文明班级申报表
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文明班级申报材料封面申报班级基本信息•班级名称: [填写班级名称]•所属学校: [填写学校名称]•班级人数: [填写班级人数]申报班级介绍1. 班级特色[在这里描述班级的特色,如教学方法、活动形式、课程设置等,其他班级无法比拟的特点]2. 班级荣誉[列举班级获得的各类奖项和荣誉,如学科竞赛获奖、综合素质评价优秀等]3. 班级活动[介绍班级开展的各类活动,如文艺演出、志愿服务、社会实践等]文明班级创建情况1. 班级守则[列举班级内制定的班规、守则,以及班级成员如何遵守和执行这些守则的情况]2. 课堂文明[描述班级的课堂文明情况,如学生态度端正、尊重师长、遵守纪律等]3. 互助合作[说明班级成员之间的互助合作情况,如关心他人、团结集体、乐于助人等]4. 文明礼仪[描述班级成员的文明礼仪表现,如衣着整洁、讲究卫生、乐于助人等]文明班级评选标准满足情况1. 课堂表现[介绍班级在课堂上的表现,如发言积极、听从教师指导等]2. 校园表现[描述班级在校园活动中的表现,如参与度高、积极配合等]3. 社会表现[说明班级在社会实践和志愿服务活动中的表现,如参与度高、服务热情等]4. 文化素养[介绍班级成员的文化素养情况,如阅读量、文学艺术欣赏能力等]文明班级发展规划1. 进一步完善班级守则[说明班级将如何进一步完善班级守则,以适应班级发展的需求]2. 创新班级活动形式[规划创新的班级活动形式,如举办主题讲座、组织志愿服务队等]3. 培养社会责任感[说明班级将如何培养学生的社会责任感,如组织社会实践活动等]4. 加强文化素质教育[规划加强班级成员的文化素质教育,如开展读书活动、参观艺术展览等]以上即为本文明班级申报材料的封面内容,更详细的申报内容请参阅后续文档。
兴义一中文明班级申报表(2013—2014学年度)申报时间2013、10 申报班级高一(7)班主任陈勇班级人数61男生:33非农业人数17 团员人数29少数民族人数25 女生:28班委成员刘安招何邱阳马海涵赵巾李润黄可菁付波梁体飞张胜转罗俪鑫熊一名申报文明班级计划及实施措施:本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
为申报文明班级打下坚实的基础。
一、具体措施:1、抓好班级日常行为规范,杜绝迟到旷课现象,抓好自习课纪律,提高学习效率。
2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。
3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生学习积极性。
4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。
5、定期开展班队活动,培养学生良好的学习态度和正确的学习方法。
6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。
7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。
8、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题。
9、强化教室、宿舍、包洁区卫生的打扫,尤其注重卫生保洁。
10、加强环境教育、争创绿色班级。
二、活动安排:八月份:组织学生参加军训活动、培养学生遵规守纪好习惯、消防演习等。
九月份:美化教室、组建班委会(学生竞选)、召开班干部会议、开展“班级管理,人人参与”的主题班会、开展安全教育活动(收缴管制刀具)、举办“欢度中秋”晚会、出主题(教师节)板报等。
十月份:组织学生参加文化艺术节、召开“海纳百川有容乃大”的主题班会、召开第二次班干部会议、表彰获文明寝室的成员。
十一月份:半期考试总结、召开科任教师会议、开展学习方法的交流活动、开好第三次班干部会议、召开“学会反思,拥有进步”的主题班会。
十二月份:召开“学会感恩,学会承担”的主题班会、优秀学生介绍学习方法、暂差生的思想教育工作、开好第四次班干部会议。
邓州市文明班级申报表(201 年度)班级名称班主任姓名联系电话电子信箱主要事绩六(1)班是一个团结友爱的班级,是一个奋发向上的班级、是一个朝气蓬勃的班级;在学校各项活动中,积极参与,圆满完成;班级学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处,在学习上相互帮助;活动中合作交流;生活上彼此关心,学生思想健康,积极上进,是同年级中的楷模,文明班级的典范。
一、出色的管理一个班级能否正常运转,是否具有凝聚力,班级的管理是关键。
而班级的管理又在于班主任以及班干部们的工作。
我们班上的班干部一律是通过竞选,同学们的投票来选出的,都有极强的主动性和责任感,他们对于工作的都是认真负责的。
如此出色的班级管理,为我们班班风的形成,学习的成绩,丰富的生活打下了坚实的基础。
二、文明的班风良好的班风,是衡量一个班级体的重要标准之一。
六(1)班最突出的班风就是同学间的团结友爱。
班主任像妈妈一样关爱每个学生,每个学生像都很乖,文明之风也很浓,班级还专门制定一个计划:为了在班里形成一个文明的班风,同学之间要互相监督。
这个计划成功地整治了班里的一些不良作风,班里的环境立刻改善,“文明班级”这个称号当之无愧。
三、班级无流失生这个班级没有流失一位学生,对于差生,教师给予更多得帮助和爱心,认真制定“转差”计划,为每一位学生制定档案,对于学困生的每一点一滴的进步,都给予表扬,激发兴趣,许多差生慢慢的找到了学习的劲头,成绩有很大的进步。
主要事迹四、优秀的成绩优异的成绩,是一个优秀班级体不可缺少的条件之一。
六(1)班是一个学习氛围很浓的班集体,同学相互学习、相互合作,相互帮助,相互提高。
大家积极进取,共同进步。
积极响应学校和上级部门的要求,完成各项活动目标和指标。
在捐书献爱心,广播操比赛,才艺大赛,书画比赛,社会实践活动中,表现突出,屡获大奖;在班级文化大赛,作文竞赛,文艺演出,朗诵比赛,演讲比赛,黑板报,手抄报比赛中,成绩斐然,表现卓越。
总之,六(1)班是一个文明的班级,先进的班级,优秀的班级,更是一个关爱的班级,感恩的班级。
文明班级申报材料一、申报班级基本信息1.班级名称:2.班级所属学校及级别:3.班主任姓名及职称:4.班级人数:5.班级成立时间:二、班级党建工作情况1.班级是否开展党建工作:2.班级是否设立党支部或团支部:3.班级党支部或团支部的组织生活开展情况:三、班级卫生工作情况1.班级卫生情况:–班级卫生是否整洁:–班级是否开展卫生宣传活动:–班级是否定期进行卫生檢查:2.班级是否常态化开展环境整治活动:3.班级是否开展卫生防疫工作:四、班级学风建设1.班级学风建设是否开展:2.班级是否每月评选学习之星:3.班级是否定期召开学习交流活动:4.班级是否组织参观学习外部单位:5.班级是否开展集体学习活动:五、班级文明素质教育1.班级是否常态化开展班风班训教育:2.班级是否推行学生互助互学活动:3.班级是否开展心理健康教育:4.班级是否组织社会实践活动:5.班级是否开展志愿者服务活动:六、班级公益活动1.班级是否积极参与社区公益活动:2.班级是否组织或参与公益捐助活动:3.班级是否开展环境保护宣传活动:4.班级是否组织义务劳动或扫除文明黑点活动:5.班级是否开展留守儿童关爱活动:七、班级荣誉及成果1.班级荣获的文明班级荣誉:2.班级在学科竞赛、文艺活动等方面的成果:八、班级申报的理由和意义请在此处简要说明为什么你们班级希望申报文明班级,并列出申报此项荣誉对班级的意义和影响。
九、班级改进计划请在此处列出你们班级未来改进的计划,以进一步提升班级的文明程度和发展水平。
十、申报人及联系方式1.申报人姓名:2.联系电话:3.电子邮件:。
文明班级申报表(精选5篇)第一篇:文明班级申报表文明班级申报表在学校政教处的领导下,我们八三班的班级工作取得了不少成绩,也积累了很多经验,现将工作的做法和特色总结如下,以期申请文明班级。
一、健康向上的班风引导我们前进。
开学之初,我通过各种方式,深入了解每位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。
针对学生实际,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。
通过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习生活作风。
正式上课后,我根据校园常规、课堂常规等制定了班规,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,养成了良好的习惯。
我还充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展。
为了发挥班干部主力和辐射作用,开学第二周,我采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竞职演说”的方式选拔了班干部,成立了班委会、团干部,我及时调动他们的工作责任心和工作热情,要求他们以身作则,树立威信,同时还定期召开班干部例会。
现在我们班已实现学校教育的目标,班风稳定,学风浓厚,学生独立、自觉、进取心强,有强大的凝聚力,并且在学校各类活动中表现出色,运动会、主题班会、各类演讲比赛,大家都很踊跃,积极为班级拼搏,逐渐形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果,大部分学生对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活。
我们开展丰富多彩的班队活动,如:主题班会、圣诞晚会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏比赛、做文明学生演讲活动、征文活动等,这些活动都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学带来了很多的快乐。
文明班级申报表
在学校政教处的领导下,我们八三班的班级工作取得了不少成绩,也积累了很多经验,现将工作的做法和特色总结如下,以期申请文明班级。
一、健康向上的班风引导我们前进。
开学之初,我通过各种方式,深入了解每位学生的基本情况,掌握学生的思想动态。
针对学生实际,首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为,亲临指导,力作模范。
通过军训,学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神,培养学生严谨的学习生活作风。
正式上课后,我根据校园常规、课堂常规等制定了班规,同时把好日常行为规范的量化考核质量关。
经过一个学期的努力,我班学生已经形成较强的时间观念,培养了劳动意识,养成了良好的习惯。
我还充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。
二、强大的班级凝聚力推动我们发展。
为了发挥班干部主力和辐射作用,开学第二周,我采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竞职演说”的方式选拔了班干部,成立了班委会、团干部,我及时调动他们的工作责任心和工作热情,要求他们以身作则,树立威信,同时还定期召开班干部例会。
现在我们班已实现学校教育的目标,班风稳定,学风浓厚,学生独立、自觉、进取心强,有强大的凝聚力,并且在学校各类活动中表现出色,运动会、主题班会、各类演讲比赛,大家都很踊跃,积极为班级拼搏,逐渐形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念。
三、朴实浓厚的学风激励我们提高。
学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班级建设的突出成果,大部分学生对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。
大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。
四、多姿多彩的活动丰富我们生活。
我们开展丰富多彩的班队活动,如:主题班会、圣诞晚会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏比赛、做文明学生演讲活动、征文活动等,这些活动都交给班干部们自己组织安排,既锻炼了能力,又给班级带来了活力,还给同学带来了很多的快乐。
我们还成立了足球队、篮球队、运动队、舞
蹈队,让我们的生活更丰富多彩。
五、永无止境的进取心催促我们奋进。
我班一年来取得了可喜的成绩,上学期,二十周以来连续十九次被评为创佳班级,十二名学生因表现突出被学习表彰,二十名学生期中期末考试成绩突出被表彰,班级成绩在期中期末均获一等奖。
在年终评比中,男女两个寝室被评为“文明寝室”,班级被评为“优秀班集体”,团支部被评为“优秀团支部”,元旦汇演舞蹈“青春之舞”获一等奖,本学期,两操比赛一等奖,优秀指挥个人奖,第一届春运会一等奖,“崇尚文明告别陋习争做文明学生”被评为先进班级,“告别陋习崇尚文明”演讲比赛个人一等奖,板报一等奖。
期中考试中,成绩突出,班级一等奖。
进步无止境,我们仍需努力,团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。
一分耕耘一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。
文明学生申报表
我叫彭衍,是夏邑县实验中学九年级宏志班的一名学生,在这个美丽的校园里,我健康成长,在这个优良的环境中,我跨出了人生成长的很大的一步。
我思想上进,严格要求;我性格活泼开朗,热情洋溢;成绩面前,我戒骄戒躁,再接再厉,登高极目;面对各项工作,认真负责,一丝不苟,率先垂范;在生活挑战下,乐观大方,处事冷静,积极向上;在成功面前,不卑不亢,真实坦然;挫折当关,不折不挠,执着进取,一步一个脚印;我品学兼优,有很好的表率作用,现将具体事迹汇报如下,以期申请文明学生:
一、勤奋刻苦,持之以恒。
学习中,我建立自身的坐标,明白学习时人一生的重要任务。
我抓紧点点滴滴的学习时间。
每天早上五点我准时起床,天气暖和的时候,我就到操场上大声地读英语、背课文;天气冷的时候,我就坐在食堂的角落里看书。
我把别人玩的时间说闲话的时间都用在学习上。
我每学期都给自己制定学习目标,每天都反省自己一天的收获。
功夫不负有心人,无论考试还是竞赛,我的成绩都名列前茅。
二、认真负责,创新工作。
我用自己独特的管理方式和感召力管理班级,使得班级秩序井然,环境合格温馨,学习气氛浓厚。
作为班长,我为班里同学的利益,为班级的健康成长,付出更多的行动。
大扫除时,我主动承担最脏最累的工作;有同学遇到困难,我及时伸出援助之手;参加集体活动,我积极协助班主任组织。
集体需要时,我挺身而出,做好本职工作,带领宏志班多次取得优异的成绩。
一年半里,我们班获得了歌咏比赛一等奖,两操比赛一等奖,“崇尚文明告别陋习争做文明学生”活动一等奖,并连续两年获得了县级优秀班集体和文明礼仪班集体的称号,我个人也被评为县级优秀班干部,多次被评为“构建和谐校园主题活动先进个人”、优秀团员、优秀学生干部。
三、全面发展,展示自我。
为了适应未来社会的需要,我积极参加各类活动锻炼自己。
在重要活动中撰写纪实、评论、感谢类稿件,带领全班同学为班级荣誉而拼搏。
在学校“文明礼仪伴我行”的德育活动中,我利用课外时间参与编写、导演和表演的文明短剧“榜样的力量”真实地反映了校园生活,受到领导好评。
招收下一届宏志班钱,我号
召全班同学协助学校做好招收工作,我把班里的同学分成了几个小组,有的协助老师了解面试学生的情况,有的带领他们参观教学设备和环境,有的带领他们参观我们的班集体,观看宏志班纪录片和我们提前做好的电子相册,把我们的幸福和阳光传递给渴望成为宏志生的每一个学生。
小荷才露尖尖角,我相信,我凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,我一定会一步一个脚印地走下去,成为一名合格优秀的中学生。