我们受特殊保护优秀课件1
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道德与法治《我们受特殊保护》ppt优秀课件1
不同国家的法定成年年龄 （岁第。一课时 我们是未成年人）
第有四些单 法元律规法定律达保到护一我定们的健年康龄成才长享有相应的权利，承担相应的义务或责任。 不第同四国 单家元的法法律定保成护年我年们龄健康成长
世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满 第很四多单 法元律规法定律都保涉护及我具们体健年康龄成的长节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。
探究新知
对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所 能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。 对王于阿1姨2的周儿岁子的今小年学1生2是周否岁有，责正任在做读家小务学的六问年题级，刘平律时师学认习为比，较虽紧然张，12王周阿岁姨的一小点学家生务还活未也成不年让，他但做作．为一家天庭，中和的邻一居员刘，律也师应聊尽天一，份王责阿任姨，说做等一到些儿力子所 能成及年的 以事后情再，让如他擦做桌家子务、也刷不碗迟、。倒垃圾等。 例（如第， 一美课国时的我成们年是年未龄成是年1人6周）岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周 岁有。些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。 有例些如法 ，律美规国定的达成到年一年定龄的是年16龄周才岁享，有英相国应、的德权国利和，法承国担的相成应年的年义龄务是或18责周任岁。，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周
瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄 有例些如法 ，律美规国定的达成到年一年定龄的是年16龄周才岁享，有英相国应、的德权国利和，法承国担的相成应年的年义龄务是或18责周任岁。，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周
第有四些单 法元律规法定律达保到护一我定们的健年康龄成才长享有相应的权利，承担相应的义务或责任。 不第同四国 单家元的法法律定保成护年我年们龄健康成长
世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满 第很四多单 法元律规法定律都保涉护及我具们体健年康龄成的长节点，不同年龄阶段在法律上具有不同的意义。
探究新知
对于12周岁的小学生是否有责任做家务的问题，刘律师认为，虽然12周岁的小学生还未成年，但作为家庭中的一员，也应尽一份责任，做一些力所 能及的事情，如擦桌子、刷碗、倒垃圾等。 对王于阿1姨2的周儿岁子的今小年学1生2是周否岁有，责正任在做读家小务学的六问年题级，刘平律时师学认习为比，较虽紧然张，12王周阿岁姨的一小点学家生务还活未也成不年让，他但做作．为一家天庭，中和的邻一居员刘，律也师应聊尽天一，份王责阿任姨，说做等一到些儿力子所 能成及年的 以事后情再，让如他擦做桌家子务、也刷不碗迟、。倒垃圾等。 例（如第， 一美课国时的我成们年是年未龄成是年1人6周）岁，英国、德国和法国的成年年龄是18周岁，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周 岁有。些法律规定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相应的义务或责任。 有例些如法 ，律美规国定的达成到年一年定龄的是年16龄周才岁享，有英相国应、的德权国利和，法承国担的相成应年的年义龄务是或18责周任岁。，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周
瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄 有例些如法 ，律美规国定的达成到年一年定龄的是年16龄周才岁享，有英相国应、的德权国利和，法承国担的相成应年的年义龄务是或18责周任岁。，日本、瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21周
《我们受特殊保护》PPT1
探究新知
探究新知
阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列 关于我国义务教育的说法是否正确。说法正确的在括 号里面“√”，说法不正确的在括号里面“×”，并尝 试说一说理由。
探究新知
实施义务教育，不收学费、杂费。 （ ） 义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必 须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 （） 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不 分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依 法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育 的义务。 （ ）
探究新知
从世界范围看，青少年犯罪已经呈现出低龄化、手 段智能化、团伙性和暴力性犯罪增多的特点。有效预防 未成年人违法犯罪，关键在于集合全社会力量，创造有 利于未成年人健康成长的良好环境。作为未成年人，要 从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守法，铭记“勿以 恶小而为之，勿以善小而不为”。
探究新知
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了 保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有 效地预防未成年人犯罪而制定的法律。这部法律于 1999年通过，2012年修正。该法明确了各级教育、行 政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年 人犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
探究新知
探究新知
义务教育关乎中国教育事业的发展。全面提高义务 教育质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民族素 质的提高和民族的复兴具有重要意义。
探究新知
《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障 适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育 的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通 过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教 育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法 律的重要特点。
《我们受特殊保护》PPT精品课件
学习目标
1了解不同年龄在法律上的意义，体会未成年人的特殊之处。 2了解法律对未成年人的特别保护，理解其重要意义，学习相关法 律规则。 3体会家庭、学校、社会对未成年人的关爱和保护。
夯实基础
一、填空题。 1.在我国，未满 18周岁 的公民为未成年人。 2.我国专门为未成年人制定的法律是 《中华人民共和国未成年人 保护法》 、 《中华人民共和国义务教育法》 、 《中华人民 共和国预防未成年人犯罪法》 。 3.义务教育关乎中国 教育事业 的发展，是国家统一实施的所有 适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的 公益性 事业 。
A.12周岁
B.14周岁
C.16周岁
D.18周岁
3.为了保障未成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预 防未成年人犯罪而制定的法律是( C )。 A.《中华人民共和国未成年人保护法》 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 D.《中华人民共和国反家庭暴力法》
2.什么是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》？ 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保障未成年人
身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未成年人犯罪而制 定的法律。这部法律于1999年通过，经过两次修正。该法明确了各 级教育、行政、司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人 犯罪方面的教育、防范和矫治等职责。
2.根据民政部关于留守儿童调查的图片回答问题。
图一
图二
(1)我国为什么会出现留守儿童？ 随着我国经济、社会的发展以及工业化、城镇化进程的推进，
不少农村劳动力外出务工、创业。在此过程中，一些人选择将未成 年子女留在家乡交由他人监护照料，导致大量农村留守儿童出现。 (2)留守儿童在成长的过程中可能面临哪些问题？
道德与法治《我们受特殊保护》ppt优秀课件1
学校关爱和社会关爱
关爱留守儿童
活动园
父母不在身边，生活缺少照料， 学习缺乏引导，心事无人诉说，许多 农村留守儿童遭遇着物质与精神的双 重贫困。请同学们就如何关心、帮助 留守儿童提出建议。
谢谢
小结：专门法律来保护
作为未成年人，要从小养成遵纪守法的好习惯，知法、守 法，铭记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”
三、特殊关爱，助我成长
家庭关爱
留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工，另一方无监护能力，不满16周岁的未成年人。 《中华人民共和国未成年保护法》 准许在道路上驾驶自行车、三轮车的最低年龄是_____。 《中华人民共和国义务教育法》 《中华人民共和国未成年保护法》 《中华人民共和国义务教育法》是我国为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于1986年通过，经2006年和2015年两 次修正，强调教育公平、教育均衡的理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 《中华人民共和国未成年保护法》 为未成年人创造良好的社会环境是全社会共同的责任。 关爱和保护农村留守儿童，是家庭、学校和全社会的共同责任。 《中华人民共和国未成年保护法》 让我们一起了解专门为未成年人制定的法律。
我们受特殊保护
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、我们是未成年人
1.未成年人是指哪些人？
在我国，未满18周岁的公民为未成年人， 18周岁以上的公民为成年人。 2.我国有多少未成年人？ 根据2010年第六次全国人口普查数据，未 成年人超过我国人口数量的五分之一。
一些重要的年龄节点
对于我们未成年人成长来说，哪些年龄、哪些事情 特别重要？请看课本的表格，回答问题。
第8课《我们受特殊保护》第一课时(精品课件)部编版道德与法治六年级上册
不同国家的法定成年年龄
世界各国的法律对成年年龄的规定是不同的，未满成年 年龄的就属于未成年人。例如，英国、德国和法国的成年年 龄是18周岁，瑞士的成年年龄是20周岁，奥地利和意大利的 成年年龄则是21周岁。
不同国家的法定成年年龄
世界各国的法律对成年年龄的规定是不 同的，未满成年年龄的就属于未成年人。根据 各国司法界定的不同，法定成年年龄在全世界 可分为七档——从15周岁到21周岁不等，将18 周岁视为成年年龄的国家或地区占绝大多数。
《中华人民共和国居民身份证法》第二条 居住在 中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当 依照本法的规定申请领取居民身份证。
知识窗
一些重要的年龄节点（六）
18周岁是公务员应当具备的最低年龄条件
《中华人民共和国公务员法》第十一条 公务员应 当具备下列条件： (一)具有中华人民共和国国籍； (二)年满十年龄应在2-12周岁
“儿童”指年龄满两周岁但不满十二周岁的人。 ——《中国民用航空旅客、行李国内运输规则》第三条 儿童按适用成人票价的50％购买儿童票，提供座位。 ——《中国民用航空旅客、行李国内运输规则》第十五条
活动园
在家长会上，家长们聊到未成年人的特殊之处，有这样一些看法。
未成年人好奇心强， 什么都想尝试一下。
未成年人的社会经验少， 是非观正在形成中……
活动园
未成年人的特殊之处
你认同这些看法吗？说一说，与 成年人相比，未成年人还有哪些特 殊之处。
活动园
未成年人的特殊之处
1.未成年人生活经验不足，辨别是非的能力
我很好奇：什么药片这么神奇？他从哪里买的？为什么他 很神秘地对我说那是“提神保健品”？既然是保健品，为什么 又不让我告诉别人呢？
他越是神秘，我就越是好奇。带着这份好奇，我打算哪天 放学时跟他要一颗，我也泡瓶饮料试试看。
《我们受特殊保护》课件ppt(共24张PPT)
（2）建立留守儿童寄宿学校。为了更好地解决农村留守儿童的教 育问题，可以在当地建立留守儿童的寄宿学校。
（3）大力发展农村经济。增加就业机会。政府也要出台一些 回农村就业的奖励措施，让很多青年回归农村。
小测
1.选择题 （1）1989年，联合国大会通过了（），旨在为全世界各国的各地区 的儿童创造良好的成长环境。
14周岁，因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄，依据《
中华人民共和国行政处罚法》
易错点 客观规律与主观能动性是相互制约的关系 尾联运用“蓬山”“青鸟”的神话传说，寄托对爱人的抚慰和深长情意，以青鸟传书以解相思之情。
16周岁，未成年人可以离开监护人单独居住，依据：《中华人民共 前面我们已经学了生命的珍贵与独特，每个人都是独一无二的，我们都应该为自己的生命喝彩，用心的呵护生命，并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说，生命如此
（1）美国，16周岁是成年人，英国，德国，法国与中 国的一样都是18岁，日本，瑞士是20周岁算作是成年
人，奥地利和意大利则是21周岁。
（2）6-7周岁，义务教育上学年龄，依据：《中华人民共和国义 务教育法》 8周岁，无行为能力与限制行为能力的分界，依据：《中华人民 共和国民法总则》 12周岁，准许在道路上驾驶自行车，三轮车的最低年龄，依据： 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保 护未成年人各项合法权利的法律，这部法律明确了对未成年 人的家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护。该法律为 促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国 家对未成年人的关心和爱护。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保证未 成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未 成年人犯罪而制定的法律。该法明确了各级教育，行政， 司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方 面的教育，防范和矫治等职责。
（3）大力发展农村经济。增加就业机会。政府也要出台一些 回农村就业的奖励措施，让很多青年回归农村。
小测
1.选择题 （1）1989年，联合国大会通过了（），旨在为全世界各国的各地区 的儿童创造良好的成长环境。
14周岁，因违法行为而可能受到行政处罚的最低年龄，依据《
中华人民共和国行政处罚法》
易错点 客观规律与主观能动性是相互制约的关系 尾联运用“蓬山”“青鸟”的神话传说，寄托对爱人的抚慰和深长情意，以青鸟传书以解相思之情。
16周岁，未成年人可以离开监护人单独居住，依据：《中华人民共 前面我们已经学了生命的珍贵与独特，每个人都是独一无二的，我们都应该为自己的生命喝彩，用心的呵护生命，并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说，生命如此
（1）美国，16周岁是成年人，英国，德国，法国与中 国的一样都是18岁，日本，瑞士是20周岁算作是成年
人，奥地利和意大利则是21周岁。
（2）6-7周岁，义务教育上学年龄，依据：《中华人民共和国义 务教育法》 8周岁，无行为能力与限制行为能力的分界，依据：《中华人民 共和国民法总则》 12周岁，准许在道路上驾驶自行车，三轮车的最低年龄，依据： 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》
《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保 护未成年人各项合法权利的法律，这部法律明确了对未成年 人的家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护。该法律为 促进未成年人的健康成长提供了更好的法律保障，体现了国 家对未成年人的关心和爱护。
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是为了保证未 成年人身心健康，培养未成年人良好品行，有效地预防未 成年人犯罪而制定的法律。该法明确了各级教育，行政， 司法部门以及其他社会组织和家庭在预防未成年人犯罪方 面的教育，防范和矫治等职责。
《我们受特殊保护》公开课课件1
（6）结合“活动园”的内容，分析 下未成年人犯罪的主要特点。
青少年犯罪手段多样，主要以财 产类犯罪（抢劫罪、盗窃罪、抢夺 罪）为主。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
（7）结合“活动园”的内容，从青少年 自身的角度说说怎样预防犯罪。
例如：克服不良行为，慎重交友， 提高道德修养水平，增强法律意识等。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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3.阅读教材第77页的内容，思考： （1）从世界范围看，青少年犯罪具有怎 样的特点？
青少年犯罪呈现出低龄化、手 段智能化、团伙性和暴力性犯罪增 多的特点。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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（3）义务教育法有什么特点？ 强调教育公平、教育均衡的理
念，关注弱势群体的受教育问题是 这部法律的重要特点。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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（4）“活动园”中关于义务教育的 这些说法都正确吗？
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
（2）未成年人保护法的主要内容和作 用是什么？
《中华人民共和国未成年人保护法》是 我国第一部专门保护未成年人各项合法权 利的法律。该法明确了对未成年人的家庭 保护、学校保护、社会保护和司法保护。 该法为促进未成年人的健康成长提供了更 好的法律保障，体现了国家对未成年人的 关心和爱护。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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青少年犯罪手段多样，主要以财 产类犯罪（抢劫罪、盗窃罪、抢夺 罪）为主。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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（7）结合“活动园”的内容，从青少年 自身的角度说说怎样预防犯罪。
例如：克服不良行为，慎重交友， 提高道德修养水平，增强法律意识等。
《 我 们 受 特 殊保护 》公开 课课件 1
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3.阅读教材第77页的内容，思考： （1）从世界范围看，青少年犯罪具有怎 样的特点？
青少年犯罪呈现出低龄化、手 段智能化、团伙性和暴力性犯罪增 多的特点。
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（3）义务教育法有什么特点？ 强调教育公平、教育均衡的理
念，关注弱势群体的受教育问题是 这部法律的重要特点。
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（4）“活动园”中关于义务教育的 这些说法都正确吗？
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（2）未成年人保护法的主要内容和作 用是什么？
《中华人民共和国未成年人保护法》是 我国第一部专门保护未成年人各项合法权 利的法律。该法明确了对未成年人的家庭 保护、学校保护、社会保护和司法保护。 该法为促进未成年人的健康成长提供了更 好的法律保障，体现了国家对未成年人的 关心和爱护。
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小提示：未成年人的特殊之处
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说一说
我国把低于18岁的人称为未成年人，那么，与成年人相比，未成年人 有哪些特殊之处？
未成年人好奇心 强,什么都想尝试 一下。
未成年人的社会经验少 , 是非观正在形成....
族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务
教育的权利，并履行接受义务教育的义务。
()
●适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况，需要延缓入学或者免予
入学的，由儿童、少年的父母或者其他监护人与法治上册课件-8.我们受 特殊保 护 第一课时（课件 视频）人教（部编版） (2份打包)ppt课件优秀课件公开课课 件优质 课件
阅读《中华人民共和国义务教育法》，判断下列关于我国 义务教育的说法是否正确。说法正确的在括号里画“V”， 说法不正确的在括号里画“X”，并尝试说-说理由。
●实施义务教育，不收学费、杂费。
()
●义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教
育,，是国家必须予以保障的公益性事业。
()
●凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民
不同国家的法定成年年龄
世界各国的法律对成年年龄的规定是不同 的，未满成年年龄的就属于未成年人。例如， 美国的成年年龄是16周岁，英国、德国和法国 的成年年龄是18周岁，日本、瑞土的成年年龄 是20周岁，奥地利和意大利的成年年龄则是21 周岁。
思考
划定成年人与未成年人的年龄界限有什 么重要意义呢？除了18以外，你还知道 哪些特殊的年龄节点吗？
中华人民共和国义务教育法(节选)
一、《中华人民共 和国义务教育法》
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我们受特殊保护 第一课时
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头脑风暴
18这个数字会让你想到什么？
视频：未成年人保护那些事
什么是未成年人
在我国，未满18周岁的公民为未成年人，18周岁以上的公民为成年人。根据 2010年第六次全国人口普查数据，未成年人超过我国人口数量的五分之一。
知识窗
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专门法律来保护
为未成年人的健康成长提供法律保障，已成为我国法治建设的重要议 题。我国制定了专门的法律,以更有效地保护未成年人，促进未成年人 身心健康发展。
➢《中华人民共和国义务教育法》 ➢《中华人民共和国未成年人保护法》 ➢《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
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讨论
你知道我国有哪些法律对未成年人实施 了特殊保护的吗？是怎样对未成年人进 行特殊保护的？
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《中华人民共和国刑法》第十七条
因违法行为而可能受到行 政法处罚的最低年龄
《中华人民共和国行政处罚法》 第 二十五条
未成年人可以离开监护人 单独居住
《中华人民共和国预防来成年人犯 罪 法》第十九条
中国公民应当申请请领取 居民身份证
《中华人民共和国居民法》第二条
公务员应当具备的最低年 《中华人民共和国公务员法》第十一条 龄条件
未成年人是祖国的未来，是民族的希望，未成年人 的健康成长关系到一个国家或整个社会的未来。 但是，未成年人在社会中处于弱势地位。他们从心 理上正处于从无知到有知、从不成熟到成熟的转变 时期，心理上比较脆弱，容易受到外界的诱惑和外 界的侵犯，因此要对未成年人实施特殊保护。
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一些重要的年龄节点
年龄(周岁) 不同年龄在法律上的意义
法律依据
义务教育小学入学年龄
无行为能力与限制行为能 力
《中华人民共和国义务教育法》第十一条
《中华人民共和国民法总则》第十九 、的分界 二十条
准许在道路上驾驶自行车 、三轮车的最低年龄
《 中华人民共和国道路交通安全法 实施条例》第七十二条
因违法行为而可能受到刑 法处罚的最低年龄
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小提示
很多法律规定都涉及具体年龄的节点，不同年 龄阶段在法律上具有不同的意义。有些法律规 定达到一定的年龄才享有相应的权利，承担相 应的义务或责任。
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《中华人民共和国义务教育法》是我因为了保障适龄儿童、少年接受义务 教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质而制定的法律，于 1986年通过，经2006年和2015年两次修正。强调教育公平、教育均衡的 理念，关注弱势群体的受教育问题是这部法律的重要特点。