四上知识总结
- 格式:doc
- 大小:80.00 KB
- 文档页数:7
四年级数学上册各章节知识点总结第一章:整数
- 正整数、负整数和零
- 整数的比较、相反数和绝对值
- 整数的加法、减法和乘法
- 整数的加减法法则
- 整数的乘法法则
第二章:小数
- 十分位、百分位和千分位的认识
- 小数点的概念和读法
- 小数的大小比较
- 小数的加法和减法
第三章:分数
- 分数的概念和表示方法
- 分数的大小比较
- 分数的加法和减法
- 分数的乘法和除法
- 分数的化简
第四章:图形的认识
- 点、线、面的概念
- 直线、曲线和线段的区别
- 三角形、四边形和多边形的认识第五章:长度和面积
- 长度的认识和测量
- 厘米、分米和米的换算
- 面积的认识和测量
- 长方形和正方形的面积计算
第六章:时间和钟表
- 年、月、日和星期的概念
- 时、分的认识和读法
- 钟表的指针和刻度的认识
- 钟表上的时、分的表示
第七章:容量和质量
- 容量的认识和测量
- 毫升和升的换算
- 质量的认识和测量
- 克和千克的换算
第八章:数据和统计
- 数据的搜集和整理
- 柱状图和折线图的认识
- 图表中的数据读取和分析
以上是四年级数学上册各章节的知识点总结。
希望能对大家的研究有所帮助。
四年级上册重点知识点归纳总结
1. 数学基础运算:掌握加、减、乘、除四则运算,能够解决简单的数学问题。
2. 几何知识:初步认识直线、线段、角、矩形和正方形,会用直尺、三角尺等工具进行简单的测量和作图。
3. 概率与统计:初步认识可能性和概率的概念,能够解决一些简单的概率问题。
4. 数学应用题:掌握一些简单的应用题,如行程问题、时间问题等,能够利用已知条件进行简单的计算和分析。
5. 语文知识:掌握汉字的基本笔画和偏旁部首,能够正确书写汉字,初步认识词语的含义和用法,能够进行简单的阅读和写作。
6. 英语知识:初步认识英语字母和音标,能够进行简单的英语单词拼读和听力练习。
7. 科学知识:初步认识天气、植物、动物等自然现象,能够进行简单的观察和实验。
8. 道德与法治:初步了解社会公德、交通规则等方面的知识,能够树立正确的价值观和行为习惯。
四年级数学上册知识点归纳总结一、整数1. 整数的概念2. 整数组的比较和排序3. 整数组的加减法4. 综合运用整数进行计算二、小数1. 小数的概念2. 小数组的比较和排序3. 小数组的加减法4. 综合运用小数进行计算三、算式1. 算式的构成和意义2. 算式的加减法3. 算式的乘法4. 算式的除法5. 综合运用算式进行计算四、倍数与约数1. 倍数的概念2. 求某数的倍数3. 约数的概念4. 求某数的约数5. 综合运用倍数和约数进行计算五、分数1. 分数的概念2. 分数的加减法3. 分数的乘法4. 分数的除法5. 综合运用分数进行计算六、图形1. 图形的种类和性质2. 正方形、长方形、三角形、圆的计算3. 综合运用图形进行计算和分析七、度量衡1. 长度的度量2. 重量的度量3. 容积的度量4. 时间的度量5. 综合运用度量衡进行计算和比较八、时间1. 时间的概念2. 时间的计算3. 综合运用时间进行计算和分析九、数据的收集和整理1. 数据的概念2. 数据的收集和整理3. 综合运用数据进行统计和分析十、逻辑推理1. 逻辑推理的概念2. 数字的逻辑关系3. 图形的逻辑关系4. 综合运用逻辑推理进行问题解决十一、面积和周长1. 长方形和正方形的面积和周长2. 三角形的面积和周长3. 圆的面积和周长4. 综合运用面积和周长进行计算和比较以上为四年级数学上册的知识点归纳总结,每个知识点都是数学学习的重要内容,通过掌握这些知识点,能够帮助学生更好地理解数学概念,提高数学运算能力,为将来的学习打下坚实的基础。
四年级数学上册知识点总结一、数与计算1. 认识自然数- 理解自然数的概念,识别和书写1-10000之间的自然数。
- 掌握自然数的顺序和大小比较。
2. 分数的初步认识- 了解分数的含义,包括分子和分母。
- 认识等值分数,如1/2和2/4。
3. 四则运算- 复习加法和减法的基本概念和运算规则。
- 学习乘法表,掌握1-9的乘法口诀。
- 引入除法的概念,理解除法与乘法的关系。
- 练习四则混合运算,学习运算的优先级。
4. 应用题- 解决与生活相关的实际问题,如购物、时间计算等。
- 学习列方程解应用题。
二、几何图形1. 平面图形- 认识正方形、长方形、三角形和圆等基本图形。
- 学习计算简单图形的周长和面积。
2. 空间与立体图形- 认识立方体、长方体、圆柱和球等立体图形。
- 理解图形的展开图和立体图之间的转换。
三、度量衡1. 长度单位- 掌握米、厘米、毫米等长度单位的换算关系。
- 学习使用尺子进行测量。
2. 重量单位- 了解千克和克,掌握基本的重量换算。
- 学习使用天平进行重量测量。
3. 容积单位- 认识升和毫升,了解容积单位的应用。
四、数据与概率1. 数据的收集与整理- 学习如何收集数据,制作简单的统计表。
- 学习数据的分类和整理。
2. 简单概率- 初步了解概率的概念,通过实验和游戏进行概率的初步探索。
五、解决问题1. 策略与方法- 学习解决问题的策略,如尝试与错误、逆向思维等。
- 培养逻辑思维和批判性思考能力。
2. 综合应用- 将所学知识应用于解决实际问题,提高综合运用数学知识的能力。
六、数学思维与习惯1. 数学思维- 培养抽象思维能力,通过数学问题解决过程锻炼思维的灵活性和创造性。
- 鼓励学生提出问题并自主探索解决方法。
2. 学习习惯- 培养良好的学习习惯,如定期复习、主动学习等。
- 强调数学学习中的准确性和条理性。
结语四年级数学上册的学习内容涵盖了数与计算、几何图形、度量衡、数据与概率以及解决问题等多个方面。
一、自我安全
1. 学会自我保护,避免受到侵害。
2. 学辨别是非,避免上当受骗。
3. 学会拒绝不良诱惑,避免陷入其中。
4. 学会正确表达自己的观点和想法,避免产生误解和冲突。
5. 学会在遇到困难和挫折时保持乐观和积极的态度,避免沮丧和消极。
二、身体健康
1. 学会科学饮食,保持健康的饮食习惯。
2. 学会正确的运动方式,保持健康的身体。
3. 学会预防疾病,保持身体的健康。
4. 学会正确处理身体上的不适,及时求医就诊。
三、交通安全
1. 学会遵守交通规则,注意安全。
2. 学会在过马路时遵守交通信号灯的指示,注意交通安全。
3. 学会在乘坐交通工具时遵守秩序和安全规定。
4. 学会在发现交通事故发生时及时报警和寻求帮助。
四、网络安全
1. 学会保护个人信息的安全,避免泄露。
2. 学会识别网络诈骗,避免被骗。
3. 学会正确使用互联网,避免沉迷于网络游戏和聊天。
4. 学会在上网过程中保持警惕,避免被网络暴力和网络欺凌所伤害。
五、环境保护
1. 学会爱护自然资源,保护环境。
2. 学会正确处理垃圾和污水,减少对环境的污染。
3. 学会参与社区环保活动,为保护环境贡献自己的力量。
4. 学会在发现环境污染问题时及时报告相关部门,积极参与环保行动。
四上科学知识点总结
1、万有引力定律:物体之间的引力与它们的质量成正比,与它们之间的距离的平方成反比。
2、光的折射:光在由一种介质进入另一种介质时,会发生折射现象,折射的角度与入射角度和两种介质的折射率有关。
3、电流和电阻:电流是电荷的流动,单位为安培;电阻是电流经过导体时的阻碍,单位为欧姆。
4、分子运动理论:物质由分子组成,分子不停地做无规则的热运动,温度的提高会增加分子的运动速度。
5、动能和势能:物体具有运动时具有动能,其大小与物体的质量和速度平方成正比;物体在高度变化时具有势能,其大小与物体的质量和高度成正比。
6、化学反应速率:影响化学反应速率的因素有浓度、温度、催化剂等,其中浓度越高、温度越高、催化剂的作用越明显,反应速率越快。
7、电磁波:电磁波是由振荡的电场和磁场组成的,包括无线电波、微波、可见光、紫外线、X射线和γ射线等。
8、植物光合作用:植物通过光合作用将太阳能转化为化学能,产生氧气并合成有机物质。
9、地球自转和公转:地球自转是指地球绕自身轴线旋转一周,约24小时;地球公转是指地球绕太阳运动,完成一年约365天。
10、遗传与进化:遗传是生物种群和个体之间基因和性状的遗传传递;进化是物种随着时间的推移逐渐产生新的特征和适应环境变化的过程。
四年级上册语文知识点总结可打印一、识字与写字1.识字本册安排了2个单元共31个生字,要求读准字音、认清字形、能初步理解字义。
(1)重点掌握写字的3个基本方面:笔画、笔顺、结构。
①笔画:通过描描写写,掌握基本笔画的形状和写法。
②笔顺:通过描描写写和给汉字注音,掌握汉字的笔顺规则。
③结构:了解上下、左右、全包围、半包围等组合。
2.写字本册要求会写219个生字,强调学会使用硬笔,养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。
书写规范、端正、整洁。
二、阅读1.阅读要求:继续练习朗读、默读、背诵,培养圈画词句等理解课文内容的习惯。
2.段落感知:能初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
3.词句理解:结合课文的学习,积累常用词语,背诵优秀诗文3篇。
学习课文中常见的构段方法,学习分析自然段,学习归纳课文主要内容。
4.篇章结构:了解总起——分述——总结的构段方式;学习从上到下或从下到上的空间顺序;抓住重点段的重点句理解段意。
更要准确领会课文中省略号、顿号等的用法。
三、口语交际与习作本册安排了16个口语交际,分布在每个单元的课后练习或语文园地中,有的以讨论为主,如:《爬山虎的脚》、《秋天的雨》等;有的以交流为主,如:《我的想法》、《身边的垃圾处理》等。
教师教学时,要注意话题的连续性,而且范围不宜过大,要贴近学生生活,让他们有话可说。
习作教学安排18次左右,每单元一般安排1次。
1.习作指导:可以结合口语交际一并指导,在指导时要从内容、情感、表达方式等方面进行引导。
帮助学生在口头表达的基础上,进一步学会记实和写虚,学写活动和想象作文。
同时重视习作以后的交流和评改,在互动中求提高。
2.习作要求:4次写观察日记(与口语交际相结合);故事新编和读书交流。
每单元一般一次想象作文;其他习作练习包括想象物品“拐杖”“玩具小猴”等以及应用文“请假条”等。
3.习作素材:学生生活丰富多彩,只要善于发现、善于积累,素材就无处不在,无时不有。
四年级数学上册知识点总结一、整数1. 整数的概念整数是正整数、负整数和0的集合。
整数以0为中心,向左逐渐减小,向右逐渐增加。
2. 整数的比较同号两数相比,大的数绝对值大;异号两数相比,绝对值大的数是大数。
3. 整数的加法和减法同号两数相加、相减,取绝对值相加、相减,然后加上相同符号。
异号两数相加,取绝对值相减,值较大的数的符号作为结果的符号。
4. 整数的乘法和除法同号两个整数相乘得正数,异号两个整数相乘得负数。
任何非零整数除以0得到的结果仍是整数,任何非零整数除以0的商为正数。
5. 整数的混合运算整数的加减乘除可以按照运算法则逐步进行,最后得出结果。
二、小数1. 小数的概念小数是整数与分数之间的数。
小数点是整数部分与小数部分的分界线。
小数分数形式为:分数分子中含有或含有以下任意一个因子:2或5。
2. 小数的读法小数点后第一个数字为几位数,就读为几十几、几百几、几千几等。
3. 小数的大小比较比较小数时,先使小数点位数相等,然后从高位向低位逐位进行比较。
4. 小数的加减小数的加减法运算时,先将小数变为带有相同整数部分的小数,再按整数的加减法运算法则进行。
5. 尾数的进位和退位小数运算是要注意尾数的进位和退位。
退位时,需要向前一位借位。
三、分数1. 分数的概念分数是指分子与分母组成的运算式的结果,它可以表示小于1的小数。
2. 分数的性质分数与分数之间可以进行加减乘除运算,分子和分母可以约去公因子。
3. 分数的约分将分数的分子和分母同时除以它们的最大公约数,得到的分数比原数值小。
4. 分数的通分和化简通分是指使分母相同,通分后分数进行加减时,只需对分子进行加减。
化简是指将一个分数约去公约数,使分数变得更简单,比较大小时更方便。
5. 分数的加减分数的加减法运算时,先将分数通分,然后按照分数的加减法运算法则进行。
6. 分数的乘除分数的乘法是将分子与分子相乘,分母与分母相乘;分数的除法是将分数转化为乘法求解。
四年级上英语语法知识点总结
一、一般现在时
1. 肯定句:主语+动词原形+其他
I go to school every day.
2. 否定句:主语+don’t+动词原形+其他
I don’t go to school every day.
3. 一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他?
Do you go to school every day?
二、现在进行时
1. 肯定句:主语+be动词(am/is/are)+动词ing+其他
I am playing football now.
2. 否定句:主语+be动词(am/is/are)+not+动词ing+其他
I am not playing football now.
3. 一般疑问句:Be动词(Am/Is/Are)+主语+动词ing+其他?Are you playing football now?
三、形容词的用法
1. 形容词可以用来修饰名词,放在名词前面。
例如:beautiful flowers,happy family。
2. 形容词可以用来描述名词的状态,放在be动词后面。
例如:She is happy today.
3. 形容词可以用来表示比较,用比较级形式表示。
例如:This box is heavier than that one.。
四年级上册语文重点知识点归纳总结一、字词部分。
1. 生字。
- 要求会写的生字要注意字形结构、笔画顺序。
例如“鼎”字,笔画较多,要记住它的笔画顺序是竖、横折、横、横、横、竖折撇/竖折折、横、撇、竖、横、竖、横折。
- 多音字,如“号”,读“háo”时可组词“号叫”,读“hào”时可组词“号角”;“闷”,读“mēn”时可组词“闷热”,读“mèn”时可组词“闷闷不乐”。
2. 词语。
- 近义词:如“屹立 - 矗立”“犹如 - 好像”,要能准确辨析近义词之间的细微差别,在语境中正确使用。
- 反义词:像“宽阔 - 狭窄”“平静 - 喧闹”,掌握反义词有助于理解词语的意义并准确运用。
- 四字词语:如“人山人海”“若隐若现”“风平浪静”等。
要理解这些词语的意思,并且能够在写作中恰当运用。
- 词语搭配:如“(隆隆的)雷声”“(蒙蒙的)薄雾”,注意形容词与名词的合理搭配。
二、句子部分。
1. 修辞手法。
- 比喻句:例如“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
”要能找出比喻句中的本体(浪潮)、喻体(白色战马)和比喻词(犹如),并且体会比喻句的表达效果,使描写更加生动形象。
- 拟人句:像“当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
”将蟋蟀当作人来写,赋予它“弹琴”的人类行为,增强了句子的趣味性和感染力。
- 排比句:“那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
”排比句可以增强语言的节奏感和表现力。
2. 句子转换。
- 把字句和被字句的转换。
例如“他把教室打扫干净了。
”可转换为“教室被他打扫干净了。
”转换时要注意句子的基本意思不变,句子成分的调整要准确。
- 陈述句和反问句的转换。
如“这是伟大的奇观。
”可转换为“这难道不是伟大的奇观吗?”反问句表达的语气更加强烈。
三、阅读部分。
1. 课文内容理解。
2. 阅读技巧。
- 概括文章的主要内容,可以采用段意合并法、要素串联法等方法。
例如在概括写事的文章时,可以找出事情的起因、经过、结果,然后串联起来。
小学-四年级数学上册知识点归纳总结1. 数的认识- 数的概念及基本性质- 数的读法和写法- 数的大小比较2. 加减法运算- 加法运算的概念和性质- 加法口诀的掌握- 加法的交换律和结合律- 实际问题中的加法运算- 减法运算的概念和性质- 减法口诀的掌握- 减法的交换律和结合律- 实际问题中的减法运算3. 二位数和三位数- 二位数的认识和表示- 二位数的拆解和组成- 二位数的大小比较- 二位数的加法和减法运算- 三位数的认识和表示- 三位数的拆解和组成- 三位数的大小比较- 三位数的加法和减法运算4. 乘法运算- 乘法的概念和性质- 乘法口诀的掌握- 乘法的交换律和结合律- 实际问题中的乘法运算5. 除法运算- 除法的概念和性质- 分享和分配的概念- 除法口诀的掌握- 实际问题中的除法运算6. 分数- 分数的认识和表示- 分数的读法和写法- 分数的相等和大小比较- 分数的简化和扩展- 分数的加法和减法运算7. 三角形和四边形- 三角形的认识和性质- 三角形的名字和分辨- 四边形的认识和性质- 四边形的名字和分辨- 三角形和四边形的分类和对比8. 时间和日历- 时间的认识和表示- 时间的读写和转换- 日历的认识和使用- 日历上的计算和应用9. 金钱和零钱- 人民币的认识和表示- 进位和退位的概念- 金钱的读写和计算- 找零和换算的应用以上是小学四年级数学上册的知识点归纳总结。
希望对您有帮助!。
四年级语文上册知识点总结
一、生字
1. 课文中的生字
(1)四字词语
炎炎夏日果实累累殷勤茂盛
凌乱不堪避暑胜地闲聊无忧无虑
(2)易错字
状:注意“状”和“壮”的区别。
崭:注意与“渐”的区别。
晴:注意“晴”和“睛”的区别。
傍:注意不要多写一横。
耍:注意不要写成“要”。
延:注意笔顺。
2. 拓展的生字
(1)带“日”旁的和时间有关的字:晓、晨、旦、暮、莫、已、时、昨。
(2)带“月”旁的和月亮有关的字:明、朋、阴、朔、望。
(3)带“水”旁的和水有关的字:河、清、湖、海、洋、沙、泉。
(4)带“雨”旁和天气有关的字:雨、雪、雾、霜、露、雷。
(5)带“心”旁和心情有关的字:怒、思、愁。
(6)带“目”旁和眼睛有关的字:眼、睛、睡。
二、词语
1. 四字词语:万里无云、垂头丧气、叽叽喳喳、鸦雀无声
2. AABB式词语:蹦蹦跳跳、吞吞吐吐、滴滴答答、叮叮咚咚。
3. 描写人物外貌的词语:眉清目秀,面红耳赤,膀大腰圆,骨瘦如柴。
4. 描写人物神态的词语:笑逐颜开,大摇大摆,和颜悦色,悠然自得。
5. 形容人多的词语:人山人海,人来人往,川流不息,络绎不绝。
6. 用夸张手法形容事物:千钧一发,危在旦夕,一目十行,一日千里。
7. 表示声音的词语:滴滴答答,叮叮咚咚,叽叽喳喳,哗哗啦啦。
小学四年级语文上册知识点归纳
一、字音与字形
1. 汉字拼音
1.学习拼音字母及其正确发音
2.学习拼音的声母、韵母和整体认读音节
3.学习简单的拼音规则,如轻声、单韵母和双韵母等
2. 字形
1.学习认识一些常用汉字的基本笔画及字形
2.学习认识一些常见的偏旁部首
二、词语和句子
1. 词语
1.学习认识常见词类,如名词、动词、形容词、副词等
2.练习用正确的词语表达简单的意思,如动物、植物、食品、颜色等2. 句子
1.学习认识句子的基本要素,如主语、谓语、宾语、状语等
2.练习用简单的句子表达简单的意思,如陈述句、问句、祈使句等
三、阅读和写作
1. 阅读
1.学习阅读理解技巧,如预习、精读、理解等
2.练习阅读简单的短文,理解文章的中心思想和细节信息
2. 写作
1.学习写作方法和技巧,如构思、写作、修改等
2.练习写简单的文章,如日记、应用文等
四、其他知识点
1. 成语
1.学习认识一些常用成语及其用法
2.练习运用成语表达自己的意思
2. 诗歌
1.学习欣赏优美的古代诗歌及其意境
2.练习背诵和朗读一些简单的古诗词
以上是小学四年级语文上册的一些主要知识点,希望能对小学四年级的语文学习有所帮助。
第一单元【大数的认识】1、亿以内数的认识:10个一万是(十万),10个( 十万)是一百万,10个一百万是( 一千万),10个(一千万)是一亿。
2、一(个)、十、百、千、万……亿都是(计数单位)。
3 、在用数字表示数的时候,这些计数单位要按照一定的顺序排列起来,它们所占的位置叫做( 数位)。
4、位数:一个数含有几个数位,就是几位数,如652100是个( 6 )位数。
5、按照我国的计数习惯,从右边起,每四个数位是一级。
6、亿以上数的读法:①先分级,从高位开始读起。
先读亿级,再读万级,最后读个级。
②亿级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字。
万级的数要按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“万”字。
③每级末尾不管有几个0,都( 不读)。
其他数位有一个“0”或连续几个“0”,都只读一个“0”。
7、亿以上数的写法:①从最高位写起,先写亿级,再写万级,最后写个级。
②哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0。
8、比较数的大小:①位数不同的两个数,位数多的数比较( 大)。
②位数相同的两个数,从最高位开始比较。
9、求近似数:省略万位后面的尾数,要看千位上的数;省略亿位后面的尾数,要看千万位上的数。
这种求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数最高位上的数是小于5 还是等于或大于5 。
小于5就舍去尾数,等于或大于5就向前一位进1,再舍去尾数。
10、表示物体个数:1、2 、3、4、5、6 、7 、8、9 、10……都是(自然数)。
一个物体也没有,用0来表示,0也是( 自然数)。
所有的自然数都是整数。
11、最小的自然数是0,没有最大的自然数,自然数的个数是( 无限)的。
12、每相邻的两个计数单位之间的进率都是十,这种计数方法叫做(十进制计数法)。
13、ON╱CE:开关及清除屏键,清除显示屏上的内容。
AC: 清除键,清除所有内容。
从右边起,每( 4 )个数位是一级。
第二单元【公顷和平方千米】1、边长是100米的正方形面积是1公顷。
四年级上册所有笔记
四年级上册的笔记内容涵盖多个学科,以下是一些主要科目的笔记提纲。
语文
1. 课文理解:重点课文的主题、主要内容、中心思想等。
2. 词汇积累:重要词汇的解释、用法和例句。
3. 古诗词赏析:对要求背诵的古诗进行赏析,了解诗意和表达的情感。
4. 写作技巧:学习记叙文、说明文等写作技巧,包括开头、结尾、过渡等。
数学
1. 四则运算:加、减、乘、除的基本运算规则和进位、借位的处理。
2. 长度、重量、时间等单位的换算。
3. 平面图形的周长和面积计算。
4. 立体图形的体积和表面积计算。
英语
1. 词汇学习:新学单词的拼写、发音和基本用法。
2. 语法知识:现在进行时、一般现在时等时态的构成和用法。
3. 阅读理解:学习如何理解简单的英文文本,包括抓住主要信息、推理判断等技巧。
4. 写作训练:练习写简单的英文句子和短文,学习使用常见连接词等。
科学
1. 生物知识:动植物的生长习性、特点和分类等。
2. 物理知识:光、热、力等现象的解释和实验操作。
3. 化学知识:物质的变化和性质等基础概念。
4. 地理知识:地球的构造、地形地貌和气候特点等。
此外,还有体育、音乐、美术等学科的笔记,主要涉及该学科的基础知识和技能。
在记录笔记时,建议使用统一的格式和版面,以便于后续的复习和整理。
同时,对于重点和难点内容,可以用不同颜色的笔进行标注或整理成单独的笔记,以加强记忆和理解。
四年级上册语文书整本知识点总结一、课文1. 第一单元课文:《童年》主要内容:描写了童年时光的美好,以及关于母爱的感悟。
知识点:诗歌朗诵,学习感受诗歌的美妙;学习感受母爱的伟大。
2. 第二单元课文:《春》主要内容:描写了春天的美丽景色,以及对春天的赞美之情。
知识点:学习描写春天的词语和句子,感受到春天的美好;学习赞美的情感表达。
3. 第三单元课文:《黄河》主要内容:描写了黄河的壮丽景色和对黄河的赞美之情。
知识点:学习描写黄河的词语和句子,感受到黄河的伟大;学习对家乡的赞美情感。
4. 第四单元课文:《李白》主要内容:通过李白的诗词展现了大诗人的豪迈与感慨,以及他对自然的理解。
知识点:了解李白的诗词及其写作背景,学习感受大诗人对自然的独特理解。
5. 第五单元课文:《昆虫的知心朋友》主要内容:描写了昆虫和植物之间的关系,传达了关爱自然生态环境的理念。
知识点:学习昆虫和植物的生态关系,培养对自然界的关爱之情。
6. 第六单元课文:《描写一株植物》主要内容:通过对一株植物的细致描写,展现了作者对植物的热爱之情。
知识点:学习描写植物的词语和句子,培养对植物的热爱与关注。
7. 第七单元课文:《最困难的一战》主要内容:描写了一次抗击特大洪水的故事,表达了人民裙众的伟大力量。
知识点:学习如何面对困难,学习人民裙众的伟大力量。
8. 第八单元课文:《郭沫若》主要内容:介绍了著名诗人郭沫若的一生和他的诗作。
知识点:了解郭沫若的历史背景和诗歌创作,学习感受诗人的情感与风采。
9. 第九单元课文:《牵牛花》主要内容:通过对牵牛花的描写,反映了作家对美好生活的向往。
知识点:学习描写植物的技巧,了解对美好生活的向往。
二、词语1. 第一单元词语:童年、母爱、那些、悠闲、庄严、完全生词:童年、庄严2. 第二单元词语:春、盛开、草地、牛羊、闹钟、踢球生词:盛开、草地3. 第三单元词语:黄河、泛滥、挡住、泥土、滋润、歌声生词:泛滥、滋润4. 第四单元词语:巍峨、逍遥、奔流、长河、金粉、朴素生词:巍峨、逍遥5. 第五单元词语:昆虫、知心、潜入、觅食、探头探脑、叶脉生词:潜入、探头探脑6. 第六单元词语:蒲公英、微笑、舒展、寻觅、标志、伴随生词:寻觅、舒展7. 第七单元词语:洪水、声势、斗志、屈服、残酷、怒吼生词:声势、残酷8. 第八单元词语:沧桑、坚毅、壮丽、革命、庄严、曾经生词:沧桑、壮丽9. 第九单元词语:牵牛花、干枯、绽放、跄跃、栏杆、梦境生词:跄跃、绽放三、成语1. 第一单元成语:不过、处理不了、完全、不值一提生字成语:不过、处理不了2. 第二单元成语:胸有成竹、马到成功、弄巧成拙、负荆请罪生字成语:胸有成竹、马到成功3. 第三单元成语:耐心、落山、知己知彼、挑拨离间生字成语:耐心、挑拨离间4. 第四单元成语:变化莫测、一勺水平、气壮山河、才华出众生字成语:一勺水平、气壮山河5. 第五单元成语:愁眉苦脸、忐忑不安、索然寥落、虚惊一场生字成语:愁眉苦脸、忐忑不安6. 第六单元成语:满腹经纶、忍辱负重、山清水秀、松弛生字成语:忍辱负重、山清水秀7. 第七单元成语:骄兵必败、勇猛、死灰复燃、飞黄腾达生字成语:死灰复燃、飞黄腾达8. 第八单元成语:海枯石烂、马革裹尸、述说、事与愿违生字成语:述说、事与愿违9. 第九单元成语:奉献、惊风骤雨、使出浑身解数、执迷不悟生字成语:奉献、使出浑身解数四、诗词赏析1. 第一单元诗词:《童年》主要内容:描绘了童年时光的美好,表达了对母爱的感悟。
2024部编四上语文知识点总结一、词语辨析与用法1.同音异义词:指读音相同,而词义不同的词语,如:剥皮/捕鱼/布匹/不疑/佛2.同音同义词:指读音相同,而词义相近或相同的词语,如:受伤/受气/受委屈3.同音同形词:指读音相同,而字形与词义均相同的词语,如:青山绿水4.词义辨析:指一个字或词有两种或两种以上的意义,需要根据上下文进行辨析,如:炒/烹5.词语用法:包括词语的搭配、短语的用法以及常用短语搭配等,如:枯燥乏味/干巴巴的二、字词积累与短语搭配1.动词:学、看、听、记、写、说、读、问、答、懂、解释、分析、总结、欣赏、模仿、创造等2.副词:很、非常、非常地、十分、异常、特别、多么、多么地等3.名词:物体名称、人名地名、抽象名词等4.形容词:形容人或物体的特征或性质的词语,如:大、小、高、矮、长、短、宽、窄、明亮、黑暗、漂亮、丑陋、愉快、难过等5.短语搭配:指两个或更多的词语搭配在一起具有固定的意义,如:纸上谈兵/一闪而过/走钢丝/闭上双眼等三、语法知识点1.标点符号的使用:句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号等2.句式结构:简单句、复合句、并列句、疑问句、祈使句、感叹句等3.语法成分:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等4.语法知识点:动词时态、语态、语气、文法、主谓一致、名词的数、代词的单复数和人称、形容词和副词的比较、省略等四、修辞手法1.对比:通过对比两种不同的事物、形象、场景等,强调事物之间的差异。
2.类比:通过类比两种不同的事物、形象、场景等,揭示事物之间的相似性。
3.排比:通过用并列的方式列举相同或相似的事物或词语,以达到修辞、夸张或强调的效果。
4.比喻:通过借用其中一种形象的词语,将其中一种特性或内涵转移到另一事物上,以达到抽象事物的表达。
五、文化教育常识1.中国传统节日:春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等2.中国古代文学:《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《三国演义》等3.中国古代文化:诗经、楚辞、唐诗、宋词、元曲等4.中国古代人物:孔子、孟子、老子、庄子、荀子、墨子、韩非子等。
四年级上册语文重点知识点
1.掌握23个声母和24个韵母的发音,以及整体认读音节和隔音符号的使用。
2.学会查字典,可以使用音序查字法、部首查字法和数笔画查字法来查找字义和读音。
3.掌握按照一定的顺序描写景物的方法,例如《观潮》一文按照潮来前、潮来时、潮头过后的顺序描写了钱塘江大潮的景象。
4.理解词语的意思,可以通过查字典、联系上下文、结合生活实际等方法来理解。
5.学会默读,能够不出声、不指读、不唱读,并且有一定的速度。
6.了解童话、神话、科普类文章的特点,能够区分不同的体裁。
7.掌握常用的修辞手法,如比喻、拟人、排比等,并能够运用这些修辞手法进行简单的写作。
第一单元【大数的认识】
1、10个一万是(十万),10个十万是(一百万),10个百万是(一千万),10个千万是(一亿)。
10个一亿是(十亿),10个十亿是(一百亿),10个百亿是(一千亿)。
2、个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……都是(计数单位)。
3、数位就是在相应的计数单位后加一个“位”字。
个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……都是(数位)。
4、个级、万级、亿级……都是(数级)。
每(4个)数位是一级。
5、大数的读法:
①从(高级)读起,一级一级往下读。
②万级和亿级的数要按照(个级)的数的读法来读,再在后面加一个(亿或万)字。
③每级末尾不管有几个零都(不读),其他数位有一个0或连续几个0,都只读(一个零)。
读数注意事项:12读作:十二,不能读作一十二。
125046读作“十二万五千零四十六”,不能读作一十二万五千零四十六。
6、大数的写法:
①从(高级)写起,一级一级往下写。
②哪一位上一个计数单位也没有,就在那一位上写( 0 )占位。
写数注意事项:一定要注意“四位一级”,保证每级有四个数位,不够的要用0补足。
7、四舍五入法:求近似数的方法叫“四舍五入法”,是“舍”还是“入”,要看省略的尾数部分的(最高位
是小于5 还是等于或大于5 。
...).
省略万位后面的尾数,要看(千位)上的数。
省略亿位后面的尾数,要看(千万位)上的数.
注意:四舍五入后的结果是近似数,所以符号一定要用( ≈)
8、表示物体个数的1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,……都是(自然数)。
一个物体也没有,用(0 )表示,0也是自然数。
最小的自然数是(0 ),(没有)最大的自然数,自然数的个数是(无限的)。
最小的一位数是( 1 )。
9、算盘:算盘的是(中国人)发明的。
算盘有上下两档,一颗上珠代表(5),一颗下珠代表(1 )。
10、计算器:AC是(清除键)。
ON/C是(开关及清除屏键)。
11、1亿有多大?100张纸的厚度是1厘米,一亿张纸的厚度是1万米。
第二单元【公顷和平方千米】
1、测量土地的面积,可以用(公顷)作单位。
边长(100米)的正方形面积是1公顷。
2、计量比较大的土地面积,常用(平方千米)(km2)作单位。
边长是(1000米)的正方形面积是1平方千米。
3、 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米
4
第三单元【角的度量】
1、线段有(2个)端点,可以(量出)长度。
2、射线只有(1个)端点,没有一定的长度,可以向(一端无限延长)。
3、直线(没有)端点,没有一定的长度,可以向(两端无限延长)。
4、过一点可以画(无数)条射线,过一点可以画(无数)条直线。
(顶点),两条射线叫做角的两条(边)。
角的符号用( ∠ )表示。
6、度量角工具是(量角器)。
角的计量单位是(度),用符号(°)表示。
7、量角的步骤:(1)(量角器的中心)与(角的顶点)重合,
(2)(量角器的0°刻度线)与(角的一条边)重合,
(3)角的另一条边所对应的量角器上的刻度就是这个角的度数。
8、角的大小与(两条边的长短)无关。
角的大小与(两条边张开的大小)
第四单元【三位数乘两位数】
1、三位数乘两位数,积可能是(四位数),也可能是(五位数)。
2、积的变化规律:
一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。
3、价格问题:
总价÷单价=数量
4、行程问题:
路程÷速度=时间
速度:每小时行80千米记作:80千米/时,读作:80千米每时。
第五单元【平行四边形和梯形】
1、在同一平面内,不相交的两条直线叫做(平行线),也可以说这两条直线(互相平行)。
2、两条直线相交成(直角)时,就说这两条直线(互相垂直),其中一条直线叫做另一条直线的(垂线),这两条直线的交点叫做(垂足)。
3、在同一平面内,两条直线的位置关系有两种,(相交)和(不相交)。
4、过直线上一点,只能画(1条)直线与这条直线垂直。
5、从直线外一点到这条直线所画的(垂直线段)最短,它的长度叫做这点到直线的(距离)。
6、两条平行线之间的距离处处(相等)。
7、(两组对边分别平行的四边形),叫做平行四边形。
8、从平行四边形一条边上的一点到对边引一条(垂线),这点和垂足之间的(线段)叫做平行四边形的(高)。
垂足所在的边,叫做平行四边形的(底)。
9、平行四边形有(无数条高),画高要用虚线,并标出垂直符号。
10、长方形和正方形相邻的两条边(互相垂直),相对的两条边(互相平行)。
11、平行四边形具有(容易变形)的特性。
12、把长方形拉成平行四边形,(周长不变),(面积变小)。
13、任何一个三角形的(三个内角的和都是180度),任何一个四边形的(四个内角的和都是360度)。
14、长方形和正方形都是是特殊的(平行四边形),正方形是特殊的(长方形)。
15、常见的四边形有(平行四边形)、(梯形)、(长方形)、(正方形)。
16、(两个完全一样的梯形)可以拼成一个平行四边形。
(两个完全一样的三角形)也可以拼成一个平行四边形。
17、①(只有一组对边平行的四边形)叫梯形。
②两条腰相等的梯形叫做(等腰梯形)。
③有一个角是直角的梯形叫做(直角梯形)。
18、①如果两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线(互相平行)。
②如果两条直线都和第三条直线垂直,那么这两条直线(互相平行)。
第六单元【除数是两位数的除法】
1、除数是两位数的笔算除法的计算方法:
(1)从被除数的(高位)除起,先试除被除数的前(两位)数,如果它比除数小,再试除被除数的前(三位)数;
(2)除到被除数的哪一位,就在那一位上面写(商);
(3)每次除后余下的数必须比(除数小)。
2、除数是两位数除法试商口诀:
除数两位看两位,
两位不够看三位,
除到哪位商哪位,
熟记口诀定好位。
试商方法要灵活,
同头够商就商1,
同头不够商8、9,
不够商1零占位。
3、商的变化规律:
(1)除数不变时,被除数乘或除以几(0除外),商也乘或除以几。
(2)被除数不变时,除数乘几(0除外),商反而除以几。
除数除以几(0除外),商反而乘几。
(3)商不变的规律:被除数和除数同时乘或除以相同的数
....
....(0除外),商不变。
4、三位数除以两位数,商可能是(一位数),也有可能是(两位数)。
第七单元【统计】
1、条形统计图的特点:能够清楚的表示(数量的多少),便于比较。
2、给出的数在10以内,一般用1格表示1;
给出的数在20左右,一般用1格表示2;
给出的数在50左右,一般用1格表示5;
给出的数在100左右,一般用1格表示10;
给出的数在1000左右,一般用1格表示100。
第八单元【数学广角】
1、沏茶类问题:首先要明确沏茶的大致顺序,也就是说哪些事情要先做,然后再考虑还有哪些事情可以同时做,能同时做的事尽量同时做,这样才能节省时间。
2、烙饼类问题:
(1)在每次只能烙两张饼,两面都要烙的情况下:
①烙3张饼:先烙1,2号饼的正面,接着烙1号饼的反面和3号饼的正面,最后烙2,3号饼的反面。
②烙多张饼:如果要烙的饼的张数是双数,一直2张2张的烙就可以了。
如果要烙的饼的张数是单数,可以先2个2个的烙,最后3张饼按①的方法烙,最节省时间。
3、等候类问题:
4、“田忌赛马”类问题:
解决同一问题可以用不同的策略,要学会寻找最优方案。
田忌用下等马对齐王的上等马,用上等马对齐王的中等马,用中等马对齐王的下等马。
三场两胜,田忌胜出。