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是学问，都是学问，
第四章：计算机图形化技术在化学中 的应用
化学化工领域内涉及图形化技术的领域
• 分子结构（包括平面结构和三维结构）的绘 制
• 反应机理示意图（包括反应式）绘制 • 实验流程装置图绘制 • 生产和工艺流程图绘制 • 原子和分子微观状态图绘制及显示 • 化学过程（包括各种分离分析过程）图形化
[语文]《学会查无字词典》 公开课课件
ch cí diǎn cōnɡ conɡ
tū
lièLeabharlann 查词典 聪聪 突然 强烈yán
yīn
mào
jiě shì
zhuànɡ
岩石 声音 太阳帽 解释 撞 击
duàn
tāo
àn
bèng
不断涌来 惊涛拍岸 一蹦一跳
bēng liè
niān rǎnɡ
jǐn
山崩地裂 晒蔫 嚷 不仅…还 …
⑶.GIF (Graphics Interchange Format)--是一种图像交换格式 ，可提供压缩功能，但只支持256色，适合网上传输。
⑷. PNG―是网景公司开发的新型格式，综合JPG和GIF格式 的优点，支持24bit色彩，压缩不失真适合网络使用。
(5) .rle(Run Length Compressed)：是一种压缩位图文件格 式。特点是无损失压缩，既节省了磁盘空间，又不损失 任何图像数据。但是打开这种压缩文件时，要花费更多 的时间。
如何用占用资源最少，记录信息量最大，失真最 小的方式描述一个分子结构？
计算机图形格式：
计算机平面静态图形文件分为两大类： 一类是位图，在编辑位图时针对的是像素点而不是
形状，位图放大会产生失真，存储时占较大空间 ； 一类是由函数集描述图像，占有少量空间及内存， 因为是用数学函数描绘的，放大不会失真，但比 较复杂的图像运算量非常大。
强烈的太阳光像 火那样热。
烈日当空，连树上 的叶子都晒蔫了。
“我知道，就是强烈的太阳光像 火那样热。”聪聪背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是背词典上的 解释。你看，烈日当空，连树上的叶子都 晒蔫了，这不就是对‘骄阳似火’最好的 解释吗？”
这就是对‘骄阳似火’最好解释。
聪聪和爸爸来到大海边，只见 海面上滚滚的波涛不断涌来，撞击 在岸边的岩石上，发出了山山崩崩地地裂裂 的声音。
用本课学到的查“无字词典”的本领解释词 语
倾盆大雨
图片让你理解了什么词语？
图片让你理解了什么词语？
图片让你理解了什么词语？
东方明珠头顶蓝天，脚踩大地。
顶天立地
大街上，行人车辆来来往往。
车水马龙
学习了课文我们知道了什么？
理解词语的意思，不仅要会查有 字的词典，还要学会查身边的 “无字词典”。
⑹TIF （Tag Image File Format） ―是一种跨平台的位图 格式, 采用的LZW压缩算法是一种无损失的压缩方案， 常用来存储大幅图片。
⑺.PCX―是一种跨平台格式, 是Windows与DOS之间进行 图形文件交换的桥梁。
聪聪是怎么理解“骄阳似火”的？
爸爸又是怎么理解“骄阳似火”的？
分别用 。
和﹏﹏ 画出有关的句子
“我知道，就是强烈的 太阳光像火那样热。”聪 聪背书似的说。
爸爸笑了笑说：“你这是背 词典上的解释。你看，烈日当空， 连树上的叶子都晒蔫了，这不就是 对‘骄阳似火’最好的解释吗？”
骄阳似火
有字词典
无字词典
词语 有字词典 无字词典
海面上滚滚的波
惊涛 拍岸
惊人的巨 浪拍打着 江岸 。
涛不断涌来，撞 击在岸边的岩石 上，发出了山崩
地裂的声音。
有字词典和“无 字词典”的解释，你 们觉得哪个更好？
聪聪和爸爸来到大海边，只见海面 上滚滚的波涛不断涌来，撞击在岸边的 岩石上，发出了山崩地裂的声音。
爸爸说：“我又想起了‘惊涛拍岸’ 这个词语，你看眼前这情景像不像？”
常见计算机图形格式及其特点
⑴.BMP(bitmap)―点位图格式, 支持24bit色彩，保存的图 像质量不变，要保存每个像素，文件比较大。
⑵.JPEG (Joint photographic exptrs group) ―是一种有损压 缩方案(压缩比达20倍），属于位图格式，常用于质量要 求不高场合
显示 • 实验数据的图形化制作和显示
Q:计算机如何绘制图形？
屏幕的构成？图形的描述方法？图形化语言？
Q：计算机图形的基本要素有哪些？
位置描述（坐标系）？灰度描述？色度描述？
Q:分子结构也是一种图形，有什么特点？利用计 算机技术完成分子结构绘制都可以使用哪些方 法？
Q:根据资源占用、使用方便、功能全面等角度考 虑，分析不同方法的优劣。
sì
shì
jià
骄阳似火 似的 暑假
旅游 词语 情境 意味深长
似（shì） 燕子的尾巴像一把剪刀似的。 他像喝醉了酒似的。 他的脸像一个红苹果似的。
似（sì） 意思是好像，似乎、相似、类似
●爸爸教聪聪理解哪两个 词语的意思？
●课文哪几个小节是讲爸 爸教聪聪理解这两个词语 的意思？
暑假到了，爸爸带聪聪去青岛旅游。
那么怎么才会查“无字词典”呢？
要留心观察，用心感受， 从生活中学习。
大自然是一本书， 人生也是一本书。 有时候山青水秀， 有时候雨暴风凄； 有时候阳光明媚， 有时候雾压云低； 有时候明快欢乐， 有时候遍布荆棘； 有时候平野千里， 有时候寸步难移；
不论坎坷一世， 还是云山万里。 大自然是一本书， 人生也是一本书。 不问境遇如何， 道路如何， 前景如何， 只要认真地读， 总是“开卷有益”。
时间、地点、人物、事 情
爸爸意味深长地对聪聪说：”看来 要想真正理解一个词语的意思，不仅要 会查有字的词典，还要学会查身边的 ‘无字词典’哪！“
爸爸教育聪聪，理解词语的意思， 不仅要查有字词典，还要学会查身边 的无字词典。
聪聪背着旅行包，戴着太阳帽， 一蹦一跳地走在马路上。
在描写人物的时候，我们可以从他们 的穿着、动作方面抓住特点来介绍。
“太像了！太像了！”聪聪高兴得嚷嚷
起来。
爸爸意味深长地对聪聪说： “看来要想真正理解一个词语 的意思，不仅要会查有字的词 典，还要学会查身边的‘无字 词典’哪！”
爷爷（ ）地说“做错了事要勇 于承认错误。
老师（ ）地说“要认真完成 家庭作业。”
“有字词典”有哪些？
学习了课文，你知道“无字词典” 指的是什么了吗？