2019-2020学年人教部编版语文六年级上册期中、期末测试题及答案(各一套)

2020-2021学年度第一学期期中测试六年级语文试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、1．用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。

(4分)(1)他寥寥几笔就勾勒．(lèlēi)出蒙．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光,真令人惊叹！(2)一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(bànɡpánɡ)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。

二、把下列句子中的词语补充完整,并判断其在句子中的运用是否正确。

(6分)1.骏马和牛羊在草原上()足()望,好像在赞叹草原的神奇和美丽。

( )2.那个人看起来好像喝醉了,走路左( )右()。

( )3.小猫发出( )山()海的叫声。

( )4.叔叔在围棋比赛中()()一筹,赢得了大赛的冠军。

( )三、按提示写词语。

（10分）1、写出一个既能点明原成语中的错别字,又能说明改法的成语。

（4分）例：呆若花鸡——移花接木羊不可破——生无反顾——危居乐业——心猿意鹿——2、用“望”字组成6个词语分别填在下文相应的括号里。

（6分）有一个叫李青松的青年在获救后说,压在废墟中的他并没有（）,他（）着奇迹的出现……救援部队来了,他觉得自己有（）,一种求生的（）让他大声呼喊……他得救了。

在医院里,他对前来（）的朋友说：“（）未来,我依然充满信心。

”四、积累运用。

(10分)1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给___________绣上了___________。

2.______________,______________。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

3.______________,青山郭外斜。

4.捐躯赴国难,________________。

5.等闲识得东风面,_________________。

6.儿童相见不相识,___________________。

7.向同学推荐一本书,并说明推荐的理由。

期中测试题（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确读音打“√”。

（3分）渲．染（xuān xuàn）勾勒．（lè lì）迂．回（yū yú）矗．立（chù cù）鳌．头（āo áo）湛．蓝（zàn zhàn）二、看拼音，写词语。

（10分）z huó jiàn mínɡmèi móhúdiǎn lǐ dàn shēnɡbān diǎn kūzào lěnɡmòzāo tāzhòu méi三、判断下列说法，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）1.老舍代表作有《骆驼祥子》，《四世同堂》，剧本《茶馆》。

（）2.《七律·长征》中说“飞夺泸定桥”一事的诗句是“大渡桥横铁索寒”。

（）3.“下课了，吸引了一圈黑脑袋……”是拟人的修辞手法。

（）4.科学家对落在地球上的一些陨石进行分析，发现陨石上存在有机分子，说明太空可能存在生命。

（）5.很多小说中人物众多，理清人物关系能够帮助我们更好地读懂故事。

（）6.《在柏林》表达了作者对战争的厌恶以及对和平的渴望。

（）四、填空题。

（27分）1.照样子，写词语。

（9分）（1）热乎乎（ABB式词语）、、.（2）例：魁梧黧黑（描写人物外貌的词语）、、 .（3）例：排山倒海（描写气势大的四字词语）、、.2.比一比，再组词。

（5分）镇（）挨（）虚（）悔（）梧（）慎（）埃（）虐（）侮（）悟（）3. 给下面句子中加点的词语写出对应的反义词。

（5分）（1）新中国成立的消息传来，平静．．的神州大地顿时（）了起来。

（2）终于脱险了，我们虽感到喜悦．．，但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到（）。

（3）分散．．在四面八方的群众，此时（）在天安门广场，焦急地等待开国大典的开始。

部编版2019-2020学年六年级上册期中测试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．加点字读音全部正确的一项是（）A．衣襟jīn岷山mín蒙měng古叱咤zhà风云B．羞涩shè冠冕miǎn挨āi揍弄巧成拙zhuóC．参差chā单薄bó着zhuó陆威风凛凛línD．钻zuān眼摇曳yè擎着jín一哄hòng而散2．下面各组词语书写有一处错误的选项是（）A．诞生衣裳手榴弹汹涌澎湃B．旗帜拨河湿淋淋望乎所以C．磁场疙瘩热呼呼技高一畴D．藤萝衣裳后脑勺庄严肃目3．下列加点字词意思不相同的一项是（）A．千里莺啼绿映红千里江陵一日还B．浪淘风簸自天涯花木成畦手自栽C．劝君更尽一杯酒天下谁人不识君D．如今直上银河去疑是银河落九天4．下面关于路名、地名和人名的拼写，完全正确的一项是（）A．马腾路MATENG LU司马相如SIMA XIANYUB．西湖XIHu李四光LǐSìguāngC．太子湖TAIZI HU陆游LùyóuD．北凫BEIFU诸葛亮ZhūGěLiàng5．下列各句中加点的成语使用不恰当的是哪一句？（）A．地球在群星璀璨的宇宙中只不过是沧海一粟。

B．遇到再大的打击，你也不能忐忑不安，要相信自己能战胜困难。

C．同样是雕刻竹节人，很明显他的雕刻技高一筹。

D．事情已经做到这种程度了，如果你不坚持，以前的努力就前功尽弃了。

6．下列句子中没有语病的是哪一项（）A．目前，不少群众的法治观念比较薄弱，确实需要大大提高。

B．通过语文综合性实践活动，使我们开拓了视野，增强了能力。

C．一进入会场，大家就看到了五颜六色的旗子和欢呼声。

D．地球无私而慷慨的向人类提供矿产资源。

7．这道题中，将短语依次填入“________”，顺序正确的一组是（）人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些________；人生如一幅画，应该多一些亮丽的着色，少一些________；人生如一盘棋，应该多一些智慧的布局，少一些________；人生如一本书，应该多一些精彩的细节，少一些________。

2019—2020学年度第一学期期末质量监测六年级语文题号感受古典魅力(20分) 重温红色记忆(26分)探索科技前沿(19分)抒写心灵感悟(30分)卷面分(5分)得分卷首语：同学们，一学期过去了，相信你学到了很多知识。

现在，我们来检测一下吧！请认真读题、认真思考、认真书写。

相信你一定表现很出色！感受古典魅力1.读下面的语段，按提示填写诗句。

（8分）背起行囊，去触摸山川湖海：过黄河，远眺“，浪淘风簸自天涯”的壮阔；赏西湖，品味苏轼“，望湖楼下水如天”的变幻；游江南，欣赏杜牧“，水村山郭酒旗风”的美景；翻雪山，瞻仰毛泽东“更喜岷山千里雪，”的风采。

走出家门，去感受大自然的气息：享受孟浩然“开轩面场圃，”的闲逸，体会辛弃疾“，听取蛙声一片”的喜悦，想象王安石“，花木成畦手自栽”的悠然，感受朱熹“胜日寻芳泗水滨，”的愉快……江山如画，让我们去感受，去聆听！2.读《伯牙鼓琴》，做出正确选择。

（12分）伯牙鼓琴，锺子期听之。

方鼓琴志在太山，锺子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”少选之间而志在流水，锺子期又曰：“善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。

（1）“汤汤乎若流水”与“妈妈做了冬瓜汤”中的“汤”的读音…………（） A.相同 B.不同（2）下列词句中的“鼓”和“伯牙鼓琴”中的“鼓”意思相同的是………………（）A.鼓乐喧天B.敲锣打鼓C.请赵王鼓瑟（3）下列句子在朗读时停顿不合适的是…………………………………（）A.善哉 / 乎鼓琴B.少选之间 / 而志在流水C.汤汤乎 / 若流水总分（4）由于《伯牙鼓琴》这个传说，人们把真正了解自己的人叫做“知音”，用成语高山流水来比喻……………………………………………（）A.知音难觅或乐曲高妙B.道路难行C.地形多变（5）下列成语和音乐无关的是…………………………………………（）A.天籁之音B.笔走龙蛇C.余音绕梁（6）下列句子与“伯牙鼓琴”的传说无关的是………………………（）A.锺期一见知，山水千秋闻。

2019-2020学年上学期六年级语文期中检测卷含答案满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.台上那个年轻的zhènɡ wěi( )略显xiū sè( ),讲话的内容gǔwǔ( )人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ( )了起来。

2. páo xiào( )的江水从xuán yá( )峭壁上冲下来,映入yǎn li án( )的是漫天的云烟,令人yìn xiàng( )深刻。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

(8分)( )然大物斩钉( )铁技高一( ) 别出心( )(三)选择恰当的词语填空。

(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常( ),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是( ),说个没完没了。

(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!( )2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

( )3.这声音惊天动地,气壮山河!( )4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

( )(五)根据要求,完成句子练习。

(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。

(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。

”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。

(2分)野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

(2分)太阳系中唯一还可能．．．存在生命的星球是火星。

5.按照下面的提示,写一组排比句。

(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。

(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

期中试卷人教部编版上学期六年级期中检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一、基础知识。

(40分)(一)读拼音,写词语。

(8分)1.台上那个年轻的zhènɡwěi()略显xiūsè(),讲话的内容gǔwǔ()人心,他那幽默的演讲,顿时让台下的气氛fèi ténɡ()了起来。

2.páo xiào()的江水从xuán yá()峭壁上冲下来,映入yǎnlián()的是漫天的云烟,令人yìn xiàng()深刻。

(二)把下面的词语补充完整,并解释所填的字。

(8分)()然大物斩钉()铁技高一()别出心()(三)选择恰当的词语填空。

(4分)果断武断夸夸其谈滔滔不绝1.李晓明办事非常(),从不犹犹豫豫的。

2.爸爸一谈起他喜爱的球队,总是(),说个没完没了。

(四)判断下面的句子运用了什么修辞手法,写在括号里。

(4分)1.走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!()2.金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

()3.这声音惊天动地,气壮山河!()4.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。

()(五)根据要求,完成句子练习。

(12分)1.她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。

(4分)(1)改肯定句:(2)改反问句:2.读句子,回答问题。

(2分)“三十万人的目光一齐投向主席台。

”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?3.用自己的话,说说下面诗句的意思。

(2分)野旷天低树,江清月近人。

4.下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。

(2分)太阳系中唯一还可能．．．存在生命的星球是火星。

5.按照下面的提示,写一组排比句。

(2分)这里的山千奇百怪,形态万千。

(六)判断正误。

正确的打“√”,错误的打“✕”。

(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法。

2023—2024学年度第一学期期中测试六年级语文试题一、书写与卷面二、积累与运用1. 识字学词是语文学习的基础。

下面的词语，你能识写、梳理并运用吗？①抱怨②一碧千里③忧虑④波涛汹涌⑤咆哮⑥心惊肉跳⑦翠色欲流⑧赞叹⑨忐忑不安⑩宣读（1）请你根据提示对上面的10个词语进行梳理和分类（填写词语的序号）。

①含有“说”意思的词语：______________②描写心理活动的词语：________________③描写自然风光词语：________________（2）我们的祖国处处有美景。

请你回忆一次游览经历，用一段话把你看到的美景描述出来。

写清游览时间、地点及景物特点，至少选用以上词语中的2个词语。

______________2. 下列词语中加点字的注音、字形或理解不正确．．．的一项是（）。

A 咆哮．．（páo xiào）B. 抱怨． C. 宣．读 D. 翠色欲．流（想要）诗以言志，词以传情。

请你阅读下面的演讲稿，按要求完成相关题目。

亲爱的同学们：大家好，我是六（9）班的马小雅。

中华文化博大精深，源远流长，让我们一起去寻觅中华文化之美吧！那一轮月，是中华文化。

“野旷天低树，① ”，此月是孟浩然客居异乡的孤寂、愁闷；“② ，清风半夜鸣蝉”，此月是辛弃疾夜月下聆听蝉鸣的悠然神往……那一汪水，是中华文化。

“红军不怕远征难，③ ”，那水是毛主席的革命乐观精神；“④ ，五千仞岳上摩天”，那水是陆游渴望祖国统一的期盼；“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，那水是生机勃勃、清净幽雅之气……那一群人，是中华文化。

你看，是孟浩然与故人“开轩面场固，⑤ ”的真挚友情；是狼牙山五壮士“捐躯赴国难，⑥ ”的壮志豪情……还有那一花一草，一树一石，皆是中华文化！谢谢大家！3. 请填入正确的诗词名句。

4. 阅读时要能从所读的内容想开去。

下列诗句和演讲稿中“生机勃勃”描绘的画面不相符．．．的一项是（）A. 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

2020-2021学年度第一学期期中测试部编版六年级语文试题一、看拼音,写词语.(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密.这里有lóng lónɡ()的雷声,这里有páo xiào()的流水,这里有陡峭的xuán yá()、危险的shān jiàn(),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(),看wēi fēnɡlǐn lǐn()的骏马扬起mǎtí()奔向草原!二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正.（8分）（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（）（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（）（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（）（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（）三、判断正误.正确的打“√”,错误的打“✕”.(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.()2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法.()3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理.()4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困.()四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（）呆（）呆（）斩（）铁汹涌（）（）所以暴露（）技高（）别（）心（）五、按要求改写句子.(8分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.（仿写比喻句）2.我从不．．顾影自怜,也．不孤芳自赏.（用加点的词写句子）3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹.（改为双重否定句）六、课文回顾.(8分)（1）七八个星天外.、.（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事.要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.（5分）例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄.★我的讲述：七、阅读理解.(27分)(一)课内阅读.(15分)七律·长征红军不怕远征难，_______________________.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒._______________________，三军过后尽开颜.1.写出划横线处应填的诗句.（2分）2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”.（4分）（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山.（）（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思.（）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花.（）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些.（）3.诗中写到了红军长征经过的地方有：___________ 、___________ 、___________、___________、___________.（5分）4.全诗是围绕哪一句诗来写的？（2分）_______________________________________________________________________5.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）__________________________________________________________________________ (二)课外阅读.(12分)感冒①冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种.②普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌.全年皆可发病，但冬、春季多发.普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行.③受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒.此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引发感冒，老幼病弱或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病.④流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行.流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染.流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季.其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位及公共娱乐场所等人群集中的地方.后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6—-8周，流行后人群重新获得一定的免疫力.⑤对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗.应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%-80% 的保护效果.预防流感很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散.1.根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”.（4分）（1）流感的传染源主要是流感患者，传染性较强.（）（2）普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播.（）（3）流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人.（）（4）接种疫苗之后就不会再得感冒了.（）2.第⑤段画“”的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？（2分）3.短文是（）的.（2分）A.先总述再分述B.按时间顺序叙述C.先分述再总述D.按空间顺序叙述4.结合短文内容，如果发现流感病人，如何做好预防工作？（4分）八、作文.（30分）礼物在日常生活中，我们会收到许多礼物.或是节日礼物，生日礼物，或是某种特定情况下赠送的礼物.小小礼物往往蕴含着几多关爱，几多深情.请以“礼物”为话题，写一篇作文.题目自拟，文章具体感人.字数不少于450.参考答案一、看拼音,写词语.(7分)牵着妈妈的衣襟,走进大自然,这里蕴藏着无穷的秘密.这里有lóng lónɡ(隆隆)的雷声,这里有páo xiào(咆哮)的流水,这里有陡峭的xuán yá(悬崖)、危险的shān ji àn(山涧),让我们看羞涩的蜜蜂亲吻俏丽的小花,看美丽的cǎi hónɡ(彩虹),看wēi f ēnɡlǐn lǐn(威风凛凛)的骏马扬起mǎtí(马蹄)奔向草原!二、下面每组词语中都有一个字形错误，把选项填在括号里并在横线上改正.（8分）（1）A.柔美 B.状烈 C.豪迈 D.恍然大悟（壮）（2）A.点辍 B.眺望 C.印象 D.粉身碎骨（缀）（3）A.沟渠 B.雕像 C.度口 D.全副武装（渡）（4）A.桌案 B.幽雅 C.迷蒙 D.寒风呼哮（作）三、判断正误.正确的打“√”,错误的打“✕”.(4分)1.《丁香结》的课文题目运用了象征的修辞手法.(√)2.《开国大典》中的场面描写采用了“点面结合”的写作方法.(√)3.《宇宙生命之谜》告诉了我们要节约资源、保护地球的道理.(✕)4.《穷人》这篇课文主要讲述的是渔夫夫妇的生活是如何的艰辛和贫困.(✕)四、词语填空，并选其中一个词语写一句话（8分）威风（凛凛）呆（头）呆（脑）斩（钉截）铁汹涌（澎湃）（忘乎）所以暴露（行踪）技高（一筹）别（出）心（裁）五、按要求改写句子.(8分)1.天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.（仿写比喻句）青海湖鸟岛已经成了鸟的乐园，白鸥展翅，像藏家的哈达.2.我从不．．顾影自怜,也．不孤芳自赏.（用加点的词写句子）小明总是第一个交作业,从来不迟交,也不少做3.这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,令人惊叹.（改为双重否定句）这样宏伟的建筑群,这样和谐统一的布局,不得不令人惊叹.六、课文回顾.(8分)（1）七八个星天外.、.（3分）（2）亲爱的同学，你一定很热爱读书吧？请仿照所给示例也讲述一个你熟悉的名著中的故事.要求：写出书名，人名、性格特点和有关的故事情节；在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言.（5分）例：《水浒传》中，疾恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手、三拳打死了镇关西，解救了金氏父女，他真不愧是一位见义勇为的英雄.★我的讲述：《水浒传》中，艺高胆大的武松到阳谷县找哥哥，在景阳冈酒店不听酒家劝阻，一连喝了十八碗酒，没想到在景阳冈上真的遇到了猛虎，半醉中他躲过了老虎的一扑一掀一剪，赤手空拳将老虎打死. 七、阅读理解.(27分)(一)课内阅读.(15分)七律·长征红军不怕远征难，__万水千山只等闲_.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒.更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜.1.写出划横线处应填的诗句.（2分）2.判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”.（4分）（1）“万水千山”在诗中是指一万条河、一千座山.（×）（2）“等闲”就是平平常常不怕困难的意思.（√）（3）“五岭逶迤腾细浪”一句的意思是五岭山脉间翻腾着细小的浪花.（×）（4）读“大渡桥横铁索寒”一句时语气要低沉一些.（√）3.诗中写到了红军长征经过的地方有：五岭山脉乌蒙山金沙江大渡河岷山.（5分）4.全诗是围绕哪一句诗来写的？（2分）_____万水千山只等闲_______________________5.这首诗表达了诗人怎样的情感？（2分）这首诗形象地概括了红军长征的战斗历程，热情洋溢地赞扬了中国工农红军不畏艰险，英勇顽强的革命英雄主义和革命乐观主义精神. \(二)课外阅读.(12分)感冒①冒总体上分为普通感冒和流行性感冒两种.②普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌.全年皆可发病，但冬、春季多发.普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在气候突变时流行.③受凉、过度疲劳等都能诱发普通感冒.此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引发感冒，老幼病弱或有慢呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病.④流行性感冒是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行.流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触和飞沫方式传染.流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般是冬季，南方多在冬夏两季.其特点是短时间内突然出现大量感冒病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位及公共娱乐场所等人群集中的地方.后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老年人并发肺炎，病死率较高，一次流行约6—-8周，流行后人群重新获得一定的免疫力.⑤对尚未发病的易感人群，预防流感的基本措施是接种疫苗.应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%-80% 的保护效果.预防流感很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，还要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动，以防止疫情进一步扩散.1.根据短文判断对错，对的打“√”，错的打“×”.（4分）（1）流感的传染源主要是流感患者，传染性较强.（√）（2）普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播.（√）（3）流行性感冒的特点是在人群分散的地方突然出现大量感冒病人.（√）（4）接种疫苗之后就不会再得感冒了.（×）2.第⑤段画“”的句子运用了什么说明方法？这样表达的好处是什么？（2分）列数字.好处是准确说明疫苗保护效果.3.短文是（A）的.（2分）A.先总述再分述B.按时间顺序叙述C.先分述再总述D.按空间顺序叙述4.结合短文内容，如果发现流感病人，如何做好预防工作？（4分）1.避免受凉、淋雨、过度疲劳2.接种疫苗3. 减少公共活动及集体娱乐活动。

部编版小学语文六年级上册期中测试卷6份含答案六年级上册期中测试题1（时间：90分钟满分：100）（考试范围：第一~第四单元）班级：姓名：得分：一、读拼音，写词语。

（10分）xuán yá zāo gāo tuí rán chóu bèi zhòu yè（）（）（）（）（）fáng yù cǎi hóng fèi téng liú tǎng páng bó（）（）（）（）（）二、读拼音，在括号里填上合适的同音字。

（4分）[chán] 嘴（）纠（）（）鸣（）房[fù] （）重（）业（）属胸（）三、下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是（）（2分）A.飞驰（chí）妩（wǔ）媚眺（tiào）望汇集B.沮（jǔ）丧提供（gòng）吞没（mò）抱怨C.倾（qīng）听抵御（yù）衣襟（jīn）日冕D.沉着（zhuó）洒（sā）脱拘（jū）束悬崖四、关于句中运用的描写方法，下列说法错误的一项是（）（2分）A.“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。

”这句话运用了动态描写的手法描写了草原上的羊群，写出了草原的动态美。

B.“胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，全神贯注地瞄准敌人射击。

”这句话运用了神态描写的手法，描绘出了两个小战土痛击敌人时的沉着、冷静。

C.“他把头靠在胸墙上，望着漆黑的夜空，完全陷入了对未来的憧憬里。

”这是《灯光》一课描写的郝副营长在激战前，向往光明和幸福的前景的心理，属于心理描写。

D.“屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。

”这属于对环境的描写，“寒风呼啸”“汹涌澎湃的海浪”突出了当时天气的恶劣。