文明班级申报材料内容介绍

优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。

以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。

这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。

我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。

二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。

每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。

2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。

每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。

同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。

3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。

三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。

1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。

2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。

3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。

四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。

1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。

2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。

五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。

1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。

2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。

3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。

六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。

申报材料文明班级申报材料尊敬的评审委员会：我谨代表×××学校，向贵委员会提交我们学校的申报材料，希望能够评选为文明班级。

以下是我们班级的相关情况和申报理由：一、班级基本情况我们的班级是×××学校××班，共有××名学生，其中男生××名，女生××名。

我们班级的班主任是××老师，拥有丰富的教学经验和教育专业素养。

我们的班级成立于××年，至今已经××年。

在这段时间里，我们班级形成了浓厚的集体意识和优良的班风。

二、班级荣誉在过去的几年里，我们班级取得了一系列的荣誉。

我们连续××年被评为学校的优秀班级，并多次获得学校的文明班级称号。

我们还参与了许多校内外的竞赛和活动，取得了优异的成绩。

例如，在××竞赛中，我们班级荣获团体一等奖，并有××名同学获得个人奖项。

此外，我们还积极参加校园志愿者活动，为社区服务，传递正能量。

三、班级文明建设我们班级高度重视文明建设，注重培养学生的道德素养和社会责任感。

每周我们都会组织一次班会，讨论并制定班级的规章制度，包括班级的学习、生活、卫生等方面。

我们班级还成立了学生自治会，由学生们自行管理和协商解决问题。

不仅如此，我们还定期开展班级文明礼仪教育，让学生从小事做起，懂得尊重和关爱他人。

另外，我们还开展了一系列的文明活动，如班级团建、亲子交流、课外知识分享等。

这些活动不仅增进了同学们之间的友谊，也提升了班级整体的凝聚力和向心力。

四、班级创新实践我们班级注重学生的创新能力培养和实践能力锻炼。

通过组织各类科技创新活动和实践实训课程，激发同学们的创新热情和实践能力。

我们班级有××名同学获得学校科技创新大赛的奖项，并有××名同学参加省级及以上的科技创新比赛。

文明班级申报材料3篇文明班级申报材料3篇这是一个团结友爱的集体。

这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体"勤奋求实，团结进取"一句响亮的口号，凝聚了我们全体同学的努力，短短八个，显现着我们走过的足迹，作为班级奋斗的目标，它让我们有欢笑、也有泪水......一、出色管理，班规护航一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关键。

而班级的管理又全在于班主任以及班干部们的工作。

开学初的班会上我们39位同学加上正副班主任共同制定出我班的班规，竞选产生了我们的班委成员。

日常考核专人管理、严格执行;严格德育考核，使量化成绩成为学生成长的一面镜子。

后来的工作中，我们也看到了以法治班的可喜效果和民主选举产生的班干部对于工作的认真负责和自身的以身作则。

我们是个新班级，所以一个良好的开端对于我们以后的工作、学习的顺利进行将起一个保驾护航的作用。

良好组织纪律性我们主要从下面严抓：a.规范早操，午休，自习课的纪律b、狠抓课堂纪律，养成良好的学习习惯c、力争在升旗，早操和学校的各种大型活动中表现出快，静，齐，要站得挺，直。

要有饱满的热情和向上的精神。

所有任课老师均反映我们的纪律是严肃活泼，张弛有度。

我们的课堂特点是积极活跃、老师能轻松做到收放自如;而我们的练习课则是安静、全神贯注，形成了良好的学习氛围。

二、学风浓郁，知识领航勤奋、严谨、求实、创新的优良学风也是促使班级发展的重要因素。

我和朱老师一直把优良的学风建设放到班级发展的首位。

一开学，我和朱老师首先对班上的学生做了一个学习情况的问卷了解，这主要是通过电话的形式从家长那儿了解孩子以前就读的地域、学校，学校的大概情况以及学生的具体情况，我们了解到有为数不少的孩子在以前的班级处于不受关注的群体，有个别还是学困生，当然，也有非常优秀的孩子进入了我们的集体。

针对这个情况，我们一致认识到从开学初就致力于建设良好的学习氛围、营造浓郁的学风，对我们这些新学生意味着什么。

文明班级申报材料16篇文明班级申报材料（一）：这就是我们xx市第十三中学10-5班，一个充满朝气、温暖、和谐、团结奋进的大家庭。

在2019年里，10-5以进取、良好的精神面貌展示在大家面前，在班主任的带领下，在很多项目中都取得优异的成绩，这些成绩的获得都离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血。

一、班级理念引领我们前进一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的团体，班级理念是对于一个团体的建设是最关键的。

从开学第一天，我们班团体就制定了班级宣言：悦纳自我，超越自我。

在平时的教学过程和各种活动中，不断地强化，使学生内化到内心深处。

也许我的专业是心理学，在我们的班级管理中，我运用了很多心理学的知识管理我的班级。

阿德勒认为自卑感是与生俱来的，所以我们需要培养的是自信和学会进取的自我暗示。

很多行动是需要用语言来鼓励的，我们的班级宣言在每一次班会上都要齐声朗读，目的是让学生从口头深入到内心。

为了贯彻这一班级理念，我们班级开展了丰富多彩的主题班会活动：如我爱我班、悦纳自我，超越自我、团结合作，共创辉煌等主题班会，目的是让同学们将班级理念更好的理解、运用于生活。

无论是在五项达标，还是在学习上，我们贯彻执行我们的班级理念。

在这一理念的指导下，我们在各个方面都取得了不俗的成绩。

在公共场合，无论是冠军班的展示，还是班级的作品，我都会让学生毫无顾忌的大声说出来。

我们应当多给学生鼓舞，多给学生自信，多给学生支持。

当然，正是由于这一理念的支撑，我们的班级才会不断的提高。

二、良好学风激励我们拼搏优异的成绩，是一个优秀班级的重要体现。

我们10-5班是一个学习氛围浓厚的班团体，拥有一流的师资队伍，同学之间相互学习与合作，进取进取，共同提高。

最重要的是大部分同学的学习兴趣都很高，课前准备充分，上课进取听讲，课后及时复习。

在班内，每个人都有自我的竞争对手，都有自我的合作小组，相互帮忙，共同提高。

同时班上会定期开展班级学习交流会，互相沟通，互相帮忙，找出自身的优势和劣势。

文明班级申报材料1. 申报材料的目的文明班级申报材料是用于展示班级良好的学风和优秀的文化氛围，以及班级在各项活动中所展现的团结协作、自律守纪等方面的表现。

通过申报材料的准备和提交，旨在推动班级的整体素质提升，发挥班级文化建设的引领作用。

2. 申报材料的组成部分文明班级申报材料由以下几个部分组成：2.1 班级基本信息班级基本信息包括班级名称、年级、班主任姓名等，以及班级的集体照片。

集体照片应能准确反映出班级整体形象，包括学生的仪表仪态和整洁的服饰。

示例：班级名称：高二(4)班年级：高二班主任：张老师班级照片：2.2 班级文化建设班级文化建设是文明班级申报的重要内容，包括班级精神、班级口号、班级校训等的制定和传承。

示例：班级精神：团结、友善、进取班级口号：友谊第一、团结第一、进步第一班级校训：诚信、勤奋、团结、进取2.3 学风建设学风建设是文明班级的重要标志，体现了学生的学习态度和学习成绩。

在学风建设方面，申报材料可包括以下内容：•学习情况简介：包括班级的学习成绩和学习进步情况等。

•学习团队建设：介绍班级学习团队的组织、活动等，如学习小组、学习讨论会等。

•学习氛围营造：介绍班级的学习氛围建设，如学习竞赛、学科交流会等。

示例：学习情况简介：高二(4)班在上学期期末考试中，全班平均成绩位列年级前五名，其中有10%的同学获得了全年级前三的成绩。

学习团队建设：高二(4)班设有多个学习小组，小组成员每周举行一次学习讨论会，分享学习经验，相互促进。

学习氛围营造：高二(4)班组织了科技创新竞赛和学科交流会等活动，鼓励同学们参与其中，提高学习的积极性和主动性。

2.4 课外活动课外活动是培养学生综合素质的重要途径之一，也是评价班级文明程度的重要指标。

在申报材料中，可以介绍班级开展的各类课外活动，如文艺演出、运动会、志愿者活动等。

示例：文艺演出：高二(4)班在学校的文艺晚会上进行了精彩的表演，包括舞蹈、合唱等节目，受到了同学们的热烈欢迎。

文明班级申报材料【3篇】文明班级申报材料篇一去年一年的时间，我们班的各项表现都非常优异，学生性格健康开朗、团结友爱、和谐相处，班级里班风正、学风浓，在学习上，大家你追我赶，协作学习。

学生思想健康，积极上进，没有不文明行为的出现。

一、“团结互助、和谐发展”是我们的班级目标。

全班同学在这奋斗目标的鼓舞下，个个以实际行动严格要求自己，刻苦努力。

同学之间团结协作，互相学习，大家你追我赶，人人争先。

我们成立了“互帮小组”，在那个小组里，好的同学会耐心帮助在学习上有欠缺的同学，仔细辅导，百问不厌，几个尖子学生聚在一起，会共同探讨问题，刻苦钻研，共同进步。

在日常学习生活中，同学们结下了深厚的友谊，形成了愉快学习，健康成长的氛围。

一学期来班级没出现过同学不文明的现象。

同学外出活动了，同桌会默默地给他们抄好备忘录；有人英文、语文默写不过关，课后，同学为主动去关心帮助，督促重默；有谁身体不舒服，同学会嘘寒问暖并关切的陪着上卫生室。

二、积极开展各种活动，寓教于活动中在平时的学习中，同学都勤奋刻苦，积极参加各种比赛。

在学校组织的“爱我中华”作文比赛中，我们班的李小雪荣获第一名；学校举行运动会，全班同学齐心协力，最终取得了团体第二名的好成绩；歌唱比赛开始，同学们热情高涨，积极练习，最终获得了团体第一名的好成绩；演讲比赛中，我们班的苏晓萌同学勇夺市级一等奖。

为了共建良好班风，学风为目的，我们各项活动开展都尽力做到有计划、有策略，同学能从中受益且安全无隐患。

入学至今我班所组织过如下活动：谈心活动、增强队员主题意识教育活动、辩论赛、演讲比赛、元旦联谊晚会、中秋晚会、野炊、慰问孤寡老人、学雷锋、春游小沟背，田径运动会期间为发扬环保精神，我们轮流在校园各个角落以实际行动来动员全校师生作环保卫土。

等等在大家的共同努力下，我们六三班的成绩是明显的，同学们的表现是优异的。

三、以“温馨教室”创建为载体，提高班级凝聚力。

重视黑板报，发挥宣传阵地的作用。

文明班级事迹材料篇一何为教师，不仅是传道授业解惑，更是学生效仿的榜样，有人说学生具有像师性，这一观点我是比较赞同的，所以在工作中教师要做到学生前面，早操一项是学生不爱参加的活动，为了鼓励学生积极参加早操，我坚持每天比学生早5分钟到校，以身作则，与学生一起出操，学生深受感动，逐渐形成良好的出操习惯。

对于个别无法出操的学生，问清情况，及时处理，我们班早操出勤率最高。

身为班主任，在学生面前最有说服力的还是课上表现，所以本人一直坚持上课必备课，备课必充分。

我一直认为上课应该是一件轻松而愉悦的事情，因此我在课上总把阳光，温暖的一面展现给学生，给学生营造一种和谐的课堂气氛。

课后，坚持坐班，本人自从教以来没有旷过一天工，一直保持全勤，学生每当有事，到办公室准能找到我，正是这样处理问题及时，避免很多问题的出现。

排座问题一直是管理班级的难题，虽然我班人数少，但前排位置毕竟有限，很多学生都想坐，我在与班干部商量后，采取民主办法，即每个同学都提出自己的排座方法以及轮换方法，然后在班里进行商讨，大家都认可的被确定为班级排座制度，按此排座。

当然对于特殊情况的学生向大家说明，给予特殊照顾。

人非圣贤孰能无过，老师也经常犯错，所以学生犯错也是人之常情。

对待违反纪律的学生我坚持能不叫家长就不叫，学生对于叫家长很反感。

每个人都有尊严，都与自己的秘密，学生最不愿意的就是老师把他在学校的不好表现告知家长，叫家长的后果往往都不理想。

学生也正式因为我不叫家长，更加遵守纪律。

对于违反纪律的学生，我要求学生自己讲出错在哪里，我在动之以情，晓之以理，使学生明白学校纪律是为了更好的规范他们的行为，已达到教育目的。

对于已经被学校领导和老师批评过的学生，我绝不再次批评，这并不是包庇学生，因为一个学生已经认识到错误，在批评反倒让学生感觉不到温暖，这时，我通常是安慰学生，稳定情绪，使学生尽快投入到学习中去。

充分利用好每一个班会，激励学生学习，我们美术班比较特殊，高三上半个学期要外出学习美术专业，针对这一实际情况，我教育学生高二下学期就要进入高三的状态。

文明班级申报材料范文一、申报班级基本信息班级名称：XX班班主任姓名：XXX学校名称：XXX中学所在年级：高一二、班级自评1.班级目标清晰，学生学习态度积极，能够自我管理和认知，整体学习成绩优秀。

2.班级积极参加学校举办的各项活动，组织力强，充分展现了班级的凝聚力和向心力。

3.班级内部关系和谐，同学之间相互尊重、支持、合作，有积极的互动和交流。

4.班级各项管理制度健全，实行真正意义上的民主管理，各项规章制度得到广泛贯彻和执行。

三、班级荣誉证书1.2019年市级三好学生集体荣誉称号2.2019年学校演讲比赛团体一等奖3.2019年学校篮球赛冠军四、班级活动展示1.感恩教育在每个节日时，班级成员都积极组织活动，让同学们感受到节日的氛围和美好，同时也要求同学们要有感恩之心，珍爱生命，珍爱家庭，珍爱学习和珍爱社会。

2.志愿劳动班级成员在课余时间积极参加志愿者服务和劳动，帮助需要帮助的人，回馈社会，让更多的人受到温暖和关爱。

如在学期初，班级成员主动参加学校的迎新工作，为新生提供帮助和指导。

3.课外拓展班级成员认识到课堂知识和生活实践的联系，积极参加各种课外活动，如征文比赛、科技创新大赛、读书会等。

通过这些活动，同学们能够提高自己的素质和能力，丰富了校园文化生活。

五、班级管理制度建设1.基本守则班级内的每个成员都要严格遵守班级守则，遵守学校纪律，自觉遵守《中学生守则》。

同时，班级成员还要遵循《关于加强中小学校园安全工作的通知》，树立起良好、积极、坚持的行为规范和生活习惯。

2.班队建设积极组织班队建设，开展班队活动，增进班级的凝聚力和向心力。

班委组织留言箱活动，收集同学们对班级建设的建议和反馈，持续改进班级建设工作。

3.生活管理班级成员自觉参加值日、值周活动，维护好班级卫生、安全，认真执行校方布置的任务，做到安全文明上网、厉行节约，健康快乐生活。

六、未来规划1.推动班级文化建设深入挖掘班级特有文化和品牌，构筑班级形象宣传，推动班级文化建设取得更高层次的成果。

精选文明班级申报材料范文尊敬的评审专家：我校班级自成立以来，一直注重培养学生的文明素养，通过一系列有效的举措和活动，不断提升班级的文明形象和凝聚力。

在此，我们自荐成为文明班级，愿与您分享我们的努力和成果。

一、班级简介我校xx小学初三xx班是一支朝气蓬勃、团结友爱的集体，班上共有xx位学生和一名班主任。

班级成员来自不同家庭和文化背景，但通过班级的努力和文明教育的引导，我们形成了和谐包容、互帮互助的班级氛围。

二、文明行为宣导我们班级高度重视文明行为的宣导和普及，通过多种途径和方式，让每位同学都了解并积极践行文明行为标准：1.制定班规班纪：我们班制定了一份详细的班规班纪，明确了每位同学的权利和义务，并鼓励大家在日常行为中注重礼貌和关心他人。

2.开展主题教育活动：我们定期开展以“文明礼仪”为主题的教育活动，在课堂上组织学习礼仪知识，在班级集体活动中培养学生的社交技能和情商。

3.心理健康辅导：我们班还注重每位同学的心理健康，配备专门的心理辅导老师，为同学们提供心理咨询和引导，帮助他们解决问题和缓解压力。

三、文明行为实践我们班级积极践行文明行为，构建和谐的班级氛围，以下是我们班级的一些具体实践：1.文明交往：在日常生活中，我们注重与人沟通时的礼貌用语和表达方式，尊重他人的意见和感受，遇到矛盾和争议时善于沟通和妥协。

2.环保行动：我们积极参与学校组织的环保活动，倡导垃圾分类、节约用水和节能减排，同时还组织同学们去山区进行植树造林等公益活动。

3.关爱他人：我们班成立了“关爱小组”，定期向贫困地区捐赠物资，并通过亲身参观、支教等形式关心和帮助农村学生，让他们感受到班级的温暖和关怀。

四、文明活动建设为了进一步提升班级文明形象和凝聚力，我们班级积极组织各种文明活动：1.班级主题演讲比赛：我们定期组织班内演讲比赛，鼓励同学们展示自己的才艺和思想，同时也提高了同学们的自信心和表达能力。

2.读书分享会：我们组织定期的读书分享会，让同学们分享自己读过的好书，以此引导同学们培养良好的阅读习惯和思辨能力。

优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评审委员会：我代表XXX学校XXX班级，向贵学校申报我们班级的优秀文明班级称号。

在这份申报材料中，我将详细介绍我们班级在文明素质、学习成绩、团队合作等方面所取得的突出成绩，以及我们班级的相关活动和实践经验。

一、文明素质我们班级注重培养学生的文明素养，通过各种形式的宣传教育和实践活动，提高学生的社会责任感和自觉遵守公共秩序的能力。

比如，我们积极组织参与校内外社会实践活动，例如参观博物馆、领导典型学校、参与社区服务等，让学生在实践中感受到文明行为的重要性。

另外，我们班级还组织开展了“文明礼仪进校园”主题活动，通过宣传校园文明礼仪、开展校园文明行为评选等方式，增强了学生的文明意识和素养。

我们还注重培养学生的爱国情怀，组织开展了各类爱国主题的活动，如歌咏比赛、朗诵比赛等，让学生通过艺术表演表达自己的爱国情感。

二、学习成绩我们班级的学习成绩一直保持在优秀水平。

我们注重培养学生的学习习惯和学习方法，在课堂上引导学生积极思考、主动学习。

并且，我们班级组织了各类学习竞赛，提高了学生的学习动力和学习能力。

在最近一次期末考试中，我们班级有80%以上的学生取得了优秀成绩，其中30%的学生取得了全校年级前十的好成绩。

这得益于我们班级对学习的重视，老师和同学们的共同努力，以及良好的课堂风气。

三、团队合作我们班级注重培养学生的团队合作意识，通过各种形式的集体活动和小组合作，提高学生的协作能力和团队精神。

比如，我们在班级内部组织了“团队日”活动，通过小组PK、合作游戏等形式，培养学生的团队合作能力。

我们还组织了各类社区服务活动，如慰问孤寡老人、志愿者活动等。

这些活动既培养了学生的社会责任感，也锻炼了学生的团队意识和团队协作能力。

四、关爱他人我们班级注重关爱他人的精神，通过互助活动和困难同学帮扶等方式，让学生学会关心他人、乐于助人。

在我们班级中，同学之间互相帮助、关心包容，形成了浓厚的集体氛围。

文明班级申报表（精选5篇）第一篇：文明班级申报表文明班级申报表在学校政教处的领导下，我们八三班的班级工作取得了不少成绩，也积累了很多经验，现将工作的做法和特色总结如下，以期申请文明班级。

一、健康向上的班风引导我们前进。

开学之初，我通过各种方式，深入了解每位学生的基本情况，掌握学生的思想动态。

针对学生实际，首先严抓学生着装、发型、纪律和劳动卫生等日常行为，亲临指导，力作模范。

通过军训，学习部队严明的作风、纪律和吃苦耐劳的精神，培养学生严谨的学习生活作风。

正式上课后，我根据校园常规、课堂常规等制定了班规，同时把好日常行为规范的量化考核质量关。

经过一个学期的努力，我班学生已经形成较强的时间观念，培养了劳动意识，养成了良好的习惯。

我还充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律，以无形的力量影响和教育学生。

二、强大的班级凝聚力推动我们发展。

为了发挥班干部主力和辐射作用，开学第二周，我采取了“自我推荐、竞争上岗、发表竞职演说”的方式选拔了班干部，成立了班委会、团干部，我及时调动他们的工作责任心和工作热情，要求他们以身作则，树立威信，同时还定期召开班干部例会。

现在我们班已实现学校教育的目标，班风稳定，学风浓厚，学生独立、自觉、进取心强，有强大的凝聚力，并且在学校各类活动中表现出色，运动会、主题班会、各类演讲比赛，大家都很踊跃，积极为班级拼搏，逐渐形成了“班兴我荣、班衰我耻”的观念。

三、朴实浓厚的学风激励我们提高。

学生学习兴趣高，学风浓厚是我们班级建设的突出成果，大部分学生对作业练习毫不含糊，按时按量按质地完成各科作业，对学习不肯放松。

大家平时聚在一起，讨论学习，各自介绍自己擅长学科的学习经验，向别人请教自己薄弱环节的学习方法，取长补短，共同提高，同时增进友谊，促进了班级团结。

四、多姿多彩的活动丰富我们生活。

我们开展丰富多彩的班队活动，如：主题班会、圣诞晚会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏比赛、做文明学生演讲活动、征文活动等，这些活动都交给班干部们自己组织安排，既锻炼了能力，又给班级带来了活力，还给同学带来了很多的快乐。

文明班级申报材料尊敬的主管领导：我代表XX中学七年级X班，向您申报我们班级争取“文明班级”的称号。

经过我们班全体同学和老师的共同努力，我们班级形成了文明、团结、友爱、进取的良好氛围。

现将申报材料如下：一、班级概况1. 班级名称：七年级一班2. 班主任：XXX老师3. 班级人数：XX人4. 班级口号：和谐共建，向上发展二、班级文明管理制度1. 守时守纪：班级制定了严格的作息时间和纪律要求，大家都能按时到校、上课，不迟到、不早退，守规矩、做好表率。

2. 尊师重教：班级注重培养学生对老师的尊重和信任，积极参与课堂互动，遵守课堂纪律，形成良好的学习氛围。

3. 友善相处：班级开展了多项团队合作活动，增强了同学之间的相互理解和友爱。

每周一次的班会活动，旨在解决班级中出现的问题，及时化解矛盾，维护班级关系的和谐。

4. 爱心公益：班级组织了多次公益活动，帮助贫困地区的学生，募集物资，积极参与慈善事业，培养了同学们的社会责任感。

三、班级的创新活动与成果展示1. 主题班会：每学期举行一次主题班会，通过主题报告、学生主持、团队展示等方式，加深同学们对文化、科技、环保等方面的了解，提高综合素质。

2. 志愿者活动：参与社区志愿者服务活动，为社区居民提供帮助和服务，培养同学们的实践能力。

3. 主题读书活动：定期组织班级主题读书活动，鼓励同学们广泛阅读，增强文学素养。

4. 学科竞赛：班级积极鼓励同学们参加各类学科竞赛，培养学生的创新思维和科学精神。

在英语、数学等学科竞赛中多次取得优异成绩。

四、班级的荣誉与奖励班级在过去一年中荣获以下荣誉与奖励：1. 优秀班级2. 学习进步班级3. 校内文明班级4. 优秀班干部五、班级未来发展计划为进一步提升班级的文明形象和整体素质，我们制定了以下发展计划：1. 继续加强纪律教育，培养同学们良好的生活习惯和自律意识。

2. 组织更多的公益活动，传递爱心，助人为乐。

3. 拓宽课外学习渠道，提供更广阔的知识和技能培养机会。

文明班级申报材料5篇范文第一篇：文明班级申报材料文明班级申报材料七年级（3）班是一个激情飞扬、活力四射的班级；是一个团结友爱、学风浓厚的班级。

一个学年来，在班主任老师的带领下，我们挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，无论是班风、学风建设，还是其他方面，都取得了令人满意的成绩。

一、坚持以人为本，营造良好班风加强思想道德修养，一直是我班工作重点，每周的班会课班主任都会精心挑选积极向上，有教育意义的主题，对学生进行思想道德教育，养成教育。

班委会和团支部也是班级的管理核心，是班级建设成败的关键。

为此我班班干部是民主产生，职责明确，团结协作，班级日常管理稳定有序，定期更换我班板报，尽可能的为全班同学输入正能量。

全班同学都能够自觉遵守学校的各项纪律，争做文明中学生，在七年级期末时，全班大多数同学都光荣加入中国共产青年团。

二、加强自我教育，营造良好学风学习是学生的天职，一个学年来，班主任不停的向大家强调学习的重要性，督促大家培养自主学习的能力。

在班内形成了浓厚的学风，在学习上，大家你追我赶，比学帮超，不论是在学校组织的月考和期中考试中，还是全市统一的期末考试中，我班都有数门学科成绩都名列年级第一，甚至全乡第一。

在第一学期期末考试中因成绩突出被评为“教学质量优胜班级”。

在第二学期期末考试中，我班又有五门学科成绩位居年级第一！三、提高综合素质，全面发展仅仅是学习好，守纪律，这不是成功的教育，在此基础上还要提高学生的综合素质，使其全面发展。

在全班同学的共同努力下，我班的各项工作都取得了喜人成绩：板报评比获得一等奖，课前一支歌评比一等奖，歌咏比赛获得三等奖，数次宿舍被评为文明宿舍等等。

全班同学热爱体育运动，不仅积极参加学校举行的各项体育活动，并取得不菲成绩，还全部达到了国家体育锻炼标准，在学校举行的春季运动会上，我班运动员奋勇拼搏，夺得数个项目的名次，并最终夺得全校团体第三名。

我班还能积极参加学校的文明创建活动，除了文明自己的言行，更多的落实在每天的卫生打扫上，不仅保持本班室内外干净、整洁，还能从学校大局出发，帮助其他班完成卫生打扫任务。

文明班级申报材料15篇推荐文明班级申报材料15篇【推荐】文明班级申报材料1一个好的班集体就像温馨的春天，随时都在陶冶着学生的情操；一个好的班集体就像一座熔炉，有着冶炼学生思想的力量，她既能促进学生的个性发展，也能培养学生的自我教育能力，正是因为喜欢教师这一职业，作为班主任的我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，认真备好每一节课，上好每一堂课，批改好每一份作业，教育好每一个学生，努力使每位学生健康成长，而作为一名优秀的班主任，付出的则是双倍的精力和心血，对待学生像对待自己的孩子一样，处处充满爱心。

一、以爱管理班级。

自从担任班主任以来，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解。

因为爱是无声的语言，是沟通与孩子们之间距离的有效手段，我抱着一颗爱孩子、爱工作的心，精心的爱护着我们的班级，呵护着每一位学生。

我怀着学生没有好坏之分，有的只是性格不同的思想，对学生晓之以理、动之以情，以理服人，以爱感人。

有目的、有计划地观察学生的一言一行，一举一动，掌握他们的思想动态，洞察学生内心的思想，对学生的行为作出正确的评价。

由于我班外辖区的学生多，我就利用下午放学后，对我班每一位学生进行家访，了解学生的家庭情况和生活情况，对每一位学生做到心中有数。

当我得知，有位学生母亲去逝了，现在和爸爸生活在一起，而且家中的房屋非常简陋，别人都穿棉袄了，他还穿着单薄的衣服，我看到眼里，急在心上。

冬天到了，这位学生还穿着已经有好几个洞的小毛衣，小手冻得发红，怎么不让人心疼呢？于是，我就把自己家中的毛衣、棉袄等物品拿来给这位学生穿。

在我的带领下，学生也伸出了自己热情之手为他捐款，在我班学生们的倡议下，全校师生也都纷纷捐款，奉献着自己的一份爱心。

二、实行民主化管理，培养孩子的参与意识。

班级活动的开展是在学生自愿参加，以学生为主的前提下进行的，我觉得一切活动都应该围绕“大家”进行开展，如值日班长大家轮流做，班干部大家选，班队会大家来组织，班级活动大家来开展，把班级的事情分配到每一位学生，使每位学生“人人有事做、事事有人做”，共同管理班级。

文明班级申报材料(9篇)文明班级申报材料1尊敬的各位领导：您们好！5、1班是一个温暖、和谐的大家庭，进取、活泼是我们的最大特点。

“真诚、好学、节俭、负责”是我们的班训，它时刻督促、勉励我们全体同学积极向上，不断进取，争先创优。

一、班风健康向上。

我们严格遵照校规。

同学之间语言、行为文明。

全体同学在班主任老师的指导下，跟随集体的脚步，学会生存、学会学习、学会做人、学会办事、学会健身，共同营造出良好的班级风气和融洽的班级氛围。

二、班级凝聚力强。

我们有强烈的集体观念，有浓厚的班级情感，有能干的班委和集体核心，有自己的班级特色。

班干部和科代表起了很好的表率作用，大家分工协作，互相配合，班级事务井井有条。

扫把、笤帚、桌椅、门扣坏了，不用老师说，总会有班干部带领同学修葺好。

每天的晨扫、朝读都不用老师督促，总能自觉完成。

我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的，无论是哪方面的集体活动，无论是我们的长项还是弱项，同学们都会尽力一搏，发挥出最高水平，争取到最满意的成绩。

我们之所以有如此强的凝聚力，是因为同学们有着强烈的集体荣誉感，大家将5、1班视做一个大家庭，真正将自己视做这个家庭中的一员，逐渐形成了“班兴我荣，班衰我耻”的观念。

运动会团体比赛就是一个很好的例子。

从一年级开始，我班与2班、3班相比实力悬殊，但是我们从未放弃过努力。

上至老师、队员，下至拉拉队，无不全力以赴，奋力拼搏。

因为具有了这种凝聚力，这种顽强拼搏的精神，我们班在这次体育节中获得团体总分第一名。

跳长绳比赛第一名。

迎面接力比赛第一名。

三、有着良好的写字习惯从四年级开始，在班主任的带领下，我们开始了“认真写字”的习惯培养。

每天三十分钟的练字（作业），每月一次的钢笔字的展示，每学期末的书法比赛。

还有其间的欣赏名家字帖，背贴，比赛临帖的速度，办剪贴报，写研究报告等活动。

因为有了这种坚持，全班58名同学的书写水平有了很大提高。

有些同学的字不仅整洁美观，还形成自己的风格，让老师和家长赞叹。

申报材料之文明班级申报材料尊敬的评审委员会：我向您提交申报材料，以申请我所在班级被评为文明班级。

我将在以下几个方面展示我们班级的文明和优秀特点。

一、班级氛围和谐有序我们班级注重维护良好的班级氛围，确保同学们在一个和谐、有序的环境中学习和成长。

首先，我们班级鼓励同学们积极向上，相互帮助。

每天上学之前，我们班会组织同学们进行早操活动，培养大家积极向上的精神状态。

同时，我们还有定期的班级活动，如团队合作游戏、社区志愿者活动等，让同学们通过合作和奉献感受到团结和友爱的力量。

二、班级卫生整洁有序我们班级时刻保持着干净整洁的环境。

每天上学前，班级干净卫生小组的成员会进行环境清扫，包括教室、走廊和卫生间的卫生清理。

我们还注重垃圾分类教育，鼓励同学们将废纸、塑料瓶等可回收物品正确分类投放。

通过这些努力，我们班级维持着一个整洁有序的学习环境，让同学们能够更加专注地学习和成长。

三、班级互助友爱友爱互助是我们班级的重要特点之一。

我们班级鼓励同学们相互帮助，营造一个温馨团结的大家庭。

在学习上，班上成绩好的同学会主动帮助成绩较差的同学，共同提高。

在生活上，同学们也会互相关心和支持，共同度过困难的时刻。

在我们的班级里，每个人都感受到了友爱互助的力量，这让我们更加积极向上地学习和生活。

四、班级文明礼仪我们班级注重培养同学们的文明礼仪意识。

在日常生活中，我们班级强调交往的礼仪规范，如遵守课堂纪律、尊重老师和同学、说话文明等。

同时，我们也注重培养同学们的公共场合礼仪素养，如排队、让座、礼貌用语等。

这些文明礼仪的培养，帮助同学们更好地融入社会，成为有素质、懂得尊重他人的公民。

以上是我所在班级申报为文明班级的材料，希望能得到您的认可与支持。

谢谢！附：我班级的师生名单---------------班级名称：XXXXX班主任：XXX学生名单：1. 张三2. 李四3. 王五4. ……（以下依此类推）。

申报材料：文明班级申报材料一、班级基本情况我班现有学生XX人，其中男生XX人，女生XX人。

在过去的一学年中，我们班级全体师生以学校德育教育为纲领，紧紧围绕“文明班级”的创建目标，齐心协力，取得了良好的教育效果。

二、班级文明建设措施1. 强化日常行为规范我们班级根据学校的要求，制定了日常行为规范准则，包括仪表仪容、课堂纪律、课间操、自习纪律、卫生习惯等。

同时，我们班级还根据实际情况，制定了相应的奖惩制度，鼓励学生自觉遵守行为规范。

在日常教育中，我们班级注重通过主题班会等形式，加强学生的行为教育，让学生明确自己的行为规范，养成良好的行为习惯。

2. 加强班级文化建设我们班级注重班级文化建设，营造良好的文化氛围。

在教室布置上，我们注重突出文化主题，营造书香班级。

在教室的墙壁上，我们悬挂了一些名言警句，激励学生奋发向上。

同时，我们还设立了图书角，鼓励学生阅读课外书籍，拓宽知识面。

3. 开展丰富多彩的班级活动我们班级注重开展丰富多彩的班级活动，以活动为载体，培养学生的集体荣誉感和团队合作精神。

在活动中，我们班级鼓励学生积极参与，发挥自己的特长，同时也培养了学生的组织能力和协作能力。

比如，我们班级定期举办主题班会，让学生自己组织策划，通过讨论、演讲等形式，让学生自己发现问题、解决问题。

4. 加强家校合作我们班级注重加强与家长的沟通和合作。

我们定期召开家长会，与家长交流学生的表现和问题，共同探讨教育方法。

同时，我们还设立了家长委员会，让家长代表参与班级管理，共同促进学生的发展。

三、文明班级创建成果通过一学年的努力，我们班级在文明班级创建方面取得了显著的成果。

学生的文明素质有了明显的提高，班级的纪律和卫生状况也有了很大的改善。

学生的课堂纪律和自习纪律也有了很大的改善，学生的学习成绩也有了明显的提高。

同时，我们的班级文化建设也取得了显著的成果，学生的知识面也有了很大的拓宽。

四、下一步工作思路1. 继续强化日常行为规范教育我们将继续加强对学生的日常行为规范教育，通过主题班会、黑板报等形式，让学生明确自己的行为规范，养成良好的行为习惯。

文明班级申报材料范文4篇时光匆匆，岁月荏苒。

转眼间我们来到秀灵校区已经一个学期了……回首来时路，我们走的艰辛但也坦然……公元XX年9月6日，我们从祖国的四面八方走来，从全区不同的专科院校走来，在广西财经学院秀灵校区汇聚。

31名女同学和12名男同学共同组建成了我们的家——工商1023班。

一个学期以来，我们每个同学都十分尽心尽力的为我们工商1023班这个“家”的成长奉献着自己的力量。

我们43名家庭成员团结友爱，积极进取，用自己的行动“亮剑”秀灵校区。

一个学期以来，工商1023班在学院“三大工程”建设的指导方针下，在校区的具体安排下，在辅导员黄东喜老师的带领下，结合班级的实际情况，特制定“安全、卫生、文明、和谐、温馨”的发展目标，并有计划有组织地开展各项有意义的班、团组织活动。

通过这些活动，充分展示工商1023班优良班风和学风，体现当代文明大学生真风采。

一、坚定的政治方向全班同学热爱社会主义祖国，坚持四项基本原则，拥护党的路线和方针政策，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，倡导科学发展观，始终在坚定不移的为建设和谐社会，构建和谐校园贡献着我们的一份力量。

我们是广西财经学院秀灵校区的主人，也是广西财经学院的一份子，我们要为建设“安全、卫生、文明、和谐”校园增光添彩。

从入学至今，班级同学都在奋发进取，积极向党组织靠拢，在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠。

我工商1023班现已有12名党员、7预备党员和3名入党积极分子，大多数人都已经向党组织递交了。

身边有了榜样，在思想上就有了动力，班级素质和理论水平在全班同学的推动下不断提高。

思想上的积极向上，整体水平的不断提高，良好的精神风貌不仅为党组织壮大了队伍力量，也为整个班级带来了荣耀。

通过一个学期的班级工作，同学们的思想认识水平得到了普遍提高，个人理论修养水平正在向系统化迈进。

我们一致认为，在以后的学习和生活中，班级的思想水平会达到一个新高度。