五年级下基础知识阅读理解每日一练附答案-2

五年级语文下册课外知识阅读理解知识点巩固练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、基础阅读训练。

父亲的画面刘墉人生的旅途上，父亲只陪我度过最初的九年，但在我幼小的记忆中，却留下了非常深刻的画面，清晰到即使在三十二年后的今天，父亲的音容仍仿佛在眼前。

最早最早，甚至可能是两三岁的记忆中，父亲是我的溜滑梯。

每天下班刚进门，父亲就伸直双腿，让我一遍又一遍地爬上膝头，再顺着他的腿溜到地下。

母亲常怨父亲宠坏了我，没有一条西装裤不被磨得起毛。

当然，父亲也是我枕边故事的述说者，只是我从来不曾听过完整的故事。

一方面因为我总是很快地入梦，另一方面由于他的故事都是从他看过的武侠小说里随手摘出来的片段。

也正因此，在我的童年记忆中，“踏雪无痕”和“浪里白条”，比白雪公主的印象更深刻。

父亲不擅画，但是很会写字，他常说些“指实掌虚”“眼观鼻，鼻观心”之类的话，还买了成沓的描红簿子，把着我的小手，一笔一笔地描。

直到他逝世之后，有好长一段时间，每当我练毛笔字，都觉得父亲站在我的身后……父亲五十一岁过世，头上连一根白发都没有。

他的照片至今仍挂在母亲的床头。

八十二岁的老母亲常仰着脸，盯着他的照片说：“怎么愈看愈不对劲儿！那么年轻，不像丈夫，倒像儿子了！”然后总是转过身来对我说：“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候，不知被宠成什么样子！”是的，在我的记忆中，不曾听过父亲的半句斥责，也从未见过他不悦的表情。

尤其记得有一次蚊子叮他，父亲明明发现了，却一直等到蚊子吸足了血才打。

母亲说：“看到了还不打？哪儿有这样的人？”“等它吸饱了，飞不动了，才打得到。

”父亲笑着说，“打到了，它才不会再去叮我儿子！”三十二年了，直到今天，每当我被蚊子叮到，总会想到我那慈祥的父亲，听到“啪”的一声，清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷红的血迹……1．短文中第3自然段画“”的句子里，引号的作用是（）A．特殊含义B．着重强调C．讽刺嘲笑D．特定称谓2．“要不是你爸爸去世的早，只怕你也成不了气候．．，不知被宠成什么样子！”这句话中加点的词语“气候”的意思是（）A．时令，节气B．动向或情势C．结果或成就D．一段时间内概括性的气象情况3．短文一共描述了五个与父亲有关的画面，其中________、________、_________、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱，这个画面表达了母亲对父亲的思念。

练习一一、句子加工场。

1.浪花跳跃。

（扩句）2.雅鲁藏布大峡谷是地球上最后一块秘境。

（改为反问句）3.星期六中午，都去了参观烈士纪念馆。

(修改病句）4.老师让我看“文摘”这本书。

(修改病句）5.如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束温暖明媚的阳光……（仿句）如果你是，那快乐就是。

二、我会填空。

1.所向无空阔，。

2.，快走踏清秋。

3.写出与马有关的成语：、、、。

4.蜀道之难，。

5.踏遍青山人未老，。

三、课外阅读。

黄果树瀑布刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。

透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。

瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。

黄果树瀑布（）不如庐山瀑布那样长，（）远比它宽，所以显得气势非凡，雄伟壮观。

瀑布从岩壁上直泻而下，如雷声轰鸣，山回谷应。

坐在下面，仿佛置身于一个圆形的乐池里。

四周乐声奏鸣，人就像漂浮在声浪之中，每个细胞都灌满了活力。

1.在第3段括号内填上适当的关联词。

2．用“——”画出描写黄果树瀑布形状的句子；用“”画出具体描写“银雨洒金街”奇景的句子。

3.第3段从、、三个方面描绘了黄果树瀑布，表现了黄果树瀑布特点。

4.读完短文,你想到哪句描写瀑布的诗句？请你写一写。

，。

答案：一、1.雪亮的浪花在蔚蓝的海面上欢快地跳跃。

2.雅鲁藏布大峡谷难道不是地球上最后一块秘境吗？3.星期六中午，我们都去参观了烈士纪念馆。

4.老师让我看《文摘》这本书。

5.花朵一滴清澈的露珠二、1. 真堪托死生2. 何当金络脑3.马到成功龙马精神车水马龙金戈铁马4.难于上青天5.风景这边独好三、1.虽然但是2.（1）透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。

最新冀教版五年级语文下册阅读理解基础练习及答案一、课外阅读提升。

生命的一部分(节选)书，是我生命的一部分。

我每天都离不开书，每天必看书。

有时忙得团团转，似乎不可能看书，但再忙总得如厕。

如厕时我总要读一点东西，如果不是书，那就一定是报纸杂志。

所以，最忙的时候我也仍然在看书。

有一回出差，路上竟把手提包丢了，到了下榻的招待所，懊丧得不行。

手提包里的钞票及一些生活用品丢了固然可惜，但最可惜的是丢了一本心爱的书。

我每次出差总要带上一本或几本最提神的书，同在家一样，躺在床上也要读书。

我难以想象，自己可以上床后不读书便安然入眠。

那一晚真够狼狈，临时去借书又不可能，躺在床上后，百无聊赖，浑身不自在。

忽然，我眼光扫到了桌上的台历，啊，那不也可当作一本书读吗？于是，我兴奋地跳下床，抓过台历。

那是一本有关中外历史知识的台历，真棒！于是我津津有味地翻阅起来，那一个夜晚我没有感到空虚和寂寞，像往常一样读了书。

在旅行途中，在火车上、飞机上，我自然更要读书。

不可一日无书。

古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。

仔细想来，马背上何等颠簸，古人却仍要抽空读书，我们今天的条件无论如何总要比马背上好，怎能荒废时间，整天不读一页书呢？当书构成我们生命中的一部分后，我们的灵魂必将变得充实而丰富，我们的眼睛必将变得明亮而深邃，我们的行为也必将变得理智而富于创造性。

爱书吧，从你识字开始，书应该是你不可离异的终生伴侣！1．在文中找出下列词语的反义词。

兴致勃勃——（______）索然无味——（______）2．文中第三自然段记叙了一件什么事？写这件事的目的是什么？____________________________________________3．将文中画“____”的句子改为陈述句。

_____________________________________________4．作者认为“怎能荒废时间，整天不读一页书呢”的理由是什么？____________________________________________5．作者认为读书的益处有哪些？请用波浪线在文中画出来。

小学五年级下册语文阅读理解专项基础练习及答案一、阅读选文，完成练习。

一杯蜜是炼过几只蜂的（节选）住处附近有一家卖野蜂蜜的小店，夏日里，我常常到那里饮蜜茶。

我常觉得，在炎炎夏日喝一杯冰镇．（zhēn zhèn）蜜茶，甘凉沁脾，是人生一乐。

今年我路过小店，冬蜜已经上市，喝了一杯蜜茶，付钱的时候才知道价格涨．（zhàng zhǎng）了一倍有余。

我说：“怎么这样贵？比去年涨了一倍。

”照顾店面的是个眉目清秀的小女孩，讲得一口流利的普通话，马上应答道：“不贵，不贵，一杯蜜是炼过几只蜂的。

”这句话令我大惑不解，惊问其故。

小女生说：“蜜蜂酿一滴蜜，要飞很远的地方，要探过很多花，有时候摘蜜，要飞遍一整座山头哩！还有，飞得那么远，说不定会迷路，说不定给小孩子捉了，说不定飞得疲倦．（juǎn juàn）累死了。

”听了这一番话，我欣然付钱，离开小店。

走回家的路上，我一直想着那位可爱的小女生说的话，一任想象力奔飞。

也许真是这样的，一杯在我们手中看起来不怎么样的蜜茶，是许多蜜蜂历经千辛万苦才采集来的，我们一口饮进一杯蜜茶，正如饮下了几只蜜蜂的精魂。

蜜蜂是一种奇怪的动物，飞来飞去，历遍整座山头、整个草原，搜集花的精华，一丝一丝酝酿．（liàng niàng），很可能一只蜜蜂一生只能酿成一杯我们一口喝完的蜜茶吧。

蜜蜂虽不澡身，但是它每天啖蜜，让人们在夏季还能享受甘凉香醇的蜜茶。

在啖蜜的过程中，有许多蜜蜂要死去，未死的蜜蜂也要经过许多生命的熬炼，熬呀熬，才炼出一杯蜜茶。

光是这样想，就够浪漫了，够令人心动了。

在实际人生中也是如此。

生命的过程原是（）的，情感的追寻则是（）的，如何在平凡的生命中酿出一滴滴的花蜜，这花蜜还能让人分享，还能流传，才算不枉此生。

虽然炼蜜的过程一定是痛苦的，一定要飞过高山平野，一定要在好大的花中摘好少的蜜，或许会疲累，或许会死亡。

可是痛苦算什么呢？每一杯蜜都是炼过几只蜂的。

每日一练——（1）①(8.2＋13.8)×5.2÷2＝57.2(cm2)②5×5÷2＝12.5(cm2) (5＋8)×4÷2＝26(cm2) 5×3＝15(cm2)12.5＋26＋15＝53.5(cm2)每日一练——（2）1.王叔叔7.2分钟跑完1.44km，平均每分钟跑（0.2）km，平均跑1km用（5）分钟。

解析：1.44÷7.2=0.2（分钟） 7.2÷1.44=5（分钟）方法：问题问谁，谁做就被除数。

2.如果把一个直角梯形的上底增加4㎝就成了一个正方形，面积也就增加了15㎝²，这个直角梯形的面积是（）㎝²。

解析：大致情况如图，根据三角形面积公式求高：15×2÷4=7.5（cm）,S=15㎝²故上底为（7.5-4）cm，下底为7.5cm面积：（3.5+7.5）×7.5÷2=41.5(cm2）或 7.5×7.5-15=41.5(cm2）3.两个完全一样的直角三角形重叠一部分(如图)，形成两个梯形A、B，这两个梯形的面积的大小关系是(C)。

A．梯形A的面积大B．梯形B的面积大AC．它们的面积相等D．无法确定B每日一练——（3）1.分段计费：某市为了鼓励居民节约使用天然气，采用按年分段计费的方法收费。

每户年用气量在360立方米以内的，每立方米1.5元；年用气量超过360立方米的部分，每立方米1.83元(不足1立方米按1立方米算)。

张叔叔家去年用气370.88立方米，应缴天然气费多少元？解析：370.88立方米按371立方米计算。

360×1.5＋(371－360)×1.83＝540＋20.13＝560.13(元)答：应缴天然气费560.13元。

2.列方程解决问题：2角硬币和5角硬币的枚数相同，合起来共有3.5元，2角、5角硬币各有多少枚？解析：先找出等量关系，在根据等量关系设未知数、列方程。

五年级语文下基础知识阅读理解每日一练附答案-3
一、下列词语中，有错别字的一项是（）。

A.衣襟拘束边疆肉陷
B.山寨淮南跺脚猎豹
C.咆哮救援脊背雇佣
D.剥离天赋船舱怯懦
二、把下列课文内容补充完整。

1.走过任何一条街，、。

许多窗子连接在一起，汇成了。

（《自己的花是让别人看到》）
2.天行健，。

（《周易》）
3.茅檐低小，。

，白发谁家翁媪？（《清平乐·村居》）
三、把你最喜欢的一首古诗改写成一篇小短文。

五年级答案：
一、A
二、
1.家家户户的窗子前都是花团锦簇姹紫嫣红一个花的海洋
2.君子以自强不息
3.溪上青青草醉里吴音相媚好
三、略
06。

五年级阅读理解每日一练1.阅读理解题目春天是一个适宜户外活动的季节，人们常常在春天进行各种户外活动。

楚楚和妈妈也计划去郊外野餐。

楚楚非常期待这一天的到来，她准备了很多美食和游戏器具，希望度过一个愉快的周末。

早晨，楚楚和妈妈从家里出发，他们注意到今年的春天比以往更加美丽，鲜花盛开，小溪流水潺潺。

到达目的地后，他们找了一个宽敞的地方摆放野餐用具，然后开始享受野餐的乐趣。

楚楚先拿出准备好的食物，有三明治、水果和饮料。

楚楚和妈妈一边吃一边聊天，笑声不断。

吃完后，他们开始玩游戏，妈妈说要找些有趣的活动，让楚楚享受户外的快乐。

首先，他们玩起了捉迷藏。

楚楚和妈妈躲得很隐秘，找到对方后都会开心地大笑。

接着，他们进行了一场踢毽子比赛，看谁能踢得最高、最远。

楚楚使出浑身解数，虽然没有赢得比赛，但乐在其中。

当天过得很快，楚楚和妈妈感到非常满足和幸福。

他们一起整理好野餐用具，然后收拾行李准备回家。

在回家的路上，楚楚依然回味着这次愉快的户外活动，她决定以后经常和妈妈一起去郊外野餐。

2.分析和解答：本段是一篇有关春天郊外野餐活动的阅读理解题。

文章描写了楚楚和妈妈计划、准备和实施郊外野餐的过程，他们在野餐中品尝美食，玩游戏，感受自然的美好。

通过这次郊外野餐，楚楚和妈妈增进了彼此的情感，同时也享受到了户外活动的乐趣。

3.全文表达：春天是户外活动的绝佳季节，人们喜欢在这个时候外出，感受大自然的美好。

五年级的小学生楚楚和她的妈妈也爱户外活动，在这个周末，他们计划去郊外野餐，度过一个愉快的时光。

早晨，楚楚和妈妈整理好野餐用品，出发前往目的地。

他们心情愉快，因为今天是一个让人期待已久的日子。

一路上，他们细细观察着春天的变化，鲜花绽放、小溪潺潺流淌，仿佛春天都在欢迎他们的到来。

到达目的地后，楚楚和妈妈找了个宽敞的地方，摆放好野餐用具。

楚楚兴奋地打开食品篮子，里面有她最爱吃的三明治、新鲜的水果和清凉的饮料。

她和妈妈一边品尝美食，一边聊天，笑声不绝于耳。

小学语文五年级基础知识+阅读理解每日一练（一）一、句子大工厂。

1.恩科西是男孩。

（扩句）2.冬天来了，春天还会远吗？。

（改为反问句）3.在法国，一本新书在文学界引起了轩然大波。

（用轩然大波造句）4.参加了这次文艺演出，非常高兴。

（修改病句）二、口语交际。

“我是小记者”第二届要开始举办了。

现在，我们要先在班上挑选出一名优秀的小记者去参加比赛。

同学们比一比，看谁报道的新闻最有价值，最有时效性。

三、课外阅读。

当灾难突然降临时这是一次意外停电，波及全市，始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了。

通讯中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。

地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号，有人用打火机照亮，得到片刻的安宁。

女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。

有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼。

”有人说：“我与客商约好，签一份额为三百万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。

”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。

”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来，骂声，哭声，叹息声不绝于耳，有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。

”不知又过了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一个出站口走，立即有人响应，有人用打火机把自己的衣服点着了照明，立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息！万一引起火灾，一个人也别想跑掉。

”刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊，人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。

这时，有一个人大声喊道：“大家手拉手跟我走！”语音刚落，人们就主动地手拉着手排成了大队，那人又问：“有没有没牵手的？”当确认都牵好手后，那人就带头向下一站走去。

黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤，后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。

人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血，更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。

五年级地理下每日一练Day 11. 地球是我们生活的地方，它有多大的体积呢？2. 纬度是用来什么的？它的作用是什么？3. 请简述地球四季变化的原因。

思考题：如果地球没有倾斜轨道，会对地球的气候有什么影响呢？Day 21. 在地球上，为什么南半球和北半球的季节正好相反？2. 大气层有什么作用？请举例说明。

3. 简述下地球上的水资源分布情况。

思考题：如果地球上的大气层变薄了，会对我们有什么影响呢？Day 31. 为什么地球上的气候种类多样？2. 请举例说明4种不同气候类型的特征。

3. 说说你所在地区的气候类型和特点。

思考题：气候类型的变化会对地球的生态环境产生怎样的影响呢？Day 41. 北极和南极的特点有哪些？2. 请解释温带气候和热带气候的差别。

3. 气候的变化对于植物和动物有什么影响？思考题：在气候变化的背景下，人类应该如何保护地球上的生物多样性？Day 51. 请简述地球上的天气现象。

2. 气压是如何形成的？它对天气有什么影响？3. 请简述风的形成原因和分类。

思考题：飓风在地球上的影响有哪些？有何防范措施呢？Day 61. 什么是地震？它是如何形成的？2. 请比较一下地震与火山喷发的相同点和不同点。

3. 简述地壳板块运动和造山活动。

思考题：地震对人类的生活和建筑有何影响？如何预防地震灾害呢？Day 71. 请简述地球的形状是什么样的。

2. 什么是海洋？请简述地球上的海洋分布情况。

3. 地球上的大陆是如何形成的？思考题：地球的形状变化会对人类的生活有怎样的影响？如何应对这种变化呢？Day 81. 请简述地球的自转和公转。

2. 夜晚为什么有黑暗？白天为什么有阳光？3. 请说明昼夜长短的变化原因。

思考题：如果地球不再公转，会对生物和环境产生怎样的影响呢？总结：通过每日一练，我们可以了解地球的形状、气候类型、天气现象以及地球上的自然现象等等。

这些知识有助于我们更好地了解地球，并且激发我们爱护地球、保护环境的意识。