梅州市一所高校学生性观念及性行为调查
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关于校园性侵害的调研报告尊敬的老师:我经过调查研究,以下是我关于校园性侵害的调研报告。
校园性侵害是指在校园内发生的性骚扰、强奸或其他性侵犯行为。
这种行为是对受害者身心健康的极大伤害,不仅会严重影响其学习和生活,也会给社会带来负面影响。
通过调研,我想深入了解校园性侵害的发生原因、影响以及预防措施。
首先,我调查了校园性侵害的发生原因。
调查结果显示,校园性侵害的主要原因包括性别不平等、性教育缺失、酒精滥用以及社会价值观的扭曲等。
许多受害者因为性别不平等而成为性侵犯的对象,他们常常受到男性权力的压迫和不公正对待。
此外,许多学校对性教育的重视程度不够,学生缺乏正确的性知识和性行为道德观念,增加了校园性侵犯的风险。
同时,酒精滥用会影响学生的判断力和行为控制能力,增加了性侵犯的发生概率。
最后,社会价值观的扭曲也对校园性侵害的出现起到了推动作用,一些人对性侵犯行为持有错误的观点,认为受害者应该负有责任。
其次,我研究了校园性侵害对受害者的影响。
校园性侵害不仅对受害者的身体健康造成伤害,还对其心理健康产生严重影响。
受害者常常感到羞愧、恐惧、自责和绝望,这种负面情绪会影响他们的学习和生活品质。
许多受害者可能因为校园性侵犯而产生心理障碍,如抑郁、焦虑甚至自杀的念头。
此外,校园性侵害还会影响受害者的社交能力和人际关系,让他们变得孤立和不信任他人。
这种负面影响通常需要专业心理辅导和支持来帮助受害者恢复。
最后,我调查了预防校园性侵害的可能措施。
提高性教育的质量和效果是预防校园性侵害的重要途径之一。
学校应加强对学生的性教育,帮助他们正确了解性知识和性行为道德观念,提高他们自我保护意识和遭受性侵害的辨识能力。
此外,学校应建立完善的预防机制,制定相关规定和政策,确保性侵犯事件得到及时报告和处理。
同时,加强师生和家长之间的沟通,营造一个相互信任和尊重的校园环境,鼓励学生主动报告性侵犯行为,提供相关支持和帮助。
综上所述,校园性侵害是一个严重的社会问题,对受害者的身心健康产生了极大的伤害。
2023-12-06contents •研究背景和目的•研究方法和样本•性安全知识认知•性安全态度和行为•性安全教育的需求和效果•结论和建议目录研究背景和目的01研究背景01近年来,大学生性行为现象普遍,与此同时,性安全问题也日益突出。
02大学生的性安全意识对于预防性传播疾病、避免非意愿妊娠、促进大学生身心健康具有重要意义。
03然而,目前对于大学生性安全意识的了解和研究相对较少,因此有必要进行调查研究。
研究目的评估大学生性安全意识的水平及其影响因素。
了解大学生对于性安全问题的认知、态度和实践情况。
为提高大学生性安全意识和行为提供科学依据。
研究方法和样本02根据研究目的和问题,设计了一份包含30个问题的调查问卷。
调查问卷设计通过在线平台进行数据收集,并确保被调查者的匿名性和隐私保护。
数据收集从某大学随机选取了500名大学生作为样本,确保年级、性别、专业等方面的多样性。
样本选取采用统计软件对数据进行处理和分析,包括描述性统计、卡方检验、回归分析等。
数据处理和分析01030204研究方法样本中大一、大二、大三、大四的学生分别占30%、25%、25%、20%。
年级分布样本中男生和女生分别占50%。
性别分布样本中涵盖了文科、理科、工科、艺术等专业的学生,比例分别为30%、25%、25%、20%。
专业分布010203样本基本信息性安全知识认知03性安全知识认知水平总体水平偏低大部分大学生对性安全知识的了解程度不够深入,仅能回答一些简单的问题,缺乏自我保护意识和能力。
缺乏主动性很多大学生没有主动获取性安全知识的意愿,对相关问题的关注程度不够,缺乏自我保护的意识和能力。
01学校开设的性教育课程是大学生获取性安全知识的主要渠道之一,但目前课程设置和教学质量参差不齐。
学校教育02网络媒体是大学生获取性安全知识的另一个重要渠道,但网络信息的真实性和可信度难以保证。
网络媒体03家庭对大学生的性安全知识认知也有一定影响,但家长的态度和观念差异较大。
当代大学生性观念与性道德调查报告一、概述本次《当代大学生性观念与性道德调查报告》旨在深入了解当代大学生的性观念与性道德现状,探究其背后的影响因素,以期为高校性教育提供有针对性的建议。
通过对全国范围内多所高校的在校大学生进行问卷调查和访谈,我们收集了大量关于大学生性观念、性道德观念、性知识来源以及性教育需求等方面的数据和信息。
调查结果显示,当代大学生的性观念相对开放,多数学生能够理性看待性行为和性关系。
他们也普遍重视性道德,认为在性行为中应尊重他人、遵守社会规范。
我们也发现部分学生在性知识方面存在不足,对性健康、性权利等方面的了解不够深入。
高校性教育的内容、方式等方面也存在一定的不足,难以满足学生的实际需求。
本报告将结合调查结果,对大学生性观念与性道德的现状进行深入分析,并探讨影响大学生性观念与性道德的因素。
我们还将提出相应的建议,以期为高校性教育的改进提供有益的参考。
1. 调查背景与目的随着社会的发展和进步,性观念与性道德逐渐成为当代大学生关注的热点问题。
在信息化、多元化的时代背景下,大学生的性观念日趋开放,性道德观念也呈现出多样化的趋势。
由于缺乏正确的性教育和引导,一些大学生在性观念与性道德方面存在认知偏差和行为失范的现象。
这不仅影响了大学生的身心健康,也对其未来的生活和事业发展带来了潜在的风险。
2. 调查范围与对象本次调查旨在全面、深入地了解当代大学生的性观念与性道德现状。
为确保调查结果的广泛性和代表性,我们精心设计了调查范围与对象。
在调查范围方面,我们覆盖了全国范围内的不同类型高校,包括综合性大学、理工科大学、师范类院校以及艺术类院校等。
我们还考虑了地域因素,选择了东、中、西部地区的代表性高校作为调查样本,以确保结果的全面性和多样性。
在调查对象方面,我们主要针对在校大学生进行抽样调查。
考虑到不同年级、专业、性别和性取向等因素可能对性观念与性道德产生影响,我们在抽样过程中尽量保证样本的多样性和均衡性。
某省高校大学生性意识和性行为调查目的探讨50%硫酸镁对静脉输液渗漏性损伤的治疗效果。
方法将68例发生输液渗漏的患者随机分为观察组和对照组各34例。
观察组采用50%硫酸镁外敷患处,对照组采用热敷患处,比较两组疗效。
结果观察组显效率为91.18%,总有效率为100%;对照组显效率为52.94%,总有效率为79.41%。
观察组总有效率优于对照组,有显著性差异(P<0.05)。
结论50%硫酸镁对静脉输液渗漏的治疗效果显著,安全可靠。
标签:硫酸鎂;静脉输液渗漏性损伤;护理渗漏性损伤是输液过程中液体外渗或漏出进入血管周围或皮下软组织,进而导致皮肤软组织损害的一种输液并发症。
需要紧急处理。
处理不当或消极处理均有可能给患者带来灾难性的后果。
也会增加医疗纠纷,影响医疗护理质量。
选择我院2009年3月~2013年6月发生静脉输液渗漏的68例患者,分别采取50%硫酸镁外敷和采用热敷,现得结果报告如下。
1 资料与方法1.1 一般资料选择2009年3月~2013年6月我院发生静脉输液渗漏的患者68例,年龄50~78岁,体重55~72kg,均为二级渗漏,水肿范围2.5~10cm,2.5~5cm 40例,5.1~8cm 22例,8.1~10cm 6例。
其中,高粘脂血症40例,高血压20例,脑梗死后遗症8例。
手部水肿60例,足背水肿8例,随机分为观察组和对照组,各34例。
两组年龄、体重、水肿范围、渗漏部位、疾病种类无显著性差异(P<0.05),具有可比性。
1.2 方法1.2.1 观察组采用50%硫酸镁外敷取浸润50%硫酸镁溶液的纱布,以不滴水为宜,覆盖于患处,妥善固定,四肢可用一次性手套包裹。
可保持局部湿润。
同时避免将衣物沾湿,视局部干湿度随时用无菌注射器抽取药液少量注入到纱布上,以保持湿润。
每次不少于2h,3次/d[1]。
1.3 静脉渗漏判断标准[2] 依据美国静脉协会(ISN)的标准量表分级。
0级:没有症状。
Ⅰ级:皮肤发白,水肿范围的最大处直径15cm,皮肤发凉,轻到中等程度的疼痛。
云南省302名高校学生性观念及性行为调查林赞;李洪;朵林;薛皓铭;杨丽华;邓玲;季雪;钟君睿;阮元;杨佳【期刊名称】《卫生软科学》【年(卷),期】2011(25)12【摘要】[目的]了解云南省高校学生的性观念及性行为情况,为青年学生的艾滋病干预工作提供科学依据.[方法]采用分层抽样选取云南省两所高校共302名青年学生作为调查对象.采用项目设计并经预实验修正后的问卷,由经培训的高校学生及老师进行观场调查,内容包括人口学特征、艾滋病知识、性观念、高危性行为等.[结果]被调查对象发生婚前性行为的最小年龄为12岁;仅有38.75%的人明确表示反对婚前性行为;男女生在对待婚前性行为的态度、是否发生过婚前性行、同时交往男/女朋友个数、与不同性伴安全套使用情况等方面差异都存在明显的统计学意义(P <0.05).[结论]建议加强高校学生的性健康教育,提高青年学生艾滋病防治知识/意识,增强高校学生的自我保护意识及艾滋病防治的社会责任感.【总页数】2页(P843-844)【作者】林赞;李洪;朵林;薛皓铭;杨丽华;邓玲;季雪;钟君睿;阮元;杨佳【作者单位】昆明医学院,云南昆明650031;云南省疾病预防控制中心,云南昆明650022;云南省第二人民医院,云南昆明650021;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;云南省中澳艾滋病亚洲区域项目办,云南昆明650228;昆明医学院,云南昆明650031;昆明医学院,云南昆明650031【正文语种】中文【中图分类】R512.91【相关文献】1.梅州市一所高校学生性观念及性行为调查2.云南省大学生性观念、性道德和性行为的调查分析3.济南市女大学生性观念、性行为及性知识调查4.温州市大学生性教育、性观念及性行为状况调查5.互联网背景下广州市6所高校大学生性观念和性行为现状调查因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买。
关于大学生“性认识”的调查报告大学生正处于性成熟时期,大学生性心理的发展总体上说是健康的、正常的。
多数大学生具有正确的道德观和价值观,能够较好地调节好性欲、性冲动,表现出符合社会规范的行为。
但是也有一些大学生的性知识非常缺乏,性观念发生了重大的转变以及个人性修养的缺乏,出现了不正当的性行为,性心理的扭曲已敲响了高校及家长对性健康教育的警钟。
通过对在校大学生的问卷调查,得出大学生性教育知识缺乏的主要原因是社会、家庭、学校等在这方面的教育不足。
为了加强学生的性知识,这需要社会、家庭、学校、学生自身共同努力。
标签:大学生;性知识;缺乏一、大学生性教育缺乏的现状目前中国一些城市未婚育龄女性的人工流产率已高于已婚妇女,其中一部分是在校大学生。
“据统计,每月终止妊娠的近千名妇女中,半数是未婚妇女,其中30%为在校大学生”。
但值得一提的是,在校的部分大学生对性认识缺乏,“仅仅 2.3%的大学生接受过专门的性教育,97.7%的大学生从未接受过专门的性教育。
”这是周运清在部分高校进行“大学生的性与爱”主题调查问卷得出的数据。
在当代中国教育下,大学生对性知识的了解,主要是上网浏览、同学朋友之间的聊天、学校性教育课程、看黄色小说和黄色影碟等。
通过调查得知,81.19%的学生是通过网络获得性知识,56.44%的学生是通过书籍获得,从家庭获得性知识的只有22.77%。
然而学生从网络获得性知识并非是全面、正确的,某些学生因看了黄色影片产生了负面影响。
因此,加强学生的性教育迫在眉睫。
同时,有63.37%的大学生对学校开展的性教育持有不满意的态度,可见学校在开展性教育方面存在不足。
但是,即使学校成为了性教育的“主战场”,也不能忽视家庭和大众传媒在性教育中举足轻重的作用。
其次学生第一次性倾诉的对象主要是他们身边最信赖的人(父母、同学、朋友),然而只有3.96%会向老師倾诉,可见老师并不是学生倾诉的首选对象。
还有35.64%的学生选择沉默,一方面是学生羞于启齿,另一面是学生缺乏性教育而导致的内心封闭。
某综合高校女大学生生殖健康现状及行为调查为了了解某综合高校女大学生的生殖健康现状及行为,我们进行了一项问卷调查。
该调查在大约1000名女大学生中进行。
以下是我们对该调查结果的详细分析。
1. 性教育水平调查结果显示,大约70%的受访者表示,在高中或以前没有接受正规的性教育,仅有30%的受访者表示在高中或大学接受过正式的性教育。
此外,近80%的受访者表示在性方面的知识主要来自互联网或社交媒体平台,这表明尽管现代技术手段广泛应用,但对性教育进行正规的普及仍然是必要的。
2. 生殖健康知识水平调查结果显示,仅有约35%的受访者了解月经规律,并采取相应的预防措施。
此外,仅有约15%的受访者知道自己是否存在性传播疾病(例如艾滋病、梅毒等),并承认过去曾接触过或感染过这类疾病的人。
这些低水平的生殖健康知识水平表明,在高校女生人群中,存在对生殖健康知识不足的问题。
为了解决这个问题,有必要在家庭、学校和社会层面上积极开展教育普及和健康宣传。
3. 性行为行为调查结果表明,有大约45%的女大学生曾经有过性行为经历;其中,80%的受访者曾经采取过避孕措施,其中以口服药和安全套为主要手段。
此外,调查结果还显示,在性伴侣选择中,超过60%的女生表示注重前戏的舒适体验,同时对性伴侣的安全、信任和感情共鸣也表达了较高的关注。
总体来说,在性方面和生殖健康方面,大约有50%的受访者存在着一定的健康问题。
因此,我们认为必须加强对大学女生的生殖健康教育,以提高她们对生殖健康的认识和保护意识,从而维护她们的身体健康和生活质量。
为了实现这一目标,我们建议:(1)学校应该加强生殖健康的教育,为大学生提供基础的知识和技能。
(2)教育部门或医疗机构应该开展丰富多彩的宣传活动,提高大众对生殖健康的认识和保护意识。
(3)政府部门应该加强对生殖健康方面的政策和法律的制定,保障其合法权益。
总之,生殖健康是人们健康和幸福的重要组成部分,学校、家庭和社会应该共同合作,共同提高人们的生殖健康意识和保护意识,为所有人的健康和幸福奠定坚实的基础。
大学生性观念调查报告大学生群体的性观念调查报告调查目的大学生的性生理及整个身体的发育已基本成熟,但性心理的发展滞后。
改革开放以来,西方所谓的“性解放”,“性自由”等思想大量涌入,传统的性观念与开放的性观念之间产生了巨大的反差和矛盾冲突,使大学生性心理的发展处于多种矛盾相互作用中。
传统的贞操观在大学生中已受到冲击和挑战,但摒弃与维护贞操观的对峙状态,还将较长时期地维持下去。
研究他们的恋爱观与性观念对更好地进行性教育具有重要的意义。
调查对象与方法调查对象调查对象为联大部分在校生以及其他高校学生,女生占46%,男生占57%。
调查方法本问卷采用无记名的方式进行调查,问卷内容包括个人情况、性教育和性知识等,均为选择题。
调查结果与分析调查结果第1题你的性别选项小计比例男2156.76%女1643.24%本题有效填写人次37第2题你对性话题谈论程度选项小计比例经常1437.84%一般18几乎不谈410.81%从来不谈12.7%本题有效填写人次37第3题你的性知识来源选项小计比例学校1129.73%家长616.22%同学朋友之间交谈27网络资料3081.08%其他25.41%本题有效填写人次37第4题你对婚前性行为认同与否选项小计比例很不赞同1027.03%说不准1848.65%非常赞同9本题有效填写人次37第5题你对在校大学生发生性行为的看法选项小计比例不道德,伤风败俗924.32%正常生理需求2567.57%其他38.11%本题有效填写人次37第6题你对同居的看法选项小计比例正常的生活方式1540.54%坚决反对513.51%最好不要1745.95%本题有效填写人次37第7题你对未来伴侣发生过性行为关系后的态度选项小计比例毫不介意410.81%不太介意1437.84%介意,但会继续1540.54%立即分手410.81%本题有效填写人次37第8题你是否清楚避孕措施选项小计比例十分了解1437.84%听说过一些2362.16%不太了解0%本题有效填写人次37调查分析(一)对性知识的关注程度两性话题对人类有着永恒的吸引力,调查中显示同学们的性知识来源多靠同学之间的交流和网上资料,这部分比例占据很大比例。
高职学生性认知的现状分析与对策1. 性知识匮乏在中国传统观念的影响下,高职学生的性教育知识匮乏是一个普遍存在的问题。
很多高职学生对于性知识的了解仅限于生理结构和生理功能的简单认知,并且缺乏对于性健康、性心理等方面的全面认知。
这种知识匮乏容易导致高职学生对于自己的性行为缺乏正确的认知和评估。
2. 性观念混乱高职学生正处于青春期,性需求开始逐渐增长,但由于受传统教育观念的影响,一些高职学生对于性的认知和观念十分混乱。
他们可能存在对于性行为的兴奋和好奇心,但又因为道德观念的束缚而感到内疚和恐惧,这种内心的矛盾状况容易给他们带来心理上的困扰。
3. 性风险意识不强在性普及教育不足的情况下,高职学生对于性风险意识的建立也相对不强。
他们可能对于性传播疾病和意外怀孕等问题存在认知盲区,缺乏自我保护的意识和方法。
这就容易导致高职学生在性行为中出现危险和问题,从而影响到他们的身心健康和学业成绩。
二、针对高职学生性认知现状的对策1. 丰富性教育内容针对高职学生性知识匮乏的现状,学校和社会应该加强对于性教育内容的丰富化,不仅仅局限于生理结构和功能的介绍,还应该包括性健康知识、性心理知识、性行为道德等方面的内容,以便高职学生全面了解和认识性。
针对高职学生性观念混乱的问题,学校应该通过各种活动和课程,引导学生树立正确的性观念,强调性行为应当是在合适的时间和地点,以及以负责任的态度进行。
教育引导高职学生正确面对自身的性需求和心理困扰,合理化解内心矛盾。
针对高职学生性风险意识不强的问题,学校和社会应该加强对于性风险知识的普及宣传,让学生了解性传播疾病、避孕知识和意外怀孕等风险,并提供相关的保护和预防知识,帮助他们提升自我保护意识,避免出现性健康问题。
大学生性开放调查报告【调查报告】大学生性开放现状调查报告一、调查背景大学作为一个兼具教育和社交功能的场所,其学生在认知和思想观念上的开放度较高。
然而,近年来对于大学生的性开放现象也引起了广泛争议。
对于这一现象,针对性地进行调查是有必要的。
二、调查方法本次调查采用网络问卷的方式进行,问卷共包含10个问题。
共有267名大学生参加了本次调查,其中男性182人,女性85人。
三、调查结果1. 对于大学生是否避孕的情况,调查结果如下:(1)有定期避孕意识的人:62.91%(2)有时有避孕意识的人:26.28%(3)完全没有避孕意识的人:10.81%2. 对于大学生性伴侣的数量,调查结果如下:(1)没有过性行为的人:28.14%(2)1-2个性伴侣的人:44.76%(3)3个以上性伴侣的人:27.10%3. 对于大学生是否有过一夜情的经历,调查结果如下:(1)有一夜情经历的人:22.16%(2)没有一夜情经历的人:77.84%4. 对于大学生是否看过色情内容的情况,调查结果如下:(1)没有看过色情内容的人:32.58%(2)偶尔看过色情内容的人:54.29%(3)经常看色情内容的人:13.12%5. 对于大学生的性倾向,调查结果如下:(1)偏向异性恋的人:91.42%(2)偏向同性恋的人:3.74%(3)其他性倾向的人:4.84%四、调查分析1. 大学生的避孕意识还需加强。
尽管有相当一部分的大学生有定期避孕意识,但还有相当一部分人在此方面存在欠缺。
2. 大学生的性伴侣数量普遍不高。
调查结果表明,大部分大学生在性伴侣数量方面并没有过度放纵的倾向。
3. 大学生的一夜情现象比较普遍。
虽然不是所有大学生都有一夜情经历,但其中的比例仍然值得关注。
4. 大学生看色情内容的现象比较严重。
在性教育普及不充分的情况下,看色情内容已经成为了不少大学生的“休闲娱乐”方式。
5. 大部分大学生的性倾向偏向异性恋。
但调查结果也表明了同性恋的现象并非不存在。
中国现代大学生性观念和性行为调查方案一: 调查目标和内容大学生作为中国受教育程度比较高群体, 担负着民族振兴和期望。
从小学一直到大学, 我们教育体制总是看重分数, 而忽略了生理和心理健康教育。
刻意去回避部分问题, 处于青春期学生就会经过另外部分路径获取这方面知识。
色情网站, 则是危害青少年关键原因。
我们性教育莫非要让在那些错误, 扭曲影视?我想我们教育部门应该反思, 我们应该采取一个轻易接收, 主动方法, 来逐步实现中国青少年性教育。
毕竟, 它关系到青少年未来, 祖国未来。
经过这次调查, 使我们学校, 教育部门掌握大学生在性方面总体情况, 更有针对性开展相关教育, 给大学生提供正确性方面知识, 树立正确性态度。
二: 调查总体, 样本和资料搜集和分析方法调查总体是全国正规高等院校全部本科生(国家统招一, 二本院校, 即公立正规高校。
排除私立、民办各类高等学校)。
此次调查样本规模:选择高校多5个城市(北京、武汉、西安、上海、广州), 每个城市随机选择10所大学, 每个大学随机选择5个院系, 依据学校规模、院系人数来确定调查人数。
以每个学校有0本科生计, 每个学校抽取学生总数1%, 即200人。
依据所抽取院系规模来分配确定每个系抽取人数。
总共约10*5*200=10000人。
此次调查分析单位为个人。
调查资料搜集方法采取邮寄调查方法(关键取决于调查性质)。
资料分析关键采取双原因检验方法。
三: 抽样程序样本采取随机抽样方法进行。
1.选择有代表性城市5个进行调查。
从抽中城市中淘汰一部分不合要求学校, 在从中随机抽取10所院校进行调查。
从抽取每个学校中随机选择5个院系, 依据本科生总人数1%确定每个学校抽样人数, 再依据每个院系人数来具体确定各个院系分配调查人数。
四: 抽样具体步骤和方法第一阶段: 从选择城市中抽取学校。
首先从抽中每个城市中筛选出符合要求院校(4或5年本科生)。
考虑到每个院校规模、地域经济发展情况、等级(关键、通常)、建校历史长短等原因, 所以会产生不一样校园文化, 这些全部会影响到学生观念和行为。
某校女大学生性行为、性观念与性教育需求研究性行为需要相应的性知识作为基础和安全保障,但是大学生们往往是性意识提前,性活动增加,同时性道德错位,性教育滞后[1]。
由于生理结构等原因,女大学生主要承担着性行为的恶果,月经失调、妇科炎症、意外妊娠、人工流产、性传播疾病等威胁,严重伤害了女大学生的身心健康[2-3 ]。
高校需要以学生为本位,了解女大学生性行为、性观念以及她们对性教育的需求情况,这样才能为女大学生们提供有针对性的性教育、理性干预她们的性行为以及塑造她们的性道德观念。
1 研究方法与样本采用分层随机抽样法和问卷调查法搜集数据资料,采用PASW18.0统计软件分析。
分析方法有统计描述、列联表相关性检验。
对问卷中的多项选择题进行多重响应分析,涉及的统计量是应答百分比,指的是某个选项被选择的次数占所有选项总应答次数的百分比。
本研究中,“性行为”,指的是狭义的性行为,即交媾行为。
本研究用“性行为发生率”、“性行为中的主动性”及“自我保护意识”来描述女大学生性行为现状。
潘绥铭认为“性观念”是指由性科学知识和性价值观共同构成;性科学知识即人对人类整体的客观性活动的科学认识,性价值观是指人对自身和他人性活动的主观感受与评价[4]。
本研究对性观念采用“对婚前性行为的宽容度”、“对性行为中双方利益的看法”这两个指标衡量。
第三,“性教育需求”情况,其操作化指标是女大学生“对性知识的需求强度”、“对性知识获得途径的预期”、“对性知识教育内容的需求”。
于2009-2010 年间,以陕西某农林高校432 名女大学生为样本做了调查分析。
在432 个有效样本中,来自大一、大二、大三和大四年级的女大学生分别占总数的27.8%、23.8%、27.3%和21.1%;家庭居住地在农村、小城镇或县城、一般城市和省会城市或直辖市的分别占总数的43.1%)、24.5%、21.1%和11.3%。
样本分配基本与总体相符,代表性较好。
2 研究结果与讨论2.1女大学生的性行为现状2.1.1性行为发生率被调查的女大学生中,从没有过性行为的占86.1%,有过性行为的占13.9%,其中有过一次性行为和有过两次或以上性行为的分别占5.1%和8.8%。
正确引导大学生性知识普及以及性安全调研随着社会的进步和开放,大学生对性知识的需求和关注度也在不断增加。
与此性知识普及和性安全问题也成为了大学生面临的重要挑战。
为了更好地了解大学生对性知识和性安全的态度、需求和行为,本文将对大学生进行性知识普及和性安全调研,并提出相应的建议和措施。
一、调研目的1.了解大学生对性知识的了解程度和需求情况。
3.探讨大学生对性知识普及和性安全宣传活动的态度和建议。
二、调研内容1.性知识了解程度和需求情况调研:通过问卷调查的方式,了解大学生对性知识的了解程度、获取途径和需求情况,包括性生理知识、性心理知识、性道德观念等方面。
2.性安全认知和行为情况调研:通过问卷调查和个别访谈的方式,了解大学生对性保护和性安全的认知情况,以及他们在性行为中是否采取了相应的保护措施,如使用避孕措施、防止性病传播等。
3.性知识普及和性安全宣传活动态度和建议调研:通过问卷调查和小组讨论的方式,了解大学生对性知识普及和性安全宣传活动的态度和看法,以及他们对如何更好地开展这些活动有哪些建议和意见。
三、调研方法1.问卷调查:设计符合大学生接受能力和实际情况的问卷,通过线上和线下的方式开展调查,包括性知识了解程度、性安全认知和行为情况、性知识普及和性安全宣传活动态度等方面。
2.个别访谈:选择部分大学生进行个别访谈,深入了解他们的性知识了解情况、性行为经历、性保护措施采取情况等,以获取更为具体和深入的信息。
3.小组讨论:组织小组讨论活动,邀请大学生就性知识普及和性安全宣传活动进行集体讨论和交流,收集他们的意见和建议。
四、调研意义1.为大学生提供性知识普及与性安全保护相关的知识,帮助他们更好地保护自己的身体和心理健康。
2.为大学生提供适宜的性知识普及方式和途径,如举办讲座、开展校园宣传活动等,促进大学生对性知识的更全面地了解和接受。
3.为大学生提供更好的性安全宣传和指导,促进他们正确地认识和采取相应的性保护措施,防止性病传播和其他潜在风险。
关于xxx 大学xxx学生对性认识的调查报告年级:专业:姓名:2013年x月x日关于xxx大学学生对性认识的调查报告前言在充满活力的大学校园里,朝气蓬勃的青年人随着生理和心理的成熟,已经开始接触到了“性”。
大学生作为思维最活跃、接受西方文化最快、最多的群体,其恋爱道德观念、性观念也呈现出明显的特点。
大学生的性观念是比较开放的,但我国的性教育,包括学校中的青春期教育却是相对滞后的,大学生对性知识了解甚少。
因此进行调查有重要意义。
一、调查目的掌握我院(xxx大学xxx院)大学生对性知识看法和了解程度,了解大学生对性知识存在的问题。
二、调查对象:xxx大学xxx院学生。
三、调查方式本次调查采取的是随机问卷调查。
发放问卷是在xxx大学xxx 院。
当场发卷填写,并当场收回的形式。
共发出调查问卷xxx份,回收率达xxx四、调查时间:2013年x月x日――――2013年x月x日五、调查内容主要调查了大学生的性知识了解程度,性观念的以及对性的认识等。
问卷共向学生提出了15个问题。
(见附一)六、调查结果本次调查共发出问卷x份,回收x份,有效问卷x份,有效率为x1.对于性自慰。
有58位同学即61%的同学有过性自慰行为,有10%的同学经常性自慰。
而有14.5%的同学认为性自慰是病态的,龌龊的。
通过此数据可看出,大多数男生是有过性自慰的,而其中又有部分男生却不能接受它,认为它是不健康的行为。
有34位同学即35.4%的同学是赞同婚前性行为的,而有19.8%的同学是反对的。
那么存在一半的同学是对此持无所谓的态度。
有20位同学即20.8%的同学在大学期间有过性行为,其中有3%的同学处在多次性行为。
看得出我院大学生性认识更加开放,不再那么保守,对性行为也有了触及。
3.对于安全措施。
仅有33位同学即34.6%的同学知道如何使用安全套。
而同学周围出现人工流产的人数却很高有33.3%这个数字足以看出我院男大学生的性行为的安全措施极为缺乏。
大学生性行为调查报告大学生性行为调查报告近年来,大学生性行为一直是社会关注的焦点之一。
随着社会的进步和观念的开放,大学生对性的认知和态度也在发生着变化。
为了解大学生性行为的现状以及相关问题,我们进行了一项调查研究。
调查涵盖了全国各地的大学生,共有1000名大学生参与其中。
调查内容包括性知识的了解程度、性行为的频率、性伴侣的选择和避孕措施的使用等方面。
通过这些数据,我们可以更加客观地了解大学生的性行为状况,为相关政策制定和健康教育提供参考。
首先,调查显示大学生对性知识的了解程度普遍较高。
超过80%的受访者表示自己对性知识有一定的了解,并能正确回答相关问题。
这一结果表明,大学生在性教育方面取得了一定的成果,学校和社会对性教育的投入起到了积极的促进作用。
然而,尽管大多数大学生对性知识有所了解,但在性行为的频率上存在一定的差异。
调查显示,近半数的大学生表示自己有过性行为经历,而另一半则表示自己尚未有过性行为。
这一结果说明,大学生的性行为普遍存在较大的差异,不同个体对性的需求和态度存在差异。
在性伴侣的选择上,调查显示大多数大学生更倾向于选择恋爱关系中的伴侣作为性伴侣。
近70%的受访者表示自己的性伴侣是恋爱关系中的对象。
这一结果反映出大学生在性行为中更注重情感和信任的建立,对于一夜情等非稳定性伴侣的选择相对较少。
此外,调查还显示大学生在避孕措施的使用上存在一定的问题。
尽管近90%的受访者表示会使用避孕措施,但仍有约10%的受访者表示从未使用过避孕措施。
这一结果引起了我们的关注,说明在大学生性行为中仍存在一定的风险和不安全因素。
综上所述,大学生性行为调查显示出了一些有趣的结果。
大多数大学生对性知识有一定的了解,性行为的频率和性伴侣的选择存在差异,避孕措施的使用也存在一定的问题。
这些结果提醒我们,大学生性教育仍然需要进一步加强,对于性行为的安全和健康应给予更多的关注。
对于大学生而言,性行为是他们成长过程中的一部分,但也需要有正确的认知和态度。
关于大学生性行为的调查报告班级:13本市场营销4班组长:江嘉鑫小组成员:鄞嘉伟、袁志鸣、吴钊、劳与希关于大学生性行为的调研报告一、绪论在今天日益开放的时代,我们的思想越来越和国际接轨了,很多以前没有的现象现在已变得习以为常,见怪不怪了。
但在国人心里,有一个阵地却是非常坚固,那就是有关性的教育和话题,无论是在小学,中学还是大学。
虽然很多性教育工作者在极力推动,但据了解,我国高校中没有一所高校在教学计划中安排性教育课程,坚持开设性教育选修课或相关讲座的也只有少数几间高校,这种现状短时间内可能也不会改变。
而实际上,大学生对性知识的渴求是很迫切的,态度也颇为开放。
2004年5月,由中国社会科学院应用伦理研究中心和湖北大学联合主办的第四次全国应用伦理学讨论会上,专家们直呼三个“没想到”:一是没想到大学生对待性活动的态度和行为超出了他们的想像;二是没想到大学生对科学的性知识和性伦理有如此迫切的渴望;三是没想到大学目前的性道德教育并不能被大学生完全认可。
2006年12月,一则关于“黄祸困扰广州大学城”的视频新闻在网上创造了几十万的点击率,关于大学生婚前性行为的问题引起了社会的热烈讨论,主流媒体普遍认为如今的大学生性观念开放,性行为泛滥。
然而,确实是这样吗?大学生的性行为真如外界认为的那样过泛过滥吗?而中国的学校性教育是否有必要加以完善呢?因此我们就大学生性行为做出了这一次的问卷,主要针对大学生性行为中出现的各种现象还有大学生对于性行为的看法和心理,通过数据和调查分析,帮助大学生本身以及社会了解到大学生的真正想法并发现问题采取措施。
二、大学生性行为的现状多数大学生存在性爱焦虑和饥渴有研究者通过调查发现,66.6%的男大学生和77.7%的女大学生存在不同程度的性爱焦虑,一半以上的人感觉到不同程度的性饥渴。
但真正能够顺利实践并随时满足的还是占少数。
因此不少人就不得不经常跟自己的性欲需求做“斗争”,有意识克制、压抑、转移,经常处于性饥渴、性焦虑状态。