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2017鄂教版科学五年级上册第5课《林中的鸟》课件

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鄂教版科学五年级上册 5 林中的鸟

鄂教版科学五年级上册 5 林中的鸟

猫头鹰的爪四爪分散， 短而有力
鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其它发现
啄木鸟
宽而圆
脚趾两个向前， 强直尖锐，像凿 尾羽坚硬，有弹 两个向后 子一样 性
麻雀
短而圆
三个向前，一个 短而有力 向后
猫头鹰
宽而大
四爪分散，短而 短而带钩 有力
想一想，鸟的翅，喙和爪，对于他们在林中 的生活（如在林中歇息、摄食）有什么帮 助？
5 林中的鸟
树林中生活着各种各样的鸟。说一说，我们 认识那些？
丹顶鹤
鹦鹉
这些鸟以什么为食？它们的羽毛、翅有什么 特点？它们的喙、爪有什么特点？
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
长而宽，适于空中翱 翔
长而窄，适于长途滑 翔
啄木鸟 鹰
宽而圆，适于空中停 留，短程快速飞翔
窄而尖，适于快速飞 行
鸽 燕
鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也 不同。
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
啄木鸟的喙强直尖锐， 像凿子一样。
啄木鸟的爪脚趾两个 向前，两个向后
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
麻雀的喙短而有力
麻雀的爪三个向前，一个向后
观察下面几种鸟的喙和爪，各有什么特点？
猫头鹰的喙短而 带钩

五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)

五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)

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五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
▪
2、班组完工后，对产品的保护进行系 统管理 ，对班 组已完 成并形 成系统 功能的 产品， 经验收 后，即 组织人 力、物 力和相 应的技 术手段 进行产 品保护 ，直至 形成最 终产品 ，并指 派专人 看护直 至交付 业主使 用为止 。
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
想一想：鸟的翅、喙和爪，对于它 们在林中的生活（如在林中歇息、 摄食）有什么帮助？
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (20页PPT)
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五年级上册科学课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版(共20张PPT)

五年级上册科学课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版(共20张PPT)
鄂教版小学科学五年级上册第一单元
林中的鸟
林中的鸟
丹顶鹤
鹦鹉
鸽子 鹰
喜鹊 啄木鸟
讨论研究
分项
啄木鸟 鹰 鸽 燕 结论
翅的特点
适于飞行的方式
研究小结
分项 翅的特点
适于飞行的方式
啄木鸟 宽而圆
适于在空中停留， 短程快速飞翔
鹰 长而宽
适于在空中翱翔
鸽 长而窄
适于长途滑翔
燕 窄而尖
适于快速飞行
结论 鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同
极乐鸟
蜂鸟
海鹦
百灵
森莺
山雀
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚Βιβλιοθήκη 鹭 鹤企鹅 纽 西 兰 秧 鸡
课外活动
查阅资料，了解鸟的喙有什么特点？ 它与鸟的生活有什么关系？

《林中的鸟》走进树林PPT课件

《林中的鸟》走进树林PPT课件

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/
窄而尖，适于 快速飞行。
鸟翅的大小和形状不同，适于飞行的方式也不同。
想一想：鸟的翅、喙和爪， 对于它们在林中的生活（如 在林中歇息、摄食）有什么帮 助？
鸟的名称 啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
翅的特点
爪的特点
喙的特点尖锐，像 尾羽坚硬，有
两个向后
凿子一样
弹性
翅圆而短，不 细长，指尖长 短而强健，呈 体小，自己觅
历史课件：/kejian/lish i/
身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
2、繁殖方式
卵生
3、各有什么作用？
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
卵的形状不易破碎等。
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
啄木鸟
鹰
鸽
燕
宽而圆，适于 空中停留，短 程快速飞翔。
长而宽，适于 在空中翱翔。
长而窄，适于 长途滑翔。
不洗澡的人，硬擦香水是不会香的。名声与尊贵，是来自于真才实学的。有德自然香。 有勇气承担命运这才是英雄好汉。——黑塞 自己要先看得起自己，别人才会看得起你。 路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。 战士的意志要象礁石一样坚定，战士的性格要象和风一样温柔。 拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。 一粥一饭，当思来之不易。 觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。 永远不要试图嘲笑那些有缺陷的人。 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 成熟的人不问过去；聪明的人不问现在；豁达的人不问未来。

五年级上册科学课件 林中的鸟鄂教版 (共24页)PPT

五年级上册科学课件 林中的鸟鄂教版 (共24页)PPT
5.林中鸟的
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
喜鹊
蜂鸟
蜂鸟
极乐鸟
森莺
百灵
海鹦
山雀
鹦鹉
鹦鹉
燕子
大雁
不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚
鹭 鹤
企鹅
纽 西 兰 秧 鸡
这些鸟的身体结构有什么相同点？
•
3．学会识记常见的交通和安全标志， 掌握一 些基本 的交通 规则。
•
4.通过学生自己的观察、实验、研讨 ，发现 当月球 运行到 太阳和 地球中 间，并 且三者 成或接 近一条 直线时 ，地球 上的人 会看见 太阳被 遮住一 部分或 全部遮 住，就 是发生 了日食 。
•
5.通过观察整理、分析推理、模拟实 验等方 法研究 日食的 成因和 变化过 程，以 及研究 、发现 日食过 程中的 更多信 息。并 能根据 实验发 现，用 模型或 图示解 释各类 日食的 成因和 更多的 现象。
•
12．新诗坚持反传统立场，这在很大 程度上 ，决定 了新诗 是一种 缺乏经 典意识 ，甚至 抵制经 典化的 特殊文 体。
课堂作业：
鸽子 鹰 啄木鸟 燕子
宽而圆，适于空中留， 短程快速飞翔。
长而宽，适于在空中 翱翔。
长而窄，适于长途滑翔。
窄而尖，适于快速飞 行。
•
1.通过画上学路线图和玩交通安全棋 ，培养 学生的 自我保 护意识 和珍爱 生命的 情感。
•
2．在上学路上要遵守交通规则，不要 在路上 玩耍， 不要吃 地摊上 不洁的 食物， 养成良 好的饮 食习惯 和上学 不迟到 的好习 惯。

五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)

五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)

啄木鸟的翅膀宽
而圆，适于空中停留，
短程快速飞翔。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT) 五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
鹰的翅膀长 而宽，适于在空 中翱翔。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
5.林中鸟的
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
Hale Waihona Puke 喜鹊蜂鸟蜂鸟极乐鸟
森莺
百灵
海鹦
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
山雀
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
五年级上科学优秀课件-1.5 林中的鸟｜鄂教版 (24页PPT)
鸟的外形特点都是与树林的环境 和自己的生活习性相适应的。
如果我们破坏鸟的生活环境，就会 对鸟的生存产生不良影响。为了鸟的生 存，我们应该怎么做呢？

鄂教版小学五年级科学上册全套PPT课件

鄂教版小学五年级科学上册全套PPT课件
返回目录
预测
根据前两年身体生长的变化情况，结合男、女同学的 生长变化数据，预测自己一年后的变化。
返回目录
拓展
（1）搜集关于自己身体变化的数据、照片等资料， 检验自己的预测是否科学准确。 （2）查阅资料，了解五年级学生生长发育的特点。
返回目录
谢谢
返回目录
林中的树
返回目录
这些树木生长所需要的养料是从哪里来的？
返回目录
总结与拓展 （1）本节课你收获了什么？ （2）课外收集有关树木生长的资料。
返回目录
谢谢
返回目录
树木中的？
返回目录
观察
观察一个树桩的横截面，你有什么发现？
返回目录
观察
树桩的横截面 上有许多纹路。
这些纹路的 颜色有深有浅。
你有什么疑问吗？
姓名：______ 时间：______
➢我的生长情况和主要特征：
生长正常，比其他同学 稍胖。
返回目录
探究身体的变化
你还记得以前的自己吗？
时间
项目
三年级（___年___月）
身高
体重
臂长
坐高
头围
（厘米） （千克） （厘米） （厘米） （厘米）
四年级（___年___月）
五年级（___年___月）
返回目录
015鄂教版小学五年级科学上册：盘山公路
016鄂教版小学五年级科学上册：桥
017鄂教版小学五年级科学上册：车的运动
018鄂教版小学五年级科学上册：自行车
019鄂教版小学五年级科学上册：常见的农作物
020鄂教版小学五年级科学上册：农作物与土壤
021鄂教版小学五年级科学上册：农作物与化肥
022鄂教版小学五年级科学上册：大棚蔬菜

五年级科学上册第5课林中的鸟课件3鄂教版

五年级科学上册第5课林中的鸟课件3鄂教版

不会飞的鸟
鸵鸟
鸬鹚lú cí
鹭 鹤
企鹅
新 西 兰 秧 鸡
见到捕杀鸟类的行为 要制止。
不掏鸟窝,不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
身体分 头、颈、躯干、 尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛,前肢变 为翅膀。
2、它们的繁殖方式有什么特点?
卵生
3、羽毛有什么作用? 羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
观察下面几种鸟翅,各有什么特点？
鸽子
燕 啄木鸟 鹰
鸽子 鹰 啄木鸟 燕
长而宽,适于 在空中翱翔
长而窄,适 于长途滑翔
宽而圆,适于在空中停 留,短程快速飞翔
窄而尖,适于 快速飞行
鸟翅的大小和形状不同, 适于飞行的方式也不同。
观察下面几种鸟的喙和爪,各有什么特 点？
鸟的名称
啄木鸟
麻雀 猫头鹰
燕子
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
宽而圆 脚趾两个向 强直尖锐,像 尾羽坚硬,有
前,两个向后 凿子一样 弹性
翅圆而短,不 细长,指尖长 短而强健,呈 体小,自己觅
耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短,有力
短而有弯钩 脖子转动灵 活,左右耳不 对称
尖而长, 短小而爪快
树林中生活的鸟,它们各有自己的外形特点。这些外形 特点都是与树木的环境和自己的生活习性相适应的。
资料卡
• 我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统 计,我国现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的 14%。但是,一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、 出售和走私野生鸟类,破坏鸟类栖息地的行为时有发 生,这严重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟类, 我国自1982年开始,每年都开展“爱鸟周”宣传活 动,随后,又相继颁布了《中华人民共和国野生动物 保护法》等一系列法律法规,使得900多种鸟类受到 法律保护。

五年级科学上册第5课林中的鸟课件2鄂教版

五年级科学上册第5课林中的鸟课件2鄂教版

粗短,有力
短而有弯钩
短小而爪较强 短弱,嘴列宽
脖子转动灵活 ,左右耳不对 称
羽毛黑色,飞 行轻快
树林中生活的鸟,它们各有自己的外形特点。这些外形特点 都是一树木的环境和自己的生活习性相适应的。
资料卡
• 我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统 计,我国现有鸟类1200多种,约占世界鸟类种数的14%。 但是,一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、出售和 走私野生鸟类,破坏鸟类栖息地的行为时有发生,这严 重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟类,我国自 1982年开始,每年都开展“爱鸟周”宣传活动,随后, 又相继颁布了《中华人民共和国野生动物保护法》 等一系列法律法规,使得900多种鸟类受到法律保护。
远看是只猫, 有种鸟儿本领高, 近看是只鸟, 尖嘴会给树开刀, 晚上捉田鼠, 坏树皮,全啄掉, 天亮睡大觉。 钩出害虫一条条。
猫头鹰啄木鸟Fra bibliotek丹顶鹤
鹦鹉
蜂鸟
戴胜
2008年05月29日, 以色列总统 希蒙·佩雷斯宣布 戴胜鸟为国鸟。
黄喉噪鹛
红腹锦鸡
不会飞的鸟类
认识鸟的特征
一、鸟的身体有什么特点? 身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛,前肢变为翅膀。
二、它们的繁殖方式有什么特点? 卵生 三、羽毛什么作用?
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
宽而圆
脚趾两个向前 强直尖锐,像 尾羽坚硬,有
,两个向后
凿子一样
弹性
翅圆而短,不 细长,指尖长 短而强健,呈 体小,自己觅
耐远飞
圆锥形
食

《林中的鸟》走进树林PPT课件

《林中的鸟》走进树林PPT课件

耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短，有力 短而有弯钩 脖子转动灵活， 左右耳不对称
尖而长，尾叉 短小而爪较强 短弱，嘴列宽 羽毛黑色，飞
形
行轻快
树林中生活的鸟，它们各有自己的外形特点。这些外形 特点都是与树木的环境和自己的生活习性相适应的。
见到捕杀鸟类的行为要制止。 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
认识鸟的特征
1、鸟的身体的特征
身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
2、繁殖方式
卵生
3、各有什么作用？
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
卵的形状不易破碎等。
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
啄木鸟
鹰
鸽
燕
宽而圆，适于 空中停留，短 程快速飞翔。

长而宽，适于 在空中翱翔。
长而窄，适于 长途滑翔。
林中的鸟
猜一猜，是什么鸟
铁嘴弯弯眼雪亮， 海阔天空任飞翔， 捕捉鼠蛇除虫害， 不怕虎豹和豺狼。
头黑肚白尾巴长， 传说娶妻忘了娘， 其实它受人喜爱， 因为常来报吉祥。
鹰
喜鹊
树林里生活着各种各样的鸟。说一说，我们认识哪些鸟。
啄木鸟
猫头鹰
麻雀
喜鹊
乌鸦
斑鸠
这些鸟以什么为食？它们的羽毛、翅有什么特点？
它们的喙、爪有什么特点？
只有登上山顶，才能看到那边的风光。 征服自己，就能征服一切。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。 福报不够的人，就会常常听到是非；福报够的人，从来就没听到过是非。 你生命的前半辈子或许属于别人，活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己，去追随你内在的声音。 学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克 种子最后是果实；努力最后是成功；放弃最后是失败。 学到很多东西的决窍，就是一下子不要学很多的东西。 学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 最大的骄傲于最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。——斯宾诺莎 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗

《林中的鸟》走进树林 PPT实用课件2

《林中的鸟》走进树林 PPT实用课件2

❖
4. 就真正意义上的法律而言，不管在 哪个国 家，没 有法律 就没有 真正的 自由； 因此可 以说， 一个国 家制定 法律的 目的不 是废除 和限制 人民的 自由， 而是为 了保护 和扩大 人民的 自由。
❖
5.西方文化将“物性”表现得非常极致 ，他们 的物质 文化可 以非常 发达， 而物质 文化的 手段﹣ ﹣科技 ，也相 应的可 以非常 发达。 西方设 计的许 多制度 特征也 是“物性” 的，尽 量排除 人的情 感因素 。西方 所说的 “自由” 是指人 身及其 行为的 自由， 而中国 人的自 由更多 是“心 性”的自 由。
二、它们的繁殖方式有什么特点? 卵生 三、羽毛什么作用?
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
宽而圆
脚趾两个向前Biblioteka 强直尖锐，像 尾羽坚硬，有，两个向后 凿子一样
弹性
翅圆而短，不 细长，指尖长 短而强健，呈 体小，自己觅
耐远飞
圆锥形
食
宽而大
❖
不过，“德”既有跨越时空的通达一 面，往 往又是 与时俱 进、随 地而异 的。能 历久不 衰而长 传的道 德典范 不多， 因“立 德”而 青史留 名的例 子也很 少。加 以中国 历代皇 帝都想 要作之 君作之 师，所 以士人 自然也 多朝立 功立言 的方向 努力。 大体上 ，真能 两者兼 具的读 书人， 重立功 仍胜于 立言。
❖
8.从 人 的 实 践 活动 看，“ 万物并 育而不 相害” 则涉及 不同的 个体、 团体、 民族、 国家之 间的共 处、交 往问题 ，它以 承认不 同个体 的差异 、不同 社会领 域的分 化为前 提。个 体的差 异、不 同社会 领域的 分化是 一种历 史演化 过程中 无法否 认的事 实，如 何使分 化过程 中形成 的不同 个体、 存在形 态以非 冲突的 方式共 处于世 界之中 ，便成 为

《林中的鸟》走进树林PPT课件

《林中的鸟》走进树林PPT课件

耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短，有力 短而有弯钩 脖子转动灵活， 左右耳不对称
尖而长，尾叉 短小而爪较强 短弱，嘴列宽 羽毛黑色，飞
形
行轻快
树林中生活的鸟，它们各有自己的外形特点。这些外形 特点都是与树木的环境和自己的生活习性相适应的。
见到捕杀鸟类的行为要制止。 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
认识鸟的特征
1、鸟的身体的特征
身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
2、繁殖方式
卵生
3、各有什么作用？
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
卵的形状不易破碎等。
观察下面几种鸟翅，各有什么特点？
啄木鸟
鹰
鸽
燕

宽而圆，适于 空中停留，短 程快速飞翔。
长而宽，适于 在空中翱翔。
长而窄，适于 长途滑翔。
在强者的眼中，没有最好，只有更好。 给自己一片没有退路的悬崖，就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。 命运是不存在的，它不过是失败者拿来逃避现实的借口。 让珊瑚远离惊涛骇浪的侵蚀吗？那无异是将它们的美丽葬送。 有理想在的地方，地狱就是天堂。 没有目标就没有方向，每一个学习阶段都应该给自己树立一个目标。 当你能梦的时候就不要放弃梦。 只有坚持才能获得最后的成功。 未经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 人越是高兴的事情，越爱隐藏；越是痛苦的事情，越爱小题大作。 一个人的度量是一种精神力量，是一股强大的文明力量。 没有人能替你承受痛苦，也没有人能抢走你的坚强。 壮志与毅力是事业的双翼。 为了照亮夜空，星星才站在天空的高处。

鄂教版小学五年级科学上册《林中的鸟》教案课件PPT教学设计

鄂教版小学五年级科学上册《林中的鸟》教案课件PPT教学设计

鄂教版小学五年级科学上册《林中的鸟》教案课件PPT教学设计一、教学背景本次科学课的教学内容是《林中的鸟》。

在教学过程中，教师要通过让学生观察和认识鸟类的特征和习性，让学生更好地了解动物世界。

二、教学目标1.知识与技能目标：–了解鸟类的特征和分类–了解鸟儿的习性和生活习惯–能够通过观察判断鸟类的飞行方式和栖息地2.情感态度与价值观目标：–增强对动物世界的认识和探索兴趣–培养保护动物和生态环境的意识和责任心3.学习策略目标：–能够运用观察和归纳等学习策略进行知识的获取和整合三、教学重难点1.教学重点：–鸟类的特征和分类–鸟儿的习性和生活习惯2.教学难点：–分辨不同种类的鸟类并判断其飞行方式和栖息地四、教学过程1. 导入环节•通过展示鸟类图片，引出本节课的话题：鸟儿。

•让学生讨论一下，他们对鸟儿的了解有哪些。

2. 学习与探究环节•让学生观察图示中的不同鸟类的特征，并归纳总结出鸟类的共同特征。

•教师通过讲解鸟类分类法和种类，让学生了解不同种类鸟类的区别和特点。

•让学生通过观察鸟类的飞行方式和栖息地，归纳总结出不同种类鸟类的习性和喜好。

3. 实践与应用环节•让学生根据老师提供的鸟类图片，进行分类和判断飞行方式和栖息地。

•让学生自行收集不同种类鸟类的图片，进行分类并写出相应的特点。

4. 拓展与延伸环节•让学生自行收集国内外不同种类鸟类的图片，进行展示和分享，增加对鸟儿的了解和认识。

•让学生讨论并推荐保护鸟儿和生态环境的方法。

五、教学方式及手段1.教学方式：–通过图示和讲解，引导学生对鸟类的了解和认识。

–通过实践和应用，让学生运用所学知识进行分类和判断。

–通过拓展和延伸，让学生增强探究和创新意识。

2.教学手段：–音频或视频播放。

–图片展示。

–PPT演示。

–小组讨论。

六、教学评价1.自我评价：–教学内容是否充实、有趣。

–教学方法是否多样、生动。

–教学效果是否良好、有效。

2.学生评价：–学生是否积极参与。

–学生是否理解和掌握了本节课的内容。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
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  3. 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

见到捕杀鸟类的行为要制止。 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 积极参加保护鸟类的宣传活动
为了鸟的生存我们应该怎么做？
一 不掏鸟窝，不捕杀鸟类。 二 见到捕杀鸟类的行为要制止。 三 植树造林，保护环境。 四 冬天做喂鸟食器与人造鸟窝。 五 积极参加保护鸟类的宣传活动。
。 。
谢谢大家
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PPT 课件：./k ejian/ 数学课件：./kejian/shuxue/ 美术课件：./kejian/meishu/ 物理课件：./kejian/wuli/ 生物课件：./kejian/shengwu/ 历史课件：./kejian/lishi/
丹顶鹤
鹦鹉
蜂鸟
戴胜
2008年05月29日， 以色列总统 希蒙·佩雷斯宣布 戴胜鸟为国鸟。
黄喉噪鹛
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
红腹锦鸡
不会飞的鸟类
认识鸟的特征
一、鸟的身体有什么特点? 身体分头、颈、躯干、尾、四肢五部分； 身体表面有羽毛，前肢变为翅膀。
二、它们的繁殖方式有什么特点? 卵生 三、羽毛什么作用?
羽毛有帮助飞翔、保温的作用。
形
行轻快
树林中生活的鸟，它们各有自己的外形特点。这些外形特 点都是一树木的环境和自己的生活习性相适应的。
资料卡
❖ 我国是世界上鸟类资源最为丰富的国家之一。据统 计，我国现有鸟类1200多种，约占世界鸟类种数的 14%。但是，一些不法分子非法猎杀、捕捉、收购、 出售和走私野生鸟类，破坏鸟类栖息地的行为时有 发生，这严重破坏了鸟类资源。为了拯救和保护鸟 类，我国自1982年开始，每年都开展“爱鸟周”宣 传活动，随后，又相继颁布了《中华人民共和国野 生动物保护法》等一系列法律法规，使得900多种鸟 类受到法律保护。
PPT教学课件
远看是只猫， 有种鸟儿本领高， 近看是只鸟， 尖嘴会给树开刀， 晚上捉田鼠， 坏树皮，全啄掉， 天亮睡大觉。 钩出害虫一条条。
猫头鹰
啄木鸟
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鸟的名称
翅的特点
爪的特点
喙的特点
其他发现
啄木鸟 麻雀 猫头鹰 燕子
宽而圆
脚趾两个向前 强直尖锐，像 尾羽坚硬，有
，两个向后 凿子一样
弹性
翅圆而短，不 细长，指尖长 短而强健，呈 体小，自己觅
耐远飞
圆锥形
食
宽而大
粗短，有力
短而有弯钩
脖子转动灵活
，左右耳不对 称
尖而长，尾叉 短小而爪较强 短弱，嘴列宽 羽毛黑色，飞