初中英语简单句基本类型及句子成分
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英语句子成分及简单句的基本类型句子成分学记口诀:主语谓语是基础,宾表定状补辅助。
宾主来自名代数,动词作谓不可无。
简单句的六种基本句型一、主系表结构(S + V + P ):主语+系动词+表语+(状语)系动词通常与表语一起构成系表结构,用来说明主语的性质、特点或状态等。
常见的系动词有be, look, sound, smell, taste, feel, get, grow, turn,【练习导航】翻译下面的汉语句子。
1. 他感到有点累。
______________________________2. 这听起来是个好主意。
______________________________3. 我的电脑在书房里。
______________________________4. 我最喜欢的运动是游泳。
______________________________5. 那个女孩是我的妹妹。
______________________________二、主谓结构(S + V):主语+不及物动词+(状语)这种句型中的动词大多是不及物动词,不及物动词是指那些本身意义已完整,后面不需要接宾语的动词,常见的动词:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
【练习导航】根据汉语完成下列英语句子,每空一词。
1. 他在听。
He _____ _____.2. 昨晚你睡得好吗?Did you _____ _____ last night?3. 这场雨持续了两个小时。
The rain _____ _____ two hours.4. 事物总是变化的。
Things always _____.5. 他来中国的梦想实现了。
His dream to China _____ _____ _____.三、主谓宾结构(S + V + O):主语+及物动词+宾语这种句型中的动词一般为及物动词。
英语句子成分和简单句的五种基本句型一.句子成分英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1.主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。
但在iherebe结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如:Country music has become more and more popular.(名词)We often speak English in class.(代词)One-third of the students in this class are girls.(数词)To swim in the river is a great pleasure.(不定式)Smoking does harm to the health.(动名词)The rich should help the poor.(名词化的形容词)What we are going to do has not been decided.(主语从句)It is necessary to master a foreign language. (it作形式主语,真正的主语为后面的不定式).谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。
可以有不同的时态,语态和语气。
1)简单谓语:We study for the people.2)复合i胃语:I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing.2.表语:它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
My sister is a nurse.(名词)Is it yours?(代词)The weather has turned cold.(形容词)The speech is exciting.(分词)Three times seven is twenty one.(数词)His job is to teach English.(不定式)His hobby is playing football.(动名词)The ruler must be in your box.(介词短语)Time is up. The class is over.(副词)The truth is that he has never been abroad.(表语从句)3.宾语:宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后。
初中英语五种基本句型及句子成分名词解释在学习英语的过程中,句子是我们表达思想和交流意见的基本单位。
了解句子的结构和成分对于理解英语的语法规则和提升语言表达能力至关重要。
本文将解释初中英语中常见的五种基本句型和句子成分的名词。
一、陈述句(declarative sentences)陈述句是最基本的句子类型,用来陈述事实、描述情况或者进行表达。
它通常由主语、谓语和宾语组成。
1. 主语(subject):句子中表达或承受动作的人或事物。
例如:Tom is playing football.(汤姆正在踢足球)2. 谓语(predicate):句子中用来表达动作、状态或者存在的词语。
例如:The cat is sleeping.(猫咪在睡觉)3. 宾语(object):句子中接受动作的对象。
例如:Peter likes apples.(彼得喜欢苹果)二、疑问句(interrogative sentences)疑问句用于询问信息、事实或者观点。
它通常由助动词、主语和谓语组成。
1. 助动词(auxiliary verbs):用于构成疑问句的辅助动词。
例如:Do you like ice cream?(你喜欢冰淇淋吗?)2. 主语(subject):句子中用来回答问题的人或物。
例如:Who is speaking?(谁在讲话?)3. 谓语(predicate):句子中用来描述行为或状态的词语。
例如:Where do you live?(你住在哪里?)三、祈使句(imperative sentences)祈使句用于命令、请求或建议。
它通常由动词本身或者动词短语组成。
1. 动词(verb):句子中用于表示命令、请求或建议的词。
例如:Clean your room.(把你的房间打扫干净)2. 宾语(object):句子中受到命令、请求或建议的对象。
例如:Open the window.(打开窗户)四、感叹句(exclamatory sentences)感叹句用于表达强烈的情感、惊奇或者喜悦。
英语句子结构一,按句子结构分,句子可分为三类:简单句,并列句,复合句。
二,简单句的结构五大类型:(1)主语+不及物动词谓语(2)主语+及物动词谓语+宾语(3)主语+及物动词谓语+间接宾语(人)+直接宾语(物)(见附录:可接双宾语的38个常用动词)(4)主语+及物动词谓语+宾语+宾语补足语(5)主语+系动词+表语三,英语句子的成分:主语,谓语,宾语,表语,同位语,补语,定语,状语。
独立成分。
1.英语单词的词性: 1 名词noun(n)2 代词pronoun (pron.)3 形容词adjective (adj). 4 副词adverb (adv.)5 动词verb (vt. vi. Link v)6 数词numeral (num).7 冠词article (art.)8 介词preposition (prep).9 连词conjunction (conj.) 10 感叹词interjection (interj).前六类叫实词,后四类叫虚词。
2. 主语:主语是一个句子的主干部分之一,通常由名词、代词、数词、动词不定式、动名词主语从句充当,正常语序中,主语在一个句子的句首。
Betty likes her new bike.(名词)。
They usually go to school on foot. (代词)。
Two plus two is four. (数词)To learn a foreign language is not easy. (动词不定式短语)Playing basketball after school is great fun. (动名词短语)That the earth runs around the sun is known to everyone. (主语从句)It is known to everyone that the earth runs around the sun. (主语从句)谓语:和主语一样,是一个句子的主干部分之一,表示主语所做到动作、具有的特征及所处的状态。
初中英语句子成分及简单句结构1. 主语(Subject):句子中具有动作或状态的人或事物。
例如:I, he, she, they, students, dogs, etc.2. 谓语(Predicate):句子中描述主语动作或状态的部分。
可以是动词、形容词、或其他能说明主语的词语。
例如:is eating, are playing, was happy, looks beautiful, etc.3. 宾语(Object):谓语动作的接受者或受影响的对象。
例如:a book, the apple, her, etc. 可以是直接宾语(直接受动作影响)或间接宾语(通过介词与动作相连)。
- 表语(Predicate Nominative):用来说明主语身份或特点的名词、代词、形容词等。
例如:She is a student.(学生是主语的身份)5. 状语(Adverbial):用来修饰动词、形容词、副词等的状语成分。
状语可以表示时间、地点、原因、方式、目的等。
例如:He runs fast.(fast修饰动词runs)简单句的结构可以是:- 主语 + 谓语:例如:I study.- 主语 + 谓语 + 宾语:例如:She likes cats.- 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补:例如:I found him tired.- 主语 + 谓语 + 表语:例如:She is a teacher.- 主语 + 谓语 + 宾语 + 状语:例如:They watched a movie yesterday.- 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补 + 状语:例如:He made his mother proud with his achievements.注意:这只是初中英语句子结构的基本介绍,实际句子可能更复杂,会涉及到从句、并列结构等。
此外,句子的成分也会根据句型和句意的需要而变化。
英语句子成分和基本句型英语句子的基本成分包括主语、谓语、宾语、表语、定语、状语和补语。
基本句型有简单句、并列句、复合句和复合并列句。
1. 简单句:由一个主语和一个谓语构成,可以包含宾语、表语、定语、状语和补语。
例句:She sings beautifully.(她唱得很好听。
)主语:She谓语:sings表语:beautifully2. 并列句:由两个或多个简单句通过并列连词连接而成。
例句:I like to read, and my brother likes to play video games.(我喜欢读书,而我弟弟喜欢玩电子游戏。
)第一个简单句:I like to read第二个简单句:my brother likes to play video games并列连词:and3. 复合句:由一个主句和一个或多个从句构成,从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。
例句:I know that he is coming tomorrow.(我知道他明天要来。
)主句:I know名词从句:that he is coming tomorrow4. 复合并列句:由两个或多个复合句通过并列连词连接而成。
例句:She said that she was tired, but she still went to the party.(她说她很累,但她还是去了派对。
)第一个复合句:She said that she was tired第二个复合句:she still went to the party并列连词:but在英语句子中,主语通常是句子的主要话题或执行动作的人或事物。
谓语是句子中的动词,表示主语的动作或状态。
宾语是动作的承受者或影响者。
表语是用来描述或说明主语的词或词组。
定语是用来修饰名词或代词的词或词组。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的词或词组。
补语是用来补充或说明主语或宾语的词或词组。
英语句子成分及简单句的基本类型句子成分学记口诀:主语谓语是基础,宾表定状补辅助。
宾主来自名代数,动词作谓不可无。
句子成分意义及位置充当词类例句主语表示句子说的是“什么人”或“什么事”。
通常在句子前部。
名词、代词、数词、不定式、动名词、短语或句子。
We study in No. 17 middle school. Jim is an American boy.Two heads are better than one. 谓语e 说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
通常在主语后(除疑问、倒装句外)。
由动词或动词词组充当。
Time tries all thing.(时间检验一切)Lucy is dancing under the tree. Her parents a re both workers.宾语表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
名词、代词、数词、不定式、动名词、短语或句子。
Love me, love my dog. (爱屋及乌)These girls like English.Did you see him yesterday? 表语与系动词连用,一起构成谓语部分、说明主语的性质、特征。
常在系动词之后。
名词、代词、数词、不定式、动名词、短语或句子。
His father is a bus driver.My car is white. We were a t school yesterday.Health is wealth.(健康就是财富。
)定语用来修饰名词或代词。
单个词常在修饰的词前,短语或句子在被修饰的词之后。
形、代、数、名、介词短语或相当于形容词的词或短语。
The red one is mine. What is his name?A friend in need is a friend indeed.(患难见真情。
)状语修饰动词、形容词、副词,表示动作发生的时间、地点、目的、方式等。
初中英语知识点归纳句子结构总结句子是语言表达的基本单位,它由主语、谓语和宾语等成分构成。
句子结构的正确运用对于英语学习者来说非常重要。
下面将对初中英语知识点进行归纳,并总结句子结构的使用。
一、简单句结构简单句是由一个主谓结构构成的基本句子,它可以包含附加成分和状语从句等。
简单句的常见结构有以下几种:1. 主语 + 谓语- He runs every morning. 他每天早晨跑步。
- The cat is sleeping. 猫正在睡觉。
2. 主语 + 谓语 + 宾语- I like apples. 我喜欢苹果。
- She bought a new dress. 她买了一条新裙子。
3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语- He made her happy. 他使她快乐。
- They elected him monitor. 他们选举他为班长。
4. 主语 + 谓语 + 表语- She is a teacher. 她是一名教师。
- The flower smells sweet. 这朵花闻起来很香。
5. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语 + 表语- They made him their leader. 他们任命他为领袖。
- We consider her our best friend. 我们认为她是我们最好的朋友。
二、并列句结构并列句由两个或多个具有相同地位的句子连接而成,可以用并列连词(and,but,or,so等)连接。
并列句的结构如下:1. 简单句 + 并列连词 + 简单句- He is tall and handsome. 他又高又帅。
- I don't like coffee, but I love tea. 我不喜欢咖啡,但我喜欢茶。
2. 并列句 + 并列连词 + 并列句- She loves singing, so she joined the choir. 她喜欢唱歌,所以她加入了合唱团。
简单句的基本句型讲解简单句:由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)所构成的句子。
简单句分为5种基本句型:1.主语+谓语(主语+不及物动词)例1:My little sister can swim very well. 我妹妹游泳游得很好。
主语谓语(不及物动词)例2:The planehas already arrived. 飞机已经抵达。
主语谓语2.主语+谓语+宾语(主语+及物动词+宾语)例3:The poor passengers on the real Titanic saw the tip of the iceberg.主语谓语宾语泰坦尼克号上可怜的乘客们看到了冰山的顶部。
例4:The company makes films . 这家公司制作电影。
主语. 谓语宾语例5:Stanley bought a flat last year. Stanley去年买了套公寓。
主语谓语宾语3.主语+系动词+表语(主语+连系动词+表语)例6:My mother is a scientist. 我母亲是个科学家。
主语谓语表语例7:She looks young. 她看上去很年轻。
主语谓语表语例8:The cake tastes very yummy. 这蛋糕尝起来很美味。
主语谓语表语4.主语+谓语+双宾语(主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)例9:My mother bought me a dictionary yesterday. 我母亲昨天给我买了本字典。
主语谓语间接宾语直接宾语例10:Can you give me the math book? 你能给我那本数学书吗?谓语主语谓语间接宾语直接宾语例11:Will you tell us something about your school life?谓语主语谓语间接宾语直接宾语你给我讲讲你们的学习生活,好吗?5.主语+谓语+复合宾语(主语+及物动词+宾语+补语)例12:We must keep our classroom clean and tidy. 我们必须保持教室干净、整洁。
初中英语知识点归纳常见的句子成分和句型英语句子是由不同的句子成分和句型构成的。
对于初中学生来说,了解并熟悉常见的句子成分和句型对于提高英语表达能力至关重要。
本文将归纳总结常见的句子成分和句型,帮助初中学生提升英语写作和口语表达能力。
一、句子成分1. 主语(Subject): 句子中执行动作或者被动作影响的人或物。
例句:My sister plays the piano very well.(主语:My sister)2. 谓语(Predicate): 句子中描述或表示主语动作或状态的词或短语。
例句:She is reading a book. (谓语:is reading)3. 宾语(Object): 句子中接受动作的人或物。
例句:I bought a new phone. (宾语:a new phone)4. 表语(Predicative): 句子中用来补充说明主语的词或短语。
例句:The soup tastes delicious. (表语:delicious)5. 定语(Attributive): 句子中用来修饰主语或宾语的词或短语。
例句:He lives in a big house. (定语:a big house)6. 状语(Adverbial): 句子中用来修饰谓语或整个句子的词或短语。
例句:She sings beautifully. (状语:beautifully)二、常见的句型1. 主语 + 谓语例句:My dog barks.2. 主语 + 谓语 + 宾语例句:He bought a new car.3. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾补例句:They elected him class monitor. 4. 主语 + 谓语 + 宾语 + 表语例句:The movie made me happy.5. 主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语例句:She gave me a gift.6. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语例句:We made him our leader.7. 主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补语 + 定语例句:I find the book very interesting. 8. 主语 + 谓语 + 状语例句:She sings beautifully.9. 主语 + 谓语 + 状语 + 补语例句:The garden looks lovely in spring.以上是初中英语常见的句子成分和句型归纳总结。
1五种简单句基本句型1.“主语+谓语”(即“主谓”句型)这一句型英汉语言结构形式完全相同,说明“某人或某物如何动作”,或者说“某人或某物自身怎样运动”。
例:They arrived in Harbin yesterday morning.分析:“they”(主语)“arrived”(谓语)。
2.“主语+谓语+宾语”(即“主谓宾”句型)这一句型英汉语言的结构形式完全相同,用以说明“某人或某物做什么事情”,或者说“某人或某物发出了动作,并且其动作涉及到另一个人或物”。
例:I study English.分析:“I”(主语)“study”(谓语动作)“English”(宾语即动作涉及的对象)。
3.“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”(即“主谓双宾”句型)这一句型英汉语序结构相同,说明“某人为谁(间接宾语为人)做某事”,或者说“某人或物的运动涉及到两个对象,其中一个间接对象为人,另一个为物”。
例:Our teacher taught us English.分析:“our teacher”(主语)“教”(谓语动作)“us”(间接宾语)“English”(直接宾语)。
4.“主语+谓语+宾语+宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)这一句型说明“某人或某物要求(使、让)某人做什么”或“某人感觉某人或物怎么样”。
例:He asked her to go there.分析:“he”(主语)“asked”(谓语动作)“her”(宾语即动作涉及的对象)“to go there”(补语--补充说明宾语做什么)。
5.“主语+系动词+表语”(即“主系表”句型)这一句型用以说明“某人(某物、某事、某种概念)具有什么特征或处于什么状态”。
汉语的“是”字结构属于这一英语句型的形式之一。
常用的系动词有be, keep,lie, remain, stand, become, fall, get, go,grow, turn, look, feel, seem,smell, sound, taste,等。
初中英语句子结构和句型细致讲解
1.简单句结构
简单句由主语和谓语构成,可以有宾语、表语、宾语补足语等。
例如:He runs.(主语 + 谓语)
She is a doctor.(主语 + 系动词 + 表语)
They built a new house.(主语 + 谓语 + 宾语)
2.并列句结构
并列句由两个或多个独立的分句通过连词连接而成。
例如:
I like apples, but he prefers oranges.(主句 + 连词 + 主句)
3.复合句结构
复合句由一个主句和一个或多个从句连接而成。
从句可以是名词从句、形容词从句或副词从句。
例如:
We don't know where she went.(主句 + 名词从句)
4.感叹句结构
感叹句以what或how开头,常常用于表示强烈的情感或惊讶。
例如:What a beautiful day it is!(what + 限定词 + 形容词 + 名词 + 谓语)
5.祈使句结构
祈使句用于表示请求、命令、建议等。
常常省略主语,动词用原形。
Please open the door.(祈使词 + 动词 + 宾语)
6.被动语态结构
被动语态指主语是动作的承受者。
被动语态的结构是"be(动词的适当形式)+过去分词+其他成分"。
例如:
The book was written by Mark Twain.(主语 + 被动代词 + be动词 + 过去分词)。
一、简单句1、简单句的特点:简单句通常只由一个主语(或并列主语)和一个谓语(或并列谓语)构成。
2、简单句的种类:简单句一般分为陈述句、疑问句、感叹句和祈使句四种。
3、陈述句:用来说明一个事实的句子叫陈述句。
它有肯定式和否定式两种形式。
▲陈述句的肯定式:He is a middle school student.(他是个中学生)/ I have a hammer in my hand.(我手上有把锤子)/ She teaches us geography.(她教我们地理)/ The new play was good enough and everybody enjoyed it.(新的话剧非常好大家都喜欢)▲陈述句的否定式:1)谓语动词如果是to be 、助动词、情态动词时,在它们的后面加“not”。
如:My brotheris not a teacher.(我的弟弟不是教师)/ He does not have a cousin.(他没有堂兄弟)/ I will not go there tomorrow.(明天我不去那儿)/ My mother is not cooking a mealin the kitchen.(我母亲现在不在厨房里做饭)/ You must not make such mistakesagain.(你不该再犯类似错误了)/ We haven’t discussed the question yet(我们还没有讨论那个问题呢).2)谓语动词如果没有上述词语而是其他动词时,须在它的前面加do not(don’t).如:Idon’t know anything about it.(此事我一无所知) / Li Ming does not feed pigs in thecountryside.(李明不在农村养猪)/ We didn’t expect to meet her right here.(我们没指望着在这里见到她)/ We didn’t have a meeting yesterday afternoon.(昨天下午我们没有开会)3)如果“have”作“有”讲,也可以在它后面加not构成否定式,其形式与have got的否定式相同。
英语句子成分及简单句的基本类型句子成分意义及位置充当词类例句主语表示句子说的是“什么人”或“什么事”。
通常在句子前部。
名词、代词、数词、不定式、动名词、短语或句子。
W e studyinNo.17middleschool.Jim isanAmericanboy.Twoheads arebetterthanone.谓语说明主语“做什么”“是什么”或“怎么样”。
通常在主语后(除疑由动词或动词词组充当。
Time tries allthing.(时间检验一切)Lucy isdancing underthetree. 问、倒装句外)。
Herparents are bothworkers.宾语表示动作、行为的对象。
在及物动词或介词后。
名词、代词、数词、不定式、动名词、短语或句子。
L ove me,love mydog.(爱屋及乌)Thesegirlslike English.Didyousee him yesterday?与系动词连用,一起构成谓语部Hisfatheris abusdriver.表语分、说明主语的性质、特征。
常在名词、代词、数词、不定式、动Mycaris white.系动词之后。
名词、短语或句子。
Wewere atschool yesterday.Healthis wealth.(健康就是财富。
)定语用来修饰名词或代词。
单个词常在修饰的词前,短语或句子在被修饰形、代、数、名、介词短语或相当于形容词的词或短语。
T he red oneismine.Whatis his name? 的词之后。
Afriend inneed isafriendindeed.(患难见真情。
)状语修饰动词、形容词、副词,表示动作发生的时间、地点、目的、方式通常由副词、介词短语或相当于副词的词或短语来表示。
O urteacherworks veryhard.She often helpsMike.等。
位置较灵活。
Theyhadameeting inShanghai.宾语的补足语,逻辑上与宾语是由形容词、名词、介词短语等充Wenamedthebaby Lily.宾语补足语Shemadetheroom clean.“主谓”关系。
英语句子成分及简单句的基本类型
句子成分学记口诀:
主语谓语是基础,宾表定状补辅助。
宾主来自名代数,动词作谓不可无。
简单句的六种基本句型
一、主系表结构(S + V + P ):主语+系动词+表语+(状语)
系动词通常与表语一起构成系表结构,用来说明主语的性质、特点或状态等。
常见的系动词有be, look, sound, smell, taste, feel, get, grow, turn,
【练习导航】翻译下面的汉语句子。
1. 他感到有点累。
______________________________
2. 这听起来是个好主意。
______________________________
3. 我的电脑在书房里。
______________________________
4. 我最喜欢的运动是游泳。
______________________________
5. 那个女孩是我的妹妹。
______________________________
二、主谓结构(S + V):主语+不及物动词+(状语)
这种句型中的动词大多是不及物动词,不及物动词是指那些本身意义已完整,后面不需要接宾语的动词,常见的动词:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
【练习导航】根据汉语完成下列英语句子,每空一词。
1. 他在听。
He _____ _____.
2. 昨晚你睡得好吗?Did you _____ _____ last night?
3. 这场雨持续了两个小时。
The rain _____ _____ two hours.
4. 事物总是变化的。
Things always _____.
5. 他来中国的梦想实现了。
His dream to China _____ _____ _____.
三、主谓宾结构(S + V + O):主语+及物动词+宾语
这种句型中的动词一般为及物动词。
及物动词后面必须接宾语才能表达一个完整的意思。
宾语是动作的承受者,一般由名词、代词、动词不定式、动名词等充当。
【练习导航】找出下列句子的宾语。
1. He handed in his homework this morning.
2. Help yourself to some soup, Jim.
3. He forgot which way to go.
4. Would you mind waiting for a few minutes?
5. I’ll do what I can.
四、主谓双宾:(主语+及物动词+间接宾语+直接宾语)
1. 主语+及物动词+间接宾语(人)+直接宾语(事物)
2. 及物动词+直接宾语(事物)+to / for+间接宾语(人)
【温馨提示】
1.与to搭配的动词有give, hand, show, send, bring, pass, lend, teach, tell, write, throw, sell, email等。
如:
Can you lend us your car? =Can you lend your car to us?
He brought me a pen.=He brought a pen to me.
2.与for搭配的动词有buy, play, get, make, order, choose, sing, pay等。
如:My uncle bought me a watch.=My uncle bought a watch for me. Mother bought me a book.= Mother bought a book for me
【练习导航】
Ⅰ. 找出下列句子中的直接宾语。
1. She gave me her telephone number.
2. Bring me some water, please.
3. I’ll make you some fresh tea.
4. He sang us a folk song. _________________
5. She showed me her paintings. _________________
Ⅱ. 将下列句子改为同义句。
6. Tom gave me a nice pen. = Tom ______ a nice pen _____ me.
7. My mother bought my little sister a pink skirt.
= My mother ______ a pink skirt ______ my little sister.
8. She cooked us a delicious meal.=She ______ a delicious meal _____ us.
9. Tim showed me his nice T-shirt. =Tim ______ his nice T-shirt _____ me.
10. She made me a cup of coffee.=She ______ a cup of coffee ______ me.
五、主谓宾补结构(S + V + O + OC):
主语+及物动词+宾语+宾语补足语
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语怎么样的,担任补语常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
【温馨提示】
常见的不定式作补语的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow+ sb(not)to do sth.等。
注意:动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面的动词不定式作宾补时,不带to。
1) The boss made him do the work all day.
2) I heard her sing in the next room all the time last night.
【练习导航】
找出下列句子中的宾语补足语。
1. They call their daughter Mary.
2. Don’t leave me behind.
3. I wish you to be happy.
4. I saw her chatting with Nancy.
5. Good food keeps you healthy.
六、There be句型:There be +主语+(状语)
There be句型主要用来表示“某地有某物或某人”。
主语一般位于there be 之后。
如果be动词后面有两个或两个以上的主语,be动词选用需要遵循“就近原则”一般和最近的一个保持一致:。
如:
There is a dictionary, three books and a pen on the desk.
=There are three books,a dictionary, and a pen on the desk.
桌子上有一本字典,三本书和一支钢笔。
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Ⅰ. 单项选择
( ) 1. There ______ ice on the road last week.
A. was
B. were
C. will be
D. are
( ) 2. There ______ a football match on the playground this afternoon.
A. will have
B. is going to have
C. is have
D. is going to be
( ) 3. There will be enough food for everybody, _______?
A. won’t it
B. won’t there
C. isn’t it
D. aren’t there
( ) 4. There _______ more than two hundred people killed in road accidents since last month.
A. was
B. were
C. have been
D. are
Ⅱ. 根据汉语完成下列英语句子,每空一词。
5. 院子里有一个男孩正在和一只小狗玩。
_____ _____ a boy _____ with a dog in the yard.
6. 没有空气就没有声音._____ _____ _____ sound without air.
7. 没有时间再等你了。
_____ ______ no time _____ _____ _____ you.。