树木学复习要点总结(林学)

第一章：园林树木的作用一、概念1）种：是指具有一定的形态结构和生理特征，并能进行交配，产生能育的后代，有一定地理分布区的生物类群。

2）品种：由人工培育而成的植物，当达到一定数量成为生产资料时即可称为该种植物的“品种”二、园林树木在城市中的作用：1.美化环境。

2.调节气候.3.净化大气、提高空气质量。

4.降低噪音。

5.防风固沙、保持水土。

三、园林树木的形态美①花色美：1)红色系：海棠花、凤凰木、石榴、琴叶珊瑚、虎刺梅、红绒球、红花夹竹桃、朱瑾、串钱柳、龙船花、刺桐、木棉、茶花、月季。

2）黄色系：黄花风铃木、翅荚决明、双荚决明、黄蝉、黄槿、黄花夹竹桃、金桂、连翘、迎春、黄刺玫、台湾相思、黄金蒲桃。

3）白色系：白兰、六月雪、鹰爪花、栀子花、狗牙花、茉莉、荷花玉兰、白花夹竹桃、灰莉、珍珠梅。

4）蓝紫色系：紫藤、蓝花楹、紫丁香、鸳鸯茉莉、倒挂金钟、紫薇、紫荆、杜鹃、紫花曼陀罗。

②叶色美：1）秋色叶：（红色）大叶榄仁、鸡爪槭、大花紫薇、枫香、爬山虎、乌桕。

（黄色）银杏、无患子、朴树、悬铃木、栾树、水杉、金钱松。

2）春色叶：扁桃、芒果、大花紫薇、中国无忧树、栾树、钟花蒲桃、荔枝、鸡爪槭、香樟。

3）常年异色叶：（紫红色）红花继木、紫叶小檗。

（黄色）金叶女贞、黄金香柳。

（白色）雪花木。

（斑驳）变叶木、洒金榕。

（双色）红背桂、银桦。

四、月季、蔷薇、玫瑰的区别月季：叶片大、平展、无毛、刺少、多次开花、果实球形。

蔷薇：叶片平展、有毛、花多而小、高大、果实圆形。

玫瑰：叶片小、刺多、开花一次、果实球形。

第二章：园林树木的分类一、分类系统1.自然的分类系统：根据植物进化系统和植物之间的亲缘关系进行的分类方法。

2.人为分类系统：恩格勒系统——1）认为单子叶植物原始，双子叶植物进化；2）离瓣花原始，合瓣花进化；3）认为离瓣花中，由无被（柔荑花序）——单被——双被逐渐进化；4）由子房上位——子房半下位——子房下位逐步进化。

5）目与科的范围较大。

园林树木考试知识点总结1.树木的分类根据乔木、灌木和草本的植物形式，植物可以分为三个主要类别。

乔木是高大的树木，通常高于13英尺，树干通常在地面以上长有一条明显的茎，形成树冠。

常见的乔木包括橡树、松树和枫树。

灌木通常较矮小，通常在13英尺以下，树干分叉或有多个茎，并形成一个低矮的树冠。

草本植物是矮小的植物，通常没有明显的树干和树冠，例如草、花和蔬菜。

2.树木生长环境需求不同的树木对于生长环境有不同的需求，包括光照、土壤、湿度和温度等因素。

一般来说，大多数树木需要充足的阳光和适当的水分来生长，而一些树木对寒冷或高温环境更为敏感。

此外，土壤的质地和肥力也对树木的生长起着重要作用。

例如一些树种喜欢疏松、排水良好的土壤，而另一些树种对于酸性土壤有更好的适应能力。

3.树木的繁殖方式树木的繁殖方式有性生殖和无性生殖两种。

有性生殖是指通过花粉和卵子的结合来繁殖后代，这种方式通常会产生新的基因组合和遗传变化。

无性繁殖则是指通过根茎、分枝或者块茎等部位分裂出新的植株，这种方式的繁殖会产生完全一样的后代。

4.树木的疾病和害虫树木常常受到各种各样的疾病和害虫的侵害，如真菌、细菌和病毒等，还有各种各样的昆虫和动物寄生虫。

这些疾病和害虫会对树木的生长和健康产生不利影响，甚至导致树木的死亡。

因此，有效的疾病防治和害虫防治对于维持树木的健康至关重要。

5.树木的修剪和整形定期的修剪和整形对于树木的生长和发展至关重要。

通过修剪可以促进树木的分枝生长，改善树冠的形态，增加树木的通风和光照，对于改善树木的整体健康和生长环境具有重要作用。

此外，适当的修剪还可以控制树木的大小，避免树木过高或过于茂盛。

6.树木的保护和管理树木保护和管理涉及到许多方面，包括树木的种植、养护、护理和管理等。

保护树木需要注意树木的生长环境和生长需求，避免对树木造成损害，及时发现和处理树木的疾病和害虫。

同时，还需要进行定期的修剪和整形，以保持树木的健康和美观。

7.树木的用途树木在园林中有着广泛的用途，包括美化环境、遮阳避风、调节气候、保持土壤、净化空气、提供栖息地等。

《树木学》复习要点《树木学》复习要点总论树木学概念；树木分类学内容与程序；分类简史；代表性分类系统；真花学说和假花学说及其主要代表分类系统；分类学依据；植物的分类等级；种、亚种、变种、变型定义及其学名表示；植物命名法（双名法和三名法）含义；两种检索表的使用；模式标本；各种分布区类型；树种生长发育期；生态学特性（各因子限制的代表树种）；树木学发展重要人物；解读花程式信息；各种花冠、花序和果实定义（蔷薇花冠、蝶形花冠、十字花冠、唇形花冠等等；圆锥花序、柔荑花序等等；聚花果、聚合果等等）；中国森林树种分布，各林区主要树种（华东、中南林区或亚热带地区）裸子植物裸子植物特点；裸子植物分类系统；掌握植物种银杏、苏铁；松科：松科主要特征（雌球花、苞鳞与种鳞）；主要分类依据；三亚科分类及其代表属种；落叶松亚科属种；松属分类及其特点；掌握植物种：金钱松、雪松、白皮松、马尾松、黑松、日本五针松、黄枝油杉等。

杉科：杉科主要特征；各属分类辨析；掌握植物种：水杉、墨西哥落羽杉、池杉、柳杉、杉木柏科：柏科主要特征；三亚科分类及代表属种；相近属种分类辨析；植物种：柏木、圆柏、刺柏、侧柏等；掌握松、杉、柏三科异同点；掌握植物种香榧、粗榧、三尖杉、南方红豆杉、罗汉松等被子植物被子植物特点；了解裸子植物与被子植物比较；木兰科主要特征及其原始性状；掌握常见属种分类辨析；掌握植物种：白玉兰、紫玉兰、广玉兰、含笑等；樟科主要特征（叶脉、雄蕊等、花序）；主要分类依据；常见属种的分类辨析；掌握植物种：香樟、浙江桂、紫楠、浙江楠；腊梅等；蔷薇科：蔷薇科主要特征（蔷薇花冠、果实）；分类依据；四亚科分类及其常见属种；掌握植物：李叶绣线菊、火棘、梨、苹果、湖北海棠、木瓜、枇杷、石楠、月季、日本樱花、杏、梅、桃等；豆目：豆目主要特征（花形态、果）；三科异同点及其演化关系；三科常见属种分类辨析；掌握植物种：紫荆、合欢、紫藤、国槐、刺槐、黄檀等；金缕梅目主要特征（果实）；掌握植物种：枫香、��木；杜仲；杨柳科：杨柳科主要特征；杨属与柳属辨析；壳斗科：壳斗科主要特征；常见属种及其分类辨析；掌握植物种：石栎、青冈栎、板栗、麻栎、槲栎等；胡桃科：胡桃科主要特征；常见属种及其分类辨析；掌握植物种：枫杨、核桃、青钱柳、薄壳山核桃等；榆科、桑科：了解其主要特征；植物种：榉树、榔榆、青檀；桑树、构树、无花果等；单子叶植物与双子叶植物的区别；竹亚科与禾亚科的区别；单子叶植物叶与箨；竹子地下茎类型及其常见属种；掌握植物种：凤尾兰、棕榈、毛竹、孝顺竹、箬竹等；掌握以下植物种拉丁学名：银杏；雪松；金钱松；冷杉；银杉；云杉；白皮松；马尾松；杉木；柳杉；落羽杉；水杉；柏木；侧柏；圆柏；刺柏；罗汉松；三尖杉；红豆杉；香榧；广玉兰；紫玉兰；白玉兰；含笑；马褂木；香樟；浙江楠；山胡椒；梅花；日本樱花；桃；苹果；梨；紫荆；合欢；紫藤；国槐；枫香；��木；青冈栎；麻栎；枫杨；青钱柳；核桃；榆树；榉树；桑树；南酸枣；桂花；黄连木；灯台树；卫矛；苦楝；无患子；毛竹；孝顺竹等涉及以下科主要特征及代表植物绣球科；山矾科；木樨科；野茉莉科；蓝果树科；五加科；忍冬科；悬铃木科；杨梅科；山龙眼科；椴树科；杜英科；梧桐科；木棉科；锦葵科；大戟科；山茶科；猕猴桃科；杜鹃花科；桃金娘科；红树科；冬青科；卫矛科；胡颓子科；鼠李科；葡萄科；紫金牛科；柿树科；芸香科；苦木科；楝科；无患子科；槭树科；漆树科；七叶树科；省沽油科；木犀科；夹竹桃科；茜草科；紫葳科；马鞭草科；千屈菜科；玄参科；棕榈科；百合科；菝葜科等等题型：一、名词解释二、单项选择题三、填空题四、区别下列属或种五、简答题六、10种树种鉴定及编制检索表感谢您的阅读，祝您生活愉快。

树木学知识点总结树木学是生物学中的一个分支领域，主要研究树木的分类、解剖结构、生长与发育、生态学、病虫害及保护等相关内容。

树木作为地球上重要的生物资源，对于维护生态平衡、改善环境及人类生活有着重要的作用。

以下是树木学的一些基本知识点总结。

一、树木的概述树木是指高大而多年生的木本植物，通常高度在2米以上。

树木通常由根、茎、叶、花、果实等部分组成，是植物界中最为庞大且漂亮的一类植物。

树木广泛分布于森林、草原、湿地、沙漠等各种环境中，是生物多样性中的重要组成部分。

二、树木的分类1.按叶型分：常绿树与落叶树。

2.按木材性质分：硬木与软木。

硬木通常来自宽叶树，木材坚硬，用途广泛；软木通常来自针叶树，木材质地较软，多用于制作隔音材料和软木塞。

3.按生长形态分：乔木与灌木。

乔木指具有直立茎干，高度达到2米以上的树木；灌木指高度低于2米的树木，通常分枝多。

4.按叶序分：对叶树、复叶树、单叶树。

5.按种子传播方式分：被子植物、裸子植物。

被子植物的种子包裹在果实中，通常通过风、动物等方式传播；裸子植物的种子则裸露在果球中，如松树、银杏等。

三、树木的结构和生长发育1.树木的结构树木的结构主要包括树根、茎、叶、花、果实等部分。

-树根：在植物体内扎根于土壤，提供植物所需的水分和养分。

-茎：承受叶子的负担，传导养分、水分和激素。

-叶：进行光合作用，产生营养物质。

-花：进行有性生殖的器官，产生种子。

-果实：成熟后产生种子，并通过多种方式传播。

树木的结构从生长的角度，可分为原生部和次生部。

原生部包括根、茎和叶，是植物体最初的结构；次生部则指继起的生长部分，如边生的木质部分。

2.树木的生长发育树木的生长发育主要受到环境条件和遗传因素的影响。

太阳光、温度、水分和养分是影响树木生长的主要环境因素。

树木的生长受到光照的影响，光合作用产生的能量和自养制品是植物生长所需的基本物质。

另外，树木的生长还受到地表温度、空气湿度和土壤水分、养分等影响。

树木学重点第一章1.什么是园林树木，什么是园林树木学？凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用，以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物（乔木、灌木、木质藤本）统称为园林树木。

园林树木学的概念：是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培繁殖及应用进行系统研究的一门学科。

2.中国树木资源的特点是什么？①种类繁多②分布集中③丰富多彩④特点突出3.园林树木在园林建设中的作用是什么？①防护作用：吸滞粉尘、涵养水源、防风固沙、吸滞有毒气体②美化作用：利用色、香、姿、韵进行造景③生产作用：具有经济价值的树木。

4.特产于中国的树种有哪些？银杏科的银杏属，松科的金钱松属，杉科的台湾杉、水杉属、水松属，柏科的建柏属，红豆杉科的白豆杉属、穗花杉属，榆科的青檀属，蔷薇科的牛筋条属、棣棠属，木兰科的宿轴木属，瑞香科的结香属，槭树科的金钱槭属，腊梅科的腊梅属，蓝果树科（珙桐科）的珙桐属、旱莲木属，杜仲科的杜仲属，大风子科的山桐子属，忍冬科的猬实属、双盾木属，棕榈科的琼棕属，以及梅花、桂花、牡丹、黄牡丹、月季花、香水月季、大花香水月季、木香、栀子花、南天竹、鹅掌楸等等。

第二章1.植物分类系统分为哪几类？其用途是什么？一类是人为的分类系统，另一类是自然的分类系统。

人为的分类系统是着眼于应用上的方便，而自然的分类系统则着眼于反映出植物界的亲缘关系和由低级到高级的系统演化关系，所以又称为植物系统学。

2.种的概念及其特点。

“种”是在自然界中客观存在的一种类群，在这个类群中的有个体都有着及其近似的形态特征和生理、生态特征，个体间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，它们在自然界又占有一定的分布区域。

特点：①“种”和“种”之间是有明显界限的，除了形态特征的差别外，还存在“生殖隔离”现象，即异种之间不能交配产生后代，即使产生后代，此后代亦不能具有正常的生殖能力。

②“种”是具有相对稳定性的特征，但它又不是绝对固定永远一成不变的，它在长期的种族延续中是不断地产生变化的。

一般基础1.分类检索表的种类和作用和类别种类：分科，分属，分种作用：是鉴别植物必不可缺少的工具。

鉴别植物时，初步查出该植物的科属种与性状，最后确定该植物。

类别：定距检索表，平行检索表2.松科、柏科的分类依据松科：a枝条形态：3种枝条形态b叶的形态：同型叶/异型叶c雄球花：单生/簇生d球果着生方式：直立/下垂柏科：叶的形态、球果类型3.蔷薇科、豆科的分类特征蔷薇科：果实类型、托叶的有无、花的构造a绣线菊亚科：蓇葖果（蒴果），无托叶b蔷薇亚科：瘦果，有托叶，子房上位，心皮多数c梨亚科：梨果，子房下位，心皮2-5常与杯状花托愈合，成熟时花托肉质化d梅亚科：核果，心皮常为1豆科：花瓣的排列方式a含羞草亚科：花辐射对称，雄蕊多数b云实亚科：花左右对称，假蝶形花冠，伤声覆瓦状排列c蝶形花亚科：花左右对称，蝶形花冠，下降覆瓦状，旗瓣最大在最外方4.金缕梅科的分类特征，树种应用分类特征：花两性至单性，花序头状、穗状或总状，有时下垂；雌蕊由2心皮合成；多数种类具有环状托叶痕和星状毛；叶形多变；开裂蒴果，木质树种应用：a供木材：枫香属、蕈树属、马蹄荷属b药用：枫香、蕈树、半枫荷、金缕梅、蜡瓣花c园林观花树种：金缕梅、蜡瓣花、红花荷5.木兰科、樟科、蔷薇科、壳斗科的常绿乔木木兰科：广玉兰，木莲，白兰花，黄兰，含笑，八角，莽草樟科：樟树，云南樟，浙江樟，肉桂，红楠，楠木，紫楠，香叶树，月桂蔷薇科：枇杷，椤木石楠，石楠壳斗科：苦槠，钩栗，石栎，青冈栎6.中国特有树种水杉，银杏，水松，台湾杉，侧柏，福建柏，红豆杉，白豆杉，穗花杉，梅花，桂花，南天竹，鹅掌楸，木香，栀子，月季，牡丹，蜡梅，珙桐，杜仲，山桐子，猥实，琼棕属，金钱槭，血皮槭，牛筋条7.春天开紫花的、黄花、白花的树种紫花：紫荆，二乔玉兰，木兰，紫藤，花椒黄花：棣棠，黄兰，蜡瓣花，连翘，黄花风铃木白花：玉兰，梨，杏，樱桃，南洋楹8.树木干茎的观赏作用和常见种类9.中国与园林树木学有关的名著有哪些戴凯之《竹谱》，刘蒙《菊谱》，蔡襄《荔枝谱》，欧阳修《洛阳牡丹记》，范成大《梅谱》，韩彦直《橘录》，沈立《海棠谱》，陈景《全芳备祖》，陈淏子《花镜》《广群芳谱》名词解释1、园林树木：凡适合于各种风景名胜区、休疗养胜地和城乡各类型园林绿地应用的木本植物。

园林树木学复习内容一、名词解释1、物候：又叫物候现象，是指树木在一年中，随着气候的季节性变化而发生萌芽、抽枝、展叶、开花、结实及落叶、休眠等规律性变化的现象。

2、顶端优势顶端优势：是指顶端分生组织或茎尖抑制其下侧芽发育的现象。

垂直优势：枝条着生方位背地程度越强，长势越旺的现象。

3、树木的干性：树木中心干的强弱和维持时间的长短4、叶幕：指叶在树冠内的集中分布区而言，它是树冠叶面积总量的反映5、花芽分化：植物的生长点由叶芽状态开始向花芽状态开始转变的过程6、冻害:树木在0℃以下，因组织内部结冰所引起的伤害。

7、园林规划8、适地适树：使栽植树种(或品种、类型)的特性，主要是生态学特性，和栽植地的立地条件相适应，达到在当前技术、经济条件下，充分发挥所选树种在相应立地上的最大生长潜力、生态效益与观赏功能。

9、假植10、古树与名木古树：指树龄在百年以上的树木名木：指珍贵，稀有的树木和具有历史价值，纪念意义的树木11．基肥：基肥base fertilizer;basal drassing ，一般叫底肥，是在播种或移植前施用的肥料。

它主要是供给植物整个生长期中所需要的养分，为作物生长发育创造良好的土壤条件，也有改良土壤、培肥地力的作用。

12、短截：短截：称短剪,指剪去一年生枝条的一部分。

回缩：又称缩剪,指对2年或2年以上的枝条进行剪截。

关系：都属于修剪方法13、年周期：指树木每一年随着环境、特别是气候(如水、热状况等)的季节性变化，在形态和生理上产生与之相适应的生长和发育的规律性变化。

14、萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

15、芽的潜伏性与芽的异熟性潜伏性：枝条基部的芽或其它某些部位的芽，在一般情况下不萌发而呈潜伏状态。

芽的异熟性：芽形态形成后是否经冬天低温阶段才能萌发的特性。

关系：都属于芽的特性范围16、萌芽力与成枝力萌芽力：一年生枝上的芽萌发抽枝的能力。

以萌芽数占总芽数的百分率表示。

大一树木学知识点总结树木学是研究树木的生长、结构、形态及其与环境相互关系的学科，对于理解自然界的生态系统和保护自然资源具有重要意义。

以下是大一树木学课程中的一些重要知识点的总结。

一、树木的分类树木按照种类可以分为阔叶树和针叶树。

阔叶树又可以分为落叶树和常绿树，落叶树的叶片在秋季变黄并脱落，而常绿树则始终保持绿叶。

针叶树具有针状叶片，能够适应较为寒冷的气候条件。

二、树木的解剖结构树木的解剖结构主要包括树干、树枝和树叶。

树干由树皮、木质部和髓组织组成，木质部负责传输水分和养分，树皮则起到保护和调节温度的作用。

树枝为树木提供支撑和生长空间，树叶则进行光合作用，制造有机物质并释放氧气。

三、树木的生长过程树木的生长过程包括种子的发芽、幼苗的生长、树木的成长和老化。

种子在适宜的环境下发芽成为幼苗，幼苗经过不断的吸收水分和养分，不断生长并形成树干和树枝，最终变成成年树木。

树木随着年龄的增长会逐渐老化，枯萎并最终死亡。

四、树木的适应性树木能够适应不同的环境条件，包括土壤、水分和光照等。

不同种类的树木对这些环境因素有不同的适应性，例如在干旱地区，一些植物发展出了深植和长根的特点，以便更好地吸收水分。

五、树木的生态功能树木在生态系统中具有重要的功能。

首先，树木通过光合作用吸收二氧化碳，并释放出氧气，维持了大气中的氧气含量。

其次，树木能够吸收和保持水分，起到调节气温和保护土壤的作用。

此外，树木还为许多动物提供了栖息地和食物来源。

六、树木的保护与管理为了保护树木资源，我们需要进行合理的树木管理和保护。

这包括合理规划和管理林地，加强对疾病和虫害的监测和防治，以及加强公众对树木保护的意识和参与度。

以上是关于大一树木学课程中的一些重要知识点的总结。

通过学习树木学，我们能够更好地了解和保护自然界的树木资源，为环境保护和可持续发展贡献力量。

希望这篇总结对你有所帮助。

园林树木学复习重点园林树木学复习重点一、判断题（1分10题）1.桑树、垂柳、侧柏均属于雌雄同株的植物。

（√）2.水松、雪松、油杉均属于松科。

（×）3.桑树、垂柳、银杏都为雌雄同株的植物。

（√）4.三角枫和枫香均为单叶互生，都属于槭树科。

（×）5.杜鹃花是典型的酸性土植物。

（√）6.银杏的果实为核果，外果皮肉质，内果皮骨质。

（×）7.法国梧桐是梧桐科的树种。

（×）8.香蕉是多年生草本植物。

（√）9.白皮松针叶5针1束。

（×）10.耐修剪是行道树和独赏树树种的选择条件之一。

（×）11.杜鹃花为典型的酸性土植物。

（√）12.桑树、垂柳、银杏均为雌雄同株的植物。

（√）13.刺柏的叶全为针形，圆柏全为棱形叶。

（×）14.连翘属于木犀科连翘属，髓中空，小枝光滑，无皮孔。

（×）15.柳树小枝髓心为五角心。

（×）16.桑树聚花果由多数瘦果和宿存花萼组成。

（√）17.红桦树皮为桔红色和红褐色，成纸状多层剥离。

（√）18.具有刺形叶的百科植物都属于刺柏属植物。

（×）19.紫荆的花具有假蝶形花冠。

（×）20.冷杉属球花单生叶腋，云杉属雄球花单生叶腋，雌球花单生枝顶。

（√）21.枣树为一回奇数羽状复叶，核果。

（×）二、填空（1分50空）1、柏树亚科特征侧柏亚科柏木亚科圆柏（桧）亚科种鳞木质，扁平或鳞背隆起但不呈盾形种鳞木质盾形隆起，鳞片边缘彼此邻接，球果圆球形，种鳞肉质，卵形或球形，当年成熟，开裂次年或当年成熟，开裂不开裂或仅顶端开裂种子通常有翅，稀无翅种子具翅种子无翅15属50种，我国3属4种1变种崖柏属、侧柏属、翠柏属，罗汉柏属（引进）4属30种，我国3属7种1变种柏木属、扁柏属、福建柏属 3属70种，我国2属19圆柏属，刺柏属2、我国观赏树木资源特点：1.种类繁多2.分布集中3.丰富多彩4特点突出①、种类繁多原产我国的木本植物约7500种，占世界树种比例极大的原因A、中国幅员广大，气候温和地形变化多。

1、树木的生命周期：是指从繁殖开始至幼年、青年、成年、老年直至个体生命结束的全部生活史。

3、离心生长：树木自播种发芽或经营养繁殖成活后，以根颈为中心，根和茎均以离心的方式生长。

4、芽序：定芽在枝上按一定规律排列的顺序性称为芽序。

5、开花：一个正常的花芽，当花粉粒和花粉囊发育成熟，花萼与花冠展开，这种现象称为开花。

6、寒害：指气温在零度以上时使植物受害甚至死亡的情况。

7、旱生植物：指在干旱的环境中能长期忍受干旱而正常生长发育的植物类型。

8、中日照植物：只有在昼夜长短时数近乎相等时才能开花的植物。

9、季相：由于季节不同，在同一地区产生不同的群落形象称季相。

10、植被型组：凡是群种成活型相近而且群落的形态外貌相似的植物群落联合称为植被型组。

11、耐阴植物：在较弱的光照条件下比在全光照下生长好。

12、有效积温：植物开始生长活动的某一段时期内的温度总值。

13、植物群体：生长在一起的植物群体14、生活型：植物在所在环境综合条件长期适应而表现在外貌上的类型。

15、晚熟性芽：已形成的芽，需经一定的低温时期来解除休眠，到次春才能萌发的芽。

15、芽的潜伏力：当枝条受到某种刺激或冠外围枝处于衰弱时能由潜伏芽发生新梢的能力。

16、栽植：农林园艺栽种植株的一种作业。

包括起苗、搬运、种植。

17、假植：在栽植过程中，只是临时埋栽性质的种植。

18、移植：种植成活以后还须移动，这种作业叫移植。

19、定值：植株在种植之后直至砍伐或死亡不再移动。

这种种植称定植。

20、修剪：对植株的某些器官进行剪裁活删除的措施。

21、截干：对干茎或粗大的主枝、骨干枝等进行截断的措施称为截干。

22、疏剪：将整个枝条自基部完全剪除，不保留基部的芽。

23、剪截：将基部剪去一部分而保留基部的几个芽。

24、摘心：将新梢顶端摘除的措施称为摘心。

25、环剥：是在干支或新梢上，用刀或环剥器剥掉一圈皮层组织的措施。

26、整地：土壤改良和土壤管理，是保证树木成活和健壮生长的有利措施。

园林树木学一、名词解释10*2=20园林树木学：以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性（包括生物学习性和生态学习性）、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

园林树木：凡是用于各种风景名胜区、休闲疗养胜地和城乡各种类型园林绿地应用的木本植物统称为园林树木。

种：分类的基本单位，是在自然界中客观存在的一个类群，该类群中的所有个体都有着极其相似的形态特征、生理习性和生态习性，个体之间可以自然交配产生正常的后代而使种族延续，在自然界中占有一定的分布区域。

亚种：种类变异类型，除了在形态构造与原种相比有显著特征外，在地理分布上也有一定的地带性分布区域。

变种：种类变异类型，与原种相比在形态构造上有显著特征，但在地理分布但没有明显的地带性分布区域。

变型：在形态特征上变异较小的类型，如花色不同、花的重瓣单瓣、毛的有无等，没有一定的分布区，呈零星分布。

品种：经人工选育而形成种性基本一致、遗传性较稳定、具有人需要的某种观赏性状或经济性状，作为特殊生产资料栽培作物群体。

树种分布区：某一树种或分类群在地球表面所占据的一定范围分布区域。

天然分布区：树种依靠自身繁殖、侵移和适应环境能力而形成的分布区。

栽培分布区：由人工引种栽培而形成的分布区域。

水平分布区：树种在地球表面以经度、维度所占有的分布范围。

垂直分布区：树木在山地自低而高所占据的分布区域。

连续分布区：某一树种以大量个体较为普遍的分布于具有一定分界线的区域。

间断分布区：某些树种由于本身的生态习性、地史变迁和人为影响以及其他生态因素影响，种在分布区内不连续。

独赏树：具有较高观赏价值，在园林绿地中能独自构成美好景物的树木。

遮阴树：树冠大浓，在园林、居住区或其他景区中能起荫蔽和装点作用的乔木。

行道树：种植在道路两侧以及分车带中树木的总称。

花木：凡具有美丽的花朵或花序，其花形、花色芳香或有观赏价值的乔木、灌木及藤本植物均称为花木或观花树。

地被植物：凡能覆盖地面的植物都是地被植物。

林学知识点总结一、森林生态系统1.森林的组成和结构森林是由不同种类的植物组成的生态系统，包括乔木、灌木、草本植物等。

森林的结构包括林冠层、亚冠层、灌木层、草本层等。

了解森林的组成和结构对于森林生态系统的研究和管理至关重要。

2.森林的功能森林生态系统有着多种功能，包括调节气候、保持水源、防止水土流失、净化空气、保护生物多样性等。

这些功能对于维护地球生态平衡和人类生存和发展具有不可替代的重要作用。

3.森林的生态过程森林的生态过程包括光合作用、呼吸作用、生物循环、自然演替等，这些生态过程是维持森林生态系统稳定和健康的重要因素。

4.森林生态系统的评价和监测评价和监测森林生态系统对于了解森林的健康状况和可持续利用程度至关重要。

森林生态系统的评价和监测工作需要运用生态学、环境科学、遥感技术等多种学科知识和技术手段。

二、森林保护和管理1.森林资源的调查和评估森林资源的调查和评估是森林保护和管理的基础工作。

通过对森林资源的散布、数量、质量、结构等方面进行调查和评估，可以为制定合理的保护和管理措施提供科学依据。

2.森林保护区的划定与管理森林保护区是为了维护独特的生物多样性、保护珍贵的自然风景和生态系统完整性而设立的特殊区域。

对于森林保护区的划定、管治、监测和管理都需要科学技术的支撑。

3.森林病虫害防治森林病虫害是森林健康的重要威胁，了解病虫害的发生规律、危害程度和传播途径对于有效的防治措施至关重要。

4.森林火灾防治森林火灾是对于森林资源和生态系统的一种严重破坏，预防和控制森林火灾是森林保护和管理的重要任务。

对于森林火灾的防治需要包括预防和监测手段在内的综合措施。

三、森林资源的利用与开发1.森林可持续利用森林资源的可持续利用是当前森林管理的重要目标。

通过科学合理的方式获取木材、草制品、林下资源等同时保护森林生态系统的安全和健康。

2.森林产业的开发森林产业是森林资源的重要利用形式，包括木材加工、造纸工业、林产品加工等，发展森林产业对于提高森林资源的经济价值和利用效率具有重要意义。

大学树木学知识点总结一、树木的分类1.按照外部特征进行分类树木的分类首先根据其外部特征进行划分，主要包括树形、叶、果实、花朵等外貌特征。

比如，形态高大、树冠广阔的植物被归为乔木，形态矮小、不具有树冠的植物被归为灌木。

叶的特征和花朵的形态也是树木分类的重要依据。

此外，果实的形状和结构也常常用于树木的分类。

2.按照生物学特征进行分类树木还可以根据其生物学的性状进行分类，比如采用叶片的排列、叶片的组织结构、木材的结构等方面进行分类。

叶片的排列可以分为对生和互生两种类型，木材的结构则可以分为孢原纤维和维管组织两种类型。

3.按照生态环境进行分类树木的分类还可以根据其生长的生态环境来进行划分，比如根据树木的生长地点分为高山树木、低地树木；根据树木的耐暑、耐寒性等特点分为热带树木、温带树木和寒带树木等。

二、树木的结构1.树干树木的树干是由外向内分为树皮、木层和髓层。

树皮是树木表面的覆盖层，主要由外皮细胞构成。

木层是树木的男性部分，主要由维管组织、木栓细胞和髓层组成。

髓层则是树木的内部组织，主要起储藏和保护的作用。

2.树叶树叶是树木的光合器官，主要用于光合作用。

树叶的主要特征包括叶片的形状、叶缘的形态、叶尖的特征、叶面的结构等。

树叶的主要功能有光合作用、蒸腾作用和气体交换作用。

3.树根树根主要用于吸收水分和养分，同时也起固定植物体、储藏物质和传导水分和养分的作用。

树根的主要类型包括主根、侧根和须根等。

三、树木的生理1.光合作用光合作用是植物体内的一种化学反应，是植物体内的一种生物化学反应，是二氧化碳和水在叶绿体中通过光能的作用转化成氧和葡萄糖的过程。

2.蒸腾作用蒸腾是树木体内水分的蒸发作用，是树木生长中非常重要的一种生理过程。

树叶内的气孔打开，使得植物体内的水分蒸发，从而使得植物体内的水分上升到叶片上供给养分，同时可以降低植物体内的温度。

3.营养吸收树木的吸收养分方式包括根系吸收、叶片吸收和茎部吸收等。

其中，树木根系的吸收主要通过主根、侧根和须根的吸收，而叶片和茎部的吸收则主要通过叶片和茎部的气孔、毛细管等进行。

树木学复习资料
树木学是研究树木的学科，主要涉及树木的分类、形态结构及生理生态等方面。

以下是树木学的复习资料：
1. 树木的分类
树木的分类可分为科、属、种三个层次。

根据形态结构和生态环境等因素，将树木按照一定的规则划分为不同的科、属、种，以便于研究和管理。

2. 树木的形态结构
树干、树枝、树叶、花和果实是树木的五个主要部分。

根据树木的生长环境和用途，不同的树木在形态结构上可能有很大的差别，如高大挺拔的松树、蔓生灵活的攀援植物等。

3. 树木的生理生态
树木的生理生态主要包括水分代谢、养分供应和物质运输等方面的研究。

根据树木的生长环境和生长条件，不同的树木在生理生态方面也可能有很大的差别，如对干旱的适应能力、对低温的耐受性等。

4. 树木的生态功能
树木在生态系统中具有重要的功能，例如气候调节、固碳、净化空气和土壤、保护水资源等。

随着城市化进程的不断加速，树木在城市生态系统中的重要性也日益凸显。

以上是树木学的复习资料，了解这些内容可以帮助我们更好地了解树木，从而更好地保护和管理树木资源，同时也能够增强我们的环境保护意识。

- 1 -树木学复习总结（林学）一、形态术语葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果序同时脱落，如垂柳等。

穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上，如车前等。

伞形花序：具有等长花梗的各花着生于花轴顶端的一点，并呈伞状向四周张开，如五加科的一些植物。

若其分枝再形成以伞形花序，则称为复伞形花序，如伞形科一些植物。

伞房花序：于总状花序类似，但由上而下各花的花梗一次渐长，且使各花几处于同一平面上，如苹果。

若其每一分枝又形成以伞房花序，则称为复伞房花序，如石楠等。

完全叶：叶片、叶柄和托叶三部分都具备的也称为完全叶，如月季、榔榆等。

完全花：指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊死个部分均齐备的花，如桃等。

子房上位：是指子房仅仅基部于花结合，如桃。

子房下位：是指整个子房完全和花托愈合，如苹果。

辐射对称花：指通过花的中心，有两个或两个以上的对称面的花，又称整齐花，如合欢等。

单体雄蕊：花药分离而花丝连合成一束，如木槿等。

聚合果：由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实，如白玉兰。

聚花果：由一个花序的多朵花连同花序轴共同发育成的果实，如桑。

隐花果：托叶刺：由托叶变成的刺，如刺槐等。

混合芽：一个含有枝芽和花芽的组成部分，可以同时发育成枝、叶和花或花序的芽，如香樟等。

二、绪论及基本常识1、植物的拉丁学名：何谓双名法？种的学名采用双名法，即由属名+ 种加词（种名）+ 命名人姓氏（通常缩写）三部分组成。

植物种的学名组成，并举例说明。

例： Ginkgo biloba Linn.（银杏）属名种加词命名人种及种下等级缩写。

种（ species ）：缩写为 sp.变种（varietas）：缩写为var.变型（forma）：缩写为 f.亚种（subspecies）：缩写为ssp.品种（cultivar）：缩写为cv.2、何谓的生物学特征？树木的生长发育规律（个体发育）生长周期的各个阶段的形状表现称为树木的生物学特性，它包括树木由种子萌发，经苗木、幼树，逐渐发育到开花结果，直到最后衰老死亡的整个生命过程的发展规律。

复习资料一、绪论：1、简述园林树木学的定义及研究内容：1）、【园林树木学】以园林建设为宗旨，对园林树木的分类、习性、繁殖、栽培管理和应用等方面进行系统研究的学科。

2）、研究的内容：包括绪论、总论和各论三部分。

总论讲授理论，各论讲授树木的识别、分布、生长发育和生态习性、环境因子对树木的影响和树木改善环境的作用、树木的繁殖和栽培管理技术、树木的观赏特性和在园林中的配植应用以及树木的经济生产用途等。

2、试述中国园林树木种质资源的特点：①种类繁多；②分布集中；③丰富多彩；④特点突出二、总论：（一）植物分类中常用的形态术语1、简述概念“乔木”、“藤木”、“叶芽”、“花芽”、“完全花”、“复叶”、“聚合果”、“蒴果”：1）、【乔木】具明显直立的主干，高通常在5m以上，上部具有若干多次分枝。

2）、【藤木】（又称为木质藤本）茎或枝细长而不能直立，只能倚附其他物体或有其他物体支持而向上攀升的木本植物，有攀援和缠绕之分。

3）、【叶芽】发育成枝和叶的芽（也称为枝芽）。

4）、【花芽】发育成花或花序的芽。

5）、【完全花】指花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四个部分均齐备的花（如：桃）。

6）、【复叶】指一个叶柄上生有二枚或二枚以上分离的叶片的叶（如：枫杨）。

7）、【聚合果】由一朵花的若干离生心皮雌蕊共同发育成的果实（如：白玉兰）。

（记忆：一花多果）8）、【蒴果】由二个或二个以上的合生心皮发育，成熟时果皮以各种方式开裂（如：油茶）2、概括复叶的类型，并以绘图示意：1）类型：①羽状复叶：a、奇数羽状复叶（如：核桃），b、偶数羽状复叶（如：锦鸡儿）；②掌状复叶（如：七叶树）；③三出复叶（如：野葛）；（注：又分掌状三出复叶和羽状三出复叶）④单身复叶（如：柑橘）2）、示意图：3、比较葇荑花序与穗状花序、伞形花序与伞房花序、总状花序与圆锥花序，以绘图示意：1）、葇荑花序与穗状花序的比较：①葇荑花序：无梗的单性花排列于一不分枝的花轴上，成熟后通常整个花序或果序同时脱落，花轴下垂，较软，花序柔韧，下垂或直立（如：垂柳）；②穗状花序：无梗或近无梗的两性花排列于一不分枝的花轴上治理不下垂。

一，园林树木：凡适合城乡各类型园林绿地、风景名胜区、休疗养胜地、森林公园等应用，以绿化美化、改善和保护环境为目的的木本植物（乔木、灌木、木质藤本）统称为园林树木。

二，园林树木学：园林树木学是对园林树木的形态特征、系统分类、地理分布、习性、栽培反之及应用进行系统研究的一门学科。

三，园林树木种质资源的特点：（1）我国园林树木资源具有种类繁多、分布集中、特色突出、独放异彩的四大特点。

四，园林树木种质资源的保护的内容：树种资源及遗传多样性，资源再生能力，资源生态环境。

五，种质资源保护的方法：保护及保存方法一般分为就地保护和迁地保护。

六，分类等级：界、门、纲、目、科、属、种。

七，植物种名的组成（植物学名）：一种植物的学名由属名和种名组成，故称为“双名法”或“二名法”。

在学名后附加该种植物的命名人（或命名人的缩写），所以一个完整的植物学名包括属名、种名和命名人。

并规定属名和命名人的第一个拉丁字母必须大写，如前面所举的黄连的植物学名是Coptischinensis Franck，其中，Coptis 为黄连属的属名， chinensis（中国的）种名，Franch.系命名人Franchet的缩写。

双名法：属名 + 种加词 + 命名人姓名或姓名缩写八，检索表：检索表是用来鉴别植物种类的工具，鉴别植物时，利用检索表从两个相互对立的形状中悬着一个相符的，放弃一个不符的，依序逐条查索，直到查出竹屋所属科、属、种。

九，定距检索表：把相对的两个形状编为同样的号码，并且从左边同一距离处开始，下一级两个相对形状向右退一定距离开始，逐级下去，直到最终。

十，平行检索表：主要特点是左边的数字及每一对性状的描写均平头排列。

依据树木的生长习性分类：乔木类、灌木类、铺地类、藤蔓类、缠绕类、钩刺类、卷须及叶攀类、吸附类。

十一，依树木的观赏特性分类：观形、花、叶、果、枝干、根。

1.观形树木树冠的形状和姿态有较高观赏价值的树木，如龙柏、龙爪槐、苏铁、雪松、圆柏、椰子、棕榈等。

树木学复习要点范文树木学是研究树木的分类、解剖结构、生理特性、生态学特性以及栽培和保护的学科。

它对于了解植物的生长和发育、生态系统的结构和功能、以及人类与自然环境的关系都具有重要的意义。

在树木学的学习中，有一些重要的要点需要掌握。

一、树木的分类树木按照分类学的原则可以分为科、属、种和变种等级。

掌握树木的分类是了解它们的基本特征和关系的前提。

常见的树木科有松科、杨科、杜仲科等。

不同科的树木具有不同的形态特征和生长习性。

二、树木的解剖结构树木的解剖结构包括树干、树枝和树叶等部分。

树干是树木的主要支撑和输送器官，由木质部、韧皮部和树皮组成。

树枝是树干的延伸，具有分支的特点。

树叶是进行光合作用的器官，具有吸收光能和CO2、释放O2的功能。

三、树木的生理特性树木的生理特性包括生长、发育、营养代谢、水分利用等方面的内容。

了解树木的生理特性可以帮助我们更好地管理和利用它们。

例如，了解树木的生长规律和营养需求可以合理施肥和浇水，促进其生长和发育。

四、树木的生态学特性树木在生态系统中起着重要的作用，它们可以调节气候、保持水源、保护土壤等。

研究树木的生态学特性可以帮助我们更好地保护生态环境和维持生态平衡。

了解树木的生态适应性和亲和性，可以选择适合的树种进行生态修复和造林工作。

五、栽培和保护树木的栽培和保护是树木学的重要内容。

了解树木的栽培技术和保护措施可以帮助我们科学地进行园林绿化、林木培育和防治病虫害工作。

同时，了解树木的病虫害防治和抗逆性，可以及时采取有效措施防止病虫害的发生和扩散。

六、人类与树木的关系总结起来，树木学的复习要点包括树木的分类、解剖结构、生理特性、生态学特性、栽培和保护以及人类与树木的关系。

通过掌握这些要点，可以全面了解和应用树木学的知识，为树木的管理和利用提供科学依据。