台中市立北新国民中学 99 学年度第二学期 八年级 国文领域
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转帖]你所不知的##国文教材目录你所不知的##国文教材目录台灣課本:一冊90版一、哲學家皇帝-----------------陳之藩二、師說 ------------------------韓愈三、柳宗元寓言選 --------------柳宗元<一> 永某氏之鼠<二> 蝜蝂傳四、再別康橋 ------------------徐志摩五、山中與裴秀才迪書 ------------王維六、傷仲永 --------------------王安石七、臉譜 ----------------------梁實秋八、岳陽樓記 ------------------范仲淹九、明湖居聽書 ------------------劉鶚十、醉翁亭記 ------------------歐陽脩十一、方山子傳 ------------------蘇軾十二、生活的藝術 --------------夏丏尊十三、訓儉示康 ----------------司馬光十四、一桿稱仔<節錄> ------------賴和十五、古詩選<一>迢迢牽牛星 ------------------佚名<二>詠史詩之一 ------------------左思第二冊90版一、黃州快哉亭記 --------------蘇轍二、讀書的藝術 --------------林語堂三、墨池記 --------------------曾鞏四、給母親梳頭髮 ------------林文月五、縱囚論 ------------------歐陽脩六、六國論 --------------------蘇洵√七、穿內褲的旗手 --------------蕭蕭八、六國論 --------------------蘇洵九、錯誤 --------------------鄭愁予十、離魂記 ------------------陳玄祐十一、范進中舉 --------------吳敬梓十二、義田記 ----------------錢公輔十三、數字人生 --------------吳魯芹十四、長干行 ------------------李白第三冊89版一、左忠毅公軼事 ----------------方苞二、正眼看西方 ----------------龍應台三、縱囚論-------------------- 歐陽脩四、白玉苦瓜 ------------------余光中五、琵琶行并序 ----------------白居易六、墨池記 ----------------------曾鞏七、劉姥姥 --------------------曹雪芹八、項脊軒志 ------------------歸有光九、三峽<節錄> ----------------余秋雨十、赤壁賦 ----------------------蘇軾十一、廉恥 --------------------顧炎武十二、楊柳 --------------------豐子愷十三、賣柑者言 ------------------劉基十四、始得西山宴遊記 ----------柳宗元十五、唐詩選<一> 山行 -----------------------杜牧<二> 黃鶴樓 ---------------------崔顥<三> 石壕吏 ---------------------杜甫第四冊89版一、臺灣通史序 ----------------連橫二、散戲 --------------------洪醒夫三、晚遊六橋待月記 ----------袁宏道四、祭妹文 --------------------袁枚五、弦詩選 ---------------------弦<一> 坤伶六、正氣歌并序 --------------文天祥七、種梨 --------------------蒲松齡八、夏之絕句 ------------------簡媜九、指喻 --------------------方孝孺十、留侯論 --------------------蘇軾十一、秦士錄 ------------------宋濂十二、柏克萊精神 --------------楊牧十三、張中丞傳後敘 ------------韓愈十四、宋詩選<一>和子由澠池懷舊 ------------蘇軾<二>書憤---------------------- 陸游<三>觀書有感 ------------------朱熹第五冊90版一、桃花源記 --------------------陶潛二、諫逐客書 --------------------李斯三、萬鴉飛過廢田 --------------洪素麗四、兼葭------------------------ 詩經五、禮記選---------------------- 禮記1. 成子高寢疾2. 美輪美奐3. 大同世界4. 進學之道六、過秦論 ----------------------賈誼七、雁 --------------------------白荻八、世說新語選 ----------------劉義慶1. 殷仲堪儉食2. 詠絮之才3. 坦腹東床4. 絕妙好辭九、典論論文 --------------------曹丕十、出師表 --------------------諸葛亮十一、魯智深大鬧桃花村 --------施耐庵十二、馮諼客孟嘗君 ------------戰國策<一>浪淘沙 ----------------------李煜<二>念奴嬌赤壁懷古 -------------蘇軾<三>醜奴兒書博山道中壁 -------辛棄疾第六冊<各課的順序未定>90版一、國殤 ----------------------屈原二、陳情表 --------------------李密三、從你美麗的流域 ----------張曉風四、與陳伯之書 ----------------丘遲五、韓非子選 ------------------韓非六、容忍與自由---------------- 胡適七、勸學 ----------------------荀子八、燭之武退秦師 --------------左傳九、看大 --------------------王鼎均十、鴻門宴 ------------------司馬遷十一、庖丁解牛 ----------------莊子十二、元曲選<一>南呂一枝花 --------------關漢卿<二>沉醉東風<漁父> ------------白樸<三>賣花聲<懷古> ------------張可久除上述課程外,還另有中國文化基本教材課程合併于國文課教授學年學期上學期下學期第一學年論語選讀論語選讀第二學年論語選讀孟子選讀第三學年孟子選讀學庸選讀第一冊第二冊壹、論學〔選19章〕壹、論孝〔選9章〕貳、論仁〔選20章〕貳、論待人接物﹝忠恕﹞〔選15章〕參、論修身〔選36章參、論君子﹝士﹞〔選31章〕肆、論詩禮樂〔選5章〕第三冊第四冊壹、論教育〔選7章〕壹、別義利〔選5章〕貳、論政治經濟〔選21章〕貳、辨異端〔選3章〕參、論古今人物〔選11章〕參、論性善〔選5章〕肆、論孔門弟子〔選13章〕肆、論養氣〔選4章〕伍、孔子自述〔選11章〕伍、論教學〔選9章〕第五冊第六冊壹、論處世〔選7章〕壹、大學選〔選5章〕貳、論權變〔選4章〕貳、中庸選〔選4章〕參、論治道〔選11章〕肆、論古人〔選4章〕伍、孟子之抱負〔選2章〕不想作任何评述.##省高中语文课本目录##省的课本由民营公司出版,学校选用,似乎至少有6套,由建宏,大同,龙腾,三民,翰林,东华几家的版本.下面是翰林版的两套《高中国文课本》目录.一第一册90版一、哲学家皇帝-----------------陈之藩二、师说------------------------韩愈三、柳宗元寓言选--------------柳宗元<一> 永某氏之鼠<二> ??传四、再别康桥------------------徐志摩五、山中与裴秀才迪书------------王维六、伤仲永--------------------王安石七、脸谱----------------------梁实秋八、岳阳楼记------------------范仲淹九、明湖居听书------------------刘鹗十、醉翁亭记------------------欧阳修十一、方山子传------------------苏轼十二、生活的艺术--------------夏?尊十三、训俭示康----------------司马光十四、一杆称仔<节录> ------------赖和十五、古诗选<一>迢迢牵牛星------------------佚名<二>咏史诗之一------------------左思第二册90版一、黄州快哉亭记--------------苏辙二、读书的艺术--------------林语堂三、墨池记--------------------曾巩四、给母亲梳头发------------林文月五、纵囚论------------------欧阳修六、六国论--------------------苏洵七、穿内裤的旗手--------------萧萧八、六国论--------------------苏洵九、错误--------------------郑愁予十、离魂记------------------陈玄佑十一、范进中举--------------吴敬梓十二、义田记----------------钱公辅十三、数字人生--------------吴鲁芹十四、长干行------------------李白第三册89版一、左忠毅公轶事----------------方苞二、正眼看西方----------------龙应台三、纵囚论-------------------- 欧阳修四、白玉苦瓜------------------余光中五、琵琶行并序----------------白居易六、墨池记----------------------曾巩七、刘姥姥--------------------曹雪芹八、项脊轩志------------------归有光九、三峡<节录> ----------------余秋雨十、赤壁赋----------------------苏轼十一、廉耻--------------------顾炎武十二、杨柳--------------------丰子恺十三、卖柑者言------------------刘基十四、始得西山宴游记----------柳宗元十五、唐诗选<一> 山行-----------------------杜牧<二> 黄鹤楼---------------------崔颢<三> 石壕吏---------------------杜甫第四册89版一、##通史序----------------连横二、散戏--------------------洪醒夫三、晚游六桥待月记----------袁宏道四、祭妹文--------------------袁枚五、弦诗选---------------------弦<一> 坤伶<二> 乞丐六、正气歌并序--------------文天祥七、种梨--------------------蒲松龄八、夏之绝句------------------简?九、指喻--------------------方孝孺十、留侯论--------------------苏轼十一、秦士录------------------宋濂十二、柏克莱精神--------------杨牧十三、张中丞传后叙------------韩愈十四、宋诗选<一>和子由渑池怀旧------------苏轼<二>书愤---------------------- 陆游<三>观书有感------------------朱熹第五册90版一、桃花源记--------------------陶潜二、谏逐客书--------------------李斯三、万鸦飞过废田--------------洪素丽四、兼葭------------------------ 诗经五、礼记选---------------------- 礼记1. 成子高寝疾2. 美轮美奂3. 大同世界4. 进学之道六、过秦论----------------------贾谊七、雁--------------------------白荻八、世说新语选----------------刘义庆1. 殷仲堪俭食2. 咏絮之才3. 坦腹东床4. 绝妙好辞九、典论论文--------------------曹丕十、出师表--------------------诸葛亮十一、鲁智深大闹桃花村--------施耐庵十二、冯谖客孟尝君------------战国策十三、词选<一>浪淘沙----------------------李煜<二>念奴娇赤壁怀古-------------苏轼<三>丑奴儿书博山道中壁-------辛弃疾第六册<各课的顺序未定>90版一、国殇----------------------屈原二、陈情表--------------------李密三、从你美丽的流域----------张晓风四、与陈伯之书----------------丘迟五、韩非子选------------------韩非六、容忍与自由---------------- 胡适七、劝学----------------------荀子八、烛之武退秦师--------------左传九、看大--------------------王鼎均十、鸿门宴------------------司马迁十一、庖丁解牛----------------庄子十二、元曲选<一>南吕一枝花--------------关汉卿<二>沉醉东风<渔父> ------------白朴<三>卖花声<怀古> ------------张可久二第一册一、师说韩愈论说<应>二、饮酒之五陶渊明韵文三、现代诗选抒情等你,在雨中余光中一棵开花的树席慕蓉四、伤仲永王安石记叙五、施与受张老师论说六、与微之书白居易抒情<应>七、小书雷骧记叙八、钴?潭西小丘记柳宗元记叙九、钓胜于鱼陈之藩论说十、训俭示康司马光论说十一、长干行李白抒情十二、墨池记曾巩论说十三、父王萧萧抒情十四、六国苏洵论说十五、一杆「称仔」赖和记叙第二册一、数字人生吴鲁芹论说二、陌上桑佚名韵文三、送董邵南序韩愈抒情四、深夜的嘉南平原陈芳明抒情五、上枢密韩太尉书苏辙抒情<应>六、纵囚论欧阳修论说七、石壕吏杜甫抒情八、夏之绝句简?抒情九、虬髯客杜光庭记叙十、风筝鲁迅记叙十一、岳阳楼记范仲淹抒情<应> 十二、游褒禅山记王安石论说十三、我们对于一棵古松的三种态度朱光潜论说十四、万鸦飞过废田洪素丽记叙第三册一、留侯论苏轼论说二、欲望与迷信傅佩荣论说三、晚游六桥待月记袁宏道四、脚印兰屿阿盛记叙五、送薛存义序柳宗元论说<应>六、黄州快哉亭记苏辙论说七、唐诗选韵文从军行<青海长云>王昌龄终南山<太乙近天都>王维登高<风急天高>杜甫八、小王子周芬伶抒情九、卖柑者言刘基论说十、雨钱蒲松龄记叙十一、琵琶行并序白居易抒情十二、##通史序连横记叙十三、现代诗选抒情雁白?碑李魁贤十四、明湖居听书刘鹗记叙十五、对联选抒情<应>题福州鼓山涌泉寺联林则徐题泰山楼联彭玉麟题台南延平郡王祠联沉葆桢第四册一、左忠毅公轶事方苞记叙二、廉耻顾炎武论说三、髻琦君抒情四、谏太宗十思疏魏征论说<应>五、板桥题画选郑燮论说六、刘姥姥进大观园红楼梦记叙七、醉翁亭记欧阳修记叙八、散戏洪醒夫记叙九、正气歌并序文天祥抒情〔应〕十、黑与白──虎鲸廖鸿基抒情十一、赤壁赋苏轼论说十二、祭妹文袁枚抒情<应> 十三、脸向明论说十四、宋诗选韵文田园杂兴范成大寄黄几复黄庭坚书愤陆游第五册一、出师表诸葛亮论说<应>二、世说新语选刘义庆记叙咏絮才谢太傅临危不乱绝妙好辞三、杨柳丰子恺论说四、劝学荀子论说五、诗经选抒情蓼莪佚名静女佚名六、错误郑愁予抒情七、陈情表李密抒情<应>八、难儒者韩非论说九、过秦贾谊论说十、花和尚大闹桃花村水浒传记叙十一、烛之武退秦师左传论说十二、典论论文曹丕论说十三、宋词选韵文浪淘沙<帘外雨潺潺>李煜一剪梅<红藕香残玉簟秋>李清照破阵子<醉里挑灯看剑>辛弃疾第六册一、桃花源记陶渊明记叙二、鸿门宴司马迁记叙三、红头绳儿王鼎钧抒情四、触龙说赵太后战国策记叙五、老子选老聃论说天下皆知美之为美小国寡民六、庄子寓言选庄周论说浑沌开窍<应帝王>鱼乐之辩<秋水>七、柳侯祠余秋雨论说八、谏逐客书李斯论说<应>九、范进中举吴敬梓记叙十、兰亭集序王羲之抒情<应> 十一、渔父屈原抒情十二、元曲选韵文大德歌关汉卿沉醉东风白朴山坡羊张养浩。
台北市立北投國民中學數理資優資源班實施概況簡介一、目標:(一)發掘數理資優學生、運用資源教室方案,使其在適切的環境終獲的充分適性的發展,以符合因材施教的精神。
(二)強化資優學生創造试探、分析歸納等能力,培養其獨立學習的能力。
(三)涵泳資優生的人文素養,成立良好的人際關係,培養其健全人格。
二、組織與執掌(一)組織:(二)工作執掌:一、校長(1)行政測決定,領導監督。
(2)審核資優班工作計畫。
(3)按期召開特教推行委員會資優工作推行小組會議。
(4)聘請資優班專任教師。
二、輔導主任(1)督導推動資優教育之各項活動內容。
(2)協助資優學生之鑑定安置工作。
(3)參與特殊需求學生個案會議,提供輔導諮商。
(4)工作績效,並提供改進方式。
3、特教組長(1)擬定行事曆及各項計劃與活動。
(2)執行資優教育各項工作事宜。
(3)依據特教推行委員會資優工作推行小組決議,辦理學生入班事宜。
(4)召開特資優班學研究會、個案研討會、親師座談會、行政協調會等會議。
(5)與行政單位、一般班教師協調資優相關事宜。
(6)依資優班學生需求規劃課程內容及編排課表。
(7)辦理資優學生甄選鑑定工作。
(8)邀請校外專家專題演講,籌畫及辦理各項資優研習活動。
(9)提供一般班教師和資優班學生家長諮詢。
(10)協助資優學生之輔導。
(11)提供資優生升學輔導資訊。
(12)資優學生家長之聯絡與親職教育。
(13)辦理資優班各項充實課程。
(14)成立學生個案資料。
4、資優班專任教師(1)成立學生個案資料,擬定每位學生的IEP。
(2)加強生活輔導與心理輔導。
(3)進行教學與實施評量。
(4)編選教材、研商課程、製作教具。
(5)與一般班教師维持聯繫,交換教學心得。
(6)進行資優班班級經營自我評鑑。
(7)資優學生家長之聯絡與親職教育。
(8)資優學生之學習輔導、休閒輔導、社交輔導、生涯輔導、追蹤輔導。
(9)同意一般班教師、導師、家長、學生之諮詢。
(10)協助辦理資優教育行政工作。
2024-2025学年江苏省八年级(上)期中语文模拟试卷(8)试卷满分:100分考试时间:120分钟日期:2024.11 姓名:班级:得分:一、积累运用(28分)1.(6分)根据语境完成题目。
在观众们翘.首期待中,10月1日上午10时,阅兵式号角响彻长空。
党和国家领导人,神采奕奕站在检阅车中央。
所有人屏息敛.声,三军列阵,铁甲生辉,zhāng显中华风采。
当新中国缔造者的照片再现天安门,中国以国之名,míng记英雄。
(1)给加点字注音:翘.首敛.声(2)看拼音写汉字:zhāng 显 míng 记(3)画横线“以”字的意思是()A.用 B.按照 C.在 D.因2.(3分)下列句子没有语病的一句是()A.扬州勇龙国际生态园占地大约260亩左右,设计突出“以绿为骨,以水为媒,以人为本”的观念。
B.通过“十四岁青春仪式”的举行,使我们懂得了珍惜青春、勤奋学习的道理。
C.看到眼前的毕业照,小红不由想起三年来大家一起玩耍、同桌共读的情景。
D.是否具有精益求精的“工匠精神”,是中国制造走出国门、走向世界的前提条件。
3.(9分)古诗默写。
(1)晴川历历汉阳树,。
(崔颢《黄鹤楼》)(2)柴门何萧条,。
(曹植《梁甫行》)(3),浅草才能没马蹄。
(白居易《钱塘湖春行》)(4),志在千里。
(曹操《龟虽寿》)(5)“日月”历来是文人骚客笔下常写之景,比如,王维在《使至塞上》中写过奇特壮美的落日之景:,;王绩在《野望》中写过秋天萧瑟的落日之景:,;李白在《渡荆门送别》中运用比喻的修辞手法写过江水映月之景:,云生结海楼。
4.(5分)读新闻资料,回答问题。
在2023年江都区中学生田径比赛中,武坚中学的运动健儿们怀揣着梦想,通过不懈拼搏,如大鹏展翅,奋力一飞,以团体总分131分6银8铜区排名第四的喜人成绩,荣获初中组团体总分二等奖,一飞冲天,一鸣惊人!该校高明老师荣获“优秀教练员”称号。
具体战果如下:七年级陈张扬荣获200米第二名和100米第三名;七年级陈嘉怡荣获800米第二名和400米第三名;七年级赵哲旭荣获1500米第四名;八年级唐倩荣获100米栏第四名;八年级张芸荣获标枪第二名和铅球第五名;八年级周志涛荣获1500米第三名和800米第五名;九年级周州荣获三级跳远第二名;九年级闵雷震荣获110米栏第二名;九年级蒋伟业荣获110米栏第二名和200米栏第三名。
《国文百八课》介绍一、《国文百八课》教材简介(一)全称《初中国文科教学自修用国文百八课》,(二)作者夏丐尊叶绍钧(叶圣陶)(三)出版1935年至1938年陆续编写,开明书店出版。
(四)编写框架原拟定六册,每册十八课,共一百零八课。
(后两册因抗日战争爆发,没能继续编印,实际只有七十二课。
因先期出版时已使用“百八课”名称,故以后出版仍沿用原名——也许有续完的想法吧)。
(五)文选有两大特色一是语体文比文言文多,二是应用文和说明文比较多。
1、四册七十二课有选文144篇,其中语体86篇,文言58篇,大致是三比二。
现在看起来,这好像是理所当然,但在当时这是很突出的。
当时流行的几种初中国文课本都是文言文比语体文多,销行最广的正中书局出版的初中国文课本几乎全是文言,只有很少几篇语体文点缀一下。
2、《国文百八课》里的应用文有十多篇,其中有书信,有调查报告,有宣言,有仪式上的演说词,有出版物前面的凡例,有公文标点与款式。
说明文有二十来篇,如《梅》,《蟑螂》,《动物的运动》,《霜之成因》,《二十三年夏季长江下游干旱之原因》,《菌苗和血清》,《苏打水》,《导气管的制法》,《机械人》,《图画》,《雕刻》,《农民的衣食住》,《科学名词跟科学观念》,《说“合理的”意思》,《何谓自由》,《美与同情》,《论语解题》等等,篇数之多,方面之广,也都胜过同时的别种课本。
3、专家评议张志公先生曾回忆说:“五十年代末,我们曾经对十九世纪末叶以下四十年间若干种‘国文’教科书进行了一次比较系统的分析研究。
当时发现,在多种教科书之中,有几种是有显著的特色,比较突出的一种是《国文百八课》。
”它最主要的特点是“给予国文科以科学性,一扫从来玄妙笼统的观念”吕叔湘先生的说法:“现在也有以作文为中心按文体组成单元的实验课本,但往往是大开大合,作文讲解和选文各自成为段落,很少是分成小题目互相配合,能够做到丝丝入扣的。
这就意味着,直到现在,《国文百八课》还能对编中学语文课本的人有所启发。
2022–2023学年第二学期八年级语文期中试卷2023.4(考试时间:150分钟满分:150分)一、积累运用。
(29分)1.阅读下列文段,完成(1)-(4)题一千两百多年前的诗句,今天读来,依然让人血脉喷张。
诗人如椽巨笔下喷涌而出的跌宕起伏的情感,让我们感受到震hàn(▲)古今的气势和力量,使人眼眶(▲)湿润,心潮澎湃。
这就是中国古诗词的魅力。
从今天开始,我们将和大家一起展开精彩的一场诗词之旅,让那些历久弥新的经典诗句,在心头萦(▲)绕。
人生自有诗意,来吧,一起走进xuàn(▲)丽的诗词篇章!(1)给加点字注音。
(2分)眼眶.( ▲ ) 萦.( ▲ )绕(2)根据拼音写汉字。
(2分)震hàn( ▲ ) xuàn( ▲ )丽(3)划横线句处有语病,请做修改。
(1分)▲2. 我国二十四节气是世上最诗意的历法,四时轮回,像一封封时光信笺,悄然告诉你季节变化,世事变迁,下列诗句对应节气正确的一项是(▲)(2分)①天将小雨交春半,谁见枝头花历乱②谢却海棠飞尽絮,因人天气日出长③睡起秋色无觅处,满阶梧桐月明中④一声大震龙蛇起,蚯蚓虾蟆也出来A ①惊蛰②立秋③立夏④春分 B. ①春分②立夏③立秋④惊蛰C. ①立秋②春分③秋分④惊蛰D. ①春分②惊蛰③立秋④立夏3.下列句子加点词语使用正确的一项是(▲)(2分)A.山外有山,人外有人。
我们不能目空一切....,自恃强大。
B.尽管只是绵薄之力....,但他费了很大的劲,我们应该感谢。
C.面对越来越高的求职门槛,许多大学生叹为观止....。
D.岁月的磨砺让他日渐成熟,处理事情变得优柔寡断....。
4. 下列文学常识和课文内容的理解,正确的一项是(▲)(3分)A. 《诗经》是我国最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头,汉代以后被奉为经典。
其作品分为“风”雅”颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
B. 陶渊明是东晋伟大的诗人、辞赋家,是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗”,著有《陶渊明集》,《桃花源记》是其代表作之一。
台湾的语文试题作者:来源:《课外阅读》2005年第01期(编者按:这里选登的是台湾台中市立东峰国民中学2000年度第二学期三年级国文科第三次段考试题,谨供所有的老师和同学借鉴与学习。
本刊有删节。
)1.去年暑假,冠云与家人到大陆旅行,回来之后冲洗照片,赫然发现一张不可能拍到的灵异照片,这张照片的景象应该是:A.四面荷花三面柳B.绿树村边合C.古道西风瘦马 D.三更画舫穿藕花答:(D),因为其它的都是正常现象。
2.平时喜欢阅读课外读物的毓珊,在《中国历代女作家》这本书里,找不到哪位作家的相关作品?A.李清照 B.刘侠 C.潘希珍D.彭端淑答:(D),其他应该都是女的。
3.为了多了解推翻满清、建立民国的详细经过,政学乘坐时光机来到清朝末年。
走着走着,看到前面有个人背影很像国父,便出声叫住他。
请问政学喊的哪个名字,并没有引起国父的回头注意和答腔?A.喂!中山先生! B.嘿!孙文!C.逸仙!逸仙! D.嗨!国父!答:(D)因为A是他在日本用的名字,B是本名,C是字,D是在他死了以后,后人才给的。
4.春假期间,老师要每位同学选一本小说阅读,开学后上台发表读书心得。
请问下列哪一位同学的报告,不但让——旁的老师听了摇头,还引起全班同学哄堂大笑?A.威廷:《论语》读后感 B.钦雅:《三国演义》读后感 C.国伟:《老人与海》读后感 D.祖昂:《世说新语》读后感答:(A),能把《论语》当小说读的学生。
应该向他膜拜,而不是摇头。
5.为了自然科报告的需要,婉容上《鸟类百科大全》网站搜寻数据。
请问她所打的四组关键词中,哪一个是查询不到的内容?A.鸿鹄 B.鸿儒 C.鸱枭D.昏鸦答:(B),虽然大学者有时也会鸟鸟的,但那并不代表大学者就是鸟。
6.苏轼与好友张怀民夜游承天寺,请问他们不可能看到什么景象?A.小斋幽敞明朱曦 B.提灯的萤火虫 C.在松针稀疏处闪烁的小镇灯火D.慈乌夜啼答:(A),曦者日光也。
7.在下列四个晋宏所做的动作里,哪一个没有“拍”的意思?A.打球 B.打寒噤 C.打人D.打蚊子答:(B),虽然有时候A&C也不用拍。
2023-2024学年第二学期八年级期中巩固练习语文一、积累与运用(共24分)1. 阅读下面语段,按要求作答。
第四单元的精选文章。
为我们展示了特点鲜明、风格各异的演讲词,旨在让我们了解并学会运用演讲知识。
《最后一次讲演》中,闻一多先生chuí击着桌子。
斥责国民党暗杀李公朴先生的罪行;在《应有格物致知精神》中,丁肇中先生告诉我们对新事物的探索不能【甲】(A.袖手旁观 B.熟视无睹);《我一生中的重要抉择中》,王选说自己已经不再是权威,已经【乙】(A.堕落 B.坠落)到了靠卖狗皮膏药为生的时候,他的谦虚得到了人们的尊重;《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》中,顾拜旦表示,狂风骤雨之后,我们迎来破晓的黎明。
(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
chuí()击狂风骤雨______________(2)给文中【甲】【乙】两处选择符合语境的词语,填在横线上。
(只填序号)【甲】____________ 【乙】______________【答案】(1)①. 锤②. zhòu(2)①. B ②. A【解析】【小问1详解】本题考查字音和字形。
锤击:chuí jī,用锤子敲击。
狂风骤雨:kuáng fēng zhòu yǔ,形容大风大雨猛烈来袭的情景。
【小问2详解】本题考查词义辨析。
【甲】空:“袖手旁观”意为把手笼在袖子里,在一旁观看,比喻人置身事外、不协助别人。
“熟视无睹”意为看惯了就像没看见一样,也指看到某种现象,但不关心,只当没有看见。
在此语境中,丁肇中先生强调的是对新事物的探索态度,应该是不能置身事外,而不仅仅是看见但不关心。
因此,选择B项“熟视无睹”更贴合语境。
【乙】空:“堕落”意为(思想、行为)往坏里变,沦落,沉沦。
“坠落”意为(物体)下落,掉下。
在王选的语境中,他表达的是自己地位或身份的变化,从权威的地位降低,这与“堕落”在道德或品质上的下降含义更为接近,而不是物理意义上的“坠落”。
湖南省长沙市长郡教育集团联考2023-2024学年八年级下学期期中语文试题一、选择题1.【寻汉字之韵】下列加点字的字音、字形完全正确的一项是()A.龟.(jūn)裂.的双手、布满沟壑的额头,无不诉说着岁月的苍.(cāng)桑.。
B.此时此刻,安塞腰鼓使困倦的世界蓦.(mò)然.变得亢.(kàng)奋.起来。
C.一道道美食的背后是“吃的门道”,是中国的饮食器具、人情事故....等中华传统文化。
D.到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来;北雁南飞,活跃在田间草地的昆虫也消声匿迹....了。
2.【探词语之妙】下列语段中加点的词语使用有误的一项是()在这【A】草长莺飞.......的季节里,学校组织户外写生活动。
湖畔的美景令人【B】叹为观止.,我却因画技不佳而沮丧,甚至【C】目空一切....。
突然发现,湖畔原本毫无生机的枝干,在春风的吹拂下,竟然吐露出了嫩绿的芽苞。
万物生生不息,【D】周而复始....。
我渐悟绘画之道,笔下景致愈发传神。
通过此次写生活动,我不仅领略了大自然的奥秘,而且对艺术与人生有了更深刻的感悟。
A.草长莺飞B.叹为观止C.目空一切D.周而复始3.【知语言之畅】下列语段中有语病的一项是()①中国传统文化是中华祖先留传给后代子孙最珍贵的遗产。
①它是中华民族后代子孙开启智慧的钥匙。
①我们继承和发扬自己民族的优秀文化的目的是为了提高我们的国际影响力。
①只有把自己的民族文化传承下来,拥有了一定的智慧,才有能力、有资格去接受其他民族的优秀文化。
A.第①句B.第①句C.第①句D.第①句4.【感文化之雅】小郡同学对文学、文化常识非常感兴趣,以下是他搜集到的资料,其中表述不正确的一项是()A.“记”可叙事、写景、状物,抒发情怀抱负,阐述观点。
《桃花源记》体现了作者对理想社会的热切向往和追求。
B.小郡对老师说:“您的教诲,我必定铭记在心,感谢您的不吝赐教。
”C.二十四节气有的反映气温下降程度,如白露、寒露、霜降;也有的反映物候特征和农作物生长情况,如惊蛰、清明、小满、芒种。
广东省深圳市龙岗区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题一、语言表达1.小语代表红星中队委拟写了以下活动通知,四个序号标注内容有两处存在错误,请你为他指出,并提出修改建议。
序号:,修改建议:序号:,修改建议:二、基础知识综合写给春天作者:是默最后一场雪与窗外的树巅遥望枝丫喷出的雾气悄然滴成春意盎然……淅沥的雨丝像六弦琴在春风轻抚下叮叮咚咚,优雅飘洒斑驳的树影,梦的海táng满是花季的芬芳雨的清新,心的阳光引领我走进piān然的神秘……(诗歌节选,有改动)2.小文在整理歌词时,有两个字没有把握,用了拼音,请你根据语境帮他写出正确的汉字。
(1)táng (2)piān3.同学们分享了对歌词的理解,以下表述不正确的一项是()A.歌词感情基调欢快,表达了对“春天”的热爱和赞美。
B.歌词中“最后一场雪/与窗外的树巅遥望”运用了拟人手法。
C.“淅沥的雨丝/像六弦琴/在春风轻抚下/叮叮咚咚,优雅飘洒”的句子主干是“雨丝飘洒”。
D.歌词运用了视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉五种感官描写,从不同角度生动形象地写出了初春的美好。
三、名句名篇默写4.同学们在栈道旁的凉亭里开展“分门别类辑诗文”活动,下表是小深整理的内容,请参照已填写内容,将缺漏处补全。
(每空1分,共13分)四、综合性学习难忘碧道踏春行______________________。
草长莺飞,百花吐蕊,同学们亲水漫步、栈道观水、碧道骑行,唱春歌、析春诗、吟春曲,尽情畅游。
活动中,大家游赏沿途的风光,交流对诗歌的理解,一吐心中锦绣。
一路诗意,一路欢声,好不快活!这次活动让我们享受了一场诗意的盛宴呈现在眼前,大家收获满满。
5.活动结束,红星中队准备发布一则活动消息,请你拟写导语。
6.活动消息结尾画线句子有语病,请修改在答题卡的横线上。
五、文言文阅读【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
便舍船,从口入。
初极狭,才通人。
复行数十步,豁然开朗。
湖南省岳阳市岳阳县2023-2024学年八年级下学期期中考试语文试卷一、积累与运用(18分)1.(6分)阅读下面文字,完成问题。
阳春三月,不少市民携带家眷外出踏青,领略生机勃勃的春日景象。
徜徉在洞庭湖pàn(),人们一抒严冬以来的郁结心胸。
随着岳阳文化旅游区的完善,不少原本xiāo()声匿迹的民俗活动又来到了人们眼前。
闲游汴河街,我们不仅能观赏精彩演艺,还可以体验到剪窗花、品糖画、赏灯彩、绣布艺等;再品一品巴陵美食,沉浸式体验传统巴陵味,在翩然飞舞的鸟雀陪伴下,感受最别样的岳阳民俗。
(1)①根据拼音写出相应的汉字。
(2分)湖pàn()xiāo()声匿迹②给下列画线的字注音正确的一项是(2分)家眷领略徜徉翩然A.juàn lüècháng piānB.chuàn luèshàng biǎnC.juàn luèshàng piānD.chuàn lüècháng biǎn(2)文中画线句缺少句子成分,在横线上写出你的修改意见。
(2分)2.(2分)下列画线的词语使用不正确的一项是()A.我们今天所处的时代,是一个信息爆炸的时代。
B.四大名著勾勒出一个个鲜活的人物,也写尽了人情世故。
C.县政府探索旅游发展新模式,使偏远山村从无人问津变成了网红“打卡地”。
D.炎热的夏季草长莺飞,大树枝繁叶茂,给人们撑起浓浓的绿荫。
3.(2分)下列有关文学文化常识,表述不正确的一项是()A.古人对年龄有特定的称谓,《桃花源记》中,“黄发”旧说是长寿的特征,用来指老人。
B.陕北民歌“信天游”两行一节,节内押韵,形式活泼,节奏自由。
C.柳宗元,唐代文学家,“唐宋八大家”之一,世称“柳河东”。
D.《诗经》是中国古代最早的诗歌总集,也是我国诗歌浪漫主义传统的源头。
4.(2分)下面的五言律诗缺少一句,请你根据所学的相关知识选择正确的一项()(2分)夜宿七盘岭【唐】沈佺期独游千里外,高卧七盘西。
河南省焦作市中站区2023-2024学年八年级下学期期中语文试题一、基础知识综合1.阅读下面语段,回答问题。
研究发现,运动不仅能强健人的躯体,而且能使人产生更多的多巴胺,促使人进入①奋的状态。
因此,当你感到事务冗.杂,思绪烦乱时,不要怅.②,③跃参加体育锻炼,通过运动使自己远离坏情绪。
(1)依次给语段中加点的字注音,全都正确....的一项是()A.rǒng zhàng B.róng zhàngC.rǒng chàng D.róng chàng(2)在语段横线处填入汉字,全都正确....的一项是()A.①亢①惘①踊B.①伉①罔①踊C.①亢①罔①恿D.①伉①惘①恿二、名句名篇默写2.根据批注填写对应的古诗文名句。
(连续的两句)三、填空题3.阅读名著《经典常谈》,完成下面填空。
《经典常谈》是(人名)在20世纪30年代末到40年代初为中学生撰写的一部介绍我国的著作。
全书共13篇,按我国古代经、史、子、集分类法的顺序,介绍了《说文解字》《周易》《史记》等经典著作,并概述了、辞赋和历代诗文的情况,以此展示我国的基本面貌。
四、选择题4.在文中横线处填入下列语句,衔接最恰当的一项是()人们喜爱古典诗词,___________;___________,___________,___________。
唤醒、体味和分享这些复杂的、深微的精神力量,才算是留住了民族的“乡愁”。
①则是与诗词中所蕴含的羁旅愁思、离情别绪、缠绵爱情、人生感慨产生共鸣①但另一个更深层次的原因①包括诗词中所凝结的民族情感、家国情怀等深沉的内在精神①首先自然是被其中所呈现的优美意境、朗朗上口的节奏所吸引A.①①①①B.①①①①C.①①①①D.①①①①五、综合性学习5.班级开展“倡导低碳生活”主题活动,请你参与,完成相关任务。
材料一:“全国低碳日”宣传画(如图)(图片说明:图片左半部分的叶子和背景为灰色;右半部分的叶子为绿色,背景为蓝色)材料二:为实现北京冬奥会低碳管理目标,前不久,“低碳冬奥”微信小程序正式上线。
台北市立石牌國民中學九十九學年度第二學期第二次定期考查國文科試卷八年 ___班座號___姓名___一、寫出國字、注音:10%(每題1分)1.「ㄒㄧˊ」捲天下:2.不修邊「ㄈㄨˊ」:3. 事必「ㄍㄨㄥ」親:4. 自出機「ㄓㄨˋ」:5.「ㄊㄨㄟˋ」變:6.「蝙」蝠:7. 朝「暾」:8.「嘖」嘖稱奇:9. 集「腋」成裘:10.「鎩」羽而歸:二、注釋:20%(每題2分)1.「惟」吾德馨:2.「素」琴:3. 願為「市」鞍馬:4.不「敷」使用:5.撇開:6.策勳:7. 濺濺:8. 積沙能夠成塔:9. 無懈可擊:10. 塵緣:三、單一選擇題:60%(每題2分)( )1. 下列「」的注音寫成國字後,哪一組「相同」?(A)暮「ㄞˇ」沉沉/和「ㄞˇ」可親(B)耳「ㄖㄨˊ」目染/溫文「ㄖㄨˊ」雅(C)諸葛「ㄌㄨˊ」/初出茅「ㄌㄨˊ」(D)草色入「ㄌㄧㄢˊ」青/寡「ㄌㄧㄢˊ」鮮恥。
( )2. 下列各「」中的字,何組意義「相同」?(A)步「履」匆忙/臨深「履」薄(B)「上」有天堂下有蘇杭/苔痕「上」階綠(C)推本「溯」源/不「溯」既往(D)「闔」第光臨/開「闔」自如。
( )3.「何陋之有」的「之」字是表示賓語提前的助詞,以下何者用法「相同」?(甲)寸陰「是」競(乙)物外「之」趣(丙)知「之」為知之(丁)蓮「之」愛(戊)主義「是」從(A)甲丁戊 (B)乙丙丁 (C)甲乙戊(D)丙丁戊。
( )4.下列何者「非」屬對仗?(A)德從寬處種,福向儉中求。
(B)斯是陋室,惟吾德馨。
(C)談笑有鴻儒,往來無白丁。
(D)靜坐常思己過,閒談莫論人非。
( )5.下列「」中的字,何者指「顏色」?(甲)朝如「青」絲暮成雪(乙)閱「金」經(丙)往來無「白」丁(丁)當戶理「紅」妝(戊)留蚊於「素」帳中(A)甲丁戊(B)乙丙丁(C)甲乙戊(D)丙丁戊。
( )6.0劉禹錫居處陋室,自得其樂,所表現的精神與下列何者「不同」?(A)揚雄草玄堂寫經。
(B)諸葛亮南陽躬耕。
宁远县2024年上学期期中质量监测八年级语文(试题卷)温馨提示:1.本试卷包括试题卷和答题卡,考生作答时,选择题和非选择题均须作答在答题卡上,在本试题卷上作答无效。
考生在答题卡上按答题卡中注意事项的要求答题。
2.考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。
3.本试卷满分120分,考试时间120分钟。
本试卷共3道大题,21小题。
如有缺页,考生须声明。
一、积累与运用(共20分,选择题每小题2分)中国是一个诗的国度。
特别是古典诗歌,源远流长,名家辈出,佳作如林,在中华文明史上蔚为壮观。
今天,让我们漫步于古诗苑,含英咀华,接受一次美的洗礼吧。
下面安排了三项活动,请你认真完成。
【任务一】声情并茂诵古诗下面是小语同学撰写的读书月活动宣传主持初稿,请你帮小语完善。
阅读以下语段,完成各题。
①一路学来,我们诵读了许多古诗文。
曾在某个时刻,我们()想起一篇名作,感叹自然之绚丽、生命之美妙;在当下的某天,我们心中浮现一句诗,电光火石间拨开了心上的(),理解了作者的心绪,懂得了();在未来,对前途甲、()时,我们也因读到了某一名篇佳作而倍感乙,在诗文中找到心灵的丙……吟诵诗文,让我们的生活与诗文有机会联系在一起。
②“、、。
”是《中国诗词大会》创立的初衷,也是节目始终秉承的理念。
《中国诗词大会》备受推崇的原因,不仅是古典诗词本身蕴含的独特魅力,更重要的是选手的才情和节目的精彩。
一期期节目,热潮汹涌,“文化自信”四个字更是被深深烙印在每个观众的心间。
近年来,“中国式浪漫”频频掀起大众热议。
在北京冬奥会和冬残奥会上,“翩若惊鸿,宛若游龙”、“山不让尘,川不辞盈”等诗句,又一次拨动了每一名中国人最温柔的心田。
1. 依次填入文段括号内的词语,加点字的读音和字形都正确的一项是()A. 蓦然(mò)雾霭(ái)人情事故(shì)不知所措(cuò)B. 蓦然(mò)雾霭(ǎi)人情世故(shì)不知所措(cuò)C. 蓦然(mù)雾霭(ái)人情世故(shì)不知所错(cuò)D. 蓦然(mù)雾霭(ǎi)人情事故(shì)不知所错(cuò)2. 根据语境,为甲、乙、丙三处选择词语,最恰当的一项是()A. 目中无人震荡慰藉B. 踌躇不前震荡劝慰C. 目中无人震撼劝慰D. 踌躇不前震撼慰藉3. 在文中横线上依次填入下列三个句子,衔接最恰当的是()①寻文化之根②赏诗词之美③铸民族之魂A. ②③①B. ②①③C. ①②③D. ③②①4. 文段中划波浪线的句子有语病,下列修改意见表述最恰当的一项是()A. 在“翩若惊鸿”前加“使”B. 删除“等诗句”C. 将“心田”改为“心弦”D. 将“又一次”调至“最温柔”的前面【答案】1. B 2. D 3. B 4. C【解析】【1题详解】本题考查字音字形。
台中市立四張犁國民中學九十八學年度第一學期三年級歷史科第一次定考試題___年___班座號:_ __ 姓名:_ _________出題教師:黃欣惠一、選擇題(每小題2分):1.()西亞地區長期以來有許多不同的民族在此活動,建立繁榮的城邦或國家。
請將此區域活躍的民族依時間順序排列?(甲)加爾底亞人(乙)巴比倫人(丙)亞述人(丁)蘇美人(A)甲丙丁乙(B)乙丁丙甲(C)丙乙丁甲(D)丁乙丙甲。
2.()下圖中的甲、乙、丙、丁各代表上古時期西亞四個不同的民族主要活動區域。
請問:下列敘述何者正確?(A)甲代表亞述人,設圖書館以保存泥版書籍(B)乙代表希伯來人,創立一神信仰的猶太教(C)丙代表西臺人,以製造鐵器聞名(D)丁代表巴比倫人,《漢摩拉比法典》為其著名。
3.()西元1922年英國考古學家挖掘出埃及法老圖坦卡門之墓,黃金製成的棺木和陪葬品精緻非凡、震驚世界。
圖坦卡門為埃及第十八王朝末期的君主,在歷史分期上,該時期埃及積極向外擴張,屬版圖最大的時代。
圖坦卡門在位僅6至9年即離奇死亡,死因至今仍眾說紛紜。
請問:圖坦卡門生活在埃及歷史上的哪一時期?(A)古王國時期(B)中王國時期(C)新王國時期(D)波斯統治時期。
4.()埃及人相信人死後有來生,因此虔誠的信仰、繁複的禮儀、妥善的屍體保存等,都是為了以備來世之需。
請問:下列哪些埃及人的作為與其復活觀念有關?(甲)製作木乃伊(乙)崇拜尼羅河神(丙)發明陰曆(丁)建造金字塔(戊)創立猶太教(A)甲乙丙(B)甲乙丁(C)乙丙丁(D)丙丁戊。
5.()古埃及在西元前525年時,為哪一個民族所滅?(A)波斯(B)阿利安(C)亞述(D)希臘。
6.()現代西方所使用的文字系統,是源於古埃及人所發明的哪一種字母?(A)楔形文字(B)甲骨文字(C)象形文字(D)希伯來文。
7.()下列有關古埃及文化特色的敘述,何者正確?(A)建築金字塔以崇敬尼羅河神(B)擅長觀察天象和占星術,制定星期制(C)尼羅河河水的氾濫,促進應用科學的成就(D)重視法律觀念,編訂第一部成文法典。
臺中市立北新國民中學99 學年度第二學期八年級國文領域閩南語融入教學活動設計
台語發音的影片「鐵獅玉玲瓏-12生肖的由來」:
(1)透過影片,讓學生瞭解為什麼是這十二生肖,以及牠們先後順序的原委。
(2)透過影片,讓學生學習如何用台語進行表演。
活動:
(1)請同學以台語回答有關十二生肖的相關問題。
問題1:天下動物何其多,為什麼是這十二隻動物可以成為十二生肖的代表?
問題2:老鼠體型如此小,為什麼是十二生肖中的排名第一位的動物?
問題3:十二生肖中,為什麼沒有貓?
(2)請同學上台以台語唸出十二生肖的順序。
鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、
馬、羊、猴、雞、狗、豬
二、介紹有關老鼠的閩南語諺語:
請同學以台語唸出這些諺語,並教導學生瞭解其意義及用法: (1)養老鼠咬布袋:
18分鐘
12分鐘
15分鐘
閩南語諺語海報
1.養老鼠咬布袋:
穀倉裡提供糧食養著老鼠,老鼠卻咬壞裝糧食的布袋。
自家人反毀損自己人的利益。
2.鳥鼠食油眼前光:
意謂老鼠看到一盞點著的油燈,跑去偷吃裡面的油,只看到眼前一片油光,而未注意背後被捕的危險,引申比喻只顧眼前圖利,不顧背後的安危。
3.鳥鼠泅過溪,人人喝拍:
泅:台語音「仇」,是游也。
喝:喊。
拍:打。
人們稱專門偷三拈四,不務正業,從事非法勾當,見不得人者為鼠輩,可見老鼠遭人厭惡之甚,老鼠游水過溪,全身濕透,並且速度不快,容易被人捉起來打,猶如過街老鼠,人人喊打,形容引起公憤之人,被眾人厭惡圍剿。
4.棺材底鳥鼠-吵死人:
歇後語。
老鼠在棺材內吵鬧,所吵到的是死人,吵死人是比喻活人被吵得要死。
5.青暝貓拄著死鳥鼠:
青暝貓:瞎貓。
拄著:遇到、碰到。
瞎貓碰到死老鼠,比喻誤打誤撞,僥倖得到好機會。
6.虎頭鳥鼠尾:
虎頭威猛而大,老鼠尾巴細小,形容事情起頭聲勢規模浩大,後來無以為繼,有始無終,與虎頭蛇尾同義。
7.報鳥鼠仔冤:
鳥鼠仔冤:小冤仇或小怨氣。
比喻冤仇雖小,卻是咬住不放,伺機而報。
8.鳥鼠趖竹篙,一目過一目: 趖:台語音「躁」,爬蟲類動物之爬行,例如蛇趖出來。
竹篙:竹竿。
目:是竹子的節。
一目過一目:一節過一節。
老鼠在竹竿上爬行,一節一節的爬上去,引喻做事按部就班有條不紊。