河南小学四年级数学上学期测试
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河南省安阳市数学小学四年级上册期末监测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1. 下列数中,既是2的倍数又是5的倍数的是( )A. 18B. 20C. 25D. 30答案:B2. 一个三角形的三个内角分别为∠1、∠2和∠3,已知∠1 = 50°,∠2 = 35°,则∠3 = ( )A. 85°B. 95°C. 105°D. 125°答案:B3. 下列分数中,与0.5相等的是( )A.(12)B.(13)C.(14)D.(25)答案:A4. 一个正方体的棱长总和是24厘米,它的表面积是( )平方厘米。
A. 24B. 36C. 48D. 96答案:D5. 一列火车从甲地开往乙地,每小时行驶95千米,行驶了3.5小时后离乙地还有40千米,甲、乙两地相距( )千米。
A. 300B. 322.5C. 367.5D. 395答案:C二、多选题(每题4分)1.下列哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?(多选)A. 10B. 15C. 20D. 25答案:A, C解析:一个数如果既是2的倍数又是5的倍数,那它必定是10的倍数。
检查选项,10和20是10的倍数,符合条件。
2.下列哪些图形通过平移可以完全重合?(多选)A. 平行四边形B. 等边三角形C. 正方形D. 圆形答案:C, D解析:正方形和圆形在平面内无论沿哪个方向平移,都能与原图完全重合。
平行四边形和等边三角形在特定条件下(如平行四边形为矩形或正方形,等边三角形为特殊位置)可能通过平移重合,但题目未指明这些特殊条件,故不选。
3.下列哪些运算律在整数范围内适用?(多选)A. 加法交换律B. 加法结合律C. 乘法交换律D. 乘法分配律答案:A, B, C, D解析:整数范围内,加法交换律、加法结合律、乘法交换律和乘法分配律都适用。
河南省商丘市数学小学四年级上册质量检查试题班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.题目:下列哪个数不是自然数?A. 0B. 1C. 1.5D. 10答案:C解析:自然数包括0和所有正整数,1.5是小数,不是自然数。
2.题目:一个正方形的边长是8厘米,它的周长是多少厘米?A. 16厘米B. 32厘米C. 64厘米D. 24厘米答案:B解析:正方形的周长= 4 × 边长= 4 × 8 = 32厘米。
3.题目:在直线上表示-2和+2这两个点,它们之间的距离是多少?A. 2B. 3C. 4D. 5答案:C解析:在数轴上,-2和+2之间的点数为4个单位距离(包括-2和+2本身)。
4.题目:下面哪个算式的结果与360÷6的结果相同?A. 36÷6B. 3600÷60C. 360÷60D. 36÷60答案:B解析:360÷6 = 60,而3600÷60 = 60,两者结果相同。
5.题目:小明的书包里放了4本语文书和5本数学书,他随机拿出一本书,拿到数学书的概率是多少?A. 1/4B. 4/5C. 4/9D. 5/9答案:D解析:总书数为4+5=9本,数学书有5本,所以拿到数学书的概率是5/9。
二、多选题(每题4分)1.下列数中,哪些是2的倍数,哪些是5的倍数?(多选)A. 15B. 20C. 32D. 45答案: B, C2.下列说法正确的是(多选)A. 圆的半径越长,面积就越大。
B. 圆的直径是半径的2倍。
C. 圆的周长是半径的π倍。
D. 平行四边形的面积一定比三角形的面积大。
答案: A, C3.下列哪些方程是等式?(多选)A. 5 + 3 = 8B. 2x - 1C. 7y = 14D. a > 3答案: A, C4.下列图形中,哪些是对称图形?(多选)A. 平行四边形B. 等腰三角形C. 长方形D. 梯形答案: B, C5.在比例尺为1:5000的地图上,量得某学校操场的长为4cm,宽为2cm,则学校操场的实际面积是多少平方米?(多选,此题虽计算面积,但选择项为涉及比例尺和面积单位转换的理解)A. 400平方米B. 2000平方米C. 4000平方米D. 20000平方米答案: D注:第五题虽要求计算面积,但在此多选题形式下,主要考察对比例尺和面积单位转换的理解。
2024年河南省郑州市数学小学四年级上学期模拟试卷及答案解析一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一瓶墨水的容量是50()A.升B.毫升C.立方米答案:B解析:本题考查的是选择合适的单位。
已知在实际生活中,墨水的容量通常用毫升来表示。
因为升是一个相对较大的单位,常用于表示水、油等大容量液体的体积。
而立方米则是一个更大的单位,通常用于表示空间或大型物体的体积。
所以,一瓶墨水的容量是50毫升。
2、下面各数中,只读一个零的数是()A.4009000B.4090000C.4000900答案:C解析:本题考查的是亿以内数的读法。
A选项:4009000读作:四百万九千。
这个数中没有读出零,所以A选项错误。
B选项:4090000读作:四百零九万。
这个数中也只读出了一个零,但它是在万级上读出的,而题目要求的是只读一个零的数,且这个零要在个级或万级以内的数中读出,所以B选项错误。
C选项:4000900读作:四百万零九百。
这个数只读出了一个零,且是在个级上读出的,符合题目要求,所以C选项正确。
综上所述,正确答案是C选项。
3、如果两个数的和是26,其中一个加数是15,那么另一个加数是( )。
A.11B.12C.13答案:A解析:本题考查的是加法算式中各部分之间的关系。
已知两个数相加的和是26,其中一个加数是15。
根据加数+加数=和,可得:另一个加数=和-已知的加数所以另一个加数=26-15=11。
故答案是A.11。
4、在算式☆÷8=9……☆中,☆最大是( ),这时☆是( )。
答案:79;7解析:本题考查的是有余数的除法中除数、被除数、商和余数之间的关系。
已知在算式☆÷8=9……□中,除数是8,商是9,余数是□。
根据在有余数的除法中,余数总比除数小,可得余数□最大是8-1=7。
再根据被除数=商×除数+余数,代入商=9,除数=8,余数=7,可得:☆=9×8+7=79 所以,☆最大是79,这时□是7。
2024-2025学年河南省信阳市小学四年级数学上册达标检测试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.一个正方形的边长是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 8厘米B. 12厘米C. 16厘米D. 24厘米答案:C2.567除以9的商是多少?A. 60B. 63C. 70D. 73答案:B3.1千克铁和1000克棉花比较,哪个更重?A. 1千克铁B. 1000克棉花C. 两者一样重D. 无法比较答案:C4.下列哪个数不是质数?A. 2B. 3C. 4D. 7答案:C5.一个三位数除以6,商是两位数,这个三位数最小是多少?A. 100B. 102C. 120D. 200答案:B二、多选题(每题4分)1.下列哪些数既是2的倍数,又是5的倍数?()A. 10B. 15C. 24D. 30答案:A, D解析:一个数如果既是2的倍数又是5的倍数,那它一定是10的倍数。
10和30都是10的倍数,而15和24不是。
2.用计算器计算427×15时,按键顺序正确的是()A. 427 → × → 15 → =B. 15 → × → 427 → =C. 427 → 15 → × → =D. × → 427 → 15 → =答案:A, B解析:在使用计算器进行乘法运算时,先输入第一个数,然后输入乘号,再输入第二个数,最后按等号得出结果。
因此,选项A和B都是正确的按键顺序。
3.下列算式中,商是两位数的有()A. 840÷70B. 480÷60C. 580÷50D. 960÷80答案:B, C, D解析:要判断商是几位数,可以先看被除数的前两位与除数的关系。
如果前两位大于或等于除数,则商是两位数;否则,商是一位数。
这里A项84÷7=12,商是一位数;B、C、D项的前两位都大于除数,所以商是两位数。
河南省周口市数学小学四年级上学期试题与参考答案一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、下面算式的结果接近400的是( )A. 692 - 299B. 593 - 108C. 703 - 302答案:B解析:A选项:692 - 299,我们可以将299估算为300,那么692 - 299 ≈ 692 - 300 = 392,与400相差较大;B选项:593 - 108,我们可以将108估算为110,那么593 - 108 ≈ 593 - 110 = 483,与400相差不大;C选项:703 - 302,我们可以将302估算为300,那么703 - 302 ≈ 703 - 300 = 403,虽然与400只相差3,但相比B选项来说,B选项更接近400。
所以,选择B选项。
2、用4、5、6三个数字组成一个三位数,使它既是2的倍数又是3的倍数,其中最大的是()。
A.456B.654C.564D.546答案:B解析:首先,我们需要明确什么是2的倍数和3的倍数。
•2的倍数:一个数如果除以2没有余数,那么这个数就是2的倍数。
换句话说,这个数的个位数字必须是偶数(0、2、4、6、8)。
•3的倍数:一个数如果各位上的数字之和能被3整除,那么这个数就是3的倍数。
现在,我们来看给定的三个数字4、5、6:•它们的和是4 + 5 + 6 = 15,15是3的倍数,所以无论这三个数字如何排列组成的三位数,都是3的倍数。
•要使这个三位数同时是2的倍数,其个位数字必须是偶数。
在给定的数字中,只有4和6是偶数。
接下来,我们尝试排列这些数字以找到既是2的倍数又是3的倍数的最大三位数:•A选项456:个位是6(偶数),满足2的倍数的条件;各位数字之和是15,满足3的倍数的条件。
但它不是最大的。
•B选项654:个位是4(偶数),满足2的倍数的条件;各位数字之和是15,满足3的倍数的条件。
且它比A选项大。
•C选项564和D选项546的个位虽然也是偶数,但它们不是我们要找的最大数。
河南省2022-2023学年四年级上学期数学期末检测试卷一、我会填(共21分)1.6升=毫升6000毫升=升2.根据图形的排列规律,第47个图形是,第93个图形是。
3.小明5分钟做了40道口算题,照这样计算,他9分钟能做道口算题。
4.袋子里放5个黑球,2个红球,从袋子里摸出一个球,可能是球,也可能是球,摸到红球比摸到黑球的可能性。
若增加个球,则摸出黑球和红球的可能性一样大。
5.画一条直线的平行线,可以画条。
过直线外一点画这条直线的垂线,可以画条。
6.120里面有个60。
7.计算35+20÷5×2时,应算法,再算法,最后算法。
8.560÷64的商是位数,把64看作来试商,初商会。
9.□67÷85,要使商是一位数,□里最大填;要使商是两位数,□里最小填。
二、判断题(共5分)10.角的边越短,角就越小。
()11.学校舞蹈队队员的平均身高是135厘米,说明学校任何一个舞蹈队队员的身高不可能高于135厘米。
()12.线段的长度是可以测量的。
()13.一个45°的角在放大镜下可能变成90°的角。
()14.被除数扩大,除数也扩大,它们的商不变。
()三、选择题(共10分)15.在一道除法算式中,被除数和除数同时乘2,商()。
A.不变B.扩大到原来的2倍C.缩小到原来的一半16.过一点可以画()条直线。
A.1B.2C.无数17.今天是星期二,明天()是星期四。
A.不可能B.可能C.一定18.计算210÷35时,把算式改写成(),会使计算过程变得简便。
A.210×7÷5B.210÷7×5C.210÷5÷719.从3:00到3:15,分针转动了()度。
A.15B.60C.90四、我会算(共31分)20.直接写出得数8×125=24×5=581+19=750÷25= 330÷3×0=4×16=600÷3=721÷7=320÷80= 23×2÷23×2=21.用竖式计算,带△的要验算。
河南省商丘市数学小学四年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小明的书架上共有20本书,其中故事书占5本,剩下的书是科学书。
科学书有多少本?A、10本B、15本C、20本D、25本2、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,这个长方形的周长是多少厘米?A、12厘米B、16厘米C、24厘米D、32厘米3、下列哪个选项表示的是15的质因数分解?A、15 = 3 × 5B、15 = 3 × 4C、15 = 1 × 15D、15 = 5 × 54、如果一个正方形的边长增加3厘米,它的周长会增加多少厘米?A、6厘米B、9厘米C、12厘米D、15厘米5、小明有5个苹果,小红有苹果的3倍,小刚有苹果的2倍。
小明、小红和小刚一共有多少个苹果?A. 10个B. 15个C. 20个D. 25个6、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,它的周长是多少厘米?A. 20厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)1、1千克等于____ 克。
2、一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。
3、一个三位数,百位和个位数字相同,十位数字比百位数字大1,且这个数能被3整除,这个数是 _______ 。
4、小华的年龄是8岁,5年后,小华的年龄是小明的2倍,那么小明现在的年龄是 _______ 。
5、小明从家出发,向东走了5米到达公园,然后向南走了10米,再向西走了5米,此时他距离出发点多少米? ______ 米。
6、一个长方形的长是18厘米,宽是12厘米,它的周长是多少厘米? ______ 厘米。
三、计算题(本大题有5小题,每小题4分,共20分)1、计算题:(1)(234+567−321)(2)(432×5−345÷9)3、计算下列各题的结果:• 3.1(25×4+36÷9)• 3.2(87−3×(14+5))4、解方程并求x的值:• 4.1(x+23=56)• 4.2(7x=49)5、小明在超市买了一些苹果和橘子,苹果每千克15元,橘子每千克20元。
2023-2024学年河南省南阳市方城县人教版四年级上册期中考试数学试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.经国家文化和旅游部数据中心测算,今年中秋节、国庆节假期,国内旅游出游人数826000000人次。
826000000读作(),省略亿位后面的尾数约是()。
实现国内旅游收入七千五百三十四亿三千万元,七千五百三十四亿三千万写作(),从左边起第一个“3”在()位,表示()。
2.在括号里填上合适的单位或数字。
(1)我国陆地领土面积约为960万(),居世界第三位。
(2)北京的故宫占地面积是72(),合()平方米。
(3)国家体育场“鸟巢”,为2008年北京奥运会的主体育场,占地面积约为20(),5个“鸟巢”的占地面积约为()平方千米。
3.若1899918≈万,口里最大可以填();若234000235≈万,口里最小可以填()。
4.在括号里填上“>”“<”或“=”。
3899005()389899540公顷()500000平方米510×3()310×50250×40()125×805.已知50×24=1200,可得250×24=(),25×48=()。
6.角在我们的生活中无处不在,图中钟面上时针与分针形成的较小的角是()度,6时整,时针与分针形成的角是()角。
7.中国标准动车组“复兴号”的持续运行速度达到每小时约350千米,可以写成(),读作();4小时可以行驶(),计算时选用的数量关系式是()。
8.()加上478是125的12倍;最大两位数与最大三位数的积是()。
二、判断题9.最小的自然数是0,没有最大的自然数。
()10.亿级有4个数位,它们是亿、十亿、百亿、千亿。
()11.李老师画的一条6厘米的线段,比一条4厘米的射线长。
()12.读290005000这个数时,一个零都不读。
河南省南阳市数学小学四年级上学期自测试题及答案解析一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、一个数四舍五入到万位是8万,这个数最大是( )。
A.84999B.85000C.85999答案:C解析:本题考查的是四舍五入法的应用。
已知一个数四舍五入到万位是8万。
那么,这个数的千位上的数字可能是5、6、7、8、9,因为当千位上的数字大于等于5时,万位才会进位变成8。
为了得到这个数的最大值,千位上应该取9,而百位、十位和个位上都应该取9,以得到最大的数。
所以,这个数最大是85999。
2、一个数四舍五入到万位是8万,这个数最大是( ),最小是( )。
A.84999B.79999C.85000D.75000答案:C;B解析:本题考查的是四舍五入法的应用。
已知一个数四舍五入到万位是8万。
那么,这个数的千位上的数字可能是5、6、7、8、9,因为当千位上的数字大于等于5时,万位才会进位变成8。
为了得到这个数的最大值,千位上应该取9,而百位、十位和个位上都应该取9,以得到最大的数,即85000。
同样地,为了得到这个数的最小值,千位上应该取0(但因为是四舍五入到万位,所以千位上实际上是4,并且后面的位都应该是最小的,即0),万位是7(因为四舍五入后变成了8万),所以最小的数是79999。
综上,这个数最大是85000,最小是79999。
故答案为:C;B。
3、一个数除以(1/3),这个数就( )A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变答案:A解析:本题考查的是分数除法的运算。
已知一个数除以(1/3)。
假设这个数是a。
那么,a除以(1/3)就是a乘以3(因为除以一个分数等于乘以它的倒数)。
即a÷(1/3)=a×3。
所以,这个数就扩大了3倍。
故答案是A.扩大3倍。
4、100张纸厚约1厘米,1亿张纸厚约多少米.A. 100B. 1000C. 10000答案:C解析:本题考查的是利用除法解决实际问题。
已知100张纸厚约1厘米。
2024年河南省数学小学四年级上学期复习试卷及解答参考一、选择题(本大题有6小题,每小题2分,共12分)1、小华有12个糖果,他想把它们平均分给4个朋友,请问每个朋友可以分到多少个糖果?A. 2个B. 3个C. 4个D. 6个答案:B解析:要将12个糖果平均分给4个朋友,可以使用除法计算:[12÷4=3]所以每个朋友可以分到3个糖果,正确答案是B。
2、一个数加上5等于12,请问这个数是多少?A. 5B. 6C. 7D. 8答案:B解析:设这个数为(x),根据题意可以列出方程:[x+5=12]为了求出(x),我们需要将5从等式右边减去:[x=12−5][x=7]所以这个数是7,正确答案是C。
注意:参考答案中存在错误,正确答案应为C,而非B。
解析中已经更正。
3、小华有20个糖果,他想把它们平均分给5个小朋友,请问每个小朋友可以分到多少个糖果?A. 2个B. 4个C. 5个D. 6个答案:B解析:要将20个糖果平均分给5个小朋友,可以通过除法计算每个小朋友分到的糖果数量。
计算过程如下:[20÷5=4]所以,每个小朋友可以分到4个糖果,正确答案是B。
4、一个长方形的长是12厘米,宽是5厘米,请问这个长方形的周长是多少厘米?A. 17厘米B. 34厘米C. 22厘米D. 10厘米答案:B解析:长方形的周长计算公式是:[周长=2×(长+宽)]将已知的长和宽代入公式:[周长=2×(12厘米+5厘米)][周长=2×17厘米][周长=34厘米]所以,这个长方形的周长是34厘米,正确答案是B。
5、小明有12个糖果,他想把它们平均分给4个小朋友,请问每个小朋友可以分到多少个糖果?A. 2个B. 3个C. 4个D. 6个答案: B解析:小明有12个糖果,要平均分给4个小朋友,可以通过除法计算:=3]所以每个小朋友可以分到3个糖果,正确答案是B。
[1246、一个长方形的长是8厘米,宽是4厘米,请问这个长方形的周长是多少厘米?A. 12厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 40厘米答案: B解析:长方形的周长计算公式是:[周长=2×(长+宽)]将已知的长和宽代入公式:[周长=2×(8厘米+4厘米)=2×12厘米=24厘米]所以这个长方形的周长是24厘米,正确答案是B。
河南省漯河市数学小学四年级上册期中素质考试试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.一个数的5倍是25,这个数是多少?A. 4B. 5C. 6D. 7答案:B解析:设这个数为x,则5x=25,解得x=5。
2.下列算式中,计算结果最大的是:A. 300 - 120 + 80B. 300 - (120 + 80)C. (300 - 120) + 80D. 300 + (120 - 80)答案:D解析:分别计算各选项的值,A=260,B=100,C=260,D=340,D选项的值最大。
3.一个正方形的周长是24厘米,它的边长是多少厘米?A. 6B. 8C. 12D. 24答案:A解析:正方形的周长=4×边长,所以边长=周长÷4=24÷4=6厘米。
4.下列各数中,只读一个零的数是:A. 3005B. 3050C. 3500D. 5030答案:D解析:A读作三千零五,B读作三千零五十,C读作三千五百,D读作五千零三十,只有D选项只读一个零。
5.下列图形中,具有稳定性的是:A. 平行四边形B. 三角形C. 梯形D. 圆形答案:B解析:三角形具有稳定性,而平行四边形、梯形和圆形在受到外力作用时容易发生形变。
二、多选题(每题4分)1.下列说法中,正确的是()A. 两个数相乘,积一定大于其中任何一个数B. 两条直线相交,形成的角一定是对顶角C. 一个数的因数一定小于它的倍数D. 三角形的三条边一定可以画在同一个圆上答案:B解析:A选项错误,因为存在负数相乘或0与任何数相乘的情况;B选项正确,两条直线相交时,它们形成的相对两角是对顶角;C选项错误,因为一个数的最大因数可以是它本身;D选项错误,只有等边三角形的三条边可以画在同一个圆上,称为外接圆。
2.下列图形中,对称轴最多的是()A. 等腰三角形B. 正方形C. 圆形D. 长方形答案:B, C解析:等腰三角形有1条对称轴(高);正方形有4条对称轴(两条对角线和连接正方形对边中点的两条线);圆形有无数条对称轴(任何经过圆心的直线);长方形有2条对称轴(连接对边中点的两条线)。
河南省鹤壁市数学小学四年级上册期末同步检查试卷班级:________________ 学号:________________ 姓名:______________一、单选题(每题3分)1.下列算式中,计算结果最小的是()。
A. 1.25×0.8B. 1.25÷0.8C. 0.8÷1.25答案:C解析:分别计算每个选项的值,比较大小。
A选项:1.25×0.8=1B选项:1.25÷0.8=1.5625C选项:0.8÷1.25=0.64所以,C选项的结果最小。
2. 4.05×101-4.05的简便算法是()。
A. 4.05×100B. 4.05×100+1C. 4.05×(101-1)答案:C解析:根据乘法分配律,a×(b+c)=a×b+a×c,可知4.05×101-4.05=4.05×(101-1)。
3.平行四边形的底和高都扩大2倍,它的面积()。
A. 扩大2倍B. 扩大4倍C. 扩大6倍答案:B解析:平行四边形的面积=底×高。
当底和高都扩大2倍时,新的面积=(2底)×(2高)=4×(底×高),即面积扩大了4倍。
4.10个百分之一组成的数是()。
A. 0.01B. 0.1C. 1答案:B解析:百分之一即0.01,10个百分之一即10×0.01=0.1。
5.一个两位小数四舍五入后是3.0,这个数最大可能是()。
A. 3.04B. 2.99C. 2.95答案:A解析:根据四舍五入的规则,一个两位小数四舍五入后是3.0,那么这个数最小是2.95(因为当百分位是5或更大时,十分位进1),最大是3.04(因为百分位是4时,十分位不进1)。
所以,这个数最大可能是3.04。
二、多选题(每题4分)1.下列哪些数可以被2整除?(多选)A. 5B. 8C. 10D. 15答案:B、C解析:能被2整除的数,其个位数必须是偶数。