2020最新部编版二年级语文上册第二单元基础知识过关复习
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部编版二年级语文上册第二单元基础知识专项复习(有答案)班级姓名成绩一、选择正确的读音在下面画“______”。
(1)我家门前的桂(guì guà)树开花了。
(2)冬天,松(shōng sōng)树还是穿着绿衣服。
(3)小红成了少先队员,戴上了红领巾(jīn jīng)。
(4)我的妈妈一年四季都很忙(máng mán ),但她从不说自己辛(xīn xīng)苦(kú kǔ)。
二、在错别字下画上“——”,并把正确的字写在“()”里。
花圆( ) 同钱( ) 梧铜( ) 风叶( )白扬( ) 洼花( ) 能猫( ) 哥声( )三、查字典填空。
(4分)我不认识“紫”这个字,我可以用(部首音序)(打“√”)查字法查出它的读音,先查部首______,再查______画,最后在字典中就可以知道“紫”的音节是______。
四、在下面的括号中填上恰当的量词。
一()花园一()歌曲一()太阳一()游戏一()大鱼一()大树一()掌声一()衣服一()骆驼一()书一()纸一()鸡一()毛驴一()脚印一()汗一()歌一()礼物一()山峰一()镜子一()扇子五、在下面的括号里填上合适的词语。
一只只()一枝枝()一棵棵()一串串()一群群()一面面()六、我是查字典小能手。
1.“队”字是()结构,部首是(),第三画是()。
2.“园“字是()结构,部首是(),第四画是()。
七、下列各项字形有误的是()A、队旗欢笑梧桐松柏B、手掌耐寒水杉化石C、银杏世界孔雀伙伴D、雄莺飞翔丛林黄鹂八、比一比,再组词。
铜( ) 孔( ) 桂( )桐( ) 孙( ) 挂( )棉( ) 拍( ) 彩( )锦( ) 柏( ) 采( )九、用“√”画出加点字的正确读音。
梧.桐(wúwǔ) 耐.寒(nài lài) 绿装.(zhuāng zuāng)手掌.(zǎng zhǎng) 银杏.(yín yíng) 桦.树(huáhuà)十、换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。
小学语文二年级上册第二单元知识要点识字①场景歌一只海鸥,一片沙滩。
一艘军舰,一条帆船。
一畦秧苗,一块稻田。
一方鱼塘,一座花园。
一道小溪,一孔石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(1)田字格里的生字及组词:园(花园公园)孔(针孔孔洞)桥(石桥小桥)群(群众一群)队(队员队长)旗(红旗国旗)铜(铜钱青铜)号(口号号子)领(带领衣领)巾(毛巾纸巾)②树杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。
银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
(1)读一读,记一记:泡桐白桦云杉翠柏桂花枫叶松子白果(2)读一读,想想下面几句话的意思。
◇十年树木,百年树人。
参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。
也表示培养人才很不容易。
◇树高百尺,叶落归根。
参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。
比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。
◇树无根不长,人无志不立。
参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。
(3)田字格里的生字及组词:杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮)桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶)松(松树松柏)柏(柏树松柏)棉(木棉棉花)杉(水杉云杉)化(变化化石)桂(桂花桂林)③拍手歌你拍一,我拍一,保护动物要牢记。
你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。
你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。
你拍四,我拍四,天空雁群会写字。
你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。
你拍六,我拍六,黄鹂百灵唱不休。
你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
你拍八,我拍八,大小动物都有家。
你拍九,我拍九,人和动物是朋友。
你拍十,我拍十,保护动物是大事。
(1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。
孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。
)参考:象形。
甲骨文字形,象鸟形。
《说文》:"鸟之短尾之总名也。
"与"鸟"同源。
"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。
部编版二年级上册知识点第一单元知识要点课文①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。
部编人教版二年级语文上册复习知识要点第一单元 知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮 快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋 口袋 袋子 袋鼠 欢迎 迎接 迎风 迎面 水塘 池塘 鱼塘 荷塘(4)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
( 5 )多音字: 教ji āo 书sh ū 教ji ào 师sh ī 教ji ào 室sh ì( 6 )近义词:快活——快乐 已经——曾经 ( 7 ) 反义词: 快活——痛苦②我是什么(1)反义词:温和——暴躁 好——坏(2)多音字:没(m ò 淹没 没过) (m éi 没有 没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地 发动机器 淹没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤(4)我会变成什么:【水: 汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5 ) 越-----越------:越飞越高越走越远越长越大越来越快有的…..有的……还有的:下课了,同学们有的打球,有的跳绳,还有的在跑步。
③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
部编二年级语文上册第二单元重点知识、学习园地、单元检测第二单元基础知识必记一、易读错的字帆(f ān) 船梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(hu à) 树水杉(shān)百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(s āng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)二、易写错的字孔:第三笔是提。
桥:“乔”的第一笔是撇,不要写成横。
化:右侧的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
三、会写的词语花园一孔石桥一群队旗铜号红领巾欢笑杨树树叶壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌森林深处竹林六个熊猫九个朋友四时吹风正肥农事农忙回来辛苦一年戴月光棉衣四、多音字行xíng( 行走 )号hào( 号手 )bó( 柏h áng( 银行 )h áo( 号啕大哭 )柏林)bǎi( 柏树)间jiān( 中间 )处ch ù( 教务处 )zhēng( 正ji n(à中断 )chǔ( 办理 )正月)zh èng( 正好)场cháng( chǎng(场院 )操场 )了 le( 好了 )liǎo( 了解)五、形近字桥( 石桥 )轿( 轿车 )滩( 沙岸 )摊( 小摊 )群(裙(军(挥(一群 )裙子 )军队 )指挥 )铜(桐(杨(场(铜钱 )梧桐 )杨树 )场院 )六、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖欢笑—欢喜奇特—新鲜伙伴—伙伴玩耍—玩耍保护—爱惜耕种—耕作回来—回来辛苦—辛勤七、反义词欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭奇特—平时伙伴—敌手保护—损坏回来—离开辛苦—轻松辞别—重逢乐融融—气呼呼八、词语搭配一(只) 海鸥一( 艘) 军舰一(方) 鱼塘一( 行) 垂柳一(片) 沙岸一( 条) 风帆一(块) 稻田一( 座) 花园一(道) 小溪一( 丛) 翠竹一(面) 队旗一( 孔) 石桥一(群) 飞鸟一( 把) 铜号九、词语累积【ABB 式的词语】乐融融笑盈盈乐呵呵乐呵呵白花花黄灿灿亮晶晶绿油油十、佳句累积1.拟人句:(1)枫树秋季叶儿红,松柏四时披绿装。
第二单元知识归类帆(fān)船铜号(hào)食梧(wú)桐松柏(bǎi)绿装(zhuāng)桦(huà)树水杉(shān)世(shì)界锦(jǐn)鸡飞翔(xiáng)深处(chù)猛(měng)虎百灵(líng)麦(mài)苗蚕桑(sāng)上场(cháng)虽(suī)然农事了(liǎo)孔:第三笔是提。
桥:乔的第一笔是撇,不要写成横。
壮:右边是士,不是土。
化:右边的撇要露出头。
六:最后一笔是点。
季:第一笔是撇。
忙:最后一笔是竖折。
公园一孔石桥一群队旗铜号红领巾杨树壮观梧桐枫树松柏木棉水杉化石金桂唱歌丛林深处六个熊猫九个朋友四季吹风正肥农事农忙壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳欢笑—痛哭高—低暖—寒耐寒—耐热守—攻香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(座)花园一(道)小溪一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号1.AAB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油2. 描写动物的词语:活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十、句子积累1、拟人句:(1)一面队旗,一把铜号。
一群“红领巾”,一片欢笑。
(2)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
(3)你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。
2.比喻句:杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
3.对偶句:银杏水杉活化石,金桂开花满院香。
十一、考点提示1. 背诵:《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.《场景歌》熟悉文中讲了哪些场景。
3.《树之歌》了解文中讲了哪几种树,特点分别是什么。
4.《拍手歌》了解文中介绍了哪几种动物,人类与动物之间的关系是什么。
【精选】部编版二年级上册语文第二单元识字4《田家四季歌》基础知识+课文讲解一、我会写季jì(季节、四季、春季)吹chuī(吹气、吹牛、吹风)肥féi(肥胖、肥牛、又肥又大)农nóng(农田、农民、农事)忙máng(忙碌、帮忙、不慌不忙)归guī(回归、归还、归来)戴dài(爱戴、穿戴、拥戴)辛xīn(辛苦、辛勤、艰辛)苦kǔ(苦战、苦学、苦读)年nián(年级、过年、年会)二、我会认蝴hú(蝴蝶、蝴蝶花)蝶dié(蝶泳、蜂飞蝶舞)麦mài(麦苗、小麦、麦子)苗miáo(火苗、禾苗、豆苗)桑sāng(蚕桑、桑叶、桑树)场cháng(场屋、场院、打场)谷gǔ(谷子、谷粒、稻谷)粒lì(豆粒、米粒、一粒)虽suī(虽然、虽说、虽是)了liǎo (了解、了事、没完没了)三、多音字场chǎng(操场)cháng(场院)了le(开演了)liǎo(了解)四、近义词肥——胖耕作——耕种辛苦——辛劳五、反义词嫩——老忙——闲晴——阴暖——冷辛苦——轻松笑盈盈——哭啼啼六、理解词语农事:指耕耘﹑收获﹑贮藏等农业生产活动。
插秧:把水稻秧苗从秧田移植到稻田里。
蚕桑:即养蚕与种蚕。
喜洋洋:形容非常欢乐的样子。
上场:将新收割的谷物运到场上。
黄金:一种软的,金黄色的,抗腐蚀的贵金属。
笑盈盈:形容满面笑容的样子。
七、句子解析1.夏季里,农事忙。
采了蚕桑又插秧。
早起勤耕作,归来戴月光。
可以看出农民夏季里正是农忙时节,早出晚归特别辛苦。
2.秋季里,稻上场,谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
这句话用了比喻的修辞手法,把稻谷比作黄金,表达了农民因粮食大丰收而无比喜悦的心情。
3.冬季里,雪初晴,新制棉衣暖又轻。
一年农事了,大家笑盈盈。
反映出农民心里愉悦的心情,一年的劳作在秋季大丰收,冬季农忙完了,心里特别高兴。
2023部编版二年级上册语文第二单元知识梳理部编版语文二年级上册第二单元知识要点识字1《场景歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):园、孔、桥、群、队、旗、铜、号、领、巾“巾”部首“巾”(部首字)“群”部首“羊”“领”部首“页”。
二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):滩、艘、军、舰、帆、稻、园、孔、翠、队、铜、号三、词语。
1.会正确使用量词。
如:一方鱼塘,一块稻田,一孔石桥,一座石桥。
2.课文中“红领巾”指少先队员。
四、根据图画用量词表达。
(点拨:要围绕图画的主要内容,有中心地来表达)1.用词语表达,如:一棵大树一座山两个娃娃一把伞2.用量词说出一段话,如:蓝蓝的天上飘着几片白云,一条小河缓缓地流淌,两条小鱼快活地游着水,几个小朋友来到河边的一片草地上放风筝,欢声笑语引来了一群小鸟。
识字2《树之歌》一、一类字(会读、会写、会组词、会用):杨、壮、桐、枫、松、柏、棉、杉、化、桂“壮”部首“”或“士”(一般左右都是部首的,选左不选右)易错字:杨:第五笔是横折折折钩。
壮:笔顺是点、提、竖、横、竖、横,右边下横短。
化:右边撇出头。
二、二类字(会读、会口头组词,能用多音字不同的读音组词):梧桐掌枫松柏装桦耐守疆银杉化桂三、词语。
泡桐、白桦、云杉、翠柏(苍松、洋槐、雪松、乌桕、法桐)(点拨:这些是树木的名称) 桂花、枫叶、松子、白果(柳芽、槐花、松针、梧桐子、桂皮)(点拨:这些是树木的一部分)四、句子。
1.比喻句:梧桐树叶像手掌。
(弯弯的月儿像小船。
闪闪的星星像眼睛。
)2.拟人句:松柏四季披绿装。
桦树耐寒守北疆。
(小草露出了脑袋。
小花张开了笑脸。
)3.带有“树“的成语:树大根深、百年树人、绿树成荫、植树造林4.带有“树“的名言:十年树木,百年树人。
树高百尺,叶落归根。
树无根不长,人无志不立。
山上树木光,山下走泥浆。
前人栽树,后人乘凉。
植树造林,功在千秋。
人要脸,树要皮。
交人交心,浇树浇根。
部编版二年级语文上册第二单元知识点归纳整理一、易错读音帆f ān 船 铜号h ào 梧w ú桐t ón ɡ 松柏b ǎi 绿装zhu ān ɡ 桦hu à树 水杉sh ān 世sh ì界ji è锦j ǐn 鸡 飞翔xi án ɡ 深sh ēn 处ch ù 猛m ěn ɡ虎h ǔ 百b ǎi 灵l ín ɡ 麦m ài 苗 蚕c án 桑s ān ɡ 场ch án ɡ院yu àn 虽su ī然 农事了li ǎo二、听写词语公园 石桥 一群 队旗 铜号 杨树 壮观 梧桐 红领巾枫树 松柏 木棉 水杉 化石 金桂 唱歌 丛林 深处 六个 熊猫 九个 朋友 四季 吹风 正肥 农忙 归来辛苦三、多音字组词x ín ɡ (行走) h ào(号码) b ǎi (松柏) 行 号 柏h án ɡ(银行) h áo(号叫) b ó(柏林)ch ù(到处) zh èn ɡ(正在) ch án ɡ(场院) 处 正 场ch ǔ(处理) zh ēn ɡ(正月) ǎn ɡ(广场)le (来了)了liǎo (不得了)四、辨字组词桥(石桥)群(羊群)铜(铜钱) 杨(杨树)轿(轿车)裙(裙子)桐(梧桐) 场(打场)棉(棉花)朋(朋友)吹(吹风) 忙(忙乱)绵(绵羊)棚(木棚)次(再次)芒(光芒)五、近义词、反义词近义词:壮—强喜—乐肥—胖欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴笑—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕种辛苦—辛劳反义词:高—低暖—寒香—臭新奇—平常保护—破坏辛苦—轻松六、词语积累1.ABB式的词语:喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵白花花金灿灿亮晶晶绿油油2.描写动物的词语:摇头摆尾惊弓之鸟百鸟朝凤四蹄生风七、佳句积累1.拟人句:(1)枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。
部编本二年级上册第二单元知识要点归纳一、认汉字:滩(tān)(沙滩)(河滩)(险滩)艘(sōu)(一艘)军(jūn)(军队)(军人)(军舰)舰(jiàn)(军舰)(舰队)(兵舰)帆(fān)(帆船)(扬帆)稻(dào)(稻田)(稻草)(水稻)翠(cuì)(翠绿)(青翠)(翠竹)梧(wú)(梧桐)装(zhuāng)(装点)(装扮)(春装)桦(huà)(桦树)耐(nài)(忍耐)(能耐)守(shǒu)(坚守)(守住)(守卫)疆(jiāng)(新疆)(疆土)(疆域)银(yín)(白银)(银子)(银灰)掌(zhǎng)(手掌)(巴掌)(掌心)世(shì)(世界)(世人)(在世)界(jiè)(世界)(界限)(边界)雀(què)(麻雀)(孔雀)(雀跃)锦(jǐn)(锦缎)(锦衣)(锦绣)雄(xióng)(雄伟)(雄壮)(雄心)鹰(yīng)(老鹰)(雄鹰)(飞鹰)翔(xiáng)(飞翔)(翔实)(游翔)雁(yàn)(大雁)(飞雁)(雁行)猛(měng)(猛烈)(凶猛)(勇猛)灵(líng)(机灵)(灵活)(百灵)休(xiū)(休息)(休养)(午休)蝴(hú)(蝴蝶)蝶(dié)(蝴蝶)麦(mài)(小麦)(麦子)(大麦)苗(miáo)(树苗)(禾苗)(幼苗)桑(sāng)(桑叶)(桑树)(采桑子)场(chǎng)(场所)(操场)(广场)谷(gǔ)(稻谷)(谷物)(五谷丰登)粒(lì)(豆粒)(一粒)(米粒)了(liǎo)(完了)(了解)(了如指掌)二、会写的字。
园(公园)(菜园)(园丁)孔(孔洞)(孔穴)(毛孔)桥(桥梁)(桥洞)(石桥)群(群体)(人群)(羊群)队(队伍)(队长)(乐队)旗(红旗)(国旗)(旗帜)铜(铜板)(铜像)(黄铜)号(口号)(号召)(记号)领(领土)(领带)(占领)巾(毛巾)(头巾)(红领巾)杨(杨柳)(杨树)(白杨)壮(壮大)(壮丽)(壮美)枫(枫树)(枫叶)(枫林)松(松树)(松柏)(轻松)柏(松柏)(柏树)(柏油)棉(棉花)(棉衣)(木棉)杉(杉树)(红杉)(水杉)化(化石)(化肥)(绿化)桂(桂花)(桂皮)(金桂)歌(歌曲)(唱歌)(歌手)丛(丛林)(草丛)(花丛)深(深入)(深山)(深刻)处(处理)(住处)(到处)六(六月)(十六)(五颜六色)熊(小熊)(熊猫)(熊掌)猫(猫眼)(山猫)(花猫)九(第九)(九州)(九牛一毛)朋(朋友)(宾朋)(高朋满座)友(友好)(友人)(战友)季(季节)(季度)(雨季)吹(吹牛)(吹嘘)(风吹日晒)肥(肥胖)(化肥)(减肥)农(农业)(农田)(果农)忙(匆忙)(忙乱)(急忙)归(归还)(归来)(回归)戴(戴花)(爱戴)(披星戴月)辛(辛苦)(辛勤)(艰辛)苦(苦瓜)(艰苦)(困苦)年(年级)(年岁)(周年)三、多音字。
部编版二上第二单元基础复习【知识梳理】第二单元基础知识梳理一、易读错的字)帆.船(fān)手掌(zhǎng).............梧桐.枫.林松柏..棉.花杉.树化.石桂.花唱歌.树丛.深处....四季.吹.风化肥.农忙..六.年熊猫..九.个朋友归.来戴.花辛苦..过年.群:第二笔横右侧出头。
园:国字框写方正,最后封口。
领:左边最后一笔是点。
杨:“木”的未笔捺变成点。
壮:右边是“士”。
歌:左侧“哥”的上部“可”的竖钩变成竖。
丛:上部左侧“人”的末笔捺变成点。
归:右侧是“彐”,中间横笔右端不出头。
三、一字组多词。
chù处: 到处处处一处处理处长hào号:小号铜号号手口号记号huà化:变化化学文化美化净化yáng杨:杨树白杨杨梅杨柳姓杨xiě写:书写写字写作抄写大写yǒu友:朋友友谊友好好友亲友jì季:四季季节春季雨季月季chuī吹:吹牛吹风吹来吹灯吹打园(花园)铜(铜器)杨(杨树)桥(大桥)丛(花丛)圆(团圆)桐(梧桐)场(场地)骄(骄傲)从(从前)处(一处)领(领队)桂(桂花)队(队伍)歌(歌唱)外(外面)邻(邻居)挂(悬挂)外(里外)哥(大哥)友(友人)吹(吹牛)年(一年)熊(狗熊)季(四季)左(左右)欢(欢乐)午(中午)能(能力)李(姓李)七、重点词语海鸥军舰翠竹队旗铜号泡桐白桦红领巾云杉翠柏桂花枫叶松子白果唱歌草丛深处熊猫朋友四季积肥农忙归来辛苦八、近义词壮—强披—穿喜—乐肥—胖采—摘欢笑—欢乐新奇—新鲜伙伴—同伴嬉戏—玩耍保护—爱护耕作—耕耘归来—回来辛苦—辛劳九、反义词守—攻高—低暖—寒欢笑—痛哭耐寒—耐热香—臭新奇—平常伙伴—对手保护—破坏归来—离去辛苦—轻松告别—重逢喜洋洋—气冲冲十、词语积累。
1.形容词搭配一(只)海鸥一(片)沙滩一(艘)军舰一(条)帆船一(方)鱼塘一(块)稻田一(座)花园一(道)小溪一(行)垂柳一(孔)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号2.AAB式的词语喜洋洋笑盈盈兴冲冲乐呵呵笑哈哈白花花金灿灿亮晶晶绿油油3.描写动物的词语活蹦乱跳四蹄生风摇头摆尾万马奔腾龙腾虎跃珍奇异兽千军万马十一、识字与查字。
部编二年级上册语文第二单元知识点
一、单元概述
本单元以“自然”为主题,选编了四篇课文,包括《场景歌》、《树之歌》、《拍手歌》和《田家四季歌》。
通过这些课文的学习,学生可以感受到大自然的神奇和美丽,同时也可以了解到一些有关自然的知识。
二、知识点详解
1、生字
本单元共要求学生掌握27个生字,其中《场景歌》6个,《树之歌》7个,《拍手歌》7个,《田家四季歌》7个。
需要学生能够正确认读、书写这些生字,并掌握它们的音、形、义。
2、词汇
本单元涉及的词汇包括:风景、景色、旅游、气温、季节、麻雀、搭积木、蜘蛛等。
需要学生能够正确理解这些词汇的含义,并在语境中正确运用。
3、句子
本单元涉及的句子包括:场景描写、动物描写、农事描写等。
需要学生能够理解这些句子的含义,并能够运用所学知识进行简单的句子构造。
4、阅读理解
本单元的课文都是有关自然的主题,需要学生在阅读理解中能够
感受到大自然的美丽和神奇,并能够理解文章的主旨和作者的写作意图。
同时,也需要学生能够通过阅读理解,掌握一些有关自然的知识。
5、口语交际
本单元的口语交际内容是《有趣的动物》,需要学生能够用简洁、生动的语言介绍自己喜欢的一种动物,并能够回答其他人提出的问题。
通过这样的口语交际活动,可以培养学生的观察能力、表达能力和交流能力。
6、写作
本单元的写作内容是《我的家乡》,需要学生能够用生动、形象的语言描述自己的家乡,并表达出自己对家乡的感情。
通过这样的写作活动,可以培养学生的写作能力和表达能力。
部编语文二年级上册第二单元考点整理专
项复习资料
1. 文学常识
- 了解中国古代四大名著:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》
- 了解中国古代民间故事:如《白蛇传》、《孙悟空三打白骨精》等
2. 课文阅读理解
- 能够理解课文中的基本内容和主题
- 掌握课文中的重点词汇和短语
- 能够根据课文回答简单的问题
3. 语言表达能力
- 能够用正确的词语和句子表达简单的意思
- 掌握基本的词义辨析和同义词、反义词的用法
- 能够正确使用标点符号和字音
4. 诗歌鉴赏
- 了解一些经典的儿童诗歌
- 能够朗读和理解诗歌中的意境和情感- 掌握一些常用的诗歌表达技巧
5. 口述能力训练
- 能够利用所学知识进行简单的口头表达- 能够描述图片、动画或事件的基本情况- 能够用简洁明了的语言表达自己的观点
6. 写作训练
- 能够根据要求写一段简短的文章
- 能够简单地表达自己的观点和感受
- 掌握基本的写作结构和连词的用法
以上是部编语文二年级上册第二单元的考点整理专项复习资料,希望能够帮助你复习并取得好成绩!。
二年级上语文第二单元知识点
二年级上语文第二单元的知识点包括以下内容:
1. 课文:了不起的盆栽
- 了不起的盆栽
- 一颗小白菜
- 盆栽的妙用
- 不同的小盆栽
- 感受盆栽
2. 生字词:白菜、盆栽、花盆、抽屉、窗台、空气、阳光、营养、根系、小区
3. 词语解释:抽屉、窗台
4. 课文理解及练习
- 阅读课文并能理解主要内容和细节
- 回答与课文相关的问题
5. 词语搭配和概念辨析:阳光充足、营养丰富、小树苗、大小不一、种类繁多
6. 句式:什么什么不仅...而且...
7. 诗歌:秧苗歌
- 农民伯伯有些着急
- 秧苗们都不长得快
- 梦里开出豆花苗
- 阳光滋养着我的梦
8. 写作训练:写作观察小盆栽
以上就是二年级上语文第二单元的知识点大致内容,希望对你有所帮助!。
部编版人教版语文二年级上册期末复习知识点第一单元知识要点①小蝌蚪找妈妈(1)好词积累:大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去(2)数量词积累:一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一对大眼睛(3)读一读,记一记:脑袋口袋袋子袋鼠欢迎迎接迎风迎面水塘池塘鱼塘荷塘(4)田字格里的生字及组词:两(两个两人)就(就是成就)哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广)顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮)皮(头皮皮球)孩(孩子女孩)跳(跳远跳高)(5)句子练习:用“已经”造句。
例:小青蛙的尾巴已经不见了。
(1)我的作业已经写完了。
(2)小树苗已经长高了。
②我是什么(1)反义词:温和——暴躁好——坏(2)多音字:没(mò淹没没过)(méi 没有没用)(3)读一读,记一记:灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤(4)我会变成什么:【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】(5)田字格里的生字及组词:变(变成变化)极(太极北极)片(一片刀片)傍(傍晚傍水)海(大海海水)洋(海洋洋河)作(作业工作)给(送给分给)带(皮带带来)③植物妈妈有办法(1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。
你还知道哪些植物传播种子的办法?①蒲公英:靠风传播种子;②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子;③豌豆:靠太阳传播种子。
◇课外拓展:1、靠水来传播:椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。
睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。
果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。
2、靠小鸟或其他动物传播:樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。
松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。
3、靠风传播:红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。
4、还有机械传播种子的方法:凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播种子的方法。
第二单元基础知识过关复习
一、容易读错的音帆.
船(fān √fán)一艘.(shōu sōu √)军.舰(jūn √chē)翠.
竹(cuì√chuì)松柏.(bǎi √bái)装.
作(zhuāng √zhāng)桦.
树(huà√huá)耐.
心(lài nài √)银.杏(yín √yíng)杉.
树(shān √sān)世.
界(shì√sì)锦.
鸡(jǐn √jǐng)
雄.鹰(xióng √xóng)丛.林(cóng √chóng)深.处(shēn √sēn)猛.
兽(měn měng √)灵.
活(líng √lín)桑.叶(shāng sāng √)农.
民(nóng √lóng)虽.
然(suī√shuī)辛.
苦(xīn √xīng)
二、多音字辨析
场cháng(打场)
了liǎo(了解)
行háng(银行)
chǎng(广场)le(好了)xíng(行走)
号hào (铜号)
正zhēng(正月)
háo(号叫)
zhèng(立正)
字音辨析:“正”表示“农历的第一个月”时读“zhēng”,如:正月、新正;其他情况都读“zhèng”。
实战演练:①zhēng ②zhèng 1.正.
月()改正.()正.式()①hào
②háo
3.号.
码()
呼号.
()
记号.
()
三、容易写错的字
群:左边是(君),中间一横右边要出头。
队:左边是(阝),不要写成“卩”。
旗:右下部是(其),中间有两横,不要
少写。
小老师来解惑
1.①②②
2.①②①
领:左边是(令),不是“今”。
壮:右边是(士),不是“土”。
化:右边是(七),不是“匕”。
归:右边是(彐),它的左边不封口。
辛:上面是(、),不要写成“幸”。
四、形近字、同音字辨析
1.形近字
园(花园)处(处理)群(一群)舰(军舰)
圆(圆形)外(外面)鲜(新鲜)艘(一艘)
铜(铜板)号(口号)领(带领)巾(毛巾)
洞(洞口)亏(吃亏)邻(邻居)币(硬币)
杨(杨树)枫(枫叶)柏(松柏)棉(棉花)
扬(飘扬)机(机会)泊(湖泊)绵(绵羊)
杉(杉树)深(深浅)熊(熊猫)
衫(衬衫)探(探索)能(能力)
2.同音字
duì(队)伍(对)错排(队)(兑)换
dài穿(戴)(带)领(代)替等(待)
cóng(丛)林(从)前服(从)树(丛)
五、词语听写
yíchùhuāyuán shíqiáo rén qún duìqítóng hào yīlǐng 一处花园石桥人群队旗铜号衣领máo jīn chuān dài huān xiào yáng shùzhuàng lìwútóng fēng shù毛巾穿戴欢笑杨树壮丽梧桐枫树
sōng bǎi mùmián shuǐshān xīn kǔhuàshíjīn guì松柏木棉水杉辛苦化石金桂xiězìcóng lín liùyuèxióng māo jiǔtiān péng yǒu 写字丛林六月熊猫九天朋友zhúlín sìjìchuīfēng féi dànóng mín nóng shì竹林四季吹风肥大农民农事
máng yuèguīlái yuèguāng
忙月归来月光
六、词语搭配
1.填量词
一(只)海鸥一(条)帆船一(艘)军舰一(处)港湾一(方)鱼塘一(块)稻田一(行)垂柳一(片)花园一(道)小溪一(座)石桥一(丛)翠竹一(群)飞鸟一(面)队旗一(把)铜号一(片)欢笑一(粒)谷2.填入合适的动词
(披)绿装(守)北疆(开)花雄鹰(飞翔)
熊猫(嬉戏)(保护)动物春风(吹)蝴蝶(飞)(采)桑(养)蚕(插)秧(戴)月光
3.填入合适的修饰词
杨树(高)榕树(壮)枫叶(红)金桂(香)
麦苗(嫩)桑叶(肥)农事(忙)谷粒(香)
身体(辛苦)棉衣(暖)又(轻)
七、近义词新奇——新鲜飞翔——翱翔嬉戏——玩耍
保护——保卫
伙伴——同伴
辛苦——劳苦
喜洋洋——乐陶陶
实战演练:1.选择恰当词语填在括号里。
(1)雨后的空气很()(新奇新鲜)。
(2)边防战士(
)(保护
保卫)着祖国的安全。
2.给加点词语换个意思相近的词语。
(1)孔雀锦鸡是伙伴..()。
(2)雄鹰飞翔..
云彩间()。
八、反义词
高——矮壮——弱喜——厌暖——冷寒——热香——臭肥——瘦忙——闲早——晚晴——阴新——旧
轻——重
保护——破坏辛苦——轻松
九、特殊词语
ABB 式:喜洋洋笑盈盈
白花花
冷冰冰
慢吞吞
金灿灿
十、句子积累台1.按要求仿写句子
(1)梧桐树叶像手掌。
(仿写比喻句)
(2)孔雀锦鸡是伙伴。
(仿写拟人句)
小老师来解惑:
1.(1)新鲜(2)保卫
2.(1)同伴(2)翱翔
2.照样子扩写。
一棵一棵棵树木一棵棵树木(长得很茂盛)
一朵一朵朵白云一朵朵白云(飘在天空中)
十一、复习课文
1.《场景歌》以歌谣的形式向我们展示了(数量词)在不同场景中的运用,帮助我们认识事物以及不同事物的(数量词)的表达方式。
2.《树之歌》以儿歌的形式,描写了(杨树)、(榕树)、(梧桐树)等11种树木,表现了大自然树木种类的丰富。
3.《拍手歌》以拍手游戏的形式,写了(雄鹰)在云彩间飞翔,(雁群)会写字,(熊猫)在竹林嬉戏……呈现了动物之间、人和动物之间和谐共处的场景。
4.《田家四季歌》按照(春夏秋冬)的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农民的(辛勤)。
十二、背诵、默写
1.背诵《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。
2.背诵、积累“日积月累”中的名言警句。
(1)己所不欲,勿施于人。
(这句话的意思是:自己不愿意承受的事不要强加在别人身上。
)
(2)与朋友交,言而有信。
(这句话的意思是:同朋友交往,说话要诚实、
恪守信用。
)
(3)不以规矩,不能成方圆。
(这句话的意思是:不用规和矩,就画不成方形和圆形。
)
情景运用:我们应该把“____________________”这句话作为小老师来解惑:
己所不欲,勿施于人
行为准则,自己不愿做的事,绝不强加给别人。
十三、“语文园地”相关重难点1.学会用部首查字法查不认识的字。
实战演练:用部首查字法查生字。
①桥:先查部首(),再查()画。
②化:先查部首(),再查()画。
③熊:先查部首(),再查()画。
2.理解并背诵为人处世的名言。
十四、考点归纳
1.《场景歌》常考查量词填空。
2.《树之歌》常考查原文填空及课后习题的名句填空。
3.《拍手歌》常考查文中的生字按偏旁归类。
4.《田家四季歌》常考查原文填空。
我发现:“部首查字法”先要确定所查字的部首,再数数部首的笔画。
在“部首目录”中找到相应的部首,再数数还有几画。
小老师来解惑:
①木6②亻2
③灬10。