等待允许?A. 总是如此B. 偶尔会敲门C. 不需要敲门D. 从不敲门5. 您是否在与他人交流时注重礼貌用语,如说“请”、“谢谢”等?A. 经常使用B. 偶尔使用C. 不重视D. 从不使用6. 您是否在公共场所大声喧哗或吃东西时发出嘈杂声?A. 从不B. 偶尔会C. 经常如此D. 视场合而定7. 您对于保持公共卫生是否有所贡献,如不乱丢垃圾、随地吐痰等?A. 从不乱丢垃圾B. 偶尔会违规C. 不关心D. 从不考虑8. 您是否在公共场合使用手机时注意音量,尽量避免打扰他人?A. 经常注意音量B. 偶尔会大声通话C. 不介意D. 不准备遵守9. 您是否尊重他人的个人空间,避免无故触碰或侵犯他人的隐私?A. 绝对尊重B. 偶尔会侵犯C. 不介意D. 不考虑他人感受10. 您是否定期参加相关的文明礼仪培训或宣传活动?A. 经常参加B. 偶尔参加C. 从不参加D. 没有机会参加非常感谢您抽出宝贵时间完成问卷调查。
您的意见和建议对我们来说非常重要。
通过您的参与,我们将能够更好地了解社会对于文明礼仪的认知和实践情况,并提出相应的改进措施,促进社会的和谐与进步。
谢谢您的支持!。
文明礼仪调查问卷检盘问卷和校园生活察看文明礼仪检盘问卷(姓名:年纪段:) 1.从前关怀过“文明礼仪”这个话题吗?A .特别关怀B.有些关怀C.不太关怀年月日D.从不关怀() 2.您感觉身旁还可以见到多少传统礼仪?A.几乎见不到了B.有时能见到C.常常有到() 3.假如看赐教室或楼梯的墙上有脚迹,你会怎么做?A.踩多几脚 B .擦洁净 C .置若罔闻() 4.你前方有人的钱包掉了,会怎么做?A.捡起来,还给失主 B .占为己有C.当成没看见() 5.当朋友迎面走来,你回赐予什么样的态度?A.主动打招呼B.对方和自己打招呼时才赐予回应C.淡然态度() 6.假如在公共场合里有人高声吵闹打斗喧华,你会怎么做?A.参加此中 B .上前阻挡C.充耳不闻() 7.假如看到有人乱扔纸屑果皮,你会如何做?A.当成没看见B.上前劝止C.学他这样做() 8.假如看见有人破坏公物,你会怎么做?A.置若罔闻 B .上前阻挡C.参加此中() 9 .在公交车上有一位老人上来了,有好几个体格强健的年轻人坐在前方,您就是此中一个,您会怎么做?A.其余人都不让座,我也不让B. 先等等,假如他人都不让,我就让吧C.让座是美德,我应当让坐() 10.与尊长或同学谈话时,可否从头至尾全神贯注地聆听对方的讲话,并做出必需的表情或语言响应?A .能B.有时能够C.基本不可以()11.2008 年奥运会马上在我国举行。
时期,若是你去北京现场观看喜爱的竞赛,场面喧闹时,你会起哄吗?A.我素来没有起哄习惯,去北京也不会起哄B.难说,其余人起哄,我也会随着C.应当会,看竞赛自然要尽兴() 12.对同学之间的打斗、打斗等暴力行为,你的见解是:A.是违纪行为,不行为B.同学之间的打斗常常有,没什么大不了的C.被他人欺凌了,我一定会还手谈谈你对此次“文明礼仪”活动的建议:。
学生文明礼貌现状调查问卷尊敬的同学们:为了了解学生文明礼貌的现状以及存在的问题,我们特制定了这份调查问卷,请您认真填写。
我们的目的是为了促进学校文明礼貌的建设,提高同学们的素质和文明意识。
一、基本信息1. 姓名:2. 性别:3. 年级:4. 就读学校:5. 家庭住址:二、文明礼貌的认知1. 您认为文明礼貌的定义是什么?2. 您从哪些渠道了解到文明礼貌的知识?3. 您是否认为学生应该具备文明礼貌的品质?三、日常行为表现1. 您是否经常遵守校规校纪,遵循学校的行为规范?2. 您是否在日常生活中注意礼貌用语的使用,如“请”、“谢谢”等?3. 您是否尊重老师和同学,不打扰他人学习和休息?四、文明交往1. 您是否尊重师长和同学,在交往中保持良好的沟通和合作?2. 您是否注重礼仪,如遵守交往礼节、尊重对方的隐私等?3. 您是否尊重他人的感受,不说恶意的话或使用伤人的手势?五、公共场所行为1. 您是否在图书馆、教室等公共场所保持安静,不大声喧哗?2. 您是否在公共场所排队时遵守秩序,不插队或推搡他人?3. 您是否爱护公共设施,不乱涂乱画或损坏公物?六、其他问题1. 您认为学校应该如何加强学生的文明礼貌教育?2. 您认为学生在日常生活中存在哪些不文明不礼貌的行为?3. 您认为自己在文明礼貌方面存在哪些不足之处?请您填写完毕后,将问卷交回班主任或指定老师处。
我们将根据调查结果,结合学校的实际情况,制定相应的改进措施,提升学校的文明礼貌水平。
在此,我们衷心感谢您的参与和支持!让我们共同努力,营造一个和谐文明的学习环境。
谢谢!。
盲生礼仪状况调查问卷题注:礼仪涉及社会生活的各个方面。
从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。
在人际交往过程中的行为规范称为礼节,礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。
基本的礼仪原则包括:一是敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人,不逢场作戏,言行不一。
本调查问卷分四个部分,旨在全面了解盲生的礼仪现状,把握盲生礼仪教育方面的难点,为苏州市教育学会“十二五”立项课题《对盲生实施礼仪教育的难点与对策的研究》提供研究素材、积累原始资料。
一、对礼仪的认识状况1.你认为礼仪重要吗?()A很重要,关系到一个人的形象B在家里不重要,在外人面前重要C一般,没有学习成绩重要 D不大重要,可有可无2.学习礼仪重要吗?()A非常重要,它是人立足社会之根本。
B比较重要,因为这是社会文明发展的需要。
C不重要,与人的生存没有多大关系。
3.你认为一个优秀的人是否应该是懂礼仪的?()A一定要懂礼仪才能算得上优秀。
B不一定,只要有能力、成绩好就行。
C一个优秀的人完全没有必要懂礼仪。
4.你认为学校有没有必要进行礼仪教育?()A很有必要,礼仪实在太重要了。
B可有可无。
C没有必要,只要学好学科知识就够了。
D非常讨厌这种教育,简直就是一种束缚。
5.你认为哪种礼仪最重要?(可以多选)()A校园礼仪B家庭礼仪(敬老、待客、进餐、作客等)C社会礼仪(公共交往、公共秩序、公共环境等)D以上都重要。
6.你认为自己做得最好的礼仪是:(可以多选)()A校园礼仪B家庭礼仪(敬老、待客、进餐、作客等)C社会礼仪(公共交往、公共秩序、公共环境等)D都做得好7.你希望学校以什么方式开展礼仪教育(可多选)()A课堂教学 B社会实践活动C礼仪讲座 D礼仪知识竞赛等 E文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品) F其他(请写出来)8.你平时会检讨自己的行为是否符合礼仪吗?A经常会 B难得会 C不会二、校园礼仪状况1.听到熟悉的老师的声音,你会()A主动问好 B等老师问好后,再作回应 C只当没听见2.即使听到了老师的声音你也不主动问好,这是因为()。
竭诚为您提供优质文档/双击可除个人礼仪问卷调查篇一:文明礼仪问卷调查文明礼仪问卷调查欢迎你参加文明礼仪的问卷调查。
中国具有五千年文明史,素有“礼仪之邦”之称,中国人也以其彬彬有礼的风貌而著称于世。
礼仪文明作为中国传统文化的一个重要组成部分,对中国社会历史发展起了广泛深远的影响,请仔细阅读下列问题,并根据你的实际情况做出选择。
请你在题目后标出答案即可。
1.你的性别是2.离家时你是否有告知父母或长辈的习惯?()A、有b、没有3.出门前后会和父母亲主动打招呼吗?()A、每天都会b、大部分时间会c、有时候会D、高兴的时候偶尔会、从不4.与老师或长辈见面时,你是否常打招呼或问好?()A、是b、否5.你有在墙壁、课桌、公共教室等公共场所留下过涂鸦之作吗?()A、没有b、偶尔有过c、经常有6.你和他人之间相处时有语言不文明的现象吗?()A、经常会有b、有,但不多c、没有7.听报告或讲座时,你有做笔记的习惯吗?()A、有b、没有c、有时候有有时候没有8.你(:个人礼仪问卷调查)是否有佩戴诸如耳环、项链等装饰品?()A、是b、否c、有时候有有时候没有9.在公共汽车上,你有让座的经历吗?()A、有b、没有10.在路上,或者在公交车上,你手上有垃圾时,你会怎么处理?()A、找垃圾筒放到垃圾筒里b、随手乱扔c、找个没有人的地方扔了11.在超市选购物品时,你会把不要东西放在原来的位置吗?()A会b不会12.你()从草坪上走过。
A、经常b、偶尔c、从不13.当你正在上课时,外面走过的人会()A、压低声音走过b、仍是大声喧哗14.你在上网时发表过攻击他人或不文明的言语吗?()A、从来没有b、说过几次c、经常讲,我觉得没什么15.上下楼梯时,是否右侧通行()A、全部右侧通行b、哪边人少走哪边c、无所谓16.给同学取绰号()A、从来不做取绰号的事b、偶尔做过c、经常17.对于中学生染发,戴首饰,穿耳洞等情况,你的看法是()A、不应该,中学生应该有自己的学生风貌b、无所谓,个人喜好c、赞成,符合当代中学生发展潮18.你是否有过闯红灯,跨越路边绿化带等违反交通法规的行为()A、经常,可以节省时间b、偶尔有过c、从来没有,安全最重要19.你认为你在文明礼仪方面还有哪些没做好的地方,请动笔下下来。
小学4-6年级个人文明礼仪调查问卷
亲爱的同学:
您好!为了了解小学生文明礼仪教育的相关现状,请您协助完成这次调查。
本问卷不记名,不会影响学校对您的评价。
恳请您能如实填写。
谢谢合作!
一、个人资料
1.性别:男女
2.年级:
3.出生日期:年月日
4.家庭所在地:城市镇(县)农村
5.父亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上
6.母亲的教育水平:小学及以下初中高中或中专大学研究生及以上
7.父亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者
司法军警医护人员其他(请注明)无业
8.母亲的职业:农民工人公务员教育、科研工作者个体经营者
司法军警医护人员其他(请注明)无业请认真阅读每道题目,并根据你自己的实际情况在括号内填入答案。
1.平时在家里,爸爸妈妈经常教育你见到长辈要问好吗?()
A.经常说
B.遇到长辈时才会叫我问好
C.有时会说
D.从来没说过
2.在学校里,老师会经常开展文明礼仪的相关活动吗?()
A.经常开展
B.有时开展
C.从没开展过
3.小东正在学校上学,请同学们指一指小东身上有哪些不文明的地方?()
4.小华和长辈一起吃饭时,小华应该怎么做?()
A.请长辈先入座
B.等长辈动筷了再动筷
C.夹菜时用筷子在盘中挑拣
D.站起来夹
长辈面前自己喜欢吃的菜 E.口含食物讲话 F.用完餐,向长辈礼貌招呼后才离席
G.帮父母收拾餐桌
5.每天早上进入校园后,有同学和你打招呼吗?()
A.每天都有
B.有时会有 D.从来没有
6.小亮与同学在讨论问题的时候,你觉得他哪些地方做的不好?()
A.同学说话时,小亮眼神左顾右盼
B.同学发表意见时,小亮总是打断
C.当同学说错的时候,小亮哈哈大笑
7.小丁和小光在一辆公交车上,请同学们指一指小丁和小光身上有哪些不文明的地方?()
8.小贝在“xx博物馆”旅游,请同学们指一指小贝身上有哪些不文明的地方?()
9.小红和小民在图书馆看书,请同学们指一指他们身上有哪些不文明的地方?()
10.小红学过马路,红灯亮了,可马路上没有来往车辆,这时你建议小红怎么做?()
A.趁着没有车辆,赶紧跑过去
B.等绿灯亮了,才过马路
C.边过马路,边注意来往车辆
11.爸爸的姐姐,你称呼她什么?()
A.婶婶
B.姑姑
C.阿姨
12.小飞的爸爸工作很累回到了家,这时你觉得小飞应该做些什么?()
A.赶紧让爸爸坐下来休息
B.给爸爸端一杯热茶
C.给爸爸捶捶肩膀
D.吵着爸爸陪自己玩游戏
13.在学校里,见到老师模样的人,你会主动叫老师好吗?()
A.当作陌生人
B.面带微笑地看看他
C.主动问声“老师好”
14.你的妹妹遇到不会做的题目时,你会主动帮助她吗?()
A.不管她,我也要做作业呢
B.直接把答案告诉她
C.会主动去辅导她
15.你借给同学东西之后,他会及时归还并表示感谢吗?()
A.一般有借无还
B.都是我催他还,他才还
C.他用完就会归还,而且会说“谢谢”
16.小红去朋友家做客,你建议她怎么做?()
A.去朋友家之前,事先打电话联系
B.准时到朋友家
C.礼貌问候主人
D.主人递送茶水时,应双手承接
E.自己喜欢吃的零食,放包里带回家吃
F.看到喜欢的东西,不问自取
G.用餐时,提前动筷夹菜
H.吃完不提前离席
I.回去时,带走自己喜欢的小物件
J.对主人的招待表示感谢
17.有同学到家里来做客,您的孩子是怎样做的?()
A.把自己喜欢吃的零食藏起来
B.催促同学快点来
C.给同学介绍家庭成员
D.主动给同学端饮料
E.和同学在房间里追逐打闹,大喊大叫
F.热情地给同学盛饭、夹菜
G.同学离开时,礼貌目送
18.你知道彝族()、傣族()、回族()、蒙古族(),这些民族分别与下面哪个选项有关系?
A.泼水节
B.蒙古包
C.火把节
D.不食猪肉。