培训后的心得Microsoft Word 文档
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美术教师教学技能培训心得体会吉林市龙潭区金珠学校:顾文波我有幸参加了吉林省中小学美术教师教学技能培训。
作为一名美术教师,如果缺乏教学实践经验,这次培训可以说是一个机遇,也是一个挑战。
在这几天的培训过程中,专家和名师的堂课,我不仅发现自身的专业知识的不足,还汲取了老师们的一些前沿思想和讯息,自身有了一个很大的提高。
每日六问教师:一问:上课前还有哪些方面我没有准备好?体现的是一名教师精益求精、精致求教的工作态度。
二问:课堂上我组织教学的情况怎么样?体现的是一名教师组织教学、驾驭课堂的基本能力。
三问:课堂上我调动学生主动参与积极性了吗?体现的是一名教师的现代学生观.四问:课堂上我恪尽职守、投入激情了吗?体现的是一名教师的职业使命感和事业忠诚感。
五问:作为教师,我的“得”与“失”在哪里?这个问题回答的是;教学的课后反思,必须要对比教学的实际过程与事前的设计,教学目标是否实现,教学任务是否完成;课堂中出现了新的情况,又是如何应对的;要找出差距,并分析原因,要总结经验,吸取教训,以便采取补救措施。
六问:做一名教师,我快乐吗?体现一个教师的人生观、价值观和对职业的追求!永吉教师进修学校何兰老师的《中国画教学》,让我明白因为传统的中国画体现了中国人对自然、社会以及相关的政治、哲学、宗教、道德等方面的认识。
国画大师潘天寿在中国画教学中以恪守民族传统为宗旨,尊崇在传承民族文化精神的基础上有所发展创新。
他倡导学习中国画就要学习古诗词等等,因此,加强文史哲的教育是传承和发展中国画重要的一环。
美术欣赏会在在潜移默化中影响学生的艺术观和审美观。
在美术欣赏中要注意提高学生的综合素质。
特别是对中国传统的文学、历史、哲学知识的学习,这些内容需要结合学生中学阶段的学习水平适当进行“联通”。
龚玲老师的《教师专业发展有效性的价值期待》,让我进一步了解职业与专业的区别,同时也让我了解了“教师专业性”刘晓峰教授的《提升中小教师的信息素养》,让我知道了对教师而言,其信息素养主要是指对信息、信息社会、教育信息化的认识和态度,这是作为教育工作者所应该具备的基本素养,还包括教师在实际操作层面上的素养,即教师应具备对信息的获取、理解、分析、加工、处理、创造、发布、评价的能力。
新课程改革与教师专业成长学习心得2016年3月19日、20日参加了敖汉旗教育局组织的《小学校本研修》培训。
聆听了曲龙、王从两位专家的精彩讲座,真是受益匪浅、耳目一新、感受颇深。
曲教授讲了新课改下的课程为什么改?改什么?怎样改做了细致精彩的举例讲解。
从最简单的生产力谈到高新的现代科学技术,中华腾飞的时代不但靠先进的科学技术,更要知识的创新和国民素质的提高,归根到底还要教育教学的改革,需要教师转换角色,改变传统的教育教学方法,把教改为不教,把单一的学改为会学到同伴合作学习,也就是“自己自主学习思考,解决不了的同伴合作学习;学习可以没有教师,但不能没有教材”,这就是当前教育教学的改革。
顿时觉得茅塞顿开,感觉肩上的担子变得轻松了,明白了课改的目的,回来后认真学习《2011版课程标准》《走进新课程》和《课标解读》来丰富自己的羽翼,把更好的教学方式方法运用于教学之中。
王从教授讲了教师的专业成长策略,从三维目标谈起,到教师专业成长的详细解读,让教师转变教学观念,俯下身子和孩子一同学习,共同进步。
总之,两天的培训学习知道了教育教学的改革任重而道远,让学生在自主学习和同伴合作学习中主动获取知识还需要一个过程,让教师们携起手来,让课程改革为中国的孩子打开一片蓝天,为祖国的腾飞而努力!。
word培训心得体会word培训心得体会4篇word培训心得体会1偶学习计算机,就是从office开始学习的。
当时,还真不知道word是干什么的?也不知道word那些效果,有什么用?更不知道,自己今后如何使用word。
当时只感觉到,word里面竟然可以选择很多字体、可以插入图片、插入艺术字等,这种效果我从来就没有看到过,总之,想怎么设置就怎么设置,并且,打印出来的文档,上面显示的字,比书法家写的还好;我就觉得惊奇了,如果我会使用word输入文字并排版,最后打印出来,那我就不成为书法家了?呵呵,当时我幼稚了点,连这些基本的理论及操作,对我来说,都是相当刺激的。
不过,时隔数年,现在想来,正是由于当时的新奇,才引发了俺学习计算机的兴趣,并且,萌芽了俺进一步深刻认识计算机软件的念头,造就了俺对计算机的认识,要比一般人更深刻。
下面,俺将个人学习word的感受,与大家分享。
说白了,学习word到底为了什么?无非就是使用计算机代替人工的书写,以打印的方式取代手写的纸张,在此过程,使用计算机编排文档,比人工手写要灵活很多,想怎么设置就可以怎么设置,不像使用纸张一样,写错了或写的欠妥,修改起来,还得重新抄写一遍。
此外,word提供的功能和排版方式,比手工的书写不仅灵活方便,更在于可以实现手工书写无法实现的效果。
而计算机提供的这些功能,就是word,它是文档处理软件,在工作、生活中,都经常使用到。
所以,我们就得或应该学习word。
学习word,也是讲究方法的,这些方法,一般来自学习过程中的实践。
正所谓“久病成良医”,“熟能生巧”,用得多了,遇到的问题多了,自然就有经验了;一旦总结经验,方法自然也就有了。
不过,俺还是建议各位,在学习word的时候,尽量遵循“从哪里来,就到哪里去”的原则,比如说,您会设置字符的字体为“宋体”,会设置文字的颜色为红色、字号为36等,那么,如果要重新设置这些字符的属性为其它的',该怎么设置呢?当然了,红色文字,你怎么设置的?当然是使用颜色选择器进行选择了,现在,要想修改,再通过“字体颜色”里面的颜色选择器再次选择其它颜色不就行了?此外,像word中的一种隐含式的操作,诸如“首行缩进”、“首字下沉”等操作,只能使用对话框来完成,如果您会设置了“首行缩进”两个字符,现在,叫你取消“首行缩进”效果,该怎么设置呢?当然,还得使用“格式”→“段落”对话框来完成,选择不同的选项,效果就没有了。
学习培训心得体会模板集锦六篇学习培训心得体会篇1(2040字)透过近期的培训学习,本人切实的感觉到了自身的提高,在此感谢上级安排的此次学习活动,感谢每一位授课老师精彩的授课。
此次的培训学习,使自己的理论基础,道德水准,业务修养等方面有了比较明显的提高,进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性,增强了做好新形势下本职工作的潜质和信心。
参加本期培训本人主要有以下几方面体会和收获:一、透过培训,使我进一步增强了对学习重要性和迫切性的认识。
培训是一种学习的方式,是提高业务知识的最有效手段。
21世纪是知识经济社会,是电子化、网络化、数字化社会,其知识更新、知识折旧日益加快。
一个国家,一个民族,一个个人,要适应和跟上现代社会的发展,唯一的办法就是与时俱进,不断学习,不断进步。
透过培训班的学习,使我进一步认识到了学习的重要性和迫切性。
认识要应对不断更新的工作要求要靠学习,要靠培训,要理解新思维、新举措。
要透过学习培训,不断创新思维,以创新的思维应对竞争挑战。
我真正认识到加强培训与学习,是我们进一步提高业务知识水平的需要。
加强培训与学习,则是提高自身工作潜质最直接的手段之一,也是我们提高业务水平的迫切需要。
只有透过加强学习,才能取他人之长补己之短,只有这样,才能不负组织重望,完成组织交给的工作任务。
二、透过学习培训,使我清楚地体会到要不断加强素质、潜质的培养和锻炼。
1是要不断强化全局意识和职责意识。
“全局意识”,是指要站在全局的立场思考问题,表此刻政治上是一种高度的觉悟,表此刻思想上是一种崇高的境界,表此刻工作上是一种良好的姿态。
要求我们用正确的思路来思考解决当前存在的问题,就是要求我们要有超前的思维,要有悟性,有创新精神,而不是仅仅做好自己负责的那一方面的工作了事,要始终持续开拓进取的锐气;要牢记“全局意识”,自觉适应目前形势发展需要,不断增强使命感和社会职责感,提高自身潜质素质和调整好精神状态,为社会发展献计献策,贡献力量。
跟岗学习心得体会正安县第七中学骆明鑫第一天心得体会2016年11月12日,怀揣着对先进教育理念的渴求、对当下教学改革的憧憬和热情、为了自己教育梦想的腾飞,我们一行在刘宝华校长的带领下从山清水秀的黔北小县“正安”来到高楼林立的国际性大都市“上海”进行为期一周的跟岗学习。
刚下飞机,上海复旦实验中学的史杨老师早早就等在哪里,史杨老师的热情迎接,让我们倍受感动,更让我们对即将到来的学习之旅充满期待。
14日早晨,在刘宝华校长的带领下我们走进了上海复旦实验中学,这是一所庄重漂亮、布局合理的学校,校园整洁、校园文化建设富有特色,校领导分工明确、尽职尽责,教师忙碌穿行,学生着装统一,精神抖擞,处处能感受到上海复旦实验中学教师爱岗敬业,学生奋发向上的精神。
刘宝华校长带领我们参观校园,观看学校的校园文化建设,在匆匆一览中却留下了让我永远也不想抹去的记忆,教学楼里,墙上是具有自己独特风情的“壁画”,地上大理石地板光洁如镜,特别是厕所里,除了它应有的本味外,还飘着淡淡的香水味,停车场上师生车辆停放井然有序,教室里老师在辅导学生自习,老师辅导仔细、学生自习认真,我想;“这应该就是当下先进教育的缩影吧”。
今天是周一,早上7:30是上海复旦实验中学升国旗仪式的时间,对于我这个来自黔北小县的乡村教师来说,这是一次视觉上的震撼,德育教师的口号铿锵有力,学生整队悄然无声、安然有序,跑步前进时整齐划一、激情昂扬,老师讲话时鸦雀无声,教师方块上老师们用榜样的作用和同学们一起迎接五星红旗冉冉升起。
退场时迅捷而有序,一千多学生仅仅用了不到3分钟时间,操场上就已人去场空,恢复宁静,此刻,我念头纷飞,轻轻摇一下头,思绪已回到远在千里的黔北小县,回到我们的学校“第七中学”,何时;我们也能这样!第二天心得体会今天是跟岗学习的第二天,开始深入上海复旦实验中学的课堂,在昨天的见面会上,张校长对学习的整体情况作了一个简短的介绍,在顾春源老师的指导下我们观看了上海复旦实验中学的宣传短片,并认识到了自己为期一周的跟岗指导老师“历史科陈梅老师、预备班班主任吕晓颖老师”,很遗憾的是吕晓颖老师班上刚好有两名患“水痘”的学生,全班被隔离起来,不参加学校的任何集体活动,这一周没有机会和同学们一起参加集体活动,同学们虽然受到病魔的威胁,但仍然乐观向上,激情无限,吕晓颖老师更是时刻和同学们在一起,关爱同学亲如母亲,无微不至,让我感触颇多,获益匪浅。
培训心得体会赵小姣今年九月我有幸到银川十中参加了一次音乐教研活动。
主要是通过这种学习的方式,为自我提高创造了一个好的平台,能让我学到很多知识。
我非常珍惜这一次的培训机会,因为每一次都有新的收获,都是对自己的一种提高.通过这次培训让我深刻认识到作为一个一线音乐教师身上所肩负的责任和不断改革创新的压力,我热爱我的职业,有满腔热情的动力促使我不断自我学习。
在培训期间,我聆听了教育专家在歌唱教学理论方面的讲座,他精辟的论述、睿智的观点、缜密的思维、幽默诙谐的语言,无不透露出大家风范。
相比之下,自己的学识就显得太微小不过,这不正是我要为之努力奋斗的吗?人惟有认识自己的不足,才能产生更大的前进动力。
我们培训班共有来自全市同行,在学习中我们也进行了很多沟通交流。
在他们身上,我学到了很多自己欠缺的知识,这其中有教育教学方面的知识,还有人际沟通的技能技巧。
本次培训学习了音乐教学理论、音乐教育的发展方向、音乐专业的技能技巧,更多的理论知识得以扩展,精神层面得以培养,通过各位专家教师的讲授我深刻认识到:作为一名音乐老师,我们的任务是诠释艺术的内涵,解读艺术的精华,简单的呈现适合学生的接受,现代教师更要跟上时代的步伐,跟上学生的心理成长,对心灵的塑造和对素质教育的完美体现,完美结合,教育要以人为本不是做作不是照本宣科,要的是我们的爱心,一切从心从真出发,我相信这是最大的感染力,超过了知识本身、超过了音符本身、超过了普通的教与学的单调形式,音乐教学不仅仅是要教会学生唱两首歌、跳两只舞蹈,更重要的是要教会他们什么是美好的事物,如何正确认识美、追求美、感受美、欣赏美、创造美,这些是一个重要不可分割的体系,成人之前要成才,中学的音乐教育尤其重要,学生的各方面能力的转折就在这个重要的阶段,时刻加深自我认识,并且重视。
深知自己身上的压力,更要加强自我的学习,不是单单的在音乐方面的提升,个方面都要有所加强,多方面的知识和能力对现在教师的要求是必要的。
office培训心得(通用12篇)office培训心得篇1通过十一周30课时的实训,在孙老师对Office办公软件进行讲解后,使我对office中的w o r d ,e x c e l, p o w e r p o in t等软件有了进一步的了解。
我们学习了office 的高级应用,如excel 的数据分析,excel的回归分析,excel 的高级函数应用,word 的排版,运用p pt进行简历制作。
老师让我们做的第一个项目是 EXCEL 的基本操作,进行数据的分析和利用EXCEL 进行条件格式设置,条件函数分析和rank 函数进行数据排列。
在完成这些操作后,我熟练的掌握了对excel 的基本运用,能够简单准确的将数据输入表格以及对表格进行分析和统计,能够利用excel 进行条件格式设置,条件函数分析和rank 函数进行数据排列,运用excel 可以将复杂的数据简单化。
我们通过这个软件进行班级成绩排名,条件函数,计算平均分,加权平时成绩等方面训练,通过学习掌握了这方面的基本操作。
接下来我们学习了excel中的相关与回归分析,用 excel 进行相关分析,让我掌握了两个方法,一是利用相关系数函数,二是利用相关分析分析工具。
也知道了CORREL 函数和PERSON 函数的用法。
通过学习 excel 进行回归分析,我懂得了如何用excel 进行多元线性回归分析。
于是我学会了使用if函数进行成绩优良等级的划分,使用rank函数进行班级排名。
使用c o r re l函数和person函数进行数据相关分析。
在一开始压根不会,通过看书请教老师同学让我学会了这些操作,这对以后在办公室做文员有很大的帮助。
WORD 文档是我们经常运用的,但它好多功能我们都不知道,现在通过学习,我感到平时看起来那么容易的东西,到自己动手做却变得那么难。
这次实训中除了页面设置,页眉页脚,插入图片,设置文字格式,段落间距之外,我们还对论文设置目录进行了学习,我学会了如何设置目录。
文件培训心得体会
在参加文件培训过程中,我从中获得了一些心得体会。
首先,文件的管理和处理是非常重要的。
文件是一种记录和沟通的工具,在工作中起着至关重要的作用。
通过文件培训,我了解到了一些文件的管理和处理方法,比如如何分类和归档文件,如何制定清晰的文件命名规范,如何使用文件夹和标签来组织文件等。
这些方法可以帮助提高工作效率,减少文件遗漏和错乱的风险。
其次,文件的撰写和编辑需要注意一些要点。
培训中,我学到了一些撰写和编辑文件的技巧,比如如何写清晰简洁的文件标题和摘要,如何使用适当的格式和标点符号,如何提供必要的背景和上下文信息等。
这些技巧可以帮助提高文件的可读性和易理解性,减少歧义和误解的可能性。
此外,文件的保密和存储也是需要重视的。
在培训中,我了解到了一些关于文件保密和存储的安全措施,比如如何设置文件权限和密码保护,如何选择安全的文件存储方式和设备等。
这些措施可以帮助保护敏感信息的安全,防止信息泄露和丢失的风险。
总的来说,文件培训让我对文件的管理和处理有了更深入的了解,提高了我在工作中使用文件的能力。
希望将来能够更好地运用这些知识和技巧,提高工作效率和质量。
百年树人学习心得通过这国培学习,更让我深知,教师是一种专门化的职业,既要有自己的理想追求,还要成熟的技能技巧。
我们必须终身学习才能跟上时代的步伐,才能不断充实丰富自己,才能完成党和人民赋予的历史使命。
在国培期间,本人认真听讲,并做好笔记,查阅资料,按时完成各类作业。
在学习中遇到困难主动向有经验的老师请教,其根本目的是要学以致用。
第一、这次学习,首先是让我改变了自己的教育思想观念,树立了新的教育思想、教育观念,今后在教育方式上都要有大大的改观。
第二、这次学习,让我看清了教育发展的趋势。
目前,素质教育——是跨世纪的教育理念,为了中华民族的伟大复兴,教育事业的改革与发展势在必行,政治、经济、文化、科技的兴盛,都离不开基础教育和教育的而发展。
我作为一名小学教师,深知自己肩负的责任,只有培养出创新人才,同时才会推动会社进步。
第三、让我懂得了人才的培养,责任在于教师,教师的职业的确是光辉的、神圣的,但也是艰辛的。
人们说:十年树木,百年树人。
这是何等的不易。
人们还说:教师是技艺,又是哲学,是艺术更是诗篇,是思想和思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是生命与生命的对话。
可见,要造就一批批人才,是要我们用热情和生命去拥抱。
才能当得起人类灵魂工程师的荣誉。
第四、让我明白了,我们从事教育工作的每个人,都可以成为一名教育家,而不是教书匠。
关键在于你本人对教育事业有没有独特的见解,有没有持之以恒的理想和追求,有没有信心和高度的责任心,有没有把自己放在主人翁的位置上,有没有适应新形势下教育面临的挑战……总之,通过这次国培学习,作为教育工作者的我,思想开放了,观念转变了,工作的尽头更足了。
今后在教育教学中,我将把有限的生命投入到无限的教育事业中去,力争做一个人民满意的教师。
“国培”辅导教师培训感悟
大方县小屯中心小学:刘晓娅根据北大相关领导安排,我于2010年元月4日加入了北大网络培训教师队伍群,担任了教育技术培训及“国培”计划项目的网络培训工作。
作为一名教育战线的教师,有幸参加了教育技术的培训及“国培”辅导工作,这对我来说是一次学习的机会,提升自己的机会,因此在辅导过程中,我用火热的心情同学员一起学习,交流,共同体验网络培训的过程,享受进步的快乐和喜悦,且觉得收获颇多!下面谈谈我对北大这样的网络培训的一点点建议:
1、教学平台还应进一步拓宽与学员的沟通渠道,加强后继教育技术培训及“国培”实际应用指导,使培训的效果显现在实际的教学效果中。
2、网络培训,在活动方面,相关模块的测试答案不要公布在网上,因为有了答案,很多老师就不会真正的去看材料。
就不会真正的获得知识。
更达不上培训的真正目的。
3、教学平台能不能分层次进行设班,譬如基础班、高级班等,使高手学到更高的本领,而操作水平低的也真正有所进步,起到培训的效果,请组织者好好考虑一下,不当之处敬请见谅!
最后要感谢北大网院领导给我提供了这次宝贵的机会,一次增长知识的机会,一次交流沟通的机会,一次开阔视野的机会。
我的培训工作才刚刚开始,相信路在脚下。
以后我还会充满信心、鼓足勇气,
积极配合北大网络教学工作,争取在培训实践中取得了较为理想的培训效果。
办公软件实训总结汇报6篇第1篇示例:办公软件实训总结汇报一、实训经过在过去的一个月里,我们团队参加了一场关于办公软件的实训课程。
在这次实训中,我们学习了各种常见的办公软件,包括Microsoft Office套件中的Word、Excel和PowerPoint,以及Google Docs等。
通过这次实训,我们掌握了更多办公软件的基本操作技能和实际应用场景。
二、实训内容1. Word在Word实训中,我们学习了如何使用各种格式功能来美化文档,包括字体、颜色、样式等。
我们还学会了如何插入图片、表格、超链接等内容,并且掌握了如何设置页眉页脚、目录等功能。
这些功能不仅提高了我们编辑文档的效率,也让我们的文档更加美观。
2. ExcelExcel是一款非常强大的数据处理工具,我们在实训中学习了如何创建各种类型的表格、图表,并且掌握了如何使用函数进行数据计算和分析。
通过Excel的实训,我们更加熟练地处理数据,提高了数据分析的能力。
3. PowerPoint在PowerPoint实训中,我们学习了如何制作精美的幻灯片演示文稿。
通过掌握幻灯片设计、动画效果、多媒体插入等技巧,我们能够制作出更加生动、具有吸引力的演示文稿,从而更好地传达我们的观点和信息。
4. Google DocsGoogle Docs是一款在线协作办公软件,我们通过实训学习了如何在团队中进行协同编辑和评论,实现实时共享和同步更新。
这项技能对于团队合作和项目管理非常有帮助,提高了我们的工作效率和沟通协作能力。
三、实训收获通过这次办公软件实训,我们团队收获了很多。
我们提高了办公软件的基本操作技能,能够更加熟练地处理文档、数据和演示。
我们学会了如何在团队中协同工作,提高了团队的协作能力和效率。
我们也认识到办公软件在工作中的重要性,可以帮助我们更好地完成任务,提升工作效率。
四、实训展望在未来,我们计划进一步深入学习办公软件,探索更多高级功能和应用场景。
我们也希望能够将所学知识应用到实际工作中,提高工作效率和质量。
课例研修培训心得在课例研修培训中我聆听了教育专家的精彩讲座,领略了他们幽默风趣的教育风格、先进的教育理论;也与班上的各位优秀的教师一起进行了交流,不但加强了理论和专业知识的学习,又和本班的教师一起进行了课例研究。
可以说此次培训获益匪浅。
在课例研修培训学习中,让我把埋着苦干的头抬了起来,发现教育是需要远见卓识的。
在本次培训中,每位专家老师给我们做精彩的讲座。
各位专家老师的讲座,阐述了他(她)们对教学的独特见解,对新课程的各种看法,对思想方法的探讨,并向我们介绍了比较前沿的教育理论知识,以及如何开展课例研究。
从各位专家的亲身体验,从国内教育到国外理念,让我犹如呼吸到清新的空气,为之振奋。
一、通过学习理论,不断应用实践。
作为一名骨干教师,我努力把学习的理论知识转化为实践动能,使之有效地指导平时的数学教学工作。
在培训过程中,我把自身对新课程标准的理解与组内的老师交流,并在课例跟进后,用新的练习设计理念指导我的教学,在不断总结的基础上重新发现,如此用心的循环往复,是因为培训班的课例研究让我从有力,变得更加有心。
同时,我学会了变换角度审视自己的教育教学工作,在新理念的引领下,不断反思、调整我的教育观,正是这种换位思考,让我学会了信任学生,并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。
二、加强专业知识学习,做专业型教师。
培训既紧张而忙碌,因为在培训中,我感受到了一种孜孜以求、学无止境的氛围。
这种严谨实效的氛围,让每听一课我都认真准备,精心揣摩,通过网络便捷方式查阅相关资料,努力构建高效的教育教学活动。
在实践过程中敢于迎接挑战,便也敢于创新。
可以说,是培训激励了我的意志,启发了我的心智,让我更加执着地扑在初中数学的教育教学上。
有句话说的好:“教师要想给学生一碗水,自己必须得有一桶水,甚至是源源不断的源头水。
”所以我们要想做一名优秀的教师,不能做一潭死水,而是要做那源源不断的源头水,因此必须要不断加强专业知识的学习。
三、以课例研究为载体,促进教师专业化成长。
教师岗前培训学习心得时间过的真快,转眼间培训结束了,我很荣幸参加了这次培训。
培训中老师们都毫无保留的把自己在学习和工作中的经验拿出来供我们学习,俗话说:“听君一席话,胜读十念书”,这对于即将踏上教师岗位的我,真是受益匪浅。
老师们的博学广识,幽默生动的讲解,以及列举的精彩例子等,无不在我脑海里留下深刻的印象,这使我对教师职业的内涵有了更深一层的了解,最大的感触有以下几点:一作为教师要爱岗敬业,要有奉献精神教师这个职业虽说高尚,但也是份沉重的工作,教学工作是复杂琐碎的,它需要有一定的吃苦精神,需要有奉献精神。
作为一名光荣的教师,不仅要有广博的知识储备,更要有高尚的道德情操,要热爱教育事业,对教学工作有鞠躬尽瘁的决心,若这点都无法做到,那么这一辈子也很难成为一名优秀的教师。
看到王香芝老师那像四十岁一样洋溢着灿烂微笑的面容,以及她展现的二十岁一样的激情,可想而知她是很喜欢教师这个职业的,而且她也很成功。
我们应该像她那样,大声的发自内心的说:“我喜欢当老师,当老师最好!”二教师应言传身教,为学生树立榜样一个好教师还应注重言传身教,教师的一言一行,一举一动都对学生起着无声无息的作用,都潜移默化的影响着学生,因此教师的教学,待人接物,言行举止等都必须认真、稳重、规范、得体大方,切不可马虎、轻率、任性、不负责任,要严以律己,以身作则,真正成为学生的表率,做到为人师表。
三教师要热爱自己的学生爱学生这一点很重要,爱是教育的基础,没有爱就没有真正的教育,教师对学生的爱,既是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现;教师对学生的爱,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。
作为一名教师,首先要有一颗爱学生的心,教师不仅要给予学生知识,更要给予学生爱,要做到“三心俱到”,即爱心、耐心加细心。
无论生活、学习,时刻要关爱学生,让学生感受到老师的爱。
王香芝老师的经历就是个很好的例子:在校住宿生的衣服线开了,王老师亲自帮学生缝补好,并有意识的去教那位学生,从而使其受益终身,那学生特别感谢王老师。
师德学习体会通过为其一周的师德培训,特别是聆听了著名教育专家王曜君的讲座,他说:“老师不能活在自己的生活里,要活在学生的世界里;差不多的是学生,差得多的是老师;批评只能告诉学生不能这样做,永远不能告诉学生怎样做……”这些话让我深思,受益匪浅。
使自己在师德方面有了更深一层的认识。
教师提高师德水平是教书育人的需要,没有良好的师德就谈不上教书育人。
教师的师德主要体现在平时工作之中。
教师在工作中的一言一行,对学生都起着潜移默化的作用。
良好的师德行为,有助于培养学生良好的人格行为。
教师不仅是知识的传播者,也是智慧的启发者,更是精神的熏陶者,人格的影响者和道德的体现者。
教育需要情感,需要科学,需要艺术三者集中于一身,才能成为道德高尚,深受学生欢迎的人。
还教我们提升自己的品位,一要把事情都做对了;二要把每位孩子呵护好了。
学生不能骂不能打,有话好好跟他们讲。
不当众羞辱学生。
保护学生自尊。
急学生之所急;三是把五“利器”掌握牢了。
爱“一个生命喜欢另一个生命的感情。
”真心地说、真心地做、真心地爱。
表扬:“陈述—确认—感受—期望。
”鼓励:“除鼓励之外,我不知道世界上还有什么更好的教育方法啦。
”确认:“不断地正面说,学生的优点就发展出来了。
”理解:“你不喜欢看不惯的行为,并不一定是错的。
”也使我认识到“学生有错、有差异、有困难、有问题。
”都是很正常的。
我们老师都要以正面的教育方法耐心的教育学生。
教师如果不规范自己的言行,不注重师德修养,就不利于对学生的培养,也培养不出品学兼优的学生。
树立良好的教师形象,改正不良的风气和言行,使自己的言行规范化,为学生的培养奠定良好的基础。
在工作中让家长满意,让学生满意,让社会满意,真诚的善待每个学生,才能为学生树立良好的榜样,才能提高教师的人格魅力,才能使学生亲其师,信其道,才能赢得社会的普遍理解和信任,才能成为学生的良师益友。
“白+黑、5+2”学习心得体会安全管理部二0一七年九月“白+黑、5+2”管理培训学习心得体会我有幸参加了公司举办的全公司管理人员“白+黑、5+2”管理培训学习,虽然只有短短四天半的时间,但使我学到了许多新知识、新理念,受益匪浅。
聆听了任宝红副总工、梁兵副经理、徐岩庆工会主席的讲座,使我对企业历程、安全管理有了新的认识。
现将培训学习心得体会总结如下:一、立足本职,踏实工作在这次培训中,公司总经理牛志清作了重要讲话,并就这次培训做了具体要求。
让我们对我公司的现状和未来有了深刻的认识,增强了我们广大干部员工的责任感和使命感。
领导的讲话精神要求我们从思想认识的高度,进一步认清当前发展的形式,与时俱进、开拓创新,加强作风建设,不断增强做好各项工作的紧迫感和责任感。
二、不断学习,提升综合素质作为企业管理人员中的一员,我认为一个好的干部应该是:德才兼备,具有高度的事业心和责任感。
好的企业员工应该是个学习者,要做好任何一项工作都要不断地学习,干部岗位更是如此。
多看看,多想想,一些灵感不期而遇,工作局面就此打开。
1.加强学习、提升理论素养作为一名管理者要有丰厚理论水平作支撑,努力提高政治素质,增强理性思维。
当前企业的发展已进入一个关键的时期,企业与社会的各种联系日益紧密,社会的发展日新月异,新问题层出不穷,需要领导者作出判断,这就需要我们必须积极学习,虚心向领导学,向专家学,向师傅们学,向同行学,学习工作方法、学企业管理经验,将每一次会议、报告、听课都当作学习的机会,拓宽学习领域,努力提高学习、研究、实践的能力,增长职业智慧。
因为,有效管理者的自我发展,是组织发展的关键。
2.加强修养,做管理者和被管理者的楷模正人先正己,管理者首先要具备良好的素质,包括为人正直、思维敏捷、务实肯干、思想先进、情趣健康等,还有良好的组织能力、协调能力、良好的口才,善于做思想政治工作等。
只有具备了这些良好的素质水平,在履行自己职责时才能有实力说话,有能力去承担责任。
office办公软件培训心得【5篇】office办公软件培训心得篇1转眼间实训过去已有一段时间,之前的兴奋、喜悦如今已经让我熟悉,在实训的每一天都会让我有成为一名真正的财富者拥有的冲动。
也许,在这期间不一定会让一个人有着翻天覆地的变化,但变化就是这样一点一点产生的。
通过这一期的实训,虽然倍感折磨,但是收获却是很大的,学习中我不但有了学习成果的喜悦,而且自己也日渐成熟,有种说不出的喜悦。
在实训的过程中,我深深的体会到了自己在专业知识方面的的欠缺和不足,也意识到了自己作为计算机软件专业的学生,要想在以后的职业中崭露头角,除了要有过硬的理论知识,健康的体魄之外,还必须具备良好的心理素质,是自己在以后的途中无论经历什么样的困难,都立于不败之地。
通过实训老师的课堂讲解与企业文化标准的培训,使我加深了对自己专业的认识,从而确定自己以后的努力方向,要想在短暂的实训时间内尽多的学到东西,就需要我们跟老师或同学进行良好的沟通,加深彼此的了解,只有我们跟老师多沟通,让老师更了解我们,才能更真切的对我们进行培训工作。
由此,班级的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行!”在这短短的时间里,让我深深的感觉到自己在实际应用中所学来专业知识的匮乏。
让我真真领悟到“学无止境”这句话的涵义。
而老师在专业认识周到中所讲的,都是课本上没有而对我们非常有实际意义的。
这又给我们的实训增加了浓墨淡彩的光辉。
我懂得了实际生活中,专业知识是怎样应用与实践的。
在这些过程中,我不仅知道了职业生涯所需具备的专业知识,而且让我深深体会到一个团队中的各个成员合作的重要性,要善于团队合作,善于利用别人的智慧,这才是大智慧。
靠单一的力量是很难完成一个大项目的,在进行团队合作的时候,还要耐心听取每一个成员的意见,是我们的组合达到更加完美。
这次实训除了让我明白工作中需要能力,素质,知识之外,更重要的是学会了如何去完成一个任务,懂得了享受工作。
班组长学习心得体会
为期一个月班组长培训已经结束了,参加这次培训,让我在工作和生活中的价值取向有了很大的改变。
特别是在管理班组我都有了更进一步的认识。
这次班组长培训不只是一个过程,也是自我提升,超越自我的好机会。
如何改进和提高班组的管理水平,使其成为一个完美的团队呢?首先,班组长是生产的组织领导者和指挥者,也是直接生产者,他综合素质的高低,将影响班组管理的成败。
所以,班组长不仅要具备善于沟通、执行力要强、具有影响力、关注细节、带领团队等管理能力,还要掌握足够的技术技能、与人共事的人事技能和思想技能。
同时,班组长要明确自己在班组中的角色,对自己的定位要清楚,明白工作的主要职责,了解上级领导对自己的期望和班组员工对自己的期望。
在班组长的带领下,设定一个共同明确的目标,朝着这个目标制定行动方向,有计划、有步骤的实施,在实施的过程中,班组长要树立权威性和强有力的执行力,那么就像一只狼带领一群羊打败了一只羊带领的一群狼一样。
其次,班组管理应该打破习惯性的思维和经验。
“把木梳卖给和尚”的故事告诉我们,只有转变现有的观念,创新工作思路,改变束缚,才能更好的开展工作。
在工作中,班组成员要坚持不懈的学习,学习文化知识和专业技能,通过大量各种知识的吸取,保持积极的上进心,不做“做一天和尚撞一天钟”不求上进之人。
班组员工对责任心、勤奋的理解不能局限于思维上,而要明确分工,明确时间,明确范围保障责任明确,用掌握的正确工作理论指导工作技巧,只有拥有了强烈的主人翁责任精神,对待工作才能作为自己成长的一部分用心对待。
一个班组的工作,需要每位员工的配合和协作,这就要求全体成员要增强纪律意识,以团结为核心思想,面对工作中的各种困难和挑战,要相互理解、支持和鼓励,解决问题的关键在于人,努力就有可能,退却就不可能,只要肯开动脑筋,办法总比问题多!
通过学习了解到提高质量,提高效率,降低成本,降低工伤事故效率,这都是与企业利润息息相关的,我也深切的感到班组长职位虽低,但责任却很大,使我更加珍惜这个位置,在自己的岗位上加倍努力。
一个好的班组长要能够正视自己的权力,管人要以理服人,让人心服,对于不同性格的人要用不同的方法,不要一味的大声责骂,一味的赞美。
因人施教,更要学习赞扬,激励下属,使之更能充分发挥其潜能,为公司创造利润,辅助上司工作,能准确了解上司意图,与领导步调一致。
这次学习让我感触很深,一些知识不仅是工作中能够用到,而且生活中也能用到,使我受益非浅,我希望以后还有更多的这样的学习机会,这对以后人生之旅都是宝贵的财富。