马桥小学2010年卫生城市创建工作领导小组及职责分工

马桥小学2010年创建国家卫生城市工作总结卫生是人类健康生活的前提，健康是人类生命存在的正常状态，是民族兴旺发达的保证，是经济发展，社会进步的重要标志。

为了进一步贯彻《学校卫生工作条例》，落实咸宁市和咸安区创建卫生城市有关文件精神，教育师生树立“健康第一”和“依法治卫”的思想，全面推动学校卫生工作深入开展，确保广大师生身心健康，我校积极开展市级卫生城市创建工作，做了大量的工作。

一年来，在教育部门和卫生部门的指导下，该项工作在我校开展得既深入又扎实，取得了丰硕的成果。

现将一年来汇报如下：一、加强组织领导，落实工作职责。

为了加强卫生和健康促进工作的领导，学校成立了创卫工作领导小组，由校长任组长，副校级领导任副组长，专人负责卫生城市创建的日常工作。

学校的创建工作由校长亲自抓，分管副校长总负责，做到了卫生城市创建工作处处有人管，事事有人做。

牢固树立“健康第一”的思想，为师生创设良好的卫生健康环境。

二、开展全员培训，夯实理论基础。

为了使创卫和健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校卫生和健康促进的相关培训，提高思想认识，夯实理论基础，提高实践能力。

一是专门培训与交流学习相结合；二是集中学习与自我学习相结合：学校一方面利用升旗仪式、集体晨会、专题讲座、教工大会、红领巾广播台等形式，组织师生进行集中学习；另一方面还要求师生充分利用校园宣传橱窗、班级板报、卫生健康传单等资源进行自学。

三是校内培训与校外培训相结合。

三、规章制度健全，保障体系完善。

为了使学校的创建工作有规可依、有章可循，学校健全、完善了一系列的卫生和健康教育规章制度，努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。

①合理安排课表。

学校工作计划中包括了卫生和健康教育的内容。

学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发，科学、合理地安排课程表和作息时间表，确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。

小学卫生工作领导团队及部门卫生职责一、领导团队小学卫生工作领导团队由以下成员组成：1. 校长：负责整体卫生工作的规划、组织和实施。

2. 卫生主任：负责协调、监督和评估学校卫生工作。

3. 教师代表：作为卫生委员会的成员，负责推动和监督学校卫生教育。

4. 学生代表：作为卫生委员会的成员，代表学生参与卫生工作决策和实施。

二、部门卫生职责1. 卫生委员会卫生委员会是学校卫生工作的核心组织，由以下部门负责卫生职责：- 卫生教育部门：负责开展学生卫生知识的教育和培训，组织卫生宣传活动。

- 食品卫生部门：负责学校食堂、饮水设施和食品安全的监督和管理。

- 环境卫生部门：负责学校环境的清洁、消毒和垃圾分类处理。

- 急救卫生部门：负责学校急救设备的维护和应急救治工作。

2. 教师职责作为学校卫生工作的主要执行者，教师负有以下职责：- 开展卫生教育：组织学生进行卫生知识的研究和实践活动。

- 监督学生卫生惯：对学生的个人卫生惯进行监督和培养。

- 提供卫生服务：协助卫生部门进行学生的常规体检和突发疾病的处理。

- 维护校园环境：保持教室、走廊和公共区域的整洁和卫生。

- 参与卫生管理：积极参与卫生委员会的工作，提出改进卫生工作的建议。

3. 学生职责作为卫生工作的受益者和参与者，学生负有以下职责：- 培养良好卫生惯：保持个人卫生、饮食健康和运动锻炼等良好生活惯。

- 参与卫生宣传活动：积极参与学校组织的卫生宣传和教育活动。

- 遵守卫生规定：遵守学校制定的卫生规定，保持校园的整洁和卫生。

以上是小学卫生工作领导团队及部门卫生职责的概述，通过各方的合作和努力，我们可以创建一个安全、健康和舒适的学习环境。

马桥小学卫生城市创建工作领导小组及职责分工
为了响应咸宁市委市政府提出的创建国家卫生城市的号召，依据市区镇三级创卫办文件精神，结合我校实际工作，切实落实马桥小学2010卫生城市创建工作，促进我校创卫各项相关工作有条不紊进行，经行政会议研究决定，成立马桥小学创建卫生城市工作领导小组。

一、成立学校创建工作领导小组
组长：周海林
副组长：袁义勋刘长青
成员：唐晓红沈华余又佳
二、明确任务，责任到位
1、健康教育：
责任领导：余又佳
工作任务及要求：
①成立健康教育组织机构。

②设立2个健康教育宣传栏，并及时更换宣传教育内容。

③加强对学生传染病、常见病的预防和治疗，定期对学生进行卫生检查，建立学生健康档案。

④开展学生健康咨询和健康知识讲座，确保在校学生卫生知识，知晓率达到90%以上，健康行为形成率达到80%以上。

⑤开展学生卫生文明礼仪、环境卫生素质教育，成立学生文明卫生督导组，开展校园环保卫生志愿者服务活动。

2、环境卫生管理
责任领导：唐杏沈华
①建立少先队卫生管理组织和管理制度，每日进行卫生检查评比活动。

②搞好校园环境整洁、绿化、美化，做到每天擦抹、定期大扫除。

③办公室、教室要整洁干净，楼道内整洁，无乱堆、乱贴、乱画现象。

④“除四害”工作达标。

⑤开展无烟办公室创建。

咸安区马桥小学
2010年2月15日。

创卫工作领导小组名单和职责
为了认真搞好创卫工作，努力营造文明、卫生、和谐校园，早日实现省级卫生县城的目标，特成立创卫工作领导小组及落实工作职责。

一、成立创卫工作领导小组
组长：贾洪凯副组长：常林平申鹏亮余云霞成员：赵变娥曹国庆张瑞霞方晓红
路丽萍李梦梦刘高建刘艳
二、领导小组成员工作职责
校长贾洪凯负责学校全面创卫工作；
副组长常林平、申鹏亮、余云霞分管卫生工作，主抓创卫工作的落实、检查及建档工作；
大队辅导员王艳主抓学生思想卫生环保等教育活动的开展及卫生查评；
总务主任曹玉亮主抓校园“三化”；。

卫生教育工作领导小组及职责分配在小学背景卫生教育在小学中起着至关重要的作用，对学生的健康成长和全面发展具有重要影响。

为了有效组织和推进卫生教育工作，建立一个卫生教育工作领导小组是必要的。

领导小组的设置卫生教育工作领导小组应由学校领导、卫生保健人员和教师代表组成。

领导小组成员应具备卫生教育相关知识和经验，并热心于学生的健康成长。

领导小组的职责卫生教育工作领导小组应承担以下职责：1. 制定卫生教育工作计划：领导小组应根据学校实际情况，制定卫生教育工作的年度计划，包括卫生教育的目标、重点和具体措施。

2. 组织卫生教育培训：领导小组应组织相关的培训活动，提高教师和卫生保健人员的卫生教育能力，确保他们具备开展有效卫生教育的知识和技能。

3. 审核卫生教育教材和资源：领导小组应审查和选择符合学校教育要求的卫生教育教材和资源，确保教材内容准确、科学，能够满足学生的研究需求。

4. 监督卫生环境和卫生惯：领导小组应定期检查学校的卫生环境，确保学校各项卫生设施的正常运行，并监督学生培养良好的卫生惯，如勤洗手、合理饮食等。

5. 组织卫生教育活动：领导小组应组织开展各类卫生教育活动，包括讲座、健康知识竞赛、卫生日宣传等，以增加学生对卫生教育的关注和参与度。

6. 与家长沟通合作：领导小组应与家长保持密切的沟通合作，加强家校协作，共同关注学生的卫生教育问题，并互相支持、配合。

7. 评估和改进卫生教育工作：领导小组应定期评估卫生教育工作的效果，发现问题并及时采取改进措施，确保卫生教育工作的持续改进。

总结卫生教育工作领导小组在小学中的职责分配是确保学校卫生教育工作的顺利进行和有效推进的重要保障。

通过合理的设置和明确的职责分配，领导小组能够协调各方资源，促进卫生教育工作的全面发展，为学生的健康成长营造良好的环境和条件。

小学卫生教育工作领导小组及任务分配1. 简介小学卫生教育工作是保障学生身心健康发展的重要环节，为了更好地推进小学卫生教育工作，成立小学卫生教育工作领导小组是必要的。

2. 领导小组成员小学卫生教育工作领导小组的成员应包括以下人员：- 校长- 副校长- 卫生保健主任- 班主任代表- 家长代表- 学生代表3. 领导小组职责小学卫生教育工作领导小组的主要职责如下：- 制定和完善小学卫生教育工作方案和政策- 组织卫生教育宣传活动和健康教育讲座- 监督和评估卫生教育工作的实施情况- 提供卫生保健设备和资源的支持- 协调学校与家庭、社区的合作，共同推进卫生教育工作4. 任务分配为了高效地开展卫生教育工作，小学卫生教育工作领导小组应根据成员的职责和专长进行任务分配，具体如下：- 校长：负责整体协调和领导卫生教育工作，制定工作计划和目标，并监督工作的实施。

- 副校长：负责卫生教育工作的具体组织和实施，协助校长完成工作任务。

- 卫生保健主任：负责制定卫生教育工作的具体方案和政策，并监督其实施情况。

- 班主任代表：负责在班级层面组织和推进卫生教育工作，包括组织卫生检查和宣传活动。

- 家长代表：负责与学校沟通，促进家庭对卫生教育工作的支持和参与。

- 学生代表：负责传达学生对卫生教育工作的需求和意见，参与卫生教育活动的组织和推进。

5. 工作计划和评估小学卫生教育工作领导小组应定期制定工作计划，并根据计划进行工作评估和总结，以不断完善卫生教育工作。

以上是关于小学卫生教育工作领导小组及任务分配的文档，旨在提供指导和支持，推动小学卫生教育工作的顺利进行。

小学卫生教育领导小组及其职责分配1. 背景为了提高小学生的卫生意识和健康水平，我们建立了小学卫生教育领导小组。

该小组由校长、教师代表、家长代表和学生代表组成，致力于规划和推进小学卫生教育工作。

2. 职责分配2.1 校长- 担任小学卫生教育领导小组组长；- 负责协调和监督小学卫生教育工作；- 提供资源支持和政策指导。

2.2 教师代表- 协助校长组织和实施卫生教育活动；- 负责制定卫生教育课程和教材；- 指导学生正确的卫生惯养成。

2.3 家长代表- 参与卫生教育决策和规划；- 宣传和传达卫生教育政策；- 监督学生的卫生行为和环境。

2.4 学生代表- 参与卫生教育活动的策划和组织；- 向校长和教师代表反馈学生对卫生教育的需求；- 推动学生间的卫生宣传和互助。

3. 工作机制小学卫生教育领导小组每学期召开一次会议，讨论并制定卫生教育工作计划。

校长作为领导小组的组长，负责召集会议并主持讨论。

会议上，各代表根据自身职责提出建议和意见，共同制定卫生教育活动和项目。

领导小组成员在会议之外，通过线上和线下的方式保持密切合作，确保卫生教育工作的顺利进行。

4. 卫生教育工作内容小学卫生教育的工作内容主要包括以下几个方面：- 组织卫生教育宣传活动，如卫生讲座和展览等；- 制定卫生教育课程和教材，培养学生的卫生意识和健康惯；- 定期检查和改善学校卫生环境，确保学生的健康和安全；- 建立卫生管理制度，监督学生的卫生行为；- 加强与家长的沟通，提高家庭卫生意识。

5. 评估和改进小学卫生教育领导小组定期评估卫生教育工作的效果，并根据评估结果进行改进。

评估主要包括学生的卫生意识和行为改变情况、卫生教育活动的参与度和满意度等方面。

根据评估结果，领导小组将制定相应的改进措施，并在下一学期的计划中加以落实。

以上是小学卫生教育领导小组及其职责分配的相关内容，通过领导小组的共同努力，我们相信小学生的卫生意识和健康水平将得到有效提升。

小学卫生教育领导小组及其职责分配1. 简介小学卫生教育领导小组是为了加强小学卫生教育工作的组织机构，由学校领导、卫生管理人员、教师代表等组成。

其主要职责是制定和实施小学卫生教育相关政策和措施，确保学生的身体健康和教育环境的卫生安全。

2. 职责分配小学卫生教育领导小组的职责分配如下：2.1 制定卫生教育方案和政策小学卫生教育领导小组负责制定卫生教育方案和政策，根据学校实际情况和法律法规要求，确定卫生教育的目标、内容和方法。

他们还需要确保卫生教育方案与学校教育教学计划相衔接，促进卫生教育的全面发展。

2.2 卫生设施和环境管理小学卫生教育领导小组负责卫生设施和环境的管理。

他们需要确保学校的卫生设施齐全、功能正常，并进行定期维护和检查。

此外，他们还需要制定并执行环境卫生管理制度，保障学校教育环境的卫生安全。

2.3 健康教育与宣传小学卫生教育领导小组负责开展健康教育与宣传工作。

他们需要组织开展健康教育活动，包括开展健康知识讲座、组织健康体检和健康教育培训等。

同时，他们还要负责制定和发布健康宣传材料，提高学生和家长对健康的认识和重视。

2.4 卫生管理和监督小学卫生教育领导小组负责卫生管理和监督工作。

他们需要建立健全卫生管理制度，包括卫生巡查、卫生档案管理等。

他们还要监督学校教师和学生的卫生行为，及时发现和解决卫生问题，保障学生的身体健康。

2.5 与相关部门合作小学卫生教育领导小组需要与相关部门合作，共同推进卫生教育工作。

他们需要与卫生部门、教育部门、家长委员会等建立联系与沟通，协调资源，共同落实卫生教育工作。

3. 总结小学卫生教育领导小组在小学卫生教育工作中起着重要的作用。

他们通过制定卫生教育方案和政策，管理卫生设施和环境，开展健康教育与宣传，进行卫生管理和监督，以及与相关部门合作，共同促进小学卫生教育的发展和提高学生的身体健康水平。

小学卫生工作领导小组及部门卫生职责
小学卫生工作领导小组是由学校领导、卫生校长、教师代表和家长代表组成的专职工作组织，负责协调、指导和监督学校的卫生工作。

部门卫生职责可以包括以下几个方面：
1. 安全管理：负责学校各类卫生设施设备的安全管理，包括消防设施、电气设备等的维护和检修，确保学校环境安全。

2. 环境卫生：负责学校内外的环境卫生管理，包括教室、办公室、操场、厕所等的清洁和消毒工作，以及学校周围环境的整治工作。

3. 食品卫生：负责学校食堂和食品供应的卫生管理，包括食品的采购、储存、加工和供应环节的卫生安全管理，确保学生膳食安全。

4. 学生健康管理：负责学生健康档案的管理和学生健康检查工作，包括定期组织学生身体检查，监测学生健康状况，及时发现和处理学生的健康问题。

5. 卫生宣教：负责开展学校的卫生宣传教育工作，向学生、教师和家长宣传公共卫生知识，提高他们的卫生意识和卫生行为习惯。

6. 疫情防控：负责学校的疫情防控工作，包括制定实施疫情防控预案、做好卫生检疫工作、加强病例报告和信息发布，以及指导学生和教师的个人防护措施。

以上只是一些常见的部门卫生职责，具体还会根据学校的实际情况进行调整和补充。

小学卫生健康建设领导团队与分工职责
团队目标
小学卫生健康建设领导团队的目标是确保学校的卫生健康环境达到最佳水平，保障学生身心健康。

团队成员及职责分工
校长
- 负责制定卫生健康建设的整体策略和目标
- 监督团队的工作进展并提供指导和支持
- 协调与其他部门的合作，确保卫生健康建设与学校其他工作的衔接
卫生主任
- 负责制定学校卫生健康建设的具体计划和方案
- 监督学校卫生设施的维护和管理
- 组织学生、教师和家长参与卫生健康教育活动
家长代表
- 参与卫生健康建设的决策和规划
- 宣传和推动学生及家长的卫生健康意识
- 反馈家长意见和建议，协助改进卫生健康建设工作
教师代表
- 落实学校卫生健康政策和要求
- 参与卫生设施的维护和管理
- 组织卫生健康教育课程和活动
学生代表
- 宣传和推动学生的卫生健康意识
- 提供学生对卫生健康建设的建议和反馈
- 参与卫生设施的维护和管理
卫生保健医生
- 提供学校卫生健康建设的专业指导和咨询
- 定期进行卫生检查和健康教育活动
- 协助处理突发卫生事件和疾病预防控制
工作流程
1. 校长与卫生主任共同制定卫生健康建设的计划和目标。

2. 卫生主任负责组织团队成员进行卫生设施的检查和维护。

3. 教师代表和学生代表参与维护卫生设施和组织卫生健康教育活动。

4. 家长代表宣传和推动学生及家长的卫生健康意识。

5. 卫生保健医生提供专业指导和咨询，并定期进行卫生检查和健康教育活动。

通过以上团队成员的分工合作，小学卫生健康建设能够得到全面推进，为学生提供良好的卫生健康环境，促进其身心健康发展。

小学阶段卫生教育领导小组及其责任分担引言为了保障小学生的健康和卫生，建立一个卫生教育领导小组是非常重要的。

该领导小组将负责制定和实施卫生教育计划，并确保学校环境的卫生和安全。

本文档将介绍小学阶段卫生教育领导小组的成员构成和各成员的责任分担。

成员构成小学阶段卫生教育领导小组的成员应包括以下人员：1. 校长：作为领导小组的主要负责人，负责协调和监督卫生教育工作的进行。

2. 卫生教师：负责制定卫生教育计划，并组织和开展卫生教育活动。

3. 学生代表：作为学生的代表，提出卫生问题和建议，并参与卫生教育活动的组织和推广。

4. 家长代表：作为家长的代表，提供家庭卫生教育的支持和指导，并参与卫生教育活动的组织和推广。

5. 学校保洁员：负责学校环境的清洁和卫生，协助实施卫生教育计划。

责任分担各成员在小学阶段卫生教育领导小组中的责任分担如下：1. 校长：- 制定卫生教育政策和目标，并确保其实施。

- 监督卫生教育计划的执行情况，并提供必要的支持和资源。

- 组织卫生教育培训，提高教师和学生的卫生意识和知识水平。

- 定期评估卫生教育工作的效果，并进行改进。

2. 卫生教师：- 制定具体的卫生教育内容和教学计划。

- 组织和开展卫生教育课程和活动。

- 监督学生的卫生行为，纠正不良惯。

- 提供卫生知识和技能的培训，增强学生的卫生自理能力。

3. 学生代表：- 提出学生关心的卫生问题和需求。

- 参与卫生教育活动的组织和推广。

- 向同学宣传卫生知识，促进卫生行为的改善。

4. 家长代表：- 提供家庭卫生教育的支持和指导。

- 参与卫生教育活动的组织和推广。

- 向家长宣传卫生知识，促进家庭卫生行为的改善。

5. 学校保洁员：- 负责学校环境的清洁和卫生。

- 协助开展卫生教育活动的准备工作。

- 指导学生正确使用卫生设施和器具。

结论小学阶段卫生教育领导小组的成立和各成员的责任分担对于保障小学生的健康和卫生至关重要。

通过有效的卫生教育，可以提高学生的卫生意识和卫生行为，促进他们的身心健康发展。

小学卫生教育工作领导小组及任务分配一、领导小组成员为了确保小学卫生教育工作的有效开展，特成立卫生教育工作领导小组。

小组成员如下：组长：校长副组长：副校长组员：教导主任、总务主任、年级组长、班主任二、领导小组工作职责组长职责：1. 负责卫生教育工作领导小组的全面工作，对卫生教育工作进行总体部署和指导。

2. 定期召开卫生教育工作会议，了解卫生教育工作开展情况，解决存在的问题。

3. 督促检查卫生教育工作的实施情况，确保工作落实到位。

副组长职责：1. 协助组长开展卫生教育工作，对组内工作进行具体部署和指导。

2. 组织实施卫生教育工作的各项活动，确保工作顺利进行。

3. 及时向组长汇报卫生教育工作情况，协调解决工作中出现的问题。

组员职责：1. 执行领导小组的决策部署，认真履行卫生教育工作职责。

2. 开展本年级或本部门的卫生教育工作，确保工作落实到位。

3. 及时向副组长或组长汇报工作进展和存在的问题，积极参与解决问题。

三、任务分配根据领导小组成员的职责，将卫生教育工作任务进行分配如下：组长任务：1. 制定卫生教育工作计划和实施方案。

2. 组织卫生教育宣传和教育活动。

3. 定期组织卫生大检查，确保校园环境卫生。

副组长任务：1. 协助组长制定卫生教育工作计划和实施方案。

2. 组织实施卫生教育宣传和教育活动。

3. 督促检查年级组和班主任的卫生教育工作开展情况。

教导主任任务：1. 组织教师开展卫生教育课堂教学，确保教学质量。

2. 开展卫生教育研究活动，提高教师教育教学水平。

3. 检查和指导年级组和班主任的卫生教育工作。

总务主任任务：1. 保障校园环境卫生和设施设备的安全。

2. 负责卫生教育用品的采购和分发。

3. 配合其他部门开展卫生教育工作。

年级组长任务：1. 组织实施年级组的卫生教育工作。

2. 检查和指导班级的卫生教育工作。

3. 及时向副组长或组长汇报年级组卫生教育工作情况。

班主任任务：1. 组织实施班级的卫生教育工作。

小学卫生健康建设领导团队与分工职责一、引言为了加强小学卫生健康建设，提高学生的身心健康水平，我们特制定本领导团队与分工职责。

本文档旨在明确各部门及工作人员的职责，确保各项工作有序、高效地推进。

二、领导团队构成1. 领导小组组长- 主要负责小学卫生健康建设的整体规划、部署和协调工作。

- 负责与其他部门沟通，争取资源和支持。

- 定期召开会议，听取汇报，研究解决重大问题。

副组长- 协助组长开展工作，负责某一具体方面的推进。

- 负责督促和检查各项工作的实施情况。

成员- 各部门负责人，如教务处、学生处、后勤处等。

- 负责提供本部门在卫生健康建设方面的意见和建议。

2. 工作小组组长- 负责组织实施领导小组确定的各项工作。

- 负责协调各部门，确保工作顺利进行。

副组长- 协助组长开展工作，负责某一具体方面的推进。

- 负责督促和检查各项工作的实施情况。

成员- 各部门相关人员，如教务员、辅导员、医护人员等。

- 负责执行领导小组和工作小组的决策部署。

三、分工职责领导小组组长- 负责卫生健康建设的整体规划，明确目标和任务。

- 协调各部门，整合资源，争取支持和投入。

- 定期召开会议，听取工作汇报，解决重大问题。

- 督促检查各项工作的实施情况。

副组长- 协助组长进行规划部署，提出意见和建议。

- 负责与各部门沟通，推动工作落实。

- 检查各项工作进度，及时发现问题并提出解决方案。

成员- 负责本部门卫生健康建设相关工作。

- 参与领导小组会议，提供意见和建议。

- 执行领导小组决策部署，确保工作顺利进行。

工作小组组长- 组织实施领导小组确定的各项工作。

- 协调各部门，解决实施过程中的问题。

- 定期向领导小组汇报工作进展。

副组长- 协助组长组织实施工作，负责某一具体方面。

- 督促检查工作进度，及时解决问题。

成员- 负责具体工作任务的实施。

- 参与工作小组会议，提供意见和建议。

- 执行工作小组决策部署，确保工作顺利进行。

四、工作流程1. 领导小组制定卫生健康建设总体规划和年度工作计划。

小学卫生工作领导小组及部门卫生职责
小学卫生工作领导小组是负责协调、指导和监督学校卫生工作的组织，一般由校长或
副校长担任组长，其他成员包括卫生工作负责人、相关教职员工、学生和家长代表等。

部门卫生职责可以根据实际情况进行调整，以下是一般的部门卫生职责：
1. 学校领导：负责制定学校卫生工作的总体目标和策略，监督卫生工作的组织实施，
落实卫生预算和资源，加强卫生宣传和教育。

2. 卫生工作负责人：负责学校卫生工作的具体组织和管理，包括制定学校卫生工作计划、开展巡查和检查、指导教职员工和学生进行卫生宣传和教育等。

3. 教职员工：负责各班级和学科的卫生管理工作，包括帮助学生维护教室和学校环境
的清洁卫生，教育和指导学生正确使用洗手间、餐厅等公共场所。

4. 学生：应自觉遵守卫生规则和要求，如保持个人卫生、正确使用洗手间、清洁课桌
和操场等，参与卫生检查和整治活动。

5. 家长代表：参与卫生工作领导小组，监督学校卫生工作的质量，提供卫生改进的建
议和意见，督促孩子养成良好的卫生习惯。

小学部门卫生职责的具体内容可以根据学校的实际情况和需要进行适当调整和补充。

小学卫生工作领导小组及部门卫生职责为了更好地开展我校卫生工作，提高师生健康水平，经学校研究决定，成立学校卫生工作领导小组，负责指导全校的卫生工作，并将学校卫生工作责任落实到相关部门。

内容如下：一.组织结构组长：黄（校长）副组长：陆（副校长）、符（教导主任）成员：各班班主任二、学校各处室卫生工作分工情况：1.校长办公室主要卫生工作：（1）负责召集学校卫生工作领导小组会议，协助制定学校卫生。

（2）组织教职工的卫生健康宣传教育工作。

负责定期组织对教师体检，建立教师体质健康卡片，纳入教师档案。

（3）负责教师办公室的室内卫生管理工作。

2.食堂主要卫生工作：（1）负责学校教学建筑等环境质量及设备、设施达国家卫生标准。

为学生提供必要的卫生设施。

（2）负责开展好“三管四灭”（管污水、管水池、管食堂垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的环境卫生整治工作。

3.教导处主要卫生工作：（1）负责学校体育卫生和教学卫生工作，合理安排学生学习、锻炼时间。

（2）按照有关要求开设健康教育课，将健康教育纳入学校教学计划（3）负责电教室、实验室、图书室、阅览室的室内卫生管理工作。

4.体育室主要卫生工作：（1）负责学校环境卫生和学生班级卫生的管理工作。

（2）负责卫生健康教育宣传和学生良好的卫生习惯的培养。

（3）负责组织学生参加适当的劳动，并做好相应的安全、卫生防护工作。

（4）负责学生常规体检工作，建立学生健康档案。

（5）具体负责学生常见疾病、传染病的预防和疫情汇报工作。

各部门要按照分工要求，切实加强卫生管理和检查督促，并做好工作开展情况的资料收集整理工作，建立卫生专项档案存查。

xx镇xx小学xx年x月xx日。

马桥小学创建国家环保模范城市领导小组今年，咸宁市提出了创建国家环保模范城市的动员令，我区各级各类单位纷纷行动，以实际行动参加到创模活动中。

为了认真落实市、区、镇三级“创模”办相关指示，经我校行政组会议通过，自今年起，成立马桥小学创建国家环保模范城市领导小组，加强对我校创模工作的领导。

组长：周海林
副组长：刘长青沈华
组员：唐晓红吴斌建袁义勋余又佳
周海林：校长，“创模”工作第一责任人，“创模”领导小组组长，负责“创模”中校园环境基础设施建设的年度规划、和环境综合整治项目的制定；
刘长青：后勤副校长，“创模”领导小组副组长，负责“创模”中校园环境基础设施建设和环境综合整治项目的落实和施工；
沈华：总务主任，创模”领导小组副组长‘负责“创模”中校园环境基础设施建设和环境综合整治项目的资金筹措落实；校园绿化美化工作、除“四害”工作
余又佳：教导主任，创模”领导小组成员，负责班级学生环境教育课的开设，教育过程的监督和落实
唐晓红：大队辅导员，创模”领导小组成员，负责全面组织宣传“创模”工作，争取其他教师积极配合；安排落实少先队大队长和小队长组织检查、监督校园环境卫生工作；
咸安区马桥小学2010年2月。

小学卫生教育工作领导团队及其职责分担背景介绍小学卫生教育是培养学生健康惯和增强卫生意识的重要工作。

为了确保卫生教育工作的顺利进行，需要组建一个领导团队，明确各成员的职责分担。

领导团队成员小学卫生教育工作领导团队应由以下成员组成：1. 校长：作为领导团队的核心成员，负责协调和推动卫生教育工作，制定整体策略和目标。

2. 副校长：协助校长，负责具体的卫生教育实施和监督工作。

3. 卫生教育专家：提供专业的指导和建议，负责卫生教育课程的设计和评估。

4. 班主任：负责协调和组织班级内的卫生教育工作，监督学生的卫生行为。

5. 学校医生：负责学生的健康检查和疾病预防工作。

6. 家长代表：作为家长的代表参与卫生教育决策和活动的组织。

职责分担各成员在小学卫生教育工作中的职责分担如下：1. 校长：- 制定并推动卫生教育工作的整体策略和目标。

- 分配资源，确保卫生教育工作的顺利开展。

- 监督和评估卫生教育工作的效果。

2. 副校长：- 协助校长，负责具体的卫生教育实施和监督工作。

- 组织和安排卫生教育活动。

- 协调各部门的合作，确保卫生教育工作的协调性和连续性。

3. 卫生教育专家：- 提供专业的指导和建议，负责卫生教育课程的设计和评估。

- 培训和指导教师，提高他们的卫生教育水平。

- 关注卫生教育的最新发展，不断更育内容和方法。

4. 班主任：- 协调和组织班级内的卫生教育工作。

- 监督学生的卫生行为，引导他们养成良好的卫生惯。

- 与家长沟通，共同促进学生的健康成长。

5. 学校医生：- 负责学生的健康检查和疾病预防工作。

- 提供健康咨询和教育，帮助学生养成健康的生活方式。

- 协助处理突发公共卫生事件，确保学校环境的安全和卫生。

6. 家长代表：- 参与卫生教育决策和活动的组织，发表家长的意见和建议。

- 与学校保持密切联系，了解学校的卫生教育工作。

- 鼓励家长关注和支持学生的卫生教育。

结论小学卫生教育工作领导团队的成员各司其职，共同推动学校卫生教育工作的开展。

小学卫生教育工作领导小组及责任分工一、组成小学卫生教育工作领导小组由以下成员组成：1. 校长：负责协调和监督全校卫生教育工作。

2. 副校长：负责具体领导和指导卫生教育工作。

3. 卫生主任：负责协调和推进卫生教育工作的实施。

4. 班主任：负责组织并监督班级卫生教育工作。

二、职责分工1. 校长- 确保全校卫生教育工作的顺利进行。

- 制定和完善卫生教育相关政策和制度。

- 监督和评估卫生教育的实施效果。

- 协调解决卫生教育工作中的重大问题和困难。

2. 副校长- 具体组织和指导卫生教育工作的实施。

- 负责协调相关部门的配合和支持。

- 确保卫生教育工作符合教育部门的要求和标准。

- 提出改进和优化卫生教育工作的建议。

3. 卫生主任- 制定卫生教育工作计划，并组织实施。

- 指导和培训教师进行卫生教育工作。

- 监督和评估卫生教育的质量和效果。

- 协调相关资源，提供必要的支持和帮助。

4. 班主任- 组织和指导班级内的卫生教育工作。

- 监督学生的卫生行为和惯养成。

- 提供学生卫生教育相关知识和技能的指导。

- 报告和反馈班级卫生教育的实施情况。

三、协作与沟通小学卫生教育工作领导小组成员应积极协作并保持良好的沟通。

定期召开会议，讨论和解决卫生教育工作中的问题和难题。

领导小组成员应互相支持，共同推进卫生教育的发展。

以上为小学卫生教育工作领导小组及责任分工，请各位成员严格按照职责履行工作。

通过协同合作，我们将共同打造一个良好的卫生教育环境，促进学生健康成长。

*[卫生教育]: Hygiene education*[小学]: Primary school*[领导小组]: Leadership team*[责任分工]: Division of responsibilities*[协调]: Coordinate*[指导]: Guide*[推进]: Promote*[实施]: Implement*[组织]: Organize*[监督]: Supervise*[评估]: Evaluate*[解决]: Resolve*[问题]: Issues*[困难]: Difficulties*[配合]: Cooperation*[支持]: Support*[要求]: Requirements*[标准]: Standards*[改进]: Improve*[优化]: Optimize*[计划]: Plan*[培训]: Training*[质量]: Quality*[资源]: Resources*[帮助]: Assistance*[学生]: Students*[行为]: Behavior*[惯养成]: Habit formation *[反馈]: Feedback*[协作]: Collaboration *[会议]: Meetings*[难题]: Challenges *[发展]: Development。