小学六年级写人作文：老师您好

给老师写一封信_600字给老师的一封信敬爱的老师：您好。

老师，您为我们付出了许多汗水。

今天我在这里和您谈谈心里话。

您是一位关心学生的好老师。

记得有一次，我班的一位同学由于身体不舒服，在课堂上有些头晕。

当消息传到您的耳中时。

您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。

不但如此，还向他问寒问暖。

还有一次，一位学生出现了疾病，您也如此对待他。

有一次，是一天的上午,您给我们讲课时，一会打哈欠，一会揉揉鼻子，我们都知道，我们都明白，是你的感冒使得你如此。

我想：“老师，您怎么不在讲台上休息一会儿呢？”可是我知道，您是为了我们而在顽强地给我们讲课……在将近期末考试的时候，老师比我们更为紧张，所以常常放学后多上一节课，给我们补课。

有些学生埋怨老师不应该放学留下。

但您不在乎听他们所讲的话。

时时帮助不会的学生，教他们解决的方法，给他以容易的理解，让他能够明白。

我们遇到不会的问题便向您请教，您也耐心地给予我们讲解。

老师，在这里，我要向您献上一首诗，表达我对园丁真诚的赞颂：假如我们是一只小船，您就是一对船桨。

有了船桨的划动，小船才能乘风破浪。

假如我们是一根蜡烛，您就是一根火柴。

有了火柴的点燃，蜡烛才能大放光芒。

假如我们是茂盛的树木，您就是辛勤的园丁。

有了园丁的培育，树木才能高大挺秀……老师啊，让我再向您说一声：“辛苦了！”老师，希望您能搞好班级，让我们的学习态度。

【写人】老师您好老师，您好。

在我的成长过程中，您是我人生中非常重要的一位人物。

您不仅是一位知识渊博、教育经验丰富的老师，更是一位极富智慧、富有爱心的引路人。

记得当初我刚进入学校的时候，一脸茫然而又充满好奇。

对于新的学习环境和未知的挑战，我充满了期待，但也感到一丝的不安和迷茫。

而您的出现，宛如一盏明灯，照亮了我前进的方向。

您是一位非常严厉的老师，对待学习和纪律要求非常严格。

记得有一次我上课迟到了，您没有责备我，而是用宽容的眼神看着我。

当我遭遇失败或困难时，您总是鼓励我坚持下去，告诉我"尽力去做，就没有失败"。

作为我的华文老师，您不仅教会了我如何正确地书写和阅读，更重要的是您传授给我产品学习的方法和技巧，让我能够在学习中更加高效地获取知识。

在您的教导下，我取得了优秀的成绩，而且对于学习也产生了浓厚的兴趣。

除了学业上的指导，您还是一位关心学生身心健康的好老师。

每当我遇到困惑或者烦恼的时候，您总是耐心地倾听我的心声，并给我建议。

我还记得有一次，我在学校遭受了同学的欺负，我非常伤心难过。

您知道后，同样感到非常愤怒和恼火。

您告诉我要勇敢地面对，不要在意别人的嘲笑和误解，相信自己的内在价值。

十年的华文课堂上，我们一起度过了许多快乐的时光。

您不仅为我们留下了丰富的知识财富，更重要的是您在课堂上传播的热爱和真诚。

您总是鼓励我们多读书、多写作，培养我们的思维能力和表达能力，让我们的文笔在不知不觉中提升。

尽管已经毕业多年了，但是在我心中，您的形象依然鲜活地存在着。

感谢您给予我的教导和关心，是您让我变得更加优秀和自信。

您的教诲将会一直伴随着我，成为我人生道路上的指引之光。

再次对您致以崇高的敬意和感激之情，祝愿您一直健康快乐，继续为教育事业贡献自己的力量。

老师您好作文12篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的老师您好作文，希望能够帮助到大家。

老师您好作文1在昨天与今天之间铺设大道，在愚昧与学问之间架设小桥，在迷惘与智慧之间做出勤劳，这一切都属于老师，属于园丁。

我们不敢遗忘，我们不敢遗忘是谁带着我们步入科学的殿堂，我们不敢遗忘是谁让世界拥有爱和书声琅琅。

老师，我们坚信，哪里有困难，哪里便有您，哪里有黑暗，哪里便有您带去的光芒。

您喂养的雏鹰，飞向了蓝天。

而您，周公吐哺，岁月染霜。

叫您休息，一声不累，便可继续工作。

一切都已成为过去，一切都已成为回忆，记忆的潮水中有一朵浪花最高，最好。

那是老师。

啊，老师，您把所有的温情给了我，您把所有的真诚给予了我，您的事业令人神往。

回一回头，您对着我笑笑，您的目光总是那么亲切、温柔。

在这教师节之际，让我向您深情的道一声：老师，您好！我们将铭记您的教导，去谱写新的篇章。

老师您好作文2在我们幼小的心田里记录着从小到大所学的知识，那是您教育的结果。

老师，谢谢您。

谢谢您把我领进知识的世界，让我在成长的路上，吮吸文化的甘霖。

谢谢您，让我坐在教室的同学友好的相处。

记得有一次，您教我们一首的词。

主要写的是田园风光。

老师耐心的给我们讲解。

我们举手问问题，老师则是娓娓而谈的说，在我们如痴如醉的时候戛然而止。

“吴音是什么意思？”……后来，吴音等词的意思，我们都记在脑子里了，但为了防止忘掉，还是记在了书上。

老师还问我们这首词主要表达了什么？我虽然还没说出来，但是后来，我知道我是对的。

老师经常用激将法让我们提高学习兴趣，让我们爱学习，能更好的学习。

老师博学。

幽默。

严厉。

老师您让我知道了许多知识；您让我们懂得。

理解了做人的道理和基础，还告诉我们不要忘恩负义，要知恩图报。

老师，我永远也不会忘记您，我会报答您的教导之恩的。

我们的语文老师我们的语文老师（一）亲爱的惠子老师：您好。

当我听见别人说：“这小姑娘真爱笑”时，不由自主地想起您，想起您对我说的话。

您的话如礼花，绽放在我十岁的世界，照亮了一片天空。

我想用笔下流动的文字告诉您：谢谢您，我永远爱您。

老师，谢谢您。

事情虽然过去很久了，也许在您心里早已没了影子，却深深埋藏在我的记忆中。

那的确是一段可怕的日子，天空总是灰蒙蒙的，老天沉着脸，就是光打雷不下雨。

一连好几天，时睛时阴，闷热得如有一张大网，把风全网在了外面。

花朵没精打采地垂着头，小草也有气无力地趴在地上，就连勤劳的小蜜蜂和爱美的蝴蝶也回家避暑了。

那段时间，考试考砸了，爸爸妈妈整天对我大吼大叫。

我和最好的朋友吵架了，两个人见了面就像不认识一样，谁也不理谁。

由于考试成绩，老师对我似乎有些失望，有些冷落，很少听到称赞声了。

老师，您知道吗？当时我好痛苦，整个世界在和我做对，我那么无助，像一只从窝里摔下来的小鸟，躺在地上，任风吹雨打。

身旁的人来来往往，却形同陌生人。

世界就像一个冰洞，四周全是冰，我困在里面，感受不到任何爱与温暖。

老师，谢谢您。

是您走过来，把我叫到办公室。

从小到大很少被叫到办公室的我吓坏了，小心翼翼地挪动着步子，蹭到了办公室。

站在您的面前，我的腿情不自禁地颤抖，手心全是冷汗。

您拉起我的手，您的手指很细，很漂亮，很温暖，放在我冰冷的手上，心里漾起了一丝温暖。

我第一次感到了您与我之间的距离竟是那么近。

您微笑地注视着我的眼睛，好几秒种，没说一句话，我们似乎能感受到彼此的心跳。

之后，您对我说了很多。

您说，知道我没考好，爸爸妈妈批评了，但您相信我能从中吸取教训，弥补不足，下次一定会考好。

您说，要学会嘴角上扬，做一个活泼乐观的女孩。

要坚强，不要还像小孩子一样掉金豆豆，纵使生活再苦，也要把自己封在蜜罐中。

告诉我，您很爱我，是我的“妈妈”，如果以后再有什么不顺心的事情，都可以找她。

您说，我笑起来很美。

老师，站在您面前，我已经泪流满面，心里涌起一种从未有过的感动。

老师你好作文老师你好作文(合集15篇)在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的老师你好作文，欢迎大家分享。

老师你好作文1人们说，教师是人类灵魂工程师。

我曾经看到邓小平爷爷的一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。

是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。

在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。

王老师虽只教了我两年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。

我还记得，王老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得王老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；我还记得，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。

在以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜欢语文，但自从碰到了王老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。

这一切的一切，都使我难以忘怀。

但有一件事，我至今记忆犹新。

那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。

接下来的什么课我都听不下去了，这一切，王老师都看在眼里，他把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了王老师，他笑着拍了拍我的肩膀，说：“难免有一次失误是很正常的，王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成功之母。

这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的错误，老师相信你能行的。

”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别仔细。

终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于王老师。

我心中的好老师，我眼中的好朋友，王老师，我永远都不会忘记你！老师你好作文2快乐的小学生活将要结束了,在我们六年级这个大家庭里，有一位可敬的老师，那就是教了我们三年多的语文老师。

老师您好，我的好老师每个人的成长都少不了教育，而教育的中心人物就是老师。

在我的成长历程中，有一位老师让我印象深刻，她是我的好老师。

在这篇文章中，我想向这位老师表达我的感激之情，同时也分享一下她对我的影响以及我学到的一些重要的价值观。

我的好老师那位老师的名字叫做王老师。

她是我的初中语文老师，教了我们三年。

王老师是一位非常严格的老师，在她的课堂上，我们不仅要认真听讲，抄写笔记，还要准时交作业，有时候还要背诵文章或者古诗词。

她的考试也很有难度，很多时候要求我们做到字正腔圆地朗读课文，或者要求我们写一篇不少于800字的文章。

王老师的教学方式虽然有些严格，但是却非常有效。

经过三年的学习，我的语文成绩一直名列前茅，并且我也从她那里学到了很多重要的知识和价值观。

我从我的好老师那里学到的严谨王老师的作业不允许有一丝一毫的马虎。

我们每一次交作业之前，都要认真检查自己的作业是否出现过错别字或者漏字的情况。

而在课堂上，王老师也时常盘问我们课文的内容，以此来检验我们是否真正认真地听讲。

这种严格是对我们的认真态度和工作责任心的要求。

独立思考王老师常常鼓励我们勇于提出自己的看法和想法，甚至在写作时也要表达自己的声音。

她告诉我们，要有自己的思考和想法，不要只是眼前的事，还要拥有远大的眼光，看到更宽广的天空。

追求卓越王老师不赞成成为平庸之辈，要求我们每个人都要追求卓越，要做到最好。

在她的标准下，我们所有人都不可避免地被激励着努力向上。

这点深深地刻在我的脑海里，让我明白要不断努力，才能获得更大的成就。

总结回忆起来，我的初中时光仿佛就在王老师的课堂里度过的。

她的教诲在我心中印记深刻，使我受益至今。

在这里，我要向我的好老师王老师表达我最深的谢意和敬意，同时，也向所有的老师们致敬，特别致敬那些默默无闻的好老师，因为是他们的无私奉献，让我们更好的成长。

老师你好作文6篇老师你好作文(1)六年前,我们相遇,带着笑脸;六年后,我们分别,却没了泪水.——题记那时的我们,只是第一次相遇,处处拘谨.而现在已经彼此非常熟悉.我有过很多同桌,但,印象最深的,只有你了吧,亲爱的同桌.那时的你,胖乎乎的.一下子就引起了全班的注意.你很快和全班成为了朋友.你很和善,却总被张俊博惹毛,看着你一脸因为生气而气的红晕,我竟扑哧一声笑了出来,上前分开了两个像小公鸡一样的男孩.现在想起来,还会笑出来,但眼里早已没了笑意,取而代之的只有苦涩的眼泪.在五年级时,和你做了同桌.你很善良,温柔,像个大哥哥,也会在我失落时安慰我,我们却给你起了外号,胖子.你当时怎么也不肯接受,非要叫你真名才罢休.现在呢,你已经接受了吧,都已熟悉了这个名字的你,又在哪里呢?呐,亲爱的同桌,你在哪里呢?呐,亲爱的同桌,我想哭呢,可是我们的约定不就是不能哭呀.呐,亲爱的同桌,让我最后一次叫你的名字吧.呐,亲爱的胖子,我想你,你,在想着我们吗?亲爱的胖子,我爱你.在上海这个现代化的大都市里,有着老人缓慢的步伐,有着青年人忙碌的身影,同时也有着我们孩子五彩的童年.在我们短暂而又充实的童年时光中,有着形形色色的人在我们的记忆中,扮演着不同的角色.有老师,家长,同学,路人……他们的身份不同、年龄不同、性格不同给我们带来的经历也不同.打开电脑,点击音乐,耳边响起熟悉的曲调.伴随着《同桌的你》,我的思绪不由自主地飘回了那纯真的年代.那时侯的我不知道天有多高,地有多厚,只知道尽情地放纵自己,无忧无虑地玩耍.但是时间的脚步并不会因为快乐而放慢脚步,反而在我还没有任何准备的情况下,我——这个傻傻的女孩,到了探索知识奥秘的时候.当我踏着幼稚的步伐,走在上学的路上时,脑子里满是对于学校生活的憧憬.当我慢慢融入到学校生活时,我认识了我的第一位老师,第一群伙伴和第一位同桌.他们一群天真的孩子,紫只是他们其中的一员,也是我生活中的一员.紫是一位性格开朗的女孩,在我们还没有对于（ne_t88）老师十分了解的情况下,她是首先举手回答问题的女孩子.在我们女同学看来,紫简直就是勇敢的化身.但是别看紫在回答问题的时候这么大胆,其实她也有胆小的时候.体育课对于男孩而言是一件令他们兴奋的事,但女孩的反映却不怎么好.所以每到自由活动的时候,女孩只是在树阴下关上男孩子尚未成熟的球技.在一次的自由活动中,紫突然叫起来,我们女生围过去一看,原来是一只蚯蚓正在对紫发动攻击.在我看来这没什么,但是紫却吓得满操场飞跑.一向体育不好的紫如果用这种速度考试,一定会得“优秀”.紫有时就像是一块橡皮糖,特别喜欢粘人.而且被她粘住基本上就是一天,所以很少有人愿意和她做同桌.但是本人就很“不幸”当上了橡皮糖的同桌.但是相处久了,发现紫其实也有许多的可爱之处.她很会体贴人,并且她不会嫌我罗嗦.有一次我在我最擅长的科目上摔了跟斗,就在课上反复地说“怎么会这样,怎么会这样,怎么会这样……”紫听后不但不说我烦,反而开导我说“一次的失败并不代表永远的失败,好好努力争取下次考好.”说实话,当时的我根本听不懂她再说什么,只是觉得这种话好深奥应该听,所以就“封”住了我的嘴,认真听老师上课.其实我知道紫的优点不止这些,因为与我现任同桌相比,她简直就是完美.但是因为她家的原因,所以二年级她就转学了,可是在我印象中,她是至今以来最好的同桌.回忆往事,虽然我们偶尔会下雨,但是我们之间更多的是阳光灿烂的日子.好想回到小时候,回到和她做同桌的时候.但是我知道这是不可能的,因为我们都是快七年级的学生.不知道这么多年过去了,紫的脾气、性格改了没有.望着窗外的行人,想起了同桌的你.紫——我的同桌,你好吗?等待了那么久的一场离散终于在十月横过脚步来,让我忘记了早已预谋好的恐慌.很多人都喜欢问这样的问题,如果我走了你会不会哭,如果他走了你会不会难过.如果,会怎样.可事实上当巨大海潮吞噬你的时候,除了迷茫你不会有任何知觉,伤和痛都来去得太快留下一个黯然销魂的影子在海边,或许会对着风流泪.然后沉淀在海底发出叹息,根本无法改变骤雨的作息规律,只是为杂乱的海底添一颗新的尘埃.就像悦发来纸条说你要回英国了,有没有什么祝福的话要她转达.不知是哪个字没听明白,让原本简单明了的句子顷刻变得纠结复杂起来.于是我匆忙撕下一块笔记本格纸,糊弄了几句祝福语就扫上去了.虽然仓促,但还是不禁希望当那张纸贴在没有我的集体照的背后交给你时,你会感到温暖就在身边.犹记得,去年到了一个宁可将桑椹踩在脚下也吝啬得不肯让我们吃的古桑园,在那里埋葬下一些感情,浮在地表上捉摸不清,伴着粉红色的液体流淌,第一次感慨,青春的样子如此斑斓.一颗沉得禁不住重量的心最后穿过地层销声匿迹,却还有那么一点点余下的痛楚萦绕在情怀,那些原本该被风吹走的东西停留,原本属于我们的东西随风而飞.于是有着地下成群的少年奔跑在摇曳的阳光下,头顶旋绕的风,触手可及.这便是追逐这便是成长,有时会碰见不及格的卷子,有时会碰到玫瑰,有时会碰到父母在耳边关于成绩的喧嚷.最终以昂首挺胸的姿势迎接俯视的阳光,用坚定的眼神对望波澜的海涛,让擦肩而过的海鸟低下头,天空瞬间美好.你在我的瞳孔中慢慢成长,我在看着你的日子里越发心焦,以为人的一生只有两个阶段,成长前和成长后,失去了便再也没有.却不知时间段成了年段,再一轮接一轮的蜕变之后更加健壮.你所遇见的所有人,都是每一个阶段的一个背景,一些配角,推开了他们,你要照样勇敢地走下去,打开每天的一扇窗,让空气透进来.把令你难过的事情抛出窗外摔得粉碎,便再也不会跑回来令你苦恼.但你要珍存那些亦喜亦悲的记忆,都是时光馈赠你独一无二的礼物.遗憾地留守过去,不如期待地迎接未来.我知道不是人人都同我一样是个灰暗的小鬼,也不是人人都抓住别人的影子不放手的.我们所留恋的所怀念的全部在从前,即使艰苦即使劳累从时光线轴的右侧放眼左往也都会变成幸福的缩影.这就是人,这就是成长中的人,只有在前方的脚印上回首,才看见来路的风景悠长.我似乎可以看见昔日那个活泼可爱的你背上同学一起为你买的书包,收拾起行囊,手里拿着一叠照片和塑封的集体签名,踏上一条旅途.一直向前走,直到太阳落下的地方.可以想象,那些人如今像当初送走我一样送走你.只是这次,满满盛着笑容的脸颊上面,没有泪光.我幻想着那个很像小王子的你翻过高山,穿过海洋,爬过草地,还有沙漠泥泽和陡岩,最后消失在一个叫做英格兰的地方.我的地里概念太差,不知道它究竟在东南西北,在太平洋大西洋北冰洋印度洋还是在地中海的另一边.于是不管我哪次向无论哪个方向望去,我都相信是你的所在,或是国内同学的所在,因而风景格外绚丽,仿佛是遥远的你们笑的样子.我还知道有一种叫做飞机的神奇东西可以把人载到很高很远的地方,一个超越了我的视线却能给我无限遐想的东西.我知道飞机起飞的感觉是怎样,有些晕忽有些过瘾,在失重下看着地面逐渐远离.父母总会让你张开嘴减少压强,温柔漂亮的空姐总是逐排查看安全带有没有系好,大屏幕上会显示你的所在地和你的目的地,余下的里程数和预期的时间.可是除了这些,你的心理会不会萌生一些另外的知觉呢.如同去一个地方旅游,痛痛快快地玩一次,然后最后一天晚上在宾馆里你央求父母再呆一段时间,你无法离开,你做不到.是那种彷徨若失的感觉么,在高空中脚下没有一片结实的土地.有谁能清楚记得我们是如何对周围人打招呼的,并非像英语课本对话里的两句Hellohowareyou,也不如两个陌生人碰撞之后说我叫某某,你呢.不是两个不共戴天的仇人在斗争中学会对方的名字.更不是经典青春校园小说里的男主角拽拽地欠抽地将每句自己想说的话前面加上一个喂字.如果让我来形容——或许就是,你在左边掉下一只铅笔,我俯身捡起来时回头还给你.或许就是,中午午休我吸着喜之郎果冻继续劝说你来帮我们一起建设英语角.或许就是,英语课上我啃着傲慢与偏见写下来一大堆生词然后回头请教,有时你还会不耐烦.或许就是,我似乎张扬地告知你我要去美国了,你笑笑说那里的物价不高.你一定要当一只快乐的小猴子.即使把我们全部忘掉.倘若有一天我们穿越季节的风趟过岁月的河再次相见,还能不能装作这一切都是一场温馨而美好的幻觉,和对方淡然轻轻说一句同学你好呢.我的脸上会挂着什么样的表情,看着熟悉的你无法上翘的嘴角.你会做出怎样的回答,当年少时的一些过客同你故地重逢,周围是大同小异的背景篇章,而你们都已经长大.或许我的日记里会出现这样一行字——今天,我遇见了某,我看着某笑,某也跟着我笑,我们不说话,世界没有声音.轻轻点头,便全部熟知于心了.后来某在转身的时候低声说了一句,同学,你好.霎时间液体涌上了眼角.老师你好作文(2),你好作文6篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！老鼠，你好！记得从前，我的家中有时候曾经会发出一阵阵的响声，外婆说那可能是柜子里的东西倒了，我一直对此深信不疑。

老师，您好作文500字（通用5篇）老师，您好作文500字（通用5篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的老师，您好作文500字（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

老师，您好作文500字1丹桂馥郁的金色秋天里，邂逅老师，稚懵孩童一个深鞠躬，一句轻问候——老师，您好！这是一种礼貌；朝花夕拾的学习光阴里，偶遇老师，活泼学子甜甜的笑靥，拳拳的深情——老师，您好！这是一种亲切；暌别经年的成长岁月里，铭记师恩，长情爱徒默默镂刻眷念，潺潺流淌温暖——老师，您好！这是一种感恩。

亲爱的老师，我该怎样赞美您？面对您的品性和学识，我发现，任何的语言都是如此苍白，惟有道一声：老师，您好！老师，我喜欢您的发，这头卷发如同知识的黄金，璀璨耀眼；喜欢您直挺的鼻梁，如同人格的巨峰，高山仰止；喜欢您的声音，铿锵高亢如洪钟大吕，醍醐省性……老师，您好像超人，不记得您憔悴过、生病过、倦怠过。

可老师，您不是超人，请您多歇歇吧，我们长大了，懂事了，请您放心，我们正走在“青出于蓝而胜于蓝”的道路上，延续您的传奇和骄傲。

老师，您知道吗，课文有香味。

您绘声绘色、惟妙惟肖的讲解，让陌生难懂的课文有了朱古力的香甜。

您知道吗，您身上有磁场。

课堂上，有多少双眼睛被您牢牢吸附，深深沉醉。

老师，您是行者，带我们攀上知识圣殿；您是舵手，护我们直达知识彼岸。

要怎樣的幸运才能遇上您？掬一捧您赐予的知识雨露，豁然发现，里面熔铸的还有爱、义、诚、真……情深似海，恩重如山，只有在这里道一声：老师，您好！老师，您好作文500字2俗话说得好，老师像园丁，培育芬芳迷人的鲜花；老师像帆船，运载无限的知识；老师像一缕晨光，给人温暖……老师是美丽的，是负责的，更是无私奉献的。

有了老师世界上才有了光明，一说起老师，我就想到了可亲可爱的俞老师。

老师您好六年级作文老师您好六年级作文（通用39篇）在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的老师您好六年级作文（通用39篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

老师您好六年级作文篇1老师是一根燃烧的蜡烛，是一盏明亮的马灯，指明我们未来的路。

今年暑假，我读了《老师您好，我的好老师》这本书，书中介绍了陆建芬老师为了给大山里的孩子点燃知识火种，每天冒着生命危险攀爬“天梯”；阿力普夏老师每天穿越激流险滩、翻越雪山高原，为接送孩子们上下学；乡村小学刘念友每逢假期就去挖煤，挣来的钱，除了供女儿上学，还得给班上的贫困学生买学习用品……读了这本书后，我对老师有了新的认识。

我们学校的语文老师黄文炉得了急性脊柱炎，为了不落下我们的功课，他强忍着疼痛，一手按着讲台，弓着身子给我们上课。

校长和学生劝他休息，他说：“轻伤不下火线！”我们的英语老师刘铭杰要走教三所农村小学的英语，他为了山区的学生能学好英语，不管严寒酷暑、刮风下雨、山路崎岖，骑着摩托车在大山里穿梭，他中午吃的饭还是从家里带来的。

他就是这样给我们上英语课。

因为老师不怕苦、不怕累，爱岗敬业，教学认真，我们才能学到丰富的知识，学会了做人的道理……老师总是这样辛勤地耕耘，无私地奉献。

同学们！让我们在教师节来临之际，向敬爱的老师，说一声：“老师，您好！”老师您好六年级作文篇2时光流逝，转眼间我小学的第六个年头就这样悄然无息地即将度过。

要问我想对教育我六年的老师说些什么，除了“老师，谢谢你”、“老师，辛苦了”，便是“老师，您好”了。

想要由衷的对老师说一声“老师，您好”。

当我还未从幼儿园的迷茫无知中脱离的时候，是您一步步伴随我成长。

记得我对您说过的第一句话，便是在一个笑脸中绽放的：“老师，您好。

”六年以来，您教育着我从懵懂到成熟，从天真到理智，您用温和的笑容包容着我顽皮的恶作剧，但会在我犯错的时候板起脸来严厉的批评；您在看到我们的好成绩时会心一笑，在看到同学品行不端正时耐心的教育。

【六年级作文】关于老师您好的作文篇一：老师您好老师，您就像那长明的灯火，点燃了自己，照亮了每一位学生；老师，您是一位辛勤的园丁，培育着我们，让我们不断增长知识才干，走在祖国栋梁之材的成长道路上；老师，您是我们人生路上的路标，指引我们走上成功之路；老师，您是我们开启智慧大门的钥匙，教会了我们无穷的知识。

回忆起六年前，我刚刚来到这座小学，来到1(2)班的教室，那时候我还是一个青涩的孩童。

那时，一只坚硬的手带起了我的小手，我走跌看一看，一位美丽的女老师：茂密的眉毛倔强地稍稍向上卷起，短而微卷的睫毛下，有著一双像是为丛藓科扭口藓一样纯净的眼睛，英挺的鼻梁，像是玫瑰花瓣一样粉嫩的嘴唇，除了白皙的皮肤……妈妈把我交予女老师，起身便跑了，我并没喊叫，只是乖乖地跟著老师。

老师那慈母般的面孔，让我感到亲切，老师对我也有好印象，其实您的老师不姓郝，而是姓陈，但我们大家我们爱叫她郝(好)老师，好老师时刻着关心我们……存有一次，我的雨伞放到窗台上不见踪影了，回家里我怎么也打听没雨伞，着急的我东站在窗户边哭出来。

不好老师看见了，她反问我：“你怎么大哭了？怎么不回家呢？”“我的雨伞不见踪影了。

”我大哭着说道。

“可以不能在教室里呢？找找看。

”不好老师把教室的门关上使我去找，我进来打听了一圈也没找出。

不好老师从讲台上把她自己的雨伞给了我，并说我“女孩子必须勇敢，不要大哭。

”我拿着雨伞回家了。

二年级时，郝(好)老师被调到别的班上去了。

我非常失望！心想：为什么要把郝(好)老师调到别的班上去，教我们不是很好吗？我暗暗抱怨道。

不好老师，您就是天上最暗的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看到你夺目的光芒，就能够使我寻回回家的路途。

亲爱的不好老师，您把我从一个无人知晓事的小孩童变为了一个存有理想，存有做为的小学生时，您为我们代价了多少？我们在享用着自己的顺利，享用自己的欢乐时，绝对无法忘掉老师，您就是山间最夏日的山泉，您的博学多才使我们介绍这个广阔无垠的世界，使我们看见这个世界的大，您就像我们的望远镜，使我们看看得更远，看看得更明，就像是山泉一样，准确得使你看见一切。