2019九年级化学下册 第十一单元 盐 化肥单元知识清单同步练习

第十一单元《盐化肥》习题集一、单选题1．下列鉴别物质所用的方法,错误的是 A ．硬水与软水——加入肥皂水 B ．氢氧化钠和硝酸铵——加水溶解C ．氯化钾与氯化铵——加熟石灰研磨,闻气味D ．醋酸和盐酸——滴加无色酚酞溶液 2．K 2CO 3是常用的肥料,它属于 A ．钾肥B ．氮肥C ．磷肥D ．复合肥3．反应MnO 2+4HCl （浓）MnCl 2+2H 2O+C12↑,常用于实验室制取氯气．在该反应的反应物和生成物中,不存在的物质种类是（ ） A ．酸B ．碱C ．盐D ．单质4．紫甘蓝汁性质稳定,其颜色随pH 改变而发生如下变化：下列分析错误的是A ．紫甘蓝汁可用作酸碱指示剂 B ．将紫甘蓝汁加入到不同碱性溶液中,可能显示出多种颜色 C ．与石蕊相比,紫甘蓝汁可更准确检验溶液的酸碱性强弱程度D ．向滴有紫甘蓝汁的氢氧化钠溶液中加入盐酸,若溶液变色则说明一定恰好完全反应 5．下列关于碳酸钙的说法错误的是 A ．大理石的主要成分是碳酸钙B ．实验室常用碳酸钙与稀硫酸反应制取CO 2C ．碳酸钙可用作补钙剂D ．石灰浆粉刷墙壁,“出汗”后变成碳酸钙6．下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色溶液的是（ ） A ．2Cu +、H +、24SO -、Cl -B ．2Ba +、Na +、Cl -、3NO -C ．K +、2Ca +、OH -、23CO -D ．Na +、H +、3HCO -、3NO -7．下列除去物质中所含少量杂质的方法错误的是A．A B．B C．C D．D8．粗盐提纯的实验中,有关仪器的选择及目的均正确的是A．药匙：取用粗盐B．量筒：溶解粗盐C．分液漏斗：制作过滤器D．表面皿：蒸发滤液9．现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中加入过量某物质X,溶液的pH随加入X的量的变化关系如图所示。

则X 是A．石灰石B．熟石灰C．纯碱D．烧碱二、简答题10．碘化钾（KI）是白色固体,保存不当会被氧化为碘单质（I2）而泛黄变质。

人教版化学九年级下册第11单元：盐化肥习题（含）答案一、选择题。

1、下列化肥不能与碱性物质混合施用的是（）A．NH4Cl B．CO（NH2）2C．Ca（H2PO4）2D．KCl2、海水是一种重要的资源,利用海水可制取镁等物质。

有人设计如下实验流程：下列说法错误的是( )A.固体B是Mg(OH)2,试剂X为盐酸B.操作Ⅰ和操作Ⅲ的操作方式完全相同C.加入NaOH溶液应过量,其目的是使MgCl2完全反应D.处理等量海水,若将NaOH溶液换成石灰乳,既能节约成本,又能提高镁的产量3、下列物质能够反应,且没有明显现象的是()A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba(OH)2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中4、已知粉末X样品是下列四种物质中的一种,取三等份该粉末,分别加入足量的氢氧化钙溶液、氯化钡溶液、稀盐酸中并振荡,产生的现象如下表。

则该固体粉末X是()加入物质氢氧化钙溶液氯化钡溶液稀盐酸现象产生白色沉淀产生白色沉淀固体溶解,产生无色气体A.CuSO4B.Na2SO4C.K2CO3D.Mg5、常温下,下列说法错误的是()A.pH=2的溶液显酸性B.pH=7的溶液显中性C.溶液的pH由5变为2,其酸性减弱D.溶液的pH由10变为12,其碱性增强6、下列图示实验操作中,正确的是（）A. ②③④B. ②③C. ①②③D. ③④⑤7、下列各组溶液,不另加试剂就无法将它们鉴别出来的是()A.BaCl2NaCl CuSO4NaOHB.Na2CO3CaCl2HCl K2CO3C.Na2CO3KCl CaCl2H2SO4D.Na2CO3BaCl2HCl K2SO48、下列物质间的转化,不能一步完成的是()A．Fe→Cu B．KNO3→NaNO3C．Mg→MgO D．H2SO4→HCl9、如图是某同学鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的过程,其中试剂甲和乙分别可能是（）A．甲：熟石灰；乙：稀盐酸B．甲：水；乙：氢氧化钠溶液C．甲：氢氧化钠溶液；乙：水D．甲：稀盐酸；乙：氯化钠溶液10、氯化钠溶液中含有杂质CaCl2和Na2SO4依次通过以下操作将其除去:①加入过量的氯化钡溶液:②加入过量的碳酸钠溶液;③过滤;④加入适量的盐酸至溶液呈中性。

千里之行，始于足下。

九年级化学第十一单元盐化肥知识点总结及习题九年级化学第十一单元主要讲述了盐和化肥的知识。

以下是对这个单元的知识点总结及习题：一、盐的基本概念：1. 盐是由酸和碱反应产生的化合物，通常是由金属离子和非金属离子组成的。

2. 盐可以分为阳离子和阴离子，其中阳离子是金属离子，阴离子是非金属离子。

二、盐类的命名：1. 一价阳离子和一价阴离子组成的盐的命名方法为“阳离子名称+阴离子名称”。

2. 二价阳离子和一价阴离子组成的盐的命名方法为“阳离子名称(+元素名称的后缀冠词)+阴离子名称”。

3. 二价阳离子和二价阴离子组成的盐的命名方法为“阳离子名称(+元素名称的后缀冠词)+阴离子名称”。

三、化肥的种类及其成分：1. 氮肥：包括铵盐肥料和硝酸铵肥料，主要含有氮元素。

2. 磷肥：包括磷酸二铵肥料和磷酸一铵肥料，主要含有磷元素。

3. 钾肥：包括氯化钾肥料和硫酸钾肥料，主要含有钾元素。

4. 复合肥：包括氮磷钾肥料，含有氮、磷、钾等元素。

四、化肥的作用及注意事项：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

1. 氮肥的作用是促进植物的生长和发育，但过量使用会导致土壤酸化和水源污染。

2. 磷肥的作用是促进植物的根系发育和花果的形成，但过量使用会导致地下水污染。

3. 钾肥的作用是提高植物的抗病虫害能力和抗逆性，但过量使用会损伤植物的叶片。

4. 复合肥的作用是提供多种元素，适用于不同阶段的植物生长。

五、化肥的使用方法：1. 化肥的使用应根据作物的需求和土壤的情况来确定。

2. 化肥的施用时间要根据作物的生理需求来确定。

3. 化肥的施用方法要均匀，并避免过量使用。

六、习题：1. NaCl是由哪两个离子组成的盐？2. 下列化合物中属于复合肥的是：A. 氯化钾B. 硝酸铵C. 磷酸二铵D. 硫酸钾3. 植物吸收盐肥的主要途径是：A. 根系吸收B. 叶片吸收C. 茎部吸收D. 花朵吸收4. 过量施用氮肥可能导致的问题是：A. 土壤酸化B. 地下水污染C. 植物叶片损伤千里之行，始于足下。

第十一单元盐化肥
单元知识清单
一、常见盐的物理性质和用途
二、盐的化学性质
盐的化学性质具体实例或化学方程式
大多数盐溶液呈中性,但有的盐溶液呈碱性,如碳酸钠、(1)溶液酸碱性
碳酸氢钠等;有的呈酸性,如氯化铵等
Fe+CuSO4FeSO4+Cu ;
Cu+2AgNO32Ag+Cu(NO3)2
Na2CO3+2HCl2NaCl+H2O+CO2↑;
NaHCO3+HCl NaCl+H2O+CO2↑
CuSO4+2NaOH Cu(OH)2↓+Na2SO4;
Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3↓+2NaOH
Na2CO3+CaCl2CaCO3↓+2NaCl ;
Na2CO3+BaCl2BaCO3↓+2NaCl
三、复分解反应
1.定义
发生在溶液中,由两种化合物互相交换成分,生成另外两种化合物的反应,叫做复分解反应。

反应可表示为AB+CD AD+CB。

2.特点
在复分解反应中,只是两种化合物互相交换阴阳离子,元素的化合价没有改变,即“两交换,价不变”。

3.复分解反应发生的条件
酸、碱、盐之间并不是都能发生复分解反应。

在溶液中,只有当两种化合物互相交换成分,生成物中有沉淀或有气体或有水生成时,复分解反应才可以发生。

四、化学肥料
1.氮肥、磷肥、钾肥和复某某料的化学成分及其主要作用
2.化肥的鉴别。

一、选择题1．下列实验操作中，不能达到实验目的的是A．加入适量的铁粉除去CaCl2溶液中的少量盐酸B．加入适量KOH溶液，除去KCl溶液中的少量MgCl2C．除去NaCl 固体中的MnO2，加入足量的水溶解，过滤，蒸发结晶D．用酚酞试液区别稀硫酸，Na2CO3两种溶液A解析：AA、铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，加入适量的铁粉除去CaCl2溶液中的少量盐酸，生成氯化亚铁杂质，不能达到实验目的，故A不正确；B、氢氧化钾和氯化镁生成氢氧化镁和氯化钾，加入适量KOH溶液，除去KCl溶液中的少量MgCl2，能达到实验目的，故B正确；C、除去NaCl 固体中的MnO2，加入足量的水溶解，氯化钠溶于水，二氧化锰不溶于水，过滤，蒸发结晶得到氯化钠，能达到实验目的，故C正确；D、稀硫酸不能使酚酞溶液变色，碳酸钠溶液使酚酞溶液变红色，可以用酚酞试液区别稀硫酸，Na2CO3两种溶液，能达到实验目的，故D正确。

故选A。

2．能用溶解、过滤、蒸发分离的一组混合物是A．汽油和水B．氯化钠和碳酸钠C．碳酸钙和二氧化锰D．二氧化锰和氯化钠D解析：D【分析】按照“溶解、过滤、蒸发结晶”的步骤进行分离的物质，必须需要满足两种固体物质的溶解性不同：一种不能溶于水，另一种物质能溶于水。

A、汽油是难溶于水的液体，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。

B、氯化钠和碳酸钠均易溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。

C、碳酸钙和二氧化锰均难溶于水，不能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项错误。

D、氯化钠易溶于水，而二氧化锰不溶于水，能按溶解、过滤、蒸发的操作顺序分离，故选项正确。

故选：D。

3．归纳推理是一种重要的化学思维方法，下列归纳推理正确的是（）A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B．复分解反应只是两种化合物相互交换成分，则复分解反应一定没有化合价的改变C．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色D．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以CO与NaOH溶液反应也能生成盐和水B 解析：BA、碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液，故选项推理错误。

九年级下册化学单元测试题（三）（第十一单元 盐、化肥）可能用到的相对原子质量：H:1 C:12 N :14 0:16 S:32 Na:23Cl:35.5 Ca:401.下列常见的物质中，不.代表同一种物质的是A. 氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠 C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打2 •在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。

种植吃叶的蔬 菜（如青菜），应施用较多的化肥是A. 磷肥B . NHNOC . K z SQD .微量元素肥料3.下列关于物质的溶解性的叙述中，正确的是A.硝酸盐都能溶于水 B. 碳酸盐都不溶于水C.硫酸盐都溶于水D.碱多数易溶于水4 •某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂，这种物 质是A.NaOHB.NaHCO 3C.CaOD.NaCI 5. 下列化肥中，不属于盐的是A.硝酸钠B. 氨水C.碳酸氢铵D. 硫酸钾6. 在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。

据研究，用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。

因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时应加入适量A.纯碱B. 白酒C. 白糖D. 食醋7. 下列各组物质中，不能发生复分解反应的是A.HCI 和 Ca （OH ）2B.Na 2CO 和 H2SQ C.Ca （OH ） 2和 NazCO D.KCI 和 CuSO8. 下列说法中，错误的是A.氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素B. 磷可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力C. 钾也是植物体的组成元素，能促进植物的光合作用D. 不合理使用化肥会带来很多环境问题9. 在某溶液滴入稀盐酸，能产生使澄清石灰水浑浊的气体2+2-2-A . CaB . CO 3C . SO 410. 某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议A. 要加大灌溉用水的管理力度，防止水资源的污染和浪费B. 禁止就地焚烧农作物秸秆，应该将其回收用于制沼气C. 用熟石灰改良酸性土壤，应同时施加碳铵（NWHCQ 以提高土壤肥力D. 要综合利用农家肥和化肥，重视在增施农家肥的基础上，配合使用化肥11. 包裹松花蛋的泥灰的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰。

千里之行，始于足下。

九年级化学第十一单元盐化肥知识点总结及习题盐化肥的知识点总结：1. 盐化肥的定义：盐化肥是指由无机化合物制成的肥料，主要是以盐酸、硫酸、磷酸等无机酸与氨、氮肥、磷肥等无机化合物反应得到。

2. 盐化肥的分类：- 氮肥盐化肥：如硫酸铵、尿素磷铵等。

- 磷肥盐化肥：如磷酸二铵、磷酸铵等。

- 钾肥盐化肥：如氯化钾、硫酸钾等。

- 复合肥：包含多种养分，如氮、磷、钾等。

3. 盐化肥的优点：- 养分含量高，能迅速提供作物所需养分。

- 适用范围广，可以满足不同作物和土壤的需求。

- 便于携带和施用，易于控制肥料的用量和施肥方式。

4. 盐化肥的缺点：- 长期过量施用会造成土壤质量下降，导致土壤微生物的减少和土壤酸化。

- 容易挥发和淋溶，造成肥料的浪费和环境污染。

- 不能提供有机质，对土壤生态环境的修复有限。

5. 盐化肥的施用方法：- 基本原则：根据作物的需求和土壤的养分状况，合理选择肥料种类和施肥量。

第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。

- 施肥时间：一般在作物生长旺盛期和需要养分的时期进行施肥。

- 施肥方式：包括根部追施、撒播施肥、叶面喷施等多种方式。

习题：1. 下列哪种是氮肥盐化肥？A. 硫酸铵B. 磷酸二铵C. 氯化钾D. 硫酸钾2. 盐化肥的主要优点是什么？A. 养分含量高B. 适用范围广C. 便于携带和施用D. 全部都是3. 盐化肥的主要缺点是什么？A. 长期过量施用会造成土壤质量下降B. 容易挥发和淋溶C. 不能提供有机质D. 所有都是4. 盐化肥的施用方法包括：A. 根部追施B. 撒播施肥C. 叶面喷施D. 全部都是答案：千里之行，始于足下。

1. A. 硫酸铵2. D. 全部都是3. D. 所有都是4. D. 全部都是第3页/共3页。

第十一单元《盐化肥》练习题一、单选题1．俗称“纯碱”的物质是（）A．H2SO4B．HCl C．Na2CO3D．Cu（OH）22．下列物质的名称、俗称、化学式对应不一致的是A．碳酸钠—纯碱—Na2CO3B．氯化钠—食盐—NaClC．碳酸氢钠—小苏打—NaHCO3D．碳酸钠—小苏打—NaHCO33．下列各组常见的固体物质中,用水不能区分的是A．NaOH和NH4NO3B．CuSO4和Na2SO4C．Na2CO3和CaCO3D．NaCl和KCl4．下列化学方程式所表示的化学反应能发生的是（）A．Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑B．Fe+ Zn( NO3)2=Fe(NO3)2+Zn↓C．CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl D．Na2CO3+2KNO3=K2CO3+ 2NaNO35．对于复分解反应,X+2NaOH═2Y+Cu（OH）2↓,下列分析中正确的是（）A．X一定是CuCl2B．Y可能是H2OC．相对分子质量大小：X＞Y D．Y可能是Na2SO46．下列实验方案不能达到目的是A．用Na2SO4除去NaCl中的BaCl2B．用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛绒C．用点燃的方法除去CO2中的COD．用水鉴别NH4NO3和NaOH固体7．已知,常温下氯化钙、氯化钠的水溶液均呈中性,向含有盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴入过量的x,溶液pH与滴入x的量的关系如图所示,则x可能是下列物质中的（）8．下列物质敞口放置在空气中一段时间后,质量会减少的是A．浓硫酸B．氯化钠C．浓盐酸D．烧碱9．分别将下列各组物质同时加入到足量水中,最终能得到无色、透明溶液的是A．NaOH H2SO4 BaCl2B．NaOH CuSO4 NaClC．HNO3 KNO3 K2SO4D．Na2SO4 FeCl3 KCl二、简答题10．制作松花蛋所用的配料主要有纯碱、生石灰、食盐、水等物质,制作时需要将它们混合并充分搅拌。

回答下列问题：（1）写出制作过程中能发生反应的两个化学方程式。

人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、下列过程中发生化学变化的是A．碘溶于汽油B．溶洞的形成C．铁生锈条件探究D．比较合金和金属的硬度2、有关海水晒盐及粗盐提纯实验中说法正确的是A．粗盐提纯时搅拌为了增大氯化钠的溶解性B．过滤时为加快过滤速度可以用玻璃棒搅拌C．蒸发时需要将滤液全部蒸干后停止加热D．海水晒盐的原理是蒸发结晶3、电解质是溶于水或熔融状态下能够导电的化合物，以下物质属于电解质的是A ．金属钠B ．盐酸C ．氢氧化钠固体D ．氯化钠溶液4、下列做法正确的是A ．胃溃疡患者用小苏打治疗胃酸过多症B ．医疗上用食盐配制生理盐水C ．为了消除蚊虫叮咬后的痛痒，在患处涂肥皂水D ．用pH 试纸检验雨水的pH 为5.5，确定此雨水是酸雨 5、下列离子能够大量共存并形成无色溶液的是 A ．K +、H +、Cl -、OH -B ．Cu 2+、K +、Cl -、-3NOC ．Ba 2+、+4NH 、2-4SO 、-3NOD ．Na +、K +、-3NO 、2-3CO6、中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。

侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。

纯碱（化学式为Na 2CO 3）属于 A ．氧化物B ．酸C ．碱D ．盐7、KNO 3溶液常用作无土裁培的营养液。

实验室配制50g 溶质质量分数为6%的KNO 3溶液。

下列说法正确的是A ．KNO 3属于钾肥B ．将该溶液稀释为3%KNO 3溶液，需要加入100g 水C ．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管D ．量取水时，仰视读数会使溶液溶质质量分数偏小8、下列有关叙述对应的化学方程式、所属反应类型都正确的是 A ．稀盐酸除铁锈：Fe 2O 3+4HCl=2FeCl 2+2H 2O 复分解反应B．铜与硝酸银溶液反应：Cu+AgNO3=Ag+Cu（NO3）2置换反应C．铝在空气中形成致密的氧化薄膜：4Al+3O2=2Al2O3化合反应D．高炉炼铁原理：Fe2O3+3CO=2Fe+3CO2还原反应9、下列有关物质的检验方法和结论都合理的是A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸钙B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳D．尝一下，有咸味的白色固体一定是食盐10、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是A．O2气体（N2）——通过灼热的铜网B．KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，加热C．CaCl2溶液（HCl）——加入过量的碳酸钙，过滤D．Fe固体（Cu）——加入过量CuCl2溶液，过滤、洗涤、干燥第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、在实验室配制溶液时，常涉及以下过程：①称量、量取；②过滤；③蒸发结晶、干燥；④计算；⑤溶解请按要求回答下列问题：（1）甲同学用氯化钠和蒸馏水配制50g5%的氯化钠溶液，正确的操作顺序是_______（用以上序号填空）。

一、选择题1．甲、乙、丙三种物质间只通过一步反应就能实现如箭头所指方向的转化，下列不符合．．．要求的甲、乙、丙为A．O2、CuO、H2OB．Na2CO3、Na2SO4、NaOHC．FeSO4、FeCl2、FeD．CaCO3、CaCl2、CO2D解析：DA、氧气和氢气点燃条件下生成水，水在通电条件下分解生成氧气；氧气和铜生成氧化铜，氧化铜和氢气反应生成铜和水，正确；B、碳酸钠和硫酸反应生成硫酸钠；硫酸钠和氢氧化钡反应生成氢氧化钠；氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠；碳酸钠和氢氧化钡反应碳酸钡沉淀和氢氧化钠，正确；C、硫酸亚铁和氯化钡反应生成硫酸钡和氯化亚铁，氯化亚铁和锌等活泼金属反应生成铁；铁和硫酸反应生成硫酸亚铁，硫酸亚铁和活泼金属反应生成铁，正确；D、碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙，氯化钙不能转化成二氧化碳，错误；故选D。

2．归纳推理是一种重要的化学思维方法，下列归纳推理正确的是（）A．碱溶液能使酚酞溶液变红，那么能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液B．复分解反应只是两种化合物相互交换成分，则复分解反应一定没有化合价的改变C．氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，故它们都能使无色酚酞试液变红色D．一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以CO与NaOH溶液反应也能生成盐和水B 解析：BA、碱溶液能使酚酞溶液变红，能使酚酞溶液变红的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠溶液，故选项推理错误。

B、复分解反应只是两种化合物相互交换成分，化合价不变，则复分解反应一定没有化合价的改变，故选项推理正确。

C、氢氧化铜和氢氧化钠都含有氢氧根离子，但氢氧化铜难溶于水，不能能使无色酚酞试液变红色，故选项推理错误。

D、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，但分子的构成不同，CO不能与NaOH溶液反应，故选项推理错误。

故选：B。

3．除去下列各物质中混有的少量杂质，所选用的方法不正确的是A．A B．B C．C D．D A解析：AA、加入稀盐酸，氢氧化钠能与稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠能与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，不但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意；B、浓硫酸具有吸水性，且不与二氧化碳反应，可用于干燥二氧化碳，不符合题意；C、加足量的水溶解，过滤除去碳酸钙，蒸发可得氯化钙，不符合题意；D、铁能被吸铁石吸引，铜不能被吸铁石吸引，故可用吸铁石吸走铁粉，不符合题意。

单元复习(十一) 盐 化肥01 知识框架盐 化肥⎩⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧常见的盐⎩⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎧氯化钠⎩⎪⎨⎪⎧食盐的主要成分用途：作调味品、制生理盐水、消除积雪粗盐的提纯：溶解、过滤（一贴二低三靠）、蒸发、计算产率碳酸盐⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧碳酸钠⎩⎪⎨⎪⎧俗名： 纯碱 、苏打物理性质： 白 色固体、 易 溶于水用途：用于生产玻璃、造纸、纺织、洗涤剂碳酸氢钠⎩⎪⎨⎪⎧俗名： 小苏打物理性质： 白 色固体、 易 溶于水用途：发酵粉；治疗胃酸过多碳酸钙⎩⎪⎨⎪⎧ 石灰石 、大理石的主要成分物理性质： 白 色固体、 难 溶于水用途：补钙剂；作建筑材料盐的化学性质⎩⎪⎨⎪⎧1.盐＋酸→新盐＋新酸2.盐＋碱→新盐＋新碱3.盐＋盐→新盐＋新盐4.盐＋金属→新盐＋新金属化肥⎩⎪⎪⎨⎪⎪⎧氮肥⎩⎪⎨⎪⎧尿素、铵盐、氨水、硝酸盐作用：促进作物枝繁叶茂、叶色浓绿磷肥⎩⎪⎨⎪⎧磷矿粉、钙镁磷肥、过磷酸钙作用：促进作物生长、果实饱满，增强抗寒抗旱能力钾肥⎩⎪⎨⎪⎧硫酸钾、氯化钾作用：增强作物抗病虫害和抗倒伏能力复合肥料⎩⎪⎨⎪⎧硝酸钾、磷酸二氢铵、磷酸氢二铵作用：能同时均匀地供给作物几种养分复分解反应⎩⎪⎨⎪⎧定义：AB ＋CD===AD ＋CB发生的条件：生成物中有 水 、 气体 或 沉淀02 单元精练1．下列选项中物质的俗名和化学名称表示同一物质的是(D) A ．纯碱 氢氧化钠 B ．干冰 水C ．生石灰 碳酸钙D ．小苏打 碳酸氢钠2．(2018·衢州)小柯给校园里植株矮小、叶色发黄的植物施用尿素CO(NH 2)2，尿素是一种(B) A ．复合肥 B ．氮肥 C ．磷肥 D ．钾肥3．只用一种试剂来鉴别氯化钠、氯化钡和稀盐酸这三种溶液，这种试剂是(A) A ．碳酸钠溶液 B ．稀硫酸C ．无色酚酞溶液D ．紫色石蕊溶液4．(2017·南京)下列各组离子在水中能大量共存的是(B)A ．Cu 2＋、Na ＋、Cl －、OH －B．H＋、K＋、NO－3、SO2－4C．Na＋、NH＋4、NO－3、OH－D．Ag＋、Ba2＋、NO－3、Cl－5．下列各组物质变化中，每一次转化在一定的条件下均能一步实现的是(B)6．酸、碱、盐在工农业生产和日常生活中应用广泛。

九年级化学第十一单元盐-化肥知识点总结及习题(答案)第11单元盐化肥一、生活中常见的盐※Ⅰ、氯化钠（NaCl）：白色晶体、易潮解、易溶于水1、用途：调味品、生理盐水、NaCl溶液选种、作化工原料（制盐酸、氯气、氢氧化钠等）。

2、氯化钠的存在：海水、盐湖、盐井和盐矿中。

3、粗盐的制取：用海水晒盐和用盐井水、盐湖水煮盐，使水蒸发，析出NaCl晶体－－粗盐。

4、粗盐提纯（1）方法与步骤：①溶解（用天平称取食盐，用量筒量取水，放入烧杯，用玻璃棒搅拌）②过滤（注意一贴、二低、三紧靠）③蒸发、结晶（用蒸发皿蒸发滤液，使晶体析出）④计算产率（将得到的精盐和溶解的粗盐比较，算出产率）（2）玻璃棒在提纯过程中的作用：①溶解时：搅拌，加速食盐溶解；②过滤时：引流，防止液体溅出；③蒸发时：搅拌，防止由于局部温度过高，造成液滴飞溅；④计算产率时：把固体转移到纸上。

※Ⅱ、碳酸钠（Na2CO3）1、俗名：纯碱、苏打（纯碱不是碱，而属于盐类）；2、用途：制玻璃、造纸、洗涤剂等※Ⅲ、碳酸氢钠（NaHCO3）1、俗名：小苏打；2、用途：焙制糕点、治疗胃酸；※Ⅳ、碳酸钙（CaCO3）1、是大理石、石灰石、鸡蛋壳、贝壳的主要成分；2、用途：重要的建筑、装簧材料、补钙剂等。

二、盐的化学性质（酸碱盐之间的化学反应）1、盐＋酸＝新盐＋新酸①CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑(制取CO2的原理）②Na2CO3 + 2HCl = 2NaC l + H2O + CO2 ↑③NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑(灭火的原理）2、盐＋碱＝新盐＋新碱①Na2CO3+Ca(OH)2==CaCO3↓+2NaOH②Na2SO4+Ba(OH)2==BaSO4↓+2NaOH3、盐＋盐＝新盐＋新盐①Na2SO4+BaCl2==BaSO4↓+2NaCl②AgNO3+NaCl==AgCl↓+NaNO3三、复分解反应1、定义：两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。

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XX—2019九年级化学下册第11单元盐化肥同步练习(共7套新人教版）第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐第1课时常见的盐01知识管理．氯化钠化学式：________，食盐的主要成分。

物理性质：________色粉末状固体，________溶于水。

用途:作调味品、制生理盐水、农业选种、消除公路积雪、工业原料等。

特别提醒：粗盐中由于含有氯化镁、氯化钙等杂质，易吸收空气中的水分而潮解。

注意：有的盐是有毒的，如工业用盐中含有亚硝酸钠，不能食用。

．碳酸钠化学式：________，俗称纯碱、苏打.物理性质：________色粉末状固体，________溶于水.用途：用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产。

．碳酸氢钠化学式:________，俗称小苏打。

物理性质：________色晶体，可溶于水。

用途:制糕点所用的发酵粉；医疗上，治疗____________的一种药剂。

．碳酸钙化学式：________,石灰石、大理石的主要成分。

物理性质:________色固体，________溶于水。

用途：建筑材料、补钙剂。

02基础题．郴州市万华岩是一处规模宏大至今仍在发育的地下河溶洞，属于我国南方典型的喀斯特岩溶地貌，溶洞中的钟乳石、石笋、石柱的主要成分是caco3.caco3属于A．酸B．碱c．盐D．氧化物．下列各组物质中，其成分或主要成分可以用同一化学式表示的是A．石灰石、大理石B．纯碱、小苏打c．生石灰、消石灰D．干冰、冰．下列有关Nacl的叙述，错误的是A．不溶于水B．溶液呈中性c．是食盐的主要成分D．可用于配制生理盐水．下列物质的用途,正确的是A．食盐可作发酵粉B．石灰石可作建筑材料c．碳酸氢钠可制玻璃D．氢氧化钠可改良酸性土壤．下列物质的俗名、化学式及分类正确的一组是A．苛性钠——NaoH——碱B．纯碱——oH——盐c．苏打-—NaHco3-—酸D．石灰石--cao——氧化物．下列盐的用途中，错误的是A．用含亚硝酸钠的工业盐制香肠B．用碳酸钙做补钙剂c．用氯化钠配制生理盐水D．用碳酸氢钠做焙制糕点的发酵粉03中档题．下列说法不正确的是A．小苏打是碳酸氢钠的俗称，是发酵粉的主要成分之一，还可以治疗胃酸过多症B．纯碱属于碱类,可用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生成c．大理石、石灰石的主要成分相同，都是重要的建筑材料D．胃酸中含有适量的盐酸，帮助消化，增加食欲．以下是四位同学对生活中的化学现象进行探究后的描述，其中不正确的是A．“纯碱”其实不是碱，属于盐类B．可用纯碱代替洗涤剂洗涤餐具表面的油污c．纯碱既可从内陆湖中提纯，又可用“侯氏联合制碱法"生产D．用加水溶解的方法检验纯碱中是否混入了食盐．请从下列物质中选择合适物质的序号填空。

九年级下册化学单元测试题(三)（第十一单元盐、化肥）可能用到的相对原子质量： H:1 C:12 N :14 O:16 S:32 Na:23 Cl:35.5 Ca:401.．A.氯化钠、盐B.氢氧化钠、苛性钠C.碳酸钠、纯碱D.碳酸氢钠、小苏打2．在植物生长过程中，施用氮肥能使枝叶繁茂、磷肥能使果实饱满、钾肥能使茎秆健壮。

种植吃叶的蔬菜(如青菜)，应施用较多的化肥是A．磷肥 B．NH4NO3 C．K2SO4 D．微量元素肥料3.下列关于物质的溶解性的叙述中，正确的是A.硝酸盐都能溶于水B.碳酸盐都不溶于水C.硫酸盐都溶于水D.碱多数易溶于水4．某种物质是焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一，也是医疗上治疗胃酸过多症的一种药剂，这种物质是A.NaOHB.NaHCO3C.CaOD.NaCl5.下列化肥中,不．属于盐的是A.硝酸钠B.氨水C.碳酸氢铵D.硫酸钾6.在蔬菜生长过程中，常喷洒农药防治病虫害。

据研究,用碱性溶液或清水浸泡，可使残留在蔬菜上的农药的毒性降低。

因此，买来的蔬菜在食用前最好用稀碱水或清水浸泡一段时间，浸泡蔬菜时应加入适量A. 纯碱B.白酒C. 白糖D. 食醋7.下列各组物质中,不．能发生复分解反应的是A.HCl和Ca(OH)2B.Na2CO3和H2SO4C.Ca(OH)2和Na2CO3D.KCl和CuSO48.下列说法中,错误．．的是A.氮是植物体内蛋白质、核酸和叶绿素的组成元素B.磷可以促进作物生长，还可以增强作物的抗寒、抗旱能力C.钾也是植物体的组成元素，能促进植物的光合作用D.不合理使用化肥会带来很多环境问题9．在某溶液滴入稀盐酸，能产生使澄清石灰水浑浊的气体, 这说明某溶液中含有的离子是 A．Ca2+ B．CO32- C．SO42- D．OH-10.某学习性学习小组的同学为家乡农业生产提出了下列建议, 其中不．合理的是A.要加大灌溉用水的管理力度,防止水资源的污染和浪费B.禁止就地焚烧农作物秸秆, 应该将其回收用于制沼气C.用熟石灰改良酸性土壤, 应同时施加碳铵(NH4HCO3)以提高土壤肥力D.要综合利用农家肥和化肥, 重视在增施农家肥的基础上, 配合使用化肥11.包裹松花蛋的泥灰的配料有纯碱、食盐、生石灰、草木灰。

最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步试卷【A4打印版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、除去下列物质中的杂质，所用试剂或操作方法不正确的是A．A B．B C．C D．D2、下列过程中发生化学变化的是A．碘溶于汽油B．溶洞的形成C．铁生锈条件探究D．比较合金和金属的硬度3、水与人类的生产生活息息相关，下列有关水的说法不正确的是A．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的B．水可以维持人类生命活动C．合理使用农药化肥，以减少水体污染D．过滤可以除去水中难溶性杂质4、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A．地壳中元素含量B．镁原子结构示意图C．物质的分类D．分解反应和化合反应的关系5、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈蓝色。

下列说法正确的是A．滤渣中—定有Ag、CuB．滤液中一定有Cu2+、Fe2+C．向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D．向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成6、下列实验设计不能达到实验目的的是A．A B．B C．C D．D7、水是生命的源泉，下列有关水的说法正确的是A．电解水得到的氢气和氧气的质量比为 8：1 B．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物D．水可以与石灰石发生化学反应8、某化工厂按如下步骤进行生产；（1）以煤为燃料煅烧石灰石；（2）用饱和碳酸钠溶液充分吸收（1）中产生的二氧化碳（Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3）；（3）使步骤（1）中产生的氧化钙和水反应；（4）熟石灰与碳酸钠溶液反应。

该厂生产过程中所涉及的物质有①石灰石；②碳酸氢钠；③碳酸氢钙；④烧碱；⑤二氧化碳；⑥熟石灰。

下列说法正确的是A．起始原料是①③B．起始原料是②⑥C．最终产品是②④D．最终产品是⑤⑥二、填空题（每小题4分，共计20分）1、化学用语是我们学好化学的基础，请用化学符号或化学符号和数字的组合填空。

人教版化学九年级下册第十一单元盐化肥课题2化学肥料同步训练题含答案1.以下肥料属于复合肥料的是( )A．NH4NO3B．KNO3C．KCl D．Ca(H2PO4)22．小明家的芹菜茎秆细弱，施钾肥可免其倒伏。

他应施加的化肥是( ) A．KOH B．Ca3(PO4)2 C．K2CO3 D．CO(NH2)23. 氮肥、磷肥、钾肥是农业消费中最主要的化肥，用简便方法区别三种化肥，在农业消费中具有适用性。

区别以下相关化肥的方法可行的是( ) A．NH4Cl与KCl——观察外观B．NH4HCO3与KCl——加水C．K2SO4与Ca3(PO4)2——闻气息D．(NH4)2SO4与K2SO4——加熟石灰研磨后闻气息4. 草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于( )A．氮肥B．磷肥C．钾肥D．复合肥料5．一定条件下，能用NaOH溶液和湿润的白色石蕊试纸检验的离子是( ) A．CO2－3 B．K＋C．NO－3 D．NH＋46. 化肥碳酸氢铵具有以下性质：易溶于水，受潮时在常温下能分束缚出氨气，温度越高分解越快，遇碱性物质时也会放出氨气。

该化肥在运输、贮存和施用中做法错误的选项是( )A．运输时留意密封 B．贮存时不能受潮或暴晒C．与草木灰混合施用 D．施用后立刻盖土7. 实验室有失掉标签的四种化肥，能够是(NH4)2SO4，NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。

现各取大批停止鉴别，以下物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是( )A．蒸馏水 B．Ba(OH)2溶液 C．稀盐酸 D．Ba(NO3)2溶液8．在停止〝施用化肥的利与弊〞争辩中，正方的观念是运用化肥有利，以下论点不能成为正方论据的是( )A．复合化肥能给农作物提供几种营养元素B．施用化肥是农作物增产的重要手腕C．施用化肥肥效快，效果清楚D．恣意施用化肥不会形成环境污染9. 以下图是某同窗鉴别NH4HCO3、NH4Cl、KCl三种化肥的进程，其中试剂甲和乙区分能够是( )A．甲为熟石灰，乙为稀盐酸B．甲为水，乙为氢氧化钠溶液C．甲为氢氧化钠溶液，乙为水D．甲为稀盐酸，乙为氯化钠溶液10. 下表用甲试剂鉴别乙中的两种化肥，难以完成的是( )11. 为了维护青山绿水，往年政府出台新政策规则：不允许化肥产量添加。

第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐【5分钟训练】1.____________________________________________________叫做盐。

2.常见的盐的组成填表：名称化学式阴离子阳离子氯化钠碳酸钠碳酸氢钠碳酸钙硫酸铜3.在日常生活中，我们会遇到许多酸、碱、盐，请写出下列物质(或主要成分)的化学式：(1)建筑用的石灰石________________________。

(2)碱面中的碳酸钠________________________。

(4)消毒用的高锰酸钾______________________。

(5)胃酸中的盐酸__________________________。

(6)配制波尔多液的硫酸铜__________________。

4.上海医疗器械厂的科研人员研制成的不用电的化学冰箱，其原理是将一种物质溶解于水时的吸热作用作冷源，达到降温目的。

这种物质可能是( )A.浓硫酸B.氢氧化钠C.石灰石D.硝酸铵【参考答案】1.答案：由金属阳离子和酸根阴离子组成的化合物2.答案：名称化学式阴离子阳离子氯化钠NaCl Cl- Na+CO Na+碳酸钠Na2CO3 -23HCO Na+碳酸氢钠NaHCO3 -3CO Ca2+碳酸钙CaCO3 -23SO Cu2+硫酸铜CuSO4 -243.答案：(1)CaCO3 (2)Na2CO3 (3)NaCl (4)KMnO4 (5)HCl (6)CuSO44.解析：利用物质溶解于水可以制冷的原理。

这四种物质中只有硝酸铵溶于水能够吸收热量。

答案：D【10分钟训练】1.中国著名的制碱专家侯德榜发明了“联合制碱法”。

侯德榜为纯碱、氮肥工业技术的发展作出了杰出的贡献。

纯碱(化学式为Na2CO3)属于( )A.氧化物B.酸C.碱D.盐2.某建筑工地发生民工食物中毒事件，经化验为误食工业用盐—亚硝酸钠(NaNO2)所致。

亚硝酸钠中氮元素的化合价是( )A.+2B.+3C.+4D.+53. 贝壳的主要成分是碳酸钙，小强设计了如右图的实验进行探究，以下关于此实验现象的描述中，错误的是( )A.有气泡产生B.表面皿内壁有浑浊出现C.贝壳逐渐溶解D.烧杯中溶液的质量不变4.请根据课本的“酸、碱、盐的溶解性表”，指出下列盐的溶解性：(1)硝酸钾(KNO3)____________，硫酸钾(K2SO4)____________，碳酸钾(K2CO3)____________。

人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步训练考试时间：90分钟；命题人：化学教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题 30分）一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）1、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈蓝色。

下列说法正确的是A．滤渣中—定有Ag、CuB．滤液中一定有Cu2+、Fe2+C．向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D．向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成2、除去杂质是化学常用的分离方法。

下列除杂质的试剂与操作方法有不正确的是A．A B．B C．C D．D3、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。

说明自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。

下列做法不符合这一理念的是A．农业上为增加农作物产量，合理施用化肥B．校园里为保持整沽的环境，将散落的树叶集中焚烧C．为节约资源，出行自带水杯，少用一次性纸杯D．为降低空气中PM2.5含量，禁止燃放烟花爆竹4、按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是A．氯化钠和碳酸B．氢氧化钠和硝酸钾C．硫酸和醋酸D．氧化钙和氢氧化钙5、水是生命的源泉，下列有关水的说法正确的是A．电解水得到的氢气和氧气的质量比为 8：1 B．用水区分硝酸铵固体和氢氧化钠固体C．硬水一定是混合物，软水一定是纯净物D．水可以与石灰石发生化学反应6、用括号中的试剂除去下列物质中所含杂质，所用药品正确．．的是A．NaOH溶液中混有Na2CO3（稀硫酸）B．CaCO3中混有Na2CO3（水）C．CaO中混有CaCO3（稀盐酸）D．CO2中混有HCl（NaOH溶液）7、下列关于化学与生活的说法中，正确的是A．蚊虫叮咬后，要在皮肤上用大量的碳酸汽水清洗才能减轻痛痒B．为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药化肥C．面粉加工厂的工人，所穿的劳保制服要用耐腐蚀的化纤面料D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出8、下列过程中发生化学变化的是A．碘溶于汽油B．溶洞的形成C．铁生锈条件探究D．比较合金和金属的硬度9、下列图像能正确反映其对应关系的是A．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液B．向盛有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量C．向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体D．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入足量的锌粉和铁粉10、除去下列物质中的少量杂质，所选用试剂和操作方法都正确的是A．A B．B C．C D．D第Ⅱ卷（非选择题 70分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、按要求写出下列方程式：（1）有氯气参加反应的化合反应：___________；（2）有三种物质生成的分解反应：___________；（3）有铝单质参加的置换反应：___________；（4）有红褐色沉淀产生的复分解反应：___________。

第十一单元盐化肥(考试时间为45分钟，试卷满分为l00分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共40分)1．下列各组物质，用水就能鉴别开的是( )。

A．液体：汽油、酒精、糖水B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．固体：碳酸钠、碳酸钙、食盐D．固体：碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜2．只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液，这种试剂是( )。

A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳3．往盛盐酸的试管里加入镁，完全反应后再往试管里滴入氢氧化钠溶液，有白色沉淀出现，此沉淀物是( )。

A．MgCO B．MgSO C．MgCl D．Mg(OH)22434．下列各组物质的溶液，不能发生复分解反应的是( )。

A．HCl和Ca(OH)B．HSO和NaCO 34222D ．KCl 和CuSO C．AgNO和BaCl 4325．下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是( )。

A．NHClB．(NH)SO C．NHNO D．CO(NH)244442236．下列化肥与碱混合后，能闻到氨气气味的是( )。

A．硫酸铵B．硫酸钾C．氯化钠D．硝酸钾7．下列物质的用途，与化学性质无关的是( )。

A．发酵粉用于蒸馒头B．氯化钠用于制取盐酸D ．纯碱用于制取苛性钠C．大理石用于建筑材料8．下列物质能够在溶液中共存的是( )。

A．NaCO和CaCl B．HCl和KCO 33222DC．MgSO ．NaCl和KNO OHBa和() 3249．利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中常用的物质你能完成的实验是( )。

①检验自来水中是否含氯离子；②鉴别食盐和纯碱；③检验鸡蛋壳能否溶于酸；④除去热水瓶中的水垢。

A．①②③④B．①③C．②④D．②③④页 1 第10．用一种试剂就能把NaCl、NHCl、NaSO三种溶液区别开，这种试剂是( )。

442A．AgNO 溶液B．NaOH溶液3D．Ba (C．BaCl溶液OH )溶液22二、填空题(共27分) 11．氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗织物的洗涤剂，古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中相互作用，生成氢氧化钾。