16.6(2)&16.7.ppt
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典型例题例1计算下列一组数据的极差、方差及标准差(精确到0.01);50,55,96,98,65,100,70,90,85,100.解极差为100-50=50.平均数为.方差为:标准差为.于是,这组数据的极差、方差和标准差分别为50,334.69,18.29.例2若样本,,…,的平均数为10,方差为2,则对于样本,,…,,下列结论正确的是()(A)平均数为10,方差为2 (B)平均数为11,方差为3(C)平均数为11,方差为2 (D)平均数为12,方差为4解由已知条件,得故应选(C)说明此题充分应用了已知条件来进行整体计算,使运算十分简捷.例3 如图,公园里有两条石级路,哪条石级走起来更舒适?(图中数字表示每一级的高度,单位:厘米)解由于15+14+14+16+16+15=90,19+10+17+18+15+11=90,所以两条石级路总高度一样,都是90厘米;由于都是6个台阶,所以台阶的平均高度也一样,都15厘米.上台阶是否舒适,就看台阶的高低起伏情况如何,因此,需要计算两条石级路台阶高度的极差、方差和标准差.左边石级路台阶高度的极差为16-14=2,方差为:,标准差为;右边石级路台阶高度的极差为19-10=9,方差为:,标准差为.由以上计算可见,左边石级路的极差、方差和标准差都比右边小,所以左边石级路起伏小,走起来舒服些.例4要从甲、乙、丙三位射击运动员中选拔一名参加比赛,在预选赛中,他们每人各打10发子弹,命中的环数如下:甲:10 10 9 10 9 9 9 9 9 9 ;乙:10 10 10 9 10 8 8 10 10 8;丙:10 9 8 10 8 9 10 9 9 9 .根据这次成绩,应该选拔谁去参加比赛?分析本题着重考查对方差的意义及实际运用.解经计算,甲、乙、丙三人命中的总环数分别为93,93,91.所以丙应先遭淘汰.设甲、乙的命中环数分别为和,方差分别是和,则:.∵∴在总成绩相同的条件下,应选择水平发挥较稳定的运动员甲参加比赛.说明丙的总成绩显著,应先遭淘汰,然后利用方差的含义,来考查甲、乙二人成绩的稳定性.例5 小明和小华假期到工厂体验生活,加工直径为100毫米的零件,为了检验他们的产品的质量.从中各随机抽出6件进行测量,测得数据如下:(单位:毫米)小明:99 10 98 100 100 103小华:99 100 102 99 100 100(1)分别计算小明和小华这6件产品的极差、平均数与方差.(2)根据你的计算结果,说明他们两人谁加工的零件更符合要求.解(1)小明:极差=5,平均数=100,方差,小华:极差=3,平均数=100,方差=1.(2)计算结果说明,小明加工的零件极差大,方差也大,小华加工的零件极差小,方差小,所以小华加工的零件更符合要求。
人教版二年级数学上册第八单元搭配(一)单元检测一、单选题( 10分)1.用2、5、9组成两位数(十位与个位上数字不同),能组成()个。
A.4 B.6 C.82.下边四个点,每两点之间画一条线段,能画()条。
A.4 B.5 C.63.有一件上衣,四条不同的裤子,共有()种不同的穿法。
A.3 B.4 C.54.从一本故事书,一本漫画书和一本趣味数学书中选2本,一共有()种选法。
A.2 B.3 C.45.小明和爸爸、妈妈站成一排照相,共有()种不同的站法。
A.5 B.4 C.6二、判断题( 10分)6.3个小朋友,每两个人打一次电话,一共要打6次电话。
()7.用2、3、6三个数字可以组成3个不同的两位数。
()8.小明有三件颜色不同的上衣和两条颜色不同的裤子,他可以有5种不同的穿法。
()9.有3个数6、7、8,任意选取其中2个求和,得数有3种可能。
()10.3件不同的上衣,3条不同的裤子,有9种不同的穿法。
()三、填空题( 45分)11.小红有三件不同款式的上衣和两条不同款式的裤子,他可以有种不同的穿法。
12.小明有两件颜色不同的上衣和三条颜色不同的裤子,每次穿一件上衣和一条裤子,他可以有种不同的穿法。
13.从三本书里,任意选其中两本书,一共有种不同选法。
14.用3、5和7组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样,能组成个两位数。
15.盒子里有红、绿、黄三种颜色的球各1个,从中拿出2个,一共有种不同的拿法。
16.下面的动物排队,有种不同的方法。
17.用苹果、橘子和香蕉三种水果做果盘,至少用一种水果,最多用三种水果。
一共可以做种。
18.庆祝元旦期间,同学们用红、黄、蓝三种不同颜色的气球扎在一起装扮教室。
至少用一种,最多用三种,一共有种不同的选法。
19.小丽所在的小组一共有4个小朋友。
元旦晚会上,每个小朋友都要给同组其他小朋友亲手制作一张贺卡,这一组的小朋友一共制作了张贺卡。
20.有三个数字4、9、2,可以组成个没有重复数字的两位数,其中最大的是。
二年级数学乘法练习题姓名:_______________ 成绩:______________ 一、计算;13×5= 26×5= 32×2= 45×2+3 =54×2= 64×8= 75×3= 83×3+2=94×5+4= 104×5—5= 113×2= 121×4=134×4= 145×2+2= 153×4-2= 162×3=二、把下面的加法算式能改写成乘法算式的改写成乘法算式;1. 5+5+5+5= ___________________2. 1+1+1+1= ___________________3. 4+4+4=___________________4. 3+3+3= ___________________三、13乘5积是 ,再加上17,得 ;2一个因数是4,另一个因数是4,积是 ;35乘6得 ;四、判断,对的画“√”,错的画“×”;1 3+3+3+3=4×32 5+5+5+4=5×4-13 ○○○○○○写成乘法算式2×3或3×243×2=6 读作:3×2等于6 ,还是3乘2等于6七、乘法应用题训练:1.花店里有郁金香,每枝6元,买了5枝需要多少钱2.一颗五角星有5个角,7个五角星有多少个角3.根据“六八四十八”写出两道乘算式;4.一个盘子里有5个杯子,9个盘子里有多少个杯子5.小朋友们折纸鹤,每人折了5只纸鹤,5个小朋友折了多少只纸鹤6.同学们去野营有19名学生要宿营,每顶账篷最多住4个人,5顶账篷能住下吗7.5个小朋友分38块饼干,每人能分到8块吗8.一双筷子有2根,4双筷子有几根呢9.一头大象有4条腿,两头大象有几条腿10.一只青蛙有2只眼睛,7只青蛙有多少只眼睛11.一个人有2只手,4个人有几只手呢那么9个人呢12.摆一个△需要3根小棒,摆7个△需要几根呢13.一张桌子4条腿,2张桌子向条腿14.小朋友们摆花片,每2个花片一组,一共摆了8组,一共多少个花片15.二年级同学参加跳绳比赛,每3名一组,分了5组,一共有多少名同学参加16.6个2相加是多少只小兔子去森林里采蘑菇,它们每人采了9个,两只小兔子一共采了几个18.窗台上有6盆花,上花盆里有2朵花,问一共有多少朵花呢19.同学们进行拔河比赛,分成2个组,每组里有9个人,一共有多少个参加比赛20. 2个4相加是多少21.1辆三轮车有3个轮子,2辆三轮车有多少个轮子22.小明到书店去买故事书,一本故事书3元,小明买了5本要花多少钱23.一束花里有3朵花,4束花一共有多少朵花。
规则定义运动员:参加羽毛球比赛的人。
一场比赛:由双方各一名或两名运动员进行的比赛,是羽毛球比赛决定胜负的基本单位。
单打:双方各一名运动员进行的比赛。
双打:双方各两名运动员进行的比赛。
发球方:有发球权的一方。
接发球方:发球方的对方。
回合:自球被发出至死球前的一次或多次连续对击。
击球:运动员的球拍向前挥动一次。
1 场地和场地设备1.1 场地应是一个长方形,用宽40毫米的线画出。
1.2 线的颜色应是白色、黄色或其他容易辨别的颜色。
1.3 所有的线都是它所界定区域的组成部分。
1.4 从场地地面起。
网柱高1.55米。
当球网被拉紧时(规则1.10),网柱应与地面保持垂直。
网柱及其支撑物不得伸入场地内。
1.5 不论是单打还是双打比赛。
网柱都应放置在双打边线上。
1.6 球网应由深色优质的细绳编织成。
网孔为均匀分布的方形,边长15~20毫米。
1.7 球网上下宽760毫米,全长至少6.10米。
1.8 球网的上沿是用宽75毫米的白带对折成的夹层。
用绳索或钢丝从中穿过。
夹层的上沿,必须紧贴绳索或钢丝。
1.9 绳索或钢丝应牢固地拉紧。
并与网柱顶取平。
1.10 从场地地面起至球网中央顶部应高1.524米。
双打边线处网高1.55米。
1.11球网两端与网柱之间不应有空隙。
必要时,应把球网两端与网柱系紧。
2 羽毛球2.1 球可由天然材料、人造材料或其混合制成。
无论是何种材料制成的球,飞行性能应与由天然羽毛和薄皮包裹软木球托制成的球的性能相似。
2.2 天然材料制作的球2.2.1 球应由16根羽毛固定在球托上。
2.2.2 每根羽毛从球托面至羽毛尖的长度。
统一为62~70毫米。
2.2.3 羽毛顶端围成圆形,直径为58~68毫米。
2.2.4 羽毛应用线或其他适宜材料扎牢。
2.2.5 球托底部为球形,直径为25~28毫米。
2.2.6 球重4.74-5.50克。
2.3 非天然材料制作的球2.3.1 球裙由合成材料制成的仿真羽毛代替天然羽毛。
二年级乘除法口算题一、乘法口算在二年级时,乘法口算是一个非常重要的学习内容。
下面是一些适合二年级学生进行练习的乘法口算题目。
1. 单位乘以个位数1. 5 × 2 =2. 3 × 4 =3. 6 × 1 =4. 4 × 0 =5.8 × 9 =2. 十位数乘以个位数1.10 × 3 =2.20 × 6 =3.30 × 1 =4.40 × 5 =5.50 × 2 =3. 十位数乘以十位数1.10 × 10 =2.40 × 20 =3.30 × 50 =4.60 × 80 =5.90 × 70 =二、除法口算除法口算是二年级学生需要掌握的另一个重要的数学技能。
下面是一些适合二年级学生进行练习的除法口算题目。
1. 个位数除以单位1. 6 ÷ 2 =2.9 ÷ 3 =3.8 ÷ 4 =4.7 ÷ 1 =5.0 ÷ 5 =2. 十位数除以个位数1.10 ÷ 2 =2.20 ÷ 4 =3.30 ÷ 5 =4.40 ÷ 8 =5.50 ÷ 3 =3. 十位数除以十位数1.100 ÷ 10 =2.400 ÷ 20 =3.300 ÷ 30 =4.600 ÷ 60 =5.900 ÷ 90 =三、口算技巧除了熟练掌握乘法口算和除法口算的基本题型外,二年级学生还需要学会一些口算技巧,以加快计算速度。
1. 利用倍数关系例如,对于乘法口算题目:。
A组1.在电能输送过程中,若输送的电功率一定、输电线电阻一定,则在输电线上损耗的电功率()A.和输送电线上电压的二次方成正比B.和输送电流的二次方成反比C.和输送电线上的电压降的二次方成正比D.和输送电流成正比解析:输电线上的功率损失ΔP=R,电压损失ΔU=U-U'=I线R线,输电电流I线=,所以ΔP=R线==()2R线,可见在输送功率P一定和输电线电阻一定时,ΔP与成正比,ΔP与ΔU2成正比,ΔP与U2成反比。
答案:C2.发电厂发电机的输出电压为U1,发电厂至学校的输电导线的总电阻为R,通过导线的电流为I,学校得到的电压为U2,则输电线上损耗的电压可表示为()A.U1B.U1-IRC.IRD.U2解析:输电线的电压损失ΔU=U1-U2=IR,故B错误,C正确;U1为输出电压,U2为用户得到的电压,A、D错误。
答案:C3.中国已投产运行的1 000 kV特高压输电工程是目前世界上输送电压最高的输电工程。
假设甲、乙两地原来用500 kV 的超高压输电,输电线上损耗的电功率为P。
在保持输送电功率和输电线电阻都不变的条件下,现改用1 000 kV 特高压输电,若不考虑其他因素的影响,则输电线上损耗的电功率将变为()A. B. C.2P D.4P解析:由P=UI可知,输电电压提高到原来的2倍,由于输电功率不变,所以输电电流变为原来的,由P损=I2R线可知输电线上的损耗电功率将变为原来的,选项A正确。
答案:A4.照明供电线路的路端电压基本上是保持不变的,可是我们在晚上七八点钟用电高峰时开灯,电灯比深夜时要显得暗些,这是因为此时()A.总电阻比深夜时大,干路电流小,每盏灯分到的电压就小B.总电阻比深夜时大,干路电流小,每一支路的电流就小C.总电阻比深夜时小,干路电流大,输电线上损失的电压大D.干路电流一定,支路比深夜时多,分去了一部分电压解析:此时用电器多,电阻小(因为用电器都是并联的),而变压器输出电压U不变,由I=可知,干路电流大,输电线上损失电压大,电灯两端电压小,故比深夜时暗,故C正确。
人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元检测题(含答案解析)一、选择题1.用三张数字卡片,能组成()个不同的两位数。
A. 6B. 2C. 42.有4个同学排成一排照合照,小丽只能站在左边的第一个位置上。
有()种不同的排法。
A. 8B. 7C. 63.用6、3、2三个数字能组成()个不同的三位数。
A. 6B. 5C. 44.把5本书全部分给小明、小芳和小丽,每人至少1本。
有()种分法。
A. 5B. 6C. 75.从小芳、小红和小敏3个小朋友中选2个小朋友排在一起照相,有()种不同的排法。
A. 3B. 4C. 5D. 66.在0、3、6、5这4个数字中选择3个数字,组成一个同时是2、3、5倍数的最小的三位数是( )A. 305B. 350C. 360D. 6307.下列说法正确的有()个。
⑴8人进行乒乓球比赛,如果每两人之间都比赛一场,一共比赛28场。
⑵王叔叔把10000元人民币存入银行,定期一年,年利率是2.25%。
一年后他可得利息225元。
⑶山羊只数比绵羊多25%,也就是绵羊只数比山羊少25%。
A. 1B. 2C. 38.用2、5、7、9组成没有重复数字的两位数,能组成()个个位是单数的两位数。
A. 9 B. 3 C. 129.用0、3、4、5四张数字卡片能摆出的不同三位数有()个。
A. 6B. 12C. 18D. 20 10.算盘的一个上珠表示5,一个下珠表示1(如图),现在用1个上珠和2个下珠,一共可以表示出()种不同的三位数。
A. 6B. 12C. 2111.一种电脑小游戏,玩一局要5分钟,可以单人玩,也可以双人玩.小东家只有一台电脑,小东和爸爸、妈妈一起玩,每人两局,至少需要()分钟.A. 10B. 15C. 20D. 30 12.静怡要参加舞蹈比赛,她有四件上衣,三条裤子,她一共有()种不同的穿法。
A. 7B. 12C. 8二、填空题13.在7、5、1、0这四个数字中,任选三个数字组成一个三位数,这个三位数是2、3、5的公倍数,这个三位数最小是________,最大是________。
七年级语文上册古诗文默写100题1. 用课文中的原句填空。
1.1(2分) 《(论语)十二章》中阐述读书求学的态度是以求学为快乐的句子是“________________,________________”。
【答案】知之者不如好之者;好之者不如乐之者1.2(2分) 《(论语)十二章》中形容光阴易逝的句子是“__________,__________”。
【答案】逝者如斯夫;不舍昼夜1.3(2分) 《(论语)十二章》中表达每个人都应坚定自己信念的句子是“____________,______________”。
【答案】三军可夺帅也;匹夫不可夺志也1.4(2分) 《(论语)十二章》中阐述学习和思考辩证关系的句子是“____________,____________”。
【答案】学而不思则罔;思而不学则殆1.5(2分) 我们常说“取人之长,补己之短”,《(论语)十二章》中与此意思相近的句子是“______________,______________”。
【答案】择其善者而从之;其不善者而改之2. 按照提示默写诗句。
2.1(2分) 曹操《观沧海》一诗中,描写草木景色的句子是“__________,__________”。
【答案】树木丛生;百草丰茂2.2(2分) 王湾《次北固山下》中“__________,__________”两句蕴含了时序变迁、新旧交替的自然规律。
【答案】海日生残夜;江春入旧年2.3(2分) 李白在《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中以“______________,______________”两句为逆境中的友人送去温暖。
【答案】我寄愁心与明月;随君直到夜郎西2.4(2分) 在我国古典诗歌中,诗人们常常喜欢用落日来抒写思念之烈或离别之苦,如马致远《天净沙·秋思》中的“__________,____________”。
【答案】夕阳西下;断肠人在天涯3. 课内古诗文默写。
3.1(2分) 东临碣石,__________。
最新人教版小学数学二年级数学上册第八单元《数学广角——搭配(一)》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.学校进行乒乓球选拔赛每个参赛选手都要和其他所有选手各赛一场一共进行了场比赛有()人参加了选拔赛.A. 8B. 9C. 102.甲乙丙丁四个同学排成一排表演小合唱甲领唱固定在左起第一个的位置上其余三人任意排列可以有几种不同的排法()。
A. 24B. 16C. 63.把 5 本书全部分给小明、小芳和小丽每人至少 1 本。
有()种分法。
A. 5B. 6C. 74.学校在为联欢会选送节目要从3 个小品节目中选出一个从 2 个舞蹈节目中选出一个一共有 ( )种选送方案。
A. 5B. 6C. 75.米莉有三件上衣两条裤子她一共有()穿法。
A. 3B. 5C. 66.3 只小动物排队一共有()种排法。
A. 3B. 6C. 97.4 个同学照相每两人照一张一共照了()张。
A. 4B. 5C. 68.从小芳、小红和小敏 3 个小朋友中选 2 个小朋友排在一起照相有()种不同的排法。
A. 3B. 4C. 5D. 6 9.图中有()个三角形。
A. 6B. 12C. 1510.“0 1 2 3”四个数字组成三位数可以组成()个不同的三位数.A. 16B. 18 11.算盘的一个上珠表示5一个下珠表示共可以表示出()种不同的三位数。
C. 61(如图)现在用 1 个上珠和 2 个下珠一A. 6B. 12C. 2112.用 4、 0、9 三个数最多能摆()个不同的两位数。
A. 4B. 5C. 6D. 7二、填空题13.有三件上衣两条裤子可以有________种不同的搭配方法。
.14.在 7、 5、 1、0 这四个数字中任选三个数字组成一个三位数这个三位数是2、 3、 5 的公倍数这个三位数最小是________最大是 ________。
15.往返于广州和深圳的特快列车中间要停靠 5 个站铁路局要为这趟列车准备________ 种不同的火车票。
国际羽联羽毛球规则21分每球得分制三局两胜7. 得分制7.1 除非另有商定,一场比赛以3局2胜定胜负。
7.2 先得21分的一方胜1局,除7.4和7.5规定中的之外。
7.3 在一个回合中获胜的一方加1分。
7.4 20平时,连续领先2分的一方胜该局。
7.5 29平时,先得30的一方取胜。
7.6 下一局开始时由上一局的胜方先发球。
8. 交换场区8.1 以下情况运动员应交换场区;8.1.1 第一局结束;8.1.2 第三局(如果进行比赛)开始前;8.1.3 第三局中,或只进行一局的比赛中,当一方先得11分时。
8.2 运动员未按规则8.1的规定交换场区,一经发现应立即在球不处于比赛状态时交换,已得分数有效。
11.双打11.1 发球和接发球场地11.1.1 一局比赛开始和获得发球权的一方得分为0或双数时,都应从右发球区发球;11.1.2 当发球员一方得分数为单数时从左发球区发球;11.1.3 双打配对中的另一名运动员将采用相反的方法。
11.1.4 发球员和接发球员都必须站在斜对角发球区内发球和接发球;11.1.5 只能由接发球员接发出的球;如果接发球员的同伴触及球或接球即为违例,发球方得1分;11.1.6 发球必须从两个发球区交替发出,除了规则中的12和14之外;11.1.7 接发球方站在各自发球区不变,直到他们发球得1分后才交换发球区。
11.2 场上顺序和位置11.2.1 自发球被回击后,由发球方的任何一人击球,然后由接发球方的任何一人击球,如此往返直至“死球”。
11.2.2 自发球被回击后,运动员可以从网的各自一方任何位置击球。
11.3 得分11.3.1接发球方违例或因球触及接发球方场区内的地面而成死球,发球方得1分,原发球员交换场区继续发球;11.3.2 发球方违例或应球触及发球方场区内的地面而成死球,接发球方得1分,发球方失去发球权,而接发球方成为发球方。
11.4 发球在任何1局球,发球权将轮流交换:11.4.1 从首先发球的运动员,必须在右发球区发球;11.4.2 到首先接发球运动员的同伴,发球方需交换到左场区发球;11.4.3 到首先发球方的运动员,站的发球区必须与本方得分相符(规则11.1);11.4.4 到首先接发球方的运动员,站的发球区必须与本方得分相符(规则11.1)等;11.5 运动员不得有发球顺序错误或接发球顺序错误,或在同一局比赛中连续二次接发球,规则12和14的规定除外。
六年级上册数学悦然好学生期末自测答案一、判断。
(共5分)1.如果1÷A=B(A不等于0),那么A和B互为倒数。
()2.三个内角的度数比是1:2:3的三角形,是直角三角形。
()3.把含糖率是10%的糖水倒出一半后,剩下糖水的含糖率是5%。
()4.两个面积相等的圆,它们的周长不一定相等。
()5.如果甲数比乙数多20%,那么乙数就比甲数少20%。
()二、填空。
(共20分)6.________=8÷________=________:50= =________%7.5:0.5化成最简单的整数比是________,比值是________。
8.(A是非0自然数)的分数单位是________,当A=________时,这个数的倒数是。
9.一个半径4厘米的圆,周长是________厘米,面积是________平方厘米。
10.把“3.14,31.4%,3 ,”从大到小排列。
________>________>________>________11.48米减少米是________米。
40米比50米少________%。
12.甲数是40,比乙数少20%,乙数是________。
13.4:15的前项加上8,要使比值不变,后项应加上________。
14.六(3)班今天有48人到校上课,有2人请假。
六(3)班今天的出勤率是________%。
15.一项工作,甲独做10小时完成,乙独做8小时完成。
甲和乙合做完成这项工作需要________小时。
16.用“2”“5”“8”三个数字组成的三位数一共有________个,其中十位上是5的有________个(同一个数中每个数字只用一次)17.一个立体图形,从上面看到的形状是,从左面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要________个小正方体,最多需要________个小正方体。
三、计算题。
(共30分)18.直接写出得数或比值。
33×4= 78+1.2= 25×16= 400×15%=10- = 3.14×9= == 80×125%= = 1001×72=19.脱式计算。
六安市一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测卷(答案解析)一、选择题1.下图中有个三角形,个正方形,个平行四边形,个长方形。
横线上分别填()。
A. 1 1 2 3B. 3 1 0 3C. 1 3 2 22.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个3.下列图形中不能通过平面图形的旋转得到的是()A. B. C. D.4.下边()不是四边形。
A. 长方形B. 三角形C. 梯形D. 正方形。
5.用一定不能画出()。
A. B.6.下面图形中与其他图形不是同类的是( )A. B. C. D.7.用长12.56cm的铁丝围成的图形中,面积最大的是()A. 正方形B. 圆C. 长方形8.长方形是特殊的平行四边形,正方形又是特殊的长方形。
( )A. 对B. 错9.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 7 10.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A. 3种B. 4种C. 1种11.用画出( )。
A. 长方形B. 三角形C. 圆12.圆有()条对称轴。
A. 1B. 4C. 无数二、填空题13.分一分,填一填。
(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________14.数一数。
________个________个________个________个________个15.数一数。
个数________________________________________16.________个,________个,________个,________个,________个17.数一数。
(1)有________个圆,有________个三角形(2)________个三角形,________个正方形18.长方形________个,正方形________个,三角形________个,圆________个,平行四边形________个。
19.这些图形中有________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆和________个平行四边形。
韶关市一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.下图中有()个三角形。
A. 4B. 5C. 62.这个图形是由()种图形拼成的。
A. 2B. 3C. 43.这两幅图中,一共有()长方形.A. 1个B. 2个C. 3个4.这是一个()图形。
A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.6.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆7.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 78.一副完整的七巧板由()种图形构成。
A. 3种B. 4种C. 1种9.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.10.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 311.三角形是()。
A. B. C.12.下面的图形中对称轴最多的是()。
A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形二、填空题13.分一分,填一填。
(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________14.数一数。
________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。
15.数一数,填一填。
________个;________个;________个;________个;________个。
16.________个,________个,________个,________个,________个17.有________个三角形,有________个正方形。
18.数一数。
有________个,有________个,有________个,有________个。
19.圆柱的上面、下面都是________形,并且________一样。
20.数一数。
有________个长方形,________个正方形。
浙江省台州市温岭区2023届三年级数学第二学期期末预测试题一、谨慎判一判。
1.将8个苹果平均分成4份,每份是这些苹果的。
(_____)2.我班同学的平均身高是1.35米,每个同学的身高都是1.35米。
_____3.一个足球重约450千克。
(______)4.小数就是比1小的数,如0.3,0.6,0.9等.(_______)5.一个正方形的周长是20米,它的边长是5米。
(______)二、仔细选一选。
6.边长为3厘米的正方形中有()个边长是1厘米的小正方形。
A.3 B.6 C.97.同一块月饼,小红吃了它的18,小丽吃了它的12,()吃得多。
A.小红B.小丽C.无法确定8.用5个1平方厘米的正方形,拼成下面的图形,他们的面积相比,()A.第一个图形大B.第二个图形大C.一样大9.小红和小芳用一根彩带做中国结。
谁用去的多?()A.小红B.小芳C.同样多10.要使□632÷5的商是三位数,□里可以填()。
A.大于5 B.等于或大于5 C.小于5三、认真填一填。
11.分子是2,分母比最大的一位数小2,这个分数是(_______),读作(_______)。
12.6 1÷7,里填________时,商最接近90。
13.按规律填空:0.6,1.2,1.8,2.4,3.0,(_______),(_______)。
14.扎西面向北,他向右转,这时他面向的是(________)。
15.长方形的长是16厘米,宽是12厘米,它的周长是(____)厘米,面积是(____)平方厘米。
16.56是()个16,37是3个(),67里有()个()()。
17.____能较好地反映一组数据的总体情况。
18.根据描述,在图中注明每位小朋友的家的位置。
小红说:“小芳家在我家的北面。
”小刚说:“我家在小红家的东北面。
”小丽说:“我家在小刚家的西北面。
”小明说:“小丽家的西南面是我家。
”19.中华人民共和国是(_______)年(_____)月(_____)日成立。
临沂市一年级数学下册第一单元《认识图形(二)》单元检测题(有答案解析)一、选择题1.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.2.这是一个()图形。
A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形3.下面图形中与其他图形不是同类的是()。
A. B. C.4.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。
A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。
5.用直尺在正方形内画一条线,可以把正方形分成两个()A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形D. 圆6.如图是一个无盖正方体盒子的表面展开图,A、B、C为其上的三个点,则在正方形盒子中∠ABC等于()A. 45°B. 60°C. 90°D. 120°7.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。
A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形8.在下列图形中,是平面上曲线图形的是()A. 三角形B. 正方形C. 长方形D. 圆9.我们学过的图形中没有( )。
A. B. C.10.像这样先折后再沿着虚线剪下一个()图形。
A. 正方形B. 长方形C. 平行四边形D. 圆11.下图是小男孩用手中的长方体和笔,最多可以画出()个不同的长方形。
A. 6B. 4C. 312.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长( )。
A. 变长;B. 变短;C. 没变化二、填空题13.分一分,填一填。
(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________14.数一数。
________个正方形,________个长方形,________个三角形,________个圆,________个平行四边形。
15.图中有________个,有________个,有________个,________个。
16.________个,________个,________个,________个,________个17.仔细数,认真填。