七年级上册课外古诗诵读鉴赏专题

中华经典诵读古诗词七（上）诗词赏析次北固山下王湾客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达，归雁洛阳边。

主题内容：表达诗人羁旅思乡之情。

名句赏析：1、潮平两岸阔，风正一帆悬。

以小景与大景互相映衬，写出潮平岸阔、白帆高悬的壮阔景象，抒写了诗人放眼山川的阔大胸襟。

“阔”“悬”极有气势，突现出壮阔之景。

2、海日生残夜，江春入旧年。

分别以“生”“入”写海日和江春，将景物拟人化而富有生机；在描写自然的时序交替中，暗示着时间的流逝，蕴含自然理趣，启示人们珍惜时光。

景中含情，景中出理，给人以乐观、积极向上的力量。

赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

主题内容：诗中通过一支沉埋在沙中的断戟引发对赤壁之战的评论，抒发了对历史兴亡的慨叹，倾吐了怀才不遇、英雄无用武之地的抑郁之情，阐述了不以成败论英雄的政治见解。

名句赏析：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

议论构思巧妙，别出心裁地以两个美女象征国家的命运，真可谓以小见大，别出心裁。

浣溪沙苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少？门前流水尚能西。

休将白发唱黄鸡。

主题内容：体现诗人热爱生活、旷达乐观的情怀。

名句赏析：1、上阕：写暮春游清泉寺所见之幽雅景致。

2、下阕：生发感慨和议论，劝阻人们不要徒发自伤衰老之叹。

表现词人热爱生活，旷达乐观的性格和情怀。

十五夜望月王建中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

主题内容：这首诗写中秋望月表达别离思聚的情意。

点染出一个月明人远、思深情长的意境，抒写了诗人对月怀远的情思。

名句赏析：今夜月明人尽望，不知秋思落谁家。

不直接倾诉自己的思念之切，而是用了一种委婉的疑问语气，将情思表达得蕴藉深沉。

一个“落”字，新颖妥贴，化静为动，仿佛秋思随着银月的清辉一齐洒满人间似的，将无形的“情思”写得有形有声。

峨眉山月歌唐代：李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

赏析：诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时令是在秋天。

“秋”字因入韵关系倒置句末。

秋高气爽，月色特别明亮。

此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。

意境空灵入妙。

“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

”后两句是说，夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。

想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

诗中连用了五个地名，构思精巧，不着痕迹，诗人依次经过的地点是：峨眉山──平羌江──清溪──三峡──渝州，诗境就这样渐次为读者展开了一幅千里蜀江行旅图。

连用五个地名，精巧地点出行程，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，语言流转自然，恰似“清水出芙蓉，天然去雕饰”。

末句“思君不见下渝州”，表达依依惜别的无限情思。

江南逢李龟年唐代：杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

赏析：“岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

”当年在岐王宅里，常常见到你的演出;在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

开头二句虽然是在追忆昔日与李龟年的接触，流露的却是对开元全盛日的深情怀念。

下语似乎很轻，含蕴的情感却很重。

“正是江南好风景，落花时节又逢君。

”眼下正是江南暮春的大好风光，没有想到落花时节能巧遇你这位老相识。

昔日不再，梦一样的回忆，改变不了眼前的无奈。

后两句对国事凋零、艺人颠沛流离的感慨，概括了整个开元时期的沧桑巨变。

“正是”和“又”这两个虚词，一转一跌，更在字里行间，寓藏着无限感慨。

行军九日思长安故园唐代：岑参强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

赏析：唐代以九月九日重阳节登高为题材的好诗不少，并且各有特点。

岑参的这首五绝，表现的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的关切。

古人在九月九日重阳节有登高饮菊花酒的习俗，首句“登高”二字就紧扣题目中的“九日”。

劈头一个“强”字，则表现了诗人在战乱中的凄清景况。

七年级语文上册课外古诗词背诵赏析(一)峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【主旨】这是李白初次出四川时创作的一首表达依恋家乡山水的诗。

全诗用了五个地名，通过山月和江水展现了一幅千里蜀江行旅图，构思精巧，意境清朗秀美。

【诗词赏析】诗从“峨眉山月”写起，点出了远游的时间是在秋天。

另外，以“秋”字形容月色之美，而月呢，只有“半轮”，就会使读者联想到青山吐月的优美意境。

第二句中的“影”指月影，而其中的“入”和“流”，表示月影映入江水，又随江水流去。

对“思君不见”的“君”，是指“月亮”，意思是说在由峨眉山→平羌江→清溪→三峡→渝州的漫长江行途中，江月作伴，如见故人。

融入了诗人因即将远离家乡的那份对亲情，对友情可亲而不可近、可望不可即的无法割舍的情怀之中了。

(二)江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

【主旨】全诗语言极平易，而含意极深远，包含着非常丰富的社会生活内容，表达了对时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。

【诗词赏析】此诗是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。

开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。

诗中抚今思昔，世境离乱，年华盛衰，人情聚散，时代沧桑，人生巨变，都浓缩在这短短的二十八字中。

(三)行军九日思长安故园岑参强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

【主旨】此诗以重阳登高为题，表达的不是一般的节日思乡，而是对国事的忧虑和对战乱中人民疾苦的深深关切。

【诗词赏析】从行文思路上看，这首诗由欲登高而引出无人送酒的联想，又由无人送酒遥想故园之菊，复由故园之菊而慨叹故园为战场，蝉联而下，犹如弹丸脱手，圆美流转。

从内容上看，诗人表现的不是一般的节日思乡，而是对百姓疾苦的关切。

表面看来写得平直朴素，实际构思精巧，情韵无限，是一首言简意深、耐人寻味的抒情佳作。

(四)夜上受降城闻笛李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

七年级上册语文75页课外古诗词诵读1.《峨眉山月歌》1.原文：峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

2.解释：1.“峨眉山月半轮秋”：峨眉山前悬挂着半轮秋月。

描绘了一幅秋夜月色下的峨眉山美景，“半轮秋” 既点明了时间是秋季，又形象地写出了月亮的形状。

2.“影入平羌江水流”：月亮的影子倒映在平羌江水中，随着江水流动。

此句展现出月影在江水中摇曳的动态画面，给人一种空灵、静谧的感觉。

3.“夜发清溪向三峡”：夜里我从清溪出发驶向三峡。

“夜发” 表明了行程的匆忙，也为整首诗增添了一种急切的氛围。

4.“思君不见下渝州”：思念着你却难以相见，我只好顺江而下前往渝州。

这里的“君” 可以理解为诗人的友人，表达了诗人在旅途中对友人的思念之情。

2.《江南逢李龟年》1.原文：岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

2.解释：1.“岐王宅里寻常见”：当年在岐王的宅子里经常见到你。

“岐王” 是唐玄宗的弟弟李范，“寻常见” 说明诗人与李龟年曾经常在贵族的府邸中见面，暗示了当时李龟年的艺术才华备受贵族们的赏识。

2.“崔九堂前几度闻”：也曾在崔九的堂前多次听过你的歌声。

“崔九” 即崔涤，是唐玄宗的宠臣，这里进一步强调了李龟年在当时的知名度和受欢迎程度。

3.“正是江南好风景”：现在正是江南风景秀美的时候。

描绘了江南春天的美好景色，与下文的重逢形成了鲜明的对比。

4.“落花时节又逢君”：在这落花飘零的时节又与你相逢。

“落花时节” 既点明了时间是暮春，又蕴含着一种世事无常、繁华易逝的感慨。

诗人与李龟年在历经安史之乱后的重逢，充满了对往昔的怀念和对人生的感慨。

3.《行军九日思长安故园》1.原文：强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

2.解释：1.“强欲登高去”：勉强想要按照重阳节的习俗去登高。

“强欲” 二字表现出诗人内心的矛盾和勉强，因为在战争的背景下，登高的心情并不轻松。

2.“无人送酒来”：却没有人给我送酒来。

第四讲课外古诗词诵读1一、考点思想内容作者基础常识二、知识点讲（一）《峨眉山月歌》（唐李白）峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1.译文高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。

流动的平羌江上，倒映着精亮月影。

夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。

想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

2.诗词鉴赏（1）“入”，“流”：“入”和“流”两个动词构成连动式谓语，寓言月影映入江水，又随江水流去。

在固定位置观水中月影，任凭江水怎样流，月影却是不动的。

“月亮走，我也走”，只有观者顺流而下，才会看到“影入江水流”的妙景。

所以此句不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事，意境空灵入妙。

（2）表达情感：表达对故友深深的怀念和真挚情谊。

3、作者简介李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，祖籍陇西成纪（今甘肃省秦安县），出生于蜀郡绵州昌隆县（一说出生于西域碎叶）。

唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。

据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。

其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。

李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多为醉时写就，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《早发白帝城》等。

（二）《江南逢李龟年》（唐杜甫）岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

1.译文当年在岐王宅里，常常见到你的演出；在崔九堂前，也曾多次欣赏你的艺术。

没有想到，在这风景一派大好的江南；正是落花时节，能巧遇你这位老相熟。

2.诗词鉴赏（1）中心：诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。

仅仅四句却概括了整个开元时期（注：开元时期为713年——741年）的时代沧桑，人生巨变。

专题12《潼关》诗文鉴赏及考点揭秘【知识储备】一、导入戊戌政变时，以慈禧太后为首的封建顽固派大肆捕杀维新党人，维新志士谭嗣同、康广仁、林旭、杨深秀、杨锐、刘光第6人于1898年9月28日在北京惨遭杀害，史称“戊戌六君子。

在这六个人里，作为戊戌变法领导人之一的谭嗣同最为人所知。

今天学习《潼关》，来了解一下这位爱国人士在14岁时的情怀和抱负吧！二、目标1、了解谭嗣同的历史事迹和本文写作背景；2、诵读古诗，理解诗意；3、感知少年谭嗣同冲破束缚，强我中华的壮志豪情；4、背诵诗歌。

三、原文潼关谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

四、注释【1】潼关：在今陕西潼关县北，关城临黄河，依秦岭，当山西、陕西、河南三省要冲，历来为军事重地。

【2】终古：久远。

【3】簇：簇拥。

【4】束：拘束。

【5】山入潼关：指秦岭山脉进入潼关（以西）。

五、诗意自古以来，高云簇拥着这座古城，清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散。

黄河流过广阔的平野犹嫌拘束，秦岭山脉进入潼关以西便突兀而起，争奇斗险。

六、赏析终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。

首句写高云簇拥古城，不言高而高度自见，异峰突起，令人神往。

下一句写清脆的马蹄声被猎猎秋风吹散，又显现出孤城的寂寥和辽远。

河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。

第三句笔锋一转，写“河流大野”，不说其奔腾或壮阔，而说其“犹嫌”拘束。

末句写秦岭山脉入潼关之态势，不说其巍峨险峻，而说其桀骜不驯，再也不知何谓平坦。

整体赏析：此诗在写山水，去世诗人感觉中的山，感觉中的水，吧山水写活了，读来有冲击力，能让人强烈地感受到诗人渴望冲决罗网、勇往直前、追求个性解放的少年意气。

七、文学常识1、作者简介谭嗣同（1865—1898），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，清末维新派政治家、思想家，戊戌变法“六君子”之一。

其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。

2、作者生平谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。

课外古诗词鉴赏（七年级（上）语文）《峨眉山月歌》李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝洲。

1.诗中连用五个地名，这在绝句中是独一无二的，请写出这五个地名，结合诗歌内容说说这样写的作用。

2.用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”所展现的画面。

3.说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。

（写出了峨眉山月怎样的一种动中之景？）4.表达了诗人怎样的思想感情？答案：1.峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。

构思精巧，连用五个地名构成一种清朗秀美的意境。

2.峨眉山巍峨耸立，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月；皎洁的月影倒映在平羌江面上，江水流动，月影也随着江水前行。

3.“入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江水，又随江水流去。

不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。

4.表达了作者的依依惜别和对故乡（友人）的思念之情。

《江南逢李龟年》杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

1.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？2.“寻常”“几度”在诗中有什么作用？3.赏析“正是江南好风景，落花时节又逢君。

”的表现手法及思想感情。

答案：1.表达了作者对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。

2.这两个词语体现了诗人与歌唱家李龟年当年正值人生盛时，同处权贵之家的经历，表达了诗人对于开元盛世的无限怀念。

3.现在正好是江南风景秀美的时候，在这暮春季节再次遇见了您。

“落花时节”比喻国运衰微，人生落魄，盛时不再。

用江南美景反衬离乱世事和沉沦身世，表达了诗人对开元盛世的无限怀念，对国运衰微的现实的无限感慨，对自身身世飘零的深切感伤。

《行军九日思长安故园》岑参强欲登高去，无人送酒来。

遥怜故园菊，应傍战场开。

【注】此诗写于安史之乱长安被攻陷之时。

1.这首诗写了_____ __这一中国传统节日，从__ ______、 ______ __等词语中可以看出。

【最新版】部编版七年级上册语文《课外古诗词诵读》知识点总结峨眉山月歌写作背景此诗是李白初离蜀地时的作品，当时李白即将离开家乡外出闯荡，在赴长江中下游的舟行途中，写下此诗。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨这首诗写诗人即将离开故乡外出远游时，秋夜行船所看到的夜景，抒发了诗人即将离开故乡外出闯荡的憧憬、喜悦以及对友人的思念之情。

江南逢李龟年文学常识杜甫（712—770），字子美，唐代伟大的现实主义诗人，与李白合称“李杜”，被后人尊称为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨诗人运用对比手法，通过昔日与李龟年的接触及如今与李龟年在他乡重逢的对比，流露出对开元盛世的无限怀念，对国运衰微现实的无限感慨和对个人身世飘零的深切感伤。

行军九日思长安故园文学常识岑参（约715—770），唐代边塞诗人，与高适并称“高岑”。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨这首诗写诗人“强欲登高”而“无人送酒”，又联想到故园的菊花，慨叹故园已成战场，抒发了诗人思乡的惆怅和对国事的忧虑，寄托着诗人对饱经战争忧患的人民的同情以及对和平美好生活的渴望。

夜上受降城闻笛文学常识李益（748—约829），字君虞，唐代边塞诗人。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨这首诗描述了在万籁俱寂的大漠之中，夜风送来凄凉幽怨的芦笛声，陡然唤醒了“征人”的思乡情绪，表现了将士们的思乡怀亲之情。

秋词(其一)文学常识刘禹锡（772—842），字梦得，唐代文学家，有“诗豪”之称，与白居易合称“刘白”。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨诗人有力地否定了自古以来那种悲秋的论调，热情赞美秋天，以明丽的秋景引出豪迈的诗情，隐含诗人因支持变法而屡遭贬谪，却愈挫愈奋的乐观、豪壮的情怀。

夜雨寄北文学常识李商隐( 约813—约858)，字义山，号玉谿生，唐代诗人，与杜牧并称“小李杜”。

写作背景本诗是诗人在巴蜀羁旅期间写给家人的。

因为长安在巴蜀的北方，所以题目中用“寄北”。

品诗词对照翻译及赏析作品主旨这首诗虚实相生，既有眼前实景，又想象未来的情景，表现了诗人羁旅他乡的孤寂和渴望与家人团聚的心情。

部编版七年级上册课外8首古诗诵读鉴赏七年级上册课外古诗诵读鉴赏专题（一）峨眉山月歌李白唐峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【鉴赏】1、构思精巧《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡，既造成了空间转换之感，又点明了行船速度之快。

将记行、写景、抒情融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人对亲友家乡的思念之情。

2、理解全诗在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，诗人在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，从清溪驿顺流而下，月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。

但在从清溪到渝州的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使诗人思念不已。

诗人借月抒发了对亲友家乡的思念之情。

3、前两句描绘了怎样的画面？连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

4、写作手法：前两句点明了写作的时间和地点，作者运用了动静结合的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

5、赏析“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。

诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去，用不了多久，就将要到达渝州。

作者运用拟人手法，把月亮人格化，并当做亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。

【练习】⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。

其精巧之处主要表现在哪里？（2）用自己的语言来描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

（3）本诗表达了作者怎样的情怀？（二）江南逢李龟年·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

【鉴赏】诗歌背景：杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。

诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。

仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人生巨变。

1.这首诗以叙事为主，前后两句分别讲述了怎样的情形？前两句讲述青年时恰逢盛世，经常出入豪门权贵之家，听李龟年唱歌的生活情景；后两句讲述安史之乱后，流落江南，与李龟年再次相遇的情形。

课外古诗词诵读（二）一、《秋词（其一）》（一）作者简介刘禹锡，字梦得，洛阳人，自称中山人。

贞元七年中进士，又中博学宏词科。

曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。

失败后，被贬官。

后又入朝为官，以太子宾客分司东都，因此，世称刘宾客。

晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百”。

他的仿民歌《竹枝词》，别开生面，对后世影响很大。

有《刘梦得文集》40卷。

（二）创作背景这首诗是刘禹锡被贬郎州时写的，当时顺宗即位，任用王叔文改革朝政，刘禹锡也参加了这场革新运动。

但革新遭到宦官、藩镇、官僚势力的强烈反对，以失败而告终。

顺宗被迫退位，王叔文赐死，刘禹锡被贬，那时他三十四岁。

晚年在洛阳，和白居易为诗友，并称“刘百”。

从诗中可以看到，刘禹锡并没有悲观失望，而是一反常态，赞美秋天，给人一种昂扬向上的信心。

这与他多次被贬，多次抗争的性格是一致的。

而他这个人求异心理很强，干什么都想与众不同，不肯人云亦云。

（三）课文分析这首诗是刘禹锡被贬朗州后所作。

诗人一改传统秋词的凄凉情调，赞美了秋天的开阔明丽，反映出诗人乐观情绪和不屈的斗志。

首句，从自古诗家词人逢秋而悲落笔，道出了诗人们对秋天的悲凉心绪，倾诉悲凉寂寞之感。

一个“悲”字写尽历代诗人逢秋之心境，为下文诗人写出与众不同之笔尽其所能。

第二句，诗人直率坦言，喻“秋日似春朝”，一个“春”字点出富有朝气，充满生机与活页纸力，恰与前句的“寂寥”形成鲜明比照，一下子放射出诗人乐观向上的心态，不因秋景之衰而气竭，也不因仕途的不顺而自馁。

第三句，借景抒情，以秋日晴空为背景，用“一鹤”正振翅冲破云层，翱翔天空来托物言志，借鹤而写离开“樊笼”复返自然，摆脱羁绊的欣喜跃然纸上。

写景开阔明丽，令人精神爽朗，耳目为之一新，这是一只多么洒脱自在，奋发向上的鹤啊！尾句，“引”字不仅有独树一帜，标新立新之效，还具有矢志不移的傲骨，更有“鲲鹏展翅九万里”的远大志向。

全诗落笔恢弘，从遥远的时空下笔，一幅“秋日晴空”既给悲秋者以肯定，又不落俗套地点化出与众不同的观点，写景为言志作铺陈，在一片开阔美丽的景色之中吐露自己的意图，这种大开大阖之作在唐诗之中也不多见。

人教部编版七年级上册课外古诗词阅读赏析及答案七年级语文上册课外古诗词阅读赏析峨眉山月歌【作者】XXX【朝代】唐XXX，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。

【朗读节奏划分】峨眉/山月/半轮/秋，影入/平羌/江水/流。

XXX，XXX不见/下/渝州。

【注释】⑴峨眉山：在今四川省峨眉山市西南，有两山峰相对，望之如蛾眉，故名。

⑵半轮秋：谓秋夜的上弦月形似半个车轮。

⑶影：月光的影子。

平羌：即青衣江，大渡河的支流，在今四川中部峨眉山东北。

源出宝兴县北，东南流经雅安、洪雅、夹江等地，到乐山汇大渡河，入岷江。

⑷发：出发。

清溪：指清溪驿，属四川省犍为县，在峨眉山附近。

三峡：《乐山县志》XXX指四川省乐山县之嘉州小三峡：犁头峡、背峨峡、平羌峡，清溪在黎头峡之上游。

一说指长江三峡：瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

⑸君：指峨眉山月。

一说指作者的友人。

下：顺流而下。

渝州：唐代州名，属剑南道，治所在巴县，即今重庆市。

【译文】高峻的峨眉山前，悬挂着半轮秋月。

流动的平羌江上，倒映着精亮月影。

夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。

想你却难相见，恋恋不舍去向渝州。

【主题思想】《峨眉山月歌》是唐代伟大诗人XXX的诗作。

这是XXX初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗。

通过写诗人在舟中所见的夜景，表现了诗人对家乡的依恋和思念之情。

江南逢李龟年【作者】XXX【朝代】唐XXX宅里寻常见，XXX前几度闻。

正是江南好光景，落花时节又逢君。

【朗读节奏分别】岐王/宅里/平常/见，XXX。

正是/江南/好/风景，落花/时节/又/逢君。

【注释】⑴XXX：唐朝开元、XXX年间的著名乐师，擅长唱歌。

因为受到皇帝XXX的宠幸而红极一时。

“安史之乱”后，XXX 流落江南，卖艺为生。

⑵XXX：XXXXXX的弟弟，名叫XXX，以好学爱才著称，雅善音律。

寻常：经常。

⑶XXX：XXX，在兄弟中排行第九，中书令XXX的弟弟。

XXX时，曾任殿中监，出入禁中，得XXX宠幸。

XXX姓，是当时一家大姓，以此表明XXX原来受赏识。

*实用文库汇编之七年级上册课外古诗诵读鉴赏专题*（一）峨眉山月歌李白唐峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

【鉴赏】1、构思精巧《峨眉山月歌》中作者连用五个地名峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡，既造成了空间转换之感，又点明了行船速度之快。

将记行、写景、抒情融为一体，描绘出一幅千里蜀江行旅图，借月抒发了诗人对亲友家乡的思念之情。

2、理解全诗在一个秋高气爽、月色明朗的夜里，诗人在船上看到峨眉山尖吐出的半圆秋月，从清溪驿顺流而下，月影映在江水之中，像一个好朋友一样，陪伴着诗人。

但在从清溪到渝州的途中，月亮总被两岸的高山挡住，使诗人思念不已。

诗人借月抒发了对亲友家乡的思念之情。

3、前两句描绘了怎样的画面？连绵的峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动。

4、写作手法：前两句点明了写作的时间和地点，作者运用了动静结合的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

5、赏析“夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”。

诗人连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去，用不了多久，就将要到达渝州。

作者运用拟人手法，把月亮人格化，并当做亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。

【练习】⑴这首诗构思精巧，历来为人称道。

其精巧之处主要表现在哪里？（2）用自己的语言来描述诗中“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”的画面。

（3）本诗表达了作者怎样的情怀？（二）江南逢李龟年·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

【鉴赏】诗歌背景：杜甫少年时才华卓著，常出入于岐王李范和秘书监崔涤的门庭，得以欣赏李龟年的歌唱艺术。

诗的开首二句是追忆昔日与李龟年的接触，寄寓诗人对开元初年鼎盛的眷怀；后两句是对国事凋零，艺人颠沛流离的感慨。

仅仅四句却概括了整个开元时期的时代沧桑，人生巨变。

1.这首诗以叙事为主，前后两句分别讲述了怎样的情形？前两句讲述青年时恰逢盛世，经常出入豪门权贵之家，听李龟年唱歌的生活情景；后两句讲述安史之乱后，流落江南，与李龟年再次相遇的情形。

人教版七年级上册（部编版）第六单元《课外古诗词诵读（二）》赏析（2）《秋词》中表达诗人豪迈乐观之情、抒发志向的诗句是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄（3）《秋词》中一反过去文人悲秋传统的句子是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

(1)赏析加点的字，说说它们各自的妙处。

(2分)__“排”字写出了白鹤直冲云霄的气势；“引”字写出了作者看到白鹤冲天而引发出来的豪迈乐观之情。

__(2)请从题材、景致、情思、意境、艺术手法方面对本诗作简要赏析。

(3分)__刘禹锡一反文人悲秋的传统，自铸新词，唱出对秋天的赞美，表现了积极向上的乐观胸怀。

诗人描绘的“胜春朝”的秋景图——晴空万里，明净辽阔，天高云淡，飞鹤高翔，矫健凌云，直冲云霄。

如此美妙的景物，让人精神为之一振。

表现手法上，叙议结合，情景交融，富有理趣。

想象大胆奇特，具有独特的艺术魅力。

__夜雨寄北【唐】李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

1.文学常识填空：李白、杜甫在文学史上有“大李杜”之称，而本诗的作者李商隐和杜牧则有“小李杜”之称。

2.结合全诗内容填空。

（1）诗人想像什么时候才能回到家中，和妻子一起一边剪去燃尽的烛芯，一边回味这巴山的绵绵夜雨。

这两句诗表达了诗人渴望和妻子团聚的心情。

（2）本诗共28个字，两次出现“巴山夜雨”就占据了8个字。

第一个表现的是眼前对现实的愁苦感受，第二个表现的是他日对此时此地此景的回味，作用是突出思亲念归。

（3）后两句表达了诗人的愿望，诗人想象了与亲人团聚的情景，表达了诗人渴望与亲人离别重逢的感情。

（4）本诗的一个耳熟能详的成语是：剪烛西窗。

成语的含义是在西窗下剪烛，用以表达思念亲友，渴望团聚的情感。

3.简析诗中“涨”字的妙处。

答：涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象，又流露出羁旅之愁与不得归之苦，从而衬托出诗人深重绵绵的愁思。

“涨”字一词，用词准确，富于动态感。

4.“秋”在诗中起到了什么作用？两个“期”字，表达作者怎样的情感？答：点明了季节，同时烘托了人物漂泊在外的寂寞。