多角度思维作文教学ppt[优秀作文]
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感受·思考·想象——多角度构思立意作文 PPT课件
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13、要相信，这个世界上永远能够依靠的只有你自己。所以，管别人怎么看，坚持自己的坚持，直到坚持不下去为止。
•
14、也许你想要的未来在别人眼里不值一提，也许你已经很努力了可还是有人不满意，也许你的理想离你的距离从来没有拉近过......但请你继续向前走，因为别人看不到你的努力，你却始终看得见自己。
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[角度四]根须的生命需求：
[分析]根须要繁茂，要粗壮结实，要获 取充足的养料和水份，必须向纵深延 展，钻土破石，不畏艰难。这种“钻 劲”和“挤劲”，这种“拼命”精神， 不正是我们搞好学习、工作所必需的
[立吗意？]描绘供养大树的根须， 赞颂默默的奉献精神。
[角度五]根须对土地的依赖： [分析]根须由于吮吸了大地母亲的
肯定
“换位”能沟
通人与人之
间的心灵，
换 能促进各部
位
门各行业协 调发展，能
思 使海峡两岸
考
早日统一， 能使世界变
得更美好等
等
否定
不进行换 位思考会 有越来越 多的老人 不能得到 家人的精 神关爱， 沟通不够 造成众多 社会问题
顺向立意与逆向立意
在历史的发展过程中，人们对一些事物、 人物逐渐积淀成比较一致的情感倾向。 诸如：草木生长、百花盛开让人喜说， 树叶飘零、鲜花凋谢惹人愁绪. 从与通 常的情感倾向或与传统的观点、看法一 致的角度来确立文章的中心，就是顺向 立意。反之，则是逆向立意
[立意]描绘供养大树的根须， 赞颂默默的奉献精神。
[角度七]树叶与根须的关系：
[分析]根须好比祖国，海外游子好比 树叶，落叶要归根。无数海外侨胞， 他们热爱祖国，眷恋故乡，日夜盼 望回到祖国母亲的怀抱。据此，可 以抒写海外游子的爱国情怀。
作文指导多角度思考最佳角度立意课件(26张ppt)
在陪伴中，我读懂了亲情、真情。
2.写你熟悉的名人，表现名人对自己的影响和引
领。
（顺向思维）
3.你的同学老师陪伴了你两年，其中不乏对手， 互相竞争，互相提高，对手也是一种陪伴。
（逆向思维）
着眼于“物”切入立意
1.陪伴自己的也可以是具体的事物，如爱书的同
学可以写书籍陪伴自己走过的岁月；爱下棋的同
学可以写象棋陪伴自己的左右，并获得许多人生
鲜明的立意应该是：
所谓“鲜明”，就是态度鲜明、 表达清楚。作者赞同什么；歌颂什 么，批判什么；恨什么，爱什么； 在作文中都应该态度鲜明，决不能 模棱两可，含糊不清。
•正确的立意应该是：
表现人类的“真善美”情感。 没有认真思考陪伴的内涵 ，没有写出陪伴给了你精神上的作用。
第一次、第二次想到的立意都不用，要花一番的功夫，力避老生常谈、人云亦云，这样刻意求新、求高、求深，才能引人入胜。 大千世界什么样的人都有。
可以写抽象事物。如“幸福陪伴我左 右”“痛苦陪伴的日子”等。（化实为虚）
借助陪伴话题，洞察社会热点，反映社会现
实，例如：农民工外出打工，老人与孩子谁
来陪伴；中国进入老龄化，谁来陪伴颗颗孤
独的心；灾区重建，失去父母的孩童如何得
到陪伴的爱；环境污染没有鸟儿的陪伴，自
然能否和谐，健康没有法律的陪伴，能否有
（顺向思维） 面对上次开学摸底作文你如何进行开拓和立意呢？如何拓宽自己的思路呢？
角度构建与众不同的立意。 用第二人称写三种人的陪伴。
在作文中都应该态度鲜明，决不能模棱两可，含糊不清。 灾区重建，失去父母的孩童如何得到陪伴的爱； 呼吁人们关注人们自己的生存环境。
人(古今、亲疏、高贵普通、个体群 鹦鹉人云亦云，狐狸狡猾多疑疑……提到关羽，便赞其义气，说起孔明，就褒其智谋；
九年级语文作文多角度思维PPT课件
人的角度
训练 做到深刻、新颖
立意 物的角度
“良师”
事的角度
写法
正面 侧面
⑴柳垂大地 ⑵柳低垂 ⑶柳弯腰的形态
寄予母亲满腔情 为人谦虚谨慎 为孩子操劳累弯了腰的母亲
为我们的成长而呕心沥血的老师
⑷夏日炎炎，自己挡住烈日为人类送来荫凉
歌颂它的奉献精神
⑸对生长环境太挑剔
不适应社会的发展
课余训练：
门，一个再平常不过的事物。人的一生谁没有 和门打过交道呢？幼年时，家门曾是我们最温馨的 港湾；长大一些后，校门曾是伴随我们读书学习的 最忠实的朋友；当我们走上社会后，工厂的门、商 店的门、医院的门又勾起我们多少美丽的憧憬和遐 想啊……也许有人将会走出国门，也许有人会走进 监狱的大门，人生将会为我、为你、为他打开一扇 怎样的门呢？
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
④他像月亮，有圆有缺 ⑤看到苹果想到了牛顿 ⑥生活中充满了缺憾，我们要尊重生活
被上帝咬过的苹果
有一个人从小双目失明，懂事后他深感烦恼，认 定这是老天在责罚他，感到一辈子完了。亲友、社会 都来关怀他，照顾他，但他不愿意在被怜悯中度过一 生。后来一位老师对他说：“世上每个人都是被上帝 咬过一口的苹果，都是有缺陷的。有的人缺陷比较大， 因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞，从此把 失明看做是上帝的特殊钟爱，开始振作起来。若干年 后，当地传诵着一位德艺双馨的盲人推拿师的故事。
2，春风， “吹面不寒杨柳风，不错的，像母亲的手抚摸着你。
——最伟大最深沉的母爱，给我以温暖。 3,风是大自然的礼物
多角度构思立意一完整PPT
1：由沙尘暴，我想到要保护环境。 2：由沙尘暴，我想到人类是破坏环境的罪 魁祸首。 3：由一盘散沙，我想到没有集体主义思想 的人可悲的下场。 4：沙子团结起来力量大，可以修桥梁、盖 大厦。 5：沙子没有个性，任风摆布。 6：眼里容不下一粒沙子，千万不要忽视小 问题。 7：被人们瞧不起的沙子通过奋斗，能变成 美丽的珍珠。
堆集在心里/是谁也擦不去的痕迹/风吹来的 实例引导：话题“网”的选材构思 沙穿过所有的记忆/谁都知道我在想你/风吹 我紧紧地拉着她的手，可是一股强大的力量把我们分开了，接着一阵巨痛袭向全身，我只感到身体四分五裂。
——本文构思立意用的是运用联想和想象以及文体创新，拟人化的自述的方法。
来的沙冥冥在哭泣/难道早就预言了分离。” 体裁：记叙性的文章（记叙文）
构思立意用的是运用联想和想象以及文体创新，拟 人化的自述的方法。 沙子畅想
沙子畅沙想子 畅 想
１、看到沙子你们想到了什么？
２、你们知道沙子是从什么地方来 的吗？
３、一粒沙子可以做什么？很多的 沙子呢？
４、你能说出关于“沙”的成语、 俗语和名言 警句吗？
四、大展身手
请以“沙”为话题，从多种 角度构思，用50字左右写出你的 立意，并注明你是用了多角度构 思立意的哪种方法。（6分钟）
沙子是森林和草场遭到破坏形成的。 它们经过长途跋涉、历经千辛万苦从 黄土高原上来到这里。沙子是地球母 亲的衣服受到损坏后流下的眼泪。如 果人类还在继续损坏地球母亲漂亮的 外衣，那么，我们将看到的到处都是 地球母亲的眼泪。
没有树的高大，没有草的嫩绿，没有花的芳香， 却有梅的坚强，我是一粒渺小的沙子。我和我 的兄弟姐妹们从遥远的西伯利亚，历经千辛万 苦，战胜了重重困难，谢绝了高山、大海、森 林、草地的盛情挽留，来到了这里。我们不想 过着贪图享受的安逸生活，而是想为人类作出 一点小小的贡献，实现我们的价值。我们兄弟 姐妹团结起来，为人类修建了无数条宽广的公 路，让人们出行方便；我们兄弟姐妹团结起来， 为人类兴建了无数座高楼、大厦，让人们生活 舒适。当同学们坐在宽敞明亮的教室里学习的 时候，是否会想起你身边默默无闻的沙子？
多角度思维作文指导ppt优秀课件
18、只要愿意学习，就一定能够学会。——列宁 19、如果学生在学校里学习的结果是使自己什么也不会创造，那他的一生永远是模仿和抄袭。——列夫·托尔斯泰
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
模仿
孩子给妈妈端来洗脚水
20、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。——赞科夫 21、游手好闲地学习，并不比学习游手好闲好。——约翰·贝勒斯 22、读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，自然哲学使人精邃，伦理学使人庄重，逻辑学使人善辩。——培根 23、我们在我们的劳动过程中学习思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。——高尔基 24、我们要振作精神，下苦功学习。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛泽东 25、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。——别林斯基、学习外语并不难，学习外语就像交朋友一样，朋友是越交越熟的，天天见面，朋友之间就亲密无间了。——高士其 2、对世界上的一切学问与知识的掌握也并非难事，只要持之以恒地学习，努力掌握规律，达到熟悉的境地，就能融会贯通，运用自如了。——高士其 3、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。——谢觉哉、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。 13、你想过普通的生活，就会遇到普通的挫折。你想过最好的生活，就一定会遇上最强的伤害。这个世界很公平，想要最好，就一定会给你最痛。
模仿
孩子给妈妈端来洗脚水
多角度思维,个性化作文ppt[优秀课件资料]
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失落的文明 单车，汽车
城市像小学生的作业本，被人胡乱地涂来改去，融合了奇妙的杂乱无章与锦绣繁华。常常骑着 单车，享受微风过耳的轻快，享受汗流浃背的惬意，享受急速飞驰的狂妄，享受无拘无束的自由。 经过一个个十字路口，在车水马龙中穿梭；经过一排排房屋店铺，在鳞次栉比中遨游；经过一座座 建筑工地，在尘土飞扬中放纵；经过一条条林荫小道，在郁郁葱葱中逗留。因为年轻，我不畏惧， 有时迷恋过去，偶尔憧憬未来，有时蹉跎光阴，常常口无遮拦。
多角度思维 个性化作文
漯河五高语文组 冯广建
思考回答下面两个问题：
一、如果你设计一种新式的窗户，你有什 么创意？由“窗”你联想到什么？
二、党的“十七大”强调“科学发展观”， 如果以“科学地发展”为话题写作文，你从哪 方面立意构思？
多角度思维，即发散思维，就 是破除思维障碍，扩大范围，把握 事物之间的联系，多角度、多层次、 多因素、多变量、开放性地思考问 题的思维方法。
1、过去——现在——将来 历史——现实——理想
时间不会使记忆风化（2007年山东卷） 行走在消失中（2007年浙江卷） 忘却与铭记（2005年全国卷3） 诗意地生活（2007年湖南卷） 愿景（2006年天津卷） 留给明天（2005年天津卷）
2、自我——非我——大我
个人：学习、工作、生活、家婚
姻、事业等。
于此我不明白的是：在这些人眼中，难道亲情还不如钞票吗？古语有云：血浓于水。意即血缘 是超越一切的。我可以赞同大义灭亲，却无论如何不敢苟同有钱能使鬼推磨。但凡涉及情感品质问 题，金钱一概派不上任何用处。金钱能换来破镜重圆吗？不能。金钱能换来死而复生吗？不能。金 钱能换来天长地久吗？不能。可是，这个挺简单的道理难住了当今不少人哦。
创新思维，即求异思维，指与人 们惯常的思维相比独出心裁、个性化 的一种思维方式。
作文-初中作文指导：作文中的多角度立意ppt优秀PPT
罗
不
是
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
，
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
不
想
等
。
你
可
以
说
但
是
当
我
拍
完
一
个
镜
头
，
下
一
个
镜
头
试
完
镜
后
我
希
望
但
是
我
年
轻
时
有
一
个
想
法
就
是
如
果
我
告
诉
你
怎
么
弄
，
1
5
分
钟
后
你
还
没
有
弄
完
我
就
住
人
性
的
什
么
多角度思维作文指导ppt[优秀作文]
领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来， 扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太 轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果 被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这 是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说： “它也很可爱啊！”
第三步：
紧扣材料，查找原因
２、查原因
原因： 孩子看见了妈妈给老 人洗脚。
结果: 孩子使尽力气端了一 盆水给妈妈洗脚。
第四步： 统观整体，多向思考
多角度立意
一、从母亲角度： 1、无言的爱 2、我们不要犯错误 3、教育孩子，身体力行
二、从孩子角度： 1、学会感恩 2、回报父母 3、爱我，就别把我搂太紧
二、两者之间： 1、把爱传下去
3 父母是孩子第一任老师
第五步 三求一看，确定立意
“三求”“一 看”
1. 求新：新颖，不落俗套，有独特见解，富有时 代气息。
2. 求深：深刻，透过现象看本质。
3. 求针对性：有的放矢，针对现实Fra bibliotek解决实际问 题。
观点新、深、有针对性，不一定都能写出 好文章，因而须看个人实际（一是作者对某个 观点确有较深的感受；二是又有充实的论据进 行论证。）
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思
作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料 的含意作文，不要套作，不得抄袭。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这 是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说： “它也很可爱啊！”
第三步：
紧扣材料，查找原因
２、查原因
原因： 孩子看见了妈妈给老 人洗脚。
结果: 孩子使尽力气端了一 盆水给妈妈洗脚。
第四步： 统观整体，多向思考
多角度立意
一、从母亲角度： 1、无言的爱 2、我们不要犯错误 3、教育孩子，身体力行
二、从孩子角度： 1、学会感恩 2、回报父母 3、爱我，就别把我搂太紧
二、两者之间： 1、把爱传下去
3 父母是孩子第一任老师
第五步 三求一看，确定立意
“三求”“一 看”
1. 求新：新颖，不落俗套，有独特见解，富有时 代气息。
2. 求深：深刻，透过现象看本质。
3. 求针对性：有的放矢，针对现实Fra bibliotek解决实际问 题。
观点新、深、有针对性，不一定都能写出 好文章，因而须看个人实际（一是作者对某个 观点确有较深的感受；二是又有充实的论据进 行论证。）
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思
作文。自主确定立意，确定问题，确定标题；不要脱离材料 的含意作文，不要套作，不得抄袭。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。你若不想 做，会找一个或无数个借口；你若想做，会想一个或无数个办法。见时间的离开，我在某年某月醒过来，飞过一片时间海，我们也常在爱情里受伤害。1、 只有在开水里，茶叶才能展开生命浓郁的香气。人生就像奔腾的江水，没有岛屿与暗礁，就难以激起美丽的浪花。别人能做到的事，我一定也能做到。不 要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。逆境中，力挽狂澜使强者更强，随波逐流使弱者更弱。凉风把枫叶吹红，冷言让强者成熟。努力不不一定成 功，不努力一定不成功。永远不抱怨，一切靠自己。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的 路。社会上要想分出层次，只有一个办法，那就是竞争，你必须努力，否则结局就是被压在社会的底层。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的 损失，比错误更大的错误所以不要后悔。每个人都有潜在的能量，只是很容易:被习惯所掩盖，被时间所迷离,被惰性所消磨。与其临渊羡鱼，不如退而结网。 生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。世界会向那些有目标和远见的人让路。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不 能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。赚钱之道很多，但是 找不到赚钱的种子，便成不了事业家。最有效的资本是我们的信誉，它小时不停为我们工作。销
初中作文材料作文多角思维PPT (共22张PPT)
请先看一则材料
方向盘和车轮的故事
老弟,我看车上 的每个部位都 很重要.
千里之行,始于我的脚 下,我是最大的功臣.
我不控制你, 你会走上斜路.
你为什么老控制我, 不给我自由?
我才不信呢.
为了所谓的自由,我 不该一意孤行啊！
从对话中提炼中心,再 从现实生活选取材料,自选 角度,题目自拟,文体不限, 写一篇600字的作文.
思路引导
从刚才的短片中,你看懂了什么? 请同学们自由谈谈.
明确
• 车轮追求什么?
自由
•方向盘的作用是什么？ 控制、约束 •说说两者的联系？
缺一1.从车轮角度 2.从方向盘角度
3.从车轮和方向盘的关系角度
选材料,谈构想
请同学们选择你熟悉的 材料,谈谈你作文构想,然后 男女同学代表汇报,最后请 后面的领导品评.
31、知技并重，德行为先。 32、生活的理想，就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞，可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己，然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你，首先你得改变对人的态度，把精神放得轻松一点，表情自然，笑容可掬，这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度，而同时又加上忍耐精神的人，是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒，都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋，一步失误， 全盘皆输，这是令人悲哀之事；而且人生还不如弈棋，不可能再来一局，也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒，是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲，坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候，开口前先数到十，如果非常愤怒，先数到一百。 —— 杰弗逊
感受·联想·想象——多角度构思立意作文PPT54页
感受·联想·想象——多角度构思立意 作文
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
16、人民应该为法律而战斗，就像为 了城墙 而战斗 一样。 ——赫 拉克利 特 17、人类对于不公正的行为加以指责 ，并非 因为他 们愿意 做出这 种行为 ，而是 惟恐自 己会成 为这种 行为的 牺牲者 。—— 柏拉图 18、制定法律法令，就是为了不让强 者做什 么事都 横行霸 道。— —奥维 德 19、法律是社会的习惯和思想的结晶 。—— 托·伍·威尔逊 20、人们嘴上挂着的法律，其真的阅读
❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
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滥竽充数
南郭先生------• 不学无术者戒 • 人贵有自知之明 其他吹竽者-----• 不揭发检举难辞其咎。明哲保身 齐湣王独奏的妙处-----• 精兵简政。能者上，庸者下。 齐宣王合奏----• 大锅饭的教训
滥竽充数 泱泱大国，竟然让一个假行家混入其中，可
见，招聘考试没有履行考核手续。要建立健全合 理的机制。
论证“自信”“盲从”等话题
• 自信是一种良好的素质，盲从则是可悲的行 为。要想不盲从就得有自信。宋代的王安石也 有过一次令他十分后悔的盲从，他曾与四位朋 友游褒禅山的一个山洞，“入之愈深，其进愈 难，而其见愈奇”，本来可探得奇景，但有一 人害怕了“不出，火且尽”，结果，大家退出。 退出之后，大家才发现“力尚足以入，火尚足 以明矣”，但已“不得极夫游之乐”。我们在 生活中不是也经常遇到这样后悔的事吗？
３领导者要以国家利益为重，讲真话办实 事，才能使国家昌盛．
妻之美我者，私我也。 情人眼里出西施．感情的亲疏 常常会影响对事物的认知程度
客之美我者，欲有求于我也 ——天下没有免费的午餐
友情提示
• 必须从原材料中跳出来，提炼升华由此 及彼
• 观点必须鲜明 • 应抛弃那些意义不大或具有消极意义的
观点.
界的多姿多彩。
• 异想天开－ 有异想天才开 • 不想当元帅的是并不是好士兵－
不要好高骛远，要脚踏实地 • 玩物丧志－ 玩物未必丧志 • 知足常乐——话
题？
• 春蚕到死丝方尽----- 鞠躬尽瘁，死而后已 • 吃的是桑叶，吐出的是丝
----不计报酬，甘于奉献 ----化腐朽为神奇
----桃李不言，下自成蹊 •花虽美，但生命短
----美好的事物是短暂的,要珍惜 尽管天空没有留下鸟的痕迹,但我已经 飞过.
一树梅花万首诗，一段材料多角度 以《游褒禅山记》为材料，可论述多个话题。
论证“风景”“攀登”等话题
最好舒舒服服就取得成绩，最好不 流汗就登上事业顶峰，不少人还在作 着这样的白日梦。宋代的王安石有句 名言：“世上奇伟、瑰怪、非常之观， 常在于险远。”朋友，不要在平地观 望了,到“险远”处去寻找“奇伟、瑰 怪、非常之观”吧。
论证“成功”“毅力”等话题
志、力、物三者，可以说是我们成 功 的三大要素。有远大的志向，还 得有真才实学，最好还获得某些帮 助，或者良好机遇.王安石在游褒禅 山时，就悟出了这个道理：“有志 矣-----然力不足者，亦不能至也。 有志与力----而无物以相之，亦不能 至也。”朋友，你想想，自己主要 缺了哪一样？
横看成岭侧成峰 多角度思维作文教学
我叫杨波 香河三中
教学目的
培养学生发散思维的品质和能 力;“文贵有新”打宽思路,拓宽主题.
一位王员外，特别喜欢牡丹花,庭内庭外都种满了 牡丹。王员外采了几朵牡丹花，送给老翁，老翁很开 心地插在了花瓶里。
隔天，邻居激动地对老翁说：“你的牡丹花，每 朵都缺几片花瓣，这不是富贵不全吗？”
马谡是好样的，犯了错误不推诿，勇于承担责 任；
诸葛亮难辞其咎，失败主要是用人不当造成的。 诸葛亮值得学习，他依法办事，不徇私情。
用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。孤独是 每个强者必须经历的坎。有时候，坚持了你最不想干的事情之后，会得到你最想要的东西。生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。只有经历人生 的种种磨难，才能悟出人生的价值。没有比人更高的山，没有比脚更长的路学会坚强，做一只沙漠中永不哭泣的骆驼！一个人没有钱并不一定就穷，但没 有梦想那就穷定了。困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。炫丽的彩虹，永远都在雨过天晴后。没有人能令你失望，除了你自己人生舞台的大幕随时都 可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双 脚也无法到达。有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。我成功因为我志在成功！再冷的石头，坐上三年也会暖。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 有福之人是那些抱有美好的企盼从而灵魂得到真正满足的人。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。只有不断找寻机会的人才 会及时把握机会。人之所以平凡，在于无法超越自己。无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。你可以选择这样的“三 心二意”：信心恒心决心；创意乐意。驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。如果一个人不知道他要驶向哪个码头， 那么任何风都不会是顺风。行动是理想最高贵的表达。你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。不举步， 越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。不知道明天干什么的人是不幸的！智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印不要让安逸盗取我们的生命力。别人只能给 你指路，而不能帮你走路，自己的人生路，还需要自己走。勤奋可以弥补聪明的不足，但聪明无法弥补懒惰的缺陷。后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是 比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以，不要后悔！复杂的事情要简单做，简单的事情要认真做，认真的事情要重复做，重复的事情要创造性地做。 只有那些能耐心把简单事做得完美的人，才能获得做好困难事的本领。生活就像在飙车，越快越刺激，相反，越慢越枯燥无味。人生的含义是什么，是奋 斗。奋斗的动力是什么，是成功。决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。未跌过未识做人，不会哭未算幸运。人生就像赛跑，不在乎你是否第一个到 达终点，而在乎你有没有跑完全程。累了，就要休息，休息好了之后，把所的都忘掉，重新开始！人生苦短，行走在人生路上，总会有许多得失和起落。 人生离不开选择，少不了抉择，但选是累人的，择是费人的。坦然接受生活给你的馈赠吧，不管是好的还是坏的。现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发 现其实那都不算事。要先把手放开，才抓得住精彩旳未来。可以爱，可以恨，不可以漫不经心。我比别人知道得多，��
老翁觉得不妥，就把牡丹花全部还给了王员外，并 如实地告诉王员外关于富贵不全的事情。王员外忍不 笑道：“牡丹花缺了几片花瓣，这不是富贵无边吗？” 老翁听了颇有同感，又选了更多的牡丹花，开心地走 了。
即使是同一只鸡蛋,只要变换一下角度,形状便不同了. ----达芬奇
煤的启示 煤的形成要经过数千年
高温高压
6.(过程) 燃烧自己，温暖别人----生命 不息，奉献不止.鞠躬尽瘁,死而后已.
--要想实现自我价值,就要不惜一 切代价,燃烧自己
7.燃烧时释放热量，也释放有毒气体 ----要扬长避短，趋利避害。
8.谁靠近,就把谁弄黑 --近墨者黑,慎交友.
昙花一现
• 不要只有美的霎那，要有美的永恒 •即使是短暂的瞬间，也要给人间留下永恒。 •不在乎天长地久，只在乎曾经拥有 •只在夜间悄悄开放，从不招摇自己
• 外表不美，却能吐出做美丽衣服的丝来
-----心灵美胜过外表美。 • 一生不断的吃桑叶，最后吐丝结茧
-----量的积累很重要 • 作茧自缚----- 人勿禁锢自己
春蚕
食物单一，生命不能持久 ----人有多方面技能才 会永不下岗
三、以“失街亭”为例，多 角度谈谈你对马谡和诸葛亮 的不同看法。
马谡当斩，我们不要像马谡那样犯骄傲自满的 错误；
只要尽力,就可无悔 借鉴学习时,要深思慎取
邹忌讽齐王纳谏
• 邹忌 •1 面对奉承,保持清醒头脑,不被漂亮的 话迷惑----人贵自知----要善于自省自察
２进谏要讲究方式．适当的进谏方式和语言 艺术，往往事半功倍．－－良药未必苦口
齐王 １兼听则明偏听则暗——官僚主义者自毙 ２领导者要广开言路，从谏如流．防民 之口甚于防川——闻过则喜
南郭先生的伪装是不难发现的，而竟无一人
向宣王说明真相。可见齐宣王治国言路不通。领 导者要善于调查研究。
一 、逆向思维训练
• 班门弄斧－ 弄斧就要到班门 • 东施效颦－ 有向善求美之心，见贤思齐。 • 一屋不扫，何以扫天下－扫天下未必扫一屋 • 开卷有益－ 开卷未必有益 • 王婆卖瓜，自卖自夸－ 亮出你自己 • 林子大了，什么鸟都有－千姿百态构成世
1.人经过不断学习修养，也可大器晚成。
2.赞“甘于寂寞”精神 3.人要经受磨练，经得起考验,才能成材
4.煤的始祖是一棵棵绿树，虽被尘封 数千年，总有一天被挖掘，发挥它的 光和热。---是玫瑰总要开花的---要学会等待和忍耐,不能急于求成。 5要厚积薄发
煤的启示
5. (外表) 外表丑陋,却有火一样的心肠 ----不能以貌取人