北师大版六年级下册数学试题-1.1面的旋转(含答案)

2019-2020 年度北师大版数学六年级下册 1.1 面的旋转练习卷（含解析） A 卷姓名 :________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 .计算做一个圆柱形烟囱需要铁皮多少，其实就是计算烟囱的（）A．侧面积 1 个底面积B．侧面积C．侧面积 2 个底面积2.一个圆柱和一个圆锥等底等体积．它们的高之和是72 厘米，圆柱的高是（）A． 18厘米B． 24 厘米C． 54 厘米3.将一个正方体削成一个最大的圆柱体，正方体和圆柱体的体积比为（）。

A． 4：πB．π： 4C． 2:1D．无法确定A． 180m2B．150cm2C． 20cm2D． 200cm2二、填空题5 .圆柱的底面周长是 31.4 分米，高是10 分米，它的侧面积是平方分米．6 .圆柱的上、下底面是两个面积相等的_____形．圆柱的侧面是一个_____，沿着高展开后可能是一个 _____形，也可能是一个_____形．7 .一个圆锥体和一个圆柱体等底等体积，圆锥的高是圆柱高的 3 倍．．8 .用一个圆柱底面半径和高都是10cm，这个圆柱的表面积是平方分米．三、判断题9 .圆锥的侧面展开图是圆形。

（_______）11 .以长方形或正方形的一条边所在的直线为轴，让长方形或正方形旋转一周，一定可以得一个圆柱。

（）四、计算题12 .求下面形体的体积。

（单位：米）五、解答题13 .小芳给爷爷买了一盒生日蛋糕（如图），捆扎这个蛋糕盒所用的彩带至少有多长？（打结处大约用20 厘米）14 .下面物体体积和表面积各是多少？（每个小正方体的棱长是2dm）15 .圆锥体积是圆柱体积的百分之几？参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填空题1、2、3、4、三、判断题1、2、3、四、计算题1、五、解答题1、2、3、。

2020-2021学年北师大版数学六年级下册1.1面的旋转练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．圆柱有（）多条高．A．一B．无数C．无法判断2．圆柱底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，这个圆柱的体积就扩大（）A．2倍B．4倍C．8倍D．16倍3．圆柱的侧面展开后不可能是一个（）A．长方形B．正方形C．圆D．平行四边形4．能站稳的是（）A．B．C．5．下面的几何体是由它下面________图形旋转而成的.A．B．C．二、判断题6．一个长方形绕着它的一条边旋转，可以形成一个圆柱．（____）7．如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的体积也相等。

（______）8．圆锥是绕直角三角形直角边旋转得到的。

（____）三、填空题9．圆柱体上、下两个面叫做_____，它们是面积相等的两个_____，两个底面之间的距离叫做_____．10．货架上正好装满了底面直径为32cm，高为60cm的油桶，这个货架的长至少________ cm，高至少为________ cm，宽为________ cm.四、解答题11．下面左图是一个圆锥形物体，分别从哪个角度观察这个物体可以得到下面的图(1)、图(2)和图(3)？12．如图，求圆锥的体积．13．请你制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

（1）你选择的材料是________号和________号。

（2）你选择的材料制成水桶的容积是几升?14．有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案1．B【解析】【详解】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高．故选B．2．C【详解】圆柱的底面积＝πr2，所以底面半径扩大2倍，则它的底面积就扩大2×2＝4倍，圆柱的体积＝底面积×高，底面积扩大4倍，高同时扩大2倍，则它的体积就扩大4×2＝8倍，所以圆柱底面半径扩大2倍，高也扩大2倍，这个圆柱的体积就扩大8倍．故选：C．3．C【详解】圆柱的侧面沿高展开，展开图可能是长方形或正方形，斜着剪，展开图是平行四边形，但是不可能是圆，据此解答.故答案为C.4．A【详解】略5．C【详解】A、旋转后形成一个圆锥；B、旋转后形成一个底面较大的圆柱，与题中圆柱不符合；C、旋转后形成一个圆柱，与题中圆柱符合.故答案为：C【点睛】以一个直角三角形的直角边为轴旋转后形成一个圆锥，用长方形的长边为轴旋转一周后形成一个圆柱6．√【详解】本题是一个长方形围绕它的一条边为对称轴旋转一周，根据面动成体的原理即可解，平面图形旋转可以得到立体图形，体现了面动成体的运动观点。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.圆柱体，上下两个面是( )A. 长方形B. 正方形C. 圆D. 三角形2.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，量得圆柱的高是6.28cm，圆柱的底面直径是（）cm．A. 6.28B. 3.14C. 23.一个圆柱的高有（）条．A. 1B. 2C. 无数D. 104.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A. r=1B. d=3C. r=4D. d=5二、判断题5.从圆锥顶点向地面作垂直切割，所得到的截面是一个等腰三角形。

6.判断正误.把一个圆柱体的木块截成两个圆柱体，这两个圆柱体木块的表面积的和，比原来圆柱体的表面积增加了一个底面积．7.一个圆柱的所有的高都相等。

8.以长方形的一边为轴，旋转一周，形成的图形是一个圆柱。

三、填空题9.做一个圆柱体的罐头盒，求所要用的铁皮数量，就是求圆柱的________；给这个罐头盒的侧面贴一层商标，求商标纸的大小，就是求圆柱的________；把这个罐头盒里装满食品，盒里食品的体积，也就是求罐头盒的________．10.能站稳的是( )A. B. C.11.下面的几何体是由它右面________个图形旋转而成的？12.货架上正好装满了底面直径为32cm，高为60cm的油桶，这个货架的长至少________ cm，高至少为________ cm，宽为________ cm？四、解答题13.指出下列圆柱的底面、侧面和高．14.画出下面图形的展开图．（两种）五、综合题15.解答．（1）三角形顶点A用数对表示是________．（2）如果AC=4厘米，BC=3厘米，AB=5厘米，把三角形绕C点顺时针每次旋转90°，转动一圈后，A点走过的图形是________形，它的面积是________平方厘米．（3）将三角形按3：1放大，画出放大后的图形．（4）把这个图形绕AC轴旋转一圈形成的物体是________形，体积是________立方厘米．六、应用题16.有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】2.【答案】C【解析】【解答】6.28÷3.14=2（厘米）；答：圆柱的底面直径是2厘米；【分析】因为圆柱的侧面展开图是正方形，所以圆柱的高等于底面周长，由此根据圆的周长公式C=πd ，知道d=C÷π ，即可求出直径；故选：C3.【答案】C【解析】【解答】圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高，圆柱有无数条高。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.下面图形绕轴旋转一周，形成圆锥的是( )。

A. B. C. D.2.下面图形以AB边为轴旋转后会形成图形( )。

A. B. C. D.3.油漆圆柱形柱子，要计算油漆的面积有多大，就是求（）A. 体积B. 表面积C. 侧面积4.将圆柱侧面展开得到的图形不可能是（）A. 梯形B. 长方形C. 正方形二、判断题5.圆锥的底面是一个椭圆。

6.判断对错.一个直角三角形，以它的斜边为轴旋转一周，可以生成一个圆锥．7.判断对错：圆锥有无数条高。

三、填空题8.圆柱的上、下两个面叫做________，是________的圆。

两个底面之间的距离叫做________。

9.圆锥有________条高，是________和________的连线。

10.一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱的体积少0.8立方分米，那么，圆锥的体积是________立方分米，圆柱的体积是________立方分米．11.“三八”妇女节时，乐乐要送给妈妈一个礼物，礼物放在圆柱形包装盒中，她想打一个十字形的丝带使礼物更漂亮些，为此她至少需要准备________的丝带？(蝴蝶结用66cm长的丝带．)四、解答题12.计算下面圆锥的体积．13.求圆锥的体积．五、综合题14.请你制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

（1）你选择的材料是________号和________号。

（2）你选择的材料制成水桶的容积是几升?六、应用题15.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周，另一直角边为3厘米，可以形成一个什么图形？它的底面直径是多少？高是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】选项A，此图形绕轴旋转一周，形成一个圆柱；选项B，此图形绕轴旋转一周，形成一个圆锥；选项C，此图形绕轴旋转一周，形成一个圆台；选项D，此图形绕轴旋转一周，形成一个球体.故答案为：B.【分析】根据圆锥的特征可得：直角三角形沿一条直角边旋转一周后得到圆锥，据此分析各选项即可. 2.【答案】A【解析】【解答】以直线AB为轴旋转后，得到的是立体图形上在是圆锥体，下面是圆柱体；故选：A．【分析】本题考点：圆锥的特征；圆柱的特征．此题考查了点、线、面、体，重在体现面动成体，考查学生立体图形的空间想象能力及分析问题、解决问题的能力．以直线AB为轴旋转后，得到的是立体图形上在是圆锥体，下面是圆柱体；据此解答．3.【答案】C【解析】【解答】油漆圆柱形柱子，要计算油漆的面积有多大，就是求圆柱的侧面积。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.下面图形中，（）绕着中心点旋转60°后能和原图重合．A. B. C.2.下图是三位同学测量圆锥高的方法，你认为( )的方法正确。

A. B. C.3.一个圆柱体，高是底面直径的π倍，将它的侧面沿高展开后是（）A. 长方形B. 正方形C. 平行四边形4.用一个高36厘米的圆锥形容器盛满水，倒入和它等底等高的圆柱形容器中，水的高度是（）厘米．A. 36B. 18C. 16D. 12二、判断题5.求圆柱体的体积时，可以把圆柱体转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。

（）6.圆锥的侧面展开图是圆形。

（）7.圆锥的表面积就是该圆锥的侧面积。

（）三、填空题8.从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的________。

9.如图所示，将一个长方体分割成两个小长方体，按下面三种方式进行分割后，表面积分别增加了12平方厘米、24平方厘米、16平方厘米，原来这个长方体的表面积是________平方厘米．10.底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台围成图形的表面积由小到大排列为________ ________ ________。

11.一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形，以长为轴旋转一周，将会得到一个底面半径是________厘米，高为________厘米的________体，它的体积是________立方厘米。

四、解答题12.如图，彩带打结处正好是底面圆心。

打结用去40cm的彩带，扎这个盒子至少要用多少厘米的彩带？13.妈妈给小明买了一个生日蛋糕,蛋糕盒上扎了一条漂亮的丝带。

捆扎方法如图,已知蛋糕盒底面直径是30cm，高是16cm，打结部分长28cm，这条丝带至少长多少cm？五、应用题14.有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：A、是旋转对称图形，绕旋转中心旋转120°后能与自身重合．B、是旋转对称图形，绕旋转中心旋转90°后能与自身重合；C、是旋转对称图形，绕旋转中心旋转60°后能与自身重合；所以C答案是正确的．故选：C．【分析】观察各图形，是正n边形，就能被平分成n个相等的部分，那么旋转角的最小度数为360°÷n，据此进行判断．2.【答案】C【解析】【解答】解：根据圆锥高的定义可知，C的测量是正确的.故答案为：C【分析】圆锥顶点到底面圆心的距离就是圆椎的高，圆锥只有一条高.3.【答案】B【解析】【解答】设圆柱的底面直径是d ，则圆柱的底面周长是：π×d=πd圆柱的高是：d×π=πd即圆柱的底面周长和圆柱的高相等，所以它的侧面沿高展开后是正方形，所以本题答案B正确。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.纸片和小棒做成下面的小旗，快速旋转小棒，想象纸片旋转所形成的图形是．（）A. B. C. D.2.在下图中，以直线为旋转轴，可以得到圆柱的是( )。

A. B. C. D.3.用一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上下面（）圆形铁片正好可以做成圆柱形容器．（单位；厘米）A. r=1B. d=3C. r=4D. d=54.下列形状的纸片中，不能围成圆柱形纸筒的是（）A. B.C. D.5.()滚得快，而且它的两个相对的面是平平的．A. 球体B. 长方体C. 圆柱体D. 正方体二、判断题6.把圆锥的侧面展开，得到的是一个长方形。

（）7.圆锥的底面是一个椭圆。

8.一个圆柱的所有的高都相等。

9.任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。

三、填空题10.在下面各图中圆柱有________；圆锥有________．A、B、C、D、11.圆柱有________条高，圆锥有________条高。

12.底面圆相同高也相同的圆锥、圆柱、圆台围成图形的表面积由小到大排列为________ ________ ________。

13.圆锥的底面是一个________形，它的________面是一个曲面．四、解答题14.如右图，以它的一边为轴，旋转一周，会产生什么样的空间图形？请画出你认为能产生的立体图形．15.想一想，和你的同桌说一说圆柱和圆锥各有什么特点，并记录下来．五、应用题16.将一个底面周长为6.28分米的圆柱体沿着它的直径垂直切开，得到一个正方形的截面．这一个截面的面积是多少？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】小旗是正方体，旋转后会形成一个圆柱体.故答案为：D【分析】先判断小旗的形状，根据小旗的形状结合圆锥、圆台、球、圆柱的特征判断旋转后形成的图形即可.2.【答案】A【解析】【分析】圆柱的上下两个底面是面积相等的两个圆。

上下两个底面之间的距离是圆柱的高，圆柱有无数高，所有的高都相等。

1.1 面的旋转
一、判断题
1.从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做圆锥的高。

（）
2.圆柱和圆锥分别是由长方形和直角三角形绕一条边旋转形成的。

（）
3.圆锥有两个底面，他们是两个相同的圆面。

（）
4.圆柱有无数条高，每条高都相等。

（）
二、选择题
1.有一个圆柱面包要沿直径切开切面是（），拦腰与底面平行切开切面是（）；将圆锥沿着它的高平均切成两半，截面是（）。

A.三角形
B.圆形
C.长方形
D.长方形或正方形
1.下列关于圆柱和圆锥的高的说法错误的有（）个。

①圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高；
②从圆柱的顶点到底面圆心的距离叫做圆柱的高；
③圆锥有无数条高。

A.0
B.1
C.2
三、填空题
4.圆台由（）平面图形旋转而得到的。

1.圆柱有（）条高；圆锥有（）条高，是（）和（）的连线。

3.以半圆的直径为轴旋转90°得到了（）的（）分之（）。

2．将一个圆锥切去一个小圆锥可能得到了（）。

四、填一填、连一连
1.在下图中，标出圆柱和圆锥各部分名称。

2.下列物体是由哪些图形组成的？
3.连一连
参考答案
一、判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
二、选择题
1.C；B;A
2.C
二、填空题
1.直角梯形
2.无数；一；顶点；底面圆心
3.球；四；一
4.圆台
三、连一连
1.答案如下图
2.圆锥体、长方体；圆锥体、圆柱体、正方体；圆锥体、长方体、圆柱体．
3.连线如下：。

2020-2021学年北师大版数学六年级下册1.1面的旋转练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．圆柱体的上下两个圆形底面( )A．一样大B．不一样大C．不确定2．一个圆柱的上下底面是（）的圆。

A．完全相等B．不完全相等C．不确定D．可能相等3．圆柱的侧面是（）A．平面B．曲面C．圆D．无法确定4．一个长方形，以它的一条边为轴旋转一周，得到的几何体是（）A．长方体B．圆柱C．圆锥D．球5．一个有盖圆柱形油桶的表面有（）个面．A．2 B．3 C．4 D．66．下面的平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱的是（）. A．B．C．D．7．在下图中，以直线为轴旋转，可以得到圆柱体的是（）A．B．C．D．8．在下面图中，以直线为轴旋转一周可得到圆柱的是（）。

A．B．C．D．9．下图中，以直线为轴旋转一周，可以形成圆柱的是（）A．B．C．D．10．下面（）转动起来会形成一个圆柱．A．B．C．11．用一根小棒粘住直角三角形的一条直角边，旋转一周，这个三角形转动后产生的图形是（）A．三角形B．圆形C．圆锥D．圆柱12．圆锥有（）条高。

A．1 B．2 C．313．下面几何体中，是圆锥体的是（）A．B．C．D．14．以直角三角形的一条直角边为轴，旋转一周可以得到（）A．B．C．D．15．在下面的图形中，以直线为轴旋转，可以得到圆锥的是（）A．B．C．D．16．在下图中，以直线为轴旋转一周，可以得到圆锥体的是（）．A．B．C．D．17．在下图中，以直线为轴旋转，得出圆锥体的是（）A．B．C．18．下列四种测量圆锥高的方法，正确的是（）．A．B．C．D．19．下图是三位同学测量圆锥高的方法，你认为（）的方法正确．A．B．C．20．将平面图形绕轴旋转一周后得到的图形是（）A．B．C．D．21．将图形绕虚线旋转一周，可以得到图形（）A．B．C．D．22．将如图所示的直角梯形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）A．B．C．D．23．下面平面图形分别绕虚线旋转一周会形成圆柱、圆锥的是。

2020-2021学年北师大版数学六年级下册1.1面的旋转练习卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．点动成（_________），线动成（_________），面动成（_________）．2．长方形绕一条边旋转形成（____________），直角三角形绕一条直角边旋转形成（____________）。

3．圆柱的两个圆面叫做（__________），周围的曲面叫做（__________），圆柱两个底面之间的距离叫做（__________）。

4．圆锥有（_______）个顶点，（_______）个底面。

5．一个圆锥有（______）条高；一个圆柱有（______）条高，并且圆柱的每条高都相等。

A、1B、2C、3D、无数二、判断题6．圆柱可以由长方形绕一条边旋转形成，圆锥可以由直角三角形绕一条直角边旋转形成．（_______）7．圆柱有无数条高，每条高都相等。

（_______）8．圆锥有两个底面，他们是两个相同的圆。

（_______）9．从圆锥的顶点到底面圆圆心的距离是圆锥的高．（_____）三、选择题10．下列物品的形状属于圆柱的是（）。

A．B．C．D．11．下列物体中，由正方形绕一条边旋转形成的物体是（）。

A．B．C．D．12．下列关于圆柱和圆锥的高，说法错误的个数有（）个。

①圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。

②从圆柱的顶点到底面圆心的距离叫做圆柱的高。

③圆锥有无数条高。

A．0B．1C．2D．3四、连线题13．连一连。

参考答案1．线面体【详解】连续的点连接成线，线在平面内转动形成面，面经过旋转成体．2．圆柱圆锥【解析】【详解】略3．底面侧面高【解析】【详解】略4．11【解析】【详解】略5．A D【解析】【详解】略6．√【解析】【详解】略7．√【解析】【详解】略8．×【解析】【详解】圆柱有两个底面，他们是两个相同的圆；圆锥只有一个底面。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.圆锥有（）条高．A. 1B. 2C. 32.一个圆柱的上下底面是（）的圆。

A. 完全相等B. 不完全相等C. 不确定3.如果圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么这个圆柱的（）一定和高相等．A. 直径B. 半径C. 底面周长4.把一段圆柱形的木材，削成一个体积最大的圆锥，削去部分的体积是圆锥体积的（）A. 3倍B.C.D. 2倍二、判断题5.圆锥的侧面展开后是一个半圆。

6.求圆柱体的体积时，可以把圆柱体转化为由一定数量的完全相同的圆片堆积而成。

7.从圆锥的顶点到底面圆圆心的距离是圆锥的高．8.圆柱的底面直径可以和高相等。

三、填空题9.在下图中，标出圆柱各部分名称．(按上、下、左、右的顺序填写)________10.在下面各图中圆柱有________；圆锥有________．A、B、C、D、11.圆锥有________个侧面，________个底面．12.计算圆锥体积的字母公式是________．13.一个圆锥的底面半径是4厘米，高是4.2厘米，从圆锥的顶点沿着高将它切成两半，这时表面积增加________平方厘米．四、解答题14.画出下面图形的展开图．（两种）15.在下图中分别标出圆柱和圆锥底面半径和高．五、应用题16.将一个底面周长为6.28分米的圆柱体沿着它的直径垂直切开，得到一个正方形的截面．这一个截面的面积是多少？参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：根据圆锥的高的定义可知：圆锥只有一条高．【分析】此题考查了圆锥的特征，应注意基础知识的积累．紧扣圆锥的特征：从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高；即可解决问题．2.【答案】A【解析】【解答】一个圆柱的上下底面是完全相等的圆.故答案为：A.【分析】根据圆柱的特征可知，圆柱是由两个底面和一个侧面组成的，圆柱体的两个底面是完全相同的两个圆，两底间距离是高，有无数条高与对称轴.3.【答案】C【解析】【解答】根据圆柱体的侧面展开图的长、宽与圆柱体的底面周长和高的关系，如果圆柱的侧面展开后是一个正方形，那么这个圆柱的底面周长和高一定相等．答：这个圆柱的底面周长和高一定相等。

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！课时练第1单元圆柱与圆锥面的旋转一、单选题1.将圆锥的侧面展开，得到的图形是一个（）。

A.扇形B.梯形C.三角形D.长方形2.如图，把一个直径为4cm，高为8cm的圆柱，沿底面直径切开，表面积增加了多少平方厘米？答案正确的是（）A.100.48cm2B.64cm2C.32cm23.从圆柱的正面看，看到的轮廓是一个正方形，说明圆柱的（）相等．A.底半径和高B.底面直径和高C.底周长和高二、判断题4.圆锥的高只有一条，就是顶点到底面圆心的距离。

（）5.圆柱和圆锥都有无数条高。

（）6.。

（1）圆柱有无数条高。

（）（2）因为电线杆的上、下两个底面都是圆形的，所以电线杆是圆柱。

（）7.旋转中，对应点划过的痕迹是一条圆弧。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.小聪推门进了教室，推门时门在（）A. 平移B. 旋转C. 对称2.下面图中，以直线为轴旋转一周可得到圆柱的是（）。

A. B. C.3.由图（1）不能变为图（2）的方法是（）。

A. 图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转90°得到图形（2）B. 图形（1）绕“O”点顺时针方向旋转90°得到图形（2）C. 图形（1）绕“O”点逆时针方向旋转270°得到图形（2）D. 以线段OP所在的直线为对称轴画图形（1）的轴对称图形得到图形（2）二、判断题4.圆柱的高只有一条，就是上、下两个圆心之间的距离．（）5.以直角三角形任意一条直角边为轴旋转一周，可以形成一个圆柱．（）6.听到口令“向右转”是要求将身体向右旋转90度。

（）7.拧水龙头是旋转现象。

荡秋千的运动是平移。

（）三、填空题8.要变成，可以绕“ ”沿________方向旋转________。

9.看图填空。

图1绕________点________时针旋转________度得到现在的图形。

图2绕________点________时针旋转________度得到现在的图形。

10.如图所示的图形，绕轴旋转后能形成某个几何体，这个几何体的名称叫做________．四、解答题11.想一想，和你的同桌说一说圆柱和圆锥各有什么特点，并记录下来．12.小制作:给小动物找家按下图步骤制作．双手夹住吸管旋转，你会发现有趣的画面．你知道这是为什么吗？五、应用题13.将三角形小旗以长为4厘米的直角边为轴旋转一周，另一直角边为3厘米，可以形成一个什么图形？它的底面直径是多少？高是多少？参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】推门时门是沿着门轴转动，属于旋转.故答案为：B【分析】平移是物体沿着直线运动的现象；旋转是物体绕一个点或轴转动的现象；对称是沿着一条直线对折后能完全重合的图形.2.【答案】C【解析】【解答】解：C项中以直线为轴旋转一周可得到圆柱的是C。

六年级下册数学一课一练-1.1面的旋转一、单选题1.从圆锥的顶点向底面做垂直切割，所得到的截面是一个（）。

A. 长方形B. 圆C. 三角形D. 等腰三角形2.有一堆小麦如下图，从上面及侧面看，形状大致会是（）A. 三角形，圆形B. 梯形，圆形C. 圆形，长方形D. 圆形，三角形3.一张长方形纸，长6.28分米，宽3.14分米，如果以它为侧面，那么以下（）的圆形纸片能和它配成圆柱体．A. 直径1厘米B. 半径1分米C. 周长9.42分米D. 面积18.5平方厘米4.把一段圆柱木料锯成三段，增加（）个底面积．A. 3B. 4C. 6D. 2二、判断题5.从圆锥的顶点到底面圆周上任意一点的距离是圆锥的高。

（）6.把圆柱的侧面展开，可以得到一个等腰梯形．（）7.任意两个相同的圆和一个曲面就可以组成一个圆柱。

8.一个矩形绕着其中一条边旋转360°，能得到一个圆柱；一个三角形绕着其中一条边旋转360°，也能得到一个圆锥。

三、填空题9.一个圆柱体的水桶，它的表面是由________个长方形和一个________形组成的．10.圆锥有________条高，是________和________的连线。

11.等腰三角形沿着它的对称轴旋转一周得到的是一个________．12.将一个圆锥沿着它的高平均切成两半，截面是一个________形。

四、解答题13.哪个是圆柱的画“√”。

14.下面左图是一个圆锥形物体，分别从哪个角度观察这个物体可以得到下面的图(1)、图(2)和图(3)？五、综合题15.请你制作一个无盖的圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

（1）你选择的材料是________号和________号。

（2）你选择的材料制成水桶的容积是几升?六、应用题16.有一个圆锥见下图，AB和BC长均为10cm，底面积周长为10π厘米，有一只小虫准备从A点出发，沿着锥面爬到线段BC上，那么，它爬行的最短距离是多少厘米？参考答案一、单选题1.【答案】D【解析】【解答】圆锥的侧面展开图是一个等腰的三角形。

一圆柱和圆锥
第 1 课时面的旋转
1．轻松辨一辨，下面的图形中是圆柱的画“√”，是圆锥的画“△”。

2．根据图形标出圆柱和圆锥各部分的名称。

3．请把正确答案的序号填在()里。

(1)在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱的是()；得出圆锥的是()。

A．B．C． D.
(2)以()的边为轴，旋转一周所形成的立体图形叫作圆柱。

A．三角形B．圆
C．四边形D．长方形
(3)如图，这个圆锥的高是()。

A.大于5厘米B．等于4厘米
C．小于1厘米D．等于5厘米
4．生活中的趣味数学。

生活中有很多物品或其中某一部分的形状是圆柱或圆锥，试着找一找，说一说。

圆柱：__________________________________
圆锥：__________________________________
5．想一想，连一连。

旋转后会形成怎样的图形呢？
数学家华罗庚
华罗庚是我国伟大的数学家，是新中国数学研究事业的创始人。

他小时候就很爱动脑，经常专心地思考，同伴们常称他为“书呆子”。

1949年新中国诞生了，他毅然放弃了国外优越的生活条件，回到祖国，投身于祖国的数学研究事业，并做出了杰出的贡献。

他常说：“天才在于积累，聪明在于勤奋。

”
答案
第1课时面的旋转轻松做做
1．圆柱：①、⑦圆锥：③、⑥
3．(1)C A(2)D(3)B
5.。