红色经典书籍 传递红色经典的主题活动策划

传承弘扬红色文化的活动方案5篇传承弘扬红色文化的活动方案【篇1】一、指导思想为“加强中华民族优秀文化传统教育和革命教育”我校在20_年清明节期间，组织学生开展了“红色经典诵读”活动。

二、活动过程1.班主任先对这个星期的推普周，作宣传，并倡导同学们说标准的普通话。

2.大家读一段绕口令，有些同学读得断断续续，一部分同学读得声情并茂，还有一些同学读得很溜。

3.老师出示岳飞的《满江红》给我们读。

齐读时，大家气势磅礴，好像自己真的是岳飞了，被岳飞的英勇与悲壮感动，都化在他的词里。

4.诵读完激情澎湃的《满江红》，教师又出示李清照的凄美哀婉诗词的《声声慢》，让同学们诵读。

在老师的`引导下，同学们读出了词中的凄凉，把感动都融入到朗读中。

读出了词人的伤感之情。

而《长相思》这首词，我们又读出了纳兰性德的思乡怀亲之情。

这次班队会，我们的收获很大，诵读诗歌给我们带来了快乐，并深深地陶醉在古代优美的诗词中。

三、活动结束此次活动，达到了：1、激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

2、开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

3、学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

4、锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

传承弘扬红色文化的活动方案【篇2】为了进一步贯彻落实市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》文件精神，不断丰富我校学生课余生活，提高学生社会实践能力和综合素质，推进学校素质教育，根据市教育局《如皋市中小学馆校衔接及校外教育实践活动实施方案》安排，结合我校七彩德育工作实际，学校决定在4月份开展“致敬先烈，献礼青春”红色教育活动，具体方案如下：一、活动主题致敬先烈，献礼青春二、活动时间4月8日(初定)三、活动地点中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，城市规划馆、科技馆、博物馆四、活动目的1、通过参观中国红十四军纪念公园、青少年红军历史教育馆，让学生缅怀革命先烈，了解红军历史，接受心灵洗礼，感受今天生活来之不易，并传承红军精神。

红色经典读书活动方案一、活动背景红色经典是我国革命历史中的珍贵财富，也是我们党的光荣传统。

通过开展红色经典读书活动，旨在使广大干部职工深入学习党的光荣历史，增强党性修养，不断坚定共产主义信仰，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

二、活动目标1.了解和学习红色经典，增强革命历史意识。

2.提高思想政治素质，坚定理想信念。

3.推动党员干部学习创新，提高工作能力。

4.营造良好的学习氛围，提高团队凝聚力。

三、活动内容1.组织红色经典读书研讨会组织党员干部利用业余时间进行红色经典读书研讨会，选择经典读本如《红岩》、《红色娘子军》等进行深入学习。

研讨会分为个人研讨和团队研讨两种形式，个人研讨主要是鼓励党员干部自主阅读，通过个人总结和分享的方式进行学习交流；团队研讨则是通过小组讨论的形式，共同研究、分析和解读经典作品中的重要内容。

2.开展红色经典读书会组织红色经典读书会，邀请专家学者、红色经典研究者进行经典作品的解读和讲座。

通过专家的分享，使广大干部职工更深入地了解红色经典的历史背景、内涵和意义，激发学习红色经典的兴趣和热情。

3.组织参观红色革命纪念馆组织参观党史红色革命纪念馆，利用陈列、展览等方式，将红色经典的历史场景重现，使参观者亲身感受革命先辈的英勇事迹和丰功伟绩，进一步增强党员干部的革命情怀和红色自豪感。

4.开展红色经典读书角在单位内设立红色经典读书角，收集并摆放相关经典书籍，并配备专门的辅导员，向干部职工提供和推荐相关书籍，同时开展线上线下的读书分享活动。

通过营造良好的阅读氛围，进一步激发大家的学习热情，实现知识共享，促进共同进步。

5.开展亲子读书活动组织干部职工的子女参与亲子读书活动，通过家庭共同阅读经典书籍，传承红色文化。

组织亲子读书比赛，在红色经典读书的基础上，开展作文、演讲等比赛形式，并邀请专家评审和指导，激励干部职工的子女热爱学习，了解党的光辉历史。

四、活动方案1.确定活动目标和时间根据单位实际情况，确定红色经典读书活动的目标和时间表，制定详细的活动计划。

世界读书日红色经典阅读活动方案范文一、活动背景红色经典是中华民族宝贵的精神财富，蕴含着丰富的思想内涵和时代价值。

在世界读书日到来之际，组织红色经典阅读活动，旨在激发广大人民群众的爱国情怀，传承红色文化，增强民族自信心和自豪感。

二、活动目标1.提升广大人民群众对红色经典的了解和认识，培养阅读兴趣。

2.弘扬爱国主义精神，激发民族自豪感。

3.丰富人民群众的文化生活，提高综合素质。

三、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”四、活动时间2023年4月23日（世界读书日）五、活动地点市区图书馆、社区文化活动中心、学校等公共场所六、活动内容1.红色经典图书展览（1）挑选一批红色经典图书，包括《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》等，进行展览。

（2）设立专门的阅读区，供市民阅读。

2.红色经典讲座（1）邀请党史、军史专家，为广大市民讲述红色经典背后的故事，解读红色文化。

（2）组织红色经典讲座进校园活动，让青少年更好地了解红色历史。

3.红色经典读书会（1）组织市民参加红色经典读书会，共同分享阅读心得。

（2）设立奖项，鼓励优秀读者。

4.红色经典文艺演出（1）组织红色经典歌曲、舞蹈、戏剧等文艺演出，展示红色文化的魅力。

（2）邀请市民观看，共同感受红色经典的魅力。

5.红色经典知识竞赛（1）举办红色经典知识竞赛，检验市民对红色经典的了解。

（2）设立奖项，奖励优秀选手。

6.红色经典摄影比赛（1）组织市民拍摄红色经典题材的摄影作品，记录红色文化的传承。

（2）设立奖项，奖励优秀作品。

七、活动组织1.成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。

2.各级文化部门、图书馆、社区、学校等共同参与，形成合力。

3.充分利用网络、电视、广播等媒体，广泛宣传，提高活动影响力。

八、活动预算1.活动场地租赁、布置费用：10000元2.红色经典图书采购费用：20000元3.讲座、演出、比赛等费用：30000元4.宣传费用：10000元5.其他杂费：5000元总计：75000元九、活动效果评估1.参与人数：以实际参与活动的人数来衡量活动的吸引力。

读红书忆初心策划书3篇篇一一、活动主题读红书忆初心二、活动目的通过阅读红色书籍，回顾党的历史，传承红色基因，激发人们的爱国热情和责任感，不忘初心，牢记使命。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动安排1. 开场致辞由主持人介绍活动背景和目的，欢迎参与者。

2. 红书分享邀请嘉宾或参与者分享自己读过的红色书籍，介绍书籍的内容和感受，以及对自己的启发。

3. 小组讨论将参与者分成小组，围绕红色书籍的主题进行讨论，分享自己的观点和体会。

4. 主题演讲邀请专家或学者进行主题演讲，深入解读红色书籍的历史背景和文化内涵。

5. 互动环节设置问答、抽奖等互动环节，增加活动的趣味性和参与度。

七、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在社区、学校、企业等场所张贴和发放。

2. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引更多人参与。

3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和影响力。

八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 嘉宾交通和住宿费：[X]元3. 宣传费用：[X]元4. 书籍购买费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、注意事项1. 活动现场要保持安静，不得大声喧哗。

2. 参与者要遵守活动规则，不得擅自离队。

3. 活动组织者要做好安全防范工作，确保活动顺利进行。

篇二《读红书忆初心策划书》一、活动背景红色书籍是中国革命历史的见证，是中华民族精神的传承。

阅读红色书籍，能够让我们了解革命先辈的英勇事迹，感受他们为国家和人民无私奉献的精神，从而激发我们的爱国热情和责任感。

为了让更多的人了解红色文化，传承红色基因，我们特举办此次“读红书忆初心”活动。

二、活动目的1. 让参与者了解中国革命历史，感受红色文化的魅力。

2. 激发参与者的爱国热情和责任感，增强民族自豪感。

3. 培养参与者的阅读兴趣和阅读能力，提高综合素质。

三、活动主题读红书忆初心四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、参与人员[具体参与人员]七、活动安排（一）活动准备阶段1. 确定活动主题和时间，制定活动方案。

红色经典书籍活动策划方案引言：红色经典书籍是我们党的宝贵文化遗产，它们记录了党的光辉历程，传承了革命先烈们的奋斗精神。

为了弘扬红色文化，激发广大人民群众的爱国情怀和革命热情，我们策划了一个名为“红色经典书籍活动”的活动，旨在通过读书和分享的方式，让更多人了解和传承红色文化。

活动目标：1. 弘扬红色文化，传承革命精神；2. 提高广大人民群众的阅读兴趣和阅读水平；3. 加强社区居民的交流和凝聚力。

活动内容：1. 红色书籍展览：在社区图书馆或公共场所举办红色书籍展览，展示党的经典著作和红色革命题材的图书。

通过展览，引导人们对红色文化的兴趣和了解，并鼓励他们阅读这些书籍。

2. 红色读书分享会：邀请一些专家学者和知名作家参加读书分享会，分享他们对红色经典书籍的理解和体会。

居民可以借此机会与专家进行互动，提问并交流意见，增进对红色经典书籍的理解和深入。

3. 红色文化讲座：邀请相关专家学者举办红色文化讲座，内容包括红色经典书籍的历史背景、作者的生平以及书中的重要思想等。

讲座将通过生动有趣的方式，让听众更好地理解和感受红色文化的魅力。

4. 红色经典书籍推广：在社区、学校、单位等场所设立红色经典书籍推广点，供人们借阅或购买红色经典书籍。

同时，可以推出一些红色经典书籍的精选版，以便更多人可以轻松地接触和阅读。

5. 红色故事分享：鼓励居民、学生和工作人员分享自己或家人的红色故事。

可以通过写作、演讲或舞台剧等形式，展现红色故事的感人之处，激励更多人传承红色文化。

活动推广：1. 利用社区广播、电视台、报纸等媒体宣传活动信息；2. 在社区、学校、单位等场所张贴海报和宣传册；3. 利用社交媒体平台进行活动宣传，鼓励人们分享自己的阅读体验和红色故事；4. 邀请社区领导和学校教师积极参与活动，并通过他们的影响力传播活动信息。

活动评估：1. 统计参与活动的人数和参与率；2. 通过调查问卷了解参与者对活动的满意度和对红色经典书籍的了解程度；3. 收集参与者的反馈意见，以便改进和完善类似活。

红色经典读书活动方案一、活动背景和目的红色经典读书活动以弘扬中国传统文化、传承红色精神为目标，通过读经典红色文学作品，使参与者了解和感知中国共产党领导的伟大革命，引导大众热爱祖国、崇尚英雄，以此提高全社会的文化修养和思想境界。

二、活动时间和地点活动时间：根据实际情况确定，总计2个月活动地点：各地学校、社区、图书馆等公共场所。

三、活动策划1. 确定活动内容（1）选择红色经典读物：《红岩》、《红色家书》等（2）确定活动形式：读书分享会、演讲比赛、红色角色扮演等（3）主题讲座：邀请相关专家学者进行红色经典书籍解读和主题讲座（4）设计红色经典阅读推广活动：读书展览、读书马拉松等2. 确定活动时间安排（1）活动筹备期：确定活动内容，准备相关宣传材料，联系宣传媒体等。

（2）活动开展期：开展线上线下相结合的活动，进行读书分享、讲座等。

（3）活动总结与评估期：对活动进行总结，收集参与者的反馈意见，评估活动效果。

四、活动宣传1. 宣传渠道（1）社交媒体：利用微信、微博、抖音等平台发布活动信息，增加宣传的影响力。

（2）宣传物料：制作活动海报、宣传册，发布在学校、社区、图书馆等公共场所。

2. 宣传方式（1）线上宣传：通过新媒体平台，发布活动海报、宣传片，吸引更多的关注和参与。

（2）线下宣传：在校园、社区张贴宣传海报，分发宣传册，邀请参与者参加活动。

五、活动细则1. 读书分享会（1）活动形式：邀请学校老师、学生、家长等参加，分享对红色经典读物的感受与理解。

（2）活动内容：参与者分享读书心得、感悟，并围绕作品进行交流和讨论。

（3）活动安排：每周组织一次分享会，每次分享会的主题由主持人提前确定。

2. 演讲比赛（1）活动形式：组织学校的学生参加演讲比赛，以红色经典读物为主题，展示个人的表达能力和理解深度。

（2）活动内容：参赛选手准备一篇自选的演讲稿，通过初赛、复赛等环节选拔出优秀演讲者进行决赛。

（3）活动安排：初赛、复赛在各个学校进行，决赛在市级进行。

红色经典书籍传递红色经典的主题活动策划【--感恩节】1.结合“唱传讲读”系列活动，让团员们先了解感恩奉献的具体内涵，激发爱国爱校之情以及对长辈、朋友的感恩之心，懂得这种品德是团员的重要思想素质。

学会在日常实际生活，感恩他人，奉献自我做力所能及的事情。

2. 传递“红色经典”，弘扬民族传统美德，，进而实现爱的传递，把爱父母、爱家庭的感情扩大到爱他人、爱社会、爱祖国的崇高境界，最终达到道德的升华。

1）一起唱团歌（5分钟）重温当年入团时的激动心情，领悟团歌的精髓。

由工作人员播放团歌视频，全体起立，齐唱团歌。

2）老师讲话（10分钟）肖老师讲话，为本次活动开场。

3）我服务，我奉献（30分钟）此环节以“怀揣感恩，服务奉献”为主题（不偏离党团精神），以相邻两班为单位（国一国二、国三国四、金一金二、金三金四）共分为四个单位，每个单位至少派出四个同学表演节目，最好是能够突出10特点且题材新颖。

表演形式主要有唱红歌、三句半、小品相声、诗朗诵、音乐剧、话剧等。

限时5-6分钟。

4）感恩，从身边做起（共60分钟）本节活动共分五个小节1、回想长辈或朋友曾经为自己做过的最感动的一件事。

（15分钟）（在没人自告奋勇的前提下，以做游戏的方式抽取讲述者）2、.说感恩的话（10分钟）当长辈为自己辅导功课，做饭或做其他的事要说“谢谢”，平时做到不与长辈顶嘴，等等。

（接下来请大家认真考虑，利用5分钟左右的时间写下自己对长辈或朋友感恩的话，虽然我们暂时不在他们身边……请工作人员收齐）3.我为父母献首歌（10分钟）（自愿在此献歌的同学，有礼品赠送；若无，则抽签形式选派）4.朗读有关感恩父母的诗歌（20分钟）（制作小卡片，被抽到的人必须现场有感情地朗读我们准备的诗歌）5.感恩宣誓（5分钟）全体起立，由主持人带领大家宣誓。

1.全体与会人员应保持高度的纪律性，律己律人，共同维护好会场秩序。

2.全体与会人员应爱干净、讲卫生，维持好会场清洁。

3.工作人员应按时抵达会场，不准无故缺席、迟到，到场后进行签到登记。

红色经典阅读活动策划方案一、活动目标1. 弘扬红色经典，传承红色基因，激发青少年的家国情怀和爱国热情。

2. 提高青少年的阅读兴趣和阅读能力，培养他们的思辨能力和创新思维。

3. 打造一个互动、创意的阅读活动，促进家庭共读和社会参与。

二、活动时间和地点1. 活动时间：根据具体情况安排，可在重要红色纪念日、寒暑假期间等进行。

2. 活动地点：根据活动规模，可选择学校图书馆、社区文化活动中心、公共图书馆等。

三、活动内容1. 准备红色经典书单：策划组根据不同年龄段的青少年选择适合阅读的红色经典，如《红岩》、《红色娘子军》、《红灯记》等。

在活动前提前宣传，并推出红色经典书籍包括红色经典文学、红色经典漫画等多种形式供青少年选择阅读。

2. 组织阅读分享会：邀请专业嘉宾或学校教师组织阅读分享会，以特定红色经典作品为主题，对内容、人物、历史背景等进行深入讲解，帮助青少年更好地理解和欣赏红色经典。

同时，也鼓励参与者分享自己的阅读体验和感受。

3. 举办红色经典演讲比赛：通过举办红色经典演讲比赛，鼓励青少年深入研读和理解红色经典，并培养他们的演讲能力和表达能力。

比赛分初赛、复赛和决赛，最终评选出最佳红色经典演讲者，并颁发奖金或奖品。

4. 设计红色经典创意作品展示：鼓励青少年通过绘画、手工制作、摄影等形式，展示自己对红色经典的理解和感受。

组织红色经典创意作品展示，设置评选环节，评选出优秀作品并进行展览。

5. 红色经典朗诵和原创表演：邀请学校的文艺社团或戏剧团体进行红色经典朗诵和原创表演，通过舞台艺术形式表达对红色经典的敬意和感激，展现青少年的优秀才艺。

6. 制作红色经典推广宣传片：邀请专业团队制作红色经典宣传片，通过现代化的影像表现形式，将红色经典中的精华内容展现给观众，激发他们的阅读欲望和思考激情。

四、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，张贴在学校、社区、公共图书馆等公共区域。

2. 在学校、社区、图书馆等地开展宣传活动，向师生和市民宣传活动内容和目标，募集参与者。

红色经典读书活动方案7篇红色经典读书活动方案1一、活动目的：书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的.知识面，通过开展读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!二、活动目标：1、通过活动，在班内形成热爱读书的良好风气。

2、通过活动，使学生养成博览群书的好习惯。

3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高三、活动地点：四(3)班教室四、活动方式：小组推选班内交流五、活动过程：1、背诵读书名人名言2条。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅2、教师发言。

3、小组内交流读书心得，每组评选一名同学参加全班交流评选。

4、评选获胜者，授予“小百科全书”称号。

5、拍照留念。

6、教师总结。

7、齐诵读书名言：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

红色经典读书活动方案2为了激发学生读书的兴趣，营造良好的阅读氛围，启迪学生的心智，我校特成立读书会，活动安排如下：一、指导思想为了让师生经过读书增加底蕴，培养学生的阅读习惯和记录读书笔记的好习惯。

积累学生的语言、丰富学生的课外知识、发展智力、陶治情操、造就品格，丰富学生的精神世界。

二、读书目标1、经过活动，让学生爱读书，让书成为他们的朋友。

2、在活动中提高学生的综合素质，增长知识。

3、在活动中体验到读书给自己带来的欢乐，提高欣赏本事。

三、读书口号读书好多读书读好书四、活动时间20xx年3月至7月五、组织机构1、“读书会”导读组成员名单。

2、读书会成员名单。

六、活动安排(一)第一阶段：发动阶段(3月中旬)1、在语文课上进行全班宣传，讲明阅读的重要性。

2、利用家长会或其他方式，获得他们的支持与参与。

(二)第二阶段：准备阶段(3月中下旬)1、制定读书计划。

(1)个人阅读计划。

①资料：学生将每一天所读资料或感受进行记录并根据自己的喜好来设计、装饰;②时间：学生自己合理安排阅读时间。

“一班一书”红色经典阅读活动方案红色经典活动策划书活动背景：红色经典是指中国共产党领导下的革命文艺作品，对于弘扬党的先进理论、弘扬社会主义核心价值观，提高青少年的政治觉悟和思想品德具有重要意义。

为了进一步加强青少年对红色经典的阅读和理解，提高他们的思想道德素质和政治素养，我们组织了“一班一书”红色经典阅读活动。

活动目标：1. 加强学生对红色经典的阅读和理解，提高他们的思想道德素质和政治素养。

2. 增强学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。

3. 培养学生的批判思维和分析能力，提高他们的综合素质。

活动内容：1. 选择红色经典读物我们根据学生的年龄和阅读水平，精心挑选了一批红色经典读物，包括《红岩》、《红高粱家族》、《红色家族》等。

学生可以根据自己的兴趣和能力选择一本进行阅读。

2. 阅读讨论学生每周需要在班级的读书圈子中分享自己的阅读心得和感悟。

班级也会组织阅读心得交流会，让学生有机会交流和讨论自己的阅读体会。

3. 书写读后感学生需要在阅读完成后，按要求撰写读后感。

读后感可以从情节、人物、主题等多角度解读书中的经典内容，培养学生的批判思维和分析能力。

4. 主题班会班级可以定期组织一次以红色经典为主题的班会，通过学生的分享和交流，加深对红色经典的理解和认识。

5. 制作展板学生可以根据自己的阅读体会和感悟，制作展板，展示在校园的阅读角落，激发其他同学的阅读兴趣。

活动评估：1. 阶段性评估：每个阶段结束后进行评估，包括学生的阅读进度，阅读心得的质量等。

2. 活动总结评估：活动结束后进行总结，通过问卷调查和学生的反馈，评估活动的整体效果。

活动效果：1. 学生的阅读兴趣得到了提高，阅读量和阅读广度有所增加。

2. 学生对红色经典的理解和认识更加深入，对党的先进理论和社会主义核心价值观有了更全面的认识。

3. 学生的思想道德素质和政治素养得到了提升，意识到中国共产党领导下的革命文艺作品的重要性。

4. 学生的批判思维和分析能力得到了锻炼和提高，综合素质得到了全面提升。

红色经典活动方案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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红色经典策划书3篇篇一《红色经典策划书》一、活动主题“重温红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过开展红色经典相关活动，让更多人深入了解红色历史和文化，感受革命先辈的英勇事迹和崇高精神，增强民族自豪感和爱国情怀，同时也丰富人们的精神文化生活。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、活动对象[明确活动参与对象]六、活动内容1. 红色经典书籍阅读分享会组织参与者阅读红色经典书籍，如《红岩》《红日》《红旗谱》等，并开展分享交流活动，分享读书心得和感悟。

2. 红色经典电影展映播放一系列经典的红色电影，如《地道战》《闪闪的红星》《狼牙山五壮士》等，让观众在观影中感受革命精神。

3. 红色经典歌曲演唱比赛举办红色经典歌曲演唱比赛，鼓励参与者演唱《我的祖国》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》等经典歌曲，评选出优秀演唱者。

4. 红色历史文化讲座邀请专家学者举办红色历史文化讲座，深入讲解红色历史背景、重要事件和人物等，增进对红色文化的理解。

5. 红色主题展览布置红色主题展览，展示革命文物、图片、资料等，生动呈现红色历史和革命精神。

七、活动宣传1. 利用社交媒体、网站等平台发布活动信息和预告。

2. 在相关场所张贴活动海报、发放传单。

3. 邀请媒体参与报道，扩大活动影响力。

八、活动预算1. 书籍采购、电影播放设备租赁、展览布置等费用：[X]元。

2. 讲座专家费用、比赛奖品等费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

九、活动组织与实施1. 成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。

2. 明确各成员的职责分工，确保活动各项工作有序开展。

3. 提前做好场地布置、设备调试等准备工作。

4. 在活动过程中，注意安全保障和秩序维护。

十、注意事项1. 确保活动场地的安全和卫生。

3. 严格按照活动流程和时间安排进行，避免出现混乱。

4. 对活动中出现的问题和突发情况，要及时妥善处理。

篇二《红色经典策划书》一、活动主题“重温红色经典，传承革命精神”二、活动目的通过展示和传播红色经典作品，让更多人了解和感受革命历史的厚重与伟大，激发人们的爱国情怀和民族自豪感，同时提升对红色文化的认知和传承意识。

红色经典阅读活动方案范本共共一、活动背景在新时代背景下，红色经典作为我国革命文化的宝贵遗产，承载着中华民族的优秀传统和精神风貌。

为了弘扬红色文化，传承红色基因，激发广大青少年对红色经典的热爱，特举办“红色经典阅读活动”。

二、活动目的1.弘扬红色文化，传承革命精神。

2.培养青少年阅读兴趣，提高文学素养。

3.增强民族自豪感，培养爱国主义情怀。

三、活动主题“传承红色基因，共筑中国梦”四、活动对象全市在校中学生、大学生及社会各界人士五、活动时间2023年10月1日至2023年11月30日六、活动内容1.红色经典图书推荐（1）精选红色经典图书，包括《毛泽东选集》、《邓小平文选》、《江泽民文选》、《三个代表重要思想学习纲要》等。

（2）邀请专家、学者对红色经典图书进行解读，帮助读者更好地理解作品内涵。

2.红色经典知识竞赛（1）组织红色经典知识竞赛，内容涵盖红色经典作品、革命历史人物、重大事件等。

（2）设置奖项，对获奖者给予表彰和奖励。

3.红色经典讲座（1）邀请著名红色经典研究专家、学者进行讲座，分享红色经典阅读的心得体会。

（2）组织观众与专家互动，解答观众关于红色经典的疑问。

4.红色经典读书会（1）组织读者开展红色经典读书会，交流阅读心得，分享阅读感悟。

5.红色经典摄影展（1）组织摄影爱好者拍摄红色经典主题摄影作品，记录红色经典传承的历程。

（2）举办摄影展，展示优秀作品，传承红色文化。

七、活动组织1.主办单位：市文化和旅游局、市教育局、市文联2.承办单位：市图书馆、市青少年宫、市摄影家协会3.协办单位：各大中专院校、中小学、社区文化中心八、活动宣传1.制作宣传海报、活动日程表，通过各大媒体进行宣传。

2.利用网络平台，如微博、、抖音等，进行线上宣传。

3.发动各大中专院校、中小学、社区文化中心进行线下宣传。

九、活动预算1.活动场地租赁：10000元2.活动宣传费用：5000元3.活动奖品费用：3000元4.活动组织人员费用：2000元总计：20000元十、活动效果评估1.参与人数：以活动期间实际参与人数为评估标准。

分享红色故事的策划书3篇篇一《分享红色故事的策划书》一、活动主题“传承红色基因，讲述红色故事”二、活动目的通过分享红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感，激发奋斗精神。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动流程1. 开场致辞（5 分钟）由主持人介绍活动背景和目的，营造庄重的氛围。

2. 红色故事分享（60 分钟）邀请多位讲述者依次上台分享精心准备的红色故事，可以包括革命先烈的英勇事迹、重要历史事件等。

3. 互动交流（20 分钟）组织观众进行互动讨论，分享自己听完故事后的感受和体会，促进思想的碰撞和交流。

七、前期准备1. 确定讲述者，提前沟通并指导其准备故事内容。

2. 准备活动所需的音响、话筒、投影仪等设备。

3. 制作宣传海报、宣传单等，进行活动宣传。

八、活动宣传1. 在社区、学校、单位等场所张贴宣传海报。

2. 利用社交媒体、公众号等平台发布活动信息。

3. 邀请相关组织和团体参与活动。

九、活动预算1. 设备租赁费用：[X]元2. 宣传材料制作费用：[X]元3. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 确保讲述者的故事内容真实、准确。

2. 维持活动现场秩序，确保活动安全有序进行。

3. 活动结束后，及时清理场地。

篇二分享红色故事策划书一、活动主题“传承红色基因，分享红色故事”二、活动目的通过分享红色故事，让更多人了解革命历史，感受红色精神的力量，增强爱国主义情感，传承和弘扬红色文化。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与对象]六、活动安排1. 故事征集阶段发布活动通知，广泛征集红色故事。

对征集到的故事进行筛选和整理。

2. 分享环节邀请讲述者依次上台分享红色故事。

可以采用多种形式，如讲述、朗诵、表演等，增强故事的感染力。

3. 互动交流听众在听完故事后进行提问、讨论，加深对故事的理解。

“诵读红色经典传承红色基因”活动方案活动名称：诵读红色经典，传承红色基因活动目的：通过诵读红色经典，让参与者深入了解和传承红色基因，激发对中国共产党的热爱与敬意，提高社会主义核心价值观的认同度与践行力。

活动时间：2024年10月1日-10月10日活动地点：社区活动室活动对象：社区居民、志愿者团队、在校学生及青少年活动主题：1.弘扬红色精神2.传承红色基因3.弘扬社会主义核心价值观活动内容：1.开幕仪式（10月1日）-活动主题宣传及背景介绍-红歌演唱-重温入党誓词2.红色经典主题讲座（每天一个主题）-介绍该主题的红色经典著作-参与者分享读后感或个人故事3.红色经典诵读（每天一个经典著作）-安排一位有诵读经验的志愿者进行诵读-参与者跟读-组织小组讨论，分享对经典的理解和感悟4.红色基地参观（安排一天）-参观当地的红色基地，如革命纪念馆、红色革命故居等-导游讲解红色历史，让参与者更好地了解和感受红色基因5.红色文艺汇演-由社区居民和志愿者团队表演红色主题的音乐、舞蹈、戏剧等节目-展示红色精神的传承与创新6.红色文化展览-收集社区居民的红色文物、照片等-展览红色文化的成果与传承活动成果：1.提高参与者对红色基因和红色经典的了解和认同感2.营造浓厚的红色氛围，在社区中传递红色精神3.激发参与者对社会主义核心价值观的认同和践行意识4.鼓励参与者积极传承和弘扬红色文化5.增进社区居民之间的交流与互动活动宣传：1.社区通告栏、官方网站等媒介发布活动信息2.制作活动海报，张贴在社区内的公共场所3.邀请社区居民、学校进行口头宣传，提高知晓度4.在社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多关注和参与活动评估：1.活动开展前，制定明确的评估指标和方法2.定期进行参与者满意度调查3.组织专业机构进行综合评估，收集活动效果反馈意见4.根据评估结果，调整和改进类似活动的开展方法活动经费：备注：此为活动方案的基本框架，具体实施细节和安排可以根据实际情况进行调整和补充。

红色经典策划书3篇篇一红色经典策划书一、活动主题红色经典，传承永恒二、活动背景红色经典是中国革命和建设时期的重要文化遗产，它们承载着历史的记忆和时代的精神。

通过阅读和欣赏红色经典作品，我们可以更好地了解中国的革命历史，感受革命先辈们的崇高精神，激发爱国热情和社会责任感。

三、活动目的1. 弘扬红色文化，传承革命精神。

2. 提高参与者对红色经典的认识和理解。

3. 增强参与者的爱国主义情感和社会责任感。

4. 促进文化交流和团队合作。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、参与人员[具体参与人员]七、活动内容1. 红色经典书籍阅读分享会组织参与者阅读红色经典书籍，如《红岩》、《钢铁是怎样炼成的》等。

邀请专家或学者进行讲座，解读红色经典作品的历史背景和文化内涵。

组织参与者进行读书心得交流和分享，鼓励大家发表自己的见解和感受。

2. 红色经典电影展映选择一些具有代表性的红色经典电影，如《地道战》、《地雷战》等。

在活动现场进行电影展映，让参与者感受红色经典电影的魅力。

邀请电影专家或导演进行映后交流，分享电影创作的背后故事和艺术价值。

3. 红色经典歌曲演唱比赛组织参与者演唱红色经典歌曲，如《没有共产党就没有新中国》、《歌唱祖国》等。

邀请专业评委进行评选，评选出优秀演唱者并颁发奖项。

通过演唱比赛，激发参与者的爱国热情和艺术表现力。

4. 红色经典文化展览收集和整理红色经典文化资料，如图片、文献、实物等。

在活动现场进行展览，展示红色经典文化的丰富内涵和历史价值。

安排专人进行讲解，让参与者更好地了解红色经典文化的背景和意义。

5. 红色经典主题实践活动组织参与者参观革命纪念馆、红色遗址等，亲身感受革命历史的氛围。

开展志愿服务活动，如慰问革命老兵、关爱困难群众等，传承红色基因，践行社会责任。

鼓励参与者结合自身实际，开展红色经典主题的创作活动，如诗歌、散文、绘画等。

八、活动宣传1. 制作宣传海报和传单，在学校、社区、企业等场所张贴和发放。

2023年红色经典阅读活动方案范文一、活动目的和意义红色经典是中国革命历史的重要组成部分，具有厚重的历史底蕴和鲜明的时代特色。

通过阅读红色经典，可以深入了解中国革命历史的悲壮壮烈，感悟当代中国的辉煌成就，增强爱国主义情怀和社会主义意识。

为了弘扬红色经典精神，激励广大人民群众学习先进，勇攀新的高峰，特举办2023年红色经典阅读活动。

二、活动主题红色经典阅读——传承红色基因，弘扬时代精神。

三、活动内容1. 准备阶段（1）确定活动具体时间和地点，确定活动形式，明确活动目标。

（2）成立组织活动的工作小组，负责活动的具体策划和执行。

（3）制定活动宣传计划，利用各类媒体进行广泛宣传，扩大活动影响力。

2. 活动阅读（1）确定红色经典阅读书目：《红岩》《红灯记》《红色娘子军》《可爱的中国》等畅销书籍，以及《毛泽东选集》《邓小平文选》《习近平谈治国理政》等重要著作。

（2）组织开展红色经典阅读活动，可以选择全民参与的阅读马拉松、阅读沙龙、读书会等形式，推动广大人民群众积极参与。

（3）针对不同群体，制定具体的阅读计划和指导，鼓励大家读经典著作、领悟其中的思想内涵和历史积淀。

3. 引导讨论（1）开设红色经典阅读讨论班，邀请专家学者、老党员等相关人士进行引导和点评，指导大家深入理解红色经典的重要意义。

（2）开辟网络讨论空间，鼓励广大网民参与红色经典的讨论和交流，推动形成多元化、广泛化的阅读氛围。

4. 典型模式推广（1）举办红色经典诗词比赛、朗诵比赛等活动，展示参与者对红色经典的真情实感。

（2）组织学校、机关、企事业单位等举办红色经典阅读专题讲座，邀请相关专家讲解和解读。

（3）鼓励广大文艺工作者创作红色经典题材的文学、音乐、舞蹈作品，推动红色经典文化进一步深入人心。

5. 红色经典线下展览（1）邀请权威人士策划红色经典主题的展览，展示精美的文物、图书、照片等。

（2）将红色经典展览巡回至各地，让更多人亲身感受红色经典的魅力和深邃。

红色经典活动策划书篇一：红色经典活动实施方案赵桥乡中心小学“红色经典图书漂流”活动实施方案在庆祝中国共产党成立93周年之际，为讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，追寻革命先辈光辉足迹。

为了弘扬革命精神，进一步推进学校文化建设，在全校努力营造浓厚的“读好书，读红色经典”的氛围，学校决定在全乡小学系统开展以“红色经典”为内容的阅读活动。

为让活动取得成功，现制定实施方案如下:一、活动主题诵读红色经典，不仅仅局限于怀旧，读的是故事，看的是英雄人物，领悟的是精神。

红色经典书籍里偶像众多，魅力不凡，这些经过岁月洗礼的图书积淀厚重，同时不少红色经典作品情节曲折、语言生动，代表了当时语言文字的最高水准。

能够带动广大教职工的阅读热潮和精神回归热潮，重新点燃教职工的阅读热情。

二、活动对象赵桥乡中心小学全体教职工，每人至少阅读五本红色经典图书。

三、活动目的引导全乡小学教职工参与诵读，广泛了解党史文化，弘扬中国共产党的光荣传统，提升文明素质，增进教职工的爱国主义情感，提高教职工语言文字应用水平。

同时促进教职工的人生价值观，培养教职工良好的习惯。

四、组织机构为加强对活动的指导和协调作用，成立了活动组委会：组长：张晓征副组长：宋占立成员：李晖（双楼小学校长）袁治海（刘大庄小学校长）杨岳川（沈村小学校长）马文学（大徐小学校长）李龙彬（溜集小学校长）白玉田（腰庄小学校长）王显法（余庄小学校长）卢敬丰（卢天庙小学校长）李龙海（小赵小学校长）李景芝（赵桥乡中心幼儿园园长）五、活动形式以个人阅读读和集体阅读读为主。

集体阅读读由各小学全体成员参与，也可由老师和学生合作，但以教师阅读为主。

六、活动时间20XX年2月份。

本次活动正值新春寒假，为方便教职工阅读，在各村小设立“百本红色经典图书”漂流站，各村小教职工只须到各任教小学就近借阅和归还。

二〇一五年一月二十八日“红色经典图书漂流”活动实施方案赵桥乡中心小学二〇一五年一月二十八日篇二：红色经典活动月策划书湖南农业大学研究生“红色经典活动月”主办单位：湖南农业大学研究生工作处党总支承办单位：湖南农业大学研究生团总支组织部策划书一、活动背景：和熙的春风吹绿了大江两岸，中华民族迎来了有着特殊意义的20XX年，20XX年是中国共产党成立90周年，做好庆祝建党90周年的工作，对讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，加强社会主义核心价值体系建设，培养爱国主义思想，以及增强全校师生的使命感、责任感和荣誉感，建设积极的校园文化具有重要意义。

红色经典读书活动方案策划一、活动背景与目的近年来，红色经典读书活动在国内逐渐兴起。

这是一种借助读书的方式来弘扬红色文化、传承红色精神的形式。

通过阅读红色经典，提高学生的思想品质，培养忠诚爱国、勇于担当的意识，增强全民族的凝聚力和向心力。

本次活动旨在推进青少年红色经典阅读的普及化，深化学生对红色经典的理解，进一步弘扬红色文化精神。

二、活动内容与形式1. 读书征文比赛：选择数本红色经典，组织学生进行阅读和研讨。

在活动结束后，征集学生对红色经典的阅读心得和感悟的文章，评选出优秀作品，并在学校内进行展示。

鼓励学生通过读书分享和交流，加深对红色经典的理解和认识。

2. 红色经典文化讲座：邀请学术专家、知名作家等进行红色经典的讲座。

通过深入浅出的讲解，向学生介绍红色经典的背景、内涵以及对当今社会的指导意义。

让学生通过讲座深入了解红色经典的重要性，提高他们对红色经典的兴趣和热爱。

3. 创作比赛：组织学生以红色经典为创作题材，进行绘画、写作、演讲等形式的比赛。

通过创作，培养学生的创新意识和审美能力，同时加深对红色经典的理解和思考。

评选出优秀作品，进行展览和演出，提升学生的艺术综合素质。

4. 红色经典诵读会：举办红色经典诵读比赛，鼓励学生背诵优秀的红色经典作品，通过朗诵的形式展示学生对红色经典的理解和情感。

通过互动交流，让学生在诵读中体会红色精神的力量和感染力。

5. 红色经典展览：策划一场以红色经典为主题的书展，展示出版的红色经典书籍，并邀请相关机构和个人参与。

通过展览，提高学生对红色经典的关注度，拓宽阅读领域，激发学生的阅读兴趣。

三、活动推广与组织1. 学校推广：组织红色经典读书活动的推广小组，设计海报、宣传册等宣传材料，并在学校内进行宣传。

通过班级、学生会、团支部等渠道，向学生宣传活动的重要性和意义。

同时，在学校的公告栏、电子屏幕等地方，发布活动信息，吸引更多学生的参与。

2. 社会合作：与图书馆、社区文化中心等机构进行合作，借助其资源优势，组织活动。