新人教版五年级语文下册二单元综合检测及答案(二套)
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新人教版五年级语文下册二单元综合检测及答案(二篇)目录:新人教版五年级语文下册二单元综合检测及答案一新人教版五年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案二新人教版年级语文下册单元综合检测及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)pào cháyóu qí háng zhōu wán zhěngtí qián fēn fù gǎn jǐn lín jū二、比一比,再组词。
(10分)甘________ 暇________ 郎________ 敛________柑________ 瑕________ 朗________ 脸________三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)无(___)无(___)(___)所(____)然人影(___)(____)负(___)请(___)(___)衣(___)食不可(___)(____)这次地震给人民生活带来了(______________)的损失。
2.我们的祖国日益强大,人民过上了(_______________)的生活。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)与其……不如…… 尽管(固然)……但是(但、可是、然而、却) …… 只要……就……(1)植物的种子(______)不会讲话,(_______)我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。
(2)你(_______)考试时抓耳挠腮干着急,(_______)平时抓紧学习。
(3)(______)我们每人多栽一棵树,(______)多增添一片新绿。
五、按要求写句子。
(15分)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)_____________________________________________2.我觉得外祖父一下子顿时衰老了许多。
(修改病句)_____________________________________________3.溪水潺潺地向前流去。
(改为拟人句)_____________________________________________4.那长长的柳枝,随风飘动着。
(改为比喻句)_____________________________________________5.那些美好的印象,我一辈子也不会忘记。
(调换词序,意思不变)_____________________________________________六、阅读短文,回答问题。
(20分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。
清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。
他找出犁上的套绳,携我们到槐树下。
起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。
开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。
念叨着《送马马》的山歌。
渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。
树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。
傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。
清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。
我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。
又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。
槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。
那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!几年之后重返故乡。
祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。
在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。
抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。
由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经久。
曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子呢!1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。
近义词:绑—()大方—()反义词:光滑—()索取—()2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:、槐树下嬉戏、。
本文的叙事线索是,叙述的顺序是。
3.下列说法不正确的一项是()。
A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。
_________________________________________________七、习作。
(20分)以“值得我尊敬的一个人”为题目写一篇作文。
提示:要用一件事写出他(她)什么地方值得你尊敬。
内容具体,注意写好细节,不少于350字。
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我觉得外祖父一下子衰老了许多。
溪水唱着歌,快乐的向前奔去。
那长长的柳枝像优雅的舞者随风飘动着。
我一辈子也不会忘记那些美好的印象。
六1.缚慷慨粗糙赐予2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3.A4.不能。
画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。
新人教版五年级语文下册二单元综合能力测试卷及答案二班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。
(10分)yuè tán pài qiǎn lún kuòzhuāng shì máng yǎguǒxiébào zào fùráo juéjiàng kù xíng二、比一比,再组词。
(10分)喇(______)残(______)迤(______)磅(______)岷(______)刺(______)浅(______)拖(______)榜(______)抿(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)①(___)(___)有味②(___)(___)无味③心(___)神(___)④浮想(___)(___)⑤如(___)如(___)⑥(___)(___)不忘⑦(___)(___)沥血⑧(___)肠(___)肚⑨如(___)似(___)(1)上面词语中有一对反义词是(__________)和(__________)。
(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(___________)。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)不论……总…… 不但……还……虽然……但是…… 因为……所以……1.父母( )从生活上无微不至地关怀我,( )告诉我今后做人的道理。
2.我时常想起父亲说的一句话:“( )发生什么,我( )会跟你在一起。