住院医师规范化培训考核手册(终)
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住院医师规范化培训考核册姓名专业培训时间昆明市中医医院科教科年月日— 1 —照片说 明1.本册供住院医师规范化培训考核登记用,由医院住院医师规范化培训主要职能部门负责保存。
2.2.本册由各科(部门)考核小组在医院住院医师规范化培训主要职能部门指导下,按照住院医师规范化培训计划所规定的项目和学分标准,以住院医师规范化培训记录手册为依据,认真进行考核登记。
3.住院医师第一、第二阶段培训结束,临床实践、医学理论和思想政治分别达本阶段标准学分的90%以上者方为合格。
4.一阶段轮转科目齐全,轮转满三年,参加实际工作能力考核和全省第一阶段理论考试。
成绩合格,转入二阶段培训。
满五年后参加实际工作能力考核和全省结业理论考试,成绩合格,相关材料准备齐全,可申请“住院医师规范化培训合格证书”。
姓 名 性别 学历 毕业院校及所学专业 毕业时间住院医师规范化培训起始时间第一阶段一、临床实践考核(一)临床实践时间及诊疗水平考核轮转科室(部门)临床实践时间临床诊疗得分考核者考核日期规定培训时间(月)实际培训时间(月)缺勤(日)得分诊断符合率(%)正确处理常见病参加重危病人抢救病历数量质量计— 2 —(二)临床技能考核操作/手术名称操作/手术次数统计标准学分得分考核者考核日期计— 3 —二、医学理论考核专业必修课科目学分得分计— 4 —— 5 —科室 部门 得 分考 核 内 容 三、思想政治、工作态度考核纪守法本原则,遵坚持四项基组织纪律性团结协作社会活动政治活动和职责、出勤率履行本岗位服务态度职业道德和程技术操作规学习业务活动和计考核者计四、考核汇总内容标准学分得分学分完成率(%)临床实践医学理论思想政治工作态度五、阶段考核考核内容标准分值考分实际工作能力考核心电图、影像阅片体格检查操作/手术病历书写100 10 30 40 20全省理论统考100六、结论考核部门签章年月日— 6 —第二阶段一、临床实践考核项目标准学分得分—7 —— 8 —科室 部门 得 分考 核 内 容 二、思想政治、工作态度考核纪守法本原则,遵坚持四项基组织纪律性团结协作社会活动政治活动和职责、出勤率履行本岗位服务态度职业道德和程技术操作规学习业务活动和计考核者四、考核汇总内容标准学分得分学分完成率(%)临床实践医学理论思想政治、工作态度五、阶段考核考核内容标准分值考分实际工作能力考核心电图、影像阅片答辩操作/手术病历书写100 10 30 40 20全省理论统考100六、结论考核部门签章年月日—9 —昆明市中医医院科教科制—10 —。
中医类别住院医师规范化培训考核册
单位
姓名
科别
医务科制
说明
1、本册供中医类别住院医师规范化培训考核登记使用,由医务科负责保存。
培训周期结束后,本册与中医类别住院医师规范化培训记录手册相应存入个人业务技术档案。
2、本册由各科考核小组在院继续教育主管部门指导下,按照中医类别住院医师规范化培训计划所规定的项目和学分标准,以中医类别住院医师继续教育记录手册为依据,认真进行考核登记。
3、住院医师每科轮转结束,均须考核登记。
考核工作应在轮转结束后三天内完成。
4、中医类别住院医师第一、第二阶段培训结束,临床实践、医学理论和思想政治、工作态度分别达本阶段标准学分的90%以上者,由院继续教育主管部门进行综合考核。
第一阶段综合考核合格方可进入第二阶段培训,全程总分不合格者需延期至合格。
综合考核为总分90%以上为合格。
中医类别住院医师规范化培训第一阶段科室考核评分
中医类别住院医师规范化培训第一阶段医院考核评分表
中医住院医师规范化培训第二阶段临床考核表
当人生让你碰壁头破血流时,别害怕,没有这些挫折,怎能练就一身钢筋铁骨,当生活给你一百个理由哭泣时,别沮丧,你就拿出一千个理由笑给它看。
深圳市
临床住院医师规范化培训登记册
医院
科别
姓名
毕业时间
深圳市卫生局科技处印制
填写须知
一、登记册由住院医师本人填写。
二、《病案登记一览表》《技能操作登记一览表》的内容以及会诊、学术活动等须当天登记。
(填写内容应切合《广东省住院医师规范化培训细则》中的量化指标。
)
1、“轮转学科”:内、外、妇、儿需填写到三级学科;其它可填至二级学科。
2、“轮转时间”:指起止日期。
3、“疾病名称”、“手术/操作名称”和“病案号”:同一病种或操作集中填在同一栏内。
三、每一培训阶段结束时,填写《病例统计汇总表》、《手术/操作统计汇总表》,由住院医师自填病种或手术/操作名称和完成例数,然后由医院住院医师培训考核小组组织核查病案号并记录,最后根据《阶段考核表》评分。
1、“是否要求病种”:《细则》要求掌握的病种。
2、“核查病案号”:随机抽查,是否真实。
病案登记一览表轮转学科:轮转时间:
技能操作登记一览表
总住院医师会诊、抢救登记一览表
注:抢救病例请在病案号后加注“﹡”
教学与科研登记一览表
学术活动登记一览表
病例统计汇总表
姓名:医院:定向科室:
手术/操作统计汇总表姓名:医院:定向科室:
阶段考核表。
住院医师规范化培训轮换考核手册住院医师规范化培训轮换与考核手册的名称为:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _联系信息:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _目录一、轮换时间表 (1)二、轮岗部门考核表 (2)三、医生轮换出科室成绩表 (32)四、临床能力阶段性考核表 (33)一、住院轮转计划表姓名性别特殊行业轮转安排轮转科室具体时间安排轮转医生1个月2个月3个月4个月5个月6个月7个月8个月9个月10个月11个月12个月13个月14个月15个月科室负责人签字:附注于年月日编制二、部门轮岗考核表1-____________ _ _ _ _ _专业:_ _ _ _ _ _ _ _联系信息:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _目录一、轮换时间表 (1)二、轮岗部门考核表 (2)三、医生轮换出科室成绩表 (32)四、临床能力阶段性考核表 (33)一、住院轮转计划表姓名性别特殊行业轮转安排轮转科室具体时间安排轮转医生1个月2个月3个月4个月5个月6个月7个月8个月9个月10个月11个月12个月13个月14个月15个月科室负责人签字:附注于年月日编制二、部门轮岗考核表1:起止日期:1。
个人基本情况登记表
手册填写和使用说明
1、本手册供住院医师个人记录使用,培训周期结束后交医院人事
科,存入个人业务技术档案。
2、住院医师须按继续医学教育培训计划及时如实的记录所完成的
项目,并须有考核者签名。
3、住院医师须在轮转出科后三天内将本手册提交科室考核小组审
核并签署意见。
规范化培训周期结束后,住院医师及时填好《规范化培训期满鉴定表》并交科教科,由医院继续教育委员会进行考核签署意见.
4、本手册须用签字笔填写,字迹清楚,不得遗失,手册的内容作为考
核的依据。
轮转科室名称及记录汇总表第一年:
第二年:
第三年:
规范化培训期满鉴定表
各科考核鉴定登记表轮转科室: 科
培训内容登记表
各科考核鉴定登记表轮转科室:科
培训内容登记表
各科考核鉴定登记表轮转科室:科
培训内容登记表
各科考核鉴定登记表轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室: 科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室: 科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
轮转科室:科
培训内容登记表
各科考核鉴定登记表轮转科室:科
培训内容登记表。
铜川市市中医医院中医住院医师规范化培训手册中医住院医师规范化培训手册使用说明一、本《手册》将培训和考核内容合并,须按要求用“黑色”水笔或钢笔填写内容,且不得随意删改,有删改需要科主任签字并注明删改日期,否则视为培训“不合格”。
二、轮科培训阶段,中医住院医师须认真务实填写自我鉴定,科主任及带教老师再根据中医住院医师在本科室培训学习情况(《中医住院医师轮科培训考核登记表》附有考核项目),进行科室鉴定,务实填写科室意见。
三、本《手册》基本信息由医务科工作人员填写,待填写完成后,根据《中医住院医师轮科安排表》下发到每位中医住院医师的第一个培训科室,直至出科考核时交与住院医师本人填写完自我鉴定后,再上交科室进行科室出科考核鉴定,填写完成后由科主任按《中医住院医师轮科安排表》交由下个科室保管。
四、轮科培训阶段结束后,由每位中医住院医师所轮的最末一个科室科主任将已填好的《手册》上交到医务科,并由中医住院医师规范化培训考核指导小组核实《手册》上记录的日常表现和培训情况,并在《轮科阶段性考核表》上评分,填写完成后,由医务科下发到每位中医住院医师的专业科室保管。
五、专业科室培训结束后,交与中医住院医师本人填写完自我鉴定后,再上交科室进行科室考核鉴定,再由科主任将已填好的《手册》上交到医务科,并由中医住院医师规范化培训考核指导小组核实《手册》上记录的日常表现和培训情况,并在《专业科室阶段性考核表》上评分,审核通过才能授予《住院医师规范化培训合格证》。
基本情况中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科培训考核登记表中医住院医师轮科阶段性考核表医住院医师专业科室培训考核登记表培训时间:自年月日至年月日,共月中医住院医师专业科室阶段性考核表。
中医住院医师规范化培训手册
永昌县中医医院
中医住院医师规范化培训
手册使用说明
一、本《手册》将培训和考核内容合并,须按要求用“黑色”水笔或钢笔填
写内容,且不得随意删改,有删改需要科主任签字并注明删改日期,否则视为培训“不合格”。
二、轮科培训阶段,中医住院医师须认真务实填写自我鉴定,科主任及带教老师再根据中医住院医师在本科室培训学习情况(《中医住院医师轮科培训考核登记表》附有考核项目),进行科室鉴定,务实填写科室意见。
三、本《手册》基本信息由医务科工作人员填写,待填写完成后,根据培训工作方案下发到每位中医住院医师的第一个培训科室,直至出科考核时交与住院医师本人填写完自我鉴定后,再上交科室进行科室出科考核鉴定,填写完成后由科主任按医师轮科安排交由下个科室保管。
四、轮科培训阶段结束后,由每位中医住院医师所轮的最末一个科室科主任将已填好的《手册》上交到医务科,并由中医住院医师规范化培训考核指导小组核实《手册》上记录的日常表现和培训情况,并在《轮科阶段性考核表》上评分,填写完成后,由医务科下发到每位中医住院医师的专业科室保管。
五、专业科室培训结束后,交与中医住院医师本人填写完自我鉴定后,再上交科室进行科室考核鉴定,再由科主任将已填好的《手册》上交到医务科,并由中医住院医师规范化培训考核指导小组核实《手册》上记录的日常表现和培训情况,并在《专业科室阶段性考核表》上评分,审核通过才能授予《住院医师规范
化培训合格证》。
1
基本情况
2
中医住院医师轮科培训考核登记表
3
中医住院医师专业科室阶段性考核表
5。
重症医学科住院医师规培考核手册(最新版)目录1.重症医学科住院医师规培考核手册的意义和背景2.规培手册的内容和结构3.规培手册的使用方法和注意事项4.规培手册对住院医师规范化培训的重要性正文一、重症医学科住院医师规培考核手册的意义和背景重症医学科住院医师规培考核手册是为了规范和提升住院医师的规范化培训质量而制定的。
在现代医疗体系中,住院医师是医疗工作的中坚力量,他们的临床技能和专业知识直接关系到患者的治疗效果和生命安全。
规范化培训是提高住院医师临床能力的重要手段,而考核手册则是规范化培训的重要组成部分,它可以帮助住院医师了解自己的培训进度,也可以帮助培训单位了解住院医师的培训效果。
二、规培手册的内容和结构重症医学科住院医师规培考核手册主要包括以下内容:1.住院医师的基本信息,包括姓名、性别、出生日期、毕业院校等。
2.住院医师的培训过程,包括培训时间、培训地点、培训课程、培训导师等。
3.住院医师的考核情况,包括考核时间、考核科目、考核成绩等。
4.住院医师的自我评价和培训单位评价,包括住院医师对自己的培训效果和培训单位的评价。
三、规培手册的使用方法和注意事项在使用重症医学科住院医师规培考核手册时,需要注意以下几点:1.住院医师需要在培训过程中按照手册的要求填写相关信息,培训单位需要及时对住院医师的填写信息进行审核。
2.住院医师需要在考核前认真阅读考核科目和考核要求,做好考核准备。
3.培训单位需要在考核后及时对住院医师的考核成绩进行反馈,并对住院医师的培训效果进行评价。
4.住院医师和培训单位都需要妥善保管考核手册,以便在需要时进行查阅。
四、规培手册对住院医师规范化培训的重要性重症医学科住院医师规培考核手册对于住院医师的规范化培训具有重要意义,它可以帮助住院医师了解自己的培训进度,及时发现和弥补自己的知识漏洞和技能缺陷,提高自己的临床能力。
同时,考核手册也可以帮助培训单位了解住院医师的培训效果,及时调整培训计划和培训方法,提高培训质量。
医院住院医师规范化培训教学活动及考核登记手册(DOC 67页)住院医师意见签名:指导老师意见签名:指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□面谈□工作汇报□临床实践指导□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导年月至年月周期第一年度培养工作总结住院医师签名:年月日指导老师意见签名:计划年月至年月周期第一年度培养计划年月日住院医师意见签名:指导老师签名:意见指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导年月至年月周期第二年度培养工作总结住院医师签名:年月日指导老师意见签名:计划年月至年月周期第三年度培养计划年月日住院医师意见签名:指导老师签名:意见指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 年月日时指导地点当前轮转科室指导方式□人文指导□病案讨论□轮转手册的督查□其他(请填写)住院医师汇报情况签名临床带教老师评价及意见签名:指导老师评价及意见签名:备注:每月至少有一次指导记录指导时间20 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手术或技能操作7 5 4 2诊治能力(影像、麻常见病诊断和鉴别7 6 5 3 急、危重病人的处置或抢8 6 5 3 结合病情分析、检查、报8 6 5 3 综合处置7 6 5 3临床思维能力归纳能力(掌握病例特点、分析深入、语言表达精练、推理有逻辑性、思维正确)8 6 5 3 分析能力(理论和实践的8 6 5 3以上累计得分及评分等级出科技能考试成绩出科理论考试成绩出科累计得分(上表一般情况×20%+出科带教老师签名科主任签名。
医学影像科浙江省住院医师规范化培训考核手册(2011版)培训医院:姓名:工作单位:毕业时间:学位:培训年度: 年月至年月浙江省毕业后医学教育委员会目录一、手册使用说明 (1)二、住院医师情况登记表 (2)三、住院医师培训考勤登记表 (3)四、住院医师规范化培训综合成绩汇总表 (4)五、住院医师规范化培训公共科目学习情况表 (6)六、住院医师轮转考核表 (7)第1-18月1、放射影像技术组 (7)2、放射影像诊断—神经专业组 (9)3、放射影像诊断—胸部专业组 (13)4、放射影像诊断—腹部专业组 (17)5、放射影像诊断—骨关节专业组 (21)6、介入组 (25)7、超声科 (27)8、核医学科 (30)第19-24月1、内科 (34)2、外科 (41)3、非指定科室(1)、(2) (48)第25-36月1、放射影像诊断—神经专业组 (52)2、放射影像诊断—胸部专业组 (56)3、放射影像诊断—腹部专业组 (60)4、放射影像诊断—骨关节专业组 (64)5、介入组 (68)6、超声科 (70)7、核医学科 (73)手册使用说明一、《浙江省住院医师规范化培训考核手册》(简称《考核手册》),与《浙江省住院医师规范化培训登记手册》配套使用。
二、《考核手册》由负责住院医师规范化培训的基地负责人、基地主管部门、基地各学科培训工作小组及带教老师填写。
三、使用者应认真用钢笔填写手册内所规定的内容,不得涂改或伪造成绩,不得缺项、缺页。
四、每一个轮转科室结束时,学科培训工作小组应按《考核手册》中考核内容的要求,及时组织对在培住院医师进行出科考试考核,并认真填写“考核评分表”;然后根据综合能力评价各项内容(包括考勤、医德医风和结合日常工作评价等指标),进行评定,并填写“轮转考核表”和“轮转科室考核评语”。
五、出科考核结束后,学科培训工作小组应将《考核手册》交至培训基地主管部门审核,合格者方可进入下一个科室进行培训。
住院医师规范化培训考核手册(终)
编 号:
武汉市第一医院 武汉市中西医结合医院
(2013)年度住院医师规范化培训考核手册
姓 名 ___ __ 培训方向 ____ __
存档资料 妥善保管
说 明 一、本《手册》须按要求用“黑色”水笔或钢笔填写内容,且不得随意删改,否则视为培训“不合格”。 二、轮科培训阶段,科主任及带教老师根据住院医师在本科室培训学习情况进行科室鉴定,务实填写科室意见。 三、应在轮转住院医师出科前3日组织出科考核,认真填写轮转考核表并签名。被考核的住院医师将《手册》和科室的值班表一同交至科教处盖章后,方能领取轮转通知单,前往下一个科室学习。 四、轮科培训阶段结束后,应将《手册》交至科教处存档。只有全部轮转科室考核合格后方能转正。 五、填写说明: 1. 劳动纪律:迟到、早退、旷工的次数 2. 管理病人:例数和病案号 3. 临床操作:操作项目例数、各项的名称和病案号 4. 理论专业知识考核,包括以下几个方面:(占25%) ① 掌握本科室常见病的基本理论和专业知识; ② 掌握本科室体格检查有关阳性体征的意义, ③ 熟悉与本科室有关的各种物理学诊断、常规检查、常用功能检查项目的临床意义, ④ 掌握本科室常用药物的应用及各种检验标本的采集、保存和送检方法。 5. 实践技能,包括以下几个方面:(占25%) ① 病历、医嘱、处方和各种检查申请单的书写能力,以随机抽查门诊、住院病历为准; ② 体检技能观察,操作规范化、阳性体征发现水平; ③ 对常见病诊断及鉴别诊断是否能掌握要点和正确处理原则; ④ 在门诊、病房处理常见病的能力(或在急诊工作中对危重病人抢救能力); ⑤ 对常规诊断操作是否正确,无菌概念熟练程度,对手术适应症、禁忌症、手术前后处理, 手术基本操作掌握程度; ⑥ 能否正确判断诊断资料及其他检查化验报告临床意义; ⑦ 与患者沟通能力。 6. 出科考核,随机抽查已管病人的病例一份,根据病历书写的要求检查。(占50%)
六. 轮科培训时间: ① 外院派送的住院医师,轮科培训时间根据卫生主管部门相关规定及该院培训要求协商制定; ② 本院新入职住院医师,具有博士学历的,又有执业医师资格证的,原则上可不参加培训,无执业医师资格证的,至少轮转半年。博士及以下学历的住院医师,必须完成为期一年的轮转。
七、监督管理。住院医师规范化培训由医院科教处负责组织,管理;培训及出科考核内容依托各教研室开展。 一、个 人 基 本 情 况 姓 名 性 别 相 片 出生年月 民 族 籍 贯 参加工作时间 拟培训周期 半年 1年 2年及以上 最高学历 毕业学校 毕业时间 现专业技术资格 取 得时 间 手 机 号 码 医师资格证书编码 (医师) 取得时间 医师执业证书编码 (医师) 取得时间 二、 住院医师规范化培训轮转考核 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷 实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5. 理论专业知识考核分数
附考核试
卷
实践技能考核分数
附考核试
卷
出科考核 病案号: 评语: 抽查病历一份
指导老师 评语
指导老师签名: 年 月 日
科主任 评语
科室主任签名: 年 月 日 姓名: 轮转科室: 年 月 日至 年 月 日 考核项目 考核内容 备注
劳动纪律 迟到 次 早退 次 旷工 次 病假 日 事假 天 探亲假 天 婚假 天 产假 天 附值班表
管理病人 例数: 病案号:
临床操作 例数: 病案号 名称 1. 2. 3. 4. 5.