区位分析的一般思路

发挥区位优势抓契机厘清开展思路促发展在当前经济形势下，发挥区位优势，抓住机遇，厘清开展思路，促进发展，已成为各地区焦点关注的议题。

区位优势是指地区相对于其他地区所具备的地理、经济、政治等方面的优越条件，利用好区位优势可以更好地推动区域发展。

本文就如何发挥区位优势，抓住契机，明确开展思路，促进发展进行进一步阐述。

首先要充分认识区位优势的重要性。

区位优势是地区发展的独特资源和竞争优势，是地区经济发展的坚实基础。

发挥区位优势，可以带动相关产业的发展，促进地区经济的繁荣。

沿海城市因为区位优势，发展了港口经济和对外贸易，成为了国家经济的重要支撑点。

所以，只有充分认识到区位优势的重要性，才能更好地利用这一优势，促进地区的发展。

要善于抓住机遇，因势利导，发挥区位优势。

机遇是条件成熟时，需要抓住的有利时机。

在地区发展中，因地制宜，善于抓住机遇，将有利于更好地发挥区位优势。

在一些地处交通枢纽的城市，可以发展交通运输业，提高地区的物流效率。

对于沿海城市，可以发展海洋经济，提高地区的经济活力。

只有不断地抓住机遇，因势利导，才能更好地发挥区位优势，推动地区发展。

明确开展思路，制订合理规划，有序推进发展。

在发挥区位优势的过程中，需要有明确的思路和规划，注重整体发展，有序推进。

地区需要深入分析自身的优势和劣势，在此基础上，制订合理的发展规划和政策措施。

还需要注重与周边地区的合作与交流，形成良好的区域合作机制，推动经济共同发展。

只有有条不紊地推进发展，才能更好地利用区位优势，实现经济社会可持续发展。

要注重创新驱动，不断提高综合竞争力。

在当今日新月异的时代，地区发展不可能停留在原地，需要不断进行创新，提高自身综合竞争力。

在发挥区位优势的过程中，需要注重科技创新，鼓励创业创新，提高地区的产业技术水平和经济创新能力。

需要注重人才培养和引进，提高地区的人才素质和创新能力。

只有不断进行创新驱动，才能更好地提高地区的经济实力和综合竞争力。

农业区位因素答题思路
农业区位因素的答题思路可以按照以下几个方面展开：自然因素：土地、地形、气候、水源等。

社会经济因素：市场、交通、劳动力、科技、机械、国家政策等。

进行农业区位选择的基本思路：结合各种作物的生长习性进行区位选择，从微观角度对小范围地区进行区位分析和选择。

答题模板：比如评价我国东北农业的区位条件，有利的自然条件包括地形平坦，气候温带季风气候，雨热同期，水热资源丰富，地表有深厚的黑土，土壤肥沃。

社会条件地广人稀，有利于大规模的耕作，机械化水平高。

不利的条件是纬度高，热量不足，冬季易受寒潮的影响，有低温冻害。

综上所述，农业区位因素的答题思路需要综合考虑自然和社会经济因素，并分析其有利和不利条件，以做出合理的区位选择。

同时，需要注意题目具体要求，结合实际情况进行分析。

高考地理答题技巧及解题方法大全高考地理的答题技巧高考中，地理试题类型分五类：特征描述(或简述)、成因分析、区位分析、意义罗列、建议罗列。

在答特征描述题时，首先要明确该题问的是地理事物的形态特征与状态特征，或者是分布特征及变化特征描述。

其次，要掌握描述地理事物特征的方法，试题设问形式通常为“说明……特点”“描述……状况”“简述……特征”等。

在答此类题时，学生首先要明确区域位置和图文信息，抓住自然地理要素或人文地理要素的典型特征，并运用地理术语表述出来。

根据变化要素，预测未知区位分析既要说明某地理事物的位置，又要说明其与其他事物的空间联系。

联系即是影响因素，包括自然条件、社会经济条件和技术三大因素。

其中自然条件是基础，技术条件是保障，而社会经济因素是决定性因素。

答区位分析坚持四个原则：一要点全，如分析影响因素从有利和不利两方面分析;对比分析既要找出两者的相同也要找出不同。

二是主导因素突出，避免蜻蜓点水，面面俱到。

三是回答问题要具体，有针对性。

四是用发展的#39;观点看待区位因素。

注意根据变化的要素，推知变化的方向。

分析区位因素的思路一般是：在何处(即经纬度位置或相对邻位置)→有什么(即有哪些地理事物)→为什么(即影响地理事物的因素有哪些，主导因素是什么) →怎么样(即怎么变，变化的规律是什么)。

把握因与果的联系成因分析类试题，通常的设问形式有：“试分析__地理现象的(自然或社会)原因”，“分析__地理事物的成因”，指出__形成的影响因素，简述理由，说明__原因等。

答题的基本思路是：在哪里(位置)——为什么——形成__结果。

即第一步说明位置，以明确讲述的是哪里，第二步根据要回答的内容解释原因，第三步得出结果。

在回答原因类试题时，要清楚重要地理要素的组成因子，并理解“因子”与相关“地理要素”之间“因”与“果”的联系。

高考地理简答题解答技巧1、认真审题审图认真审题审图可防止答偏题，审文字题时要特别注意条件、中心词、关键的修饰语。

高中地理农业区位条件评价类答题思路农业区位条件包括自然条件和社会经济条件，评价类问题一般有三种类型：(1)直接评价某农业区或农业地域类型的区位因素，或是对比分析两地农业区的区位因素，此类问题一般要从多角度分析，针对其优势因素展开多方面论证。

(2)给出限制性条件，如评价某农业区或农业地域类型发展的优势区位或不利因素，或者特别指出从某一方面或几个因素去分析农业的发展条件。

(3)开放性区位条件评价：如某地区是否可以大力发展某种作物或某种农业地域类型，说出你的观点，然后针对观点阐述理由。

答题思路答题模板1．农业区位条件评价分析模板2．开放性区位条件评价模板例1、(2014·高考安徽卷)根据材料和下图，结合所学知识，回答下列问题。

很多中药材生长习性独特，有的喜阴，有地喜光，有的喜湿，有的耐寒，有的耐旱，有的耐盐碱……。

甘肃省地理位置独特，是全国中药材资源大省，素有“天然药库”、“千年药乡”之称。

近年来，依托中药材，甘肃制药、药膳食品、日化用品等工业蓬勃发展。

分析甘肃省种植中药材的区位优势。

参考答案：自然地理环境具有过渡性、多样性的特点，适合多种中药材生长，中药材资源丰富；种植历史悠久，经验丰富；劳动力充足；产品质量好，中药材用途扩大，市场需求增加；地处西北交通要道；中药材加工技术进步；政府政策引导，推动中药材种植。

例2、(2016·全国Ⅰ卷,36节选)阅读图文材料,回答问题:茉莉喜高温,抗寒性差，25℃以上才能孕育花蕾，32～37℃是花蕾成熟开放的最适温度，喜光。

根系发达。

生长旺季要求水分充足，但土壤过湿不利于其根系发育。

开花季节，于天黑之前采成熟花蕾，花蕾开放吐香时间从20时左右至次日10时左右，是将茶叶染上花香、制作茉莉花茶的最佳时间。

广西横县种植茉莉历史悠久。

改革开放后，茉莉花茶市场需求旺，横县开始扩大茉莉种植规模。

1983年,在广西首次举办的茉莉花茶评比中，横县茉莉花茶一举夺魁。

西园商业步行街分析报告一、区域概况西园商业步行街项目地处汉口核心商圈—武广商圈内，区域内为城市发展成熟商圈，人流、车流量巨大，商业氛围浓厚，配套齐全。

该区域内零售密集度高，竞争较为激烈，特别是在百货业态上，发展饱和。

区域内休闲娱乐业态及餐饮业态体量偏小，且分布零散，存在一定发展空间。

图一：武广商圈区域图二、项目概况项目名称：西园商业步行街开发/投资商：武汉荣泽利华置业公司项目地址：武汉市江汉区万松园路100号占地面积：2.1万方建筑面积：5万方项目规划：主力店三层，局部四层定位：以时尚购物、休闲娱乐为主的体验式商业街区目标客群：25-40岁的白领阶层停车位：240个开业时间：2011年9月19日图二：西园商业步行街区位图图三：西园商业步行街实景图图四：西园商业步行街效果图三、项目区位分析1.位置分析项目位于汉口万松园路精品一条街中段东侧，项目北邻建设大道，南邻解放大道，西靠万松园路，东达中山公园，项目仅西面临街，但万松园路较为狭窄，且规划为单行道，不利于车辆进出，区位并无优势。

2.区域内竞争状况分析图五：区域内竞争商业体位置关系图区域内汇聚了以新世界百货、武汉广场、武汉国际广场，世贸广场、SOGO 百货为代表的众多高品质商业广场，是武汉目前最大、最繁华的商业区之一。

武广商圈主要由一些大型商业单体构成，已日趋成熟，武汉商业标杆地位无可取带，5年内区域中购物、休闲、餐饮、娱乐等商业体量可达百万方。

四、公共交通概况1、公交路线图六：公交站点地理位置平面图公路系统：城市主干道——建设大道、解放大道、青年路。

但万松园路较窄，仅10米宽，且规划为单行道，加上附近有两所学校，放学高峰期，交通极其拥堵，导致项目周边交通环境较差。

万松园站公交车站： 519、575中山公园公交站：1、2、64、69、508、522、524、548、549、571、575、592、703、705、706、716、7262、地铁地铁二号线：马池路站、常青花园站、金色雅园站、汉口火车站站、范湖站、建设大道站、航空路站、中山公园站、循礼门站、中山大道站、和平大道站、武昌区政府站、小龟山站、洪山广场站、中南路站、亚贸广场站、街道口站、广埠屯站、卓刀泉站、虎泉站、名都花园、鲁巷。

区域地理分析的一般方法和思路1、自然特征：位置、地形、气候、水文、植被、土壤、资源六个方面等。

⑴位置特征：绝对位置（经纬度位置）、相对位置（海陆位置、山河位置等）⑵地形特征：地势特征、地形类型、分布、起伏大小以及可能存在的地质灾害等⑶气候特征：气候类型、降水和气温等气候要素的分布、影响气候的因素、气候对动植物资源和河流的影响、气候与农业生产的关系等方面。

⑷河流特征：水系特征、水文特征及水资源的开发利用等方面进行分析。

①水系特征：流程、流向、水系归属、河道特征（河谷宽窄、河床的深浅）、河网密度（支流多少、河湖关系）、流域面积等。

②水文特征：流量、水位（汛期、枯水期、断流）、含沙量、结冰情况（有无结冰期、结冰期长短）等。

③水资源的开发利用：中上游：地面起伏大、落差大、水流急，河流流量大，主要开发水能资源；中下游：地形平坦、水流平缓、河道宽阔、流量稳定，主要发展内河航运。

2、人文地理特征：人口、城市、交通、工业、农业、环境和可持续发展等。

⑴人口：人种、人口数量及分布、民族和宗教、文化等方面分析。

⑵农业：农业结构、地域类型、区位条件、农业生产特点等分析⑶工业：工业部门、工业分布特点、区位条件及评价（如原料产地、工厂和市场三者之间的关系，技术和交通条件及布局要求）等方面分析。

⑷城市：城市化水平、城市布局特点、城市区位因素、城市环境问题等方面分析。

⑸交通：交通运输线、枢纽、运输网的密度、影响运输布局的主要区位因素等方面分析。

⑹环境问题主要分为两大类：①环境污染（大气污染，水污染等）；②生态破坏：资源（土生水矿）破坏与浪费环境恶化（沙化、水土流失，生态平衡破坏）目前主要的环境问题应从其现状、成因、危害及解决办法等方面来进行分析。

北方地区一、概况（自然地理）1、位置：大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭-淮河以北，东临渤海和黄海。

2、范围：东北三省、黄河中下游各省的全部或大部分，甘宁的东南和苏、徽两省北部3、气候：以温带季风气候为主，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

浅谈文综试题中区位的分析思路从地理学科中区位的概念入手，以影响区位的自然条件和经济条件两大因素为分析的主线，从农业、工业、交通运输三个方面，为同行或学生在解决高考文综试题中区位方面的问题提供了思路和策略。

地理教学区位考查交通运输区位是人文地理的核心概念。

某事物的区位有两层含义：一方面指该事物的空间位置；另一方面指该事物的空间联系。

一、农业区位的考查近几年的高考，从内容上看，侧重考查农业生产活动对地理环境的影响。

从形式上看，多以区域图、柱状图为背景，以综合题形式呈现，从能力考查上看，考查学生运用所学的农业区位理论分析典型农业区域的主要区位因素，主导区位因素，限制性因素的能力，根据这些命题方向，学生必须要掌握农业区位因素分析的一般思路。

1.影响农业的区位因素2.区位因素的变化对农业生产的影响社会经济、文化和科技等条件在不断变化中，其将通过对地形、光热、土壤的改造或对市场、交通等因素的影响，间接或直接影响农业发展，具体分析如下：二、工业区位的考查近几年的高考，以世界热点区域图为背景材料，考查学生应用知识，解决问题的能力。

主要考查工业的区位因素及变化，传统工业区和新工业区的布局，工业生产活动对地理环境的影响，学生必须掌握并分析影响工业生产的区位因素，理解各区位因素对工业生产的影响。

1.工业的主要区位因素自然因素：土地、水源、原料、能源。

社会经济因素：劳动力的数量和成本、科技、交通运输条件、市场、政策和企业决策者的理念和心理因素、环境质量。

2.工业区位因素的发展变化主要变化有：随交通和科技的进步，对原料的依赖性减弱，对市场的依赖性增强；对劳动力的数量要求减弱，对劳动力的素质要求增强；信息网络的通达性对工业区位因素的影响增强；环境质量日益成为工业区位选择的重要因素。

三、交通运输网中线、点的区位考查近几年高考，以热点交通线（点）为背景，考查学生分析交通运输线点的区位因素，与区域自然条件（地形、地质、河流）结合起来考查，学生要掌握分析交通运输网中点、线分析的一般思路。