苏教版三年级数学上学期第七单元提升练习题

第七单元测试卷（一）
一、填空题。

1.把一个蛋糕平均分成8份,每份是它的( )分之( ),写作( )。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)
三、在里填上“>”“<”或“=”。

四、用分数表示图形中的涂色部分。

( ) ( ) ( ) ( )
五、根据图形列式计算。

( )+( )=( )
( )-( )=( )
六、算一算。

七、动脑筋,做一做。

1.图中的涂色部分是这个图形的几分之几?
2.把一张长方形的纸条对折一次,再对折一次,其中的每份占整张纸条的几分之几?
八、解决问题。

4.妈妈把一个西瓜平均切成10块,小可吃了2块,妈妈吃了3块,爸爸回来后,又吃了4块。

(1)小可和爸爸一共吃了这个西瓜的几分之几?
(2)小可比妈妈少吃了这个西瓜的几分之几?
(3)这个西瓜吃完了没有?
第七单元测试卷(一)答案。

苏教版数学小学三年级上册期中测试题（一）一、填空题。

1.6个200是( );505的4倍是( );比100的4倍多50的数是( )。

2.496×3的积是( )位数,496×2的积是( )位数。

3.180×4的积是( )位数,三位数乘一位数的积最大是( )位数。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“✕”)1.1千克的棉花比1000克的铁轻。

( )2.今天,妈妈买了6克的苹果。

( )3.红红早上吃了一个2千克的面包。

( )4.一枚2分硬币大约重1克。

( )5.一本书的质量大约为250千克。

( )6.王红的身高是130千克。

( )三、在里填上“>”“<”或“=”。

45×9450-45 203×4800250×9360×4306×66×3065×2046×204908×9809×9四、计算题。

1.直接写出得数。

200×5=400×4=6×900=300×9=800×6=120×4=8×209=4×205=0×89=2.用竖式计算。

312×8=145×9=607×9=8×360=370×8=459×9=五、估一估,下面物品各有多重,再连一连。

六、在里填上“>”“<”或“=”。

8000克9千克5千克5000克20千克2000克 3千克2990克604克640克 3000克4000克七、解决问题。

1.一套故事书共3包,每包108元,张老师买6套一共用去多少钱?2.小丽买了一个8千克的西瓜,每千克西瓜多少元?3.有两杯水,第一杯水重240克,第二杯水比第一杯重200克,第二杯水重多少克?两杯水共重多少克?4.食品店运来25千克色拉油,要把它们分别装在可装5千克的油桶中,可以装多少桶?5.红红家离学校430米,她每天中午回家吃饭。

加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！第七单元测试一、选择题（共10小题）1.下面四个数中最小的数是（ ） A .58B .59C .0.556D .55.5%2.有46个橘子，王阿姨拿走了一些，还剩15个.下面列式正确的是（ ）A .461561+=（个）B .461531−=（个）C .463115−=（个）3.小兰迷上了《从计数到密码学》，她第一天读了总页数的15，第二天读了余下的14，那么（ ） A .第一天读的页数多B .第二天读的页数多C .两天读的一样多D .无法确定4.一个分数，它的分子是2，分母是3，这个分数是（ ） A .12B .13C .235.下列算式能表示图画意思的是（ ）A .543⨯−B .543⨯+C .552⨯+D .553⨯−6.下面的分数中，最大的是（ ） A .34B .58C .127.淘气走了一段路的15，笑笑走了另一段路的16，两人所走的路相比（ ） A .淘气多B .笑笑多C .同样多D .无法比较8.女同学占全班的59，表示（ ） A .把全班人数平均分成5份，女同学的人数占9份 B .把全班人数平均分成9份，每份是5人 C .把全班人数平均分成9份，女同学的人数占5份9.王红的体重比李云的体重重23，那么王红的体重是李云的（）A.53B.25C.35D.3810.明明和丽丽看同一本书，3天后明明还剩下这本书的14，丽丽看了这本书的14，谁看的多？（）A.丽丽B.明明C.同样多二、填空题（共8小题）11.在横线填上“＞”“＜”或“=”.7 9________8917________1633________55411________9118 10________71013________1999________5944________112.在58、0.65、916、1318这四个数中，最大的数是________.最小的数是________.13.乐乐从学校回家有两条路可以走，请测量一下，哪条路比较近？①号路一共长________厘米，②号路一共长________厘米，________号路近.14.45读作________，十二分之七写作________.15.小明和小红完成同样多的作业，小明用了14时，小红用了512小时，________做的快.16.超市牙膏“买一送一”，现在要将如图这样的两盒牙膏绑在一起，用透明胶带绕两周绑起来，至少需要透明胶带________厘米.17.把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为________，读作________，它的分子是________，分母是________.18.一条绳子用去2段，还剩7段，用去的占这条绳子的________.三、判断题（共5小题）19.小于78而大于18的真分数有无数个. （）20.2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的27. （ ） 21.把一个蛋糕分成8份，吃了3份，还剩58.（ ）22.把一块分成8块，每块是它的18.（ ） 23.爸爸吃了一块蛋糕的12，妈妈吃了另一块蛋糕的12，爸爸和妈妈吃的蛋糕一样多.（ ）四、操作题（共1小题） 24.涂一涂.五、应用题（共5小题）25.小李有存款1千，小王有存款1万.小李钱数的12与小王钱数的12一样多吗？26.你能写出一个比14小比16大的分数吗？你还能再找到两个这样的分数吗？27.如图是张伯伯的菜园的示意图.种西红柿的面积占整个菜园的几分之一？种豆角的面积呢？这两部分哪个大？28.五（2）班在六一儿童节要举办一次活动.为了办好这次活动，班长对全班同学进行了民意调查，调查的情况如下.（每人只选一种活动）五（2）班开展什么活动合适？29.两根一样长的铁丝，第一根剪下它的14，第二根剪下它的13，剪后剩下的铁丝哪根长？第七单元测试 答案解析一、 1.【答案】D 【解析】解：50.6258=，50.55569≈，55.5%0.555=. 因为，0.5550.55560.5560.625＜＜＜；所以，5555.5%0.55698＜＜＜；那么最小的数是55.5%，故选：D .2.【答案】B【解析】解：461531−=（个） 答：王阿姨拿走了31个橘子.故选：B . 3.【答案】C【解析】解：设总页数是1；第一天读了：11155⨯=；第二天读了：11154415415⎛⎫−⨯ ⎪⎝⎭=⨯=；所以，两天读的一样多.故选：C . 4.【答案】C【解析】解：一个分数，它的分子是2，分母是3，这个分数是23.故选：C . 5.【答案】B【解析】解：方法一：54323⨯+=（朵），方法二：55223⨯−=（朵）.下列算式能表示图画意思的是54323⨯+=（朵）和55223⨯−=（朵）.故选：B .6.【答案】A 【解析】解：3648=，1428=，654888＞＞，351482＞＞，所以最大的是34.故选：A . 7.【答案】D【解析】解：由于两段路的长度不确定，即单位“1”不同，故两人所走的路相比无法比较.故选：D . 8.【答案】C【解析】解：女同学占全班的59，表示把全班人数平均分成9份，女同学的人数占5份.故选：C . 9.【答案】A 【解析】解：25133+=.即王红的体重是李云的53.故选：A .10.【答案】B【解析】解：丽丽看了这本书的14，明明看了13144−=，3144＞，所以明明看的多.故选：B . 二、11.【答案】＜....＜....=....＜....＞....＞....＞....= 【解析】解：7899＜ 1176＜ 3535= 491111＜ 871010＞1139＞9599＞414=故答案为：＜，＜，=，＜，＞，＞，＞，=.12.【答案】1318 (9)16【解析】解：50.6258=，90.562516=，130.72218≈因为，0.7220.650.6250.5625＞＞＞.所以，13590.6518816＞＞＞；那么最大的数是1318，最小的数是916.故答案为：1318，916. 13.【答案】8....9....① 【解析】解：如图：358+=（厘米），459+=（厘米）.答：①号路一共长8厘米，②号路一共长9厘米，①号路近.故答案为：8，9，①.14.【答案】五分之四 (7)12【解析】解：45读作：五分之四，十二分之七写作：712.故答案为：五分之四，712. 15.【答案】小明 【解析】解：13412=，351212＜.因为做同样多的作业，用时越少，速度越快，所以小明做的快.故答案为：小明. 16.【答案】48【解析】 44422122248++⨯⨯=⨯⨯=（）.答：至少需要48厘米的透明胶带.故答案为：48.17.【答案】35....五分之三....3....5 【解析】解：把一个蛋糕分成相等的5块，其中的3块可用分数表示为35，读作五分之三，它的分子是3，分母是5.故答案为：35，五分之三，3，5. 18.【答案】29【解析】解：279+=（段），一条绳子用去2段，还剩7段，用去的占这条绳子的29故答案为：29. 三、19.【答案】√ 【解析】解：①小于78而大于18的同分母分数的个数有5个，即68，58，48，38，28；②不同分母的分数的个数：根据分数的基本性质，把分子分母同时扩大2、3、4…倍的方法找，8的倍数的个数是无限的；所以不同分母的分数的个数有无限个；所以，小于78而大于18的真分数有无数个.故答案为：√. 20.【答案】× 【解析】解：1177÷=，即2米长的绳子平均分成7段，每段占全长的17原题说法错误.故答案为：×. 21.【答案】×【解析】解：把一个蛋糕平均分成8份，吃了3份，还剩58.这里没说把这个蛋糕平均分成8份，吃了3份，还剩的不能用58表示.原题说法错误.故答案为：×. 22.【答案】×【解析】解：把一块平均分成8块，每块是它的18.这里不说平均分，每块不能说是它的18.原题说法错误.故答案为：×. 23.【答案】×【解析】解：两个12所对应的单位“1”不同，所以无法判断两个12代表的蛋糕是否一样大.因此说：爸爸吃了一块蛋糕的12，妈妈吃了另一块蛋糕的12，爸爸和妈妈吃的蛋糕一样多.这种说法是错误的.故答案为：×. 四、24.【答案】解：五、25.【答案】解：根据以上分析知：分率24都是以各自的存款数为单位“1”，因小李和小王的存款数不相同，所以两人钱数的24也不一样多；答：不一样多.26.【答案】解：写出一个比14小比16大的分数（答案不唯一）：15.根据分数的基本性质14、16的分子、分母分别乘2就是28、212，比28小比212大，即比14小比16大的分数有：29、211.（答案不唯一）27.【答案】解：如图种西红柿面积占整个菜园的12，种豆角的面积占整个菜地的14，1124>，种西红柿的那部分面积大.28.【答案】解：联欢会的人数占总人数的分率：520624=，体育比赛的人数占总人数的分率：13824=，棋类比赛的人数占总人数的分率：124，2031242424＞＞即5116824＞＞，所以喜欢联欢会的人数多.答：五（2）班开展联欢会合适.29.【答案】解：因为1134＞，所以第一根剩下的铁丝长.。

三年级上册数学第七单元测评卷姓名 成绩一、计算。

(30分)1．直接写出得数。

(每题1分，共12分。

)41＋＝－＝ ＋＝1－＝－＝ ＋＝＋＝－＝＋＝－＝ ＋＝－＝2．列竖式计算，打★题要验算。

(每题3分，共18分。

)236×8＝ ★426÷4＝ 362÷3＝★548÷3＝ 7×406＝ 350×7＝二、填空。

(每空1分，共24分)1．把一个苹果平均分成4份，每份是它的，读作( )。

2．的意义可以是“把一个圆平均分成( )份，表示这样( )份的数。

” 3．把一张长方形纸对折2次，就把这张纸平均分成( )份；每份是这张纸的。

4．4个是，是( )个，( )个是1。

5．计算＋可以这样想：( )个加上( )个，是( )个，就是。

6．把1元平均分成10份，每份是1元的，每份是( )角；4角是1元的。

7．在○里填上＞、＜或＝。

18．如图涂色的部分占整个图形的，空白部分占整个图形的。

425103107472256132132121711311916216115116747251535454)()(49)()(()()49341417310510110110110( )( )( )( )( )( )6717141245( )( )( )( )9．张丽看一本故事书，第一天看了全了的27，第二天看了全书的37，第三天正好看完。

前两天一共看了全书的，第三天看了全书的。

10． 图中的涂色部分用分数表示是。

三、判断：对的在( )里画“√”，错的在( )里面“×”。

(每题1分，共5分。

) 1．把一张正方形纸分成4份，每份是它的。

………………………………… ( )2．在13、18、15、112四个分数中，最大的是112。

…………………………………( )3．把一张纸对折3次，打开后每一份是这张纸的。

……………………………( )4．3个和8个相等。

…………………………………………………………… ( )5．小明吃了一个苹果的，相当于吃了半个苹果的。

第七单元检测卷一、填一填。

(9、10题每题2分，其余每空1分，共32分) 1．把一张长方形纸对折后再对折，这张纸平均分成了( )份，每份是它的( )。

2．一桶纯净水计划9天喝完，平均每天喝它的( )，照这样计算，5天喝了这桶水的( )。

3．48里面有( )个18，8个19是( )，5个( )是56。

4．两杯同样多的饮料，美美喝了一杯的15，小晨喝了另一杯的35，( )剩得多。

5．1－47可以看作是( )个( )减去( )个17，等于( )个17，就是( )。

6．在里填上“>”“<”或“＝”。

1315 5939 114 1646 16127．笑笑有12元钱，买钢笔用去了这些钱的13，还剩下这些钱的( )。

8．把一根1米长的铁丝平均分成( )份，每份是这根铁丝的18，这样的5份是( )米。

9．根据图形计算。

()＋( )＝( )()－()＝()10．一个分数，分母是最大的一位数，分子比分母小1，这个分数是()。

11．1分米的310是()厘米，7厘米是1分米的()。

12．找规律填数。

3 4，46，58，610，()，()。

13．★★★○○，一个○占全部○的()，★的个数占全部图形的()，○的个数占全部图形的()。

二、判断对错。

(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共12分) 1．任何分数都比1小。

() 2．有两个杯子，各有半杯水，将它们倒在一起刚好是一杯水。

()3．小明和爸爸、妈妈吃了一个西瓜，每人吃了这个西瓜的13。

()4．两个分数，分母大的分数大。

() 5．分子与分母分别相同的两个分数相加等于1。

()6．把1米平均分成100份，每份是1米的1100，是1厘米。

()三、选一选。

(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)1．左图中的涂色部分可以用( )表示。

A ．13B ．14C ．152．把一根绳子剪7次，剪成同样长的小段，其中的2段是这根绳子的( )。

A ．27B ．28C ．263．一个分数的分母是9，比分子大2，这个分数是( )。

第七单元单元检测卷(含答案)一、单选题1.我们的数学书是：A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形2.下面哪些图形是四边形？（）A. B. C. D.3.下面说法中，错误的是（）A. 正方形相邻的两条边互相垂直B. 两条直线互相平行，这两条直线相等C. 长方形是特殊的平行四边形D. 将圆平均分成360份，人们把其中的1份所对的角作为角的单位4.下面错误的是（）A. 正方形相邻的两条边互相垂直。

B. 两条直线互相平行，这两条直线相等。

C. 长方形是特殊的平行四边形。

D. 任意一个四边形的四个内角的和都是360度。

二、判断题5.判断对错．对边相等的四边形一定是长方形．6.长方形相对的两条边互相垂直且平行。

7.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。

（）8.把直角梯形补一个直角三角形，可以把直角梯形转成长方形；长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。

三、填空题9.长方形________边相等，正方形________边相等。

10.下面有很多图形，请你找出四边形________．11.先量一量，再填空。

长方形的长是________厘米，宽是________厘米。

12.一个正方体沿着不同的棱展成一个平面图形的情况共有________种。

四、解答题13.下图是用火柴棍摆出的图形，叫什么名字？14.什么叫平行四边形、梯形？它们与长方形、正方形和四边形之间有什么关系？五、综合题15.画一画，折一折。

（1）在下面的方格纸上画一个长7厘米、宽3厘米的长方形。

(每个小方格的边长代表1厘米)（2）把一个边长20厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。

每个长方形的长是多少?宽是多少?六、应用题16.一张长方形纸的长是18厘米,宽是12厘米,从上面剪下一个最大的正方形,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形。

第二次剪下的正方形的周长是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】我们的数学书都是长方形的。

.【分析】认识长方形2.【答案】B【解析】3.【答案】B【解析】【解答】解：两条直线互相平行，这两条直线不一定相等，此选项说法错误。

第七单元测试卷(附答案解析)【例1】数一数，下图中有多少个长方形？解析：本题考查的知识点是组合图形中长方形的计数，一般情况下，如果有类似图中的任一个长方形一边上有（n-1）个分点（不包括这条边的两个端点），另一边上有（m-1）个分点（不包括这条边的两个端点），通过这些点分别作对边的平行线且与另一边相交，这两组平行线将长方形分为许多长方形，这时长方形的总数为：（1+2+3+…+m）×（1+2+3+…+n）。

即：线段CD上有3+2+1=6条线段，其中每一条与AC中一条线段对应，分别作为长方形的长和宽，这里共有6×1=6个长方形；而AC上共2+1=3条线段，也就有6×3=18个长方形。

解答：：（3+2+1）×（2+1）=6×3=18（个）答：图中有18个长方形。

【例2】用一张长10厘米，宽8厘米的长方形纸，折一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）厘米。

A.40B.32C.36解析：本题考查的知识点是在长方形中折出最大的正方形问题，解答是要明确的是长方形中折出最大的正方形的边长是长方形的宽，根据正方形的周长计算方法得出正方形的周长是8×4=32（厘米），所以选B。

解答：B【例3】用12个边长是1厘米的正方形拼成一个大的长方形．你能想出几种拼法？把你想出的拼法画出来。

想一想：当长是多少厘米，宽是多少厘米时周长最短？解析：本题考查的知识点是通过分解因、画图等方法找出不同的长方形拼法。

正方形的边长是1厘米，面积是1平方厘米，看作单位“1”，拼成长方形后，面积不变，12=1×12=2×6=3×4，所以12个边长3厘米的正方形拼成一个长方形有三种拼法：第一种是12个正方形排成1行；第二种是排成2行6列；第三种是排成3行4列。

解答：当长是4厘米，宽是3厘米时周长最短。

【例4】把两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和减少10厘米。

苏教版小学三年级（上）第1～2单元测试卷（一）数学（时间：90分钟满分：100分）学校：班级：考号：得分：一、选择题（满分16分）1．同学们做拍球游戏。

小丽拍了72下，小美拍的个数比小丽的2倍多，比小丽的3倍少，小美可能拍（）下。

A．230 B．165 C．1402．106×□的积是（）。

A．三位数B．四位数C．三位数或四位数3．一个三位数乘9，积是（）。

A．三位数B．四位数C．三位数或四位数4．小白兔采了30个蘑菇，小灰兔采的蘑菇个数是小白兔的3倍，它们一共采了（）个蘑菇。

A．120 B．90 C．335．下列物品大约重1千克的是（）。

A．20个鸡蛋B．一袋大米C．一筐梨6．观察如图，物品的重量是（）。

A．4g B．4kg C．5kg7．下面重1千克的是（）。

A．一只小狗B．2袋食用盐C．一箱苹果8．有两杯水大约重500克，（）杯水大约重6千克。

A．6 B．12 C．24二、填空题（满分16分）9．240×5的积的最高位是________位，末尾有________个0。

10．在504×2中，积的中间有( )个0；在125×8中，积的末尾有( )个0。

11．玩具汽车每个298元，买5个玩具汽车大约需要( )元。

12．从2、3、4、6四个数中选择数字组成一个三位数和一位数，积最大是( )，积最小是( )。

13．3千克＝________克9000克＝________千克。

14．450千克＋50千克＝( )千克；7000克－5千克＝( )克＝( )千克。

15．一瓶酱油连瓶重1020克，从标签上看到“净含量1千克”。

瓶重( )克。

16．（1）比一比，( )最重，( )最轻，相差( )克。

（2）1袋盐水鸭的质量大约相当于( )个汉堡的质量。

三、判断题（满分8分）17．206×5的积的末尾有两个0。

( )18．□×32，若积是三位数，□里最小能填3。

最新苏教版小学三年级数学上册第七章分数的认识单元测测试卷（附答案）班级：_______姓名：_________等级：__________时间：60分钟　满分：100分一．选择题（共10小题）1．一桶水，当水结冰时体积增加，当冰化成水时，体积减少（ ）A．B．C．D．2．如图中，涂色部分占整个图形面积的（ ）A．B．C．3．甲数的等于乙数的（甲、乙均不为0），则（ ）A．甲数大于乙数B．乙数大于甲数C．甲数等于乙数D．无法比较4．下面各数中，最大的数是（ ）A．B．C．5．一条绳子，对折三次，其中一段是这条绳子的（ ）A．B．C．6．两根同样的丝带，第一根丝带售价20元，第二根丝带售价（ ）元．A．20B．40C．60D．807．6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的（ ）A．B．C．米8．关于和这两个分数，下面说法正确的是（ ）A．意义相同B．分数单位相同C．分式值相等9．两根都是8m长的铁丝，从第一根中剪去它的，从第二根中剪去米．余下部分（ ）A．第一根长B．第二根长C．长度相等D．无法确定10．淘气走了一段路的，笑笑走了另一段路的，两人所走的路相比（ ）A．淘气多B．笑笑多C．同样多D．无法比较二．填空题（共8小题）11．把4千克面粉平均分成5份，每份是4千克的 ，是 千克．12．把28米长的绳子平均分成4份，每份占这条绳子的 ，每份是 米．13．已知a×＝b×＝c，a，b，c都是不为0的自然数，把a，b，c这三个数按从小到大的顺序排列起来是： ＜ ＜ ．14．1的分数单位是 ，它有 个这样的分数单位，再加上 个这样的分数单位就等于最小的质数．15．按从大到小的顺序排列下面各数．3、3.58、、、3.085． 16．森林运动会上，小鼠、小牛、小虎进行跑步比赛．在相同的时间内，小鼠跑了全程的，小牛跑了全程的，小虎跑了全程的． 跑得最快， 跑得最慢．17． 个是1；1里有 个．18．如图涂色部分占整个长方形的 ；再涂 块，涂色部分就占．三．判断题（共5小题）19．一根木头锯掉m后，剩下的长度与锯掉的长度相等． （判断对错）20．把一根绳子对折以后再对折，量得长度是原来的． （判断对错）21．每个小动物一个苹果，还差2个． （判断对错）22．两个分数的大小相等，它们的分数单位不一定相同． （判断对错）23．大于而小于的分数只有． （判断对错）四．应用题（共7小题）24．美猴王分桃子．有多少只猴子分到了桃子？25．把5罐饮料平均分给8个小朋友，每人喝这些饮料的几分之几？每人喝多少罐饮料？26．一个真分数，一个假分数和一个带分数，它们的分数单位都是，而且依次相差1个分数单位，这三个分数各是多少？27．一条花边长3m，把它平均分成4份布置学习园地，每份的长度是多少米？每份是全长的几分之几？28．一瓶饮料，用一半果汁、一半水调成．小明把这瓶饮料的一半喝掉后，加满水，再喝掉一半，再加满水，这次全部喝完．小明后来一共加了多少水？29．做同样一个零件，王师傅用了小时，李师傅用了30分钟，谁做的更快一些？30．某超市有三种相同的冷饮，周末的销售情况如下：如果该超市要进货，那么应该多进哪种冷饮？为什么，请说明理由？参考答案一．选择题（共10小题）1．【解答】解：设水的体积为“1”，则结成冰的体积是1+＝÷＝答：当冰化成水时，体积减少．故选：D．2．【解答】解：如图涂色部分占整个图形面积的．故选：A．3．【解答】解：因为甲数×＝乙数×，所以甲数：乙数＝：＝10：9，所以甲数＞乙数．故选：A．4．【解答】解：，，因为，所以最大的数是C．故选：C．5．【解答】解：一条绳子，对折三次，这条绳子被平均分成8份，其中一段是这条绳子的．故选：C．6．【解答】解：20×3＝60（元）答：第二根丝带售价60元．故选：C．7．【解答】解：1÷7＝答：6米长的铁丝平均分成7段，每段长是全长的．故选：B．8．【解答】解：表示把单位“1”平均分成5份，每份是它的，取这样的7份；表示把单位“1”平均分成15份，每份是它的，取这样的21份．的分数单位是的分数单位是＝＝即和这两个分数的分数意义、分数单位都不相同，分数值相等．故选：C．9．【解答】解：第一根铁丝剩下的长度：8×（1﹣）＝8×＝5（米），第二根铁丝剩下的长度：8﹣＝7（米），因为5米＜7米，所以第二根铁丝余下的长度长．故选：B．10．【解答】解：由于两段路的长度不确定，即单位“1”不同，故两人所走的路相比无法比较．故选：D．二．填空题（共8小题）11．【解答】解：1÷5＝4÷5＝（千克）答：每份是4千克的，是千克．故答案为：，．12．【解答】解：（1）1÷4＝，答：每份占这条绳子的；（2）28÷4＝7（米），答：每份是7米，故答案为：，7．13．【解答】解：a×＝b×＝1×c（a、b、c都是不为0的自然数）＜1＜所以b＜c＜a；故答案为：b，c，a．14．【解答】解：1＝1的分数单位是，它有15个这样的分数单位最小的质数是2，2＝，即26个这样的分数单位是最小的质数，需要再添上26﹣15＝11个这个样的分数单位．故答案为：，15，11．15．【解答】解：3≈3.5833≈4.545≈0.947因为 4.545＞ 3.5833＞ 3.58＞ 3.085＞0.947，所以．故答案为：．16．【解答】解：由于＝1﹣，＝1﹣，＝1﹣，又＞＞，即＞＞，所以小鼠跑得最快，小牛跑得最慢．故答案为：小鼠，小牛．17．【解答】解：7个是1；1里有13个．故答案为：7，13．18．【解答】解：如图如图涂色部分占整个长方形的；再涂3块，涂色部分就占．故答案为：，3．三．判断题（共5小题）19．【解答】解：如果如果这根木头长1米，锯掉米还剩下米如果这根木头长不足1米，锯掉米，剩下部分不足米如果这根木头长大于1米，锯掉米，剩下部分大于米由于这根木头的长度不确定，因此剩下的长度与锯掉的长度无法比较原题说法错误．故答案为：×．20．【解答】解：把一根绳子对折以后再对折，这根绳子被平均分成4份，量得长度是原来的原题说法正确．故答案为：√．21．【解答】解：12﹣7＝5（个）即每个小动物一个苹果，还差5个，原题说法错误．故答案为：×．22．【解答】解：的分数单位是的分数单位是所以两个分数的大小相等，它们的分数单位不一定相同．原说法正确．故答案为：√．23．【解答】解：如果把两个分数的分子和分母分别乘2、3、4、5、6…；那么大于又小于的分数就有无数个；所以原题说法错误；故答案为：×．四．应用题（共7小题）24．【解答】解：573÷3＝191（只）答：有191只猴子分到了桃子．25．【解答】解：1÷8＝5÷8＝（罐）答：每人喝这些饮料的，每人喝罐饮料．26．【解答】解：分数单位是，而且只相差一个分数单位，这个真分数是，这个假分数是，带分数是1＝；答：这三个分数各是，，1．27．【解答】解：3÷4＝0.75（米）1÷4＝答：每份的长度是0.75米，每份是全长的．28．【解答】解：一瓶饮料，用一半果汁、一半水调成，其中有水瓶小明把这瓶饮料的一半喝掉后，加满水，加的水是这瓶的，即瓶再喝掉一半，再加满水，加的水是瓶+＝1（瓶）答：小明后来一共加了1瓶水．29．【解答】解：小时＝36分钟30分钟＜36分钟所以30分钟＜小时．即王师傅用的时间长，李师傅用的时间短，所以李师傅做的更快一些．答：李师傅做的更快一些．30．【解答】解：＝＝＝＝＝＝14＜15＜18所以，＞＞；即：＞＞．答：如果该超市要进货，那么应该多进第三种冷饮，因为第三种冷饮销售量最大．。

苏教版三年级数学上册第七单元测试题及
答案
第一题：
苹果一箱有32个，每箱当中有8个苹果。

请你算一算一共有多少个苹果？
答案：一共有32箱苹果，每箱有8个，所以一共有32 * 8 = 256个苹果。

第二题：
小明买了3个篮球，每个篮球的价格是20元。

请你帮小明算一算他一共花了多少钱？
答案：小明买了3个篮球，每个篮球价格20元，所以他一共花了3 * 20 = 60元。

第三题：
汽车经过了5个红绿灯，每个红绿灯的时间是60秒。

请你算一算汽车经过红绿灯所花费的总时间是多少？
答案：汽车经过了5个红绿灯，每个红绿灯时间是60秒，所以汽车花费的总时间是5 * 60 = 300秒。

第四题：
小明有9本书，他把这些书平均分给他的3个朋友，每个人分到几本书？
答案：小明有9本书，他有3个朋友，所以每个朋友平均分得9 / 3 = 3本书。

第五题：
一个篮子里有12只鸽子，小明给篮子里再加了3只鸽子，所以现在篮子里有几只鸽子？
答案：篮子里原本有12只鸽子，小明又加了3只鸽子，所以现在篮子里有12 + 3 = 15只鸽子。

通过以上题目及答案，可以帮助学生巩固数学上册第七单元的知识点，并通过解答题目来锻炼他们的计算能力和逻辑思维能力。

这份文档可以提供给学生作为课后练习或者测试复习使用。

第七单元练习检测卷(含答案)一、我会填。

(每空1分，共22分)1．四边形有()条直的边和()个角。

长方形有()条边且()边相等，有()个()角。

2．在长方形、正方形和平行四边形中，()的四条边都相等，()和()的四个角都是直角。

3．封闭图形()的长度，就是封闭图形的周长。

4．长方形的周长是()条边的长度之和；正方形的周长是它边长的()倍。

5．一个长方形相邻两边的长分别是6厘米和4厘米，它的周长是()厘米。

6．绕着一个边长是500米的正方形人工湖走一圈，走的路程是()米，合()千米。

7．一个长方形的宽是3分米，长是宽的2倍，长是()分米，这个长方形的周长是()分米。

8．一个长方形和一个正方形的周长相等，长方形的长是10厘米，宽是6厘米，那么正方形的边长是()。

9．芳芳用一根绳子在钉子板上围了一个周长是20厘米的长方形，这个长方形的长是7厘米，宽是()厘米。

10．如图，从甲地到乙地有A、B、C三条路可走，走()条路最近；走()条路和()条路的路程相等。

二、我会选。

(将正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共16分)1．下图中，()组都是四边形。

2．一块正方形手帕，它的周长是80厘米，那么它的边长是()厘米。

A．20B．40C．3203．用三个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是()。

A．12厘米B．8厘米C．6厘米4．一张长方形纸的长是10厘米，宽是6厘米。

如果把它剪成一个最大的正方形，那么这个正方形的周长是()。

A．24厘米B．32厘米C．40厘米5．两根同样长的铁丝，一根围成正方形，一根围成长方形，它们的周长相比，()。

A．长方形的周长长B．正方形的周长长C．一样长6．用6个边长是1厘米的小正方形拼成如下图形，周长最短的是()。

7．把一个长方形拉成一个平行四边形，周长()。

A．变长B．变短C．不变8．右图中图甲与图乙的周长相比，()。

A．图甲周长＞图乙周长B．图甲周长＝图乙周长C．图甲周长＜图乙周长三、我是小法官。

苏教版三年级数学上册第七单元《分数的初步认识（二）》单元分析和教学设计2课时一. 教材分析苏教版三年级数学上册第七单元《分数的初步认识（二）》是在学生已经掌握了分数的初步认识的基础上进行学习的。

本单元的主要内容有：分数的比较，同分母分数加减法，异分母分数加减法。

这些内容都是分数学习中的重要部分，对于学生理解分数的概念，掌握分数的运算方法具有重要的作用。

二. 学情分析三年级的学生已经具备了一定的分数基础，但是对于分数的比较，以及分数的加减法运算还有一定的困难。

因此，在教学过程中，需要教师耐心引导，让学生逐步理解和掌握分数的比较和运算方法。

三. 教学目标1.知识与技能：学生会比较分数的大小，能够正确地进行同分母和异分母分数的加减法运算。

2.过程与方法：学生通过自主探究，合作交流，培养解决问题的能力。

3.情感态度与价值观：学生能够积极参与数学学习，体验成功的喜悦，培养对数学的兴趣。

四. 教学重难点1.教学重点：学生会比较分数的大小，能够正确地进行同分母和异分母分数的加减法运算。

2.教学难点：异分母分数加减法的运算方法。

五. 教学方法采用情境教学法，让学生在实际情境中感受和理解分数的比较和加减法运算。

同时，采用合作交流的学习方式，让学生在交流中发现问题，解决问题。

六. 教学准备1.教学课件：制作相关的教学课件，帮助学生直观地理解分数的比较和加减法运算。

2.学习材料：准备一些分数卡片，用于学生的操练和巩固。

七. 教学过程1.导入（5分钟）通过一个有趣的故事，引入分数的比较的主题。

故事中，有两个主人公，它们分别有两个糖果，一个糖果有3块，另一个糖果有4块，它们想知道哪个糖果更多一些。

让学生思考，如何比较这两个糖果的多少。

2.呈现（10分钟）通过课件，展示分数的比较的方法。

引导学生发现，当分子相同的时候，分母越大，分数就越小；当分母相同的时候，分子越大，分数就越大。

3.操练（10分钟）让学生分成小组，每组有一套分数卡片。

苏教版数学三年级下册试题第七单元测试题（含答案）一、我会填(28分)1.用分数表示下面各图中的阴影部分。

( )( ) ( )2.在括号里填上适当的分数。

3.把12支铅笔平均分给6个小朋友,每个小朋友分得这些铅笔的( ),每个小朋友分得( )支。

4.310里面有( )个110,( )个110是710,( )里面有7个17。

5.一箱苹果有40个,吃掉了34,吃掉了( )个。

6.一盒巧克力有18块,张方吃掉了它的46,李丽吃掉了它的29,张方吃了( )块,李丽吃了( )块,盒子里还剩( )块巧克力。

二、我是小法官(10分) 1.图中的阴影部分可以用分数14表示。

( )2.把1米平均分成5份,其中的2份就是25米。

( ) 3.两瓶同样多的水,甲瓶的12比乙瓶的13少。

( )4.二年级(3)班有42人,其中男生占57,女生占37。

( )5.6朵花的23是2朵花。

( )三、我会选(14分)1.下图中的阴影部分可以用()表示。

A.18B.48C.282.兔哥哥拔了15个萝卜,把其中的25分给弟弟,兔哥哥分给弟弟()个萝卜。

A.6B.9C.103.同学们站队,排成6排,每排6人,每排人数是总人数的()。

A.16B.136C.1124.1001001, 里应该填()。

A.>B.<C.=5.有16个乒乓球,拿出34,应拿出()个。

A.10B.12C.136.13分钟是()时。

A.13100B.1360C.1137.下面的图形中阴影部分能用34表示的是()。

A B C四、直接写得数(8分)2 8+58=45+15=47-17= 1-39=五、解决问题(40分)1.育新小学为“希望工程”捐款,三年级共捐款960元,其中三年级(1)班的捐款数占三年级捐款总数的25。

三年级(1)班捐款多少元?(5分)2.海滩上原来有64只海鸥,飞走了其中的58。

请你算一算,飞走了多少只海鸥?(5分)3.图书室新买来32本《童话故事》,三年级借走58,四年级借走14,三、四年级各借走多少本《童话故事》?(6分)4.有48道口算题,他们在1分钟内各做了多少道?(6分)5.李老师准备了一段彩带给同学们做手工。

2021年苏教版三上第七单元测试卷分数的初步认识一、选择题1．把一块蛋糕分成5份，小明吃了2份，他吃了这块蛋糕的( )．A．3 5B．2 5C．无法确定2．下面四个数中最小的数是（）。

A．58B．59C．0.556 D．55.5%3．涂色部分不能用12表示的图片是（）A．B．C．D．4．把20个梨平均分成4份，10个梨占总数的（）．A．410B．25C．245．12+12＝（）A．47B．14C．16．姐弟两人各买了一支同样长的铅笔．一个星期后，姐姐用去，弟弟用去，则( )．A．姐姐用得多B．弟弟用得多C．姐姐和弟弟用得同样多7．下面图形中，涂色部分不能用34表示的是（）。

A．B．C．8．左图中的涂色部分可以用（ ）表示。

A ．13B ．14C ．159．下面图形中，涂色部分正好是所在图形13的是（ ）。

A ． B ． C ．二、口算和估算 1．直接写出得数． 700﹣450= 465×0=+= 806+109=360×2= 520﹣80= += 992×7≈ 330+270= 40×5= 1﹣= 168×3≈三、填空题1．3个19加上4个19是（____）个19,也就是（______）,列式为（________）。

2．小熊家来客人了,小熊给三个好朋友每人倒了满满一杯蜂蜜水。

乌鸦喝了（____）小猴喝了（____），鸽子喝了（____）。

（____）＞（____）＞（____）3．一个分数，分子加上8就等于1，如果分母减去8就等于1，这个分数就等于____、____、____…．4．6个是（_______），5个是（_______）。

5．把一张正方形纸对折再对折后得到一个长方形（如图），这个长方形是原来正方形纸的()()，长方形的周长是（）cm，原来正方形的周长是（）cm。

6．森林运动会上，小鼠、小牛、小虎进行跑步比赛。

在相同的时间内，小鼠跑了全程的89，小牛跑了全程的23，小虎跑了全程的67，（________）跑得最快，（________）跑得最慢。