城关一中疏散逃生演练实施方案

2011年城关一中疏散逃生演练实施方案学校为深入宣传贯彻落实安全生产法律法规和安全知识，增强全校师生安全意识，加强安全防范，学校决定在学生中开展生命安全教育，并进行安全疏散逃生演练。

让学生在实践中培养自我保护意识和紧急情况下逃生的本领，同时在演习中训练学生的组织纪律性和相互协调，团结合作精神。

在发生火灾，地震等紧急情况下，使我校师生能够迅速行动，自觉组织，相互协调，科学自救，从而提高逃生机率，营造逃生有序的良好氛围。

一、演练目的：1、为真正发生火灾，地震等一切突发事件时的应急疏散工作做好准备。

2、提高全校师生在发生火灾，地震等一切突发事件时的快速反应，领导和组织能力。

3、让全校师生意识到突发事件应急疏散演练工作的重要性。

4、提高学校应对火灾，地震等一切突发事件所采取的战略战术和技术水平。

5、及时迅速进行人员疏散，为一切应急突发事件赢得时机和战机，保护在校师生的人身安全。

6、增强师生逃生自救及救生人员配合能力。

7、提高个人的心理素质，在发生火灾，地震等突发事件时，逃生方法得当，急而不乱，增强求生希望。

二、具体安排：1、时间安排：教学楼疏散时间2011年4月13日上午9：50宿舍楼疏散时间2011年4月13日中午12：502、参加紧急疏散消防演练的对象：全校老师及学生3、地点：教学楼，操场，宿舍楼。

4、加强宣传：在紧急疏散演练前，在各班广泛动员，利用班会，班级黑板报、广播站、学习专栏等宣传有关紧急逃生知识，做到人人知晓，使其深入学生的心里。

把学校开展的生命教育有关内容融入到安全疏散活动中，使生命教育在活动中得到体现的方法得当，灵活，急而不乱。

三、组织机构1.成立领导小组：总指挥：张俊鹏副指挥：顾金星、穆化臣、聂运生成员：政教处，教务处，总务处（校医），各班班主任及全体教师。

2.领导的职责：①指导全校对火灾，地震等一切突发事件应急疏散的宣传教育、培训演练。

②下达疏散指令，指挥各领导小组开展工作。

③认真检查总结疏散情况，做到万无一失。

④班主任、任课教师要根据本教室宿舍的位置，前后门便于疏散的情况制定本班教室和宿舍的疏散程序，让学生熟记本班的疏散线路及注意事项。

待学生到达指定地点以后向副总指挥报告情况。

四、疏散顺序：1．教学楼：按照从一楼至四楼的先后顺序，第一楼层按从东向西各教室的顺序从教学楼内撤离；第二、三、四楼层按从东到西教室的顺序，学生向东侧楼梯有序撤离；按从西向东教室的顺序，学生向西侧楼梯有序撤离。

2．宿舍楼：宿舍楼按照从一楼至三楼的先后顺序，每层按从中间到两边宿舍的先后顺序逐一撤离，每层楼道只准许一队学生集体通过，每层楼梯只准许两队学生集体通过。

五、演练步骤：1、总指挥下达疏散指令。

2、接到总指挥疏散指令，班主任或任课教师按事先制定的疏散计划，有组织、有秩序的让学生离开教室疏散到指定位置，确保每个学生的人身安全。

3、各班主任和教师组织好本班学生，按计划、有秩序的走出教室，注意防止学生不按规定通行，阻止学生拥挤、抢先。

通行的学生借助楼道应急灯，在班主任和教师的组织指挥下有序下楼。

4、各班主任和教师将学生疏散到指定地点后，立即向总指挥汇报本班疏散和受伤人员情况。

5、发生火灾、地震等紧急情况保障部门应迅速赶到现场关闭水、电源，并检查有无隐患，及时补救。

6、医疗人员接到紧急指令后，按计划携带急救物资到达负责区域，做好抢救伤员的准备工作。

发现情况并及时向总指挥汇报。

7、宣传人员接到紧急指令应立即赶到现场进行实况跟踪录象和拍照，并向总指挥及时汇报情况通报信息。

8、疏散教师及职责：（1）教学楼疏散安排：第一组负责疏散教师：该楼层所在班主任。

职责：负责第一层疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

第二组负责疏散教师：该楼层所在班班主任。

职责：负责第二层疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

第三组负责疏散教师：该楼层所在班的班主任。

职责：负责第三层疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

第四组负责疏散教师：该楼层所在班的班主任。

职责：负责第四层疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

（2）宿舍楼疏散安排：第一组负责疏散教师：李殿雨、肖协军。

职责：负责男生宿舍疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

第二组负责疏散教师：王玉英。

职责：负责女生宿舍疏散秩序并最后检查有无遗漏人员后迅速撤离。

六、疏散要求1、靠右行急走，轻踏楼梯，勿齐步踏楼梯。

2、疏散时放低身体，弯腰行走。

3、有秩序下楼，勿推挤，勿拥撞，勿乱跑，勿来回跑。

4、自由组成小组，迅速下楼，不等待。

5、未经允许不能急着取物品、找人等。

6、下楼疏散过程中听从班主任及任课教师的统一指挥。

7、疏散的全体老师及学生集中到操场后，等待指令结束，由班主任或教师带队返回教室。

8、疏散演练结束。

附：火灾逃生基本常识：1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。

2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本办法，熟悉几条逃生路线。

3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出。

4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压火苗。

6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。

要用浸湿的被褥、衣物等堵塞窗缝，并泼水降温。

8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。

9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、落水管等逃生自救。

也可利用绳子或把床单、被褥撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、暖气管等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离危险。

地震防范知识地震时不要跳楼跳窗如果遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃，而应保持镇静就地避震。

中国灾害防御协会网站的文章指出，在震中及其附近地区，从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒钟左右的时间，作为个人，应当保持冷静，并在12秒内作出正确躲藏的抉择。

文章还指出，遇到强烈破坏性的地震，一定不能跳楼，不能夺窗而逃。

因为地震强烈振动时间充其量只有十几秒钟至一分钟左右，而从打开门窗到跳楼往往需要一段时间，特别是人在地震过程中站立行走困难，如果门窗被震歪变形开不动，那耗费时间就更多，有的人慌了手脚，急不可待，用手砸破玻璃，结果把手也砸坏了。

另外，楼房如果很高，跳楼可能会摔死或摔伤，即使安全着地，也有可能被楼顶倒塌下来的东西砸死或砸伤。

地震时，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处是较为安全的。

另外也可转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处去暂时躲避，因为这些地方房体跨度小而刚度大，加之有管道支撑，抗震性能较好。

室内避震不管躲在哪里一定要注意避开墙体的薄弱部位，如门窗附近等。

历史经验表明：就近躲避可以把伤亡人数减少到最低限度。

文章说，地震发生时，保持清醒的头脑和镇静态度，才有可能运用平时学到的地震知识判断地震的大小和远近。

远震常以左右摇摆为主，而且震动小，一般有感地震和远震不必外逃，因为这种情况震害都比较轻，对人身安全不会造成威胁。

08年5月12日下午，汶川发生强烈地震，许多地区出现明显震感，部分群众惊慌失措。

天津市地震局震害防御处处长刘允秀提醒说，发生地震后千万不要慌乱，应利用各种设施就地就近避险。

有可能的话，最好找一个枕头、沙发垫等物品垫在头顶，进行自我保护。

若被埋自救与互救震时被压埋的人员绝大多数是靠自救和互救而存活的。

大地震中被倒塌建筑物压埋的人，只要神志清醒，身体没有重大创伤，都应该坚定获救的信心，妥善保护好自己，积极实施自救。

自救原则包括：——要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部，防止灰尘呛闷发生窒息，也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。

——尽量活动手、脚，清除脸上的灰土和压在身上的物件。

——用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物，避免进一步塌落；扩大活动空间，保持足够的空气。

——几个人同时被压埋时，要互相鼓励，共同计划，团结配合，必要时采取脱险行动。

——寻找和开避通道，设法逃离险境，朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。

——一时无法脱险，要尽量节省气力。

如能找到代用品和水，要计划着节约使用，尽量延长生存时间，等待获救。

——保存体力，不要盲目大声呼救。

在周围十分安静，或听到上面（外面）有人活动时，用砖、铁管等物敲打墙壁，向外界传递消息。

当确定不远处有人时，再呼救。

互救是指已经脱险的人和专门的抢险营救人员对压埋在废墟中的人进行营救。

为了最大限度地营救遇险者，应遵循以下原则：先救压埋人员多的地方，也就是“先多后少”；先救近处被压埋人员，也就是“先近后远”；先救容易救出的人员，也就是“先易后难”；先救轻伤和强壮人员，扩大营救队伍，也就是“先轻后重”；如果有医务人员被压埋，应优先营救，增加抢救力量；找寻被压埋的人。

城关一中(图一演练开始前班主任介绍重要性和注意点)（图二等待演练开始）（图三演练结束组织学生写总结体会）（图四班主任在班里做演练总结指出本班的不足之处）。