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新2024秋季八年级人教版英语上册Unit 1 Where did you go on vacation? 听课记录一、教学目标（核心素养）•语言能力：学生能够流利地使用一般过去时描述自己的假期经历，包括地点、活动和感受。
•思维品质：通过对比不同学生的假期经历，培养学生的批判性思维和创新能力。
•文化意识：增进对不同旅游文化的了解，培养学生的跨文化交流能力。
•学习能力：通过合作学习，提高学生自主学习和解决问题的能力。
二、导入教师行为：•教师展示一系列关于世界各地风景名胜的图片，每张图片都配以简短的英文描述。
•提问：“Which place do you like best? Why? Have you ever been there or dream of going there?” 引导学生分享自己的喜好和旅行愿望。
•引出话题：“Many of us have wonderful memories of our vacations.Today, let's share our stories and learn about others' experiences.”学生活动：•学生认真观看图片，积极思考并回答教师的问题。
•部分学生分享了自己的旅行经历或梦想中的旅行目的地，激发了课堂气氛。
过程点评：•图片导入直观生动，有效激发了学生的学习兴趣和参与度。
•通过分享个人经历，学生自然地进入了学习状态，为后续的学习活动做了良好的铺垫。
三、教学过程（一）词汇预热教师行为：•在黑板上列出与假期旅行相关的词汇，如“vacation”, “beach”, “mountain”,“visit”, “enjoy”等，并领读几遍。
•通过快速问答的方式，检查学生对这些词汇的理解和掌握情况。
学生活动：•学生跟读词汇，并尝试在脑海中构建与这些词汇相关的场景。
•积极参与快速问答，展示自己的词汇掌握情况。
过程点评：•词汇预热为后续的阅读和写作活动打下了坚实的基础。
八年级上新人教版Unit1 Where did you go on vacation？语言讲解1.Why not +动原+其它？=Why don’t you +动原+其它？为什么不干某事？,Why don’t you play ？=Why not play?, Why didn’t you buy anything for yourself?2.(1)反身代词：myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves.(2) by+主语的反身代词，“单独地，独自地”;(3)Why not +动原+其它？=Why don’t you +动原+其它？为什么不干某事？,Why don’t you play ？=Why not play?, Why didn’t you buy anything for yourself? (4)特殊疑问词、不定代词和不可数名词作句子主语，谓语动词按三单。
Everything was excellent.(5) nothing =not anything,(6)keep a diary记日记,3.(1) 不定代词和不定副词定语后放。
不定代词有: something, anything, nothing, everything, someone, anyone, no one, everyone, somebody, anybody, nobody, everybody. 不定副词有: somewhere, anywhere, nowhere, everywhere. 如，something delicious, anything special, Did you go anywhere interesting ?(2)little +不可数，“没一点儿”，a little +不可数，“有一点儿“，few +复数，“没几个”，a few +复数，“有几个”，4.(1)wonder+从句, 从句=引导词+主语+谓语; I wonder what life was like here in the past.(2)because+从句, because of+短语, (3) too many+复数, “太多”; too much+不可数, “太多”; much too+形=too +形，“太”，5.(1) quite a few+复数，”很多”, (2) What about doing…? =How about doing…?干某事怎么样? (3)stay at home to do sth.呆在家干某事. (4)most of time大多数时间,。
人教新目标版英语八上unit 1《Where did you go on vacation》教学设计一. 教材分析人教新目标版英语八上Unit 1《Where did you go on vacation》主要讲述了人们度假的地方和度假活动。
本节课主要让学生掌握一般过去时的疑问句和回答，以及如何描述他们过去的假期。
教材通过丰富的图片和情景对话，激发学生的学习兴趣，培养学生用英语进行交流的能力。
二. 学情分析学生在学习本节课之前，已经掌握了一般现在时和一般过去时的基本知识，能够用英语进行简单的日常交流。
但部分学生对一般过去时的疑问句和回答还不够熟练，需要老师在教学中给予重点辅导。
此外，学生对度假地的名称和活动还比较陌生，需要老师通过图片和例句进行引导。
三. 教学目标1.知识目标：让学生掌握一般过去时的疑问句和回答，能够用英语描述自己和他人的假期经历。
2.能力目标：培养学生用英语进行询问和描述假期经历的能力，提高学生的口语交流能力。
3.情感目标：通过本节课的学习，让学生对不同的度假地和文化产生兴趣，拓宽视野。
四. 教学重难点1.重点：一般过去时的疑问句和回答。
2.难点：如何用英语描述自己和他人的假期经历。
五. 教学方法1.情境教学法：通过图片和情景对话，让学生在实际情境中学会一般过去时的疑问句和回答。
2.任务型教学法：通过小组讨论和角色扮演，让学生在完成任务的过程中，学会用英语描述假期经历。
3.交际法：鼓励学生在课堂上用英语进行交流，提高口语表达能力。
六. 教学准备1.图片：准备一些度假地的图片，如海滩、山区、城市等。
2.角色扮演卡：制作一些角色扮演的卡片，包括不同的人物和假期活动。
3.课件：制作本节课的课件，包括单词、短语和对话。
七. 教学过程1.导入（5分钟）a.老师向学生问好，并询问他们上周做了什么。
b.学生回答后，老师引导他们用英语表达：“I went to…”来描述自己的活动。
c.老师通过展示度假地的图片，引导学生谈论自己喜欢的度假地。
人教版英语八年级上第一单元Unit1Wheredidyougoonvacation知识点梳理Unit 1 Where did you go on vacation?知识梳理一、词型转换Section A1.wonder →(adj.) wonderful2.I →(反身代词) myself3.you →(反身代词) yourself4.yourself →(pl.) yourselves5.seem →(pt.) seemedSection B1.activity →(pl.) activities2.decide →(n.) decision3.try →(pt.) tried4.bike →(同义词) bicycle5.build →(n.) building6.difference →(adj.) different7.like →(反义词) dislike8.below →(反义词) above二、短语归纳Section A1.go to Central Park 去中央公园2.on vacation 在度假3.buy something special 买特别的东西4.meet someone interesing 遇见有趣的人5.go out with someone 和某人一起出去6.take quite a few photos 拍相当多的照片7.most of the time 大多数时间8.go shopping 去购物9.keep a diary 记日记10.of course 当然；自然Section B1.have a good time 玩得高兴；过得愉快2.go to the beach 去海滩3.feel like 感觉像4.the houses of the Chinese traders 中国商人的房子5. a lot of new buildings 许多新的建筑物6.in the past 在过去7.over an hour 一个多小时8.too many people 太多的人9.get to the top 到达顶部10.because of the bad weather 因为不好的天气11.one bowl of fish 一碗鱼肉12.another two hours 另外两个小时13.the top of the hill 山顶14.learn something important 学习重要的东西Self Check1.go to the countryside 去乡下2.in the shopping center 在购物中心3.have a fun time 玩得高兴；过得愉快4.after three hours 三个小时以后5.keep going 一直走6.twenty minutes later 20分钟后重点句子1.Where did you go on vacation?你去哪儿度假的？2.Long time no see.好久不见。
Unit 1 Where did you go on vacation?visit sb.拜访某人;看望某人go on vacation=have/take a vacation去度假long time no see好久不见visit someplace参观某地stay at home待在家里go out出去taste good尝起来很好吃one bowl of… 一碗……go to summer camp去参观夏令营visit museums 参观博物馆study for为……而学习quite a few/a little/a lot相当多;不少most of the time大部分时间of course当然;自然keep a diary记日记have a good time=have fun=enjoy oneself玩得高兴;过得愉快feel like给……的感觉;想要because of因为drink tea喝茶take photos照相goshopping/fishing/camping/skating/boating/hiking/swi-mming去购物/钓鱼/野营/滑冰/划船/远足/游泳in the past在过去the next day第二天walk around到处走走walk up to步行到……find out找出;查明go on继续下去;(时间)流逝take photos照相something important重要的事up and down来来回回up升起on加油;过来；得了吧come out出来in进来true实现nothing…but…除了……之外什么也没有a little一点儿too manymuch太多in excitement激动地m ost 大部分many of 许多much 一些some 一些wait for等待bring back… from…从……带回……along the way沿途，一路上taste+adj.尝起来……arrive in+大地点arrive at+小地点look+adj. 看起来……buy sth.for sb.给某人买某物sb.sth.给某人买某物want 想要某人（不）做某事tell sb.(not)to do sth. 告诉某人(不)做某事ask要求某人(不)做某事start to do开始做某事doing开始做某事forget to do sth.忘记去做某事doing sth.忘记做过某事try doing sth.试着做某事to do sth.尽力做某事stop to do停下来做某事doing停下正在做的事stop停止做某事dislike doing sth. 不喜欢做某事enjoy 喜欢做某事keep 继续/重复做某事so+adj./adw.+that从句如此……以至于………Why not do...?=why don’t we do...?为什么不做……?How do you like...？=How do you feel about...？=What do you think of...？你认为……怎么样？Nothing much to do but do...除了...之外没事可做seem to be+adj.似乎……;好像……decide to do sth.决定做某事。
Unit 1 where did you go on vacation ➢单词复习:任何人Anywhere 精彩的；极好的最多的；大多数的没有什么n.没有。
每人；人人.我自己你自己;你亲自hen pig似乎；好像无聊的；厌烦的；郁闷的Someone Diary 活动;活跃。
决定；选定Paragliding bird bicycle building trader惊奇；想知道;怀疑差异;不同顶部;顶等;等待湿的；雨天的低于；在。
..下面饥饿的;渴望的如同；像.。
一样HillDuck不喜欢;厌恶短语归纳1、go on vacation去度假 ,2、stay at home 呆在家,3、go to the mountains 上山/进山，4、go to the beach到海边去，5、visit museums 参观博物馆，6、go to summer camp 去夏令营,7、quite a few 相当多，8、study for为……学习，9、go out 出去，10、most of the time 大部分时间/绝大多数时间，11、taste good 尝起来味道好，12、have a good time玩的开心，13、of course当然可以，14、feel like(doing sth）感觉像……/想要,15、go shopping购物，16、in the past 在过去，17、walk around绕……走，18、too many 太多(可数名词前面），19、because of 因为，20、one bowl of 一碗……,21、find out 查出来/发现，22、go on继续，23、take photos 照相,24、something important重要的事情，25、up and down上上下下，26、come up出来➢习惯用法、搭配1. buy sth。
for sb.=buy sb. sth。
Unit 1Where did you go on vacation?知识点讲解一、语法：不定代词(一)、由some, any, no, every与thing, one, body 构成的不定代词称为复合不定代词。
someone / somebody 某人something 某事；某物anyone / anybody 任何人anything 任何事物no one / nobody 无人；没有人everyone / eveybody 每人everything 每一件事物；一切nothing 没有什么1.复合不定代词作主语时，都坐单数看待，谓语动词用第三称单数。
No one knows the answer. 没有人知道这个答案。
There was nothing much to do in the evening. 在晚上无事可做。
Everyone ______ ( have ) a computer in my family. 在我家每人都有一台电脑。
Everything___________ ( begin) to grow in spring. 在春天，万物开始生长。
2．形容词、动词不定式等作定语修饰复合不定代词时，要放在不定代词之后。
There is nothing interesting in the newspaper.报纸上没有什么有趣的事情。
Do you want anything to drink?你想喝点什么吗？I would like something to eat. 我想要些吃的？3. 一般情况下，含有some的复合不定代词someone / somebody, something常用于肯定句,含有any的复合不定代词anyone / anybody, anything常用于否定句、疑问句中代替someone / somebody, anytning表示“ 某人”，“某物”。
人教新目标版英语八上Unit 1《Where did you go on vacation》精美说课稿一. 教材分析《Where did you go on vacation》是人教新目标版英语八上Unit 1的内容。
本节课主要讨论过去发生的事情，通过询问对方度假的地点来展开对话。
教材内容丰富，插图生动，激发学生的学习兴趣。
本节课的主要目的是让学生掌握一般过去时的疑问句和回答，并能够运用所学知识进行实际对话。
二. 学情分析八年级的学生已经掌握了基本的英语语法知识，对于一般过去时有一定的了解。
但在实际运用中，部分学生可能会出现语法错误。
此外，学生的词汇量有限，可能会影响他们对文本的理解。
因此，在教学过程中，需要关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生更好地掌握知识。
三. 说教学目标1.知识目标：学生能够掌握一般过去时的疑问句和回答，正确运用动词过去式进行对话。
2.能力目标：学生能够听懂、说出一般过去时的疑问句和回答，提高英语口语表达能力。
3.情感目标：通过讨论度假经历，培养学生热爱生活、分享快乐的感情。
四. 说教学重难点1.重点：学生能够掌握一般过去时的疑问句和回答。
2.难点：学生能够正确运用动词过去式进行实际对话。
五. 说教学方法与手段1.情景教学法：通过设置度假场景，让学生在真实情境中学习一般过去时的疑问句和回答。
2.任务型教学法：学生分组进行角色扮演，完成对话任务，提高口语表达能力。
3.信息技术辅助教学：利用多媒体课件、网络资源等，丰富教学手段，提高学生的学习兴趣。
六. 说教学过程1.导入：教师通过提问“Where did you go on vacation?”引导学生思考并回答，激发学生的学习兴趣。
2.新课呈现：教师展示教材插图，介绍一般过去时的疑问句和回答。
3.课堂活动：学生分组进行角色扮演，完成对话任务，教师巡回指导。
4.巩固练习：学生进行小组竞赛，看哪个小组能够在最短时间内完成一般过去时的疑问句和回答。
Unit 1 Where did you go on vacation?1.go on vacation = go for a vacation=take a vacation=spend one’s holiday 去度假2.stay at home待在家里stay well = stay healthy=keep in a good health=keep fit 保持健康3.summer camp 夏令营go to summer camp去参加夏令营go to winter camp去参加冬令营•4.go to the mountains 去爬山go to the beach 去海滩go to New York City 去纽约市go to Central Park去中央公园5. visit sb. = pay a visit to sb. = call on sb. 拜访某人visit sp. = pay a visit to sp. = call at sp参观某地6. meet anyone interesting 见任何有趣的人do anything special做任何特别的事情go anywhere interesting去任何有趣的地方7. study for tests为考试而学习study for the English test为英语考试而学习8. go out 外出；（灯、火）自动熄灭Put out 灭火9. a few +可数名词复数一些；几个a little +不可数名词少量的；一点quite a few = many 许多(后接可数名词复数）quite a little = much 许多(后接不可数名词）a lot of - lots of许多；大量的(后接可数名词复数或不可数名词）take quite a few photos 照许多照片take photos with sb. 和某人照相take photos of sb. 给某人照相10. most of the time 大部分时间most of the students这些学生中的大部名(特指，有范围）most students大部分学生（泛指，无范围)11. taste really good尝起来真的很好taste great尝起来棒极了sound great听起来好极了12. of course = sure = certainly 当然13. in the countryside 在农村in the shopping center 在购物中心14. keep a diary写日记；记日记diary entry 日记记载；日记记录15. the fun park娱乐公园；开心乐园have great fun其乐无穷have fun doing sth.做某事开心16. arrive in sp. = get to sp. = reach sp.=get to sp.到达大地方arrive at sp. = get to sp. = reach sp. =get to sp. 到达小地方17. decide to do sth. = decide on doing sth.=make a decision to do sth.决定做某事decide on sth.在某事上下决心18. try paragliding尝试滑翔伞运动try to do sth.设法做某事；努力做某事try doing sth.试着做某事have a try 试一试19. feel like...有......的感觉；感受到......20. have something very special 吃一些非常特别的东西ride bikes to Georgetown 骑自行车去乔治敦21. from 100 years ago 自一百年以前in the past在过去in the past few years在过去几年里22. enjoy doing sth.享受/喜欢做某事enjoy oneself = have a good time= have fun =have a fun time玩得开心；过得愉快23. make a difference=play an important role有影响；起（重要)作用24. walk up to..朝......走过去walk back home步行回家walk to school步行上学25. wait for…等待wait for sb. to do sth.等待某人去做某事26. rain hard = rain heavily 下大雨rain cats and dogs下倾盆大雨27. because of +名词/动名词因为......because +从句因为......28. another two hours = two more hours 再过两小时29. make notes=take notes做记录;做笔记30. each other互相（用于两者之间）one another互相（用于三者或三者以上）31. at the airport 在机场at the station 在车站32. on one’s way home在某人回家的路上on one ‘ s way to school在某人上学的路.33. bring back 带回来34. on our school trip 在我们学校郊游的旅途中go on a trip=travel to sp.去旅行35. find out查明；弄清楚36. keep doing sth.继续做某事；一直做某事不停地做某事;持续做某事37. go on继续往前走；继续；发生go on doing sth.继续做同一件事go on to do sth.继续做另一件事go on with sth.继续某事38. up and down上上下下；来回；到处;彻底地39. in excitement 兴奋地in surprise = surprise sb.=to one’s surprise惊讶地40. come up上升，升起；靠近，走近；长出41. forget about sth.忘了某事forget to do sth.忘记去做某事forget doing sth.忘记做过某事。
Unit 1 Where did you go on vacation?学习目标：1、一般过去时态；2、谈论过去发生的事情（旅游经历）；3、复合不定代词的用法；4、反身代词的用法；5、重点短语和句型：1)短语：go on vacation, stay at home, summer camp, go to the mountains, go to the beach,study for a test, go out quite a few, most of the time, buy sth for sb, go shopping, of course, feed sth to sb, nothing…but…, keep a diary, decide to do sth, try to do sth, feel like, in the past, enjoy doing sth, walk around, walk up to, start doing sth, wait for, too many, because of, the next day, forget to do sth, along the way, another two hours, at night, find out, so…that, keep doing sth, go on (doing sth), up and down, come up2)句型：◇－Where did you go on vacation? --I went to New York City.◇Did you go out with anyone?◇--How was the food?◇How did you like it?◇Still no one seemed to be bored.◇I wonder what life was like here in the past.◇What a difference a day makes!◇My legs were so tired that I wanted to stop.知识讲解：1、go on vacation 去度假2、stay at home 呆在家里3、summer camp 夏令营go to summer camp 参加夏令营4、go to the mountains 去爬山5、go to the beach 去海滩6、Did you go with anyone? 你和谁一起去的吗？复合不定代词：1）、构成：由some-, any-, no-, every- 与-thing, -body, -one, -where 等构成的词称复合不定代词。
如something, anything, nothing, everything, somebody, anybody, nobody, everybody, no one等。
2）、用法：◆复合不定代词作主语，谓语动词通常与单数一致。
如：Something is wrong with her bike. 她的自行车有毛病。
Everyone is here, no one is away. 每个人都在这儿，没有人缺席。
Nothing is difficult if you put your heart into it.世上无难事，只怕有心人。
◆修饰复合不定代词的词，只能放复合不定代词后，如：I have something important to tell you. 我有一些重要的事情告诉你。
Did you do anything interesting last week? 上周你做了一些有趣的事情吗？◆含some-, any-的复合不定代词，其用法与some, any一致（some用于陈述句，any用于疑问句和否定句），如：Is there anything (something) new in today’s newspaper? 今天报纸上有新的东西吗？I don’t have anything to do this evening. 今天晚上我没事可做。
◆-body/one指人，-thing指物。
Did you go with anyone? 你和谁一起去的吗？Are you going to buy anything? 你会去买东西吗？◆含-one和-body等指人的复合代词可有’s所有格形式，若后跟else时，所有格应加在else之后。
如：Is this anybody’s seat? 这儿有人坐吗？Can you remember someone else’s name? 你还记得其他人的姓名吗？◆含-one和-body等指人的复合代词，其代词常用the；含-thing等指事物的复合不定代词，其代词常用it。
如：Someone came in, but I didn’t kn ow who they were. 有人进来了，但我不知道是谁。
Something goes wrong, doesn’t it?出问题了，是吗？7、Central Park 中央公园8、anything special 一些特别的东西9、Did you meet anyone interesting? 你遇见过有趣的人吗？10、study for a test 为考试而学习study for an English test 为英语考试做准备11、go out 出去go out with sb 和某人一起出去12、Long time no see. 很久不见。
13、(be) on vacation 在度假14、Huangguoshu Waterfall 黄果树瀑布15、We took quite a few photos here. 我们在那儿拍了许多照。
quite a few 许多，修饰可数名词；quite a little 许多，修饰不可数名词。
如：There are quite a few vegetables and quite a little fruit. 这儿有许多蔬菜和水果。
16、Not really. 不见得，不完是。
17、I just stayed at home most of the time to read and relax. 我多数时间呆在家里读书放松。
most of the time 多数时间to read and relax 读书放松，不定式表目的。
18、no one, none, nobody区别：◆no one, 指人；不与of连用；作主语时谓语动词与单数一致；回答who引起的提问。
No one likes a person with bad manners. 没有人喜欢习惯不好的人。
-Who is in the room? -No one.◆none常与of 连用；指人或物；作主语时谓语动词用单数或复数；回答how many引起的提问。
如：None of us have/has a new bike. 我们中没有谁有新自行车。
-How many students are there in the room? -None.◆Nothing指物；作主语时谓语动词与单数一致；回答what引起的提问。
如：-What’s in the box? -Nothing.19、buy sth for sb = buy sb sth 为某人习某物20、No, I bought nothing. 不，我什么也没买。
nothing = not...anything, 如：I have nothing to tell you. = I don’t have anything to tell you.21、Everything tasted really good. 每样东西尝起来都不错。
taste 尝起来，连系动词，后接形容词作表语。
如：The soup tastes _____ , so it sells _____. 这汤尝起来很好，所以卖得很好。
A. well, wellB. good, goodC. good, wellD. well, good22、How did you like it? 你觉得它怎么样？= What did you think of it? 如：How do you like China? = What do you think of China? 你觉得中国怎么样？23、go shopping 去购物24、of course 当然，自然He was late again，of course. 自然他又迟到了。
Of course I’ll help you. 我当然会帮你。
25、but nothing for myself. 但为自己什么也没有（买）。
反身代词（oneself）：1）构成：myself（我自己）、ourselves（我们自己）；yourself（你自己）、yourselves（你们自己）；himself（他自己）、herself（她自己）、itself（它自己）、themselves（他们自己）规则：一、二人称用“形容词性物主代词+self/selves”，三人称用“宾格+self/selves”；单数用self，复数用selves。
2）用法：◆主语发出的动作作用到主语本身，如：I teach myself English. 我自学英语。
He can dress himself now. 他会自己穿衣服了。
◆作主语或宾语的同位语，表强调，译着“亲自、本身、本人”等，紧放被修饰词后或句末。
如：The box itself is not heavy. 箱子本身并不重。
You must take care of yourself. 你必须照看好你自己。
◆用在某些固定短语中。
如：help oneself (to...) 随便吃,（吃些……吧）enjoy oneself 过得愉快learn ...by oneself 自学teach oneself 自学(all) by oneself 全靠自己，独自talk to oneself 自言自语26、feed sth to sb = feed sb with sth 喂某人某物feed on... 以……为食27、The only problem was that there was nothing much to do in the evening but read. 唯一的问题是，在晚上除了读书就没什么事可做。
