改革开放40年教师演讲稿材料我与改革共成长

2024年优秀教师学习改革开放四十年心得体会一、改革开放带来的巨大变化改革开放四十年，中国的社会、经济、文化等各个领域都发生了巨大的变化。

在教育领域，这种变化也表现得十分明显。

从最初的恢复高考，到现在的教育现代化，中国教育事业的发展步伐不断加快。

在这个过程中，我深刻地感受到了教育改革的必要性和紧迫性。

二、教育教学水平的提高作为一名教师，我始终认为自己的教育教学水平是至关重要的。

在改革开放的四十年中，我不断地学习、探索、实践，不断提高自己的教育教学能力。

我积极参加各种教育培训，学习新的教学理念和方法，不断探索适合学生的教学方式。

同时，我也注重与同事的交流和学习，不断吸取他人的优点和经验。

这些努力让我在教育教学中取得了不少成绩，也让我更加坚定了继续努力的信心。

三、学生综合素质的培养除了教育教学水平的提高，我也非常注重学生综合素质的培养。

我认为，教育的目的不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的综合素质。

因此，我在教学中注重启发学生的思维，培养学生的创新精神和实践能力。

我也注重学生的情感教育和心理健康教育，关注学生的全面成长。

这些努力让学生在学习中得到了更多的收获和成长。

四、对未来的展望和思考作为一名教师，我深深地感受到了教育改革的重要性和紧迫性。

在未来的教育事业中，我将继续努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长贡献自己的力量。

同时，我也将关注学生的全面发展，注重培养学生的综合素质。

我相信，在改革开放的推动下，中国教育事业将会取得更加辉煌的成就。

在具体实践中，我将更加注重创新教学方法，以满足学生多样化的学习需求。

例如，通过引入信息技术手段，如在线课程、虚拟现实等技术，打破传统教学的时空限制，让学生在更广阔的知识海洋中自由探索。

此外，我还将积极关注学生的心理健康和情感需求，努力为他们创造一个充满关爱和支持的学习环境。

同时，我也将不断提高自己的专业素养，关注教育领域的最新动态和研究成果。

通过参加学术会议、阅读专业书籍等方式，不断拓宽自己的知识视野，提升自己的教育教学水平。

我与改革开放共成长征文稿精选3篇我与改革开放共成长这个主题是我们正在探讨的，不论是相关手抄报还是征文，都是我们需要好好写的，关于我与改革开放共成长的征文稿你写好了吗？是不是还不知道怎么写？下面给大家带来的是我与改革开放共成长征文稿精选3篇。

篇一过去,我们壶关县是有名的干壶,家乡南塔底村又是县内最干旱缺水的地方之一。

平常年景吃水,村里有早并积存天上的雨水,可吃到来年初春,然后再到离村一里多地的山池里吃上一段时间,勉强可接住下雨。

遇旱年,旱井和山池就流不上多少水。

为了能多吃一段时间,刚收罢秋,村干部就组织大家把山池里的水担回来,然后把井锁住控制起来,隔几天开一次,按人口多少分水吃。

还没过年,旱井里的水也没有了,只有到五龙头村担水。

五龙头村井沟有一眼出水量不大的活水井。

我村离五龙头说的是5里,实际有6里多,再加上下井沟还有一里,总共7里还多五龙头村是公社机关所在地。

在严重缺水的1978年,我在本公社工作,那时候纪律很严,干部职工没有上下班之说,即使黑夜不请假也不能回家。

因吃缺水,领导照顾我,特批每天可以回家送一担水。

我每天早上来上班时担上桶,抽空下井沟担一担水放在办公室,傍黑送回家。

不误工作也不误担水。

其他人可没有我这个条件。

担水成了主要任务,家家户户都得来回跑15里路才能担回一担水这条路上有担上空桶去的,有挑着重担回的,一派繁忙热闹的景象。

水桶里的水面上漂浮着各式各样的打课有柳条圈、有高粱棒、有透上窟窿的薄木板……作用是防止水不漾出来。

人们担水不怕出力,不怕流汗,最怕快到家了,担杖又折了,或担杖钩断了,或人绊倒了,或桶漏了。

这些意外情况一且发生,就会前功尽弃我没有打过水,桶底漏过一次,有人告诉我抓进去一把土,还真把漏洞给糊上了,有惊无险了一次。

记得当时下了一场中雪,把人们高兴坏了,纷纷担上桶,拿上勺或碗到野外挖雪,挖回来倒在缸里。

近处挖完上远处挖,向阳处的雪化了就到背阴处挖,吃了十来天雪水,省了很多事。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同分享我的感受和体会。

在此，我要向大家汇报的主题是“教师改革开放伴我行”。

改革开放以来，我国取得了举世瞩目的伟大成就。

作为一名教师，我深刻感受到了改革开放带来的巨大变化，同时也亲身参与了这一历史进程。

今天，我就从以下几个方面谈谈我的体会。

一、改革开放为教育事业带来了新的发展机遇改革开放以来，我国教育事业取得了长足进步。

从“应试教育”到“素质教育”，从“封闭式教学”到“开放式教学”，教育理念不断更新，教育方式不断创新。

作为一名教师，我深感荣幸能够亲历这一变革。

在这个新时代，我们有更多的机会接触到先进的教育理念、教育技术和教育资源，为我们的教学提供了有力保障。

二、改革开放让我拥有了更广阔的视野改革开放使我国与世界各国交流日益密切，教师队伍也越来越多地参与到国际交流与合作中。

这使我有了更广阔的视野，能够更好地了解世界教育的发展趋势，为我今后的教育教学工作提供了有益借鉴。

三、改革开放让我更加关注学生的全面发展改革开放以来，我国教育事业越来越注重学生的全面发展。

作为教师，我们要紧跟时代步伐，关注学生的身心健康、品德培养、智力发展、审美情趣等方面。

在教学中，我们要注重激发学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力，使他们在德、智、体、美等方面全面发展。

四、改革开放让我更加热爱教育事业改革开放使我国社会发生了翻天覆地的变化，作为一名教师，我深感责任重大。

我们要以更加饱满的热情投身教育事业，为培养更多优秀人才贡献力量。

在这个过程中，我逐渐认识到教育事业的伟大意义，更加热爱自己的职业。

五、改革开放让我更加坚定信念改革开放以来，我国教育事业取得了辉煌成就，这离不开党的正确领导和全国人民的共同努力。

作为一名教师，我要坚定信念，始终与党同心同德，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

总之，改革开放伴我行，让我在教育事业中不断成长、进步。

在今后的工作中，我将继续努力，为我国教育事业的发展贡献自己的力量。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同回顾我国改革开放四十年来的辉煌历程，特别是教育领域取得的伟大成就。

作为一名教育工作者，我深感责任重大，使命光荣。

在此，我谨以《改革四十年，教师勇担当》为题，与大家分享我的感悟。

一、改革开放四十年，教育事业的蓬勃发展1978年，我国开启了改革开放的新征程。

四十年风雨兼程，四十年春华秋实。

在这四十年里，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

1. 教育普及程度不断提高。

从“扫盲”到普及九年义务教育，再到全面实施高中阶段教育，我国教育普及程度不断提高，亿万人民群众的教育需求得到满足。

2. 教育质量稳步提升。

从应试教育到素质教育，再到全面提高教育质量，我国教育质量稳步提升，为国家培养了大批优秀人才。

3. 教育改革深入推进。

从课程改革到考试招生制度改革，再到教育评价改革，我国教育改革深入推进，为教育事业发展注入了新的活力。

4. 教育国际化水平不断提高。

从引进国外先进教育理念到开展国际教育交流与合作，再到建设世界一流大学，我国教育国际化水平不断提高，为全球教育发展贡献了中国智慧。

二、改革四十年，教师队伍建设取得显著成效在教育事业蓬勃发展的同时，我国教师队伍建设也取得了显著成效。

1. 教师数量大幅增加。

改革开放四十年间，我国教师数量从1978年的837万人增加到2018年的1739万人，为教育事业发展提供了有力保障。

2. 教师素质不断提高。

通过教师培养、培训、考核等制度，我国教师队伍的整体素质得到显著提升，教师的专业素养、教育教学能力、师德修养等方面都有了很大提高。

3. 教师地位得到提高。

随着教育事业的不断发展，教师的社会地位不断提高，教师职业吸引力不断增强，吸引了大量优秀人才投身教育事业。

4. 教师权益得到保障。

我国政府高度重视教师权益保障工作，通过完善教师工资待遇、职称评定、住房保障等政策，切实维护教师的合法权益。

三、改革四十年，教师勇担当，共筑教育梦改革四十年，教师是教育事业的见证者、参与者、推动者。

庆祝改革开放40年征文：改革开放中成长的我庆祝改革开放40年征文：改革开放中成长的我我出生在1980年。

我们这一拨出生在70年代末80年代初期的人正是跟随着改革开放的步伐一步一步成长起来的，我们时刻感受着这日新月异的美好生活，我们切身体会着这改革开放的巨大变化。

当我静下心来，把自己的成长放到改革开放的大环境中去回忆过去时，我不得不发出这样的感慨，我们是改革开放成果的受益者，我们是改革开放一路风雨的见证者，我们更是改革开放新的推动者，我们，是幸福的。

通过回忆，我确信我们是改革开放成果的直接受益者。

之所以说确信，是因为常常忘记。

当我从超市买回一大堆东西，还抱怨西瓜不甜、米饭不香时，我忘记了小时候会在一点点细嚼慢咽吃完香蕉后，还偷偷地躲在远处津津有味地啃着香蕉皮；当我开着车在大街上，抱怨因为城市建设施工造成堵车时，我忘记了踏着小腿深的积雪，蹒跚走过几公里山路去上学的情景；当我们痛批考试制度时，我忘记了正是国家考试政策恢复，使我们每个人获得了一个普通人能够改变自身命运的途径。

通过高考，我爸从一个偏僻农村的泥腿子变成了人民教师，通过公务员招考，我进入了国家机关工作；当我们抱怨房价偏高没资金换新房子时，我忘记了我们一家三代七八个人同挤在四十多平米的小木屋，妯娌、婆媳间摩擦口角不断的场面。

回忆让我们更加感恩，更加清楚地意识到自己因改革开放而获得的远远超过父辈们的机会和选择。

父辈们是改革开放的第一批实践者和推动者，而我们这一代是改革开放成果实实在在的受益者。

通过回忆，我坚信我们是改革开放的见证者。

改革本来就不是一帆风顺的。

生活在改革开发大潮中的我们的成长也是如此。

我们小时候是改革开放的初期，当时价值观念比较单纯，所受的教育也比较传统。

但凡问到将来想做什么，十有八九是当科学家、工程师。

随着国门进一步打开，随着改革开放步伐加快，各种思潮涌入，各种现象出现，我们经历着这种文化冲突。

随着这种文化的冲突，我上了大学。

在大学里，我们又经历了互联网冲击，懵懵懂懂、跌跌撞撞地走上了互联网时代。

改革开放四十年教育变化主题演讲稿1000字（精选多篇）演讲稿一：改革开放四十年教育变化尊敬的各位领导，亲爱的老师和同学们：首先，我要向大家介绍一下——改革开放。

改革开放是中国二十世纪末的一次伟大历史转折，胜利地结束了我国长达30多年的封闭和落后状态，掀起了一场深刻的革命大潮。

它不仅极大地改变了中国人的思想观念和生活方式，而且也给我们的教育事业带来了新的发展机遇。

改革开放以来，中国的教育事业发生了巨大变化。

从高考制度改革到课程改革，从义务教育到高等教育，中国的教育进步取得了长足的发展。

现在，我来为大家介绍一下四十年来教育的主要变化。

首先是高考制度改革，它是中国中等教育领域最重要的改革之一。

高考是中国学生人生中最为重要的考试，几乎决定了学生未来的职业生涯和人生道路。

改革初期，以单一的高考分数为唯一的录取标准。

但为了充分发掘学生的多方面潜力，逐渐推行多元化考试模式。

而且广大学生有机会选择出路，增大了学生选择的范围，也减轻了高中校长、教师和学生的压力。

其次是课程改革。

改革开放后，中国进行了广泛深入的教育改革，目的是创造更加公正、公平和有效率的教育体系。

新课程改革的主要特点包括：以素质教育为中心，将知识、能力与素质三方面有机结合。

强化学生核心竞争力的培养，重视培养学生的创新精神和实践能力。

通过创新实施教学方法，激发学生学习兴趣及求知欲望，提高学生学习质量与水平。

最后是义务教育和高等教育的快速扩张。

四十年前，很少有义务教育阶段的学校开设初中或者高中。

而现在，全国范围内大部分的学生不仅完成了初中和高中的教育，而且也可以进入任意一所大学学习。

四十年间的任务，在于短短几十年的时间里，把中国从具有相对简单的教育结构迅速变成为一个更加完整的及格的、高效的教育体系。

总之，四十年来的改革开放，使中国的教育事业发生了翻天覆地的变化。

在不断深化、推进改革的过程中，我们相信中国的教育事业一定会越来越好。

因为教育是祖国的未来，是中华民族的未来。

我与改革开放共成长改革开放40年来，中国发生了翻天覆地的变化。

作为这一历史时刻的见证者和参与者，我有幸亲眼目睹祖国从闭关自守走向开放，从贫穷落后走向繁荣富强的巨变。

在这场伟大的变革中，我与改革开放共同成长，不断接受着新的知识、观念和文化，塑造着自己的人生和思想。

改革开放使我拥有了更广阔的视野和更丰富的知识。

在改革开放之前，中国的社会、经济和文化发展一直处于封闭状态，民众的视野受到了很大的局限。

但是自从改革开放以来，中国开始引进国外的先进技术和理念，逐步打破了封闭的局面，让我们有机会接触到更多的国外文化和知识。

在我的成长过程中，我也深深感受到了这一点。

通过各种渠道和方式，我了解了世界各地的风土人情、先进的科技成果、丰富的文化传统，这些都让我受益匪浅，让我的视野得以拓展，让我有机会真正感受到这个世界的多样性。

这种开放的环境和这种多元文化的交流，对我的人生观、世界观产生了深远的影响，让我不断成长，不断进步。

改革开放也让我认识到了自己的机会和挑战。

改革开放以来，中国的经济发展取得了长足的进步，社会各行各业都焕发出了勃勃生机。

这为我的成长和发展提供了许多机会，让我有了更多的选择和可能性。

我能够接受更好的教育，从事更广阔的工作，拥有更高的生活质量。

但是与此也带来了更多的竞争和挑战。

改革开放让我明白了，只有不断努力学习，不断提高自己的能力，才能在这个充满机遇和挑战的社会中立足，并且取得更好的成绩。

在这个过程中，我不断给自己设定更高的目标，不断追求更大的进步，为实现自己的梦想而努力奋斗。

改革开放也改变了我对家庭和社会的认识和态度。

改革开放以来，中国的社会结构和价值观念发生了重大变化，崇尚个性和自由的文化氛围也在不断壮大。

在这样一个充满机遇和挑战的社会中，我深刻地意识到了家庭和社会对我的重要性和影响。

我明白了家庭是我成长途中的温暖港湾，是我学习、成长、进步的基石。

我也明白了社会是我生活的舞台，是我实现自己的梦想、价值和目标的重要条件。

我与改革开放共成长征文范文2篇改革开放40年渐渐的成为了生命中的一个缩影，我们能够感受到生活的美好，和社会的日新月异，很荣幸能够见证这个无比光荣的时刻。

下面是我带来的我与改革开放共成长征文范文2篇，有兴趣的可以看一看吧，希望你会喜欢。

第一篇1978年，中国开始改革开放。

如今，四十年风雨兼程，取得了举世瞩目的伟大成就。

伴随着改革开放，1979年，我出生在丹东这个边境小城。

而今也已近不惑之年。

于我，四十年人生路漫漫；于国，四十年弹指一挥间。

能与改革开放共成长，幸甚！能目睹这四十年国家奔腾发展，幸甚！还记得五六岁时，姥姥家的抽屉里总藏着一些宝贝，这些宝贝是豆腐票、肉票、还有粮票。

每隔几天，姥姥就会把它们捋一捋，斟酌来斟酌去，挑出一张，带着我去了市场。

拿着票据和钱买一块豆腐或是一块肉，回家后让我美美的吃上一顿。

我问姥姥，为什么不能天天吃啊？姥姥笑了，傻孩子，咱们得计划着来呀，这可是咱家一个月的定量呢。

除了这些，买粮买油也得定量呀。

吃冒了，月底可就得饿肚子啦。

哦，从那时候起，我知道了，吃饭要计划着来。

小学时，就盼着放渍菜假，能连着放好几天。

院子里的小伙伴们早早的写完了作业，就开始上蹿下跳的跟着大人们渍秋菜。

满院子的大白菜，就地而挖的简易炉灶，笨笨的腌菜缸，红彤彤的炉火，黑黝黝的大铁锅，忙忙碌碌的大人们，兴冲冲的我们，是最真切的影像。

最兴奋的莫过于往炉火里扔几个土豆，白菜还没腌上，土豆先烤熟了。

顾不上烫手的热气，也顾不得嘴边留下焦黑的痕迹，大口大口的吃着，真香！不过冬天真的来了，每天的饭桌上就只剩下大白菜、酸菜、萝卜、土豆，吃得人眼里、嘴里、肚里都直冒酸。

可是没办法，买不到别的菜，再酸，也得使劲咽。

上初中了，我家搬家了。

从一个小筒子房，搬到了两室一厅的新房子。

之前我们三口人要挤在一个小房间里。

我都六年级了，还要和爸爸妈妈睡一张窄窄的床。

每天晚上，爸爸要把凳子摆在床尾，支上木板，一家人才能睡得下。

现在好啦，我不仅有了自己的床，还有了自己的房间。

我与改革开放四十周年主题演讲稿精选3篇20xx年是改革开放40周年，是祖国改革开放至今40周年生日，这是我国发展路上重要的转折点，是我们一个新的征程，关于我与改革开放四十周年的演讲稿你写好了吗？下面给大家带来的是我与改革开放四十周年主题演讲稿精选3篇。

1978年，改革开放的号角吹遍神州大地。

中华民族，四十年栉风沐雨，四十年砥砺前行，四十载沧桑巨变，四十载历史变迁，如波涛般汹涌而过，我们的人生和命运裹挟其中，或主动或被动地发生了翻天覆地的变化。

前段日子，一部热播纪录片《厉害了我的国》，万人空巷、掀起了收视热潮，也热烈点燃了我们拳拳的爱国心、自豪感，这部纪录片完整地记录了中国在改革开放以后所取得的巨大成就，这种改变彰显着大国的格局，体现了综合国力的日益强盛。

中国路、中国桥、互联网+、高铁……这些在过去的中国也许都不敢想象，但是现在却给人们带来了极大的便利。

作为80后，我有幸恰逢改革开放，深处改革开放浪潮，见证改革开放，与改革开放共成长，收获了改革的红利与时代的幸福，改革开放的时代幸福。

或许你会问我，什么是改革开放的时代幸福？请您听我说。

改革开放的时代幸福，是一种感觉，是一种心态，也是一个目标。

我是一个地地道道的农民的儿子，出生的时候，我们农村的物质条件还是很匮乏的，童年时候的我们会因为一件新衣服高兴许久，但在改革开放四十年后的今天，我们的生活不知发生了多少变化，现在的我们不再为温饱问题而烦恼。

我们的祖国强大了，今天的我们不止生活富裕了，还赶上了这个信息化的时代。

有了微信、支付宝等，出门不用带现金，连银行卡都不用带了，带个手机就可走遍全国。

这在改革开放前想都没法想，今天的幸福会这样围绕着我们。

改革开放的时代幸福，来源于进步，来源于自信，来源于自强。

我是一名军转干部，刚从军校毕业时被分配到某地空导弹营，使用的是前苏联在上个世纪六十年代设计生产的萨姆2型地空导弹的国产仿制版，内部元器件还是电子管，完全像古董一样的装备，这是学校教材都已经淘汰了的技术，而现在已列装了国产一流的防空反导装备。

【最新整理，下载后即可编辑】我与改革开放40年征文改革开放的成就——“梅花扑鼻香”四十年磨一剑，砺得梅花扑鼻香！四十载峥嵘岁月，千千万万创业者筚路蓝缕艰难开拓；四十载奋斗征程，中华民族意气风发，以崭新姿态屹立于世界东方。

40年前的1978年12月，十一届三中全会在京召开，邓小平同志作出了把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来和实行改革开放的战略决策。

自此，党和国家的一系列方针政策就像煦暖的阳光一次又一次地驱走了祖国大江南北的黑夜，让人们从烦恼中不断地走出，收获到一串又一串的惊喜。

我就生长在这片神奇的土地上，作为一名在七八年出生的公民，我有理由经历中国从振兴到腾飞的过程。

岁月的年轮在我的生命历程里划去了八千多多个日日夜夜。

对于这些逝去的时光，没有遗憾，没有后悔，便是我最大的财富。

四十年，经历了新中国不断崛起的过程。

是荣耀更是一种发自内心深处的自尊。

40年来，改革从农村到城市、从经济领域到其他各个领域全面展开，逐步深化。

对外开放的大门从沿海到沿江沿边、从东部到中西部循序打开，全方位推进。

这场历史上从未有过的大改革大开放，极大地调动了亿万人民的积极性，使社会主义在中国真正活跃和兴旺起来，使社会主义制度在除弊创新中不断完善和发展，实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。

尤其是改革开放40年的发展,中国人民的生活实现了由贫穷到温饱,再到整体小康的跨越式转变；中国社会实现了由封闭、贫穷、落后和缺乏生机到开放、富强、文明和充满活力的历史巨变。

经济实现了持续快速增长，综合国力进一步提高；民生得到显著改善，人民生活总体上达到小康水平，市场供求关系实现了由卖方市场向买方市场的历史性转变；社会主义市场经济体制初步建立，市场配置资源的基础性作用明显增强；积极调整和完善所有制结构，打破单一公有制经济格局，各种所有制经济在国民经济中的比重发生了深刻变化；对外贸易迅速发展，利用外资成效显著；科技教育快速发展，社会事业全面进步；中国社会先进生产力不断发展；经济政治文化建设成效显著；主人翁意识显著增强；受教育水平和文明程度明显提高，社会整体文明程度大幅提升；融入了世界主流文明，锁定了中国的发展道路。

大家好！今天，我们欢聚一堂，共同庆祝改革开放40周年。

在这个特殊的日子里，我深感荣幸能站在这里，与大家共同回顾这段波澜壮阔的历史，分享我的感悟和思考。

改革开放，是决定当代中国命运的关键抉择，是强国之路、富民之路。

40年来，我国在政治、经济、文化、社会、生态文明等各个方面取得了举世瞩目的成就。

而这一切，都离不开一代又一代教育工作者的辛勤付出和无私奉献。

作为教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的神圣使命。

改革开放以来，我们始终坚持党的教育方针，不断深化教育教学改革，努力提高教育质量，为国家培养了大量优秀人才。

今天，就让我们共同回顾这段光辉历程，感受改革开放给教育事业带来的巨大变化。

一、教育观念的转变改革开放初期，我国教育领域呈现出“百废待兴”的景象。

教育观念陈旧、教学内容落后、教育方式单一等问题亟待解决。

在这样的背景下，教育观念的转变成为当务之急。

40年来，我们始终坚持立德树人根本任务，不断更新教育观念，树立以学生为本的教育理念。

从“应试教育”到“素质教育”，从“唯分数论”到“全面发展”，我们始终把培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作为教育工作的出发点和落脚点。

二、教育体制的改革改革开放以来，我国教育体制经历了从计划经济体制向市场经济体制的转变。

这一过程中，教育体制的改革成为推动教育事业发展的关键。

1. 教育管理体制的改革：我们从中央到地方，逐步建立了分级管理、分工负责的教育管理体制，实现了教育资源的优化配置。

2. 教育经费投入的改革：我们加大了对教育的投入力度，确保教育经费的稳定增长，为教育事业发展提供了有力保障。

3. 教育结构的调整：我们优化了教育结构，大力发展职业教育和高等教育，满足人民群众日益增长的教育需求。

三、教育质量的提升改革开放以来，我国教育质量取得了显著提升。

这主要得益于以下几个方面：1. 教师队伍建设：我们高度重视教师队伍建设，不断提高教师的思想政治素质和业务水平，培养了一批批优秀教师。

改革开放40年教师演讲稿材料:我与改革共成长在过去的生活中，作者不断的拼搏，也取得很多优异的成绩，国家也在不断的前进，但是路还很行，这里不是终点，下面是带来的改革开放40年教师演讲稿材料:我与改革共成长，有兴趣的可以看一看。

尊敬的各位领导、尊敬的各位评委、各位同仁：大家下午好！今天，我给大家讲一讲我自己的故事，题目是：我与改革开放共成长。

我叫**，1970年4月出生于**县城郊乡一个偏僻的小村庄。

40年前，我上小学二年级。

一家六口人，挤在三间草房里，每逢夏天下雨，屋外大下，屋内小下，锅碗瓢盆都派上了用场，接屋顶漏下的雨水。

学校呢，是一座古庙改建的。

两个石墩上放一块一丈多长的木板，就是八九个学生的课桌；凳子是自己带的，有高有低，形态各异……下雨天，光脚踩着泥巴路，鞋子揣在怀里边，到学校后洗脚穿鞋，进班上课。

条件虽艰苦，但过得很开心，因为，改革开放的春风吹遍祖国大地，我们全家终于可以吃饱饭了！30年前，我中师毕业，回到**县城郊乡**小学我的母校——开始了我的教学生涯。

虽没教学楼，但各个教室窗明桌净，一尘不染，课桌凳旧貌换新颜。

我和一位五十多岁的老教师共用一间办公室，住室、厨房、办公三位一体。

每天晚上，完成备课、批改任务之后，我开始挑灯夜战，自学大学课程。

要给学生一碗水，教师必有一桶水甚至更多！一千多个日日夜夜，我和孩子们一起学习，一起进步，一起成长，一起走向成功。

乡优秀教师证、县优质课荣誉证、专科毕业证、本科毕业证、结婚证、准生证如期而至。

我事业有成，家庭幸福，工作顺利，万事如意。

20年前，我从**县**镇初中副校长的位子上被选聘到了**一高，担任高一年级两个少年班的语文课兼一个班的班主任。

微机室、实验室、音乐教室、美术教室……一应俱全，教学条件全面改善。

每天早晨五点半起床，我和学生一起出操，然后到教室巡回辅导；每天晚上，准时到宿舍查寝，督促学生按时睡觉；备课、上课、听课、评课、辅导、批改作业、管理班级、买菜做饭、接送儿子上学……每天重复着昨天的故事。

篇一1978年，改革开放的号角吹遍神州大地。

中华民族，四十年栉风沐雨，四十年砥砺前行，四十载沧桑巨变，四十载历史变迁，如波涛般汹涌而过，我们的人生和命运裹挟其中，或主动或被动地发生了翻天覆地的变化。

前段日子，一部热播纪录片《厉害了我的国》，万人空巷、掀起了收视热潮，也热烈点燃了我们拳拳的爱国心、自豪感，这部纪录片完整地记录了中国在改革开放以后所取得的巨大成就，这种改变彰显着大国的格局，体现了综合国力的日益强盛。

中国路、中国桥、互联网+、高铁……这些在过去的中国也许都不敢想象，但是现在却给人们带来了极大的便利。

作为80后，我有幸恰逢改革开放，深处改革开放浪潮，见证改革开放，与改革开放共成长，收获了改革的红利与时代的幸福，改革开放的时代幸福。

或许你会问我，什么是改革开放的时代幸福？请您听我说。

改革开放的时代幸福，是一种感觉，是一种心态，也是一个目标。

我是一个地地道道的农民的儿子，出生的时候，我们农村的物质条件还是很匮乏的，童年时候的我们会因为一件新衣服高兴许久，但在改革开放四十年后的今天，我们的生活不知发生了多少变化，现在的我们不再为温饱问题而烦恼。

我们的祖国强大了，今天的我们不止生活富裕了，还赶上了这个信息化的时代。

有了微信、支付宝等，出门不用带现金，连银行卡都不用带了，带个手机就可走遍全国。

这在改革开放前想都没法想，今天的幸福会这样围绕着我们。

改革开放的时代幸福，来源于进步，来源于自信，来源于自强。

我是一名军转干部，刚从军校毕业时被分配到某地空导弹营，使用的是前苏联在上个世纪六十年代设计生产的萨姆2型地空导弹的国产仿制版，内部元器件还是电子管，完全像古董一样的装备，这是学校教材都已经淘汰了的技术，而现在已列装了国产一流的防空反导装备。

前不久举办的珠海航展更加振奋人心，往届航展，从飞行表演到先进飞机的展出全是欧美的，今年航展最大的不同就是我们是主角。

从飞行表演来说，我们有“八一”飞行表演队，从双机起飞及空中零距离密集编队到各种复杂特技我们毫不逊于俄罗斯老牌“勇士表演队”；在先进机型方面，我们展示的歼35四代机和世界上最先进国家的四代机相比，在性能上毫不逊色，可在生产成本和销售价格上我们绝对排行第一。

大家好！今天，我非常荣幸能够站在这里，与大家共同探讨改革开放以来我国教育事业的发展，特别是青年教师在这一历史进程中所扮演的重要角色。

在此，我将以“青春力量，筑梦未来——青年教师与改革开放同行”为题，发表我的演讲。

改革开放以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

从“普及九年义务教育”到“全面实施素质教育”，从“建设教育强国”到“办好人民满意的教育”，我国教育事业始终紧跟时代步伐，不断创新发展。

而在这其中，青年教师作为教育事业的生力军，发挥着至关重要的作用。

一、青年教师是改革开放的见证者改革开放以来，我国教育体制、教育观念、教育内容等方面都发生了翻天覆地的变化。

青年教师作为这一历史进程的见证者，亲身经历了这一变革。

从封闭的校园到开放的课堂，从单一的教学模式到多元化的教学方法，青年教师们不断学习、不断进步，努力适应新时代教育的发展需求。

二、青年教师是改革开放的推动者在改革开放的大潮中，青年教师们勇立潮头，积极探索教育教学改革的新思路、新方法。

他们关注学生的全面发展，关注学生的个性需求，关注学生的终身发展，为我国教育事业的发展注入了源源不断的活力。

1. 教学改革：青年教师们积极探索“以学生为中心”的教学模式，关注学生的主体地位，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习效果。

2. 课程改革：青年教师们积极参与课程改革，关注课程内容的更新、教学方法的改进，为提高教育教学质量贡献力量。

3. 教育科研：青年教师们积极开展教育科研，以科研促教学，以科研促发展，为我国教育事业的发展提供有力支撑。

三、青年教师是改革开放的受益者改革开放以来，我国教育事业取得了长足进步，青年教师们也受益匪浅。

他们在教育改革的大潮中不断提升自身素质，实现人生价值。

以下是从几个方面阐述青年教师如何成为改革开放的受益者：1. 职业发展：改革开放以来，我国教育体制不断完善，青年教师们拥有了更多的职业发展机会。

他们可以通过进修、培训、交流等方式不断提升自身能力，实现职业生涯的华丽转身。

大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，与大家共同探讨改革开放这一伟大事业，以及我们教师在其中的使命与担当。

改革开放是我国历史上的一次伟大转折，它改变了中国的命运，也为我们教师带来了前所未有的机遇与挑战。

在此，我谨以《深化改革，创新教育，共筑教育强国梦》为题，与大家分享我的思考。

一、改革开放，教育事业蓬勃发展自1978年改革开放以来，我国教育事业取得了举世瞩目的成就。

从普及九年义务教育到实现高等教育大众化，从全面实施素质教育到推进教育现代化，我国教育改革始终走在世界前列。

以下是改革开放以来教育事业发展的几个方面：1. 教育普及程度不断提高。

如今，我国已基本实现了义务教育全覆盖，学前教育、职业教育、高等教育等各个层次的教育都取得了长足进步。

2. 教育质量稳步提升。

改革开放以来，我国教育质量不断提高，培养了一大批优秀人才，为国家经济社会发展提供了有力支撑。

3. 教育体制不断完善。

我国教育体制不断深化改革，打破了“一考定终身”的束缚，推动了教育公平，为广大学子提供了更多发展机会。

4. 教育对外开放不断扩大。

我国积极参与国际教育交流与合作，引进国外优质教育资源，提升了我国教育的国际影响力。

二、深化改革，推动教育创新面对新时代的发展要求，我们要深化改革，推动教育创新，为建设教育强国贡献力量。

以下是我对教育改革的几点思考：1. 深化课程改革。

课程是教育的核心，我们要以学生为中心，优化课程设置，提高课程质量，培养学生的创新精神和实践能力。

2. 深化教育评价改革。

要改变传统的应试教育评价方式，建立多元化、全面化的评价体系，关注学生的个性发展，激发学生的学习兴趣。

3. 深化教师队伍建设。

教师要不断提高自身素质，加强师德师风建设，做学生成长的引路人。

同时，要注重教师培训，提升教师的专业水平和教育教学能力。

4. 深化教育信息化建设。

利用信息技术推动教育公平，提高教育质量，促进教育资源共享。

同时，要培养学生的信息素养，使其具备适应未来社会发展需求的能力。

我与改革开放-教师致敬改革开放40周年“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的初夏时节,我在金、云两村漫步流连。

望着一幢幢教学大楼,一排排参天大树,一波波荡漾碧水,我不由得从内心深处发出一声感叹:沐浴着改革开放春风雨露的长沙理工大学,经过四十年的顽强拼搏,一跃而为全国瞩目的知名高校,实在是太令人震撼了。

####年##月,在**某邑担任电大教学的我,冲着学校前身之一———交通学院在《光明日报》上刊登的招聘教师的启事,前来试教。

翌年#月##日,我挈妇将雏,住进学校筒子楼一间十来平米的小屋。

#月#日,我便揣着笔写的讲义,急匆匆地走进学校唯一的一栋教学楼,开始了真正的大学教学生涯。

学生是##级土木系本科学生。

那时候的学校只有机械、土木、管理三个系,四个年级的本科生加起来尚不足两千。

随后,我又担任了##级、##级、##级的本科教师,而本科学生人数也开始不断提升。

学生学习时都十分认真,教师教学也很卖力,师生关系非常融洽。

每逢星期一、三、五的早晨,我便赶往新盖的综合教学大楼阶梯教室,组织学生晨读,然后匆匆回家吃早饭,再匆匆到教室上课。

星期天晚上,我搬着学生的练习本到学生宿舍走访,给学生讲解练习的问题。

月工资不高,偶尔能得到一点点微薄的课时费补贴,我便高兴得不得了,工作劲头总是满满的。

大约是##年,交通部组织了一次部属院校英语笔头竞赛,我校成绩名列前茅,居然将办学历史很久的武水远远甩在后面。

##年,大学英语四六级考试正式启动,同学们首次应战,过级率颇为可观。

记得当时有一位交通部的副部长来学校视察,与学校领导一起检查学生的晚自习,灯火辉煌,她感慨到:“如今的长理与##年初建时相比,真还蛮像一所大学啊!”##年春天,湖南省教育厅对学校高等数学、大学英语两个教改项目进行了验收。

作为外语教研室负责人之一,我和老师们积极准备,获得了来自国防科大、湖南师大、铁道学院等多名教授组成的专家组的充分肯定,非常顺利地通过了验收。

当时,我们还设置了一个小小的教学成果展览室,竟然引来了湖南师大外语系马寅初教授的参观访问。

教师改革开放的演讲稿“教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础。

”改革开放xx年，是党和政府高度重视和大力支持教育工作的xx年，是教育事业取得跨越式发展、国民素质显著提高的xx年，是全面实施素质教育、教育体制改革取得实质性进展的xx年，是促进教育公平制度建设显著加强、更多惠及处境不利地区群的xx年。

改革开放xx年来我国教育事业发展十分迅速。

xx年间，全国小学学龄儿童入学率从94%提高到99.5%；初中毛入学率从20%达到98%；高中阶段教育毛入学率从不到10%提高到66%；高等教育毛入学率从不到1%提高到23%；学前教育毛入园率从很低水平起步，达到44.6%。

目前我国15岁以上人口和新增劳动力的平均受教育年限分别接近8.5年和10.5年，人力资源开发处于发展中国家较好水平。

作为80后的年轻人，我们可以说是非常幸福的一代，因为我们是与改革开放共同成长的一代，也是享受着改革开放成果而成长起来的一代。

随着改革开放的实施，办学条件的改善、师资水平的提高和国家“普九”的实施，学校校容校貌发生了彻底地改观，一改过去“土房子、土台子、土孩子”的“三土”面貌，实现了“校校无危房、班班有教室、学生人人有桌凳”的目标。

不仅如此，投影仪、录音机等越来越多的现代化教学设备被运用到了教学中，教学质量得到了极大提高。

记得在我刚开始接受九年制义务教育的时候，学生的学习、学校的教育的中心和关键就是升学考试，也就是所谓的应试教育时期。

在这样的环境下，即使是小学生也被淹没在大量的功课习题里，对于兴趣的培养不够重视。

当时我参加的小学兴趣班也都是那些非常流行的奥数、英语等学科类，而那些艺术类的参加的学生并不多。

考试的指挥棒效应非常明显。

随着改革开放的深入，对于小学生减负的声音越来越强烈，而我也正是赶上了这样一个改革点，小学升初中的升学考试取消的，那年我免试就近分到了中学。

这确实从形式上为小学生减了负，但由于高考这个命运的指挥棒始终还是存在，其实从小学生到中学生，从老师到家长，大家都不敢轻易地减负。

2018教师关于改革开放40周年演讲稿改革开放40周年心得感悟2018年是改革开放40周年，我们国家在这40年里成长着，强大着，我们也深刻体会到改革开放对我们的重要意义，那么教师关于改革开放40周年演讲稿有哪些呢?下面让我们一起来看看这篇2018教师关于改革开放40周年演讲稿。

2018教师关于改革开放40周年演讲稿“改革开放是我们必须始终坚守的正确之路、强国之路、富民之路，坚定不移沿着这条道路走下去，就能创造更加美好的明天。

”站在改革开放40周年的时间节点上，“宣言”文章再出重磅之作《改革开放天地宽》。

没有改革开放，就没有中国的今天，也就没有中国的明天。

这是中国上上下下的共识，也是中国过去、现在和未来乘势而上开拓新功的方法论。

中国特色社会主义进入新时代，新的历史方位、新的社会主要矛盾、新的现代化时间表，新征程上，任务需要改革开放来落实，险滩需要改革开放来跨越，愿景需要改革开放来实现。

改革到了一个新的重要关头，推进改革的复杂程度、敏感程度、艰巨程度，一点都不亚于改革开放之初。

到目前为止，经过40年的艰苦奋斗与不懈努力，社会总体建设水平以及人民生活水平都有了显著性的提高。

正如习近平总书记在党的十九大报告中所述，“中国特色社会主义进入新时代，意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景;意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜;意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。

”改革开放天地宽，砥砺奋进正当时。

改革开放走过40年征程，不惑于改革目标和路径，不惑于改革问题和阻力，亦不惑于一切成就和毁誉。

我们未曾辜负改革开放以来的40年，也决不会躺在功劳簿上辜负前所未有的新时代。