2020小学教师安全工作计划

教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划2020教代会工作计划3篇围绕学校中心工作，切实行使教代会维护、参与、教育和建设四大职能，团结广大教职工在参与学校校务监督、民主管理中，发挥教代会组织的桥梁纽带作用，增强教育教代会的吸引力和凝聚力，求真务实、与时俱进，把我校教代会工作做得更出色，为学校的教育发展贡献力量。

下面是为大家带来的教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划 2020教代会工作计划,希望能帮助到大家!教代会提案表内容幼儿园教代会工作计划 2020教代会工作计划120XX年克拉玛依区教育工会的的指导思想是：以党的会议精神统领教育工会工作，坚定不移走中国特色社会主义工会发展道路，以发展和谐人事劳动关系，维护教职工合法权益为重点，以建立健全服务教职工长效机制为抓手，充分发挥教职工在全面建成小康社会中的主力军作用，团结动员各族教职工，为实现教育教学任务而努力奋斗。

20XX年光华幼儿园工会根据区教育工会的安排，在教育局工会的领导下，在幼儿园党支部的大力支持下，全面认真的开展工会各项工作，重点做好以下几方面的工作：一、以党的会议精神为指导，进一步推进我区教育工会工作1.学习贯彻会议精神是我区教育工会的首要政治任务。

幼儿园工会将结合本单位实际，组织多种形式的会议精神学习、宣传、贯彻活动，紧紧围绕会议的主题，牢牢把握会议的灵魂，始终抓住会议的精髓，全面推进我区教育工会工作的新发展。

?2.坚持理论联系实际，切实推进教育工会工作。

坚定不移地依靠广大教职工，推动我区教育改革的不断深入发展，依法履行、维护教职工的合法权益，把教育工会的出发点和落脚点放在维护教职工群众的根本利益上，工作的成效要得到教职工的满意和认可。

二、认真贯彻《工会法》，依法维护广大教职工的合法权益1.进一步完善幼儿园教代会制度。

认真贯彻《工会法》，加快我园工会组织的建设，进一步提高幼儿园民主管理的实效性。

凡是幼儿园发展中的重大问题和涉及教职工切身利益的改革方案，都要提交教代会审议通过后方可执行。

人教部编版二年级下册《道德与法治》教师教学工作计划 2020-2021学年度第二学期时间飞逝, 冰雪消融, 在不知不觉中新的学期又将开始。

在这个新学期里, 我继续担任二年级《道德与法治》学科的教学工作任务, 为了能够在工作中有的放矢更好地完成教育教学工作, 让自己的教学工作有一个质的飞跃, 更好地提升孩子们的道德修养, 做合格公民。

根据学生学习实际情况, 结合学校实际, 特制定本学期工作计划如下：一、教学指导思想在体验学习中感悟生活的道德意义: 在《课程标准》的引领下, 道德与法治课程已由接受性学习向体验性学习转变, “体验”成为学生学习的重要方式。

在设计体验活动教学过程时, 教师如何创设有意义的体验情境, 并不断引领、促进学生用心进行观察、体验、反思, 从而生成意义, 获得发展。

1.儿童的视角—体验教学设计的前提: 在体验教学设计中, 一切活动都应以儿童为基点和起点, 摸准儿童真正感兴趣的内容, 了解儿童内心的困惑、认识的难点, 明确儿童当前所能达到的认识程度。

只有一切从儿童的维度出发, 让他们“用自己的眼睛观察社会, 用自己的心灵感受社会, 用自己的方式探究社会”, 才能让体验活动贴近儿童心灵, 真正变成他们的“精神食粮”, 达到唤醒生命、激扬生命、展示生命、提升生活的目的。

2.真实的生活—体验教学的源头: 学生真实的生活是最好的课程资源。

在课堂教学中, 教师呈现生活经历、聚焦现实生活, 目的在于引起学生对已有的生活进行道德反思, 丰富学生的体验、感悟, 由感知生活经历上升到形成生活经验、生成生活智慧, 从而进行有效的学习, 实现个人的发展。

因此, 教师应该围绕发展性目标设计教学体验活动, 更多地选择一些“源于生活而又高于生活”的教育内容, 提炼出与时俱进的教育元素, 展开一些有期待效应的活动, 帮助学生获得积极的体验。

3.明确的主旨—体验教学的方向: 在实施体验教学时, 教者不但要自己清醒地把握体验目的, 还要引导学生将关注点放到相应的话题上, 使体验的主旨悄然转化为内需, 进而在活动中入情、人境地去思考和感受、体认和印证。

2020安全环保工作计划_安全环保个人工作计划安全问题是我们最关心的问题，是我们部门都是头等大事。

所以，我们在机制上成立了安全办公室，有安全办主人专人负责安全这一块。

下面是小编整理的“安全环保工作计划2020”，仅供参考，欢迎阅读，希望对大家有所帮助。

安全环保工作计划2020(一)一、指导思想认真贯彻“十九大”会议精神为指导，坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”原则，树立“以人为本、安全第一、教育为先”的思想理念，认真落实校园安全管理和综合治理的各项措施，以“平安校园”创建活动为载体，完善和规范校园安全保卫工作机制，提高师生的安全意识和自我保护能力，全力推进中小学幼儿园贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》，努力营造“关爱生命、关注安全”的社会舆论氛围，保证学校良好的教育教学秩序和学习生活环境。

二、工作目标继续深入开展“平安校园”的创建活动，促进校园及周边治安环境的综合治理，完善和规范学校安全管理工作机制，进一步落实学校安全工作责任制，加强安全教育，加强检查督查，落实安全防范措施，力争达到“三不、三无”目标，即不发生影响稳定的群体性事件，不发生可防性案件，不发生恶性案件，无重大安全责任事故，无师生违法犯罪，无涉毒案件，努力保障全校师生的安全、稳定。

三、主要工作(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。

充分发挥法制副校长、法制辅导员和科任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。

大队部要根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。

帮助学生初步树立安全观念，了解安全基本常识，熟悉报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，充分利用各种机会和条件，如劳技课、社会实践活动等，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，训练中要突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。

"小学生生命与安全教育研究"——课题研究阶段计划从本学期开始，我校将继续全面开展"小学生生命与安全教育研究"实验课题，作为一名教师，本学期根据学校计划结合教学内容，现制订本学期课题研究计划如下：一、教育主题本学期主要从"珍爱生命学会自救"方面对学生进行生命教育。

二、教育目标通过多种教育形式，使学生了解安全知识，掌握必要的自我保护技能，增强安全意识。

三、具体实施途径1、积极利用班级资源和校园环境创设良好的氛围，培养学生树立自我保护意识，掌握自救方法，提高自救能力。

2、加强备课环节，挖掘生命教育渗透点，依据教材内容，确定明确教育目标，认真思考寻找每组教材中生命教育渗透点，在教学中充分体现生命教育的渗透点和方法策略。

3、通过开展丰富多彩的教学活动，协助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊敬生命、爱护生命、健康向上的生活立场，片面落实课程目标。

4、通过讲故事、创设情境、小品等形式对交通安全，饮食安全、消防安全知识的讲解及案例的了解，提高学生关注自身和他人安全意识和技能。

5、开展课外活动课外活动是学生体验生命可贵的重要途径。

充分利用班队会活动、节日、纪念日活动、社会实践活动等多种载体，开展本学期教育主题的生命教育活动，让学生感悟生命的价值。

四、具体活动安排1、与"国旗下讲话"相结合，与"红领巾广播站"相结合，宣传自救方法。

2、以"溺水或交通"为主题做一期手抄报3、召开一次主题班会，以"珍爱生命学会自救 "为主题，向学生宣传"安全意识"、"自救方法" 进一步让同学们明白生命的珍贵，懂得要保护生命、爱惜生命。

4、收集一句与交通安全有关的宣传语，在班级展出5、开展一次体验活动总之，本学期严格按计划进行，把学生的安全当做头等大事抓好抓实。

2020新学期开学第一课安全教2020 new semester opening lesson one safety education lesson( 教师工作计划)姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YW-JH-0353202020新学期开学第一课安全教育第一课教案安全教育第一课教案(一)：教学目标:1、了解校园安全隐患，班主任开学安全教育第一课教案。

2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。

教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

教学过程:导入主题:同学们好!这天是新学期开学的第一课，新年里同学们又长高了许多，也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，这天我们就一齐来学习一些中学生就应记住的一些安全知识。

春季期间因为燃放烟花爆竹等发生了许多的安全问题。

一切生活顺利的进行都是建立在“安全第一”的基础上的。

而同学们大部分时间是在校园度过的，平安、健康的身体是学习、工作、生活的前提与本钱。

我们要牢固树立安全意识，珍爱生命，珍惜幸福的学生生活。

一、校园中存在的安全隐患。

(请学生列举一些现象)1、学生集会、群众活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、学生交通安全隐患。

4、校园隐性伤害的隐患。

二、学生集会、群众活动、课间活动中就应注意的安全事项。

1、上下楼梯要注意什么①不要因为赶时间而奔跑。

②在人多的地方必须要扶好栏杆。

③上下楼时不要将手放在兜里。

④不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

⑤上下楼靠右行。

2、群众活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言礼貌。

3、课间活动应当注意什么①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。

②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇）2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇） 光阴迅速，⼀眨眼就过去了，⼜解锁了新的⼯作，让我们对今后的⼯作做个计划吧。

但是相信很多⼈都是毫⽆头绪的状态吧，以下是⼩编为⼤家整理的2020年学校国防教育⼯作计划（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

学校国防教育⼯作计划1 国防教育是提⾼全民国防意识、振奋民族精神、激发爱国热情、增强民族责任感的重要形式，是国民教育的重要组成部分。

国防教育的核⼼是爱国主义和⾰命英雄主义，通过这种教育帮助学⽣树⽴爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念；热爱⼈民军队，敬慕英雄，勇于奉献的崇⾼精神；爱⼈民，关⼼他⼈，全⼼全意地为⼈民服务的⾼尚品德；热爱中国共产党，热爱社会主义，遵纪守法，维护国家和民族团结的公民意识。

为了增强学⽣的国防观念，进⼀步推动我校国防教育⼯作的深⼊开展，围绕我校新的《学校章程》中⼼思想，把握德育和国防教育的脉搏，根据学校的实际情况，提出我校国防教育⼯作计划如下： ⼀、指导思想 为进⼀步认真学习和贯彻落实《关于进⼀步深化中等职业教育教学改⾰的若⼲意见》、《中⼩学教育中长期规划》、《中华⼈民共和国国防教育法》，培养学⽣爱国主义，增强学⽣国防观念，激发学⽣拥军热情，通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学⽣了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，⾃觉履⾏国防义务，树⽴建设和保卫祖国的志向，逐步成长为有理想、有道德、有⽂化、有纪律的社会主义建设者和接班⼈。

⼆、⽬的要求 （⼀）理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理，认识保卫和平、保卫祖国是当代青年义不容辞的责任，懂得“⽣于忧患、死于安乐”的道理，培养“居安思危”的国防观念。

（⼆）牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训，了解当今世界霸权主义、强权政治依然存在，对国内外敌对势⼒颠覆、破坏与和平演变的图谋要提⾼警惕，决不让历史悲剧重演。

中小学校岗位安全工作指南说明一、为深入贯彻《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010—2020年)》，进一步提高中小学安全教育与管理水平，指导中小学校明确并落实安全工作职责，解决中小学安全工作“做什么，谁来做”的问题，教育部组织有关专家在梳理研究现有法律法规与大量学校制度的基础上制定了《中小学校岗位安全工作指南》(以下简称《指南》)。

二、安全工作，人人有责。

《指南》对学校岗位进行了分解，对安全工作职责任务进行了梳理，归纳整理了学校安全工作领导小组与校长、党支部书记、分管安全工作的副校长等39个岗位的安全工作职责，吸收了地方教育行政部门的意见与建议，汇聚了编写专家的智慧，具有较强的针对性与可操作性，对于广大中小学校建立健全安全管理制度，明确各个岗位的安全职责任务，提高中小学校安全教育与安全管理水平具有普遍指导意义。

三、《指南》力争涵盖学校的所有岗位与安全工作的方方面面，但各地、各学校之间客观存在诸多差异，岗位设置也有所不同，《指南》所设定的岗位职责只是一般性的。

各校在使用《指南》时要结合实际进行补充、细化或适当调整，既可以一人多岗，有的岗位也可以一岗多人，总的原则是学校安全工作的所有职责都有人承担，不能出现有的工作无人负责的情况。

学校要对照《指南》，进一步明确本校各个岗位的安全职责任务，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育与管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园与谐稳定。

第- 1 - 页四、《指南》针对中小学校编写，对幼儿园的安全工作也具有指导意义。

幼儿园可以根据自身特点与实际情况参考使用。

中小学校岗位安全工作指南加强中小学安全教育与管理工作，牢固树立“安全第一”思想是根本，明确并强化职责是核心，健全并落实制度是保证，狠抓措施落实是关键。

各学校要对照本指南结合实际明确本校各个岗位的安全职责，健全学校安全管理制度，落实各项制度措施，切实将安全教育与管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园与谐稳定。

海南省中小学教师教学常规2020年3月27日发布（琼教规〔2020〕3号）为进一步加强我省中小学教学管理，规范教师教学行为，全面提高教学质量，根据国家和我省有关文件精神，结合中小学校教学实际，特制定本常规。

一、计划与准备1.制定个人教学计划。

依据国家课程标准、学校教学工作安排及学科组（备课组）工作计划制定个人教学计划。

教学计划包含课程总目标及学期课程目标、学情分析、教材和其它课程资源分析、减负提质措施、教学进度及活动安排、教学检测及评价、学生辅导等。

2.坚持参加集体备课。

倡导以课例为载体的集体备课，要研究课程标准、教材，整合教学资源,把握教材的重点、难点，明确教学目标达成和学生核心素养发展的要求。

3.认真做好个人备课。

在集体备课基础上认真调整个人原有教学设计，编制教案。

教案内容应包括课题、教学目标、教学重难点、教学资源、教学过程等。

备课时要认真分析和准确把握学情，围绕教学目标落实合理设计教学活动，重视学法指导，促进学生深度学习。

每学期教案备课数量不少于学科总课时的2/3。

4.充分做好上课准备。

课前认真检查教学用具及课堂活动资源等相关材料。

在功能教室或户外进行教学活动，须提前布置教学活动场所，检查有关设施设备、实验装置等，确保教学活动安全有序进行。

二、课堂教学5.坚持学生发展为本。

课堂教学体现以学生发展为本的理念，基于学情，以学定教。

善于创设良好的学习环境，营造民主、平等、互动、开放的学习氛围，为学生提供讨论、质疑、探究、合作、交流的机会。

尊重学生，不得体罚或变相体罚学生。

6.科学合理实施教学。

课上要讲清重点难点、知识体系，引导学生主动思考、积极提问、自主探究，引导学生分析和解决问题，感悟和体验学习内容中蕴含的科学方法和情感态度价值观。

关注学生学习状况，强化课堂纪律管理。

7.充分应用信息技术。

根据实际需要使用多媒体技术及信息平台资源，优化教学过程，提高教学效率，推动信息技术与学科教学深度融合。

8.遵守课堂教学要求。

小学五年级道德与法治教学工作总结（一）在这一学期我承担了五年级道德与法治课的教育教学工作，在教育教学任务中，我尽职尽责。

按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。

做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。

教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。

教学中把道德与法治课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理、生理素质. 当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾.我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后教学更加完善是及其重要的.以下算是自己一点小小总结吧.现对这一学期来的教学工作做如下总结：一、求真务实，严格按照教学常规教学在这一学期中，在教育教学工作中，本人尽职尽责。

按照思想品德教学大纲要求制定并实施教育教学工作计划。

做到开学初有教学计划，学期末有教学总结。

二、严谨教学，尝试应用新的教学方法教学中钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。

所任科目学生积极主动地学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。

三、勤于实践，课堂教学同生活实际结合教学中把思品课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓真、善、美，何谓假、恶、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理素质、生理素质。

四、言传身教，关注学生的一言一行在课堂上，我关注言行不良的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。

平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。

小学班主任工作计划班级现状分析5篇小学班主任工作计划班级现状分析1一、情况简析：我园现有一线教师30名，队伍较年轻，教师教研科研的积极性较高，彼此能团结协作、互帮互助，逐步形成了科研促教研、促保教质量提高的良好氛围，并通过自荐和他评，涌现了区学科带头人1名、区骨干教师1名，镇骨干3名，园骨干3名，成为幼儿园教育改革发展的重要资源。

在上学期中，我们紧紧围绕区教研室工作重点，以大教研组和小教研组为活动阵地，以牵手结对、拜师结对为载体，开展了系列教学研讨和交流活动，大家对二期课改的理念有了新的认识和理解，并达成了许多共识。

暑期由于人员的调动，又进了3名新教师，工作刚满一年的教师也有4名，她们缺乏一定的教学经验和基本技能，而其她教师新的理念认同和传统的教育模式、行为的落实过程中经常在发生矛盾冲突，一线教师在教学实践中依然有不少困惑和不足，提高教师的专业素养和专业化水平依然任重而道远。

根据这些具体情况，我们制定本学期工作计划如下：二、指导思想：继续深入贯彻《纲要》精神，加强学习和研究，不断更新教育理念，转变教育行为，提升教师专业素质。

开展扎实灵活的教科研活动和师培活动，提高教师教育教学反思能力，改进教育实践，提高幼儿园教育质量，从而促进幼儿全面和谐发展。

三、工作目标：1、强化师资培训，实施分层培养，继续提高教师专业素养。

2、依托各教研组，开展教学研讨，培养教师反思能力。

3、深化教育科研，挖掘幼儿园特色，完善园本课程内容。

4、利用多方资源，拓展教育途径，促进幼儿和谐发展。

四、工作重点：1、注重幼儿健康情感培养课题和陶艺教育课题研究工作的过程管理，宏扬民族文化，继续做大做强幼儿园的教学特色，促进幼儿全面和谐发展。

2、加强教科研工作力度，做好课题的实践和研究工作。

同时加强园本课程建设力度，在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。

3、以牵手、拜师结对等为载体，加强园际联系和互动，在园内对教师进行分层培养，同时加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高，不断提高专业水平。

小学年级组长工作计划2020范文5篇这学期我担任学校二年级的年级组长，为了配合学校的教育教学工作，我特制定以下年级组工作计划。

下面就是小编给大家带来的小学年级组长工作计划，希望能帮助到大家!小学年级组长工作计划1一、指导思想：    围绕“林甸县教育局教育工作及中心校的教育工作要点”的总体目标，努力实施《九年义务教育指导纲要》和《小学生教育指导纲要》。

围绕“两纲”这一中心工作，加强年级组的建设，明确各人的岗位职责和要求，提高教师教育工作的艺术性和实效，促进学生德智体美全面发展。

二、工作目标：1)团结合作，求真务实，开拓创新，争创优秀组室。

2)实施“两纲”，深入课改，教育教学出佳绩。

三、具体工作：(一)、年级组建设方面1、加强理论学习和研究，围绕教育的课题，深入开展课题研究，不断提升教师的理论研究水平和教育教学能力。

2、重视班主任队伍建设，注重过程性评价。

定期进行班主任工作的学习、交流，形成班主任工作研讨的氛围，提高班主任工作的艺术性。

3、建立家长学校，落实家访制度，实现家校的和谐结合。

4、重视年级组的文化建设，努力营造温馨和睦、积极向上的组室。

(二)、培养学生方面1)开展以“我为学校做一件事”活动，对学生进行热爱学校，为学校添光彩的教育。

开展“学雷锋、迎六•一、做文明人”系列活动，使学生了解我们的学校，热爱我们的学校，进而产生校荣我荣、为学校添光彩的积极情感，培养学生的主人翁责任感和荣誉感。

2)充分利用班队课，组织学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，教育学生养成良好的道德行为习惯和学习习惯，形成良好的班风、学风和校风，争夺流动红旗，争创优秀班集体。

3)努力培养班级小干部，落实学生小岗位制度，着力培养学生自主管理的能力，增强学生的集体荣誉感，培养学生主人翁精神。

4)关注每一位学生，注重学生兴趣培养，让学生体验学习的快乐，使每一位学生都得到长足的进步。

四、教学质量方面1、树立教师正确的教育教学质量观，根据学生和班级实际，制定相应的目标，有创造性地围绕期初计划展开工作。

2020年度消防安全工作计划范文【5篇】消防安全工作是一个艰巨的长期的任务，不是一劳永逸的事情。

小编整理了2020年度消防安全工作计划范文【5篇】，希望能帮助到您。

2020年度消防安全工作计划范文一为确保十大期间我园区消防安全稳定，按照××消()1 号文件工作方案，在园区组织开展十大消防安全保卫战，根据要求开展工作制定以下工作计划。

一、制定工作目标和组织机构积极围绕十大消防保卫战开展良好的消防环境，在镇政府和各职能部门的领导下积极配合消防安全工作，全面排查整治火灾隐患，广泛宣传消防意识，坚决不发生重大或特大火灾事故。

加强消防保卫工作领导，成立消防安全工作小组，有各领导为组长带领工作小组。

二、工作任务1、全力整治火灾隐患。

持续排查整治火灾隐患，不断改善社会消防安全环境，对消防安全形势进行分析，部署行业系统开展消防安全检查。

7月，全面开展消防安全“打非治违”专项行动的工作任务。

7月至9月，按照文件要求全面排查整治火灾隐患工作，每月重点检查危化企业等易燃易爆单位、场所，并对人员密集场所、施工工地、火灾高危单位和“三合一”、“多合一”场所加强消防监督检查。

对检查发现的重大火灾隐患督促整改并上报镇派出所和安监所，确保在十大开幕前整改完毕。

10月，对检查有火灾隐患企业确实难以完成整改的，要配合上级部门工作采取关停、“死盯死守”等措施，确保消防安全。

2、全面开展消防安全宣传。

全面召开消防重点企业和危化企业安全会议，传达文件精神，宣传防范意识，督促企业自查自纠，并有各园区管理员逐户到企业开展消防安全巡查宣传工作和责任制的签约。

3、积极组织开展消防应急演练与疏散演练。

7月，联系企业确定开展演练企业，7月至9月安排2-3 家防火重点企业或人员密集型企业开展演练。

演练开展邀请安监所和派出所相关人员参加和指导，并要求开展演练企业做好记录，演练完成后做好总结工作，以书面报告交我公司做保存。

4、积极组织义务消防员和开展日常宣传。