把生命种在乌镇的一棵树上_高三诗歌

17. 【答案】D【解析】D项，该诗歌意象的选择是并列式的，体现的都是诗人浓浓的乡愁，并没有表现“诗人情感渐趋冷静与理性的变化过程”。

18. 【答案】B【解析】B项表述有误，应该是“邮票、船票等意象侧重于写实，红海棠、白雪花等意象侧重于象征"。

19. 【答案】①长江是中国的象征，以“长江水”来表达对祖国的思念之情；②化无形为有形，以长江水的绵延不绝象征游子的绵长柔情。

【解析】分析诗人为什么选取“长江水”这一意象来表达乡愁，就要看这一意象有什么特殊之处。

长江是一个极具中国特色的物象，长江象征着中国，诗人以此间接表明了自己思念的对象是中国。

再分析江水的什么特点能表现愁绪，联系课本中“问君能有儿多愁？恰似一江春水向东流”的化无形为有形的表达效果, 即可推出答案。

20. 【答案】①音乐美：每一节诗都像是一个独立的乐段，四个乐段之间音韵和谐，形成了回环复香、一唱三叹的音乐节奏。

②绘画美：“海棠”“雪花”“腊梅”等意象色彩鲜明，使诗歌富有画面感。

③建筑美：采用重章叠句的形式，每一节诗首尾呼应，句式均齐，段节匀称。

【解析】解答本题，要先明白音乐美、绘画美、建筑美具体指什么。

“音乐美”侧重于音韵和谐，可从诗歌的平仄、韵脚的角度分析；“绘画美”强调辞藻的选择要艳丽、鲜明、有色彩感；“建筑美”就是形式美，可以从诗歌的句子和每节诗形式上的特点分析。

然后从内容和形式方面分析本诗即可得出答案。

【解析】D项，“用比喻的手法”错，结句“醒来时我己长出绿叶”运用的是拟人的修辞手法。

3. 【答案】①口语式语言。

如“南高原南高原/在你的土地上/诗人和画师都早己死去/或者发疯”，诗人用平实的、口语化的语言体现了人们为色彩斑斓的南高原景色而倾倒的状态。

②运用拟人等修辞手法，使语言充满张力。

例如“风•辈子都穿着绿色的筒裙/绣满水果白鹭蝴蝶和金黄的蜜蜂/月光下大地披着美A. “莲花”“柳絮” “青石”“春帷” “窗扉”都是中国古典诗词中常常出现的意象，在诗中营造了浓厚B. “草滩，埔火/峥蛛的山，固执地/裸露着筋络和骨骼”通过实写眼前之景，表达作者对山河的热爱之情。

高考现代诗歌真题高考现代诗歌真题(精选5篇)诗歌是一种抒情言志的文学。

是用高度凝练的语言，生动形象地表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。

下面是小编为大家整理的高考现代诗歌真题，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

高考现代诗歌真题篇1我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样，你从远处聆听我，我的声音却无法触及你。

好像你的双眼已经飞离去，如同一个吻，封缄了你的嘴。

如同所有的事物充满了我的灵魂，你从所有的事物中浮现，充满了我的灵魂。

你像我的灵魂，一只梦的蝴蝶。

你如同忧郁这个字。

我喜欢你是寂静的，好像你已远去。

你听起来向在悲叹，一只如歌悲鸣的蝴蝶。

你从远处听见我，我的声音无法企及你：让我在你的沈默中安静无声。

并且让我藉你的沈默与你说话，你的沈默明亮如灯，简单如指环，你就像黑夜，拥有寂寞与群星。

你的沈默就是星星的沈默，遥远而明亮。

我喜欢你是寂静的，彷佛你消失了一样，遥远而且哀伤，彷佛你已经死了。

彼时，一个字，一个微笑，已经足够。

而我会觉得幸福，因那不是真的而觉得幸福。

高考现代诗歌真题篇2有人说：名利场上最先牺牲的是感情看来庸俗的情感该当被出卖忽忆昔那夜微风泠弦硕硕冰轮清晰而现：午圆月上中天余味儿时五元钱的友谊竟持续了两年算下来每一天不到一分钱果然感情由金钱计量蓦显肤浅夜未央，释怀何必为此纠缠不止毕竟有它的价值我用这换回了一首小诗和些许苍白的文字醒透了大地苍凉了江山高考现代诗歌真题篇3从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获的幸福我只愿面朝大海,春暖花开高考现代诗歌真题篇4我爱过，阳春三月掉在窗台上的一小块光斑远行的人，留下来生长缓慢的青藤等夜晚，一场相见欢我想用一些咸和一些深蓝让大海再次唯美我发誓，我恨过炎热的六月我的花朵，有被蚊虫叮咬过伤口还在尘埃里，我种下的菩提树亲眼看着它抽枝，打苞长出小善念虽然至今没结果实我承认，我记过九月的仇以一种落叶的方式，让凋零慈眉善目我手指的温度，足够点亮一盏灯火对烦恼，常持规避之心我越来越相信，凡苦性的酒都有回甘我服输，我曾与十二月对抗过逃离或妥协，最后，还是在大雪里扎根所有这一切，是想让旧年的爱和偶染风寒的咳嗽，都更加纯粹我继续吃五谷杂粮并淬取骨头里的钙和文字里的铁高考现代诗歌真题篇5你永远关掉了，不管多珍贵的记忆以前留在你栩栩生动的册页中也不管生活这支笔正在写下去还有多少思想和感情突然被冰冻永远关掉了，我再也无法跨进一步到这冰冷的石门后漫步和休憩去寻觅你漫煦的阳光，会心的微笑不管我曾多年沟通这一片田园呵，永远关掉了，叹息也不能打开它我的心灵投资的银行已经关掉留下贫穷的我，应对严厉的岁月独自回顾那已丧失的财富和自己。

中国诗歌报吉林工作室临屏诗《站成一棵树》《致敬》精华版（5）点上方蓝色字体一键关注诗歌| 小说 | 散文 | 歌曲 | 戏剧 | 故事| 音乐中国诗歌报吉林工作室编辑部总编：海底月副总编：冯好平主编：无名小卒副主编：青青原上草姚亚英编辑：沙风青春暖暖（实习）含羞草（实习）诗评部主任：青春副主任：暖暖诗评员：黑眸刘刚含羞草美篇制作：青青原上草出题人：青青原上草1. 站成一棵树文/暖暖（吉林）路灯拉长暮色和苍远遁身的花草不再窃窃私语千百种语言和沉默的大地是朋友他们懂得每个手势与匍匐的夜鹰对饮和下注哪朵花儿会先吐蕊？哪片叶子会葱绿？如果天明之前没有答案我会一直站在月亮里2. 站成一棵文/刘刚乌云在天空流浪雨滴在土壤里苍桑来至何处去了何方落叶与树一样岁月光光一棵树，就以树的姿势站立在风中在雨中在你在我心中4. 站成一棵树文/原野(辽宁凌源)九年前我的衣兜比脸还干净孩子上学，刮着八百里着急风难看脸纠紧了无奈的痛脖子一拧挥手别妻找前程当一节铁皮与我对话两根道轨托满愁容来与不来异乡太阳照样升起去和留夕阳依旧按下黄昏面对星辉冷峻告诉自已，为了家我要用自已牙齿啃断贫穷助骨一个馒头滩开书本垃圾堆里捡起半页报纸学过的文化早己在五谷里割尽它认识我我不认识它多少个日夜磨砂终于，我拿下好多证只因为我是大凌河的子孙躺下是河，站着是树5. 站成一棵树文/青青原上草（河南）再大的风雨我也毫无顾忌除非把我连根拔起再寒的霜雪我也无所畏惧无非把我的叶子全部摘取再雳的雷电我依然昂立无非把我的肌肤撕裂我会像剑如刺在天空里撕破每一片阴霾等到春天又将是一片浓绿6.致敬文/青青原上草（河南）一棵小草从不嫌土地的贫瘠也从不挑剔生养的大地荒漠也好悬崖也好只要有一捧泥土就能展示一片生机哪怕一粒种子被石块重重压在身底也要把生命展示在春天里生长的欲望如箭穿透石块直到它分崩离析10.站成一棵树文/刘桂英（长春）风停了，去了驿站云散了，去了故乡太阳软了身骨，让大地退去颜色雨哭干了泪，诉不尽岁月沧桑树傲然屹立，挺拔向上杂耍山涧，力挺峰的险要甘当哨兵，哨所的小白杨你排行走进大山，青松、白杨遮天避日你编队站在路旁，续写绿色篇章你把柔昧送给春你把青春送给夏你把丰盈送给秋你把一生送给冬我爱你雄姿勃勃游荡四季更爱你，用潇洒辉煌宽广胸膛12.站成一颗树文／任拴明（山西）向蓝天白云饮几口清凉向顽石沟壑索点营养立根悬崖生长品诵过唐宋平仄与红梅有过情话与鹤共舞天下鸟雀伴奏同唱伸出手臂呼唤骚人迁客留言凄美诗行15.致敬文/张亚杰（吉林德惠）躲藏在母亲的子宫汲取水份汲取养料汲取阳光借春风的绵绵之力分娩殷殷期盼的目光和汗水一遍遍洗礼双手虔诚膜拜夏火淬炼秋阳熬煮终于将青涩褪尽在T台上展露丰腴每当饥肠召唤你的喂养我便心存感激地致敬向卑小如尘的你以及那些默默耕耘的农民16.站成一棵树文/兰雨(吉林)站在风中，就这样听着寒香里的故事风一吹，你的影子就会重现一次父亲啊，我多想走近你，为你捶捶背揉揉肩，再沏壶茶让你的劳顿在我的指尖消融时间多像一个无形的贼偷走大把年华后，我才懂得孝顺无数次仰望，仰望洒过你骨灰的山坡山坡上那棵高大挺拔的青松会不会如我一样孤独19.致敬——辛勤耕耘的朗读者文/姜淑云（长春）我曾经为你倾心的动容被你的无限真诚感动被你的满腔热血澎湃被你的豪放激情，燃烧生命你把声音，变成春天的流水又把小溪化做潺潺的风行温馨如夏日的阳花艳丽如缤纷的彩虹你把记忆还原在深处把情感绘成流动的风景在颤动的琴音里弹奏出四季飞歌在会心的笑容里绽放出生命里最华贵的雍容情到深处，生命在升华触动灵魂，是时间隧道延伸到心灵深处的一场革命在历史的回音壁上有你们的声音回旋经典着缘起缘落的旷世真经20. 站成一棵树文/姜淑云（长春）岁月切开了一棵大树的年轮那年它已经百岁超龄它曾站在风口浪尖上历经红尘的侵染和时间的洗礼伟业成一方霸主，把太阳搁浅在云端里，默默的没有了章程你摇曳的风姿不知飘摇了多少过往的灵魂把风云莫测的思想，裹在春夏秋冬的沉淀里，用威武雄壮之躯，净化万物里的尘埃在神游里，勘探每一个细小的萌动即便是倒下的那一瞬间流动的仍然是人间呼啸的风景21. 站成一棵树——写给尊敬的人民教师文/ 挥手明天（吉林扶余）只有三尺三寸三视野无限世界在手指之间面对八九点钟的太阳那是未来与希望将自己的灵魂植入站成一棵树不求有多伟岸挺拔只要你登在枝桠上看得更远22.致敬文/董戈平(洪洞)我来自酒绿红场抉摇商女哥短妹长以放松紧张慰籍的借口演释一个政客的形像偶去边关哨所采风寻访目睹战士与白杨站立一行一个风中雨中手握钢枪几株直插云天锷未残的坚毅形像影子与影子对语《谁是最可爱的人》良心发见的灵魂向你到礼23.致敬文／鸟儿（长春）孱弱的身体背负无数个希望苦涩的药担起无形的责任和对未来的无限憧憬青丝变白发育万千桃李芬芳四季病痛中的笑是让人心酸的灿烂执着于三尺讲台醉心于朗朗书声只因那个骄傲的名字教师25. 致敬文/姜彦伟(吉林德惠)芳香一路我在路上寻你踏花而去的足迹深深浅浅盛满温润沁凉的雨滴从你的枝头到达彼岸看尽已经红谢花事已了的荼蘼生命开始安静灵魂在安静的梵音里做了皈依你把花开的机会给了泥土把血液给了果实泥土里长满你种的花朵果实里丰盈着你写的诗如今，诗依然传递着日月下你的一腔浩然正气28. 致敬文/张吉萍（吉林长春）悼念的文字就像满天飞雪庄严，肃穆寒风以最凛冽的姿态刮过很多人都泪眼盈盈日子也哀伤着一位耄耋老者一枚小小的盼望，一生深情的等待一方矮矮的坟茔让乡愁成了永恒离别是个伤感的字眼长江黄河奔流我孤独的漂泊啊何日百川归海一湾海峡依旧几多乡情如初万山披孝心怀乡愁的人啊都在向“乡愁”致敬29.站成一棵树文/任永进（重庆）请原谅，我的朋友我不能遮挡你的一切我的目光不能只停留在平行的山丘因为还有巍峨的高山未曾攀越请放手，我的朋友我不能再陪同你享受风和日丽我的现在不能只有一成不变的春天因为还有多彩的四季等我来描绘请记住，我的朋友我不能摇摆如一根根芦苇我的世界不能逢迎所有的好感因为还有残留的本色坚定我的选择因为倔强，我们迟早都会站成一棵棵，守望四季的白桦树任风吹过。

作者简介梁衡，1946年出生于山西霍州，1968年毕业于中国人民大学。

著名散文家、学者、记者、新闻理论家、政论家和科普作家。

曾荣获全国青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科普作品奖和中宣部“五个一”工程奖等多种荣誉称号。

2018年12月，荣获第六届范敬宜新闻教育奖。

代表作和入选教材作品有：《大无大有周恩来》《晋祠》《觅渡，觅渡，渡何处》《跨越百年的美丽》《壶口瀑布》《夏感》《青山不老》《把栏杆拍遍》等。

美文诵读人与自然的辩证关系是人类社会历史发展的永恒主题。

我们中华民族向来尊重自然、热爱自然，绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。

反观历史上许多的文明古国，都是因为遭受生态破坏而导致文明衰落。

所以新时代领路人提出了“生态兴则文明兴，生态衰则文明衰”这一重要论断，揭示了生态与文明的内在关系，更把生态保护的重要性提升到了关系国家和民族命运的高度。

其实，人与自然应该和谐共生，人类要尊重自然、顺应自然、保护自然，自然就会滋养人类、哺育人类、启迪人类。

这个冬天，你如果有空，那么请《冬季到云南去看海》。

披文入情冬季到云南去看海作者：梁衡①年末深冬季节，到云南腾冲考察林业，主人却说，先领你去看热海。

我心里一惊，这大山深处怎么会有海，而海又怎么会是热的？悬念入题，简洁明晰。

“惊"中有好奇，好奇中点出“热海”，照应题目，埋下伏笔。

②车出县城便一头扎进山肚子里。

（“扎”字后文有回应。

）公路成“之”字形，车子不紧不慢，一折一折地往上爬，走一程是山，再走一程还是山；一眼望去是树，再看还是树。

只见一条条绿色的山脊，起起伏伏，一层一层，黛绿、深绿、浅绿，由近及远一直伸到天边。

直到目光的尽头，才现出一抹蓝天——这蓝天倒成了这绿海的远岸。

移步换景中，写出了“绿海”的层叠、起伏、辽阔，为“热海”铺垫。

③走了些时候，渐渐车前车后就有了些轻轻的雾，再看对面的林子里也飘起一些淡淡的云。

（云雾之中，亦真亦幻？立见分晓。

）我说：“今天真算是上得高山了。

2020届高考散文阅读名家名作精炼：李娟专练一、阅读下文，完成下面1—3题。

（15分）去乌镇，看望木心先生李娟①初夏的乌镇，烟雨迷离，还有阵阵凉意。

踏上湿漉漉的青石板路，走进小巷深处，去看望木心先生。

②十三岁的木心，就在枕水而居的院落，听着乌篷船“吱呀”的摇橹声，几乎读完了手头所有的书。

白发如霜的时候，他回来了，叶落归根，像少年时一样，住在古朴的小院里。

品一杯龙井茶，尝一块定胜糕，和学生们谈文学和艺术，看水边的桃花开了，听三月间的春雨声和杜鹃鸣。

③他二十二岁时，拒绝了杭州一家学校任教的聘书，雇人挑了一担书和画画的工具，上莫干山读书、画画去了。

他不要常人安逸、温暖、舒适的生活，青春年少的他，早已决定要和艺术相伴一生，为艺术甘愿忍受冷清和寂寞。

④如今，他的著作静静地站在书柜里，我用目光一次次抚摸过它们，拂过他的《文学回忆录》，这本书横亘在岁月深处，坚如磐石。

⑤如果说，文化是有脉络的，他仿佛一个习武之人，三言两语就打通中西文化的脉络。

他学贯中西，中外文化信手拈来，融会贯通。

木心从不仰望大师，也不是学院派，不说教，不迟疑，斩钉截铁，内心却如万马奔腾。

他的语言如一幅素描，简洁明了，从容舒展，字字如金，耐人寻味，又如铮铮铁骨，掷地有声，充满了智慧和力量。

他平视那些文学巨匠，平视现在和未来的读者，平视一切大家，解读他们不寻常的人生。

⑥乌镇西栅木心美术馆前墙上挂着他在纽约时拍摄的一张照片，中年的他穿着黑色的毛呢大衣，手里一根手杖，头上戴着一顶礼帽，目光如炬，清俊潇洒，儒雅坚毅，脸上棱角分明，宛如一幅版画。

他仿佛一位民国文人，穿越半个世纪的光阴站在我的面前。

⑦我站在他的画前，一弯晓月挂在夜空，群山默默，寂静无言，连月亮的光芒都是清冷的。

他的画如此空灵、缥缈，有云烟苍茫之感。

这是画吗？还是历史的云烟一不小心流淌在画布上？他的画，仿佛他自己的内心，灵性、洁净，却无比悲伤和苍凉。

⑧在美术馆中看见他在狱中的手稿。

“文革”期间，他数次被捕入狱，三根手指惨遭折断。

乌镇自然景观作文篇一《乌镇，那一抹自然的色彩》乌镇，在我的想象里一直是一个充满水乡韵味的地方。

决定去乌镇走走，像是要去见一个多年未见的老朋友。

刚踏入乌镇，首先映入眼帘的是那一片潺潺流动的河水。

河水可不似城里那些浑浊的样子，清澈得很，阳光洒在水面上，像细碎的金子在闪烁。

水上的小船，慢悠悠地晃着，船桨划动水面，发出一种很有节奏的声响，啵啵啵，就像水在轻轻唱歌。

沿着河边的小路走，路旁的绿植肆意生长着。

看到一棵老柳树，那树干粗得我两只手都环抱不过来。

柳条儿垂到水面上，随着微风轻轻摆荡。

我特意在柳树下站了会儿，想起小时候在河边抓鱼，也有这么一棵柳树。

这时候，一只小绿蛙从柳条下偷偷探出头来，大概是以为我走了吧。

那小眼睛瞪得圆溜溜的，接着后腿一蹬，扑通一声跳进水里，溅起一小朵水花。

这一跳，像是把这一片河水都激活了，涟漪不断往外扩。

走一会儿就到了一个小小的池塘边，池塘里有好多莲叶。

莲叶的颜色绿得像刚被颜料染过似的，毫无杂质。

荷叶上还有亮晶晶的水珠在滚来滚去，像一个个调皮的小珠子。

我好奇地凑过去想看个究竟，发现荷叶上还有些细微的绒毛呢，这水珠就是在这些绒毛上滚来滚去的。

运气特别好，我还看到一朵半开的荷花，那花瓣是那种淡淡的粉红色，透着一股娇羞劲儿。

抬头看天空，蓝天白云倒映在水里，水也就变成了一幅流动的画。

乌镇的这些自然景观啊，就这么不加修饰地展现在眼前，没有任何伪装，坦诚又自在，仿佛时间在这里都慢了下来，让每一个来到这里的人都能沉醉在这一片自然的怀抱里。

篇二《乌镇的自然，真叫人欢喜》到了乌镇，就像是钻进了一副天然的山水画里。

这儿没有大城市的那种喧嚣和机械感，到处都是大自然最真实的模样。

乌镇的桥啊，一座连着一座。

青石板的桥身，有些已经有了岁月的痕迹，被来来往往的脚步磨得十分光滑。

我走在桥上，桥下的水流得哗啦哗啦的，像是在诉说着老故事。

站在桥中间往下看，能看到水里的鱼儿游来游去。

那些鱼有大有小，大的能有我的小臂长，小的就像小拇指那么点儿。

阴天怀念乌镇的现代诗歌
《乌镇，我要回来了》
乌镇，
我要回来了，
携着风携着雨。

泊着白墙蓝瓦，
泊着小巷人家，
泊着青阶回廊，
泊着飞檐走壁。

走来，
走过过街石桥，
走过名人名家，
走过竹影砖墙。

你要把我沉入水中，
把我的心漂出来，
映那白墙，引那古巷的闺中女子来汲水。

乌镇，
水上人家，
一切，
都是那样似曾相识……
《乌镇小巷》
乌镇，乌镇，乌镇，
心驰神往之江南水乡。

一个哀怨的姑娘，
默默太息的忧伤，
撑着油纸伞走在，
烟雨蒙蒙的青石巷……
看懂世间繁华、荣辱薄凉？淅淅沥沥的乌镇小巷，
幕鼓响起、浅夜未央，
走来一个追梦寻幽，
撑着油纸伞，
结着愁怨的姑娘！。

2022届山东省威海市高三二模作文艾青“树”解析原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）树艾青一棵树，一棵树，彼此孤离地兀立着。

风与空气，告诉着他们的距离。

但是在泥土的覆盖下，他们的根伸长着。

在看不见的深处，他们把根须纠缠在一起。

（1940年）这首写于抗战时期的短诗，以敏锐的目光体察着时代和社会的脉搏。

而今，在这个充满着变化、挑战与机遇的新时代，这首诗依然具有跨越时空的精神魅力。

请写一篇文章，体现你的联想与感悟。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不套作，不抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

审题指导1.诗意的解读《树》是现代诗人艾青于1940年春天创作的一首现代诗歌。

本诗语言简洁明快、平易、随意、自然流畅，从字面上理解，前四句写树在地面以上的生存状态，后四句讲地面以下的生存状态。

这里有一种对立，那就是“树”作为个体的“孤立”（孤离地兀立）和成“林”以后的“团结”（根须纠缠）。

按解读诗歌的一般流程，我们要由物及人，看到其托物抒情的用意，那就是：我们每个人都是独立的个体，但是三人为众，彼此间又能构成团结的整体。

艾青本人后来在谈到这首诗的创作体会时曾说“把没有关联的东西紧紧地纠结在一起了。

人与人之间，外表上是分离的，但在心里深处总是相通的”。

2. 任务的解读任务部分交代了本诗写作背景，将我们的思考引向抗日战争这一特殊的历史时期，有一个基本的历史事实是过去曾经有外国人侮辱中华民族是“东亚病夫”和“一盘散沙”。

“在看不见的深处”，看到“它们把根须纠缠在一起”，艾青以诗人敏锐的目光发现并肯定了中华民族骨子里的凝聚力。

同时，命题者意在引导学生关注时代，体察社会。

“在这个充满着变化、挑战与机遇的新时代，这首诗依然具有跨越时空的精神魅力”，我们要看到中华民族的这种不变的精神之于现实的意义。

当代诗人、诗歌评论家王东东《诗歌乌托邦与民主乌托邦——对艾青1940年代诗歌的重新理解》指出：这首诗可以被解读为“国民精神的坚固与一致”，也可以解读为“民主精神”甚至“民主生命”的象征：民主生命同样包含着“兀立”与“纠缠”，正如民主精神本身包含了“分化”与“凝结”。

关于乌镇的作文关于乌镇的作文一：淡色乌镇（569字）古屋顶上的黑色瓦片已褪去原有的色泽，唯有一只孤鸟掠过，留下几声啼鸣。

住在乌镇当地的居民说，乌黑的瓦片和纯白的高墙是最好看的，只是现在的人，不会懂这些淡淡的东西。

朝陽已升，照耀着还未苏醒的大地，显得有些冷清。

一过早，依河的乌镇喧闹而又繁华，总有嬉闹的声音传遍大街小巷。

两旁，一砖一瓦垒起的小屋充实的再现了旧时代的那一种悠久，缠绵的情感。

走在小道上，望着这些早已陈旧，不再沾染风华的黑瓦白墙心里总是有些回忆。

乌镇的水清澈见底，如同一块去了尘的碧玉；水中的鱼儿总是那么无忧无虑，两个鳍划着水，游动在水中。

穿过观前街，走过应家桥，越过古廊棚，登上仁义桥，绕过九曲廊，停驻在香火缭绕红烛高烧的财神湾的财神庙前，看着滴答的檐雨切割着狭窄的视线。

时过下午，撒着绚丽余晖的夕陽落下了，但紧接着，便是幽静神秘的银月。

依旧是河畔；依旧是古道；依旧是旧屋；却在幽深的夜里显现出了格外的一种美。

“啪”一簇火燃了起来，接着“啪啪啪”街道上印满了火红的灯笼。

停泊在水中央的“拳船”上发出的急切而热烈的锣鼓声所吸引。

偶尔在河的对岸响起一两声吴侬软语，一下子使人的心柔软到了极点，生怕承受不住似的，急忙挤进那些酿酒、刨烟、纺织、蓝印花布、根雕、竹编、制笔等一个个洋溢着日常质朴生活气息的传统作坊里。

迷迷蒙蒙的天空，如烟如雾似梦似幻的雨丝，湿漉漉的青石板……这，就是乌镇。

关于乌镇的作文二：乌镇（447字）乌镇，像许多古镇一样，有穿过小镇的河道，有傍水而筑的朴实民居，有小船在河上荡漾……乌镇是一个具有文化气息的地方，少了一些商业气息。

我很喜欢那里的人、那里的景、那里的文化……刚走进西栅景区，远远望去就是一座座石桥立在河上，如果没有那些桥，河水、景色也就少了一丝生气。

大的桥让人感到舒快，小的桥让人感到舒心。

可我就体会不到，我走在上面就是提心吊胆、忐忑不安，总以为自己会掉下水去。

石桥是由一块块石头垒起来的，无论怎样去看，都很精致，可以说为是巧夺天工。

山东诗人【张天瑞诗选】作者简介张天瑞，笔名：阿瑞德，烟台大学大三在读，喜欢小说、散文、诗歌。

在校期间有零星作品发表，爱好写作，喜欢摄影。

痴迷历史文化，钟情人物故事，用文字记录生活，用心聆听别人的故事。

张天瑞诗选【原创】◆一棵大树那是多年以后阳光透过窗懒懒的洒在父亲的桌角轻柔的尘埃缓缓地游荡在屋里静静地我走近窗台余晖照亮了发黄的相片尘埃轻轻的吹起慢慢的打落窗外修葺花草弯着腰的背影乐呵着自言自语那是一棵大树雨水淋湿过的被时间遗忘了的大树小心翼翼的打开光阴浸泡过的日记恍惚间我又看到了那熟悉的身影金黄的麦穗秋日南飞的大雁他皱着眉挺着身子来回的踱步我好像看见那个笑着把我抱起的父亲温暖的怀抱里笑着、哭着、闹着那是一棵大树我紧抱着他像一棵初生的嫩芽父亲的日记留给过往那一首首的散文诗融化时光里偷窥的儿子眼角的泪水任由它汪洋的恣肆黄昏下门前屹立的老树昏暗的屋里装满春天的阳光窗外乐呵呵傻笑的背影一棵大树老不了的大树一直，永远◆鸽子慵懒的阳光缓缓的爬上向阳坡处的土塄放羊的人挥着皮鞭，板着腰沐浴着那初生的太阳天空蓝的清澈一汪水潭倒映着空中飞过的白鸽划过天际在阳光和暖的清晨它们肆意的飞翔袅袅的炊烟飘起悠荡缥缈像是一层薄纱远处的狗吠打破一天的宁静鸽子飞过田野陌上花开驻足的孩童仰着头静静地凝望成群的白鸽飞起拍打着翅膀越过无数的高山飞过广袤的大地无数个夜晚它们找不到归栖和煦的风吹干蔓草深处的晨露天空飞过的白鸽渐渐远去崭新的一天，崭新的你我◆十里春风泉水叮咚春生的暖阳融化冰封的泥潭我沐浴着阳光悄悄地走近破土的麦芽肆意攫取那是初生的面庞羞涩、胆怯斑驳的光轻柔的洒在你脸上静静地桦树林下甜美的你小鹿乱撞，慌慌张张我摊开慵懒的臂膀你看着我像清晨起温的太阳轻柔的风拖着长长的裙摆拂面而过白云、蓝天，你、我我吻着你的额头十里的春风悠荡而过你可知我曾把它遗忘春风十里的桃花那地，那时，那刻绵延的爱意那是和暖的春风你可曾知晓我用春天的力量拥抱你那是我的也是春天的力量想念你的面庞思念折伤我愿与你相逢当十里的春风吹过那片桦树林我希望我们还像往常你看着我我看着你昏睡一世的凄凉根植齐鲁★情系华夏《齐鲁文学》（季刊）是齐鲁文学杂志社主办的刊物之一，分别是【春之卷】【夏之卷】【秋之卷】【冬之卷】。

1．（1999年全国卷）对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是()我爱这土地艾青假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：这被暴风雨所打击着的土地，这永远汹涌着我们的悲愤的河流，这无止息地吹刮着的激怒的风，和那来自林间的无比温柔的黎明……---然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……1938年11月17日A．诗人未用“珠圆玉润”之类词语而用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉，使人体味到歌者经历的坎坷、悲酸和执著的爱。

B．关于“土地”“河流”“风”“黎明”的一组诗句，抒写了大地遭受的苦难、人民的悲愤和激怒、对光明的向往和希冀。

C．“然后我死了，／连羽毛也腐烂在土地里面。

”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。

D．“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”而不是指诗人自己。

【答案解析】答案为D。

“为什么我的眼里常含泪水？／因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗中的“我”，指喻体“鸟”，即是指诗人自己。

题目“我爱这土地”中的“我”，应该包括作者在内。

只不过作者在全文中运用比喻手法，“我”与“鸟”是同一的、不可分的，“鸟”就是“我”。

抒情要有一个载体，要有一个“象”，用时髦点的话叫“心灵的客观对应物”、“人的对象化”、“对象人格化”，这是新诗鉴赏和写作都要十分注意的。

2．（2000年全国普通高等学校春季招生统一考试语文北京、安徽卷）对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（）雷杜运燮随着陆陆续续的闪电警告：他们来了!阵阵风都传播着到来的确讯：他们来了!每一叶片每一枝条都遥指着：他们来了!每双眼睛在渴望，每张嘴在颤动：他们来了!越过一张又一张被撕掉的树叶标语，他们来了!越过一个又一个监狱的铁窗，他们来了!越过一条又一条报纸上的捏造消息，他们来了!越过一堆又一堆难忘的血泪，他们来了！为着撕人心肺的被窒息的呻吟声，他们来了!为着惨绝人寰的最底层的挣扎声，他们来了：为着回响在无数街道和炕头的怒吼声，他们来了!那就是冲破冰冻严寒的春雷欢呼声：他们来了！1948年于新加坡A．诗歌第二节从“山雨欲来风满楼”的自然图景转向40年代中国社会的政治黑暗，以四个“越过”表明“雷”来势的不可阻挡。

第15课 我与地坛（节选）学习目标重点难点 1. 把握文章的脉络线索，学习文章描写、抒情与议论相结合的表达方式。

2. 赏析文中运用细节描写、景物描写的相关语句，学习借景抒情、融情于景的写作手法。

1.学习文章描写、抒情与议论相结合的表达方式2.学习借景抒情、融情于景的写作手法。

3.学习作者面对充满挫折人生的顽强精神。

【01知识常识】1.作者简介1.史铁生(1951—2010),中国现代作家。

21岁双腿瘫痪,开始轮椅生涯;30岁患肾病,悉心从事写作;47岁确诊尿毒症,靠每周3次透析维持生命;59岁突发脑溢血逝世,器官捐献给医学研究。

自称“职业是生病,业余在写作”。

2010年12月31日,其肝脏移植给天津的一位病人。

2018年1月《史铁生全集》出版,共350万字。

成就:以文学表达对生与死、残缺与爱情、苦难与信仰、写作与艺术等重大问题的思考。

曾先后获得全国优秀短篇小说奖、鲁迅文学奖以及多种全国文学刊物奖。

代表作品:散文《我与地坛》《病隙碎笔》,小说《务虚笔记》《我的丁一之旅》等。

2.写作背景《我与地坛》写于1989年5月,从方方面面写了作者跟地坛的关系,其中主要内容是对于人生的思考。

作者是在双腿残疾的沉重打击下,在找不到工作,看不到出路,忽然间几乎什么都找不到了的时候“走”进地坛的,从此以后与地坛结下了不解之缘,直到写这目标导航知识精讲篇散文时的15年间,“就再没长久地离开过它”。

作者似乎从这座历经400多年沧桑的古园那里获得了某种启示,汲取了顽强生活与奋斗的力量。

在《我与地坛》一文中,作者写了在古园中的见闻和所遇到的人与事,述说了自己的所思所想,而其中更多的还是抒发自己对于命运和生死问题的感悟。

3.地坛地坛又称方泽坛，在中国北京安定门外，是明世宗以后明清两代皇帝每年夏至祭祀土地神的地方。

地坛始建于明代嘉靖九年(1530)，是中国现存的最大的祭地之坛。

坛内总面积37.4公顷，呈方形，整个建筑从整体到局部都是遵照中国古代“天圆地方”“天青地黄”“天南地北”“龙凤”“乾坤”等传统和象征传说构思设计的。

名人名家诗歌散文朗诵（精选3篇）名人名家诗歌朗诵篇1春天，遂想起余光中江南，里的江南，九岁时采桑叶于其中，捉蜻蜓于其中(可以从基隆港回去的)江南小杜的江南苏小小的江南遂想起多莲的湖，多菱的湖多螃蟹的湖，多湖的江南吴王和越王的小战场(那场战争是够美的)逃了西施失踪了范蠡失踪在酒旗招展的(从松山飞三个小时就到的)乾隆皇帝的江南春天，遂想起遍地垂柳的江南，想起太湖滨一渔港，想起那么多的表妹，走在柳堤(我只能娶其中的一朵!)走过柳堤，那许多的表妹就那么任伊老了任伊老了，在江南(喷射云三小时的江南)即使见面，她们也不会陪我陪我去采莲，陪我去采菱即使见面，见面在江南在杏花春雨的江南在江南的杏花村(借问酒家何处)何处有我的母亲复活节，不复活的是我的母亲一个江南小女孩变成的母亲清明节，母亲在喊我，在圆通寺喊我，在海峡这边喊我，在海峡那边喊，在江南，在江南多寺的江南多亭的江南多风筝的江南啊钟声里的江南(站在基隆港，想想回也回不去的)多燕子的江南名人名家诗歌散文朗诵篇2写给生命席慕容(一)我站在月亮底下画铅笔速写。

月亮好亮，我就站在田野的中间用黑色和褐色的铅笔交替地描绘着。

最先要画下的是远处那一排参差的树影，用极重极深的黑来画出它们浓密的枝叶。

在树下是慢慢绵延过来的阡陌，田里种的是番薯，在月光下有着一种浅淡而又细致的光泽。

整个天空没有一片云，只有月色和星斗。

我能认出来的是猎人星座，就在我的前方，在月亮下面闪耀着，天空的颜色透明又洁净，一如这夜里整个田野的气息。

月亮好亮，在我的速写本上反映出一层柔白的光辉来，所有精略和精密的线条都因此能看得更加清楚，我站在田里，慢慢地一笔一笔地画着，心里很安定也很安静。

家就在十几二十步之外，孩子们都已经做完了功课上床睡觉了，丈夫正在他的灯下写他永远写不完的功课，而我呢?我决定我今天晚上的功课要在月亮底下做。

邻家的狗过来看一看，知道是我之后也就释然了，在周围巡视了几圈之后，干脆就在我的脚旁睡了下来。

2022浙江高考满分作文《生活在树上》原文与翻译《生活在树上》浙江高考满分作文篇一纵观历史，为何诗人能写出好诗？这是有原因的，因为诗言志，内心有块垒，手中有文字，诗人借此抒发自己的感情，诗意地生活，令人羡慕。

然如今的现实世界，人们被忙碌冲昏了头脑，没有了闲适和平静的内心，有的只是利益与金钱的追逐，这更提醒我们：在闲暇之余，要学会寻找诗意，才能诗意地生活。

在生活中寻找诗意，才能诗意地生活。

生活中的琐事来不及一个个细细地品味，可当静下心来就会发现其中的乐趣。

忙碌的世界中不缺乏忙碌的身影——“快递员”，当你收到快递时必定欣喜若狂，但你曾想过给你送来快递的人吗？“赠人玫瑰，手有余香”，请他喝杯水或道一声谢谢，这看起来是小事，但都是对人的尊重，而尊重他人就是一种生活态度，就是一种诗意的生活方式，这便是诗意地生活。

在学习上寻找诗意，才能诗意地生活。

校园里，总会有朗朗的读书声；教室里，总会有奋笔疾书的身影，这都是学生们学习努力的表现。

每逢考试总会有排名，其中有些人便想要走捷径而拿高分，其实都是在做无用功，学到的就是自己的，没学到的就等着自己去探索。

做一个努力学习的人，这也是一种诗意的生活态度，学习选择诗意地生活，努力的我们也能闯出一片天，因为“天生我材必有用”，不用在意别人的目光，按照自己的方式去学习，这就是诗意地生活。

在生活中和学习中寻找诗意，也别忘了在大自然中发现诗意，诗意地生活。

我们每天生活在忙忙碌碌中，多多少少会产生焦虑的情感，这时候就需要安抚自己的心灵，到一处山清水秀之处休闲放松便是一个好选择。

大自然中隐藏着许多奥秘，等着去探索它的人。

《桃花源记》里的桃花源中人们的生活令人羡慕，我想当今世界也一定会有这样令人羡慕的地方。

大自然的诗意无处不在，就像马致远的《天净沙·秋思》中，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”虽然给人一种萧瑟凄凉之感，但是这样的景色在诗人的笔下充满诗意，我们若能在这样的大自然中体验和徜徉，也可以诗意地生活。

好树如诗云蒸霞蔚的浮来山①，有一棵庙字香烟供奉、雷电风涛朝拜的大树，其托高浮来天际线，冠阴千平方米，人说那是皇皇四千岁的“银杏之祖”。

我的目光从初光先照的时刻开始，远远望见那片金黄的绚烂，如十万旌旗迎风。

站立其下，又感觉它像一只昂首展翅九万里的鲲鹏。

那鹏鸟世上罕有，这老银杏也是人间少见，它立于浮来三峰之间，根系深扎石灰岩溶之地，一直伸向崖下的清泉峡与卧龙泉，凸露的根脉，如虎龙盘，定力无限。

它那磅礴的气势，如何不是从浮来山上腾起，“绝云气，负青天”，朝着东方逍遥地飞翔。

庄子再生，也会重新发一番“若垂天之云”的慨叹。

数万年前，海浪退却，山脉隆起。

再后来，距今最近的一次冰期结束，大地回暖，新的生命随之诞生。

历史使命一般的老银杏，人称它是冰川时代留下的树种，因而，要以神圣的基座托起它，要以东方的第一缕晨曦映照它，要以沐泉之波推涌它，还要以雄浑的史诗与思想陪伴它。

仰望这棵老银杏，它是沂蒙的映衬，是日照的地标。

各种鸟飞过蓝天，到这里会猛然惊讶，或停留，或绕过，或再努力一把，让翅膀越过它的崇高与辽阔。

伴随着金黄色的钟声，落叶像鸟儿一般纷飞。

身临其境，有一种隆重的感觉。

落下的一片，是那巨大羽翅的倒影。

有些目光中，这棵老银杏是雄性的，粗壮、粗狂而放浪；而有的目光里，它又是母性的，慈悲、慈爱且安详。

许是命运的安排，以《文心雕龙》名世的刘勰故居就在近旁。

刘勰在树下读书，在树下徜徉。

他们互为知已，他吸收了树的精神，树也带有了他的气象，那是灵魂与灵魂的交融，信念与信念的碰撞随着树的视野，他能望见重叠涛涌的境界，“神愈方运，万涂竞萌”，“登山则情满于山，观海则意溢于海”……刘勰的思绪，或大树的思绪，或山海的思绪，亦如鲲鹏一般。

或是因了老银杏树，才有了庙字，数十级的台阶上去，首先看到的，不是殿堂而是一棵树，就让人先有了一种神圣的威严。

它只在下面是一柱躯干，到上面已分不出哪些是干哪些是枝，枝干互绕，横出旁逸，交错纵横，宪全一座层峦叠峰的奇伟山峰，风吹过来，树浪推涌，叶片翻飞，萧萧的声响威震四方，又让人想成波涛起伏的大海。

第一单元名著导读《艾青诗选》：如何读诗【教学目标】：1.了解作者及作品，把握诗人的爱国者形象。

2.指导学生阅读《艾青诗选》，了解诗歌内容，把握诗歌的思想感情。

3.赏析《艾青诗选》中诗歌的意象和语言，进行专题探究。

4.诵读《艾青诗选》中喜欢的诗作，参加诗歌朗诵比赛。

【教学重点】：指导学生阅读《艾青诗选》，了解诗歌内容，把握诗歌的思想感情。

【教学难点】：赏析《艾青诗选》中诗歌的意象和语言，进行专题探究。

【教法学法】：诵读法，赏析法，探究法【教学时间】：2课时【教学过程】：第一课时导语在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象。

——牛汉艾青的诗，好在那雄浑的力量，直截了当的语言，强烈鲜明的意象。

——聂华苓一个诗人，始终渴求着写作，坚持着写作，这一点，深深地感动着同为写作者的我这样一个晚辈，也让我们看到一个作家对于文学至死不渝的热爱。

——铁凝作者简介艾青，原名蒋正涵，1910年3月27日生于浙江金华，现代文学家、诗人。

1928年中学毕业后考入国立杭州西湖艺术院。

1933年第一次用笔名发表长诗《大堰河--我的保姆》。

1932年在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动。

1935年，出版了第一本诗集《大堰河》。

1957年被错划为右派。

曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了二十余年。

1979年平反后，任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职。

1985年获法国文学艺术最高勋章。

1996年5月5日凌晨4时15分因病逝世，享年86岁。

主要作品《归来的歌》《北方》《他死在第二次》《旷野》《反法西斯》《黎明的通知》《愿春天早点来》《雪里钻》《献给乡村的诗》《走向胜利》《欢呼集》《艾青选集》《新文艺论集》《宝石的红星》《海岬上》《春天》《彩色的诗》《落时集》《雪莲》《海恋花》《启明星》《域外集》《向太阳》《吴满有》《黑鳗》《大堰河-我的保姆》《下雪的早晨》《太阳的话》《我爱这土地》20世纪30年代主要作品及特征写作背景抗日战争开始后，日本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之处疯狂肆虐，妄图摧毁中国人民的抵抗意志。

110诗歌王人天 原名王斌，云南宣威人，云南省第二届中青年文艺评论家高级研修班学员，云南省作家协会、评论家协会会员，曲靖市民间文艺家协会理事。

曾在《边疆文学》《诗潮》《滇池》《曲靖日报》等报刊杂志发表作品百余万字，出版有随笔集《走进乌蒙深处》。

曾获曲靖市第二届（2009-2010）文学艺术创作政府奖二等奖，曲靖市第三届（2011-2012）文学艺术创作政府奖一等奖，曲靖市第三次社会科学评奖（2008-2009年度）三等奖等。

王人天的诗王人天静立的两棵树两棵树可以揽日月两棵树可以拥抱时间来一场静止的行动最重要的是深深地种进你的生命闲来无语，两棵树的目光彼此吸引了对方把大地里的气流提升为行动悄悄地升，暗暗地长一个月就窜到对方的领地握手、交谈、微笑把风拽在背后不让它挡着相互的面容这样可以看清楚些看彼此唱歌跳舞，放飞花环伸展腰肢，手脚不停地动要动就动点真格的，把唇给他手释放开来，星星月亮装下的夜晚装不下激情。

搪瓷口缸舀起晶亮。

陪伴回忆，也许111王人天的诗某一天，一棵树先走月下酌红潭掬一壶蓝色月光和着下酒远方的你装了红潭的香味月光与酒杯在心里摇荡柔柔地，软软地你的身影与酒来一次亲密接触把唇烧如花朵辣进心里，穿过草原在夜里放牧整个春天怀抱树爱情是等百年的吗长地头的核桃树以百年相思孤独守候守成白云，守成春夏秋冬守成脚下不变的信念小槐树听懂了相约拼命生长在齐腰的地方，乳房紧贴温暖说来是两棵植物，咋就懂得生死相依小槐树以肉皮紧紧拥住大树，仿佛怕一种辜负要爱就爱个彻底，要爱就爱成蓝天两棵树的爱情拒绝风拒绝雨拒绝年龄差距小槐树紧拥大核桃，神性地站立赤裸着宣告。

有什么比这种爱更纯？有谁能穿越百年去进入另一个身体，心与心紧贴今夜我想见你今夜，月亮没出星星回了家我看不到花朵，更看不到你我没见过你的面，更不知你的容让大脑凭添想象：鸟，还是花也许是天边飘着的白云肩膀温柔着擦身你不知道：我站在这里风一阵一阵地刮，只为等你彩云从天边走过，如同唇在燃烧我把阳光拿来别进发棵检讨过去。

黑龙江省海伦县杨军诗歌我们走过的地方，
杨军，
我们走过的地方，
顽强地活着不愿泯灭的泪光，
它孤独它镇定它凝望，
旋转中一切都列入历史，
生命需要快乐也需要痛苦，
人生需要理智也需要感动，
生活是绝妙的痛苦，
绝境是绝妙的辉煌，
崇山峻岭生长阴影，
死角禁锢不住寻觅生存的翅膀，
我们走过的地方，
无泪的我仍然乐观地歌唱，
城墙背影，
没有一只大雁，
会把我的身子，送到天空中去，
越过城墙，那个逐层，
浸透着历史的，
最厚重的雕塑，
沿着城南旧事，
走出浮尘，
可以看见远在天边的山村，踩着一块很老的地砖，
怀念伊人的心情，
若干年以后，被人，
从月亮上摘走.，
那城垛上刻出的童话，
是千年等一回的演绎，
一任情感无肆的放纵，
今夜，我只听见，
有人吹透城墙的埙声，
声音好累，声音好痛，
唯有孤独的思念，
在世界最完美的城墙上，叙述月光，
感受冰凉。