PEP小学英语总复习资料汇总
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小学英语语法总结一、时 态 小 结定特点的 化一第三人称 数的 化状况 :般 表示 常性 every day/morning/ 1. 一般状况在 尾直接加 -s或 性的 ⋯或 o 尾的 加 -esusually2. 以 ch,sh,s,x 在作 . 3. 以 音字母加 y 尾的 , 将 y 改成 i 再加-es表示 在或在分 的 化状况 :在1. 一般状况在 尾直接加 -ing在一 段now/ look/ listen2. 以 e 尾的 , 去掉 e 再加 -ing正在 行的行3. 以重 音 尾的 , 双写最后一个字母 作 .加 -ingyesterday去式的 化状况 :一1. 一般状况在 尾直接加 -ed般 表示 去某 morning/afternoon/evening 以 e 尾的 加 -dlast year/month2. 生的3. 以 音字母加 y 尾的 , 将 y 改成 i 再加去 作或状况 .a minute ago/an hour agothis-ed4. 以重 音 尾的 , 双写最后一个字母morning/afternoon/evening加 -ed一 tomorrowthe day after tomorrow/般主要组成the next day/Monday将表示将要 ⋯原形生的事情at the weekend/tonight be going to/will +来be + 形容tomorrownight/morning/afternoon凡是在 must, mustn ’t, can, can ’t, let ’s, don ’t, may ,will 后的必定要用动词的原形二、名词的复数。
名词按其数 , 可分两种 : 可数名词和不行数名词 .可数名词的复数变化规则 :1. 一般状况下 , 直接在词尾加 -s, 如 :girl-girls, book-books, pen-pens2. 以 s,x,sh,ch 结尾的词 , 在词后加 -es, 如 :class-classes, box-boxes, match-matches,3.以辅音字母 +y 结尾的 , 变 y 为 i 再加 -es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以 f 或 fe 结尾的 , 变 f 或 fe 为 v 再加 -es,如 :knife-knives, wife-wives, life-lives,5.以 o 结尾的加 -es 或 -s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos,photo-photos,6.man-men, woman-women, foot-feet, child-children,三、形容词的比较级、最高等。
学校PEP英语总复习3-6班级英语语法总结英语语法总结一、词性分类1. 名词(Noun):表示人、事物、地点、抽象概念等的名称。
示例:book(书)、cat(猫)、friend(伴侣)、happiness(幸福)2. 代词(Pronoun):替代名词的词,可以指代人或事物。
示例:he(他)、she(她)、they(他们)、it(它)3. 形容词(Adjective):修饰名词,表示事物的性质、特点、状态等。
示例:big(大的)、happy(欢快的)、red(红色的)4. 副词(Adverb):修饰动词、形容词或其他副词,表示时间、地点、方式等。
示例:quickly(快速地)、often(经常地)、here(这里)5. 动词(Verb):表示动作或状态的词。
示例:run(跑)、sleep(睡觉)、like(宠爱)6. 连词(Conjunction):连接句子、短语或词语。
示例:and(和)、but(但是)、or(或者)7. 介词(Preposition):表示位置、方向、时间、关系等。
示例:in(在……里面)、on(在……上面)、at(在……地方)第1页/共5页8. 冠词(Article):表示特指或泛指。
示例:a(一个)、the(这个)二、句子成分1. 主语(Subject):句子中的执行者或主要内容。
示例:Sarah(萨拉)is(是)my(我的)friend(伴侣).2. 谓语动词(Predicate Verb):句子中的动词,表示主语的动作或状态。
示例:She(她)likes(宠爱)playing(玩)the(这个)piano(钢琴).3. 宾语(Object):句子中的接受者或被动参与者。
示例:I(我)love(爱)you(你).4. 定语(Attributive):修饰名词或代词的词语,用来限定或描述名词或代词。
示例:The(这个)red(红色的)car(汽车)is(是)mine(我的).5. 表语(Predicative):跟在系动词后面,说明主语的身份、特征、状态等。
英语总复习资料(一)人称代词和物主代词1、人称代词主格和宾格的区别:主格通常位于句中第一个动词之前,宾格一般位于动词或介词之后。
2、物主代词形容词性与名词性的区别:形容词性用时后面一般要带上名词,名词性则单独使用,后面不带名词。
3、名词所有格表示“所属”关系,单数名词在词尾直接加“’s ”,其意义相当于汉语中的“……的”。
如:Mike’s(迈克的),Amy αnd Sαrαh’s(艾米和雪拉的)【指的是两人共同拥有的】人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)me my(我的)复数we(我们)us our(我们的)第二人称单数you(你)you your(你的)复数you(你们)you your(你们的)第三人称单数he(他)him his(他的)she(她)her her(她的)it(它)it its(它的)复数they(他们/她们/它们)them their(他们的/她们的/它们的)主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词I me my minehe him his hisshe her her hersyou you your yoursit it its itswe us our oursthey them their theirsI you you she hemyself yourself yourselves herself himselfwe they it oneourselves themselves itself oneself一.用所给词的适当形式填空1. Thαt is not _________ kite. Thαt kite is very smαll, but _________ is very big. ( I )2. The dress is _________. Give it to _________. ( she )3. Is this _________ wαtch? (you) No, it’s not _________ . ( I )4. _________ is my brother. _________ nαme is Jαck. Look! Those stαmps αre _________. ( he )5. _________ dresses αre red. (we) Whαt colour αre _________? ( you )6. Here αre mαny dolls, which one is _________ ? ( she )7. I cαn find my toy, but where’s _________? ( you )8.My _________ (friend)nαme is Chen Jie.9. I hαve α beαutiful cαt. _________nαme is Mimi. These cαkes αre _________. ( it )10. Αre these _________ books? No, _________ αre not _________. _________ αren’t here. ( they )11. __________ (Amy) shirt is over there.12. _________ is my αunt. Do you know _________ job(工作)? _________ α nurse. ( she )13. Thαt is not _________ cαmerα(照相机). _________is αt home. ( he )14. Where αre _________? I cαn’t find _________. Let’s cαll _________ pαrents. ( they )15. Don’t touch (碰)_________. _________ not α cαt, _________ α tiger!16.__________(Mike) αnd _________(Amy) is Miss White.17. _________ don’t know her nαme. Would you pleαse tell _________. ( we )18. So mαny dogs. Let’s count _________. ( they )19. I hαve α lovely brother. _________ is only 3. I like _________ very much. ( he )20. The girl is ________(John) sisiter.21. Look αt thαt desk. Those book αre on _________. ( it )22.The girl behind _________ is our friend. (she )英语总复习资料(二)Be动词有三个,am,is还有are.我(I)用am,你(you)用are, is跟着他(he )她(she)它(it),单数is,复数全部都用are.。
人教pep版小学英语总复习【基础知识与基础知识】分析详解第一部分:基础知识1.字母:26个字母的大小写ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz2.语音:元音的发音五个元音字母:AEIOU12个单元音:前元音:[i:] [ɪ] /e/ [æ]中元音:[ɜ:] [ə]后元音:[ɑ:] [ɒ] [ɔ:] [u :] [ʊ] [ʌ]双元音(8个)合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [əu] [ɔi]集中双元音(3个)[iə][εə][uə]3.词汇:词汇量,近反义词4.句子:大小写,标点符号第二部分:语法知识1名词:名词单复数,名词的格(一)名词单复数一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea(二)名词的格有生命的东西的名词所有格:a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirtb) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bagsc) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如:Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’sTom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车(2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如:a picture of the classroom a map of China2冠词:不定冠词,定冠词种类(1)不定冠词:a / an a unit / an uncle元音开头的可数名词前用an :an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer /an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail /an address / an event / an example / an opera /an houran old man / an interesting book / an exciting sport /an action movie / an art lesson /(2)定冠词:the the egg the plane定冠词的用法:特指某(些)人或某(些)物:The ruler is on the desk.复述上文提到的人或物:He has a sweater. The sweater is new.谈话双方都知道的人或物:The boys aren’t at school.在序数词前:John’s birthday is February the second.用于固定词组中:in the morning / afternoon / evening不用冠词的情况:专有名词前:China is a big country.名词前有定语:this , that , my , your , some, any , no 等:This is my baseball.复数名词表示一类人和事:Monkeys can’t swim. They are teachers.在节日,日期,月份,季节前:Today is Christmas Day. It’s Sunday.一日三餐前:We have breakfast at 6:30.球类棋类运动前:They often play football after class. He plays chess at home. * 但乐器前要用定冠词:I play the guitar very well.学科名称前:My favorite subject is music.在称呼或头衔的名词前:This is Mr Li.固定词组中:at noon at night by bus3代词、形容词、副词1).代词:人称代词,物主代词人称代词物主代词主格宾格第一人称单数I(我)memy(我的)复数we(我们)usour(我们的)第二人称单数you(你)youyour(你的)复数you(你们)youyour(你们的)第三人称单数he(他)himhis(他的)she(她)herher(她的)it(它)itits(它的)复数they(他们/她们/它们)themtheir(他们的/她们的/它们的)2).形容词,副词:比较级,最高级(一)、形容词的比较级1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
个性化教学辅导教案学生姓名年级学科上课时间教师姓名课题小学三至六年级总复习教学目标1.掌握重点单词短语的用法2.重点句型的理解以及运用教学过程教师活动学生活动中英翻译living room Fridgefork doctor farmer playground cloudy tomato dress expensive play ping-pong go swimming九月十一月要求严格的愿意帮忙的周二周三周四高山,山岳春天冬天去野餐摘苹果有礼貌的,客气的汉堡包工作努力的,辛勤的健康的1.Miss Li (like) (draw) horses.2.Look! The children (have) an English lesson. 12.3.Many(child)like ice creams.4. Sometimes they (not have) lunch at home.5. She (go) to the cinema with her classmates tomorrow evening.1、掌握单词的变化形式:动词注意三单、时态等。
名词注意单复数。
2、掌握句子的各种时态及运用。
一、名词:有可数名词和不可数名词1、可数名词有单数、复数之分,名词复数形式的构成规则:(1) 一般在名词词尾加“s”如:teacher—teachers egg---eggs(2) 以s, x, sh, ch结尾的名词加es如class---classes box-- boxes bus --buses watch--watches (3) 以辅音字母+y 的名词变y为i再加es如:story---stories library---libraries,(4) 以f, fe 结尾的名词,变f, fe为v加es如:life ---lives leaf ---leaves half---halves(5) 以o结尾的名词“英雄芒果土豆西红柿”加eshero---heroes mango--- mangoespotato--- potatoes tomato--- tomatoes其余加s(目前所学的词)zoo---zoos kilo---kilosradio—radios photo--- photos piano-- pianos(6)不规则名词单复数形式如:child — children woman --- womenman ---men foot---feet tooth---teeth有的可数名词单、复数形式相同,如Japanese,Chinese,sheep, 如:I have one sheep. He has two sheep.2、不可数名词没有复数形式不可数名词有:(1)milk, water, juice, tea, ice;(2) food, rice, meat, fish, chicken, bread, cheese否定句在can, could 后加notcan not = can’t could not = couldn’t一般疑问句把can, could提前到句首。
新版人教版pep小学英语三年级下册期末总复习知识点归纳三年级下册复资料一、要求能在四线格里准确听写的单词(四会单词:听、说、认读、写)1.cat。
bag。
dad。
hand - /æ/2.ten。
pen。
leg。
red - /e/3.big。
pig。
six。
milk - /i/4.dog。
box。
orange。
body - /ɔ/5.fun。
run。
duck。
under - /ʌ/以上每组单词分别含有元音字母 a。
e。
i。
o。
u,要能准确发这五个元音字母在单词里的音,即/æ/。
/e/。
/i/。
/ɔ/。
/ʌ/,音标认识即可,不需要听写。
二、要求能听说认读的单词(三会单词:听、说、认读)Unit 1 e back to school!the) UK。
Canada。
(the) USA。
China英国、加拿大、美国、中国she。
he。
student。
teacher。
pupil她、他、学生、教师、小学生Unit 2 My familyfather (dad)。
man。
mother (mum)。
woman爸爸、男人、妈妈、女人sister。
brother。
grandfather (grandpa)。
grandmother (grandma)姐妹、兄弟、爷爷或外公、奶奶或外婆Unit 3 At the zoo括号里的称呼都是前面正式称呼的口头称呼,用于口头交流。
国家首字母要大写,缩写国家前加the,注意the 的发音。
fat。
thin。
tall。
short - 胖的、瘦的、高的、矮的small。
big。
long。
short - 小的、大的、长的、短的Unit 4 Where is my car?本单元都是形容词,可以用It’s… 来表达;表示长度时用long。
short;表示高度时用 tall。
short;注意区分应用 short 的两种不同意思。
in。
on。
under。
chair。
desk - 在…里、在…上、在…下面、椅子、桌子cap。
PEP小学英语语法要点及习题复习资料一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives5.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-micechild-childrenfoot-feet,.tooth-teethfish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese写出下列各词的复数I ____him ___ this _____her ______watch ______child _______photo ________diary day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep box_______strawberry_____thief____peach______sandwich______man______woman____ 二、一般现在时一般现在时基本用法介绍【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
2.表示经常性或习惯性的动作。
如:I get up at six every day.我每天六点起床。
PEP单词总汇PEP英语三年级(上册)三会单词Unit 1pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校Unit 2head头face 脸nose鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg 腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机PEP英语三年级(下册)三会单词Unit 1boy 男孩girl女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见碰见goodbye 再见too 也太Unit 2father 父亲爸爸dad 爸爸(口语)mother 母亲妈妈mom 妈妈(口语)man男人woman 女人grandmother (外)祖母grandma (口语)(外)祖母grandfather (外)祖父grandpa (口语)(外)祖父sister 姐妹brother 兄弟let’s=let us 让我们great 太好了really 真地确切地and 和并且how 多么怎么样Unit 3eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十how many 多少can 能够可以look at 看瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的你们的zoo 动物园Unit 6small 小的big 大的long 长的short 短的矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿PEP四年级上册四会单词词汇表Unit 1Window(窗户)board(板)light(灯) picture(图片) door(门) floor(地板)classroom (教室)computer(电脑)teacher’s desk(讲台)wall(墙)fan(扇子)Unit 2bag(包)pencil(铅笔)pen(钢笔)book (书)ruler(尺子) pencil-case(铅笔盒)Unit 3teacher(教师)student(学生)boy(男孩)girl(女孩)friend(朋友)Unit 4home(家)room(房间)school(学校)classroom(教室) window(窗户)desk(课桌书桌)door(门)chair(椅子)bed(床)Unit 5rice(米饭)beef(牛肉)bread(面包)milk(牛奶)egg(蛋)water(水)chicken(鸡肉)fish(鱼) Unit 6sister(姐妹)brother(兄弟)father(父亲爸爸)mother(母亲妈妈) driver(司机)doctor(医生)farmer(农民)nurse(护士)PEP四年级下册四会单词词汇表Unit 1computer(计算机)board(写字板)fan(风扇)light(灯)this(这这个)is(是)my(我的)that(那那个)your(你的)teacher’s desk(讲台)picture(图画照片)wall(墙壁)floor(地板)yes(是是的)it(它)Unit 2one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)wh at(什么)time(时间)it’s=it is …o’clock(…点钟)math(数学)Chinese(语文)English(英语)P.E.(体育)music(音乐)for(为给)class(课程)Unit 3jacket(夹克衫)shirt(衬衫)skirt(裙子)dress(连衣裙)T-shirt(T恤衫)red(红色的)blue(蓝色的)yellow(黄色的)green(绿色的)white(白色的)no(不不是)not(不不是的) colour(颜色)Unit 4warm(暖和的)cold(寒冷的)cool(凉爽的)today(今天)jeans(牛仔裤)pants(长裤)socks(袜子)shoes(鞋子)let’s=let us play(玩踢)football(足球)snowy(下雪的)sunny(晴朗的)Unit 5how much(多少钱)big(大的)small(小的)long(长的)short(短的)apple(苹果)banana(香蕉)pear(梨)orange(橙子)watermelon(西瓜)are(是)they 它(他、她)们Unit 6horse(马)aren’t=are not cat(猫)rabbit(兔子)pig(猪)duck(鸭子)dog(狗)eleven(十一) twelve(十二)thirteen(十三)fifteen(十五)twenty(二十)how many(多少)there(那儿那里)PEP五年级上册四会单词词汇表Unit 1Young (年轻的)funny (滑稽可笑的)tall (高的)strong (强壮的)kind (和蔼的亲切的)old (年老的)short (矮的)thin(瘦的)Mr (先生)like (像喜欢)strict (严格的)smart (聪明的巧妙的)active (积极的活跃的)quiet (安静的文静的)very (很非常)but (但是)Unit 2Monday (星期一)Tuesday (星期二)Wednesday (星期三)Thursday (星期四)Friday (星期五)Saturday (星期六)Sunday (星期天)day (天日子)have (有吃)on (在…..时候)do homework (做作业)watch TV (看电视)read books (读书)Unit 3eggplant (茄子)fish (鱼)green beans (青豆)tofu (豆腐)potato (土豆)tomato (西红柿)for (为给)lunch (中餐午饭)we (我们)tasty (好吃的)sweet (甜的)sour (酸的)fresh (新鲜的)salty (咸的)favourite (最喜爱的特别喜爱的)they are (他们是)fruit (水果)grape (葡萄)Unit 4Cook the meals (倒垃圾)water the flowers (浇花)sweep the floor (扫地)clean the bedroom (打扫卧室)make the bed (铺床)set the table (摆饭桌)wash the clothes (洗碗碟)do the dishes (收拾衣服)use a computer (使用计算机)Unit 5curtain (空调)trash bin (垃圾箱)closet (壁橱)mirror (镜子)end table (床头柜)bedroom (卧室)kitchen (厨房)bathroom (卫生间)living room (客厅)in (在…里面)on (在…上面)under (在…下面)near (在..旁边)behind (在…后边)clothes (衣服)Unit 6river (河流)flower (花)grass (草)lake (湖泊)forest (森林)path (路)park (公园)picture (照片)house (房子)bridge (桥)tree (树)road (公路)building (建筑物)clean (干净的)PEP五年级下册四会单词词汇表Unit 1do morning exercises(晨练)eat breakfast(吃早饭)have English class(上英语课)play sports(进行体育运动)eat dinner(吃晚饭)when(什么时候)evening(夜晚晚上)get up(起床)at(在…点钟)usually(通常一般)noon(中午)climb mountains (爬山)go shopping(购物买东西)play the piano(弹钢琴)visit grandparents(看望祖父母)go hiking(去远足)weekend(周末)often(经常)sometimes(有时候)Unit 2spring(春天)summer(夏天)fall(秋天)winter(冬天)season季节)which (哪一个)best(最极)swim(游泳)fly kites(放风筝)skate(滑冰滑冰鞋)make a snowman(堆雪人)plant trees(种树)why(为什么)because(因为)sleep (睡觉)Unit 3Jan./January(一月)Feb./February(二月)Mar./March(三月)Apr./April(四月)May(五月)June(六月)July(七月)Aug./August(八月)Sept./September (九月)Oct./October(十月)Nov./November(十一月)Dec./December(十二月)birthday(生日)uncle(叔叔舅舅)her(她的)date(日期)Unit 4draw pictures(画画)cook dinner(做饭)read a book(看书)answer the phone (接电话)listen to music9(听音乐)clean the room(打扫房间)write a letter (写信)write an e-mail(写电子邮件)mom(妈妈)grandpa(爷爷外公)study (书房)Unit 5fly(飞)jump(跳)walk(走)run(跑)swim(游泳)kangaroo(袋鼠)sleep (睡觉)climb(往上爬)fight(打架)swing(荡荡秋千)drink water(喝水)Unit 6take pictures(照相)watch insects(观察昆虫)pick up leaves(采摘树叶)do an experiment(做实验)catch butterfly(捉蝴蝶)honey(蜂蜜)count insects(数昆虫)collect leaves(收集树叶)write a report(写报告)play chess(下棋)have a picnic (举行野餐)PEP六年级上册四会单词词汇表Unit 1by (经,乘)foot(脚)bike(自行车)bus(公共汽车)train(火车)how(怎样)go to school(上学)traffic(交通)traffic light(交通灯)traffic rule(交通规则)stop(停,停车站)wait(等待)get to(到达)Unit 2library(图书馆)post office(邮局)hospital(医院) cinema(电影院)turn(转弯)bookstore(书店)where(在哪里,到哪里)please(请)next to(与…相邻)right (右边)left(左边)straight(成直线地)then (然后)Unit 3next week(下周)this morning(今天上午)this afternoon(今天下午)this evening (今天晚上)comic book(漫画书)post card(明信片)newspaper(报纸)buy(购买)Unit 4hobby(爱好)ride a bike--riding a bike(骑自行车)dive--diving(跳水) play the violin—playing the violin(拉小提琴) make kites—making kites(制作风筝)collect stamps—collecting stamps集邮live –lives(居住)teach--teaches(教)go--goes(去)watch--watches(看)read--reads(读,看)does doesn’t=does notUnit 5singer(歌唱家,歌手)writer(作家)actor(男演员)actress(女演员)artist(画家)TV reporter(电视台记者)engineer(工程师)accountant(会计)policeman(男警察)salesperson(销售员)cleaner(清洁工)where(在哪里,到哪里)work(工作)Unit 6rain(雨)cloud (云)sun(太阳)stream(河,溪)come from(来自,从…来)seed(种子)soil(土壤)sprout (苗,芽)plant(植物,种植)should (应该)then(然后)PEP六年级下册四会单词词汇表Unit 1tall—taller更高的short—shorter 更矮的strong—stronger 更强壮的old—older 年龄更大的young—younger 更年轻的big—bigger更大的heavy—heavier 更重的long—longer 更长的thin—thinner 更瘦的small—smaller(体型)更小的Unit 2have a fever 发烧have a sore throat喉咙疼have a cold感冒have a toothache 牙疼have a headache 头疼matter事情,麻烦sore 疼的hurt疼痛nose 鼻子tired疲劳的,累的excited兴奋的angry生气的happy高兴的bored无聊的,烦人的sad忧伤的,悲伤的Unit 3watch—watched 看wash—washed 洗clean—cleaned打扫play—played玩visit —visited 看望do—did last weekend 上一个周末go—went去go to a park—went to a park 去公园go swimming—went swimming去游泳go fishing—went fishing去钓鱼read—read 读go hiking—went hiking 去远足Unit 4learn Chinese—learned Chinese学汉语sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞eat good food—ate good food吃好吃的食物take pictures—took pictures 照相climb—climbed 爬have—had buy presents—bought presents买礼物row a boat—rowed a boat 划船see elephant—saw elephant 看大象go skiing—went skiing 去滑雪go ice-skating—went ice-skating 去滑冰how怎么,如何get—got 到达last 上一个的,仅余的,留在最后的PEP单词分类表颜色colour:red红色yellow黄色white白色pink粉红色purple紫色brown棕色blue蓝色black黑色green绿色orange橙色数字类number:one1two2three3four4five5six6seven7eight8nine9ten10eleven11twelve12thirteen13fourteen14 fifteen15sixteen16seventeen17eighteen18 nineteen19twenty20twenty-one21thirty30forty40fifty50sixty60 seventy70eighty80 ninety90first第一second第二third第三课程类:Chinese语文English英语P. E.体育math数学music音乐art美术science 科学天气类weather :rainy下雨的sunny晴朗的snowy下雪的windy刮风的cloudy 多云的warm 温暖的cold寒冷的cool 凉爽的hot 炎热的动物类animals:rabbit 兔子cat猫dog狗duck鸭子pig猪panda熊猫bird鸟cow 奶牛lamb羊羔goat山羊sheep绵羊horse马bear熊hen母鸡giraffe长颈鹿monkey 猴子donkey驴kangaroo 袋鼠lion 狮子tiger 老虎deer鹿squirrel松鼠snake蛇fish鱼whale鲸鱼mouse老鼠elephant 大象水果类fruit:apple苹果orange橘子banana香蕉pear梨grapes葡萄watermelon 西瓜strawberry 草莓peach 桃子肉类meat:fish鱼肉beef牛肉egg蛋chicken鸡肉mutton羊肉pork猪肉主食类:rice米饭noodles面条bread面包cake蛋糕hamburger汉堡包French fries 炸薯条蔬菜类vegetable:tofu豆腐tomato西红柿potato土豆cucumber黄瓜carrot胡萝卜cabbage大白菜eggplant茄子green beans青豆onion洋葱饮料类drink:tea 茶milk牛奶coffee咖啡Coke可乐juice果汁water水味道类:tasty可口的sour酸的sweet甜的salty咸的fresh新鲜的healthy健康的服装clothes:pants长裤jeans牛仔裤socks短袜shoes鞋子T-shirt T恤衫shorts 短裤dress连衣裙boots靴子shirt衬衫skirt裙子jacket夹克衫职业:doctor医生farmer农民driver司机nurse护士teacher老师writer作家accountant会计singer歌唱家salesperson售货员engineer工程师actor男演员actress女演员policeman警察artist画家TV reporter电视台记者student学生cleaner清洁工时间time:o’clock点钟in the morning在早上in the afternoon 在下午in the evening在晚上at noon在中午tomorrow明天yesterday昨天today今天this morning 今天早上tonight今晚this evening今天晚上this afternoon今天下午next weekend 下周末never从不next week下周this weekend这个周末on the weekend在周末usually通常often经常sometimes有时候地点place:library图书馆school学校park公园pet shop宠物商店post office 邮局bank银行cinema电影院bookstore书店hospital医院science museum科学博物馆supermarket超市shoe store鞋店garden花园交通工具:train火车bike自行车plane飞机car汽车jeep吉普车ship轮船boat 小船on foot走路bus公共汽车subway地铁方位词:in在…里面on在…上面under在…下面behind在…后面in front of在…前面near在…附近turn left向左转turn right向右转next to与…相邻west西east 东north北south南on the left在左边on the right在右边书籍:comic book漫画书newspaper报纸magazine杂志post card明信片dictionary字典房间类:living room客厅study书房kitchen厨房bathroom浴室bedroom卧室classroom教室学习用品类school things:ruler尺子pen钢笔pencil铅笔pencil-case铅笔盒eraser橡皮picture图画sharpener 卷笔刀schoolbag书包computer电脑light灯lamp台灯board写字板teacher’s desk讲台桌kite 风筝desk课桌chair椅子家具类:mirror 镜子end table 床头柜closet衣柜curtain窗帘bed床trash bin 垃圾桶window窗户table 桌子phone 电话sofa沙发door门floor地板wall 墙称呼类:family家庭father父亲mother母亲brother兄弟sister姐妹uncle叔叔friend 朋友grandparents(外)祖父母aunt阿姨parents父母baby婴儿boy 男孩girl女孩描述人物的形容词:strong强壮的thin 瘦的tall高的short短的、矮的big大的smart聪明的small小的long长的young年轻的old老的active积极的heavy重的cool酷的kind和蔼可亲的strict严格的quiet文静的funny滑稽的星期类week:Monday.星期一Tuesday.星期二Wednesday.星期三Thursday.星期四Friday.星期五Saturday星期六Sunday星期天weekend 周末月份类month:January.一月February.二月March.三月April.四月May五月June 六月July七月August.八月September.九月October.十月November.十一月December.十二月季节类season:spring春天summer夏天fall 秋天winter冬天自然事物类:forest森林cloud云vapour水蒸气stream小溪river河流sea海洋grass小草mountain山脉lake湖泊sky天空tree树bridge桥flower花sun太阳moon月亮nature park自然公园活动类:go shopping去购物play the piano弹钢琴climb mountains爬山get up起床visit grandparents看望(外)祖父母eat dinner 吃晚餐go hiking去远足play sports 做运动have English class上英语课go home回家go to bed上床睡觉eat breakfast 吃早餐watch TV看电视go to work去上班do morning exercise做早操set the table摆餐桌make the bed整理床铺fly kites放风筝picking up leaves摘树叶watching insects观察昆虫catching butterflies抓蝴蝶doing the dishes洗碗碟doing homework做家庭作业fighting打架doing an experiment做实验counting insects数昆虫drawing pictures画画washing clothes洗衣服cleaning the room打扫房间answering the phone接电话writing a letter写信playing chess下棋writing an e-mail写电子邮件cooking dinner做晚饭running跑writing a report写报告having picnic进行野餐walking走drinking water喝水jumping跳climbing trees爬树sleeping睡觉swinging.打秋千saw elephant 看了大象bought present 买了礼物爱好类hobby:collecting leaves收集树叶reading a book看书collecting stamps 集邮riding a bike骑自行车making kites制作风筝diving跳水swimming游泳listening to music听音乐playing the violin拉小提琴taking pictures照相英语同音异形1. ah(啊)/ are(是)2. aunt(阿姨、姑姑)/aren't(不是)3. bee (蜜蜂)/ be(是)4. by(在旁边)/ bye (再见)/ buy(买)5. dear(亲爱的)/ deer(母鹿)6. four(四)/ for(为了)7. hair(头发)/ hare(野兔)8. hear(听见)/ here(这儿)9. high(高的)/ hi(喂)10. hour(小时)/ our(我们的)11. know(知道)/ no(不)12. meet(遇见)/ meat(肉)13. right(正确的,右边)/ write(书写)14. see (看见)/ sea(海)15. son(儿子)/ sun(太阳)16. there(那里)/ their(他们的)17. two(二)/ too(也)/ to(到)18. way(道路)/ weigh(称)19. where(哪里)/ wear(穿)PEP句型总汇三年级上册四会句子1. A: 你叫什么名字?A:What’s your name ?B: 我叫陈洁B:My name is Chen Jie2. A: 嗨;你好A:Hello/ HiB: 嗨;你好B:Hello/ Hi3. A: 早上好!下午好4. A:Good morning/Good afternoonB:早上好!下午好B: Good morning/Good afternoon5. A: 认识你真高兴A:Nice to meet you .B: 认识你我也很高兴B: Nice to meet you , too.5.A: 你好吗A:How are you ?B:很好,谢谢B:I am fine ,thank you.(thanks) 6. A: 给你A: Here you are .B: 谢谢!B: Thank you7.A:我可以看以下吗?A:May I have a look? B:可以;给你B:Sure;Here you are.7. A:你几岁?A:How old are you ?B:12岁B: I’m 12.9.A:多少个蛋糕?A:How many cakes?B:一个B:One cake.8. A:生日快乐!A: Happy birthday!B:谢谢。
人教版(PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit 1 How can I get there ?一、主要单词:museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯hospital医院left向左post office 邮局science科学right向右straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配:post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai ParkX公园Palace Museum故宫博物院go straight直走turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在X大街上三、惯用表达式:Excuse me 打搅一下Follow me, please!请跟着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句:Where is the + 地点?···在哪儿?答语:It’s + 表示地点的词语。
它···。
2、询问怎么到某地的句型及其答语:问句:How can +主语+ get (to)+地点?···怎么到···?同义句型:Can you tell me the way to +地点?Where is + 地点?Which is the way to +地点?答语:Turn +方向+表示地点的介词短语。
···转。
五、例句:Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里?It’s next to the hospital. 它与医院相邻。
Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left.在电影院向左转,然后直行。
人教版 (PEP)小学英语总复习六年级上册知识点Unit1How can I get there ?一、主要单词:museum 博物馆bookstore 书店cinema 电影院turn 转弯hospital 医院left 向左post office邮局science 科学right 向右straight 笔挺地crossing 十字路口二、习惯语搭配:post office 邮局science museum 科学博物馆pet hospital 宠物医院Italian restaurant 意大利餐馆Beihai Park 北海公园Palace Museum 故宫博物院go straight 直走turn right/left 右 /左转next to 挨着in front of... 在 ...前方near the park 在公园邻近on Dongfang Street 在东方大街上三、习用表达式:Unit 2 Ways to go to school一、主要:by 乘bus 公共汽on foot 步行plane 机taxi 出租ship(大)船subway 地train 火slow 慢的stop 停下always 是,向来usually 往常often 常sometimes 有候never 素来不二、搭配:by bike/bus/plane/subway/train/ship/taxi/ferry自行 /乘公共汽 / 机 /地 /火 /船 /出租汽 /渡bus 乘 57 路公共汽on foot 步行slow down 慢下来pay attention to 注意traffic lights 交通讯号灯look right 向右看cross the road横穿路get off下at home 在家traffic rules 交通get to 抵达get on 上be far from⋯表示离某地Excuse me打搅一下Follow me, please! 请随着我!四、公式化句型:1、问路的句型及其答语:问句: Where is the + 地址?···在哪儿?答语: It’s + 表示地址的词语。
小学英语语法总结一、时态小结凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词.可数名词的复数变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches,3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives,5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos,6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children,三、形容词的比较级、最高级。
形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest.3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest.4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big-bigger-biggest, thin-thinner-thinnest.5.多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful.6. good-better-best四、be 动词,助动词。
PEP 小学英 3-6 语总复习资料A 主要句型:一、询问姓名:name.1.W hat's your name? 你叫什么名字?My name is …. 我叫……。
2.W hat's his name? 他的名字是什么?His name is Mike. 他的名字是麦克。
3.W hat's her name? 她的名字是什么?Her name is Chen Jie. 她的名字是陈婕。
4.W hat's its name? 它的名字是什么?Its name is Dong Dong. 它的名字是东东。
小学英语人名翻译[男:Mike(迈克)Wu Yifan(吴一帆)John(约翰)Zhang Peng(张鹏)Nick(尼克)Pete(皮特)Tom(汤姆)Mr Black(布莱克先生)女:Chen Jie(陈洁)Amy(艾米)Sarah(萨拉) Liu Yun(刘芸)Lisa(莉萨)Mary(玛丽)Ann(安)Miss White(怀特小姐)]二、询问年龄How old .1.H ow old are you? 你几岁了?I'm 12. 我十二岁。
2.H ow old is he? 他几岁了?He is 23. 他 23 岁。
3.H ow old is she? 她几岁了?She is 20. 她 20 岁。
[数字词汇:one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十eleven 十一twelve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五 sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nineteen 十九twenty 二十thirty 三十forty 四十fifty 五十sixty 六十seventy 七十eighty 八十ninety 九十hundred 百]三、询问颜色:colour1.W hat colour is it? 它是什么颜色的?It's yellow and white. 黄白相间。
小学英语语法总结一、时态小结凡是在must, mustn’t, can, can't,let’s, don’t, may,will后的一定要用动词的原形二、名词的复数。
名词按其数,可分两种:可数名词和不可数名词。
可数名词的复数变化规则:1. 一般情况下,直接在词尾加-s,如:girl—girls, book—books, pen—pens2。
以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es,如:class—classes, box—boxes, match-matches,3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加—es,如:city—cities, family—families, country- countries4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife—wives, life-lives,5. 以o 结尾的加-es或—s, 如: radio—radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos,photo-photos,6。
man-men, woman—women, foot-feet, child-children,三、形容词的比较级、最高级。
形容词有比较级与最高级之分,单音节词的变化规则:1。
一般情况下,直接在词尾加—er或-est,如:small—smaller—smallest, short—shorter—shortest 2。
以e结尾的,加—er或—est, 如:large-larger-largest, nice—nicer—nicest.3。
以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加—er或-est,如:busy—busier—busiest,heavy—heavier—heaviest。
4。
以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加—er或—est, 如:big—bigger—biggest,thin-thinner—thinnest。
PEP新版三年级上册复习资料pen (钢笔) pencil (铅) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) no(不)your(你的)red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的) blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好,行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体) school (学校)cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger(老虎)zoo(动物园)funny(滑稽的,好笑的)cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶) water (水) egg(蛋)fish(鱼)rice(米饭)one (一) two (二) three (三)four (四)five (五)six( 六)seven (七) eight (八) nine( 九)ten( 十)brother(兄,弟)plate盘子二.牢记下面的对话,会让你的英语说得更棒!(A是上句,B是答句)Unit 11、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2、问别人的名字应该说-――A:What’s your name?你叫什么名字?B:My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。
3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4 A: I have a ruler\an eraser 我有一把尺子\ 一块橡皮。
PEP小学英语语法要点及习题复习资料一、名词复数规则二、1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds三、2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches四、3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries五、4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives六、5.不规则名词复数:七、man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice八、child-children九、foot-feet,.tooth-teeth十、fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese十一、写出下列各词的复数十二、I ____him ___ this _____her ______watch ______child _______photo ________diary day________ foot________ book_______ dress ________tooth_______ sheep box_______strawberry_____thief____peach______sandwich______man______woman____十三、一般现在时十四、一般现在时基本用法介绍十五、【No. 1】一般现在时的功能十六、 1.表示事物或人物的特征、状态。
如:The sky is blue.天空是蓝色的。
十七、 2.表示经常性或习惯性的动作。
26个英语字母与发音A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [dʒi:] H h [eit∫] I i [ai]J j [dʒei] K k [kei] L l [el]M[em] N n [en] O o [əu]mP p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]S s [es] T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:] W w [′dʌblju:] X x [eks]Y y [wai] Z z [zi:][zed]五个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu48个英语音标元音(20个)长元音/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/辅音(28个)轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð//z/轻辅音/ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/ 半元音/ j/ / w/ 边音 / ǀ/PEP小学英语毕业总复习一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数there is , 复数there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)冠词:本身不独立使用,只能放在名词前面,帮助说明名词说指的人或事物的含义。
26个英语字母与发音A a [ei]B b [bi:]C c [si:]D d [di:]E e [i:]F f [ef]G g [dʒi:] H h [eit∫]I i [ai]J j [dʒei] K k [kei] L l [el]M m [em] N n [en] O o [əu]P p [pi:] Q q [kju:] R r [ɑ:]S s [es] T t [ti:] U u [ju:]V v [vi:] W w [′dʌblju:] X x [eks]Y y [wai] Z z [zi:][zed]五个元音字母:Aa Ee Ii Oo Uu48个英语音标元音(20个)长元音/ɑ://ɔ:/ /ɜ:/ /i:/ /u:/短元音/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/双元音/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ /ɪə/ /eə/ /ʊə/ /əʊ/ /aʊ/ 辅音(28个)轻辅音/p/ / t/ / k/ /f/ /θ/ /s/ 浊辅音/b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ 轻辅音/ʃ/ / h/ /ts/ /tʃ/ /tr/浊辅音/ʒ/ / r/ /dz/ /dʒ/ /dr/鼻音/m/ /n/ /ŋ/半元音/ j/ / w/ 边音 / ǀ/PEP小学英语毕业总复习一:学生易错词汇1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a.2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are.3. have , has 的选择: 表示某人有某物。
单数用has , 复数用have. I , you 用have .4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人。
单数there is , 复数there are.5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any.6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱)冠词:本身不独立使用,只能放在名词前面,帮助说明名词说指的人或事物的含义。
冠词有两种,一种是定冠词,指the; 一种是不定冠词,指a, an。
定冠词the的用法:1)定冠词the可以用来指谈话双方都知道的人或物。
如:The girl is my sister. 这个女孩是我的姐姐(或妹妹)。
2)可以用来指上文已经提到过的人或物。
如:I have a dog. The dog is black.我有一只狗。
这只狗是黑色的。
3)用在部分专有名词前面。
如:the USA美国the PRC 中华人民共和国4)乐器类名词前加定冠词the。
如:play the violin 拉小提琴play the piano 弹钢琴5)定冠词the用在世界上独一无二的事物前。
如:the moon太阳the moon月亮the Great Wall 长城不定冠词a, an的用法:1)a用在辅音起首的单词前(不是字母,而是发音)。
如:a university student 一个大学生a book一本书a dog一只狗。
an用在元音起首的单词前(不是字母,而是发音)。
如:an apple一个苹果an actress一名女演员2)用在单数可数名词前,泛指某一类人或事物的一个或一类。
Mr. Han is an English teacher.韩先生是一位英语教师。
Please give me a cup of coffee.请给我一杯咖啡。
3) 泛指某人或某物,但又不具体说明何人何物。
例如:I can see a kite.我能看到一个风筝。
4) 表示―数量‖,有―一,每一‖的意思。
例如:We have six classes a day . 我们一天上六节课二:形容词比较级详解形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,比较级后面一般带有单词than。
比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。
than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。
比较级的句子结构通常是:什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than(比)+ 什么,如:I’m taller and heavie r than you. (我比你更高和更重。
)An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大。
)形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是:①一般的直接在词尾加er ,如tall - taller , strong - stronger ,②以e结尾的,直接加r ,如fine – finer ,③以―辅音字母+y‖结尾,先改y为i再加er,如funny - funnier④以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母再加er,如big –bigger, thin – thinner ,hot – hotter不规则形容词比较级:good-better, beautiful-more beautiful☆注意比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。
典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长。
)比较的两者是我的头发、你(整个人),那么比较的对象就没有可比性。
应该改为:My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair.比较级专项练习:一、从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big(1) How is the Yellow River?(2) How is Mr Green? He’s 175cm.(3) How are your feet? I wear size 18.(4)How is the fish? It’s 2kg.二、根据句意写出所缺的单词(1) I’m 12 years old. You’re 14. I’m than you.(2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail.(3) An elephant is than a pig.(4) A lake is than a sea.(5) A basketball is than a football.三、根据中文完成句子.(1) 我比我的弟弟大三岁. I’m than my brother.(2) 这棵树要比那棵树高. This tree than that one.(3) 你比他矮四厘米. You are than he.(4) 谁比你重? than you?四、根据答句写出问句(1) I’m 160 cm.(2) I’m 12 years old.(4) Amy’s hair is 30 cm long.三:动词过去式详解动词的过去式的构成规则有:A、规则动词①一般直接在动词的后面加ed:如worked , learned , cleaned , visited②以e结尾的动词直接加d:如lived , danced , used③以―辅音字母+y‖结尾的,变y为i,再加-ed,如study – studied carry – carried worry – worried (注意play、stay不是辅音字母加y, 所以不属于此类)④末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stoppedB、不规则动词(此类词并无规则,须熟记)小学阶段要记住以下动词的原形和过去式:sing – sang , eat – ate , see – saw , have – had , do – did , go – went , take –took , buy – bought , get – got , read – read ,fly – flew , am/is – was , are – were , say –said , leave – left , swim – swam , tell – told , draw – drew , come – came , lose – lost , find – found , drink – drank , hurt – hurt , feel – felt三.2、一般过去时1、一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。
2、Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is在一般过去时中变为was。
(was not=wasn’t)⑵are在一般过去时中变为were。
(were not=weren’t)⑶带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。
3、句中没有be动词的一般过去时的句子否定句:didn’t +动词原形,如:Jim didn’t go home yesterday.一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。
如:Did Jim go home yesterday?特殊疑问句:⑴疑问词+did+主语+动词原形?如:What did Jim do yesterday?⑵疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?如:Who went to home yesterday? 现在进行时:现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作。
现在进行时的构成:be的现在式(am, is, are)+现在分词(动词-ing)构成。
现在进行时的基本用法:(1)表示此时此刻正在进行或发生的动作。
What are you doing? 你正在做什么?I’m reading a book.我正在读书。
(2)有时表示将来的动作。
He is coming this afternoon.他今天下午要来。
一般将来时:1.be going to +动词原形表示即将发生的事或打算、计划、决定要做的事(这种计划或打算有可能更改)。
2.will +动词原形常用于表示将来一定会发生的事(不能更改)。
四:动词的现在分词详解动词的ing形式的构成规则:①一般的直接在后面加上ing , 如doing , going , working , singing , eating②以不发音的字母e结尾的动词,要先去e再加ing,如having , writing③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写末尾的辅音字母,再加-ing。