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九年级语文专题复习七图表专题PPT课件

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中考语文图表题解析完整版PPT课件

中考语文图表题解析完整版PPT课件
由此图表可见：大部分题点集中在提取信息、理 解感悟、概括归纳三个类别，且向多样化发展。 3
.
三、命题类型
（一）从所供材料角度分为四种： 1、统计图表类 2、漫画类 3、徽标类 4、图片类 （二）从表达角度分为三种： ①描述式②说明式③议论式
4
.
（一）统计图表类
包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图 等，它们都是用数据的形式，反映某一 话题在不同时期或同一时期内的客观情 况。一般运用表格多见。
285%
标题：重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表；
比较对象：重庆市普通初中与高中学生数； 比较时段： 1997年至2006年；
横比数据：数字显示——增长；
纵比数据：初中与高中人数增幅比较——高中增幅快。 表述：重庆市1997年至2006年普通初、高中在校学生均有较
大增长；高中在校学生人数增幅远远高于初中。
“现在家庭教育中还有一些家长采用训斥或睁一只 眼闭一只眼的方法教育孩子。”
.
11
.
学生失误： 0.8 0.6 0.4 0.2 0
学生眼里的家长教育方法 73%
25% 2%
引导
训斥
睁一眼闭一眼
• ①信息遗漏 (认识错误) 。如答“现在家庭教育 中还有一些家长采用睁一只眼闭一只眼的方法教 育孩子。”或答 “现在家庭教育中还有一些家长 采用训斥的方法教育孩子。”
多从生活现象和政治事件中取材，通过夸
张、比喻等手法，借以讽刺、批评或颂扬
某些人或事。漫画一般主要有标题、画面 (包括文字) 、寓意三部分组成，标题和
画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信
息。
一般题目要求解说漫画内容，揭示反映的 社会现象、问题，指明寓意、哲理或给人
的启示。

中考语文复习PPT专题ppt新非连续性文本图表专题训练课件【最新版】

中考语文复习PPT专题ppt新非连续性文本图表专题训练课件【最新版】

阅读以上材料，你可以得出哪些结论？
与2013年版相比，2017版中小学语文课本中古诗 文总篇数增加近一倍，中小学生平均阅读古诗文 篇数增加近一倍，增长率大幅度提高，其中初中 增长率比小学高。
中外抗生素使用情况对比表
无处方购买抗生素
住院患者使用抗生 素
人年均使用抗生素
使用抗生素致聋占聋 哑儿童数
养殖业饲料中添 加抗生素
项目
中国
加拿 大
中 国
北欧
中 国
美国
中 国
发达 国家
中 国
欧 盟
比例
79.4%
0.1%
80%
20%
138克 12.8克
34%
0.9%
46%
0
请根据材料写出三条结论。
答题格式：图表或项目名称+增减变化规律
注意：一般不出现具体数字，用准确的词 语表示数据变化规律和结论
表示变化的词:略低(高），渐增（减），锐 减。大幅度上升（下降），随而变化， 呈……的趋势
真题解析
人民教育出版社中小学《语文》课本中古诗文阅读量统计表
总数(篇）
年平均数（篇） 增长率
小学 初中 小学 初中 小学 初中 版本
2013 69 64 版
11.5 21.3 79.7 93.8% %
2017 124 124 20.7 41.3 版
【注】小学学制为六年，初中学制为三年
阅读以上材料，你可以得出哪些结论？
1.本题考查学生文言断句的能力。解 答此类 题目， 应先把 句子代 入原文 ，结合 语境理 解句子 的大概 意思， 然后要 注意一 些常见 的句尾 ，句首 标志性 的词语 ，句子 结构的 对称， 文中词 语充当 的成分 ，句子 成分的 省略， 叙事内 容的变 化等。

中考语文复习专题课件：图标漫画题

中考语文复习专题课件：图标漫画题

35 50 54 57 74
15 26 28 37 48
35 37 41 42 42
16 19 25 26 26
从表中数据的纵向对比过程中，我们可以发现一条带有普 遍意义的识记规律，即 (20个字以内)
用于尝试回忆的时间越多，背诵效果就越好。
总结解题思路：
1、 认真审题，明确要求。 审题时，要注意表头和表脚的文字，弄清 说明对象和比较角度；还有题干中句式要 求和字数限制，有的题目还限定了以某个 具体对象作为答案的主语。 2、 仔细分析图表，全面准确捕捉信息。 如找出比较对象、比较角度、项目、各种 数据及其变化特点。 3、 依据题干要求，规范答题。
该题可作如下想象：像中文的“之”字； 像 运动的人形；红色，寓意太阳； 深蓝色， 寓意蓝天； 绿色寓意大地。
4、采用规范的说明语言：准确、简明、平实、清晰。不能 随意想象，要扣住图中的信息点来联想。 5、力求避免遗漏说明内容，要认真观察图的组成部分，并 参考答案（2） 落实好。
①会徽图形部分，以书法的笔触表现一个运动的人形， 仿佛一个向前跳跃的体操运动员，又象一个正在鞍马 上凌空旋转的运动员，体现了运动的概念； ②会徽图形部分同是也可看作是中文的“之”字，其曲 折，寓意历经坎坷，最终达到目标获得成功； ③会徽所使用的色彩中，红色，寓意着太阳；蓝色寓意 着蓝天，绿色寓着大地。三种颜色的三个笔画综合起 来成为一个运动有人形即为“天地人”，体现了人的 自身与自然、社会和谐发展的理念。 ④把中国的文字、书法和残奥精神融为一体，集中体现 了中国传统文化和现代奥林匹克运动精神，具有深厚 的中国传统文化底蕴。
(2)学生不爱惜图书，社会公德意识淡薄。
【直接表述图表信息】题 1．下面是一份有关尝试回忆效果的实验结果材料， 试根据这个材料，完成后面的题目。

中考语文专题复习：图表题学习课件 共49页

中考语文专题复习：图表题学习课件 共49页

解题思路
1、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容）
2、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各 种数据及变化特点等）
3、比较图表数据，寻找变化规律。
148、年 准确归纳表述。
5

答题指导
阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？ 重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表
解析：标题：重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表；比较 对象：重庆市普通初中与高中学生数；比较时段： 2019年 至2019年；横比数据：数字显示——增长；纵比数据：初中 与高中人数增幅比较——高中增幅快。
18年
3
图表题选材
全国各省市中考语文图表题选材统计
需要注意的是： 以统计图表、漫画为命题材料的图表题所占比重较大。
18年
4
（一）统计图表类
包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是 用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的 客观情况。
此类题，一般要求学生分析、比较、概括图表反映的 主要信息或者谈看法建议等。
答案：“随着课外阅读量的增加，该生的语文成绩也逐步提高。”
18年
8
学生练习
下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章”夏令营活动时 对150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。
0.8 0.6 0.4 0.2
0
73%
学生眼里的家长教育方法
引导
25% 训斥
2% 睁一眼闭一眼
（1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？ （2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。
和“远远高于”。
附：图表题答题常用词语
表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；

语文专题复习+九年级全册+专题1-7课件+新人教版_图

语文专题复习+九年级全册+专题1-7课件+新人教版_图
语文专题复习+九年级全册+专题 1-7课件+新人教版_图
专题复习一┃ 名句默写
┃备考方略┃
针对默写名篇名句的题型特点，结合中考的发展变化趋势，在复习这一考点时应注意： 1．辨明名句(篇)的特征，抓住复习重点。 2．重视平时积累与考前强化结合，文句记忆与字形辨析并重。 平时积累，主要是：(1)要化整为零，减轻积累记忆的压力；(2)要寻找规律，提高识记的效率；(3)要 口手并用，读抄结合，适应识记题的默写式考查方式。
专题复习三┃病句的辨析与修改
6.不合逻辑 (1)自相矛盾 如：他是多少个死难者中幸免的一个。(既然“幸免”，自然是没有死，怎么能说是“死难者”中的一个呢？ 应改为：多少人死难了，他是幸免的一个) (2)范围不清 如：从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。(各项人才包括科学专家，不宜并列，应 说“各学科的专家与其他人才”)
专题复习三 病句的辨析与修改
专题复习三┃病句的辨析与修改
┃备考方略┃
病句主要包括6种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 其中前四类是语法结构方面的问题，后两类是句意方面的问题。
1．语序不当 如：一位优秀的有20多年教学经验的佛山一中的语文教师。 正确顺序：佛山一中的(领属性的)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容)语文(名词) 教师。 2．搭配不当 (1)主谓搭配不当 如：我国棉花的生产，过去不能自给。(不能自给的是“棉花”而不是“生产”)
专题复习三┃病句的辨析与修改
(2)他的眼神即使到美国治好后也还是不大好，走起路来有点深一脚浅一脚。 这个句子应该做点修改，表达的意思才能清楚。请写出你修改后的句子。 [答案] “即使”改为“虽然”，“治好后”改为“治疗过”，“也”改为“但”。

中考语文图表复习题PPT学习教案

中考语文图表复习题PPT学习教案
第11页/共31页
思考：会设计怎样的题来考察 我们呢？
第12页/共31页
2、下图是“绿色食品”标志，请用简明的语言写出你 对构图设计含义的探究结果。（3分）
第13页/共31页
绿 色 食 品 标 志由三 部分构 成，即 上方的 太阳、 下方的 叶片和 中心的 蓓蕾。 标志为 正圆形 ，意为 保护。 整个图 形描绘 了一幅 明媚阳 光照耀 下的和 谐生机 ，告诉 人们绿 色食品 正是出 自纯净 、良好 生态环 境的安 全无污 染食品 ，能给 人们带 来蓬勃 的生命 力。绿 色食品 标志还 提醒人 们要保 护环境 ，通过 改善人 与环境 的关系 ，创造 自然界 新的和 谐。
提高资源利用率，减少资 源浪费。
第21页/共31页
5 看下边的漫 画，完成后面 两题：
第22页/共31页
（1）用简洁的语言概括漫画的内容。（限40 字内）
老乌鸦评价用丢石子的方法吸水 的乌鸦是踏实、认真，而对用吸 管吸水的乌鸦评价是偷懒、滑头 。
（2）看了上边的漫画内外一定有很多感想，请 写出你最想说的一句话。
5．进行必要联想、想像和“过滤”。即对 隐含的材料通过联想、想像进行挖掘，对 较多的材料鉴别主次，通过过滤留下主要 的和核心的信息。 6 简要归纳概括。解答这类问题的共 同点是归纳概括。解答前，要正确分 析图表中所列内容的相互联系，从中 找出规律性的东西。分析出有关材料 的内在联系，再归纳概括为一个结论 。
第18页/共31页
4 仔细观察漫画《新“愚公移山” 》，联系生活实际，回答下列问题 。
第19页/共31页
（1）这幅漫画反映了什么问题？ （2）这了解决这一问题，请你开出相应 的“药方”。
第20页/共31页
（1）这幅漫画反映了什么问题 ？

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2．根据拼音写汉字 汲 藻 疵 诀 狡黠
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1.给加点字注音
第五单元
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2.根据拼音写汉字 萧 晦
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课标通用中考语文总复习优化设计专题7图表解读课件

课标通用中考语文总复习优化设计专题7图表解读课件
专题七 图表解读
在语文核心素养理念的指导下,近几年甘肃省卷重视对图表解读题 的考查。从中考试题来看,主要的考点有表文转换、示意图、徽标、 漫画欣赏;图表的类型主要有表格、图标(徽记、标志)、图片(人、 物、景)、漫画等;题型基本分为三种类型:图表类、图片类、漫画 类。
考点一
考点二
考点三
考点四
表文转换 方法指导(1)分析题干,找方向。表格分析题的题干一定要认真审 读,一旦审读有误就会造成数据分析统计错误,进而要返工重做。 (2)细看表的标题。表的标题是制作统计表格首先考虑的重要因 素,是统计的标准和依据,也是分析表格的切入点之一。 (3)看图表的类别。看表是柱状图还是饼状图,抑或表格,这有助 于确定表格数据变化的方向。
题型一
题型二
题型三
3.文字表达,扣住要领。 ①注意题目中的关键词。如表达方式转换题,题干中往往有这样 一些标志性词语:“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的 内容”等。在表述时要有具体的数据比较、分析,要直接客观地反 映图表包含的信息;而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性 词语:“该图表表明(说明、证明)了”“用一句话概括为”“所揭示的问 题是”“从中可以看出(得出)”等。 ②注意题目中的特殊限制。一是句式的限制,用单句表达只能含 有一组主谓宾成分,用复句要标明句间的逻辑关系;二是字数的限 制。
解析 此题属于分析统计图表的题目。分析统计表应注意统计表的 名称,表头列出的项目,表格中的极值及表现出来的趋势等。本题 通过对数字的比较可分析出活动前后,对革命英雄和艺体明星的崇 拜比率变化大致相反,对其他人物的崇拜比率变化不大。
2.(2018·云南改编)2018年5月1日起,我国正式实施《英雄烈士保护 法》。某中学开展“崇尚英雄 精忠报国”主题班会活动,对全校同 学做了中学生了解英雄人物情况的问卷调查,以下是调查结果的数 据统计:Leabharlann 考点一考点二考点三

2022年中考语文复习：综合运用——图表题+课件(20张PPT)

2022年中考语文复习：综合运用——图表题+课件(20张PPT)

您到学校做讲座。您进入
学校大门后直行,过甬路后
右转进入一号教学楼,然后
左转直行到通道尽头,最后
右转,就可以进入学校学术
报告厅了。
（2）班上的小刚同学平时不用心写字，字也写得不太好,看到你在比赛中获得 了一等奖，祝贺你说：
谢谢你，小刚。其实,你如果真想把字写漂亮，平时就要多用 心练习。相信只要功夫到了，字就一定能写得很棒,加油吧! 。
（2）漫画批评了
的
社会现象。
（1）画面中心是一个坐靠在沙发上的小孩，他张大嘴巴不满 地朝向左边，妈妈一边用勺子舀着饭送到他的嘴边一边笑着承 诺：“喂饭，我包了！”爸爸一边拎着衣服一边说：“穿衣， 我包了！”于是，小孩懒洋洋地将右臂伸向爸爸。爷爷边跑过 来边喊：“穿袜子，我包了！”小孩便抬起右脚伸向爷爷。奶 奶坐在小板凳上，一边帮小孩系鞋带一边颤巍巍地说：“系鞋 带，我包了！” （2）家长溺爱孩子
2.了解表现手法,体会创意。就绘画、摄影或剪纸等艺术性很强的 作品而言，我们要善于捕捉图画中的细节，如画面背景、人物的表情和动作、
物体细微而突出的特点等；还要注意创作者的主观意图和情感，体会其在图片 中表现出的人与景物、不同景物之间的组合，不同色彩的巧妙搭配以及光影的 变化。
如下图展示的公益广告的图片，图文并茂，文字采用拟人化的表现手法，小象 的话以孩子的口吻说出，引发人们的同情，还会促使人类反思自己的行为。两 头大象背对着我们走向辽阔的未知的远方，它们的未来又是怎样的？引人深思。 因此，鉴赏这一公益广告图片，可从拟人的表现手法、大象同背景的画面构图 角度来赏析。
“图文转换”鉴赏类试题解答攻略
1.分析构图要素，把握风格。构图要素是与主题相关的图形、色 彩、线条、中英文字样、数字、时间等。许多徽标、标志等在设 计时，一般采用变形和象征的手法表达特定的意义和内涵。如 “提升中国公民旅游文明素质行动计划”主题标志（下图），造 型由汉字“文”、图案“龙”“长城”等元素构成，这一标志的 构图元素体现了中华文化的独特风格，具有鲜明的民族特色、中 国气派。因此，鉴赏这一标志时，“体现了中华文化的独特风格， 具有鲜明的民族特色、中国气派”便可看作是其中的一个重要方 面。

中考语文《图表与图标》专题复习 课件

中考语文《图表与图标》专题复习 课件

2.3、图表分析题-真题示例
1.请用简洁的文字描述2008北京奥运会的会徽。
参考答案：会徽分上中下三个部分:上部是大 红底色的酷似汉字 “文”的白色“京”字图 形，约占整个会徽的3/5,取意为中国悠久的 传统文化。整个“京”字图形为一个向前奔 跑，迎接胜利的运动人形。“京”字图形下 是黑色的英文“Beijing 2008”字样。最下 是奥运五环标志。
考答
1.3、图表分析题-真题示例
案：活
动前， 请你用简洁的语言概括图表所表示的内容
三秦中学“我最崇拜的人物”调查统计图表
对艺体
明星的
崇拜比
率高于
革命英
雄；活
1.3、图表分析题-真题示例
答案解析：通过表格中的数字和所给的题干要求得 到判断，如此题以“我最崇拜的人物调查统计”为陈述对 象。找到“人物类比”和“比例”项目，通过对数字的比较 可分析出活动前后，对革命英雄和艺体明星的崇拜比率 变化大致相反，对其他人物的崇拜比率变化不大的结论 。
（2）细致读图：仔细看图，要关注类别、图例、刻 度和单位等，看看那些不同的颜色、线条和图形各代表着 什么信息。
1.2、图表分析题-解题思路
（3）分析归纳：对从图表中获取的多项信息进 行分析、比较、整合，得出结论。
在分析归纳时，常见的方法或技巧有：①关注极 值；②关注变化；③关注速度。
1.2、图表分析题-解题思路
38
76%
模式单一，不能引起同学们兴趣 33
66%
娱乐性不强，太偏重教育意义
31
62%
⑴从上表中，你得 出的结论是什么？ （2分） ⑵对国产动画片的 改进，你有什么好 的建议？（一点即 可）（2分）
1.4、图表分析题-课堂练习1
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第一种：漫画宣传画
第一种：漫画宣传画 仔细观察下面的漫画：沉鱼落雁闭月羞花，说说含意
一语双关，“沉鱼落雁闭月羞花”既指因为环境污 染导致的鱼儿、大雁死亡，月亮被遮蔽，花儿枯萎，也指 中国古代的四大美女；用形容古代四大美女的词汇来形容 现代环境污染后的恶劣现状，以美衬丑，使谴责环境污染 的主题更鲜明。
2.特别注意画中出现的文字，领悟隐含的寓意。
3.联系现实生活，注意延伸，切忌就事论事。
第一种：漫画宣传画
2007年贵阳市中招试题
破坏大自然是人类自掘坟墓 森林在肢解中滴血挣扎
右图是汶川地震后中国红十字基金会的一幅 宣传画，请你给这幅宣传画写一段说明文 字。(不少于80字)(5分
这幅宣传画的画面由两 部分组成。中间是一个米 字格，格子里纵向排列着 “汶川”二字，而这两个 字又组合成一个“济”字。 下方是红十字的标识和 “中国红十字基金会”等 字样。它以巧妙的构思表 达了与汶川灾区人民同舟 共济、共度难关的主题。
1.通观整张表格，既要重视表格中的文字，又要注 意表格中的数字，辨析这张表格反映的主要问题。
2.根据要求答题，问什么答什么，特别注意题目中 是否有字数限制，语言表达要简明、扼要、有条理。
概括下列数据统计表的意义
第三种：数据统计表
喜欢‘幸运52’的学生远远多于 关注'焦点访谈’的学生
概括下列数据统计表的意义
九年级语文专题复习七
图表信息
驿城区朱古洞初中九三班语文老师 蒋俊杰
学习目标 图表信息
1、了解历年尤其是2008年中招考试 中语文试卷的图表信息试题情况
2、举例讲解图表信息试题的特点及 做法
3、专项对图表信息试题进行练习
2008年中招图表信息试题举例
01、辽宁沈阳市 抗震救灾感人画面感言
4分
02、江苏南京市 赈灾活动宣传画的内容含义
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
绿色的圆球中间是掌心向上的手，掌心上方 有一滴水。图画启示我们要从我做起，珍惜身边每 一滴水。
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
第三种：数据统计表
数据统计表的意义
数据统计表用于提示事物的客观数据规律，有统 计表、数据表、文字表等。
数据统计表的解答
改革开放后20年我国高等教育呈快速发展态势。
总结与回顾
第一种：漫画宣传画 第二种：标志标识图 第三种：数据统计表
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
第一种：漫画宣传画 仔细观察下面的宣传画，说说含意
第二种：标志标识图
标志标识图的意义
标志标识图是用图画来表现的标志，包 括 徽章、会徽、标志、警示牌等
标志标识图的解答
1. 先看它的色彩，然后分解图标组成部 分，明确各部分的象征义。
2.着眼图标的出处，整体考虑图标的 寓意。
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
• 考查要求：
说明内容、分析道理、点明寓 意、发表看法、抒写感受等。
第一种：漫画宣传画 漫画宣传画的意义
漫画用简单而夸张的手法来描绘生活或时事 的图画，一般运用变形、象征的手法，构成幽默、 诙谐及有喻义的图画，以取得讽刺或警示的表达 效果。
宣传画是对社会生活现象进行宣传的图画
漫画宣传画的解答
1.读懂原图的意思，明确表现的情景
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
会徽将肖形印、中国字和五环徽有
机地结合起来，充满了深沉的活力。既
体现了中华民族灿烂的文明，把历史和
现代，把体育和文明，把东西方文化有机的集 合起来，充满中国人的智慧。中国印。会徽由 三部分组成：自上而下分别为主体图案、举办 城市和时间、奥运会五环标志。以印章为主体 表现形式，印章内容“京”字，经过艺术手法 夸张变形、幻化成一个向前奔跑、舞动着印接 胜利的运动人形，主体图案基准颜色选择红色， 传达和代表了中国文化喜庆、热烈的气氛。
3分
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03、四川成都市 学生课堂回答问题调查表
3分
04、福建福州市 奥运会五环色彩感言
5分
05、山西太原市 中国红十字会宣传画
5分
06、河南省中考 志愿者与加油中国宣传画
4分
……
平均5分，占4.17%
图表信息试题的类型
• 常见的图表信息试题种类有：
第一种：漫画宣传画 第二种：标志标识图 第三种：数据统计表
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
一组回旋错落的线条组成了一个平面造型为六面体的 网络结构，象征着移动通信的蜂窝网络。线条纵横交错， 着尾相连，其中包含了“CHINA MOBILE”的缩写“C” 和“M”两个字母，寓意中国移动通信四通八达，无处不 在。两组线条犹如握在一起的两只手，象征着中国移动通 信通过自己的服务，拉近了人与人之间的距离；线条组成 的图案适合在圆形（地球）之中，取其意为“全球通”
第二种：标志标识图 观察这个标志标识图，说说含意
标志由三部分构成：上方的太阳，下方的叶片和中心的蓓 蕾。 这一标志象征着自然生态；颜色为绿色，象征着生命， 农业、环保；图形为正圆形，意为保护。整个图形描绘了一幅 明媚阳光照耀下的和谐生机，告诉人们绿色食品正是出自纯净、 良好生态环境的安全无污染食品，能给人们带来蓬勃的生命力。 绿色食品标志还提醒人们要保护环境，通过改善人与环境的关 系，创造自然界新的和谐
第三种：数据统计表
单 位：
万 人
普通高等学校在校学生人数统计表
概括下列数据统计表的意义
单 位： 万 人
第三种：数据统计表
普通高等学校在校学生人数统计表
1、用一句话概括改革开放以前30年的特点（不超过30字）
改革开放前30年我国高等教育发展曲折缓慢。
2、用一句话概括改革开放以后20年的特点（不超过30字）
第一种：漫画宣传画
观察下面两幅图，根据其主要内容，写出你的感受。要求主题明确，语 句通顺，不少于60字。
这两幅图中的手，是志愿者奉献爱心的手，是中华儿 女紧握在一起为中国加油的手。志愿者们无私奉献的精 神激励着我为社会奉献爱心，为祖国的腾飞贡献力量。
第一种：漫画宣传画 仔细观察下面的宣传画，说说含意