浅谈大学生仪容仪表规范
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大学生的仪容仪表仪态仪容仪表仪态是一个人的所有形象,那大学生要有什么样的仪容仪表仪态呢?下面是小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
大学生的仪容仪表仪态1、仪表:是人的外表,包括容貌、姿态、个人卫生和服饰,是人的精神面貌的外在表现,良好的仪表可体现职场的气氛,档次、规格,员工必须讲究仪表,仪表的具体要求如下:① 着装要清洁整齐,上班要穿正装或职业装,工服装整齐干净,纽扣要齐全扣好,不可敞胸露怀,衣冠不整,不洁。
工牌或司标要佩戴在左胸前,不能将衣袖,裤子卷起,女工作人员穿裙子,不可露出袜口,应穿肉色袜子。
系领带时,要将衣服下摆扎在裤里,穿黑皮鞋要保持光亮。
② 仪容要大方,指甲要常修剪,不留长指甲,不涂有色的指甲油,发式按中心的规定要求,男士不留长发,发脚以不盖耳部及手衣领为宜,女士不留怪异发型,头发要梳洗整齐,不披头散发。
③ 注意个人清洁卫生,爱护牙齿,男士坚持每天刮胡子,鼻毛不准长出鼻孔,手要保持清洁,早晚要刷牙,饮后要漱口。
勤洗澡防汗臭,上班前不吃异味食品和不喝含酒精的饮料。
④ 注意休息好,充足睡眠,常做运动,保持良好的精神状态,不要上班是脸带倦容。
⑤ 女士上班要淡妆打扮,最好不戴手镯,手链、戒指,耳环及夸张的头饰,戴项链不外露,男女均不准戴有色眼镜。
⑥ 每日上班前要检查自己的仪表,在公共场所需整理仪表时,要到卫生间或工作间,到顾客看不到的地方,不要当着顾客的面或在公共场所整理。
2、表情:是人的面部动态所流露的情感,在给人的印象中,表情非常重要,在为顾客服务时,具体要注意以下几点:① 要面带微笑,和颜悦色,给人以亲切感;不能面孔冷漠,表情呆板,给顾客以不受欢迎感。
② 要聚精会神,注意倾听,给人以受尊重之感;不要没精打采或漫不经心,给顾客以不受重视感。
③ 要坦诚待人,不卑不亢,给人以真诚感,不要诚惶诚恐,唯唯诺诺,给人以虚伪感。
④ 要沉着稳重,给人以镇定感;不要慌手慌脚,给顾客以毛躁感;⑤ 要神色坦然,轻松,自信,给人以宽慰感;不要双眉紧锁,满面愁云,给顾客以负重感;⑥ 不要带有厌烦、僵硬、愤怒的表情,也不要扭捏作态,做鬼脸,吐舌,眨眼,给顾客以不受敬重感。
浅谈大学生仪容仪表规范对于当代大学生仪容仪表问题而论,新的时代,新的要求,以社会为实践平台,以历练为基础。
想要做好这点和这点这点对于我们的重要性。
首先,我们得了解什么才是真正的美。
下面是小编给大家搜集整理的关于大学生仪容规范表文章内容。
希望可以帮助到大家!浅谈大学生仪容仪表规范仪容通常是指人的外观、外貌。
其中的重点,则是指人的容貌。
在人际交往中,每个人的仪容都会引起交往对方的注意。
并将影响到对方对自己的整体评价。
在个人的仪表问题之中,仪容是重点之中的重点。
首先,是要求仪容自然美。
它是指仪容的先天条件好,天生丽质。
尽管以相貌取人不合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏心悦目,感觉愉陕。
其次,是要求仪容修饰美。
它是指依照规范与个人条件,对仪容施行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来,自尊自爱。
最后,是要求仪容内在美。
它是指通过努力学习,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美好的心灵,使自己表里如一,秀外慧中。
真正意义上的仪容美,应当是上述三个方面的高度统一。
忽略其中任何一个方面,都会使仪容美失之于偏颇。
在这三者之间,仪容的内在美是最高的境界,仪容的自然美是人们的心愿,而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。
要做到仪容修饰美,自然要注意修饰仪容。
修饰仪容的基本规则,是美观、整洁、卫生、得体。
为了维护自我形象,有必要修饰仪容。
是仪容要干净,要勤洗澡、勤洗脸,脖颈、手都应要干干净净,并经常注意去除眼角、口角及鼻孔的分泌物。
要换衣服,消除身体异味;是仪容应当整洁。
整洁,即整齐洁净、清爽。
要使仪容整洁,重在重视持之以恒。
大学生仪容仪表礼仪仪容应当卫生。
讲究卫生,注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪,头发按时理,不得蓬头垢面,体味熏人,这是每个人都应当自觉做好的。
是仪容应当端庄。
仪容庄重大方,斯文雅气,不仅会给人以美感,而且易于使自己赢得他人的信任。
大学生仪容仪表规范现今的时代是一个张扬个性的时代,是属于大学生的时代,那么大学生的仪容仪表有什么规范呢?下面是店铺搜集整理的大学生仪容仪表规范,希望对你有帮助。
大学生仪容仪表基本要求整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
大学生仪容仪表细则1、男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
2、女同学要求理运动短发或扎马尾辫,前额流海不过眉,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
3、穿戴整洁、朴素、大方,不穿拖鞋,不穿奇装异服,不盲目追求名贵服饰,不得在校服上乱涂乱画。
女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明柔装,不穿过分暴露衣着。
4、不得佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。
男女生均不得戴护身符。
不染、不装饰指甲,不留长指甲。
5、不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
A:仪表包括容貌、穿戴、姿态、风度。
①容貌即相貌、长相、面容、身材。
②穿戴即衣、帽、鞋、袜、头巾、围巾,还包括佩戴物等各种饰物。
③姿态即姿势和体态。
④风度即由人的内在气质与举止姿态形成的作风和气度。
注重仪表就是注重和重视自己的仪表,应做到仪表优美、大方。
B: 注重仪表的基本要求:㈠要整洁。
从头到脚要保持干净,尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。
养成良好卫生习惯,每天洗脸、洗脚,经常洗澡、洗头,头发梳理整齐,坚持漱口、刷牙。
㈡要端庄。
坐、立、行走姿势合乎健美要求,服装、发型合乎自己身份,朴素大方。
①中学生服饰应反映出学生健康活泼、朝气向上的特点,有助于学生的身心发育,方便中学生的学习和活动。
同时要讲究科学。
中学生身体尚未发育成熟,穿着打扮上不宜一味模仿成年人。
②中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁,符合身份,朴素大方。
合体。
即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。
过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。
礼仪/个人礼仪大学生个人仪表礼仪在现代职场社交活动中,注重仪容仪表是一个不容忽视的问题,良好的仪表可以塑造良好的自我形象,产生意想不到的社交效果,具有重要的意义。
下面有小编整理的大学生仪表礼仪,欢迎阅读!(一)仪容仪表礼仪原则:1)整洁;2)自然;3)互动具体要求:面容要修饰1、发型1) 整洁、规范:常洗、常理2)长度适中:男——前发不覆额,侧发不掩耳,后发不及领;女——长发不过肩,不随便散开(最好束起来)3)款式适合自己:年龄、身份、场合2、面部:整洁——皮肤保养,除去多余毛发(胡子、鼻毛和耳毛)3、口部:无异味,无异物4、手部:无污垢,不留长甲(二)服饰礼仪基本要求:1)文明大方:忌过露、过透、过短、过紧2)搭配得体:完美和谐、色彩搭配、鞋袜搭配3)个性鲜明:与年龄、体形、职业、场合相吻合,保持自己的风格穿着的礼仪哲学1)tpo原则:time原则、place原则、occasion原则2)穿着与形体肤色相协调3)服饰的色彩哲学:同色搭配法、相似搭配法、主辅搭配法饰品佩带礼仪:以少为佳;同质同色;符合习俗;注意搭配(三)仪态礼仪具体要求:1)端正的站:“站如松”,端正、挺拔、优美、典雅2)稳重的坐:“坐如钟”,端正、稳重、温文尔雅3)优雅的走:“行如风”,正确、优雅、轻盈,有节奏感4)得体的蹲适当运用:手势;目光;表情控制“界域”:亲密距离、个人距离、社交距离、公众距离(四)语言礼仪交谈时要礼貌: 见面问候多使用敬语诚实热情语速、音质和声调是传递信息的符号:发音正确、清晰易懂、语速适当、语调动人词能达意,通顺易懂; 选词恰当慎用方言避免一些无意义的口头禅不要以自我为中心让对方把话说完(五)校园文明礼仪杜绝十大校园不文明现象一偷窃他人财物(62.5%)。
二随地吐痰、乱扔垃圾,缺乏环保意识(62.3%)。
三在会场、自习教室和图书馆内手机不设为振动或频繁接听手机、发消息,扰乱他人(62.1%)。
四语言不文明,出口成脏(59.6%)。
浅谈大学生举止礼仪作为一名大学生了,应该时刻注意自己的举止各方面的礼仪,下面是店铺为大家整理的浅谈大学生举止礼仪,希望能够帮到大家哦!浅谈大学生举止礼仪1、谈话姿势:谈话的姿势往往反映出一个人的性格、修养和文明素质。
所以,交谈时,首先双方要互相正视、互相倾听、不能东张西望、看书看报、面带倦容、哈欠连天。
否则,会给人心不在焉、傲慢无理等不礼貌的印象。
2、站姿:站立是人最基本的姿势,是一种静态的美。
站立时,身体应与地面垂直,重心放在两个前脚掌上,挺胸、收腹、收颁、抬头、双肩放松。
双臂自然下垂或在体前交叉,眼睛平视,面带笑容。
站立时不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式场合不宜将手插在裤袋里或交叉在胸前,更不要下意识地做些小动作,那样不但显得拘谨,给人缺乏自信之感,而且也有失仪态的庄重。
3、坐姿:坐,也是一种静态造型。
端庄优美的坐,会给人以文雅、稳重、自然大方的美感。
正确的坐姿应该:腰背挺直,肩放松。
女性应两膝并拢;男性膝部可分开一些,但不要过大,一般不超过肩宽。
双手自然放在膝盖上或椅子扶手上。
在正式场合,入座时要轻柔和缓,起座要端庄稳重,不可猛起猛坐,弄得桌椅乱响,造成尴尬气氛。
不论何种坐姿,上身都要保持端正,如古人所言的“坐如钟”。
若坚持这一点,那么不管怎样变换身体的姿态,都会优美、自然。
4、起姿:行走是人生活中的主要动作,走姿是一种动态的美。
“行如风”就是用风行水上来形容轻快自然的步态。
正确的走姿是:轻而稳,胸要挺,头要抬,肩放松,两眼平视,面带微笑,自然摆臂。
大学生仪表礼仪常识1.服饰礼仪通常,服饰的基本运用原则是时间(Time)、地点(Place)和场合(0ccasion)三者兼顾,简称T.P.O原则。
“T”原则,即时间原则,主要是指穿戴服饰时应考虑时代性、四李性、早晚性。
也就是说,服饰应顺应时代发展的主流和节奏,穿戴应考虑春、夏、秋、冬季的气候环境,服饰应根据每天的早、中、晚气温变化而调整。
“P”原则,即地点原则,主要是指服饰穿戴者将要出现的空间环境。
大学生的个人形象礼仪在现代社会中,个人形象礼仪受到越来越多的重视。
尤其是对于大学生们来说,良好的个人形象礼仪是非常关键的。
本文将从以下几个方面探讨大学生的个人形象礼仪。
一、仪表端正首先,良好的个人形象礼仪必须具备仪表端正的特点。
仪表端正是大学生的第一印象,它能让他人对自己产生良好的印象。
仪表端正包括穿着、发型、妆容、口音等方面。
大学生要注意自己的穿着、发型、妆容要得体,不要太过张扬,不要过于暴露,要保持得体得风度。
同时,口音也是非常重要的一部分。
大学生不要因为口音而拖慢自己的语速,影响了自己的表达和交流。
二、言行得体言行得体是大学生个人形象礼仪的关键。
大学生在社交场合中,需要注意自己的言行举止,要避免在言辞上过激,尤其是不能说脏话,粗话等。
对于有争议的话题,大学生应酌情迴避,不要直接表达自己的想法,避免引发争议。
此外,在言辞上,大学生还要注意尊重他人的感情和权利,不要言多必失。
三、待人接物的礼仪大学生的个人形象礼仪还体现在他们待人接物上的礼仪。
大学生在与人交往的时候,一定要注意自己的态度和行为,避免冷漠、粗鲁等行为。
大学生应该尊重每一个人,无论对待长辈、同学、朋友、陌生人、小朋友还是宠物,都要有爱心、耐心、细心、诚心等良好的品质。
四、社交礼仪社交礼仪是大学生的个人形象礼仪的重要组成部分。
在社交场合中,大学生应该注意自己的言行举止,不要过于张扬,不要侵犯他人的隐私,要以尊重他人为前提,维护好自己的形象。
另外,大学生也要遵守一定的社交礼仪,比如在宴会上,要给主人带上小礼物,不要在他人面前过多的喝酒和抽烟,遵守着装要求等。
五、电子礼仪在现代化的社会中,电子礼仪也是大学生的个人形象礼仪的重要组成部分。
大学生常常通过电子方式与他人交流,因此他们需要注意自己在电子交流中的言行举止。
大学生要知道,网络并非法外之地,要遵守网络规范,不要进行侮辱他人、涉嫌违法或有伤他人的行为。
另外,大学生在电子交流中,也要注意表达效率,不要让自己的意愿被误解,避免冗余的用语、不恰当的表达来阻塞信息传输。
大学生形象礼仪规范内容在大学校园中,形象礼仪是一个大学生需要时刻注意和维护的重要方面。
一个良好的形象礼仪不仅可以展现出一个人的修养和素质,更能够给人留下良好的第一印象。
本文将介绍大学生在形象礼仪方面需要注意的内容,以帮助大学生树立良好的形象。
着装规范在大学校园中,适当的着装可以展现出一个人的自信和品位。
大学生在穿着时应该选择整洁、得体的服饰,避免过于暴露或过于随意的穿着。
着装应符合场合,不同场合应选择不同的服装,比如在正式场合应该穿着正装,而在休闲场合则可以选择休闲装。
同时,大学生应该注意个人卫生和仪容,保持清洁整洁的形象。
言行规范大学生在言行举止上也应该注意,应保持礼貌、谦虚,不说粗话,不说伤人的话。
在交往中要尊重他人,尊重师长,不要无礼无礼貌。
同时,大学生应该注意语言规范,不使用网络用语或方言,避免出现语法错误或口头禅。
言行应该符合社会道德规范,不做出违法乱纪的行为。
礼仪规范在日常生活中,大学生需要遵循一定的礼仪规范。
比如在见面时要注意点头致意,问候礼貌,与人交往时要讲究礼貌待人。
在用餐时要遵循餐桌礼仪,不大声喧哗,不谈论不雅话题。
在公共场合要注意排队有序,不插队乱扔垃圾等不文明行为。
举止规范大学生的举止也是一个重要方面,大学生应该保持从容自信的行为举止,不要过于拘谨或过于放肆。
要保持仪表端庄,步态稳健,不要摆出不雅姿势,不要玩手机或乱动。
与人交往要微笑示好,不要板着脸或冷漠对待他人。
总结大学生形象礼仪是大学生应该重视的一方面,一个良好的形象礼仪可以为大学生赢得他人的尊重和好感。
通过遵循衣着、言行、礼仪和举止规范,大学生可以树立良好的形象,展现成熟自信的一面。
希望大学生们能够重视形象礼仪,成为社会上受人尊重的人。
学生仪容仪表规范随着社会的发展,学生们的仪容仪表规范也变得越来越重要。
良好的仪容仪表不仅仅是一种外在形象的展现,更是一种内在修养的表现。
本文将从个人卫生、着装、行为举止等方面展开,探讨学生仪容仪表规范的重要性和如何规范自己。
第一部分:个人卫生的重要性个人卫生是仪容仪表规范的基础。
保持良好的个人卫生不仅能增强自身的健康,也能让他人对自己的印象更好。
保持身体清洁,勤洗头、洗脸、刷牙是基本的个人卫生习惯。
另外,保持整洁的衣服、鞋袜和修剪干净的指甲也是个人卫生的重要内容。
第二部分:适当的着装规范学生的着装规范既要考虑时尚的潮流,又要遵守学校的规定。
穿着整齐、合体的校服是学生的基本要求,能给人以端庄、正派的感觉。
同时,学生应该根据不同场合选择适当的衣服,避免过于暴露或夸张的装扮,保持端庄、得体的形象。
第三部分:文明的言行举止学生的言行举止是仪容仪表的重要体现。
学生应该注意自己的语言规范,避免使用粗鲁的言辞或使用不文明的词汇。
在公共场合,学生应该保持良好的待人接物的态度,尊重他人,遵守公共秩序。
同时,学生应该有礼貌、有组织地参与课堂及其他活动,展示自己的文明修养。
第四部分:校规校纪的遵守学生仪容仪表规范的落实需要学生遵守校规校纪。
学校纪律是维护学校正常运行和秩序的重要保障。
学生应该遵守校规校纪,遵守上课纪律、考试纪律等。
同时,学生应该尊重师长、教师,按时上课、按时交作业,形成良好的学习生活习惯。
第五部分:家庭教育的重要性学生仪容仪表规范的养成离不开家庭教育的培养。
家长应该教育指导孩子树立正确的仪容仪表观念,培养良好的生活习惯。
家长的榜样作用也很重要,他们应该注重自身的仪容仪表,引导孩子养成正确的卫生习惯和良好的着装规范。
第六部分:学校的引导与培养学校是学生仪容仪表规范的主要培养场所。
学校应该制定相应的规章制度,并通过示范、引导、教育等形式,培养学生良好的仪容仪表意识和行为习惯。
学校也可以通过集体活动、主题讲座等形式,加强学生们对仪容仪表规范的认知和重视。
大学生仪容仪表礼仪 仪容,是指人的容貌。
在人际交往中,每个人的仪容将影响到对方对自己的整体评价。
在个人的仪表问题之中,仪容是重点之中的重点。
下面是爱汇网精心为大家搜集整理的大学生仪容仪表礼仪,大家一起来看看吧。
大学生仪容仪表礼仪一: 面部表情是心灵的窗口表情指面部情态, 即通过面部眉、 眼、 嘴、 鼻的动作和脸色变化表达出来的内心思想感情,具体包括眼神、微笑等方面的要求。
眼神侧重从三方面分辨,即其注视的部位,角度,时间。
与人交谈时,注视范围应上至对方额头,下至衬衣的第二粒纽扣以上,左右以两肩为准的 方框中。
一般可以注视对方双眼,额头,面部。
若注视额头上,属于公务型注视,不太重要的事情和时间也不太长的情况下;注视眼睛上, 属于关注型注视;注视睛睛至唇部,属于社交型注视;注视眼睛到胸部,属于亲密型注视。
注视时可采用正视或平视以及仰视对方,忌俯视、侧视、斜视对方。
见面时,要用目光正视对方片刻,面带微笑,显示出喜悦,热情的心情。
对初见面的人,还应头部微微一点,表示出尊敬和礼貌。
交谈中,应保持目光的接触,随着话题、内容的变换,做出恰当的反应。
在与同事或上司谈话时眼睛要注视对方谈话时间的 2/3。
同学们在微笑时首先必须有真诚的心态、心地和心境,并要口眼鼻眉肌结合,做到真笑; 神情结合;声情并茂;与仪表举止的美和谐一致,从外表上形成完美统一的效果。
大学生仪容仪表礼仪二:发型是人的第二张脸发型是否合适影响着一个人的精神面貌,它 是构成仪容礼仪的要素之一,而且人的气质和魅力是从头开始。
而大学生面临的一大难关就是面试,女士的发型相对来说可以多样化一些,只要按照自己 平时的习惯打理即可。
但是也要注意以下细节:女士:1.长发的女士为避免给人以拖沓之感,最好把头发扎成马 尾,并注意不要过低刘海也应该重点修理,以不盖过眉毛为宜。
2.半披肩的头发则要注意不要太过凌乱,有长短层次的刘海应该斜梳定型,露出眼睛和眉 毛,显得端庄文雅。
大学生仪容仪表规范要求1. 服装规范- 穿着整洁:大学生应当保持衣着整洁,避免褶皱、污渍或破损的衣物。
衣物应平整,不可过于宽松或过于紧身。
- 穿戴得体:大学生应穿着合适的服装,避免过于暴露或不得体的穿着。
深色系服装过于沉闷时,可以适当搭配亮色系的饰品或领带,增添亮点。
- 尺度适中:大学生应注意服装的尺度。
过于夸张或暴露的服装是不被允许的,应该遵守学校的着装规定。
2. 个人卫生- 面容整洁:大学生应保持面容整洁,注意清洁面部皮肤。
保持面部无油脂,保持干净的发型。
- 口腔卫生:大学生应定期刷牙,保持口气清新。
避免嘴巴有异味,不要随地吐痰。
- 手指清洁:大学生应保持双手干净,指甲短剪整齐。
避免长指甲或涂抹过度鲜艳的指甲油。
3. 鞋袜规范- 温和色系:鞋子的颜色应以中性或深色系为主,搭配适当的袜子。
避免穿着颜色过于鲜艳或花哨的鞋子和袜子。
- 干净整洁:鞋子和袜子应保持干净整洁,不得有泥土、油污或磨损等瑕疵。
- 鞋带整齐:大学生应保持鞋带整齐,不可松散或零乱。
4. 仪容仪表礼仪- 正直自信:大学生应保持挺拔的姿态,走路站立要端正。
保持自信的笑容和睦的表情,树立良好的精神风貌。
- 注重细节:大学生应注重细节,如不吐痰、不吸烟、不大声喧哗等。
保持文明礼貌,在公共场合保持安静,不扰乱他人。
- 遵守规定:大学生应严格遵守学校的仪容仪表规定,不得违反校规校纪。
服从学校对仪容仪表的相关要求和安排。
以上是大学生仪容仪表规范要求的一些重点,通过遵守这些规定,大学生能够树立良好的形象,展示出积极向上的精神风貌。
大学生仪容仪表的规范要求有助于培养他们的自律、自尊和自信,进一步提升整体形象。
大学生的礼仪规范大学作为国家人才的储备中心,学生应该注意自己的仪容仪表,公共场合应有的作为。
因此自律委员会为大家提出以下大学生应该学习,具备的品质。
下面店铺就为大家整理了关于大学生的礼仪规范,希望能够帮到你哦!大学生的礼仪规范1、学生平时要注意仪表整洁、举止有礼。
师生见面,应主动打招呼行礼,如“老师好”、“您好”。
同学之间,每日初次见面,也要以礼相待,相互问好。
2、行走时,要注意姿势,遵守规则,同老师相遇,应让老师先行。
遇到年老体弱的教师在做较重的体力劳动时,应主动帮忙。
3、进办公室应先敲门或打招呼,经老师允许后方可入内。
进办公室不要随便翻阅办公桌上的东西。
如果需要翻看有关书刊,应先征得教师或办公室工作人员的同意。
4、要爱护公共财物,爱护学校的一草一木,不折花,不践踏草坪,自觉维护校园绿化、美化、香化、净化。
5、过好健康的业余文化生活,不得介绍、购买、出借、传阅内容反动和淫秽的书刊、图片、音像制品等。
遵守校园网络的有关规定,文明上网。
6、保持校内环境的安静,不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的体育、文娱活动,午休、晚自习和上课时间不在教室或宿舍举办舞会。
7、要珍惜学校的荣誉,不做有损学校荣誉的事,毕业离校时,要为母校留下珍贵的纪念。
在校学生要爱护校友毕业前留下的纪念标志。
8、在上课铃响之前,学生应先进教室,做好准备,静候老师前来上课。
若迟到,应在教室外向老师行礼报告,得到任课老师允许后方可进入教室。
上课教师宣布上课,同学全部起立,行注目礼。
上课要专心听讲,不做与课本无关的事,对老师讲授的内容有疑问,不要随便打断老师的讲课,可先将疑点记录下来,待老师讲授告一段落后,再举手提问,亦可在课后或辅导课时向老师请教。
9、上课时应保持仪容整洁,衣着大方,夏天不得穿背心、三角裤头、拖鞋进入教室。
10、对课堂教具、设备、墙壁、门窗等须备加爱护,不要随便移动,不得污染或损害。
在教室里要爱护照明设备、节约用电,离开教室时应随手关灯。
大学生礼仪规范礼仪作为人们应该遵守的基本行为准则,是道德素养的外在表现,也是对中华民族优良传统的传承和发扬。
掌握和遵守基本的礼仪规范,对于提高大学生综合素质、树立良好的道德风尚将起到积极的促进作用。
望广大同学按照本规范,自觉遵守执行。
一、仪表与着装礼仪(一)大学生尚处于求学阶段,仪表和着装要保持朴素大方、干净整洁。
(二)男女学生发型因人而宜,但要得体,男学生忌染发、留长发和蓄胡须,女生忌浓装艳抹和留奇型怪发。
(三)学生不得穿拖鞋、背心、短裤出入公共场所。
(四)不佩戴与学生身份不符的首饰。
二、学习与生活礼仪(一)上课礼仪1.学生应在课前五分钟内进入教室,关掉手机等通讯工具,做好上课准备,端坐恭候教师到来,上课铃响后要起立,以表示对教师的尊敬。
进入教室上课,要注意衣冠整洁。
2.学生如遇特殊情况,在老师开始上课后才进入教室,应特别注意举止文明:在教室门口应先止步,喊“报告”,如果教室门关闭,应先轻轻叩门,在得到教师允许后,才能进入教室;进到教室后,要向老师说明迟到原因,说话态度要诚恳,应在得到老师允许之后,方可入座;在走向座位时,速度要快,脚步要轻,不要影响他人,更不能有任何滑稽可笑的举止;在坐下之后,应立即将注意力集中起来,端坐静听老师讲课。
总之,迟到学生要把由于自己迟到而对课堂秩序造成的影响减小到最低限度。
3.要认真听课,保持课堂安静,不准在课堂上吃零食、聊天、玩弄手机或做其他与教学内容无关的活动。
4.学生在课堂上要正确、礼貌地对待老师的提问,在起立回答问题时,站姿、表情要大方,不要故意做出滑稽的举止引人发笑。
说话声音要清朗,不要过低,使老师同学听不清楚。
对老师提的问题如回答不出来,应起立以抱歉的语调向老师实事求是地表明。
别人回答老师的提问时,不应随便插话。
如主动要求回答问题,须先举手,在得到老师允许后,方可站立回答问题。
5.不得早退。
有特殊情况,须经老师允许才能提前离开课堂。
6.下课铃响后要起立,主动让老师先走,要文明有序地离开教室,不要拥挤。
学生仪容仪表规范要求(共5篇)第一篇:学生仪容仪表规范要求学校学生仪容仪表规范要求为了加强学院管理,培养当代大学生健康的审美情趣和正确的判断选择能力,养成良好的生活习惯,规范学生仪容仪表,培养在校学生的职业意思,体现职院学子朝气蓬勃、积极向上的精神风貌。
创建文明校园,促进良好校风形成,依据《辽阳职业技术学院学生手册》有关规定,院生活部特制定学生仪容仪表规范要求如下:一、仪容仪表总体要求:整洁、大方、阳光、得体,符合大学生身份。
二、仪容仪表细则1、发型要求:(1)男生发型要求前发长不到眉,两边发长不到耳,不得留大鬓角,不得烫发、焗染异色发,不理碎发,不得剃光头,不得留怪异发式。
(2)女生发型要求前发不得遮脸,发型自然、大方、整齐,不烫发、焗染异色发,不束怪发,不理碎发。
2、服饰要求:(1)着装干净整洁规范A、穿着要整洁干净,衣领翻好,扣子扣齐,拉好拉链,系好腰带、鞋带。
B、夏日男女生着装不得穿露肩、背及过短、过透、过紧、露脐、露腰等服装。
如背心、超短裙、超短裤、低腰裤、低胸装、露脐装、迷你裙、吊带衫、透视装、乞丐装等奇异服装。
C、不得穿印有不健康图案的所谓“文化衫”;不得穿着过肥、过大、过瘦、过小服装;不得将衣物绑系于腰间,里面衣服领口不得低于第二颗纽扣;男生不得穿拖鞋,女生不得穿凉拖进入教室、阅览室、会场或其它公共场所。
D、升旗、集会、运动会等大型集体活动场合须着校服,体育课须着运动装,提倡、鼓励学生在学校学习、活动期间穿校服。
(2)装扮朴素淡雅端庄A、男生不得佩戴耳钉、耳环、护身符等不符合学生身份的首饰,女生不得佩戴造型“奇异夸张”的首饰(首饰泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。
如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等),不得外扎奇异腰带。
B、在校学生不能化浓妆、艳妆,经常保持指甲干净,不得留过长指甲,不涂指甲油。
不得纹身绘身,不得粘纹身贴等。
三、与正常仪容仪表规范不符行为的认定和处理1、凡与上述规范不相符的仪容仪表均为不合格的仪容仪表。
学生仪容仪表及日常礼仪规范1. 介绍本文旨在向学生介绍适当的仪容仪表和日常礼仪规范,帮助他们建立良好的形象和行为举止。
2. 仪容仪表规范学生应注意以下方面的仪容仪表规范:- 服装整洁:穿着干净整洁的衣物,不要有明显脱线、污渍或破损。
- 鞋袜整齐:鞋子应干净整洁,袜子应穿得整齐且适合场合。
- 发型整顿:保持头发整洁,避免过长或过乱的发型。
- 修饰简单:不要佩戴过多饰品,尤其是在研究或正式场合。
3. 日常礼仪规范为了维护良好的研究与社交环境,学生应遵守以下日常礼仪规范:- 尊重他人:对同学、老师和其他人员要保持尊重和礼貌。
不要侮辱、讥笑或恶意攻击他人。
- 注意用语:避免使用粗言秽语和冒犯性言辞,保持语言文明和友善。
- 遵守规章制度:遵守学校和班级的规章制度,包括课堂纪律和日常行为规范。
- 礼貌待人:有礼貌地与他人交往,包括问候、道谢和尊称等。
- 规范用手机:在课堂和有特定要求的场合遵守手机使用规定,避免分散注意力和干扰他人。
4. 重要性遵守仪容仪表和日常礼仪规范对学生有重要意义:- 形象塑造:良好的仪容仪表和日常礼仪能够帮助学生树立良好的形象,增强自信。
- 社交能力:遵守礼仪规范能够提升学生的社交能力,使其在人际交往中更得体、更受人尊重。
- 职业发展:良好的仪容仪表和日常礼仪是职业发展中不可或缺的一部分,能够给雇主留下良好的印象。
5. 结论学生应认识到仪容仪表和日常礼仪对形象和行为起到关键作用。
通过遵守相关规范和注意自身形象与行为,学生将获得更多的机会和成功。
2024年大学生仪容仪表礼仪2024年大学生仪容仪表礼仪一:面部表情是心灵的窗口服饰即“服”与“饰”。
服的主要功能是实用,它表示地位、身份,也表示审美。
穿衣有四大讲究,一要符合身份比如除苏格兰地区外,裙子一般为女装。
二要扬长避短。
三要区分场合,工作场合穿套装制服表示郑重其事,严肃严谨;办公场合穿着要庄重保守;社交场合如宴会、舞会、音乐会等,穿着讲究时尚个性;休闲场合要舒适自然。
四要遵守常规,穿着西装时,上衣口袋不能放东西;一般男女穿着讲究三色原则,即全身颜色不多于三种;三一定律,即男士的鞋子、腰带、公文包是一个颜色;三个错误,即衣袖的商标未拆掉,重要场合穿夹克衬衫等不穿外套,袜子如白色、尼龙丝袜与西装不搭配。
在职业场合有“六忌”:过分杂乱、过分鲜艳、过分暴露、过分透视、过分短小、过分紧身。
2024年大学生仪容仪表礼仪二:发型是人的第二张脸表情指面部情态,即通过面部眉、眼、嘴、鼻的动作和脸色变化表达出来的内心思想感情,具体包括眼神、微笑等方面的要求。
眼神侧重从三方面分辨,即其注视的部位,角度,时间。
与人交谈时,注视范围应上至对方额头,下至衬衣的第二粒纽扣以上,左右以两肩为准的方框中。
一般可以注视对方双眼,额头,面部。
若注视额头上,属于公务型注视,不太重要的事情和时间也不太长的情况下;注视眼睛上,属于关注型注视;注视睛睛至唇部,属于社交型注视;注视眼睛到胸部,属于亲密型注视。
注视时可采用正视或平视以及仰视对方,忌俯视、侧视、斜视对方。
见面时,要用目光正视对方片刻,面带微笑,显示出喜悦,热情的心情。
对初见面的`人,还应头部微微一点,表示出尊敬和礼貌。
交谈中,应保持目光的接触,随着话题、内容的变换,做出恰当的反应。
在与同事或上司谈话时眼睛要注视对方谈话时间的2/3。
同学们在微笑时首先必须有真诚的心态、心地和心境,并要口眼鼻眉肌结合,做到真笑;神情结合;声情并茂;与仪表举止的美和谐一致,从外表上形成完美统一的效果。
大学生礼仪规范(一)引言概述:大学生作为社会的新生力量和未来的希望,其礼仪规范的执行对于个人形象的塑造和社会交往的成功至关重要。
本文旨在探讨大学生礼仪规范的重要性,并从五个大点详细阐述其中的细节。
正文内容:一、仪容仪表1. 衣着整洁规范:大学生应遵循校规,在校园内穿着得体、整洁,符合基本的社会礼仪要求。
2. 发型、面部护理:注意个人形象的整理和维护,保持清洁、整齐的发型和面部皮肤护理。
3. 着装得体:根据场合选择合适的服装,避免过于暴露或奇装异服,体现大学生的自我约束和文明素养。
4. 言谈举止得体:注意措辞和表达方式,用文明的言辞和礼貌的举止与他人交流。
二、礼仪待人1. 尊重他人:对待他人应有礼貌和尊重,不批评、诋毁或侮辱他人。
2. 注意言行举止:避免粗俗、低级、羞辱他人的行为,做到友善、真诚、有礼貌的待人态度。
3. 注意礼貌用语:恰当使用请、谢、对不起等日常礼貌用语,表达自己的敬意和谦逊之心。
4. 排队有序:在公共场合或排队等待时,保持秩序,遵守规定和队伍的顺序。
5. 互相帮助:乐于助人,给予他人帮助和支持,树立爱心和乐于奉献的精神。
三、餐桌礼仪1. 合理用餐姿势:不吃东西大声咀嚼,避免嘴巴张得太大,保持文明的用餐姿势。
2. 文明餐桌语言:不说脏话、粗言秽语,文明用餐期间尽量避免讨论敏感话题。
3. 尊重服务员:对待服务员应礼貌待之,不嘲笑、不侮辱、不过分索要服务。
4. 餐桌礼仪细节:正确使用餐具,不吹食、不戳弄食物,不大声打嗝和打拍子。
四、社交礼仪1. 社交场合仪态:认真倾听他人讲话,保持微笑和自信的表情,避免粗鲁的言行。
2. 恰当表达感谢:接受别人的帮助或礼物时,要适时表达自己的感谢之情。
3. 尊重他人隐私:不过度询问他人私人问题,尊重他人的空间和隐私。
4. 社交礼仪手机使用:避免在重要场合使用手机,不妨碍他人交流,不过度沉迷社交媒体。
5. 注意面部表情和肢体语言:保持适当的眼神交流和肢体语言,尊重他人的个人空间。
大学生的仪容仪态礼仪仪容仪态是人际交往中的“第一印象”,在社会交往中,仪容仪表因素往往有形无形的左右着人们之间关系的建立和发展。
大学生的仪容仪态应该展现出青春靓丽的美好形象,反映出一代新人积极向上的精神面貌。
下面是店铺给大家搜集整理的大学生的仪容仪态礼仪。
大学生的仪容礼仪仪容,通常指人的外观、外貌。
其中的重点就是人的容貌。
从礼仪学的角度说,仪容还应该包括头发、面部、手臂和手掌,即人体不着装的部位。
☆仪容干净◇洗脸。
一般来说,应每天早晚各洗一次脸。
参加社交活动或出席正式场合之前,也应及时清洁脸部。
要注意眼角、鼻孔、耳朵、口角等细微处以及颈部的清洁。
◇洗头。
清爽健康的头发应该没有头皮屑、不粘连、无异味,保持头发柔顺、整洁。
◇洗澡。
条件允许下,应每天洗澡,以清除身体上的烟味、酒气、汗味。
特别是在参加重要的社会活动之前,洗澡是一项必须做的准备工作。
◇ 洗手。
手是接触他人和物体最多的部位,因此要保持手部清洁,养成勤洗手、勤剪指甲的良好习惯。
尤其在参加社交活动或者出席重大场合之前,更要注意做到手上无汗渍、无异味、无异物,指甲缝中无污垢,手指两侧无死皮。
◇刷牙。
每天至少坚持早晚各刷牙一次,饭后则要养成漱口的习惯。
在参加社交活动或者出席正式场合之前也应该刷牙,或咀嚼口香糖。
☆保持整洁◇胡须。
男士坚持每天剃须,这不仅是对别人的尊重,还是保证自己清爽自信的最佳手段。
留胡须者要注意定期修剪以保持外型美观,除非有特殊的宗教信仰或需要,最好不要留太长的胡须。
◇鼻子。
随时保持鼻腔的清洁,注意不要让鼻涕流出来、不随处揩鼻涕、不要在公共场合挖鼻孔。
还要经常检查鼻毛是否长出鼻孔之外,应及时修剪。
◇指甲。
指甲应定期修剪,长度与指尖平齐为宜。
手指甲周围出现死皮是要及时修剪。
若手部出现疾病要及时治疗。
◇汗毛。
手臂、腿部汗毛以及耳毛过长者,在出席重要场合前,必须进行修剪和遮掩,避免外露。
女生穿无袖装前,要将腋窝处的汗毛脱去。
◇眉毛。
对于不太美观的眉毛可进行修剪。
大学生的礼仪规范大学生是社会的新生力量,他们是未来社会的栋梁。
作为大学生,具备良好的礼仪规范是非常重要的,不仅可以体现自己的修养和素质,也可以提升与他人的交往和合作能力。
本文将从面容仪表、言谈举止、社交礼仪等方面探讨大学生的礼仪规范。
一、面容仪表面容仪表是大学生外在形象的一部分,也是他们与他人交往中最先被看到的方面。
因此,大学生需要注意以下几点来维护面容仪表的规范:1. 着装得体:大学生应该根据场合选择合适的服装,既要符合学校的规定,又要遵守社会的礼仪。
穿着整洁、得体的服装可以展现自己的修养和自信。
2. 个人卫生:保持良好的个人卫生是维护面容仪表的基础,大学生要定期洗漱、剪指甲、修眉等,并保持身体清洁,不要有异味。
3. 笑容微笑:微笑是一种友好的表达方式,可以缓解紧张氛围、拉近与他人的距离。
大学生应该时刻保持微笑,展现自己积极向上的形象。
二、言谈举止言谈举止是大学生与他人交流的重要方式,关系着沟通的顺畅和互动的愉快。
大学生需要注意以下几点来维护言谈举止的规范:1. 注意礼貌用语:在与他人交流时,大学生应使用礼貌用语,如请、谢谢、对不起等。
这样可以显示尊重他人的态度,增加彼此的好感。
2. 注意语调和音量:大学生在交谈中应注意语调和音量的调节,不要说话过于大声或小声,要使对方听得清楚,也要显示自己的礼貌和自信。
3. 注意谨慎言行:大学生需要避免说粗话、讲笑话或谈论敏感话题等,以免冒犯他人。
同时,要尊重他人的隐私,不要问过于私人的问题。
三、社交礼仪大学生的社交能力是他们今后人际关系发展的关键。
遵守社交礼仪可以使大学生更好地与他人交往,取得良好的社会形象。
以下是大学生在社交中需要遵守的礼仪规范:1. 尊重他人:与他人交往时,大学生应尊重对方的身份、意见和隐私,不要随意批评和指责他人。
要善于倾听他人的观点,并与之展开合理的交流。
2. 注重礼节:大学生在社交中应注重礼节,如遇到长辈或上级,要主动问好或道谢;在用餐时要懂得一些社交礼仪,如遵守用餐顺序、不大声喧哗等。
浅谈大学生仪容仪表规范
仪容通常是指人的外观、外貌。
其中的重点,则是指人的容貌。
在人际交往中,每个人的仪容都会引起交往对方的注意。
并将影响
到对方对自己的整体评价。
在个人的仪表问题之中,仪容是重点之
中的重点。
首先,是要求仪容自然美。
它是指仪容的先天条件好,天生丽质。
尽管以相貌取人不合情理,但先天美好的仪容相貌,无疑会令人赏
心悦目,感觉愉陕。
其次,是要求仪容修饰美。
它是指依照规范与个人条件,对仪容施行必要的修饰,扬其长,避其短,设计、塑造出美好的个人形象,在人际交往中尽量令自己显得有备而来,自尊自爱。
最后,是要求仪容内在美。
它是指通过努力学习,不断提高个人的文化、艺术素养和思想、道德水准,培养出自己高雅的气质与美
好的心灵,使自己表里如一,秀外慧中。
真正意义上的仪容美,应当是上述三个方面的高度统一。
忽略其中任何一个方面,都会使仪容美失之于偏颇。
在这三者之间,仪容的内在美是最高的境界,仪容的自然美是人们的心愿,而仪容的修饰美则是仪容礼仪关注的重点。
要做到仪容修饰美,自然要注意修饰仪容。
修饰仪容的基本规则,是美观、整洁、卫生、得体。
为了维护自我形象,有必要修饰仪容。
是仪容要干净,要勤洗澡、勤洗脸,脖颈、手都应要干干净净,并经常注意去除眼角、口角及
鼻孔的分泌物。
要换衣服,消除身体异味;是仪容应当整洁。
整洁,
即整齐洁净、清爽。
要使仪容整洁,重在重视持之以恒。
仪容应当卫生。
讲究卫生,注意口腔卫生,早晚刷牙,饭后嗽口,不能当着客人面嚼口香糖;指甲要常剪,头发按时理,不得蓬头垢面,体味熏人,这是每个人都应当自觉做好的。
是仪容应当端庄。
仪容
庄重大方,斯文雅气,不仅会给人以美感,而且易于使自己赢得他
人的信任。
相形之下,将仪容修饰得花里胡哨、轻浮怪诞,是得不
偿失的。
对于仪容仪表有一定了解后,谈谈作为大学学生的仪容仪表问题,大学生,从祖国的花朵阶段茁壮成长,即将成为社会的新成员,祖
国的“当家人”所以。
在这点上我们应该做的更好。
大学,从学业繁重的高中生活中脱颖而出的学子们,无疑不够渴望一种自由和随性的生活,在这个阶段,往往很多学生都迷失自我,对于自身的仪容仪表修饰不当,导致出现一种个性洋溢的风气作风,以个性自称的奇葩无处不在,有得“玩的好”,人们就会觉得,那
是艺术,那是走在平凡人前面的那个人。
他的个性洋溢,着装打扮,影响一部份的跟随者。
培养大学生交际礼仪是促进社会主义精神文明建设的需要,礼仪教育是社会主义精神文明教育体系中最基础的内容。
讲文明、讲礼
貌是人们精神文明程度的最具体表现。
人在社会化过程中,需要学习的东西很多,而社交礼仪教育是一个人在社会化过程中必不可少的重要内容。
因为,礼仪是整个人生
旅途中的必修课。
任何一个生活在某一礼仪习俗和规范环境中的人,都自觉或不自觉地受到该礼仪的约束。
自觉地接受社会礼仪约束的人,就被人们认识为“成熟的人”,符合社会要求的人。
反之,一个人如果不能遵守社会生活中的礼仪要求,他就会被该社会中的人视为“警世骇俗”的“异端”,就会受到人们的排斥,
社会就会以道德和舆论的手段来对他加以约束。
大学生堪称“准社
会人”,还不是真正的社会人。
他们有一种强烈地走向社会的需要,同时又普遍存在一些心理困惑,比如,走上工作岗位后如何与领导、同事打交道,如何建立良好的人际关系,如何进行自我形象设计,
如何尽快地适应社会生活等社会交往问题。
然而大学生的社会心理
承受力直接影响到交际活动的质量。
一个具有良好的心理承受力人,在交际活动中遇到各种情况和困难时,都能始终保持沉着稳定的心
理状态,根据所掌握的信息,迅速采取最合理的行为方式,化险为夷,争取主动。
如今的社会,“正能量”还是占领着主体脚步引领着人们前进的脚步。
做为大学生,有责任做到这些。
不要盲目跟风,跟着时代正能量的脚步。
走出属于自己的风范!。