铅笔和橡皮的争吵作文
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《文具们的争吵》三年级作文5篇《文具们的争吵》篇一:在一个安静的夜晚,小主人的书包里传来了一阵争吵声。
原来是文具们在争论谁的功劳最大。
铅笔最先站出来,得意洋洋地说:“我的功劳最大,要是没有我,小主人怎么能写出漂亮的字呢?每次考试都是我帮小主人答题,我应该是最厉害的。
”橡皮不服气地说:“你可别吹牛了,要是没有我,你写错了字怎么办?还不是我把错误擦干净,让小主人的作业保持整洁。
我的功劳才是最大的。
”尺子也不甘示弱,大声说道:“你们都别争了,我的功劳才是最大的。
小主人画直线、量长度的时候都离不开我。
没有我,小主人的数学作业怎么能做得又快又好呢?”钢笔听了他们的争吵,慢悠悠地说:“你们都别吵了,其实我们每个人都有自己的用处。
铅笔可以用来打草稿,橡皮可以擦去错误,尺子可以测量长度,而我可以写出更加漂亮的字。
只有我们齐心协力,才能帮助小主人更好地学习。
”文具们听了钢笔的话,都羞愧地低下了头。
他们明白了,只有团结合作,才能发挥出最大的作用。
《文具们的争吵》篇二:一天,文具们在文具盒里吵了起来。
铅笔挺直了身子,骄傲地说:“我是文具中的老大,小主人每天都用我来写字,没有我,小主人什么作业也做不了。
”橡皮听了,气得跳了起来,大声说:“你别吹牛了,如果没有我,你写错了字怎么办?还不是我把错误擦得干干净净。
所以,我的功劳才是最大的。
”转笔刀也不服气地说:“你们都别争了,要是没有我,铅笔断了怎么办?还不是我把铅笔削得尖尖的。
我的功劳比你们都大。
”文具盒里的其他文具也纷纷加入了争吵。
这时,文具盒爷爷说话了:“孩子们,你们都别吵了。
每个人都有自己的优点和用处,只有大家团结一心,才能更好地为小主人服务。
”文具们听了文具盒爷爷的话,都沉默了。
他们意识到自己的错误,纷纷向对方道歉。
从那以后,文具们再也不争吵了,他们齐心协力,帮助小主人取得了好成绩。
《文具们的争吵》篇三:在小主人的书包里,有一群文具正在激烈地争吵着。
彩色铅笔首先发言:“我可以画出美丽的图画,让小主人的作业本变得丰富多彩。
铅笔和橡皮作文9篇在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的铅笔和橡皮作文,欢迎阅读与收藏。
铅笔和橡皮作文1一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。
他把铅笔和橡皮放在文具盒里。
铅笔说:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真没用”。
橡皮说:“那你呢?又细又长,像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天,小明考试了。
考了一百分,回家后,铅笔大声地对橡皮说:“这下你服气了吧?要不是我,主人能考到一百分吗?”听铅笔这么一说,橡皮低下了头。
到了晚上七点钟,小明的爸爸回来了。
小明连忙把卷子给爸爸看,当爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,说:“小明,你写的字太难看了,快去给我重新写!”小明照做了。
他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净,然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说:“看见了吧?要不是我,主人这次怎么改作业呀?”铅笔惭愧地低下了头。
从此,文具盒里再也没有吵架声了。
铅笔和橡皮作文2一天,铅笔和橡皮在笔盒妈妈的怀抱里醒来。
橡皮妹妹讽刺道;“你瞧你,身上这么脏,几天没洗澡了吧。
难看死了,哼!瞧,我一身金色的连衣裙和一顶红帽子,多像一位美丽的公主。
小主人十分喜欢我。
”铅笔姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盘算:我一定要想个办法把它变丑,让小主人只爱我。
从这以后,铅笔姐姐老是故意写错字,每次都要橡皮妹妹把字擦干净。
时间久了,橡皮妹妹的衣服就越来越脏,身体越来越小。
直到再也用不了时,小主人就把她扔了。
铅笔姐姐哈哈大笑:“小样,跟我斗,你还嫩点。
”她一扭一扭地走到镜子前。
“啊,我怎么这么矮?”旁边的尺子奶奶语重心长地说:“孩子,你在消耗他人的同时,也同样在消耗自己呀!”铅笔姐姐听了,再也不嫉妒别人了。
铅笔和橡皮作文3小明的铅笔盒里放着铅笔和橡皮。
傲慢的铅笔看不起橡皮,常常说它没有用。
铅笔问:“你敢踢我吗?”橡皮轻轻地说:“不敢。
铅笔和橡皮擦作文6篇铅笔和橡皮擦作文1小主人正在练习书法,但这两个是必要的。
工具”但是发生了争吵。
一个是铅笔,另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。
嗨!你看我多勤劳!而且你只在那里吃饭和工作,小主人不会表扬你的!”铅笔傲慢地说。
刚醒来的橡皮生气地说:小主人一定会称赞我的!因为你生了“坏孩子。
我也会处理的。
”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么?坏孩子。
啊!”铅笔把他的脸气得通红。
那是因为小主人应付不了我,事情就是这样。
”桌子上的橡胶更加狂暴了。
然后你说我很懒,这也是因为小主人很少需要我。
”一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。
最初,统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架:不要争论,你应该好好相处!”但是铅笔和橡皮不听劝告,他们仍然喋喋不休。
最后,小主人再也控制不住它们,把它们扔掉了。
一切都应该和谐,因为你有你的优点,我有我的缺点。
“一把短尺造就一个强壮的人!”铅笔和橡皮擦作文2有一天,文具店里铅笔、卷笔刀、橡皮之间发生了争吵。
他们都称赞自己的高超技艺,拒绝任何人。
铅笔说:“我的能力最大。
没有我,你会无聊,无所事事,对吧?”卷笔刀生气地说:“嗯,我的能力是最大的。
想想吧。
如果你的笔芯变得更厚,没有我,你会写下一页页丑陋的文字,或者你根本无法发挥你的才华。
”橡皮擦说:“伙计们,别忘了我。
他对铅笔说,如果你没有我,你写错了字怎么办?它不像热锅上的蚂蚁那样匆忙,它既浪费纸又浪费笔。
你判断看看谁起了大作用。
”“我的技术很棒,我的技术很棒。
”他们一个个吹嘘,自信满满。
正当他们争论不休的时候,服务员阿姨来了。
她说:“既然你们都说自己技术很棒,那就不要依赖任何人,尝试一天。
”结果问题出现了。
铅笔写错了,擦不掉。
它在冒汗,笔芯很厚,没有卷笔刀。
它只在沉重的石头上蹭了蹭,还想起了他的伙伴——卷笔刀。
转笔刀和橡皮闲置着,仿佛是世界多余的成员。
这时,服务员走过来说,让我主持公道:“虽然你有自己的特长,但是没有谁能没有。
文具盒里的争吵作文文具盒里的争吵作文15篇文具盒里的争吵作文1有一天,铅笔对橡皮说:“橡皮,看你多没有用呀!整天就躺在文具盒里。
而我呢,每天都能写出一排排好字,你却整天没事干,最多出去走走,还破坏我的劳动成果,你没用!”橡皮听了大声争辩:“你这话不对,如果没有我,你犯了错误谁来帮助你呢?”铅笔听了大声喊道:“假如没有了我,难道你能写出一排排的好字吗?”橡皮听了十分生气,它不声不响地躺进了书包的一个角落里。
第二天,小主人做作业时不小心写错了一个字,他急忙打开文具盒找橡皮,可是怎么也找不到。
这时小主人叹了口气说:“唉,铅笔和橡皮是好朋友呀,它俩怎么能分手呢?”橡皮听了赶忙又回到了自己的家,而铅笔呢?它看见橡皮回来了,不好意思地对橡皮说:“对不起,我不应该笑话你,其实我们各有各的用处啊!”从此,它们又成了形影不离的好兄弟了。
文具盒里的争吵作文2一天,笔记本和书听见铅笔盒里有声音,就问:”铅笔盒,你身体里怎么那么吵呀?“ 铅笔盒说:”因为铅笔和橡皮在吵架呢,害得我天天肚子疼。
“”它们为什么要吵架呢?“书又问道。
”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净,然后就吵起来了。
“书说:”交给我吧,我能让它们不再吵了。
“然后,铅笔盒张开嘴巴,书就说:”铅笔、橡皮,你们别吵了,你们仔细想一下,铅笔尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的吗?你们不应该争吵呀!“铅笔和橡皮想了一下,觉得书说的有道理,就互相道歉和好了。
文具盒里的争吵作文3夜深了,星星困得直眨眼,月亮婆婆也躲进云层里,人们渐渐的都进入了甜甜的梦乡。
只有东东的文具盒里的文具们还在吵吵闹闹,原来它们在争论谁的作用比较大。
第一个出来的是铅笔先生,他神气活现地说:“小主人每天用我写作业,根本离不开我,我的用处最大!”第二个出来的是橡皮擦,他大摇大摆地走了出来,说:“铅笔先生,小主人写错字怎么办?还得用完擦,我的用处才最大!”第三个出来的是卷笔刀,得意洋洋地说:“当小主人的铅笔秃了,还是得要我来削,所以,还是我的用处最大!”文具盒里的争吵,吵醒了字典公公。
文具盒里的争吵(作文)(20篇) 文具盒里的争吵(作文) 第1篇:铅笔,橡皮和卷笔刀是三个形影不离的好伙伴,它们默默无闻的为小主人服务。
可是有一天,不知为什么,它们竟吵起来。
铅笔首先发言:“我最伟大!平小主人写出美丽的字和画出美丽的画,还不是我的功劳!如果没有了我,就没有文字和图画。
所以我排第一!”橡皮一听,暴跳如雷,大声说道:“不对!你站一边去,我最伟大!当你写错字,还不是我帮你把错字擦掉。
如果没有了我,一篇文章就会变得错字连篇。
所以我的功劳最大!”橡皮刚说完,卷笔刀就抢过话题说:“应当是我功劳最大!当铅笔笔尖断了或变粗了的候,还不是我帮铅笔削尖的,橡皮有也老是出错。
所以,应当是我――“卷笔刀”排在第一位才对!”“我最伟大!”“我排第一!”“我最棒!”......这,一旁睡的正香的尺子被它们吵醒了,于是它们把事情告诉了尺子,让它评评理。
尺子语重心长地对它们说:“人都有长处和短处,要看到别人的长处,正式自我的短处,才能为小主人作出贡献,明白了吗?”它们听了尺子的话,惭愧的低下了头。
从此,它们再也不争吵了,文具盒里又充满了和谐的气氛。
文具盒里的争吵(作文) 第2篇:一天,文具盒里开始了争吵。
铅笔说:”我最棒,如果我写错了字,主人还能修改。
“圆珠笔说:”我最棒,我能写字,但还弄不脏主人的手。
“橡皮说:”我最棒,我能把写错的字擦掉。
“这文具盒奶奶说话了:”都别吵了,你们要记住,每个人都有自我的长处和短处,不能只看自我的优点,要正视自我的缺点,那样才是完美的!“文具盒里的争吵(作文) 第3篇:在一个夜深人静的夜晚,小朋友睡觉了,而文具盒里的文具却没有休息,开始争吵谁的本领大。
首先上场的是自动笔哥哥,它穿着碧绿碧绿的衣服,耀武扬威的说:“我的功劳最大,如果没有我,主人就写不了字,并且我的身上还有个小橡皮。
”“不一样意!不一样意……”在大家大吵大闹的声音中,穿着一身粉红衣服的橡皮小姐得意洋洋的上场了,她骄傲自满地说:“要是没有了我,主人写错字的候就不能改了,我还能帮主人得个好分数呢!”“抗议!抗议!……”三角尺飞快地奔到舞台上,说:”如果没有我,主人就量不了直角、锐角、钝角,所以我的功劳最大!”大家叽叽喳喳地争吵着。
铅笔和橡皮的作文铅笔和橡皮的作文14篇篇一:铅笔和橡皮的作文铅笔和橡皮本是一对好朋友,它俩十分要好。
可是有一天,它俩因为一件事吵起了架。
铅笔突然骄傲的对橡皮说:“我可以写出各种优雅的文字来,你没法写出字来吧,太没用了,作为朋友的我真为你感到羞愧啊,嘿嘿”。
说完,铅笔就开始斜着眼睛轻蔑的看着橡皮。
橡皮听了铅笔对自己的评价,就很不乐意了,气愤的说:“我虽然不会写字,可我是错别字的终结者,只要有错别字,都要靠我来把它们消灭得一干二净!铅笔,你行吗?”。
“我要是不写出错别字来的话,那你就什么作用都没有了!”铅笔骄傲地说。
橡皮立刻反驳到:“谁说我只能擦错别字了,我可以被制作成各种形状和颜色,常常成为小主人卧室里装最吸引人的装饰品。
在小主人无聊的时候,我还能变成玩具陪他们玩,铅笔你没看见他们和我玩得有多开心吗?这些你能做到吗?”说完这些话,橡皮再也不理会铅笔,叉着手走了。
橡皮和铅笔的友谊停止了。
就这样过了一天,又过了一天,直到星期天的晚上,小主人重新拿起铅笔和橡皮来匆匆赶作业时,橡皮看着在小主人手中飞舞的铅笔,突然觉得铅笔说它能写出各种优雅的文字没有错,而自己却和铅笔比形状、比颜色,就是拿自己的长处比别人的短处了,太不应该了。
当小主人拿起橡皮来修改写错的字时,铅笔看在眼里,心里想:“人出错是不可避免的啊,当初那样评价橡皮是我的错。
没有它的劳动,我就会到处留下错误和污渍啊”。
于是,铅笔和橡皮同时向对方道了歉,铅笔和橡皮又成了一对最好的朋友,就像当初的它们,一起玩耍、一起唱歌、一起游戏,甚至一起睡觉。
篇二:铅笔和橡皮的作文菁菁和其他孩子一样,是个普普通通的小学生,可她的铅笔和橡皮却不认为,都认为对方不配和自己在一起,不配做菁菁的“小伙伴”,因此常常因为一些小事吵,直到有一天,它们终于和好起来。
那天,菁菁正在做作业,铅笔和橡皮又吵起来了,铅笔对橡皮说:“看你那肥头大面的样子,好难看,你看看我,亭亭玉立,多漂亮啊!”橡皮听见了,吵到:“你有什么了不起的?瘦骨伶仃的家伙!”铅笔又说:“哼!你呀,都未见过啥世面,还想和我比!”橡皮气得冒烟,它们俩争得面红耳赤,在一旁的文具盒说:“别吵了——,你们俩谁都离不了谁,尺有所长,寸有所短,各有各的用途,要不试试看?”正说着,菁菁发现作业写错了好几个地方,需要用橡皮,这时,橡皮悄悄地跳出了文具盒,躲了起来,对铅笔说:”你能干,你漂亮,你改啊!”菁菁找啊找,橡皮就是不出来,菁菁没办法,用手在那儿擦,作业本上黑黢黢的,用铅笔改的字根本看不清,铅笔看见自己写的字根本没法看清,只好对橡皮说:“你出来吧,我知道我离不开你了,你也一样,离开我也没什么用了,让我们好好做朋友吧!”“终于明白了?以后不再吵了?”橡皮问道,“嗯,我们要互相帮助,做好自己的事!”铅笔答道,这时,橡皮“唰”地跑到了菁菁的眼前,菁菁一见,欣喜万分,赶快把作业本上脏的地方“打扫”干净了,文具盒见状,说:“怎么样?见识了吧?“铅笔和橡皮抱在了一起,说:”我们以后再也不吵了,我们要做最好的朋友!“就这样,铅笔和橡皮之间终于结束了”战争“,过上了平静和谐的生活了。
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童话故事作文300字(精选10篇)童话故事作文300字篇1一天晚上,铅笔和橡皮争吵起来了,它们争论不休,谁也说服不了谁。
铅笔正在写字,它看到橡皮坐在自我身边,便说道:“我在写字,你又没事儿干,坐那里干嘛,一边去!”“我没有闲着没事干,我是在监督你有没有错别字。
”橡皮说。
铅笔一听,立刻就火了“我是小主人的多年帮手了,我没有错别字,去去去。
”看着铅笔如此的生气,橡皮十分无奈地走开了。
橡皮刚刚一走,铅笔就有麻烦了,它一不细心写了好几个错别字。
这可怎样办呢?铅笔这时想起了橡皮兄弟,它十分地后悔,可是自我又不好意思给橡皮说。
就在它一筹莫展的时候,橡皮跑来了:“让我来帮帮你吧,反正我们各有各的弱点嘛!”说着,橡皮十分熟练地擦去了铅笔写的那几个错别字,擦得干干净净。
“让咱们做个朋友吧!”橡皮开心地说。
“好吧,可是,你以后千万别给我帮倒忙噢!”“没问题!”橡皮爽快地回答。
从此,人们都会看到铅笔的头上戴着用橡皮做的帽子。
童话故事作文300字篇2在动物王国里,有一向脾气古怪的小老虎,经常欺负比它弱小的动物们。
一天清晨,风和日丽,小猫独自在草地上和蝴蝶们玩耍,小老虎见机会来了,便走上前去对小猫说:“乖小猫,我带你去一个更好玩的地方,那里有许多伙伴们。
”小猫心想,小老虎肯定不怀好意,想把自我骗走。
这时它灵机一动,指着不远处的一只大老虎说:“我的爸爸在那边等我呢。
”小老虎看见了那只大老虎比自我长得强壮许多,肯定斗可是它,就灰溜溜地走了。
第二天,小猫又遇见了小老虎,小老虎还是不怀好意的想骗走小猫,小猫见此时周围也没有其它动物,但也不害怕很淡定地对小老虎说:“虎哥,要不咱们比赛看谁的声音响亮,如果你赢了,我就更你走。
”老虎一听可高兴了,感到胜券在握。
只听见“吼”的一声,整个动物王国里的动物都以为发生了什么事,都往这个方向赶来,豹、狼、兔、甚至乌龟也来了。
小老虎骗走小猫的计划又泡汤了。
从此,小老虎再也不敢欺负这只聪明的小猫了。
铅笔和橡皮童话作文铅笔和橡皮童话作文铅笔和橡皮童话作文1在书桌上放着一个文具盒,里面住着四枝铅笔、一块橡皮、一把尺子。
一天,一枝铅笔向橡皮发出了挑战。
铅笔傲慢地问橡皮:“你能写出工整的字吗?”“不能,铅笔哥哥。
”“我就知道你不能!没用的东西!”铅笔说完,用眼睛瞪着橡皮。
“我的确不能写出工整的字,但并不是没用。
”橡皮争辩说,“我们生来就是让主人写东西擦东西,并不是互相争吵的`。
说到擦东西,我不见得比你差。
再。
”“住嘴!”铅笔嘲笑他说,“你怎能和我相提并论!你看,我身上穿着五彩的衣服,多美呀!你照照镜子看看你的狗样子是怎样的。
过不了几天,你就会被主人扔掉!”橡皮不再理会铅笔。
过了一个星期,主人把吵架的那支旧铅笔扔进了垃圾桶。
而橡皮继续在文具盒里过着快乐的生活。
铅笔和橡皮童话作文2一支铅笔、一块橡皮和一个转笔刀是很要好的朋友。
它们互相帮助,铅笔写错了字,就请橡皮来帮忙,橡皮擦去错字,让铅笔再写上正确的字。
铅笔用久了,笔尖磨完了,铅笔就请转笔刀来帮它修整笔尖。
它们天天陪伴着小主人去上学,任劳任怨从来不争吵,和睦相处。
时间渐渐地过去了,铅笔开始骄傲起来了,它认为自己比橡皮和转笔刀更有用,因为只有它能写字来,而橡皮和转笔刀不能。
铅笔忘记了昨日的友情,常常用轻蔑的语气讥讽它们。
橡皮和转笔刀对铅笔没有提出什么抗议,只是尽量的容忍。
铅笔就认为橡皮和转笔刀是懦弱的东西,就经常乱写字,让橡皮去擦。
还在转笔尖的时候,故意把笔尖弄断,让转笔刀再修整好。
一段时间后,橡皮就变得又矮又小,转笔刀的刀片不锋利了,铅笔却还是得意洋洋。
有一天,文具盒里又来了几把铅笔,它们见了原来的那支铅笔纷纷议论起来,其中一支铅笔说:“那么短的.铅笔还留着干吗?早该扔了。
”铅笔听了,来到镜子前一看,自己果然已变成了一支短小的铅笔了,它很伤心,橡皮和转笔刀对它说:“你在折磨我们的同时,也加快了你自己生命的缩短。
”铅笔听了,十分后悔。
铅笔和橡皮童话作文3有一天,铅笔和橡皮开始吵闹谁的作用大。
铅笔和橡皮作文铅笔和橡皮作文8篇在每一个人的笔盒里面,都有铅笔和橡皮,铅笔负责鞋子,橡皮负责擦掉错字,他们配合起来真是棒极了!下面是小编整理收集的铅笔和橡皮作文8篇,欢迎阅读!铅笔和橡皮作文(一)一天,小明买了一支铅笔和一块橡皮。
他把铅笔和橡皮放在文具盒里。
铅笔说:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真没用”。
橡皮说:“那你呢?又细又长,像个晾衣杆一样,”文具盒里充满了吵架声。
过了几天,小明考试了。
考了一百分,回家后,铅笔大声地对橡皮说:“这下你服气了吧?要不是我,主人能考到一百分吗?”听铅笔这么一说,橡皮低下了头。
到了晚上七点钟,小明的爸爸回来了。
小明连忙把卷子给爸爸看,当爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,说:“小明,你写的字太难看了,快去给我重新写!”小明照做了。
他先用橡皮擦把那些写得难看的字擦得干干净净,然后重新写起来。
橡皮擦骄傲地说:“看见了吧?要不是我,主人这次怎么改作业呀?”铅笔惭愧地低下了头。
从此,文具盒里再也没有吵架声了。
铅笔和橡皮作文(二)明明的铅笔盒里真热闹啊!原来是铅笔和橡皮在对话呢。
他们正在讨论结拜兄弟,谁是哥哥,谁是弟弟而烦恼呢。
他们都很谦虚,最后决定铅笔是哥哥,橡皮是弟弟。
接下来的日子里,两个人互相帮助,成了一对真的好兄弟。
可是好景不长,明明只喜欢奶油香味的橡皮,经常在同学面前夸橡皮,却忽视了铅笔。
铅笔很嫉妒橡皮。
他觉得一定是橡皮搞的鬼,于是就决定打击报复自己的兄弟,橡皮。
接下来的日子里,不管在家里,还是在学校里,铅笔都故意写错字,让明明多用橡皮,使橡皮消弱,甚至消失。
这样,他就可以受到主人的疼爱了。
又是一个宁静的晚上,橡皮很虚弱。
铅笔看到橡皮这么虚弱,心里甭提多高兴了,说:“我们去照照镜子把!”橡皮无力的跟在铅笔后面,吃力的走到了镜子的面前。
橡皮一照,长叹了口气说:“唉!我老了……”然后默默的坐在旁边。
铅笔说:“瞧我……”语气刚落,发现自己好矮呀!橡皮说:“你在消弱我的同时,也在消弱你自己呀!。
文具童话故事作文在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的文具童话故事作文,欢迎大家分享。
文具童话故事作文1一天,文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说:“我应该当你们的头,你看,主人拿我写字,如果没有我的话,主人就不能写作业,记录笔记了,我的功劳最大,应该是我当头!”橡皮听了,怒气冲冲:“你算什么?!我可是来擦写错了的字的,你能吗?如果没有我,作业上就会错字连天,告诉你,我的功劳可大着呢!我应该当你们的头!”直尺听了,挺不服气,说:“哼!应该是我当头!数学课上,老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦!没有我,画得好吗?所以,我是头”“我当头!”“我当头!”“我当头!”铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了,不可开交。
这时候,在一旁的铅笔说话了:“做头要有所有的本领,你们谁能又擦,又写,又可以画直线?尺有所短,寸有所长。
”听到这里,铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头,一言不发了。
从此以后,它们再也不吵架了,行睦相处了,再也没说谁当头的事了。
它们尽心尽力地为主人服务。
文具童话故事作文2一天,大明把铅笔盒放在桌子上,突然,一个七色光芒照了进来,文具们居然会说话了,它七嘴八舌,正在争谁的用处是最大的。
自动笔的头发是个便便形的,身子很苗条。
它神气十足地说:“小主人能考满分,那都是我的功劳!如果小主人没有了我,它最高分只能考4分!没交空白卷已经是不错了。
所以我才是最重要的,你们应该叫我‘大姐大’你们这些无能的小东西,根本不配跟我在一起!”笔芯听见了说:“如果你没有了我还能写字?你这个‘冷血文具’你才不配跟我在一起呢,我才是最重要的!”它的声音让肥肥胖胖,方方正正的橡皮听见了它说:“你们不讲理了!如果小主人把字写错了,没有我修正,她就只能用手摸干净,抹干净以后卷子就黑不溜秋,如果不用手摸只能考个3分!所以我才是头儿!”他们的每一句话都被又扁又长的尺子听到了,它说:“你们真是太不像话了,没有了我,小主人在语文课上怎么连线?数学课上还怎么测量?所以我才是最重要的!”争吵声越来越响,这时,它的声音把小主人引来了!小主人看着这些争吵的文具,惊讶的张大了嘴巴??评语:不会讲话的文具们在七色光的帮助下会讲话了,从而引发了一场争吵,开头点题,引出下文。
三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵全文共14篇示例,供读者参考三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇1星期天的晚上,铅笔、橡皮、尺子、钢笔发生了争吵。
铅笔说:“我是最有用的,写字、素描都离不了我,我物美价廉,人人都喜欢我。
"橡皮不服气地说:“错啦!错啦!小主人用铅笔的时候,写错字了,会用,我既漂亮又有用。
"尺子也加入争论:"我才是最有用的.,铅笔老弟靠着我,就把钱画直了。
"钢笔得意地说:“三年级小主人不用铅笔和橡皮了,你们该下岗了。
除了尺子,我最有用。
"就这样它们越吵越厉害,谁也不让谁。
文具盒说:“哎,你们都是有用的,同样重要,缺一不可,只有你们团结合作,才可以帮小主人考出好成绩”。
它们听了文具盒的话,觉得有道理,知道自己错了,并改正过来。
从此小主人的成绩越来越好,越来越优秀了。
三年级语文下册作文的题目是文具盒里的争吵篇2《文具盒里的争吵》一转眼又到了周一,我提着书包高高兴兴地来到学校。
今天我特别期待,因为我们要学习一个新的单元《文具大家庭》,老师说会教我们认识各种各样的文具,让我好奇极了。
下课铃一响,我就迫不及待地打开文具盒,想要先看看里面有什么宝贝。
哇,里面真热闹啊!铅笔、橡皮、尺子、笔记本、彩笔、蜡笔……五颜六色的,应有尽有。
它们正你一言我一语地争论着什么,好像在吵架呢。
我赶紧把耳朵凑过去听个究竟。
"哼,我最重要,没有我你们可什么都做不了!"一支西装笔威风凛凛地说,"我可以写字、做笔记、签字……功劳可大着呢!""你太自大了吧!"一支削好的铅笔跳了出来,"我也能写字,而且我比你实惠多了,随手可以在任何地方动笔作画。
""是啊是啊,我也可以写字画画哦!"一支蓝色油画棒附和道,"我还能画出漂亮的彩虹和天空呢!""彩虹算什么,我才是色彩的王者!"一支粗粗的蜡笔大声嚷嚷着,"我有各种各样的颜色,给画画上色是我的拿手好戏。
铅笔和橡皮的争吵作文9篇铅笔和橡皮的争吵作文9篇在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的铅笔和橡皮的争吵作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
铅笔和橡皮的争吵作文1一天夜里,文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。
铅笔突然站出来,大声嚷到:“我的功劳最大,主人要是没有我,就不能写作业。
我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了,它说到:“胡说!我的功劳才是最大的。
主人如果没有了我,他的作业就会涂得乱七八糟,考试时还会被扣试面分呢,我才是最重要的。
你们都比不上我!”尺子气得怒发冲冠,它大声叫到:“你们……你们……你们真是气死我了!主人要是没有了我,会把线画得弯弯曲曲的,像蛇一样。
还有我的兄弟三角尺和量角器,他连角都画不好!还是我的功劳最大!”当它们吵的不可开交的时候,文具盒突然说话了。
它冷静地说:“刚才,你们的争吵我都听见了,只是,你们没有给我发言的时间。
可是,我现在要告诉你们,你们三个都是重要的。
如果,主人没了你们中的一个,作业就写不好。
主人就没有现在干净整齐的字迹。
三个文具你看看我,我看看你,脸上都露出惭愧的笑容,三个文具又重归于好了。
在生活中,在大城市里,谁也离不可谁,如果缺少了谁,就没有我们现在繁华的大城市。
在这个故事里,文具盒才是最公平的裁判。
铅笔和橡皮的争吵作文2“叮咚,叮咚”……钟楼的大钟敲响了午夜十二点的钟声,这时候窗外静悄悄的,连一根针掉在地上都能听见。
可是在这寂静的夜里,小明的文具盒里发生了争吵。
橡皮说:“铅笔兄弟,你看你,瘦不拉叽的,一看就知道是营养不良。
”铅笔听后冷笑道:“你这胖子,你看看你,肚子圆滚滚的,一看就知道是营养过剩,你再说我每天主人都用我写作业,记笔记,用我写出来的字很漂亮,主人因此常受到老师的表扬,可你能吗?”我呸!橡皮愤怒了“要是没我帮主人把错别字擦掉,让你填上正确的答案,主人还会受到老师的表扬吗?”双方吵得不可开交。
铅笔和橡皮的争吵作文
铅笔和橡皮的争吵
新泰市第一实验小学五年级六班张艺博
铅笔和橡皮是一对形影不离的好朋友,每当主人写字的时候,铅笔就会写出漂亮的字,有错字的时候,橡皮就用它的身躯将错字擦干净,让铅笔重新书写。
一天晚上,书包里突然传来一阵争吵声。
哎呀!不知怎么搞的,铅笔和橡皮争吵起来了。
“你这个全身都是肉的胖墩,真没用,就只能擦错字。
”铅笔指着橡皮,得意扬扬地说,“你看我,全身多苗条,再看看你,简直是一个天上一个地下,写字时我也占前风,总是写好字,而你却总是跟在我屁股后边。
”
橡皮掐着腰,生气地说:“别得意的太早,你没我,不是光写错字吗?”
这时,铅笔盒大叔醒了,听了他们的讲述,拿来一张纸,太难看了。
橡皮在一旁哈哈大笑,铅笔盒大叔又让橡皮在一张白纸上擦字,而橡皮擦了半天,都没擦出字来,因为纸上没字呀。
这时,铅笔盒大叔微笑地对他们说:“你们谁也离不开谁,快和好,一起工作吧!”
铅笔和橡皮听明白了:他们俩只有互相帮助,才能让主人写出漂亮的字。
于是他们又成了一对形影不离的好朋友再也没有争吵过。
点评:
小作者想象力丰富,把静物描写成了拟人化,铅笔和橡皮的特征,极有创意,表达了只要互相帮助,才能让主人写出漂亮的字这一中心思想,故事末尾与开头相呼应。
在写的过程中运用了语言、神态、动作等描写手法,将铅笔和橡皮活生生地表现出来。
故事逼真,富有童话情趣。