追梦赤子心ppt课件

【优质文档】追梦赤子心word版本本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==追梦赤子心近七十年来的新中国发展，已不仅是令老外咋舌，更是将我们推向了世界的舞台。

我想，有什么能真正反映中国精神及人性的呢？那必定是每周都用双目的虔诚洗礼的五星红旗吧！孔子在春秋时期将儒家文化奠定直至今日，熊猫在外交上为我们提升好的大国印象，而五星红旗呢？那是象征炎黄子孙的觉醒与热血，是沐血后带来新生永垂不朽的骄傲，更是刻在人心，陪我们度过艰难岁月的精神徽印。

追梦赤子心，无言流淌在血液里，沸腾在心室中。

清朝腐朽，人人都想当皇帝，而这个国家又有多少人能够再承受被剥削一道呢？于是数不尽的昼夜，无数的努力，新中国成立了，人民也算有了立场上的保证。

然后，弱小的新中国被卷入苏联与美国之间的斗争中，虽也获得了苏联技术上的帮助，随着苏联解体，面临着资产主义与社会主义的矛盾尖锐化，我们必须以大国的姿态相抵抗。

“落后就要挨打。

”这是烙在中国人民心中的真理。

于是发展核武器、开创经济区，多少个五年计划，多少个热闹隆重的国庆阅兵过去了。

中国褪去了“弱小”的名号，渐渐羽翼丰满。

在此之间经历过的种种事宜，便也将次次激起一颗颗爱国赤诚之心的响应。

那时，中国的计算机数量有限，制造核武器的理论数据只能用算盘打出来。

美国研制出核武器只用了五年，苏联用了三年。

而我们因为外界压迫的愈烈，国防的发展已是迫在眉睫。

于是，算盘一个接一个被钉在桌上，日夜以计地被拨动着，甚至有人感到心情压抑边打算盘边哭泣。

两年之内，核武器的理论数据硬是被算盘打了出来。

我们身处中国地位较稳定的年代，哪能理解到那种歇斯底里的欢庆呢。

而那日夜操劳的辛酸也更是无法亲身体会的。

因此，我们更要感激，更要承受这面红旗下的沉重负担。

这是一个敢于吃苦的政治形象。

那时，跨国的广播里周总理说过这句话：”回来吧！祖国需要你。

追梦赤子心作者：暂无来源：《科学中国人》 2019年第9期杜月娇1900年，巴黎国际数学家代表会上，数学家希尔伯特发表了题为“数学问题”的著名演讲。

在这个演讲中，他根据19世纪数学研究的成果和趋势，提出了23个最重要的数学问题。

这些问题后来被统称为“希尔伯特问题”，100多年过去了，希尔伯特问题有的已经得到圆满解决，有的至今悬而未决。

南京大学数学系教授刘公祥十分钦佩希尔伯特，不止源于希尔伯特树起了19世纪末20世纪初国际数学界的一面旗帜，更因为他坚信每个数学问题都可以得到解决的信念。

“在我们中间，常常听到这样的呼声：这里有一个数学问题，去找出它的答案！你能通过纯思维找到它，因为在数学中没有不可知。

”在“数学问题”演讲中，希尔伯特说道。

隔着一个时代，刘公祥依然能感受到这句话中澎湃的激情。

“热爱+坚持+勤奋”，这份赤子之心是他十数年数学之路上的行走秘籍。

“做学问就要有一颗纯粹的心去追求未知的世界，‘功利’只能是一种额外奖赏，而不应该是肩上的负重。

”刘公祥说。

念念不忘，必有回响1941年，德国数学家H.H o p f发现球面的上同调群具有特殊的代数结构，即H o pf代数结构。

从此，Ho pf代数这个崭新的代数结构迅速发展了起来。

“H o p f代数结构最初来源于拓扑学，它描述了一些拓扑空间的对称性，随着研究的发展，人们发现它不仅仅能描述拓扑空间的对称性，也能用来描绘量子世界的某种对称性。

”刘公祥介绍道，“H o p f代数与物理和数学的很多分支有着意想不到的联系，例如共形场论、低维拓扑、非交换几何、特征p域上的代数群表示理论等。

”谈起H o p f代数，刘公祥神采飞扬。

但在进入安庆师范学院学习之前，刘公祥对数学并没有太过偏爱。

“一个农村孩子，也不知道外面的世界是什么样的”，他说。

高考之前，青葱少年刘公祥对未来的唯一概念就是“学好数理化，走遍天下都不怕”。

为此，他毫无意外地在高考志愿表上填写了3个专业志愿：数学、物理、化学，而后顺理成章地被安庆师范学院数学专业录取。

追梦赤子心——高一五班心理主题班会设计一、班会背景：经历了高一的最后一次月考，考后许多学生情绪低落，不能正确看待成绩和暂时的失败，学习没有动力。

尤其是期末考试即将来临，面临马上到来的分科和分班，一些学生出现了迷茫和不知所措的征兆。

希望通过这次班会使每个学生在心灵和精神上都有一个新的超越——重新认识自我、重新明确目标、重新发现自己的潜能，并能够为例梦想而坚持！二、设计理念：1、尽可能提供给学生展示自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点。

2、以活动为主要形式展开，强调学生的思考和分享。

要求学生积极思考、认真分享，在思考中发现和解决问题，在分享只不过体验和感受生活。

三、班会目的：1、引导学生正确认识自我，发现自我价值和潜力，树立信心。

2、激励学生的奋斗意识，引导学生坚定信念、励志前行！四、班会准备：1、准备班会时所用的PPT课件、音乐材料、视频资料及道具等。

2、查多媒体设备，PPT课件，视频，秒表，水杯，回形针等。

3、布置教室，营造氛围，烘托主题。

4、学生每人准备笔、纸等。

五、班会过程：（一）播放歌曲《追梦赤子心》导入：我想在那里最高的山峰矗立，不在乎它是不是悬崖峭壁！大家知道世界最高峰吗？珠穆朗玛峰，海拔8848.13米，截止2015年8月，世界上只有4093人登顶珠峰。

不愧是世界第一的高峰。

可是，如果我说我们每个人都能登上珠穆朗玛峰这样的高峰，你相信吗？我们一起来算一算，从我们教学楼的一楼到我们所在的三楼，一共有多高？就算是6米吧。

我们每天会上几次三楼？就算5次吧。

一天就算30米，一周五天，要登高150米，一个月算四周，要登高600米，一年就算到校九个月，这样就是5400米了！高中三年，我们至少登高16200米！两个珠穆朗玛峰！你惊叹吗？（二）请同学们谈谈自己的想法引导学生谈到“一步一个脚印，坚持理想，努力奋斗”（三）播放视频《衡水中学：393班的普通一天》学生分享：你有哪些想法和什么样的感触？ PPT展示：Sometimes winner is just a dreamer that never gives up. 教师总结：有时候，成功者只是坚持梦想不放弃的人。